在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子很高，扎著一個(gè)馬尾巴，一張紅撲撲的臉，兩道彎彎的柳眉下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘，她便是我的好朋友——李枝陽。

　　李枝陽在我們班的成績很好，每次測試前3名中都有她的名字，但她并不是最聰明的，她的成績好，全憑“勤奮”二字。

　　記得一個(gè)星期天，我早早把作業(yè)做完了，就拿起皮筋，找了幾個(gè)小伙伴，一起去找李枝陽，看見她正在寫字臺(tái)上做習(xí)題，我悄悄地和她說玩皮筋去，原以為她會(huì)放下手中的`筆，痛快地跟我們走，可她只對我們點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然埋頭做習(xí)題。真奇怪，她平時(shí)很愛跳皮筋的，今天是怎么了？我走過去說：“走咯，李枝陽，大家都在等你呢。”她卻笑著回答：“不忙，等我把這幾道題做完再走吧�！蔽覀兙椭缓玫龋�過了十幾分鐘，她卻還沒有停筆的意思，我不耐煩了，走上前去，說：“快走吧�！薄斑@樣吧，你們先去，我一會(huì)就來好嗎？”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們出了個(gè)難題，我看了題目后，想了一會(huì)兒便算了出來，而李枝陽還在皺眉凝思，我看她不會(huì)，就把答案悄悄地塞給了她，她卻把答案推到一邊，繼續(xù)思索，終于，她靈機(jī)一動(dòng)，“刷刷刷”用筆做了出來，這時(shí)，她笑了。

　　魚是水的朋友，鳥兒是天空的朋友，李枝陽——是我的朋友，我最好的朋友，一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩。

我的好朋友作文2

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？

　　記得那一次，我們在上社團(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的'，她被表揚(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友姓張，名叫舒暢。

　　舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能說會(huì)道的小嘴巴，簡直完美至極！

　　舒暢她樂于助人。記得有一次，我和舒暢一起放學(xué)回家，正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了，就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來，希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后，舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪，放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對它們說：“希望你們快快長大，長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣，開心地說：“謝謝你，給了我們更好的生長環(huán)境，我們長大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲�！�

　　舒暢有時(shí)也很調(diào)皮，有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩人，舒暢居然騙我說；“唐代。”恰好上語文課的時(shí)候，語文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的，生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我，點(diǎn)了我的名字，問：“夏夢茜你來回答，我興高采烈的說：“唐代�！碑�(dāng)回答完老師的`問題，我知道我被騙了…這時(shí)我注意到，同學(xué)們都被我的回答，逗笑得合不攏嘴，有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是，張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害，眼前的情景真的讓我無言以對。

　　我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

我的好朋友作文4

　　一個(gè)好朋友，會(huì)使你解開心里的疑惑，會(huì)為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。

　　那是在上小學(xué)五年級的'時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。

　　“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們?nèi)�都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真，有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

　　我看著有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗�聶浩洋那堅(jiān)毅的態(tài)度，就只好獨(dú)自出去玩耍。

　　“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說：“沒事，同桌嘛，就應(yīng)該互幫互助。”

　　這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì)了我要樂于助人。

我的好朋友作文5

　　人人都有好朋友，我也不例外，我有一個(gè)好朋友，她叫包園園。她白白的臉龐，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事，從她的櫻桃小嘴里蹦出的字，會(huì)讓你笑得合不攏嘴。

　　包園園不僅討人喜歡，還樂于助人。我記得還有一次，上書法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后，讓我們在本子上練習(xí)一遍。在老師的.指導(dǎo)下，同學(xué)們都忙著寫了起來。當(dāng)我打開文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆，我真是個(gè)大馬虎！就在我焦急萬分的時(shí)候，包園園大概看出了我的心思，說：“你是不是忘帶鋼筆了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時(shí)，我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆，并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說：“這是朋友之間應(yīng)該做的，還說什么謝謝啊。”又有一次我和包園園在賽跑，我不小心摔倒了，她連忙把我扶起來問我：“你疼嗎？”“不用擔(dān)心我，只是腳擦破了一點(diǎn)皮。”她急忙送我到醫(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。

我的好朋友作文6

　　回首六年小學(xué)生活，忘不了的朋友很多，唯獨(dú)她讓我忘不了，她就是我的好朋友吳燕燕。

　　五年級上學(xué)期，我倆發(fā)生過吵架，事情是這樣的：一次，她的筆不見了，她認(rèn)為是我拿了，因?yàn)槲液退�是同桌，她在我書包里面沒有找到，我怎樣解釋她也不聽，還要我給她賠一支，讓我情緒很激動(dòng)，我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架，就問：“干什么？”她說：“你妹妹拿我的筆�！苯憬銌栁遥骸澳隳盟�的筆沒有？”我生氣地說：“我沒有�！苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點(diǎn)小事爭吵，傷了友誼，傷了和氣，值嗎？我給你一支好不好？”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說：“我不要，我要跟我原來一模一樣的.筆�！本瓦@樣過了三天，她在自己的抽屜里面找到了，便走到我身邊向我道歉“：對不起，是我錯(cuò)怪了，請你原諒我�！蔽艺f：“沒關(guān)系，找到就好�！闭媸遣淮虿幌嘧R(shí)，從此，我倆互相關(guān)心，互相幫助，成了最好的朋友。

　　她性格很開朗，很喜歡笑，跟誰都合得來。我經(jīng)常和她一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起跳繩，一起打乒乓球，一起聊天，一起讀書。學(xué)習(xí)上、生活上有了困難，互相幫助，儼然像親姐妹一樣。我對她說：“我希望我倆能做一輩子的好朋友�！彼�大聲地說：“沒問題啊！”我和她的友誼就更深了。

　　她很會(huì)做家務(wù)，經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù)，做飯、洗衣服、拖地，樣樣都會(huì)，讓我佩服不已，成了我的偶像。

　　她是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì)地久天長。

我的好朋友作文7

　　我的好朋友叫祁夏彤，她的頭發(fā)黃黃的，皮膚像白雪公主一樣白，臉上常掛著笑容。

　　她可會(huì)關(guān)心人了。有一次下課的時(shí)候，我的眼睛很疼，便難過地趴在座位上。祁夏彤看見后走過來說：“哎呀！張芮涵，你的眼睛怎么腫了？不行，我必須得帶你去醫(yī)務(wù)室�！痹捯魟偮�，祁夏彤就不由分說地帶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一檢查：“這是一個(gè)膿包，必須馬上用針把它戳破。否則，它就會(huì)越長越大，膿就會(huì)越來越多。這樣，就會(huì)得炎癥，也會(huì)影響眼睛的'視力�！贬t(yī)生的話嚇得我全身僵硬，害怕得想馬上逃跑，可是祁夏彤緊緊地拉著我的手，一股溫暖的力量涌上心頭。

　　開始扎針了，我心里十分害怕，便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮，我便忍不住哇哇大哭了起來，祁夏彤看見了連忙安慰我說：“加油！你是很勇敢的，我相信你！”

　　祁夏彤的話讓我的心情平靜了下來，我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫(yī)幫我扎了一針。��！終于把膿血擠出來了，其實(shí)也沒想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

　　身邊有這么一位會(huì)關(guān)心人的好朋友，我可真幸運(yùn)。

我的好朋友作文8

　　每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友，他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手。總之，你和他做朋友，總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認(rèn)為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。

　　他有許多優(yōu)點(diǎn)，但那里面，有些異常閃亮的.總是像光環(huán)一樣，圍在我心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會(huì)離去。

　　我和他跆拳道是一個(gè)班的，剛開始學(xué)，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著沙袋說：“看，應(yīng)當(dāng)這樣踢！”只見他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動(dòng)作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來回?fù)u動(dòng)，真怕倒下來。于是，我也明白怎樣做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個(gè)真情的詩篇。

　　還有一次，休息的時(shí)候，我忘了帶水，他說：“要不要來喝果汁？”我說：“看你啦�！彼�說：“不給！”我掃興地說：“那就算了，我找別人去。”他急忙說：“怎樣可能不借你，今日是反義詞日�！蔽倚α耍�他也笑了，他的笑臉真天真啊！像一個(gè)燦爛的太陽。

　　在空中，聽著歡樂的鳥叫；在地上，看著茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的'好朋友。韋蔓琳比我瘦，個(gè)子嘛，當(dāng)然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò)，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛，就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒��！她的性格很開朗、活潑。

　　她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會(huì)犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語課文是，她都會(huì)背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個(gè)外國女人，韋蔓琳用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們。”從那以后，我就對韋蔓琳刮目相看。現(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚�好朋友�?/p>

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，他叫樂樂。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因?yàn)槲覀儌z同歲還都比較淘氣。他長的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個(gè)頭沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具，簡直像一個(gè)恐龍玩具博物館。

　　一天，我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會(huì)我從樓上聽到有人在哭，我仔細(xì)一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時(shí)樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團(tuán)結(jié)，他有點(diǎn)害怕，把球還給了我們。

　　有一次，他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時(shí)我們倆在同一張床上，可是早上醒來時(shí)我卻看到他的`爸爸在我的旁邊躺著，我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因?yàn)樗�重來晚上都是跟媽媽睡的�？砂盐覙穳牧恕：瞄L時(shí)間我都在笑他，他都不好意思了。

　　平常，他的學(xué)習(xí)成績比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習(xí)。他很愿意幫我。遇到不會(huì)做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書�？偨o我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友，好兄弟。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的雙眸，讓人看不出來他已經(jīng)三年級了，他經(jīng)常問我四年級的題。

　　他性格開朗�；顫娍蓯鄣乃�，有時(shí)跟沒睡醒的人一樣，沒有精神。好像他的性格無法猜測。

　　他做起事來非常認(rèn)真，只要他說的是，他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個(gè)很好的.朋友，做人做事也非常好的人。

　　有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來，特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級，他和他五年級的表哥坐19站的公交車來看我，我那時(shí)特別感動(dòng)，我對他語重心長的說一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友�！�

　　有一回，他和同班的同學(xué)在他家門口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針，我給他買了一盒糖，一包小熊餅干。他對我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”

　　他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗�爸爸是漢族的。

　　每次我們講起家鄉(xiāng)，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

我的好朋友作文12

　　在班上，我有一個(gè)好朋友，我和她可以說是＂閨密＂級的好朋友，她就是宋雨徽。

　　她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的.鼻子，子鼻子下面有一張＂超級＂大嘴巴。不僅能吃，還特會(huì)吵架。論吵架，誰也吵不過她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的眼神，盯住我。我馬上意識(shí)到，叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐�。⑺�才收回了這種具有殺傷力的眼神。

　　她對我很好，要是我被人欺負(fù)了，只要告訴她，她就會(huì)第一時(shí)間趕來幫我。因?yàn)樗�是我們班最厲害的＂女�?qiáng)人＂，連我們班的班長都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。

　　她不但“義氣”，而且學(xué)習(xí)成績也非常好，特別是英語。每次英語考試，都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有，就是在昨天的英語第五單元考試中，就失手了。不過，除這次失手外，其他時(shí)候都是一百分，你說夠厲害了吧！

　　宋雨徽不僅對我很好，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！

我的好朋友作文13

　　我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個(gè)櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”，這個(gè)名稱可是有來頭的哦！

　　那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一個(gè)難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會(huì)兒，當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí)，她的`算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個(gè)算式：ax2-3X5=15，就輕松過關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號。

　　“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學(xué)后一起回家，在路上看見一個(gè)小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家，周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。

　　瞧！這就是周其翰，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我最好的朋友！

我的好朋友作文14

　　我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）

　　xx是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�

　　xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的.痛處，就讓我們寫一半。xx說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！

我的好朋友作文15

　　在童年時(shí)代中，我有個(gè)好朋友名叫：孫夢山，從小到大，我們倆就像一對“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

　　一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見了同班同學(xué)陳琳，他拿著乒乓球拍走過來，正好孫夢山帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會(huì)兒。一路上說說笑笑，好不熱鬧!沒過多長時(shí)間就到家了，可我?guī)缀蹙蜎]玩，我生氣了，對孫夢山大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒，讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢山連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的，但球拍是人家的。你再想想，如果沒人家的球拍，我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去，回家了。

　　而且心里一直生著悶氣，可孫夢山卻只是對我笑了笑，他肯定沒把這件事放在心上，否則孫夢山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了過來，這件事是我的不對，我不應(yīng)該跟孫夢山發(fā)脾氣，再說，他講的也挺有道理的。

　　“三人行必有吾師�！蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，一定要好好學(xué)習(xí)他的'優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們，珍惜時(shí)間，珍惜你跟好朋友相處的快樂時(shí)光吧!