在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的期中考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試作文1

　　每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧。

　　星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的.文具。老師說(shuō)著，此時(shí)我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

　　下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。此時(shí)時(shí)間過得可真快呀。一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的……很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。

期中考試作文2

　　期中考試我打下100和98分，自己沒有考好。我本來(lái)可能得雙百分的，可是我粗心扣了2分。

　　一發(fā)下考題我覺得不難，能得雙百分。下學(xué)后我告訴媽媽我能得雙百分。可是當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)才知道我錯(cuò)了兩道扣了2分。連線應(yīng)該連三個(gè)我卻連了兩個(gè)。我心里很不高興。

　　因?yàn)槿绻�得了雙百分，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也會(huì)羨慕我，說(shuō)明我學(xué)的.也好。可是我現(xiàn)在數(shù)學(xué)得100分，語(yǔ)文卻粗心丟了2分，這是由于我驕傲的緣故。

　　我以后要謙虛，做作業(yè)時(shí)，不去和別人說(shuō)話，要認(rèn)真寫作業(yè)，不潦草，老師教過的知識(shí)都記住。努力下次得雙百分，不讓媽媽和邊老師失望。

期中考試作文3

　　經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后，我們忐忑不安地迎來(lái)了期中考試。考試，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)的話，就像可口的棒棒糖，快樂無(wú)比。可對(duì)于我們這些經(jīng)過無(wú)數(shù)次考試的小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

　　英語(yǔ)考試時(shí)，我緊張萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析，生怕考不好，對(duì)不起我這五年來(lái)的辛苦努力。剛發(fā)下試卷，寫了沒幾個(gè)字，手心里便全是汗了。我馬上調(diào)整心態(tài)，像“彭玉米”老大一樣，對(duì)自己充滿自信，以極其認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試。

　　考試結(jié)束后，我反而放松下來(lái)了。因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試有百分百的信心，我也加入了同學(xué)們對(duì)題的'行列。反而想：既然已經(jīng)考完了，現(xiàn)在最應(yīng)該做的便是用積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接五年來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

　　下午考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下了之后，我認(rèn)真地審閱了一遍試卷。答完題，檢查時(shí)還是有些地方不該做錯(cuò)的做錯(cuò)了，如果我可以再細(xì)心一點(diǎn)兒，或許我檢查時(shí)就不會(huì)那么麻煩了。不過我確實(shí)努力了，不管怎樣，我始終堅(jiān)信：一份耕耘，一份收獲。

　　希望我能把這個(gè)狀態(tài)一直保持下去，學(xué)好六年級(jí)，考好六年級(jí)，走進(jìn)我理想的中學(xué)。

期中考試作文4

　　據(jù)說(shuō)期中考試讓成千上萬(wàn)的差生恨得咬牙切齒，讓中學(xué)生嚇得屁滾尿流，讓好學(xué)生欣喜若狂。至于我，不知道我是哪個(gè)年級(jí)的。既不欣喜若狂，也不緊張得要死。我的心很平靜。說(shuō)白了，我一點(diǎn)感覺都沒有。

　　看著時(shí)間的流逝沒有表情，老師的粉筆說(shuō)出了考試的要點(diǎn)。我會(huì)全部抄完。我很驚訝：我知道除了主課，我從來(lái)沒有背過任何東西，但我并不著急。考試前一天，我抱著課本啃，腦子死了：孔子去古代，人去北極沖浪……我好糾結(jié)。

　　第二天考輔修，肚子里好像有墨水，咬著腦袋打坐，或者拼命寫，日子慢慢悠悠的過去了。我全身松了口氣，天空格外藍(lán)，草地格外綠。我的`心情就是那么好。

　　好景不長(zhǎng)。拿到成績(jī)的時(shí)候，我嚇?biāo)懒恕Ｏ氲綃寢岅幊恋哪樅屠蠋焽?yán)厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神，5555。

　　我心中的小宇宙在顫動(dòng)。

　　所以我活了兩天。

　　發(fā)成績(jī)單！我等不及要拿了，哇，6666666。第六！

　　雖然不理想，但還是不錯(cuò)的！打——報(bào)警。

　　各位同學(xué)，不要學(xué)我，好好學(xué)習(xí)。我對(duì)考試不緊張。

期中考試作文5

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績(jī)?cè)缫殉鰜?lái)了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。

　　第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并且理解。

　　第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真，仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題實(shí)在是不好理解，我應(yīng)該多讀，多想，再做題。

　　第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文，理解短文，并寫出起因及結(jié)果。

　　第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，所以我以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

　　第五，基礎(chǔ)題上的看拼音寫字這類的題目錯(cuò)的.還不少，分也扣的不少。

　　這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，認(rèn)真的審題，爭(zhēng)取下次考得高分。

期中考試作文6

　　中午，發(fā)生了一場(chǎng)小爭(zhēng)吵。

　　其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，比如教育，臥床，生活是否自律。

　　就是因?yàn)槲伊?xí)慣了這樣的爭(zhēng)論，所以在過程中我一句話也沒說(shuō)，只聽他們?cè)趯?duì)峙中互相挽著。

　　客觀來(lái)說(shuō)，沒有人是完美的，都是有錯(cuò)的，批評(píng)對(duì)方觀點(diǎn)的時(shí)候真的一針見血，沒什么好委屈的。

　　可愛的本能是受不了別人的否定，潛意識(shí)里會(huì)立刻反擊，不去想對(duì)方對(duì)你的評(píng)價(jià)是對(duì)是錯(cuò)。

　　然后，爭(zhēng)論就這樣展開了，很快，我就能看出他們之間的區(qū)別。畢竟有些人天生好詞，比口才好，不講道理也能說(shuō)花。同樣在這樣的情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人有多壞。

　　然而，我仍然沒有參與幫助他們中的任何一個(gè)。畢竟他們互相指責(zé)是真的。通常他們可能只是不愿意說(shuō)話，但就是這樣一個(gè)發(fā)泄不滿的機(jī)會(huì)。

　　不過，如果只是在辯論中提出，我覺得意義真的`不大。只是希望通過這場(chǎng)不愉快的辯論，讓對(duì)方反思自己，做出一些修正。這才是真正的目的。

期中考試作文7

　　今天期末考試?yán)玻�同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了教室。此時(shí)的教室沒有了以往的喧囂，同學(xué)們，有的在淡定地背書，有的皺著眉頭，抓耳撓腮，還有的則不停地翻書，恨不得把書中的知識(shí)全都塞進(jìn)自己的.腦子里。

　　很快，第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開始了。我拿起試卷掃了一下，還好沒有太難的題目。于是老師一說(shuō)開始答題，我就迅速寫數(shù)字。我的大腦在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著。寫著寫著，突然半路上殺出了程咬金，一道難題難住了我。210÷35要求脫式計(jì)算，我絞盡腦汁也沒有想出來(lái)，最后以失敗告終。

　　考完數(shù)學(xué)，我有些垂頭喪氣，沒想到，居然在引以為傲的數(shù)學(xué)上載了個(gè)大跟頭。傷心了好一陣，我突然想起媽媽常說(shuō)的一句話：不要為打翻牛奶而哭泣。數(shù)學(xué)沒考好已經(jīng)成定局了，再難過也無(wú)濟(jì)于事。我一味的難過只會(huì)影響后面的幾場(chǎng)考試，我要振作起來(lái)，好好應(yīng)對(duì)后面的考試。

　　接下來(lái)考語(yǔ)文了。語(yǔ)文考試答案不是直接在試卷上寫的，而是寫在答題卡上。作文是兩個(gè)題目中任選一個(gè)就可以啦。我寫的是我的興趣愛好。我寫了我的興趣愛好是讀書，寫了讀書是怎么癡迷的。我自己覺得寫的還行，希望能考到高分。

期中考試作文8

　　每當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的.那一刻。

　　這次期中剛考好，今天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)94。令我感到最可惜的是數(shù)學(xué)，我做完了數(shù)學(xué)考卷后一直在看漫畫書，一點(diǎn)兒都沒有檢查。這不，一道計(jì)算題錯(cuò)了；解決問題中一道題過程寫對(duì)了，結(jié)果卻寫錯(cuò)了，兩道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的，真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了老師的心病，改正過來(lái)，你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說(shuō)過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

期中考試作文9

　　課快學(xué)完成一半了，也就快期中考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。把同學(xué)們都愁死了，我也是。

　　今天，王怡赫說(shuō)：“大下個(gè)禮拜二就考期中試！”我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓(xùn)；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！

　　這幾天，媽媽領(lǐng)我復(fù)習(xí)，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的.話語(yǔ)在我耳邊游蕩，我根本就聽不進(jìn)去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩啊！我不禁嘆氣。

　　媽媽總是拿我和別人攀比，說(shuō)：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補(bǔ)習(xí)班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說(shuō)，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學(xué)習(xí)，她都會(huì)說(shuō)這句話，真煩！

　　不過，期中考試要來(lái)臨，我還是加油！加油！再加油！記住鼓勵(lì)自己的話：保住前五名，爭(zhēng)取前三名，最好第一名！

期中考試作文10

　　我們班這周進(jìn)行了一次期中考試，有的人哭，有的人笑。

　　先說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文吧！因?yàn)榈谝粋�(gè)發(fā)試卷的科目就是語(yǔ)文，語(yǔ)文呢，我只考了88。5，我覺得自己考的一點(diǎn)也不好，雖然有一些是自己真正寫錯(cuò)了的，但有一些分還是不該扣，像作文就扣了五分，我覺得不應(yīng)該扣，那為什么老師會(huì)給我扣分呢？這個(gè)問題我也想不明白，語(yǔ)文試卷讓全班都哭了，就是因?yàn)楦杏X老師改的不對(duì)，他們哭完過后還跟同學(xué)們一起討論哪些分是不該扣的。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)吧！英語(yǔ)我考了97。5，覺得挺好的，就是有一些題太粗心了，比如把E寫成F，班里的人也有很多考到了自己理想的分?jǐn)?shù)，但是我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)忽高忽低，成績(jī)一點(diǎn)也不穩(wěn)定，所以我一定要努力保持分?jǐn)?shù)在95以上。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我考的一點(diǎn)也不好，只考了85。5，但是試卷還沒有發(fā)下來(lái)，我不知道自己錯(cuò)在哪里，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)過后，我很傷心，我以后會(huì)更加的'學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，以后不能再考這么差了。

　　總之期中考試讓很多人哭，也讓很多人笑，分?jǐn)?shù)考得好的就笑，考得差的就哭，但是這一次除了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外，很多同學(xué)語(yǔ)文都考的不好，應(yīng)該是因?yàn)楦木砝蠋煾牡奶珖?yán)的原因吧！總之下一次不能再考這么差了，我一定會(huì)努力的，加油！

期中考試作文11

　　期中考試結(jié)束了，緊張的時(shí)刻過去了。我心里的一塊石頭落了下來(lái)，但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來(lái)之前同學(xué)們議論最多的話題。

　　這次考試題并不難，我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來(lái)到教室。

　　這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張。同學(xué)們的臉上充滿擔(dān)心，不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想知道自己的成績(jī)。同學(xué)們的成績(jī)有好有差，考好的.同學(xué)興高采烈，考差的同學(xué)垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)考了100分，實(shí)現(xiàn)了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標(biāo)。

　　等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看，她看后對(duì)我說(shuō)：“這次你考了雙百分，都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果，但不能驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步”。我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)。

期中考試作文12

　　時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們也迎來(lái)了期中考試。

　　期中考試是對(duì)我們開學(xué)以來(lái)兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是我們查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。在期中考試的前夕，我們應(yīng)該制定合理地復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能在期中考試時(shí)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。的確是這樣，學(xué)習(xí)就應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)舊知識(shí)結(jié)合的過程。學(xué)習(xí)新知識(shí)固然重要，對(duì)于舊知識(shí)的.復(fù)習(xí)也是必不可少的。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，能讓你在接受新知識(shí)時(shí)更加容易與得心應(yīng)手。只有掌握了舊知識(shí)，才能繼續(xù)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。不然，學(xué)習(xí)就會(huì)變成撿西瓜撿芝麻啊的過程，撿起了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。

　　讓我們合理利用期中考試之前的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

期中考試作文13

　　今天，是我們進(jìn)鬼門關(guān)的一天——簡(jiǎn)稱期中考試。期中考試是一個(gè)學(xué)期只有一回的考試也和期末考試一樣。我為了克服考試的恐懼，在考試的前天晚上，我讓媽媽給我做三根油條兩個(gè)雞蛋，媽媽問；“為什么？吃啥不一樣。”我說(shuō)；“三個(gè)油條兩個(gè)雞蛋就是300分，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)不正好是300分嗎？我媽說(shuō)；“迷信。

　　到了第二天，我急急忙忙的吃完早飯，就匆匆忙忙地跑向教室。結(jié)果我大吃一驚，我是最后一個(gè)。連遲到狂都比我來(lái)的早。我都快崩潰了。

　　到了7點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷考試，當(dāng)然先考的是我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)。在答卷的'時(shí)候我那是過關(guān)斬將——非常順利呀！哈哈！

　　到考弱項(xiàng)語(yǔ)文的時(shí)候了，要不是看語(yǔ)文是主科的話，我早就不學(xué)了。

　　到考比較拿手的英語(yǔ)了，我不到半小時(shí)我又做完又檢查完了。我真的希望時(shí)間過得快一些。但是時(shí)間總是那么不僅不慢的走著。

　　大家一起祝愿我考試的成績(jī)理不理想吧！

期中考試作文14

　　期中考試終于到了，心里很緊張，怕考砸。拿到卷子后，我先仔細(xì)看了問題。真的不知道不做。我做的時(shí)候很震驚。整個(gè)考試過程中，不僅有幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)沒答上來(lái)，閱讀部分還有很多填空題是我寫不出來(lái)的`。

　　寫作業(yè)的時(shí)候，我選擇了描述《未來(lái)的住宅》。因?yàn)槲以��?jīng)寫過一篇文章《未來(lái)的汽車》，今天不妨按照這篇作文的基礎(chǔ)來(lái)寫，確實(shí)挺得心應(yīng)手的。

　　通過這次考試后，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多漏洞需要彌補(bǔ)。尤其是在閱讀方面，我必須努力，這樣我才能在下一次考試中攀升到一個(gè)新的水平，取得好成績(jī)！

期中考試作文15

　　一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來(lái)檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況。

　　對(duì)于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外，還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識(shí)鞏固，我的復(fù)習(xí)打算是這樣的：

　　首先，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

　　另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　我會(huì)努力為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

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