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陪伴的作文
更新時(shí)間:2024-02-08 18:16:42
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陪伴的作文15篇【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的陪伴的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴的作文1

  人生中處處有著陪伴,但是,陪伴的過程并非一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學(xué)多年的人,就是我的同桌。

  我的同桌陪伴了我剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,因?yàn)槲业牟慌?dǎo)致有一段分離。

  他有一雙瞇成縫的眼睛,傻乎乎的臉。他為人老實(shí),十分的肯吃苦,他每一天總是認(rèn)認(rèn)真真的`去學(xué)習(xí),但是,我一聽到下課鈴,就立刻離開做位,沖了出去。后來,我與我同桌的差距越來越大,老

  師在下課時(shí)和我提出我的不足,我還是不以為然的繼續(xù)玩,但是,我感到作業(yè)十分的難,我只好看同桌的作業(yè)。

  同桌看我學(xué)習(xí)十分的困難,就在下課時(shí)教我以前的東西,頓時(shí)我感到了一股暖流,涌了上來。

  一天,老師把我和同桌分開了,我回家了之后,躲在一邊,偷偷地哭了起來。發(fā)誓:我一定會(huì)來的!我上課時(shí)好好聽講,作了許多資料,考了九十九分,第一名,可以換位置,我又回到了一起的位置。

  陪伴,是我們對(duì)世界的依靠,但是,我們的依靠并不是一直存在的,我們應(yīng)該自己努力,讓陪伴更久。

陪伴的作文2

  幼兒園時(shí),幾乎每次一到周末,我都準(zhǔn)備好行李,坐上爺爺?shù)拇竺姘嚕吭谀棠痰募缟希麄円黄鸹匚鞒锹贰?/p>

  每個(gè)周日早上,我剛剛吃完早飯,奶奶就會(huì)拉起我的小手,帶上包,一起去對(duì)面采購我最愛喝的紅棗酸奶和一些零食,排骨。

  中午的飯菜也都是我愛吃的,我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的事,奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑,每當(dāng)講到令我難過的事時(shí),奶奶總會(huì)摸摸我的`頭,拍拍我的背,并用她溫柔的聲音安慰我……

  無論是令人高興的樂事,還是令人落淚的悲傷,我都會(huì)向奶奶傾訴。

  周日下午,我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad,爺爺去工廠工作,奶奶在陽臺(tái)洗衣服,洗完了,又會(huì)去拖地。

  晚上爺爺回來后,我會(huì)和他們一起去江心嶼玩,站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房,騎滑板車?yán)@圈圈,有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩,和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后,我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完,唉,又得打電話給爸爸讓他來接我了!

  奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂趣,也讓我感到了幸福。

陪伴的作文3

  在我很小的時(shí)候,媽媽送給了我很多的玩具,隨著時(shí)光的流逝,它們有些陪了一個(gè)月,有些二個(gè)月或幾天,都不見了。而到現(xiàn)在,只有它還一直陪伴在我小學(xué)時(shí)期,那就是這只可愛的小海豚。

  這只小海豚是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的.生日禮物,它,讓我的童年變得更加快樂!它還是唯一能訴說我的童年生活的玩具。記得有一次,我考試得很糟糕,回到家,被媽媽大罵了一頓,我淚水汪汪地走進(jìn)我的房間,看著那只小海豚,它仿佛在對(duì)我說:“別哭了,這次沒考好,沒關(guān)系,下次努力就行了,加油!”聽到這句話,我的心情頓時(shí)感到十分的舒暢。

  每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹⑷眨谖腋械胶軣o聊的時(shí)候,我就笑瞇瞇地對(duì)它說;“好無聊呀!玩什么呀!”突然,我感覺小海豚的眼睛在轉(zhuǎn),好象對(duì)我說:咱們到小溪里玩吧。我就抱著小海豚來到小溪邊,我把它扔到小溪里,魚游到它面前,嚇得一顫,馬上掉轉(zhuǎn)頭快速地游到遠(yuǎn)處。我看到這個(gè)情景,笑得合不攏嘴了!

  小海豚呀小海豚,你的眼睛記載了我成長(zhǎng)的每一天,你的耳朵錄下了我的歡聲笑語。你的鼻子里儲(chǔ)存著我童年的氣息,我愛你,我的玩具—小海豚!

陪伴的作文4

  在我五歲的時(shí)候,有了個(gè)小表弟,他一直陪伴我成長(zhǎng)。

  弟弟的脾氣古靈精怪的。我去他家玩的`時(shí)候,他就像跟屁蟲一樣的跟著我,一直跟著叫妞妞姐姐,妞妞姐姐。一會(huì)讓我陪他看書,一會(huì)讓我陪他畫畫,高興得不行。

  每當(dāng)我要回家的時(shí)候,弟弟就像變魔術(shù)一樣,馬上就哭了,他的眼淚吧塔吧塔往下流,然后哭著說:“姐姐,不要走嘛,留下來陪我。”他這么一說,我的心就軟了,馬上去安慰他,弟弟前一秒還在哭,后一秒臉上就樂開了花。我只好陪著他,把他先哄睡著。

  弟弟很喜歡聽我講故事,每次我過去他都會(huì)拿繪本給我,讓我給他將很多很多故事,有次他說:“姐姐,你給我講50個(gè)故事好不好?”結(jié)果呢,我講了兩個(gè),他就已經(jīng)呼呼大睡了。

  雖然他比較鬧騰,但是他也有聽話的時(shí)候。比如說看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓,我讓他躲哪兒他就躲哪兒,好像機(jī)器人一樣。

  如今,我四年級(jí)了,也忙了,不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂,讓我活力滿滿,也讓我懂得了珍惜時(shí)光!

陪伴的作文5

  人們都說:有了錢就可以擁有一切!但是金錢只能滿足物質(zhì)需求,陪伴是多少錢都買不到的。

  去年,我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說可以讓爸爸媽媽一起來參加。我回到家迫不及待的將這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。可爸爸卻說:對(duì)不起,這段時(shí)間我比較忙,我盡量抽出時(shí)間吧,不行就讓你媽媽自己去。寶貝,媽媽最近事也比較多。媽媽為難的說。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,說:好吧,沒事的。然后躲進(jìn)房間里哭了起來。心想:為什么爸爸媽媽總是這么忙呢?別人的父母都可以去,我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來。

  轉(zhuǎn)眼間到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,看著別的同學(xué)和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)校園,我不禁傷心起來。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然,我聽到有匆忙的腳步聲,一會(huì),一只粗糙而溫暖的.手撫摸著我的頭,說道:別哭了,我們來了。我驚訝得抬起頭,不可置信的說:爸媽,你們?cè)趺磥砹耍坎皇怯惺略诿幔课覀冊(cè)倜σ驳脕砼隳銋⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啊,不能錯(cuò)過寶貝女兒的成長(zhǎng)!

  他們寧愿放下自己的工作也要陪我成長(zhǎng),這就是父愛,這就是母愛吧。

  母愛如河,父愛如山。父母把一切都給了我們,我們除了努力學(xué)習(xí)還能用什么來回報(bào)他們呢?

陪伴的作文6

  “爸爸!爸爸!爸爸!”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》,但是我覺得世上只有爸爸、媽媽好!你的肩膀是我依靠的大山,你對(duì)我的陪伴如天上的繁星,密密麻麻,在夜空中閃著迷人的光芒……

  俗話說得好:“爸爸是一生中最好的伴侶”!看,可不是嗎?“啦啦啦!”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵,原來是我在休息的'時(shí)候,爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句,哼一哼小曲,隨之又拉上我一起唱,一起跳,是爸爸的陪伴讓我愛上了音樂。

  爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂,在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時(shí),爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前,給我寫作的靈感,給我無限的快樂。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴?爸爸的付出?

  爸爸的陪伴是一束陽光溫暖心間;是一股清泉清澈透亮;是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的小伙伴向我投來羨慕的目光,是你的陪伴讓我愛上了音樂、運(yùn)動(dòng)和寫作。

  一首歌,歌頌著陪伴的樂趣;一句話,講述著陪伴的神秘;一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛的橋梁……陪伴是一生中最美的事情!

陪伴的作文7

  這幾天,我孤單萬分,作業(yè)寫完了之后還能干什么呢?媽媽說如果有兩個(gè)我的話,我就不會(huì)天天要求她陪我玩了。自從她來了之后,我就不會(huì)孤單了。她是——陳菲揚(yáng)。

  那天早晨,我一起來就發(fā)現(xiàn)情況不對(duì):媽媽不在房間里,外面很吵。于是我出去看了個(gè)究竟——啊,原來是菲揚(yáng)來了!我興奮極了,沒想今天早晨竟有一個(gè)這么大的驚喜正等著我。

  菲揚(yáng)她特別愛發(fā)脾氣,所以我必須得由著她。每次我想干什么,她都不同意,但是她要干什么,我必須得同意。好吧,我同意了,這樣有伙伴陪伴的'日子總比自己一個(gè)人孤單的日子要好呀,我也就勉強(qiáng)同意了。

  但是每次鬧別扭的時(shí)候,我們都想著要分開,可是到分離的時(shí)候,我們又依依不舍了。那次,我們因?yàn)橐痪湓挾沉似饋恚且驗(yàn)榉茡P(yáng)明明答應(yīng)了我要陪我玩的,可是到了玩的時(shí)候我們又為此鬧了別扭。“你明明答應(yīng)了要陪我玩的!”我大叫。“我又沒說,我說了什么我還不清楚啊!”她不服地說。我們你一句我一句地爭(zhēng)了起來,最后誰也不理誰。

  但由于她是客人,我是主人,我只好去跟她和好,和好之后,我們一起玩到了離別的時(shí)候。走的時(shí)候,我們依依不舍,都想再玩一會(huì)兒,哪怕只有一分一秒。

  從那以后,我和孤單分離。

陪伴的作文8

  人生很有意思,人生從來不會(huì)孤獨(dú),就算你的親人都離開了你,總有一天,你會(huì)遇到真正心靈相通的伙伴。

  我小時(shí)候非常膽小,總是不敢自己去面對(duì)一些事情,很多人都非常不喜歡跟我玩,直到我上了小學(xué),我遇到了會(huì)關(guān)心我的同學(xué)。

  我的同學(xué)會(huì)幫助我,有福同享,有難同當(dāng)。就是你摔了一跤,同學(xué)的一聲關(guān)心也會(huì)讓你感到無比幸福。

  時(shí)間慢慢過去,我們已經(jīng)要上六年級(jí)了,我也不知道我要去哪里上初中,我不想離開我的班級(jí),更不想離開我的'同學(xué),這五年來以來的感情,我怎能忘記呢?

  想到以前上體育課,我因發(fā)燒上不了課,只能呆在教室里。有幾位同學(xué)為了陪我也不去上體育課,他們有的逗我開心,有的給我講故事,還有的陪我唱歌,完全都是為了陪我。這一點(diǎn)一滴的陪伴,都深深地種到了我的心里,開出了美麗的花朵。是同學(xué)們的陪伴,讓我感到快樂,讓我變得勇敢,也讓我不斷成長(zhǎng)。

  在分別之際到來之前,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

陪伴的作文9

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長(zhǎng)的足跡,有歡樂、也有無言的愛。

  ——題記

  上小學(xué)時(shí),媽媽每天都送我去學(xué)校,清晨我和媽媽走在彎延的小路上,清新的空氣讓人神清氣爽,而我總是走在前面,而媽媽則在后面默默的用一種慈愛的目光看著我說:“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),別摔著”,而我總是回頭沖媽媽一笑說:“沒事”,而媽媽總是笑一笑便不再說什么了。

  又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上了初中三年級(jí),初三是一個(gè)沖刺的階段、是實(shí)現(xiàn)理想的另一個(gè)里程碑。媽媽對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,知道了什么該做,什么不該做”。從此,我在教室里多了些研討聲,少了些噪雜聲。回家后媽媽總是用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在對(duì)我說:表現(xiàn)不錯(cuò),還要繼續(xù)努力呀!從此,小區(qū)里又多了一盞亮到深夜的燈。每次疲憊時(shí),總是想起媽媽那慈愛的目光,那是對(duì)我的愛,是我的.動(dòng)力源泉。

  回首走過的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有的令你捧腹大笑,有的令你感動(dòng)......雖然童年的樂園讓我留念,但我還是希望再長(zhǎng)大一些,“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采頡智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂、富有意義。

陪伴的作文10

  每個(gè)人,一出生,就會(huì)感受到愛。愛,有千種萬種,但奶奶的愛,一直陪伴著我成長(zhǎng)——

  小時(shí)候,父母工作比較忙,姐姐又要上學(xué),家中,只有奶奶一直陪伴著我。我和奶奶的感情十分的好,我要午睡時(shí),奶奶就把我放在床上睡,可是,我在床上怎么也睡不著。后來,奶奶就找來一個(gè)帶子,把我捆在她的背后,一邊走,一邊晃,一邊給我唱兒歌,就這樣,不一會(huì)兒,我就睡著了,就算是燒飯,奶奶還是一樣地背著我。

  奶奶還經(jīng)常陪我玩,我們?cè)谠鹤永锿嫱婢呱匙樱在院子里栽花,奶奶在挖坑,我就栽花;奶奶在培土,我就澆水、施肥;花種好了,我就圍著它們,開心得又蹦又跳。

  到了春天,花開了,那芬香令我沉醉,奶奶看見了我,不禁笑了起來。

  在我小的'時(shí)候,奶奶就跟我形影不離,看電視的時(shí)候,我就坐在奶奶身邊,看見好笑的地方,我們就一起哈哈大笑。

  我上幼兒園的時(shí)候,爸爸上班時(shí)就把我送到幼兒園去,而放學(xué)的時(shí)候,就是奶奶來接我了。

  很快,我就要上六年級(jí)了,作業(yè)多了,就沒有時(shí)間出去玩,更沒有時(shí)間陪伴奶奶了,我真懷念有奶奶陪伴的日子。

陪伴的作文11

  從小到大,媽媽一直陪伴著我。在我上小學(xué)之前,我媽媽每晚都給我講故事,直到我睡著。

  等我開始上小學(xué)了,媽媽每天都盯著我寫作業(yè)。如果我寫到晚上10點(diǎn)鐘,媽媽就會(huì)在臥室或在我旁邊等我,直到我把作業(yè)寫完。每次我的作業(yè)都有一些小問題,媽媽會(huì)讓我先把那道錯(cuò)題的題目讀5次,然后把題目抄5-10次,再抄些相關(guān)題目給我做,最后叫我把正確答案給補(bǔ)上去。有時(shí)老師發(fā)電子稿給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)打印出來給孩子做。如果我做錯(cuò)了一道,哪怕是一小道,媽媽也會(huì)讓我重做,直到全部做對(duì)為止。如果沒有媽媽的陪伴,我的'作業(yè)就會(huì)寫得一塌糊涂。

  我覺得有媽媽的陪伴很溫暖。媽媽每天給我檢查作業(yè)、燒飯、鋪被子。我感覺每天有那么踏踏實(shí)實(shí)的生活,很安心、舒舒服服。我又感覺我有一個(gè)有責(zé)任心的媽媽,她每次讓我抄題目不僅僅為了讓我考試考100分,更是讓我能進(jìn)步一些。

  我感謝我的媽媽,我愛你,媽媽!

陪伴的作文12

  一到放假,我就非常開心,因?yàn)榧倨趯?duì)于我來說是意味著放松、自由。但是我也有一個(gè)小苦惱,那就是我是獨(dú)生子,家里沒有人陪著我玩,我會(huì)感覺孤獨(dú)。而有一個(gè)人的陪伴消除了我的孤獨(dú),他堪稱我的知己,他就是我舅舅家的哥哥。

  這天,我完成了上午的寫作業(yè)任務(wù)。百無聊賴的我玩起了平板電腦,但是一個(gè)人玩著玩著太沒有意思了。而且媽媽向來不支持我玩平板,說是對(duì)我的眼睛不好。于是我給哥哥打電話邀請(qǐng)他來我家玩。過了一會(huì)兒,哥哥來了,手里還拿著兩盒棋。哥哥告訴我,這是五子棋。

  五子棋我以前和爸爸媽媽玩過,但是我的技術(shù)比較差。哥哥和我玩得時(shí)候又教了我一些技巧,雖然最后我還是輸?shù)腵很慘,但是比以前我有了些進(jìn)步。之后我們又玩了跳棋和軍棋,雖然我總是輸,但是我很開心,因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆椋也辉俑杏X孤單。

  不知不覺,夕陽西下,哥哥要回家了,我依依不舍的和哥哥告別,有哥哥陪伴的日子,真好!

陪伴的作文13

  下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李,到唐人街吃飽喝足了,拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。

  一個(gè)熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過。我拽了拽還在四處張望的朋友,目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上,細(xì)致地看了看,竟是一家不小的書城。

  我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城,也有中國(guó)大街上林立的書店。彼此語言與文明不流通的世界,唯有書是橋梁,書哪里都有,原來書是毫無影響相通的啊!

  走進(jìn)書店。燈光是那么明亮,讀者是那么安靜,連一根掉地上也聽得見。地面十分干凈,幾個(gè)新加坡大叔在賣力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。

  我喜歡許多味道,香水在陽光中彌漫的香氣,百合花競(jìng)相綻放散發(fā)出的清香,書頁翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾,淡淡的,使煩躁不安的心情融入其中,漸漸地就寧心靜氣了。

  有幾個(gè)高鼻凹眼的洋人,雖已年過半百,但仍認(rèn)真地看著手中深?yuàn)W無比的書籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認(rèn)真的'姿態(tài)讓人心中一暖,滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無情的印記,但對(duì)生活的追求,對(duì)知道的渴望卻永不停息。

  書,一直陪伴著我,一下午,一天,一輩子……

陪伴的作文14

  每當(dāng)失落、傷心、委屈時(shí),你總會(huì)給我信心。

  你很普通,只不過是一張貼紙罷了,但你經(jīng)常給我鼓勵(lì),你,大概兩個(gè)指甲蓋那么大,你永遠(yuǎn)擺著一副笑容燦爛的模樣,手握著拳,平舉在胸前,一副自信滿滿的樣子,別人都說:“不就是張貼紙嗎,誰都有!”我只會(huì)回眸一笑,眼神仿佛在說:“不,你不懂。”

  這張貼紙,是外婆送給我的。那年,我才七歲,天天對(duì)著貼紙笑,對(duì)貼紙說話,但它從不說任何一個(gè)字,我天天對(duì)它癡癡地傻笑,覺得它特別可愛,便將它貼在墻上,愛不釋手。

  記得有一回,我去競(jìng)選溫州市小故事王,離標(biāo)準(zhǔn)線僅差0.1的距離,我落選了。回到家,我一把鼻涕一把淚的`,很懊惱,很自卑,但一看見你,你的姿勢(shì)是自信的代表,你的表情是自信的代言!我決定重返舞臺(tái),找回自己!功夫不負(fù)有心人,我終于選上了!是你,給了我自信、多年的陪伴,和自信的來源。

  溫暖的陪伴——你,一枚貼紙!

陪伴的作文15

  媽媽,是你的愛,讓我健康成長(zhǎng),是你的陪伴,讓我快樂。

  記得有一次,我在打乒乓球,別人都在打,而我沒有找到搭檔,我不由自主地傷心起來。這時(shí),媽媽來了,她微笑著對(duì)我說:“寶貝,既然沒有人和你打,那媽媽來陪你打吧!”剛才失落的我有了媽媽的陪伴,心里高興極了!我和媽媽開始對(duì)打,中途媽媽看見我額頭上冒出豆大的汗珠,媽媽連忙從包里拿出一張紙巾,仔細(xì)地擦著我額頭上的汗水。我頓時(shí)一股暖流涌上我的`心頭,心想:我的媽媽真的很愛我。我和媽媽打完乒乓球,我輸了,我有點(diǎn)不開心,媽媽溫和地對(duì)我說:“你這一次失敗不算什么,以前媽媽在你這么大時(shí),還不會(huì)打乒乓球呢!”聽了媽媽的鼓勵(lì),我又重新開心起來。我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝你給我每一次的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的愛。”媽媽開心地笑了,說:“我的閨女長(zhǎng)大啦!”

  媽媽,你現(xiàn)在給我的每一分陪伴,都是你對(duì)我的愛!當(dāng)你老了,我也一定要這樣陪伴你。

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