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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的畫鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“上課了，都給我安靜坐好！”在楊老師的喊聲中，一場有趣的畫鼻子游戲拉開了序幕。
規(guī)則：蒙上眼睛，原地“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”三圈，拿著扮筆去給黑板上的人畫鼻子。
第一位乃重量排行第三的.王政杰，在轉(zhuǎn)圈的作用下，分出東南西北。我們坐著干著急，不時提醒他“左轉(zhuǎn)”“往前一步”“反了”，誰知半路殺出個楊老師，一聲“不許提醒”讓波濤洶涌的大海被定住了。
王政杰以機(jī)智的大腦找到了黑板，隨手一畫，被老師用定海神針定住的大海，一下了又沸騰起來。原來他把鼻子畫在了臉外。王政杰在爆笑聲中時跑走。
第二位選手乃笑神張大師—張浙鑫。結(jié)果在轉(zhuǎn)圈的作用下，似喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪。這時，他一不小心碰到了講臺，我覺得他的心理是這樣的：“我是誰，我在哪，何方神圣在攻擊我。”
他找到黑板，憑著直覺畫了個圓，“哈哈哈”教室里又充滿了笑聲，有的不停拍打桌子，有的笑得肚子疼，連天花板都笑出了淚（花板漏水了)。原來，他把鼻子畫在了耳邊。這使我想起來電視劇里的一句話：龜有鼻，但什么。以耳呼吸。
最后出場的是我。我被王政杰扶到了黑板邊，一找到黑板擦，我就確認(rèn)了人臉的方位。向上一點(diǎn)一圈，結(jié)果我把鼻子畫在鼻梁中間，也弄出了笑聲。
這節(jié)課，我終身難忘。
畫鼻子作文2
今天，我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師除了宣布游戲規(guī)則外，還在黑板上畫了一個沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈，目的就是讓我們分不清方向。
游戲開始了，第一個上場的就是我的好朋友王思潔。這時外面有一個人把一件衣服遞給了老師，老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的'眼睛蒙上了，還讓她轉(zhuǎn)三圈，就讓她去畫鼻子，王思潔一邊摸索著往前走，走到了黑板前，拿起粉筆開始畫了，這時，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點(diǎn)”，只見有的同學(xué)說:“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個故意誤導(dǎo)她的那個同學(xué)的話。結(jié)果拆開衣服一看，天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時，同學(xué)們哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一個個人仰馬翻的。
輪到我了，老師把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前，我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了，我緩緩地向前走，終于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉筆，謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著，這時我聽到了有人在指引我往哪個方向，我一聽，啊!這個人就是我的好朋友王思潔，我跟著她的指點(diǎn)走，在停下的地方畫上了鼻子，我拆開衣服一看，我畫在了人臉中間，正好是鼻子的三角區(qū)域，我欣喜若狂，我居然畫中了!
通過了這次的游戲，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的聲音。
畫鼻子作文3
第三節(jié)是語文課，上課鈴響了，只見語文老師走進(jìn)教室，張口就問我們：“同學(xué)們知道今年是什么年嗎？”我們不假思索地齊聲說道：“豬年！”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個大大的豬頭。老師剛放下粉筆，我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子！之后，老師笑著告訴我們：“今天這堂課我們就來玩一個給小豬‘畫鼻子’的游戲。”同學(xué)們一聽，個個精神抖擻。
隨即，老師宣布了游戲規(guī)則：“參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛，原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子。”
老師的話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個喊到的同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)了幾圈，隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里，我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時，就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著：“上上！不不不！下下下！對對對！” “又錯了！哎呀！上面！””加油啊！”
我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向，已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下，我一跺腳，隨手畫了個鼻子。頓時，整個教室一下子安靜了。然后，突然傳來一陣大笑，啊哈哈哈哈！我搞不清楚怎么了，一下子拉下蒙住眼睛的毛巾，定睛一看，我也笑噴了！因為我把豬鼻子畫在了豬的嘴巴里了。
接著，第二個、第三個、第四個參加游戲的`同學(xué)陸續(xù)上臺接受挑戰(zhàn)。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上，把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……
游戲還在進(jìn)行著，教室里不時傳來陣陣歡笑聲。
畫鼻子作文4
今天，我特別開心！因為覃老師要帶領(lǐng)我們玩我最拿手的游戲---畫鼻子。
游戲一開始，老師先讓我們用自己的方法來測量，目的是為后面的游戲打基礎(chǔ)，關(guān)鍵時刻不會暈頭轉(zhuǎn)向。我胸有成竹，看來第一的桂冠要被我摘取了。哈哈，我的自信心已經(jīng)爆棚了！
游戲開始了，覃老師果然是個坑人的高手。王俊皓來的時候，覃老師一個眼神，就把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：把所有的椅子全都倒過來。不到一分鐘，我們的“陷阱”就已經(jīng)做好了。這下，就等“魚兒”上鉤了。可憐的王俊皓一進(jìn)來就“入套”，東倒西歪的迷失了方向。一會兒撞到桌子上，一會兒撞到椅子上，慘不忍睹啊。后來，他好不容易找到黑板，卻畫到了圈外面。哈哈，看來王俊皓的一世英名要?dú)г隈蠋熓掷锪恕５人卵壅趾螅菢幼雍孟窈薏坏贸樽约簝砂驼啤?/p>
還有更逗的，曹瀚文來的'時候，我們用椅子把通往黑板的路都堵了起來。他一開始，就撞了無數(shù)次的桌椅。我不忍直視，只好不看他那令人無語的樣子。后來，曹瀚文終于突破了重重阻礙，完成了任務(wù)。他的樣子讓我想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
總算到我了，我一聽見桌椅演奏的這首“惡魔交響曲”，心里就生出一種不祥的預(yù)感。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，慢慢地走著。突然，身后又傳來了“嘻哈交響曲”，我心里的大石頭懸了起來，小心臟真的要從嗓子眼兒里蹦出來了。直到我的手摸到了黑板，心里的大石頭才落下地來。接下來的事情就比較簡單了，找到粉筆灰，把手張到最大，小指正上方差不多五厘米位置，畫上鼻子就可以了。摘下眼罩，我竟然不偏不倚正正好好畫到了中間！呼！好累啊……
直到今天，我才真正明白了“兵不厭詐”的道理。
畫鼻子作文5
今天早自習(xí)的時候，老師在黑板上畫了一個頭像，圓圓的腦袋，有三根頭發(fā)翹在頭上，有點(diǎn)像漫畫里的`三毛。奇怪！怎么沒有鼻子，老師葫蘆里到底賣的什么藥？
“今天，我們來玩一個畫鼻子的游戲”。老師說，“聽好了，這個游戲的規(guī)則是：戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，到黑板上來畫鼻子。”同學(xué)們躍躍欲試，還說：“我來，我來”
老師點(diǎn)了小顧，小顧轉(zhuǎn)了三圈，踉蹌了一下，扶著桌子站穩(wěn)了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地畫了一個大大的鼻子，結(jié)果鼻子畫到了臉外邊，像一顆飛出去的淚，大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩，自己也被逗笑了。輪到小李了，她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的畫了一個鼻子，結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上，像一個耳環(huán)，同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后，臉都紅了。同學(xué)們一個一個都失敗了，馬上就快到我了，我緊張得手都出汗了。輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一個孤獨(dú)無助的小丑，耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白，慢慢地向前走，我感覺我像踩在棉花上，軟綿綿的，沒想到走到了講臺邊，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我腦門的高度畫了一個鼻子，同學(xué)們說：“準(zhǔn)！真準(zhǔn)！”我掀開了眼罩，只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來，教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。
下課了，同學(xué)們還意猶未盡，教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。
畫鼻子作文6
今天上午，老師和我們做了一個游戲，叫畫鼻子。
做完課間操，我們回到教師，看見黑板上有一個三毛，臉胖胖的，圓圓的，嘴巴向上翹著，正咧著嘴沖我們笑呢。上課了，老師走過來對我們說：“同學(xué)們，你們看三毛長得這么可愛，但美中不足的是他的'臉上缺了一樣?xùn)|西，大家找找看。”我們異口同聲地喊道：“鼻子！”老師說：“好，三毛缺了鼻子，不高興了，誰上來給他畫上鼻子呀？”張金潔自告奮勇，第一個上來，老師先給他蒙上眼睛，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，這才讓他去畫。也許是被轉(zhuǎn)暈了，只見張金潔東倒西歪，像喝醉了酒，逗得我們捧腹大笑，你看他來到黑板前，慢慢地摸著，小心翼翼地移動著腳步，對準(zhǔn)了一畫，“哈哈哈！”同學(xué)們笑得肚子都疼了，原來，張金潔把鼻子畫在三毛的臉外面去了。
接下來是王國東，他上了講臺，走了幾步，還沒畫，同學(xué)們就大笑起來，你一定會問，還沒畫呢，同學(xué)們笑什么呀？你猜怎么著？王國東跑到南邊去了，和三毛差著十萬八千里，怎么可能畫上呢？沒想到王國東去摸了摸電視機(jī)架，然后用手摸著往回走，把鼻子畫上了，正好在眼睛的正下方，就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮，同學(xué)們都把手舉得高高的，嘴里不停地叫著：“我！我！”老師笑著說：“就王欣婷吧！”
王欣婷找也不找就畫了上去，畫得還差不多，只是鼻子太小了，就像嘴邊的一粒米飯。
我們越玩越高興，老師也被我們快樂的氣氛感染了，老師用布蒙上自己的眼睛，慢慢地摸索著畫上了，結(jié)果摘下布一看，畫在了眼睛旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
這節(jié)課我們玩得真開心啊！
畫鼻子作文7
星期五的作文課上，老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時，老師轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落，同學(xué)們就歡呼著舉起手來，都想上去試一試。
老師請了平時不太愛說話的洛梵第一個上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的'幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑出聲來。
接著，老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時，同學(xué)們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學(xué)根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。
“哇——他真牛！”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時，志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來，老師蒙他的眼睛時，紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！
畫鼻子游戲真有趣啊！我們真想天天玩兒一次！
畫鼻子作文8
20xx年“六一”兒童節(jié)到了，老師在班上開了一個聯(lián)歡會，其中，有個游戲讓我很難忘，就是“貼鼻子”。我很喜歡這個游戲，就在家里，我也和爸爸媽媽模仿著玩了一個畫鼻子的游戲。
游戲開始前，我先給爸爸媽媽講了游戲規(guī)則：“我、爸爸媽媽.各一隊，先從爸爸開始，用布上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到墻上的畫前，用手中的筆給畫上的小娃娃畫‘鼻子’，畫準(zhǔn)了‘鼻子’算贏。”游戲開始了，爸爸先開始，他被蒙上了眼睛，在我和和媽媽的引導(dǎo)下，他們在原地轉(zhuǎn)了三圈，在東西不辨的`情況下走到了墻上的畫前。我和媽媽一個勁得喊；“加油！加油！”爸爸也急得汗都出來了，雙手在畫紙上摸來摸去，東摸西找，可就是下不了手，好不容易給小娃娃畫上了鼻子，可還沒揭開蒙著眼睛的布，我和媽媽就哈哈大笑起來，原來爸爸把“鼻子”畫到了小娃娃的臉上。第二個給小娃娃畫鼻子的時我，我拿起筆，把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈，歪歪倒倒地走到了畫前，我沒有像爸爸那樣在畫上摸來摸去，只是稍微定了一下位，就把“鼻子”畫了上去，沒想到竟然畫準(zhǔn)了，我驕傲地對爸爸說：“怎么樣，水平高吧！” 但媽媽也不甘示弱，當(dāng)媽媽把“鼻子”畫上去的時候，我“哎”的一聲惋惜，媽媽把蒙眼睛的布一把拉下來一看，真的！就歪了一點(diǎn)，真可惜。這樣，我就先得一分。后來，沒得一分的爸爸加了把勁，連得四分，獲得了冠軍，我和媽媽都得了三分，并列亞軍，但我不服，可附加的兩局我一次也沒畫準(zhǔn)，沒把握住機(jī)會，真可惜！
這個游戲真有趣！
畫鼻子作文9
瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們，微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？
“誰來給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手，但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。
有的同學(xué)因為沒有完成作業(yè)所以不能參加；有的有資格，但是卻不愿意；有的聽說還要戴眼罩，就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的`時候，我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。
我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板，想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，后來還是在大家的提示下，才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到臺下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。
最后又有幾個同學(xué)上來畫鼻子，大家都玩得非常開心。
這個游戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。
畫鼻子作文10
“你怎么把鼻子畫在嘴角上啦？”咦，這是什么聲音？哦！原來是我們班在玩畫鼻子呀！
首先上場的是曹詩雯，她像大明星一樣向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老師用圍巾蒙住。接著，她突然像瘋了一樣，左摸摸，右摸摸，可憐了我的手啊，被她緊緊握住，動也不能動！過了一會兒，老師見她準(zhǔn)備好了，就叫她轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索著走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個離正確位置不遠(yuǎn)的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功時，不知是誰喊了一聲：“下！”她就朝下一畫，于是，她就把鼻子一下子畫在了這張臉的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬間教室中就爆發(fā)出一陣大笑，曹詩雯聽見了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來，隨后，她也“哈哈哈……”地笑了起來。后來，分別又上來了何易柏、王梓杰、季怡婷等幾個人，他們也分別畫在了耳朵旁、臉上和眼睛旁。我們看到時，總是一次又一次地瘋笑，我笑的`腰都快直不起來了。笑完了，游戲也結(jié)束了，可笑聲還是回蕩在教室中。我雖然沒輪到畫鼻子，很傷心，可是我很快樂，因為這是有史以來最有趣的一堂語文課啦！
這個游戲不但給我?guī)砹丝鞓罚疫�讓我知道了：眼睛是心靈的窗戶，只要蒙住或沒了眼睛，再美麗的東西也看不見了！請愛惜我們的眼睛吧！
畫鼻子作文11
前些日子，我們在活動課上，老師一進(jìn)教室就問我們：同學(xué)們，你們知道今年是什么生肖年嗎？話音剛落，同學(xué)們異口同聲地回答道豬年！回答正確！那我們今天就一起來做個給小豬‘畫鼻子’的游戲，好嗎？老師笑著說道。同學(xué)們聽了，個個拍手叫好。
老師站在講臺上，揮手示意大家保持安靜，接著向我們宣布了這個游戲的規(guī)則：老師在黑板上先畫一個大大的豬臉，然后請上一位同學(xué)，用毛巾蒙上他的眼睛，并讓他原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始給黑板上的小豬畫鼻子。
首先被老師請上來畫鼻子的是小明同學(xué)，只見他被蒙上眼睛后，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師塞給他一支粉筆。這時大家都很緊張，教室里頓時鴉雀無聲。同學(xué)們屏住呼吸，個個都睜大了眼睛盯著小明。只見他小心翼翼地摸索試探著，慢慢走到黑板前，猶豫了一下，抬起右臂，準(zhǔn)備提筆。臺下的同學(xué)們都想為他助陣，往上一點(diǎn)！往右，往右！再往上一點(diǎn)點(diǎn)！小明最終在黑板上畫了一只鼻子。可剛落完筆，就聽見背后傳來哈哈大笑聲，原來小明把鼻子畫到小豬左邊的`耳朵上去了。
老師又請了一位女生上來，結(jié)果她把豬鼻子畫到了小豬的額頭上了。大家都笑得喘不過氣來。
這時，小丁同學(xué)自告奮勇地說：老師，我也想上來試試！小丁不慌不忙地向黑板走去，原地轉(zhuǎn)了三圈，站穩(wěn)后，接過老師遞上的粉筆，不偏不離，終于把小豬的鼻子畫在正確的位置上了。同學(xué)們都紛紛為他鼓起了掌，大家都說：小丁，你太棒了！
下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在這快樂的喜悅之中。畫鼻子的游戲真是太有趣了！
畫鼻子作文12
“哈哈哈！”只聽見教室里傳來一陣歡笑聲，原來大家在玩畫鼻子游戲。
老師先用粉筆在黑板上畫一個大大的臉譜。臉譜上有一對水汪汪的大眼睛，一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴，唯獨(dú)缺少了一個鼻子。而我們則要蒙上眼睛，轉(zhuǎn)過圈后，在臉譜合適的位置上畫鼻子。
由于時間關(guān)系，參賽資格僅有三名，所以我們要用“黑白配”決勝出那三個人。“黑白配”后，贏得參賽資格的.人手舞足蹈，而沒有獲得參賽資格卻又很想玩的人只能垂頭喪氣的走回座位當(dāng)一名觀眾了。
首先，第一位上場的選手是小玥。只見她胸有成竹地走上講臺，老師用圍巾蒙住眼睛，她開始原地轉(zhuǎn)圈。本來以為她轉(zhuǎn)完圈后會暈頭轉(zhuǎn)向。誰知，她摸了摸兩側(cè)的桌子，便找準(zhǔn)方向徑直走向黑板。這時，座位上的同學(xué)們按耐不住了，有人說往左，有人說往右，還有人說往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽到后，便毫不猶豫的在左邊畫了個三角形的鼻子。同學(xué)們哈哈大笑，小玥成功地上當(dāng)了。
接著，后面的兩位選手也紛紛敗下陣來。覃老師漸漸嚴(yán)肅起來：“有什么辦法能讓鼻子畫得更準(zhǔn)確呢？仔細(xì)觀察。”同學(xué)們議論紛紛。突然，小達(dá)站起來說，應(yīng)該找準(zhǔn)定位，覃老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后由小達(dá)再來挑戰(zhàn)一次。他先來到了黑板前，從紫色的毛巾開始丈量，大約四根手指。之后他便走回過道上，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)過圈后，自信的摸索著走上了講臺。按照他的方法，先找到紫色的毛巾，再丈量四根手指的距離，往上一點(diǎn)點(diǎn)，然后畫了一個圓滾滾的鼻子，果然不偏不倚，正好畫在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
通過這個游戲我明白了，任何事情都有竅門，哪怕游戲也一樣。只要善于觀察，勤于思考，就一定能找到通往成功的鑰匙。
畫鼻子作文13
今天下午的語文課上，語文老師說：“這一節(jié)課我?guī)銈兺嬉粋�游戲！”我們聽到了以后，歡呼雀躍，一蹦三尺高！
老師先在黑板上畫一個圓，我想：這會是什么樣的游戲呢？難道是讓我們玩轉(zhuǎn)盤？老師又在上面畫了一個彎，我感覺應(yīng)該是笑臉。果然不出我所料，確實(shí)是一張笑臉，但是少了一個小鼻子。所以我們這一節(jié)課玩的是畫鼻子游戲！老師讓我們舉起手到講臺上畫鼻子。我用期盼的目光望著老師，希望我也能上去。老師似乎看透了我的.心思，就說：“我們讓錢澤宇同學(xué)上來畫一次吧。”于是我興奮地跑上臺去，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，這樣一來，我啥也看不見了。老師又叫我轉(zhuǎn)三圈，天哪！難度又加大了！我很暈，搖搖晃晃的，像一個喝了酒的醉漢，我晃著晃著，我摸到了一個同學(xué)的頭，哎呀！我這才發(fā)現(xiàn)，我走反了！下面的同學(xué)哄堂大笑。笑得我臉發(fā)燙，如果有地縫我真想鉆進(jìn)去。我轉(zhuǎn)身往回走去，摸到了一個硬梆梆的東西。啊！這不就是黑板嗎？我手里的粉筆在手心里握著，還是下不了手。同學(xué)們叫我一個勁的往左，可是下面有一個搗蛋的同學(xué)說：“停！”我聽了他的話，就停下了，在那個地方畫了一個鼻子，摘掉眼罩，才發(fā)現(xiàn)我畫到眼睛下面去了，大家笑得前仰后合，我也情不自禁哈哈大笑。
直到現(xiàn)在，我還是很激動，這次游戲讓我終身難忘。它讓我明白了：有些事看似簡單，但做起來很難。
畫鼻子作文14
有人喜歡玩木頭人游戲，有人喜歡玩捉迷藏游戲，而我喜歡玩畫鼻子的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們來玩游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好。”接著，老師拿著粉筆，轉(zhuǎn)過身，在黑板上畫了一個圖形。我想：老師是要玩你畫我猜的游戲嗎？這時，老師轉(zhuǎn)過身，在那個圖形上畫了眉毛，眼睛和嘴巴，然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了，恨不得馬上開始玩游戲。
五分鐘后，游戲開始了。第一位是小軒上臺。只見他自信滿滿地走上臺，老師用布條把它的眼睛蒙住，給他轉(zhuǎn)了圈，又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會，在下巴的右邊畫了一個圓形，還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來：“把鼻子畫到下巴了。”他聽見我們笑起來，就把布條撕下，看見自己的杰作，也不好意思地笑了起來。
接著，小逸上臺。他轉(zhuǎn)完圈，暈暈的，摸摸后腦勺。我想，他可能在想辦法。小逸上前，用雙手去摸黑板，老是摸不到，像盲人一樣，我們捧腹大笑。他臉紅了，把手一伸，終于在眼睛下方畫了一個三角形。我們說：“錯了，鼻子要去整形了。”
第三位是小華，他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時，旁邊的小明故意說：“錯了，錯了。往下一點(diǎn)。”小華信了，就往下一點(diǎn)。這時小東誘騙他：“錯了，錯了。往右一點(diǎn)。”小華信了，畫了。他摘下布條一看，發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外，生氣地說：“你們騙我。”說完，就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。
第四個是小濤。只見他上臺去，老師故意把小濤推到別的'黑板前。小濤在那一個黑板上畫了一個圈，我們哈哈大笑。他看見了，也笑了起來。
快樂的時光總是短暫的，一節(jié)課就這樣一晃而過，同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。
畫鼻子作文15
你玩過畫鼻子的游戲嗎？你體驗過畫鼻子那無窮的樂趣嗎？沒有吧！那就快快跟我來吧！
“吔！”隨著同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲，畫鼻子的游戲開始啦。
老師先在黑板上畫了個小人頭，可美中不足的是沒有鼻子。經(jīng)老師一說，哦，原來是讓我們給小人頭畫鼻子呀！不過得蒙上眼睛。雖然有點(diǎn)難，可同學(xué)們還是把手舉得高高的，有的還站起來喊著：“老師！老師……”
老師讓莫顏去畫，莫顏被老師用毛巾蒙上眼睛之后轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地向講臺挪動著步子。她走上講臺，從黑板上摸起來，有些同學(xué)看她要畫上了，便故意笑出聲來，沒想到莫顏真的'上當(dāng)了，結(jié)果把鼻子畫到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。
同學(xué)們一個個上去了，這下可苦了小人頭，臉上到處是鼻子，可沒一個令它滿意。最后。老師讓朱玉昌去畫，他轉(zhuǎn)了三圈后，向講臺慢慢地走去。不知怎么搞的，他竟從黑板左邊用手摸著向黑板中間挪去，把老師寫的幾個字也抹了大半。到了黑板中間，朱玉昌似乎很有把握似的，大筆一揮，把鼻子畫上了，頓時，同學(xué)們大笑起來：有的笑得流出了眼淚，有的笑得捂著肚子，還有的笑得趴在桌子上直叫媽。朱玉昌忙解下毛巾一看，自己也樂了。原來，他把鼻子畫到小人頭的耳朵上了。
不知不覺中，游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在歡聲笑語中。