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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的新的開(kāi)始作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新的開(kāi)始作文1
元旦又到了,這證明我又度過(guò)了一年,又長(zhǎng)大了一歲。可是,從鏡子里看,怎么越看越是老樣子。但在從腦海里重新審視這么一個(gè)小姑娘時(shí),卻突然的感覺(jué)到---我變了。我比以前更成熟了、更懂事了,更自覺(jué)了……也許這些變化是微不足道的,哪怕我常說(shuō)的三句話“媽媽我去學(xué)習(xí)了!”“我能幫助你嗎?”“沒(méi)事,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!薄墒沁@些對(duì)我的未來(lái)有著重大的意義。20xx年我都干了些什么?我反復(fù)地問(wèn)自己。雖然我沒(méi)有干出什么大成就,但是小成績(jī)總還是有的。比如我當(dāng)上了三好學(xué)生,大隊(duì)委,主持人等。
在過(guò)去的'這一年,你有沒(méi)有想過(guò)我們的祖國(guó)在這一年里取得了哪些成就呢?是什么樣的平凡人物感動(dòng)了中國(guó)、溫暖了中國(guó)呢?這一個(gè)個(gè)面龐都告訴了我們一個(gè)故事,一種精神……中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上取得了前所未有的好成績(jī)!劉翔、羅雪娟、唐功紅、中國(guó)女排等等奧運(yùn)健兒奪冠的拼搏精神仍激勵(lì)著我們,任長(zhǎng)霞、牛玉孺一些普通干部做出的那些不平凡的事跡將被我們永遠(yuǎn)地刻在心里。
過(guò)去的就過(guò)去了!讓我們來(lái)共同關(guān)注這美好的一年吧!讓我們面臨一下新的起點(diǎn)、一次新的挑戰(zhàn)吧!我一直對(duì)我的未來(lái)而感到疑惑,會(huì)不會(huì)很壞呢?但是我相信命運(yùn),往往會(huì)傾向于有準(zhǔn)備的人、勤奮的人。從今天開(kāi)始,我要以一個(gè)新的目標(biāo)要求自己,使20xx年讓我終身難忘。
新的開(kāi)始作文2
所有的離開(kāi),都是緣分的安排,無(wú)法提前也不無(wú)法挽留,都會(huì)在特定的時(shí)刻畫(huà)下一個(gè)句號(hào)。但離開(kāi),是新的開(kāi)始。隨著新一段緣分的到來(lái),所有的終結(jié)都會(huì)以新的方式重新開(kāi)始。我們?cè)撟龅,不是傷感,而是隨緣。
一片葉子的飄零,可能是因?yàn)轱L(fēng),可能是因?yàn)榍锾,可能是……無(wú)論是什么樣的原因讓這片葉子離開(kāi),那都是它必須經(jīng)歷的過(guò)程。我們不知道它會(huì)飄向何處,也不知道它最后的.結(jié)局會(huì)如何。也許它會(huì)在風(fēng)中消散,也許它會(huì)零落成泥碾作塵,也許它會(huì)成為孩子的玩具,也許……
一花一世界,一葉一菩提,世間萬(wàn)物都不過(guò)是滄海一粟,卻組成了萬(wàn)千世界。每分每秒都有離別,但每個(gè)瞬間都有新生,當(dāng)我們還在為一次離開(kāi)而傷感的時(shí)候,新的開(kāi)始已經(jīng)在我們看不見(jiàn)的地方悄悄發(fā)生了。緣起緣滅,都有其定數(shù),強(qiáng)求不了又逃避不了,唯有隨緣而行。
我們所經(jīng)歷的悲歡離合都是緣分的安排,該相遇的總會(huì)遇見(jiàn),該告別的終會(huì)離開(kāi)。與其在緣分來(lái)臨之時(shí)措手不及,或者在離別的時(shí)候傷心后悔,不如保持一份清靜,看淡緣分,擁有的時(shí)候珍惜,失去的時(shí)候淡然,期待下一段緣的到來(lái)。
離開(kāi)并不是終結(jié),是新的開(kāi)始,只是我們不知道它會(huì)在何時(shí)何地如何發(fā)生。帶著一顆祝福的心揮別所有的離開(kāi),相信緣分自有安排,所有人事物都有各自的軌跡。不強(qiáng)求,不逃避,淡然看之,便是最好的方式。
新的開(kāi)始作文3
20xx。我們可以拿著幾千塊錢去一趟馬爾代夫,可以站在彼此身邊不知疲倦放肆地哭泣,也可以安然的和曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人說(shuō)“你好”,我們的心一直在戰(zhàn)勝!朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧我的朋友,夢(mèng)中的藍(lán)色天空,永遠(yuǎn)都在。出發(fā)吧!我的公車!
20xx。一個(gè)危險(xiǎn)的幸福年,長(zhǎng)大之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去滿滿積累的都是我們的故事,我們?cè)ハ嗤鴮?duì)方走下去,那些傻傻的美好的模樣。漫步走過(guò)低矮的巷子小路,如同縫隙中照射下的'一縷陽(yáng)光,什么都無(wú)法預(yù)知,曾為我種下小小夢(mèng)想的你們。
20xx,曾經(jīng)那些痛苦的回憶,沒(méi)有痕跡,消失得無(wú)影無(wú)蹤。哪怕是一小步,都變的彌足珍貴,如此心動(dòng)。曾經(jīng)不懂事卻很純真的日子,都藏在我們每個(gè)人心中。曾經(jīng)那分外懇切的愿望,已變成腦海中的一個(gè)回憶,嘆口氣徘徊,那時(shí)周圍好像就只剩我一個(gè),曾緊握住我雙手的你們,謝謝你。只要有你你在我身邊,什么都可以為你做的那份心動(dòng),比陽(yáng)光還溫暖,比寶石還燦爛,比天空更清澈,比琉璃還透明。
20xx,看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)中央廣場(chǎng)等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。長(zhǎng)大以后我們只能奔跑,我們多害怕在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我們,勇敢是什么。
20xx,我們得到著,失去著,開(kāi)心著,失意著,幸福著,傷心著……最多的,是我們?cè)诓煌5馗淖冎?/p>
新的開(kāi)始作文4
不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期,為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各門科目的重要環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認(rèn)真聽(tīng)課。
想學(xué)好一門學(xué)科,上課就必須認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的.知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
做好課后復(fù)習(xí)很重要:1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期里,我要努力做到以上五點(diǎn),爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
新的開(kāi)始作文5
多彩的暑假無(wú)憂的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過(guò),新的學(xué)期如期而至,在這個(gè)金秋的季節(jié),的季節(jié),我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的開(kāi)始,你,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?
從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活直線上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中這無(wú)疑是一個(gè)巨大的跨越一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
新學(xué)期的到來(lái),新的'沖刺點(diǎn),一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌,挫折與失敗,都已成為過(guò)去,都已成為我們?cè)械慕?jīng)歷,重要的是把握現(xiàn)在,珍惜眼前的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該信心百倍,為自己鼓勁,為自己喝彩!站在新的起跑線上,臺(tái)下有無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!
我們的班主任,在我們報(bào)道時(shí)送給我們艾青說(shuō)過(guò)的一句話人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步,特別是年輕的時(shí)候。老師還告訴我們,進(jìn)入了初中就相當(dāng)于向人生的道路上邁出最重要的第一步。也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。任何時(shí)候老師都不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)攀登高峰的攀登者。
老師給我們講了一個(gè)故事:小獅子一出生,小獅子的媽媽就告訴它,孩子,你每天都要練習(xí)奔跑,跑快了才能捉住獵物不會(huì)被餓死。小山羊一出生小山羊的媽媽就告訴它,孩子你每天都要練習(xí)奔跑,只有跑快了才不會(huì)被吃掉。這就是動(dòng)物的生存條件,而我們?nèi)祟惒灰惨粯訂?人類的社?huì)可能要比這還殘酷一百倍。物競(jìng)天擇,適者生存,最后到優(yōu)勝劣汰。所以只有每一天都在努力,每一天都在超越自己,這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰,也只有這樣才能跟上社會(huì)的步伐,才能有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功人士。
新的開(kāi)始作文6
樹(shù)葉的枯黃預(yù)示下一次的翠綠,花兒的凋謝預(yù)示著下一次的綻開(kāi),結(jié)束就是新的開(kāi)始。
走在熟悉的路上,憶起曾經(jīng)的點(diǎn)滴,回首曾經(jīng)的誓言,想起今朝的發(fā)展。迎面走來(lái)了一個(gè)人,一個(gè)女孩冷著臉來(lái)到我的面前。"該來(lái)的總是要來(lái)!拔易匝宰哉Z(yǔ)道!弊甙,跟我去一個(gè)地方!八f(shuō)著,聲音是那么的冷漠,來(lái)到這個(gè)充滿回憶的'地方,心中十分痛苦,果然,世上沒(méi)有長(zhǎng)久的愛(ài),我說(shuō)到:”來(lái)吧,開(kāi)始吧。"她說(shuō):“那么著急干嘛?”聲音還是那么的冷漠。
我:“早點(diǎn)結(jié)束后,我也就解脫了。"她說(shuō):“如你所愿”我們背靠背各自先前走了五步,第一步是如此艱難的跨出,第二步,腳懸在半空中無(wú)法踏下去,但我還是顫抖著踏下去。當(dāng)?shù)搅说谒牟绞俏伊粝铝藴I,五步后我自嘲道:“呵呵,終于完了嗎?”正欲離開(kāi)這個(gè)令人傷心的地方時(shí),一個(gè)聲音傳入我的耳中“既然已經(jīng)從零開(kāi)始,那我們就忘記過(guò)去吧,你好,我叫雨!彼f(shuō)著,并微笑著伸出手。
我呆住了,不過(guò)一瞬間我又恢復(fù)了過(guò)來(lái)伸出手說(shuō):“殤,請(qǐng)多指教!蹦且豢,我們都笑了,我們來(lái)到大樹(shù)下,靠著樹(shù)坐了下來(lái),彼此交談著,夕陽(yáng)映照著我們,我感覺(jué)她,很美。
有時(shí),結(jié)束并不一定是結(jié)束,它可能是新的開(kāi)始。有時(shí),結(jié)束可能是真的結(jié)束。
新的開(kāi)始作文7
今天早上,我又開(kāi)始了全新的一天。把昨天的煩惱全部拋到腦后,新的一天代表著新的開(kāi)始,新的一天代表著新的旅程。
我吃了早飯,就快步去上學(xué)了,還沒(méi)有進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)世实?讀書(shū)聲,我急忙跑進(jìn)教室,也加入了早讀的隊(duì)伍。不久,上課鈴響了,全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,班主任楊老師快步走上講臺(tái),講一篇叫《走月亮》的課文。楊老師講課非常有趣,瞧,楊老師不但把好詞好句摻合進(jìn)了課文,而且說(shuō)活有感情,有形象,有思想,有人物,有情趣,還伴隨一些肢體動(dòng)作呢!全班同學(xué)都聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境……不知不覺(jué),一個(gè)上午已經(jīng)過(guò)去,中午是大家最高興的時(shí)刻,可以盡情地玩一會(huì)兒?墒俏覅s不能玩,因?yàn)槲疫沒(méi)完成老師布置的作業(yè),只能眼睜睜地看著同學(xué)們?nèi)ネ妗?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,又到了下午了?茖W(xué)老師張老師步入教室,說(shuō):"今天我們要學(xué)風(fēng)速和風(fēng)向。"一聽(tīng)到"風(fēng)速"和"風(fēng)向",同學(xué)們馬上安靜了下來(lái),全神貫注地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。這節(jié)課似乎只有五分鐘似得。無(wú)趣的課總是那么慢,有趣的課卻過(guò)得很快。
不知不覺(jué)中,兩節(jié)課一下子講完了。我回到家中,做起了作業(yè),不一會(huì)兒就做完了。我開(kāi)始寫(xiě)日記了。唉!新的一天就要結(jié)束了,但另一個(gè)新的一天又在等我,回味以前,我已經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)個(gè)新的一天,恍如日度一時(shí),年度一日那樣。
如果你認(rèn)真聽(tīng)課,新的一天很快就會(huì)過(guò)去,四十分鐘不再是四十分鐘,而是五分鐘。我又要睡覺(jué)了,一覺(jué)醒來(lái)又是全新的一天,全新的開(kāi)始。帶著歡樂(lè)去學(xué)校,開(kāi)始新的一天!
新的開(kāi)始作文8
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我要成為四年級(jí)的學(xué)生了。今天我的情緒有一點(diǎn)點(diǎn)失落,豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,不能再睡懶覺(jué),不能隨便出去玩,也不能隨時(shí)去游泳,因?yàn)榫o張的生活就要開(kāi)始了。但同時(shí)我的情緒還有點(diǎn)小小的激動(dòng),因?yàn)槊魈炀涂梢砸?jiàn)到新同學(xué)和新老師了,也可以學(xué)到新的知識(shí),不知道四年級(jí)的知識(shí)難不難呢!
回想三年級(jí)的時(shí)候,每天早上在操場(chǎng)上跑5圈,汗流浹背的回教室;每天早上,學(xué)知識(shí),下午認(rèn)真完成作業(yè),取得了不錯(cuò)的成績(jī);還有就是有時(shí)候總有問(wèn)題想不通,每次都去請(qǐng)教媽媽;當(dāng)然也曾經(jīng)因?yàn)檎{(diào)皮、不認(rèn)真受過(guò)老師批評(píng)。還記得有一次,我上課偷吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠批評(píng)了一頓。最讓我驕傲的是每次站在主席臺(tái)上,校長(zhǎng)給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀的`時(shí)候,我的心情是那么激動(dòng),那么驕傲。想到這些我都忍不住笑了,心想:“我那時(shí)候怎么那么可愛(ài)呀!”
想想準(zhǔn)備上四年級(jí)了,也該進(jìn)入新的一學(xué)期了,很多新的知識(shí)都等著我去學(xué)習(xí)和掌握。我也長(zhǎng)大了一歲,那就意味著我該懂事了,什么事都要替別人想,多做一些好事,幫助別人,關(guān)心別人。要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)好的榜樣,也要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),盡力做好自己的每件事。
我現(xiàn)在對(duì)四年級(jí)的生活有很多設(shè)想,在這段過(guò)程里,我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高?會(huì)不會(huì)變瘦?我一定有更多的好朋友,我可能會(huì)犯不少錯(cuò)誤,然后自我反省不斷地改正,可能我還會(huì)有一些舉動(dòng)讓媽媽很吃驚,可能還有很多很多。
總之,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)!
新的開(kāi)始作文9
冬天已在人們心中駐扎,同學(xué)們經(jīng)過(guò)辛勤的努力,得到了豐碩的果實(shí),迎來(lái)了期盼已久的寒假。
放假前滿懷期望的等候著寒假的到來(lái)。放假后每天卻閑得沒(méi)事做,不是這里溜溜就是那里逛逛,而且每天像個(gè)小孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的,從來(lái)也不考慮任何事,不去想任何事,認(rèn)為自己還小,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的靠山,什么事都有父母頂著。姐姐覺(jué)得我這樣會(huì)頹廢、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。就要我在網(wǎng)上投稿。一開(kāi)始我的意識(shí)十分的淺薄——不想投,覺(jué)得自己的能力很弱小,應(yīng)該在溫暖的花室中長(zhǎng)大。但是姐姐卻努力的勸說(shuō),要我晚上好好的想想。
晚上我思考著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)是這樣的:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)長(zhǎng)著高高的大個(gè)子,每天待在家里、事業(yè)無(wú)成,整個(gè)一啃老族,自己不會(huì)掙錢,只會(huì)吃閑飯。應(yīng)聘各種工作,一看人太多,就認(rèn)為自己肯定應(yīng)聘不上,比自己好的人多的是,于是就退縮了;氐郊抑蟹N田,但又怕種的'不好,耽誤了來(lái)年的收成。父母見(jiàn)我這樣,已愁得滿頭白發(fā)。忽然,我被這一可怕的景象嚇醒了,我的一聲尖叫把姐姐從睡夢(mèng)中拽到了現(xiàn)實(shí)。嚇醒后,我的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭---我要投稿。
也許結(jié)果不理想,但是這卻是成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷,一次意識(shí)的提升,讓我嘗試做自己不敢做的事,讓我懂得重在參與的理念、懂得競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性。這次投稿可以使我的自身能力得到提高、使自己的精神意識(shí)得到改變、使自己學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)如何磨練自己。
我相信這次投稿是我漫漫旅途中的一個(gè)好開(kāi)端!
新的開(kāi)始作文10
今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……歌聲伴著太陽(yáng)公公升起來(lái)了。新的人,新的事,新的物,新的一天伴隨著明媚的陽(yáng)光開(kāi)始啦!
新的一天,意味著有新的開(kāi)始;新的一天,意味著昨天已從你的指縫中溜走;新的一天,意味著你可以對(duì)未來(lái)產(chǎn)生新的憧憬;新的一天,意味著你又向理想邁進(jìn)了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然無(wú)聲地來(lái)了,可是,昨天呢?昨天的你又在干什么呢?新的'一天的來(lái)臨并不代表你無(wú)需去留戀昨天,并不代表你不需去感悟昨天。
昨天,不懂事的你還在泥巴堆邊留連忘返;還陶醉于茫茫的大海之中;還和時(shí)間在玩捉迷藏;還光著小腳丫在林間賽跑?赡阋庾R(shí)到了嗎?時(shí)光老人已偷偷地從你身邊溜走,不留一點(diǎn)痕跡,不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影,對(duì)你不留一點(diǎn)情面。他只會(huì)對(duì)愛(ài)惜它的人給予寬容,而不會(huì)對(duì)浪費(fèi)他的人留情。昨天如流水般,匆匆地流入了大海?墒,你并不用為此而悲傷,時(shí)間無(wú)情,上天有情,它會(huì)再給你一次機(jī)會(huì),那就是明天——新的一天。不如意的昨天就讓我們把它從記憶中抹滅掉吧!你現(xiàn)在應(yīng)該考慮該如何過(guò)明天,使這新的一天充實(shí)而有意義。不過(guò),我們不可過(guò)度依賴于明天,如果連明天你都要辜負(fù),那你的明天也就會(huì)所剩無(wú)幾。
要如大禹治水一樣,懂得吸取教訓(xùn),新的一天,你要好好把握,你必須好好珍惜,證明自己,報(bào)答時(shí)間,感謝上天的恩賜。
讓昨天成為歷史,讓新的一天成為光輝燦爛的未來(lái)吧!淡忘昨天的自己,讓新的一天的自己成為一顆璀璨的明珠吧!
新的開(kāi)始作文11
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們已重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)向我們沖擊! 在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們都會(huì)有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。 在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)…… 當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。我要加油,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中,好好學(xué)習(xí)。
新的開(kāi)始作文12
從昨天接到今天要分班的通知。
對(duì)于分班,我感到?jīng)]什么大不了。畢竟我也是經(jīng)歷過(guò)幾次分班的人。僅僅是在同學(xué)面前裝出“我真難過(guò)”的樣子就令人作嘔,所以我靜候分班的到來(lái),肯定要比那些說(shuō)自己有多難過(guò)的人明智多了。
我覺(jué)得這次分班不會(huì)對(duì)我有很大影響。我自認(rèn)為上天是眷顧我的,它一定會(huì)讓我和好朋友分到一塊兒——哪怕只是一個(gè)。
隨著時(shí)間的流逝,從走廊走進(jìn)來(lái)一陌生的老師。原來(lái)的老師告訴我們,被點(diǎn)到名的跟著她走,我們立刻意識(shí)到這是要分班了。
出乎意料地,我的心跳變得極快;冷汗不斷地冒出使我感到自己似乎要脫水而死。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被點(diǎn)走,我只是默默祈禱著能和朋友分到一塊兒。
仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),我聽(tīng)見(jiàn)有人點(diǎn)到晶的名字。
晶是我的好朋友之一,她被點(diǎn)走,我也愈發(fā)緊張,呼吸急促得快要窒息。我扶著下巴裝作一點(diǎn)兒不慌,心臟卻好似被尖刀抵著,劇烈的疼痛蔓延全身。
那之后我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字。心上的尖刀消失了似的,我長(zhǎng)嘆一口氣,背上書(shū)包走上前。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都很舍不得我而發(fā)出的悲鳴。我裝作從容的樣子,跟隨那陌生的老師走出教室,他們的聲音也因我的前進(jìn)而緩緩飽和。留在耳邊的'只剩靜靜的風(fēng)聲。我能感到自己的眼眶飄起一片紅暈。
那陌生的老師告訴我們我們的班級(jí)。是六年級(jí)二班。二班啊……不再是六班了。小學(xué)的最后一年,等待著我的會(huì)是什么呢??jī)H僅是內(nèi)心五味雜陳,我就已經(jīng)能發(fā)覺(jué)自己的膽小與怯弱。如果分班真的對(duì)自己沒(méi)有多大影響,我又怎會(huì)如此悲傷?
一切都是嶄新的。即使懷念以前的同學(xué)老師,他們也不能回來(lái)。我能做到的只是往前看。
這是屬于我的,新的開(kāi)始。
新的開(kāi)始作文13
今天下午,我們調(diào)整了座位,重新分配了小組,大家都很高興。這次我管理的是六人組,除我之外,有三人是曾經(jīng)與我“并肩作戰(zhàn)”的朋友,也有兩位新的“戰(zhàn)友”。
這次重新分配小組,郭亞碩依然跟著我,雖然我以前很討厭他,不想和他一組,因?yàn)樗?jīng)常寫(xiě)不完作業(yè),給小組扣分。這次放假回來(lái),他跟我想的一樣,還是沒(méi)有寫(xiě)完。這次他又跟了我,我有什么辦法呢?只好幫助他“洗心革面,重新做人”了。
當(dāng)然,我還有其他的目標(biāo),首先當(dāng)然是從我做起,我要改過(guò)自新,江上一周的“搗亂光環(huán)”給去掉。也要改過(guò)我自大的毛病,當(dāng)然也要管住我這張嘴。希望由我領(lǐng)頭,讓我們的組員也共同進(jìn)步,高調(diào)自身的毛病,將自身的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
這一大周又要進(jìn)行考試了,我的目標(biāo)是,我們小組的`每一個(gè)人都可以考一個(gè)好成績(jī),考上免費(fèi)升,給家長(zhǎng)省錢,自己高興的同時(shí)也讓家長(zhǎng)、老師共同高興,這就是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”吧。
這一大周,我希望在我的帶領(lǐng)下,在每個(gè)組員的努力奮斗下,可以在周末取得一個(gè)好的成績(jī),可以超過(guò)“不敗神話”的范佳悅那一組。
實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),需要我們小組每一個(gè)人的努力,希望我們這重新分配小組后的第一個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)。讓這次小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)激勵(lì)我們,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)更大的目標(biāo)。加油!
新的開(kāi)始作文14
才發(fā)現(xiàn),時(shí)間是這么的快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。光陰似箭,日月如梭。和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi)了,心里有一點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的苦澀。
當(dāng)我還認(rèn)為自己還是一個(gè)小孩子的時(shí)候,媽媽告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。有時(shí)想起了“小時(shí)候”辦的那點(diǎn)事兒,我自己都忍不住笑起來(lái)。小時(shí)候是快樂(lè)的,我把它們放在記憶的匣子里,它們只是永久而甜蜜的回憶。
步入中學(xué)的大門,看見(jiàn)那一張張陌生的面孔。中學(xué)!你讓我感到快樂(lè),因?yàn)槲矣忠Y(jié)識(shí)新的朋友了,但中學(xué)的“石頭”把我壓的喘不過(guò)起來(lái)。中學(xué)!你讓我感到快樂(lè),但快樂(lè)的同時(shí)你又讓我感到恐懼。中學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是為你以后的`發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現(xiàn)中學(xué)是這樣的神秘。
嗨!初中的“災(zāi)難”來(lái)了,維持五天的軍訓(xùn)真是讓我們爽透了。一個(gè)小時(shí)的軍姿,從早到晚練習(xí),把我們這些公主,皇上們訓(xùn)練的更加堅(jiān)強(qiáng)了。最后一下午了,當(dāng)和教官分別的時(shí)候,女生們哭了,男孩子用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)男子漢,像教官說(shuō)的那樣:“哭是女孩子的特長(zhǎng),我們是男人不能哭,要像鋼鐵一樣不向苦難屈服,這才是真正的軍人,才是真正的男子漢!”
終于開(kāi)始上課了,我見(jiàn)到了我們的班主任胡楊老師,嚴(yán)厲而又可愛(ài)。作業(yè)不算多,反而我的壓力越大,在家里全靠自己學(xué)習(xí)。這就是初中。
一切從新開(kāi)始,忘記過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始!
新的開(kāi)始作文15
在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始,平;顫妬y跳的我立刻變得的嚴(yán)肅起來(lái)。“請(qǐng)儒雅之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”主持人大聲宣布道。接著,儒雅之星一個(gè)個(gè)上了舞臺(tái)。看見(jiàn)他們驕傲的地站在舞臺(tái)。我感到十分羨慕,同時(shí)也感到十分內(nèi)疚,心想:如果我再努力一點(diǎn),改掉自己的壞毛病,就能拿到儒雅之星了。說(shuō)到我的“壞毛病”那可多的去了:早上總是不愿意起床,什么東西都愛(ài)拖最后做……我爸爸媽媽都表示很無(wú)奈,不管他們?cè)趺从?xùn)我,但我就是不改。除了缺點(diǎn)我也有挺多優(yōu)點(diǎn)的,比如:不鬧事兒,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人……九月,新的開(kāi)始,也意味小學(xué)即將結(jié)束。這是我們?cè)谛W(xué)的最后一年,之后我們就要四處奔波,離開(kāi)我們的校園、初中、高中、大學(xué)再到社會(huì),但是我們依然不會(huì)忘記這小學(xué)的六年。
同時(shí),我也非常想念我的袁老師,他是以前教我們數(shù)學(xué)的老師,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張可愛(ài)的'娃娃臉,笑起來(lái)總會(huì)帶著一絲羞澀。
慢慢的,我回憶起小學(xué),這一到五年級(jí)努力中,我想起剛開(kāi)始,我認(rèn)為寫(xiě)作文一堆無(wú)聊的文字,但自從我進(jìn)入歐陽(yáng)老師的作文班時(shí),我才明白,寫(xiě)作原來(lái)事是件多么有趣的事情。記得第一次我修改的那篇作文,被歐陽(yáng)老師選的佳作,我那時(shí)的喜悅至今還記憶猶新,那時(shí)我自認(rèn)為天下無(wú)敵,可誰(shuí)知,我還遇到了其他愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們,我這才知道我的實(shí)力,只是他們的冰川一角。
九月,新的開(kāi)始,我決定在這個(gè)充滿期希望的六年級(jí),創(chuàng)造我最輝煌的時(shí)刻,我向往美好的未來(lái)。