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在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我喜歡作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡看課外書，許多許多的書都是我的最愛(ài)。我喜歡的作家有很多，有楊紅櫻，有冰心奶奶，有曹文軒叔叔……但我最喜歡的作家還是巴金爺爺。你想知道我為什么那么喜歡巴金爺爺呢？那就趕緊看下面我對(duì)巴金爺爺?shù)闹髌贰逗Ｉ先粘觥返淖x后感想吧！
我讀了《海上日出》這篇文章以后知道了這篇文章主要講了日出前，日出時(shí)，日出后的美麗景象，從這篇富有詩(shī)意的文章中，我感受到了巴金爺爺對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。我覺(jué)得在這篇文章里巴金爺爺能夠把太陽(yáng)寫得特別有活力和生機(jī)，這都是因?yàn)榘徒馉敔敓釔?ài)大自然，仔細(xì)觀察事物才能寫出那么美的文章，體現(xiàn)生機(jī)勃勃。我想巴金爺爺一定是一個(gè)特別有智慧的人，不然，巴金爺爺整怎么會(huì)寫出那么美的文，描繪的'如此細(xì)致，抒寫的如此逼真，讓讀者讀的如此之驚奇。
看了之后，你知道我為什么那么喜歡巴金爺爺了吧？如果你還不知道，那你就多看看那些巴金爺爺寫的書吧，你就會(huì)知道巴金爺爺他是一個(gè)怎樣的人了！
我喜歡作文2
每年都有很多的節(jié)日，每到節(jié)日人們都很快樂(lè)。你知道我要設(shè)立一個(gè)什么樣的節(jié)日呢？嘿嘿，告訴你吧，我想設(shè)立的節(jié)日是“交友會(huì)”。
一年中只有六月一日“兒童節(jié)”是我們孩子的節(jié)日，所以，我想設(shè)立一個(gè)“交友節(jié)“，讓許多的朋友和你一起，讓童年變得豐富多彩又有樂(lè)趣。不要一個(gè)人孤單的關(guān)在家里，和電視機(jī)，電腦一起為伴。
交友節(jié)這一天放在六月二日最好了。因?yàn)閯倓傔^(guò)完一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，又可以迎來(lái)一個(gè)歡樂(lè)的交友節(jié)。在交友節(jié)中，你一定有許多的話要跟你的新朋友一起分享吧。就算你是一個(gè)內(nèi)向怕羞的人，在交友節(jié)中，也有好多的.朋友向你擁來(lái)的，還會(huì)和你一起玩。這樣的話，你就不會(huì)孤單和寂寞了。
告訴你一個(gè)小小的秘密，你和小動(dòng)物也可以成為好朋友的，有的人是動(dòng)物怎么可以成為好朋友呢？其實(shí)小動(dòng)物也是有靈性的，你如果對(duì)它好的話，它們會(huì)對(duì)你非常溫柔的，如果你對(duì)它們不會(huì)的話，它們會(huì)對(duì)你毫不客氣的發(fā)起進(jìn)攻，會(huì)成為你的敵人，更加別提交成自己的好朋友了。
所以交友節(jié)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是有好處的，對(duì)大人們也有用哦！一首歌叫“朋友多了路好走”，好朋友多多益善，你同意嗎？
我喜歡作文3
下午放學(xué)，做完作業(yè)，閑著沒(méi)事，便出去走走，沒(méi)走多遠(yuǎn)，看見(jiàn)別人在溜冰，像一只機(jī)靈的小鳥，在天空中滑翔，我羨慕極了。 于是我跑回家吵著要買，爸爸向別人家借了一雙，我以為溜冰很好溜，不學(xué)也會(huì)，于是迫不急待地穿上一只，一只腳在地上點(diǎn)了點(diǎn)，還真好玩的，別人說(shuō)："穿上另一只怎么樣？"我順手把另一只穿上，穿好了，我還站都沒(méi)站穩(wěn)就摔倒了，接著剛站起來(lái)就重重地摔在了地上，我又吃力地爬起來(lái)，剛一提腳，像踩到香蕉皮一樣，逗得旁邊的人笑個(gè)不停。
老天哪！怎么沒(méi)人同情我呀！算了，還是找個(gè)人教教我吧，于是我把正在做作業(yè)的哥哥請(qǐng)來(lái)，哥哥說(shuō)："只要努力就沒(méi)有辦不成的事"，他還告訴我，身子盡量往前傾，保持平衡。可是我不是連摔幾跤，就是摔狠狠地摔在地上，引來(lái)旁邊的人捧腹大笑，但是我還是不氣餒，經(jīng)過(guò)多次的`摔跤，長(zhǎng)時(shí)間的努力我終于從實(shí)踐中掌握了技巧，耶！成功啦！
真是功夫不負(fù)有心人哪！
我喜歡作文4
看到其他小朋友高興的在水里游來(lái)游去，我就非常羨慕，于是要求爸爸媽媽讓我去學(xué)游泳，媽媽還怕我堅(jiān)持不下來(lái)，和我約定，如果去學(xué)了就要學(xué)好，堅(jiān)持到底，我也滿口答應(yīng)。
前兩天，教練不讓我們下水，只讓在岸上練習(xí)吸氣、吐氣，還有動(dòng)作，我覺(jué)得挺好。第三天，我們開(kāi)始帶著背漂下水，我還是覺(jué)得很好，慢慢的，教練讓我們脫離輔助工具，自己游，我覺(jué)得有點(diǎn)力不從心了，總有種想要溺水的感覺(jué)，心里有點(diǎn)害怕。后來(lái)，游泳課結(jié)束了，媽媽給我找了一個(gè)有淺水區(qū)的游泳池辦了張游泳卡，讓爺爺經(jīng)常帶我去游游，現(xiàn)在我已經(jīng)敢從岸上往水里跳了，雖然游的還不是很好，但是媽媽說(shuō)總有一天我會(huì)游好的'，而且我去游泳還很開(kāi)心，我喜歡游泳，雖然我游的不好，但是我會(huì)努力去學(xué)。
我喜歡作文5
我喜歡生活，喜歡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡春天的迎春花，他就是春天的氣息，天氣，剛剛有變化，那嬌艷的樣子，來(lái)后春天的到來(lái)。
我喜歡，夏天的荷花出淤泥而不染，是她高貴的品質(zhì)，白色的荷花，白的那樣凄涼，美而孤獨(dú)，而粉色的荷花，皮嫩的粉紅，更是讓人憐愛(ài)。
我喜歡秋天的菊花，龍須菊夏，小姑娘的頭發(fā)向上卷起來(lái)的樣子，是多么的`可愛(ài)，波斯菊，用她那俏皮的小臉看著我，他與她的姐妹合作變成大花圃。
我還喜歡冬天的梅花，它簇簇鴨子，就像冬天的烈火，熱情奔放，又充滿希望，他不僅有美麗的外表，還有不畏懼寒，孤芳傲的品質(zhì)。
我喜歡風(fēng)，喜歡吹風(fēng)的暖風(fēng)吹綠小草，夏天的狂風(fēng)吹來(lái)清爽，秋天的涼風(fēng)吹出，金色稻浪，冬天的寒風(fēng)吹出雪花滿天飛舞，風(fēng)為我們生活帶來(lái)美好。
我喜歡大海，我喜歡大海的洶涌澎湃，也喜歡他的，風(fēng)平浪靜，更喜歡它的廣闊無(wú)邊。
我喜歡四季，喜歡大海，喜歡風(fēng)，等等。但我更喜歡生活，因?yàn)槲抑溃魺o(wú)生活，我就不會(huì)有這么多喜歡。
我喜歡作文6
《DK兒童恐龍百科全書》是我喜歡的一本書，在這本精美的圖書中，詳細(xì)的闡述了過(guò)去的五億年間各種生命的演化過(guò)程，從寒武紀(jì)最早出現(xiàn)的復(fù)雜生命，到中生代的恐龍、哺乳類和稍晚出現(xiàn)的鳥類。
你知道這本書最吸引我的'章節(jié)是那部分？對(duì)了，是“恐龍和鳥類”這一章節(jié)。恐龍?jiān)堑厍蛏系年懙匕灾鳎鼈兘y(tǒng)治陸地的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1.6億年，這令人難以想象。恐龍并未完全絕滅，它們的后代——鳥類一直存活至今。在這本書中，我看到了大量奇妙的精美插圖，它們按演化的類群或出現(xiàn)的時(shí)間排列，翻開(kāi)這本書就好像踏入了時(shí)光隧道。我經(jīng)常在課余時(shí)間開(kāi)始一段段令人驚嘆的了解古生物的視覺(jué)之旅。你想去嗎？要是想了解恐龍更多的知識(shí)，就隨我來(lái)吧！在掌握已有的恐龍信息后，我長(zhǎng)大還想從事恐龍研究工作，揭秘恐龍更多不為人知的秘密。
我喜歡作文7
在我的書柜中，有著我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》，這是去年爸爸給我買的。
這本書的主要人物是魯賓遜，寫了他在無(wú)人島上如何度過(guò)三年，承受煎熬感冒的痛苦。接著又說(shuō)到他自己造小木舟來(lái)到一座生機(jī)勃勃的小島，在那里生活，自己勞動(dòng)、種植，一切都是靠自己干活來(lái)維持生計(jì)。他還救了一個(gè)被俘的野人，管他叫“星期五”。
在后來(lái)，他又拯救了一位船長(zhǎng)和幾位水手。魯賓遜出謀劃策，帶領(lǐng)其他六人奪回了被海盜占據(jù)的船，后來(lái)回到了自己的國(guó)家。
讀完這本書，我感受到：面對(duì)困難要迎難而上，而不是知難而退。就像這一本書的主人公，他在生死關(guān)頭的.時(shí)候不退縮，毫不畏懼，難道他這一種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？說(shuō)來(lái)慚愧，有一次，我做老師布置的作業(yè)，碰上了難題。我想：怎么辦呢，不會(huì)做，要認(rèn)真做吧，又會(huì)耗費(fèi)玩的時(shí)間；不去做吧，又擔(dān)心老師批評(píng)。正當(dāng)我左右為難之時(shí)，突然想起老師說(shuō)過(guò)不會(huì)做的可以空幾題。一想到這兒，我心中的大石頭也放下。于是，我高高興興得出去玩拉。讀了這本書后，我才知道自己多可恥。
后來(lái)，我以此引以為戒，讓以后的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
我喜歡作文8
《西游記》這本書讓我認(rèn)識(shí)了天不怕地不怕、本領(lǐng)高超的孫悟空，他曾經(jīng)大鬧天宮，被如來(lái)佛壓在了五指山下五百年，后來(lái)被從東土大唐去西天取經(jīng)的唐僧所救，收為徒弟，一路隨行保護(hù)唐僧。途中又收了豬八戒和沙和尚為徒，師徒四人歷盡艱難險(xiǎn)阻、斗敗妖魔鬼怪，終于取得真經(jīng)。
我印象最深的是孫悟空棒打白骨精那一回，說(shuō)的是白骨精想吃唐僧肉，就變成一個(gè)漂亮女子想接近唐僧，被孫悟空識(shí)破了，她又變成老婆婆、老爺爺，都逃不過(guò)孫悟空的`火眼金睛，可是師傅卻誤會(huì)他連傷三條人命，不但念緊箍咒懲罰他，還把他趕走。白骨精有機(jī)可乘，抓走了唐僧，唐僧這才知道錯(cuò)怪了孫悟空。孫悟空不計(jì)前嫌趕來(lái)打死了白骨精，救了師傅，他們重新踏上取經(jīng)之路。
讀了這本書，我不禁被唐僧師徒不畏艱險(xiǎn)、一心向佛的精神所感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不也需要這種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神嗎？常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
我喜歡作文9
小時(shí)候，我最喜歡的一本書就是《西游記》，直到今天，它仍是我的一位老朋友，一見(jiàn)如故。它把我?guī)У搅撕锔绲拿媲埃屛液退黄鸪錾胨溃瑪匮В沧屛蚁矚g上這位齊天大圣，我10幾天茶不思，飯不想。
陶在那熱鬧的`情節(jié)中，直到猴哥取到了經(jīng)，才松了一口氣-把這篇神話故事書看完了。當(dāng)我第二次看《西游記》時(shí)，情節(jié)仍然很精彩，最值得我們學(xué)習(xí)的，還是猴哥的那種精神-那種天不怕，地不怕的精神不斷地有所發(fā)現(xiàn)，有所激勵(lì)。所以猴哥也變得異常可愛(ài)，變成我們最喜歡的人物。隨著知識(shí)的增加，當(dāng)《西游記》一次次的擺在我的面前，它一步步的去征服艱難，憑著智慧、勇敢和樂(lè)觀，最終到了終點(diǎn)困難是嚇不了他，但斗爭(zhēng)精神在日也高昂。在《西游記》中齊天大圣孫悟空是代表正義，豬八戒是代表懶惰，沙和尚代表忠實(shí)，唐僧代表一種與困難做斗爭(zhēng)的一種強(qiáng)大的信念。我望著手里的《西游記》，我仿佛看到了猴哥駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心中，并鼓勵(lì)我在我的“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這里，我便忍不住把《西游記》緊緊的放在懷里。
我喜歡作文10
我最喜歡的書就是數(shù)歡樂(lè)谷系列——《藍(lán)色舌頭》《幽默大小豆子》《一個(gè)精靈與三個(gè)女孩》《獨(dú)毛萬(wàn)爾福》。其中我最喜歡的是《獨(dú)毛萬(wàn)爾福》這本書了。
這本書描寫的是一個(gè)小人物的生存狀態(tài)。
萬(wàn)爾福是一個(gè)十分被動(dòng)的人，他的生活老是被人打攪，被人支配。姐姐硬塞給他一個(gè)花朵，而長(zhǎng)腿表哥不分晝夜地和他聊天。唯一的'一次主動(dòng)出擊，就是幫助挨打的表嫂，可是表嫂并不領(lǐng)情，反而教訓(xùn)了他一頓。
萬(wàn)爾福又是一個(gè)樂(lè)觀的人，他只有一根頭發(fā)，但他不難受，不自卑。他用了許多心思維護(hù)頭發(fā)，并且把一根頭發(fā)染成彩色，他非常滿足。
萬(wàn)爾福最愿意為小孩子做事，盡管常常出去小話。
萬(wàn)爾福順其自然，因?yàn)樗嘈牛畋緛?lái)就是這樣的。
……
每次我讀著這些文章，都會(huì)樂(lè)在其中。
有一次，好朋友陳莉莉約我去廣場(chǎng)玩。我就順手帶了一本《獨(dú)毛萬(wàn)爾福》。陳莉莉去找其她的好同學(xué)，我閑著沒(méi)事干，拿出《獨(dú)毛萬(wàn)爾福》看了起來(lái)，等陳莉莉找到了同學(xué)，我還在如癡如醉地看著，直到陳莉莉叫了我一聲，我才驚醒，我好不容易站起來(lái)，連路都不會(huì)走了。瞧，我就是這樣瘋似的喜愛(ài)歡樂(lè)谷系列的書。
我的愛(ài)好就是看書，因?yàn)闀锩嫣N(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我喜歡作文11
我喜歡冬天白皚皚的霜雪，每當(dāng)我和弟弟一起堆雪人或打雪仗的時(shí)候，我覺(jué)得冬天是一個(gè)冰雪王國(guó)。
我喜歡春天的風(fēng)，風(fēng)一吹，草綠了、花紅了，春風(fēng)把寒冷的冬天趕走了。
我喜歡夏天的雨水，一下雨農(nóng)民伯伯的田地就可以喝到水，這樣農(nóng)民伯伯就不用一直去地里澆水了。
我喜歡秋天，在秋天我們可以吃到農(nóng)民伯伯中的瓜果蔬菜，真是太好了！
我喜歡花，我喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰，以及孤潔的百合，我還喜歡那些不知名的小野花，有星形的、斛形的'、球形的等等。我認(rèn)為它們享有同等的尊嚴(yán)。
我還喜歡讀書，我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)、語(yǔ)言優(yōu)美的散文、想想奇特的神話故事，以及科普讀物。我也喜歡名人傳記，讀書能讓我獲得知識(shí)。
我喜歡畫畫，每畫一幅畫，我都感到快樂(lè)！
我喜歡生活，而且喜歡能在我心里充滿著這么多快樂(lè)！
我喜歡作文12
有的同學(xué)喜歡唱歌，有的同學(xué)喜歡跳舞，還有的同學(xué)喜歡下棋。我呢，我喜歡剪報(bào)，因?yàn)榧魣?bào)能讓我學(xué)到許多知識(shí)，比如掌握妙詞佳句，關(guān)于學(xué)習(xí)的.好方法等等。
我家的報(bào)紙上常常會(huì)出現(xiàn)一些冷笑話，每個(gè)星期都有作文讓我欣賞，還有一些散文。我想這些好東西怎樣保存才合適呢？媽媽送給我了一本厚厚的筆記本，我把那些好東西剪下來(lái)，然后粘在上面，即方便，又省事，于是我便開(kāi)始閱讀報(bào)紙。一篇叫《為生命喝彩.的文章真讓我感動(dòng)，我就把它粘在了筆記本上，我把筆記本叫成剪報(bào)冊(cè)。
還有一次，媽媽正在看報(bào)紙，我也過(guò)去一起看。“哈哈哈……”我笑得滿地打滾。原來(lái)英語(yǔ)用諧音讀，很有趣，更好記。于是我便剪下來(lái)，粘在剪報(bào)冊(cè)上。直到現(xiàn)在我還記得害蟲怎么說(shuō)，“拍死他”（pest），哈哈。
我非常喜歡剪報(bào)，剪報(bào)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣。
我喜歡作文13
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，他創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百合、夏天繁茂的大樹(shù)、秋天豐滿的果實(shí)、冬天潔白的雪花。大自然把我們的'世界裝扮得多姿多彩，我最喜歡的季節(jié)是——夏天。
為什么喜歡夏天呢？夏天正是放暑假的時(shí)候，每天早上睡遲點(diǎn)，中午用會(huì)電腦，下午與伙伴在樓下嬉戲，傍晚去游泳，甭提多爽了。早上，不用像上課時(shí)6：30起床了，10點(diǎn)起床也沒(méi)事；中午不用辛苦寫作業(yè)了，可以盡情地玩了；下午，不用2：00去上課了，可以在樓下與小伙伴嬉戲、玩耍；傍晚，在游泳池里，打水仗，比賽，在水里泡著，多爽呀！晚上，可以說(shuō)是最好玩的了，騎著自行車，與伙伴、同學(xué)，談心，在河邊來(lái)回走動(dòng)，一股股風(fēng)不斷向我吹來(lái)，讓人神清氣爽。一個(gè)暑假下來(lái)，既當(dāng)了“小懶豬”，又當(dāng)了頑皮小孩，也不知又胖了多少？
我喜歡作文14
有許多好書，如《少年百科》、《格林童話》、《作文大全》……可我最喜歡的，還是那本百讀不厭的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書可好看了。封面上寫著，中國(guó)孩子最想知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。畫著幾個(gè)小問(wèn)號(hào)，和幾只小狗在玩耍。第一次看到封面時(shí)，我就被它吸引住了，如饑似渴地讀著。
它的內(nèi)容很廣闊，有關(guān)于動(dòng)物的、植物的、生活的、科學(xué)的問(wèn)題，讓我知道了許多課外知識(shí)。這本書還幫了我一個(gè)忙呢！一次，小麗問(wèn)我：“蚊子為什么能在黑暗中叮人呢？”這下子，我都不知道回答什么。啊，有辦法了。“小麗，我可以幫你查一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我高興地說(shuō)。小麗說(shuō)：“好啊！”我迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“我知道啦！原來(lái)，第一：你睡覺(jué)時(shí)呼出的'氣體讓蚊子找到你；第二：蚊子會(huì)感覺(jué)到你的溫度；第三：它能聞到人的氣味。所以，蚊子能在黑暗中盯人。”我照著書讀給小麗聽(tīng)，“謝謝你，欣欣。”小麗說(shuō)。我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的源泉，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀了這本好書，幫助了我解決許多問(wèn)題，讓我終身受益。
我喜歡作文15
我喜歡荷花，喜歡它的純潔；我喜歡荷花，喜歡它的高雅；我喜歡荷花，喜歡它高貴的品格...... “出淤泥而不染！”是古代詩(shī)人來(lái)形容荷花的`句子，我看見(jiàn)過(guò)荷花。有一次,我生病了，媽媽帶我去鐵東醫(yī)院，經(jīng)過(guò)湖邊時(shí)，我剛想往前走，媽媽卻柔聲說(shuō)；“你看，這湖中的荷花多美。”聽(tīng)到荷花，我便睜大眼睛往湖中看去。果然，幾朵亭亭玉立的荷花立在中央，我又走上前幾步，看清了荷花，只見(jiàn)它的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的水珠在荷葉上微微顫抖，欲掉卻不掉。再看荷葉，荷葉漂浮在水面上，像一把綠傘似的。看整體，荷花是那么討人喜愛(ài)，它生長(zhǎng)在淤泥里，卻是那么純潔。眼前的美景，尤如一幅栩栩如生的畫面。天空飄著淡淡的霧，這霧襯托著荷花，是那么美，那么幽雅，那么使人沉醉....... 啊！荷花，我喜歡你，喜歡你的純潔；啊！荷花，我歌頌?zāi)悖桧災(zāi)愀哔F的品格。