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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
在生活中，大家都有自己的好朋友吧！有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語(yǔ)的.，可你要是真心和它交流，它便會(huì)把所有的知識(shí)告訴你。
書(shū)是我最好的朋友。（我讀過(guò)幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會(huì)到生活的快樂(lè)；又讀了奧妙無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》
一天，我來(lái)到了書(shū)店，看到了一冊(cè)心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因?yàn)槲易吡撕脦准視?shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。我問(wèn)售貨員：“阿姨，這本書(shū)多少錢(qián)？”“七元�！蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬�。“七元！”可我眼下也只有10元了，如果買(mǎi)，下個(gè)星期的零花錢(qián)就沒(méi)了。這時(shí)，我咬了咬牙想：買(mǎi)，一個(gè)星期不還有3元嗎，節(jié)約點(diǎn)兒不就行了嗎？我高興地對(duì)阿姨說(shuō)：“好，我買(mǎi)下了。”
走在回家的路上，我心里十分高興。這時(shí)，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點(diǎn)，一不小心，我的書(shū)被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書(shū)包起來(lái)跑向家。到了家，媽媽問(wèn)我“買(mǎi)什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說(shuō)道：“書(shū)，媽媽?zhuān) 赌釥査跪T鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……
書(shū)是我生活中最好的朋友！
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友叫楊晨，他今年8歲了，他是個(gè)既聰明伶俐又活潑淘氣的小男孩。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，留著小平頭，有一雙又大又圓的大眼睛，白白胖胖的臉蛋上有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)看著很可愛(ài)。而且長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴，他特別愛(ài)吃零食，經(jīng)常看到他手里拿著零食，小嘴總不閑。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特別愛(ài)幫助別人，大家特別喜歡他，尤其我愛(ài)跟他玩耍，每到周末或節(jié)假日我做完作業(yè)后就去他們家找他玩。雖然他和我不是同一小組的，但是每次輪到我們小組值日，他都幫助我這一組掃地、抹灰，即使額頭布滿了汗珠，他仍不肯休息，直到幫我把衛(wèi)生打掃干凈后才休息。當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候他就幫助我。有幾次我們班里的女同學(xué)不小心摔倒的時(shí)候，他就迫不及待地跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，女同學(xué)說(shuō)了聲謝謝，他笑了笑，說(shuō)了聲不客氣就走了。
他在生活和學(xué)習(xí)中都很堅(jiān)強(qiáng)。我記得上一次他和我們班的周璇同學(xué)不小心狠狠地碰了一下頭，周璇疼得哇哇地哭了起來(lái)，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)。只是摸了摸頭，連聲說(shuō)對(duì)不起。
他字寫(xiě)的不好，但他學(xué)習(xí)好。有時(shí)候他很溫和，有時(shí)候他很暴躁。
我喜歡他，他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。他的樂(lè)于助人和堅(jiān)強(qiáng)的精神使我受到了很大的啟發(fā)。
我的好朋友作文3
“快看書(shū)”，“不看，看書(shū)那么無(wú)聊。”又一場(chǎng)我為了書(shū)我與媽媽的爭(zhēng)吵。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良友。你呀可要多看書(shū)擴(kuò)大知識(shí)面。”其實(shí)我也想啊，可是每當(dāng)我看到密密麻麻的字時(shí)，我就看不下去。我知道書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值。當(dāng)我強(qiáng)迫自己看書(shū)時(shí)，我十分難受，就像強(qiáng)制戒毒般痛苦。
為了寫(xiě)好作文，我費(fèi)盡心思，我決定一定要多看書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)“要我一星期內(nèi)看完�！睂�(duì)于我還沒(méi)堅(jiān)持看過(guò)一本完整的書(shū)的.人，難度十分大，我想：漫畫(huà)書(shū)也行，先從這里“下手”，要想能看別的書(shū)，我必須能看完兩本漫畫(huà)書(shū)，看完了就是我的收獲了。一周過(guò)去了，兩本漫畫(huà)書(shū)我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了，為的是能有多一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。第二遍我邊仔仔細(xì)細(xì)的看，為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書(shū)，我不僅只看漫畫(huà)書(shū)了，故事書(shū)、作文書(shū)我都看。星期六我到書(shū)店里看，從書(shū)中的內(nèi)容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛(ài)上了書(shū)，也不會(huì)像以前那樣，一見(jiàn)到密密麻麻的字就煩了。
聽(tīng)了許多大作家、大學(xué)者的話后，感到了數(shù)的重要性。開(kāi)卷有益為生命加鋅補(bǔ)鈣。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神我要多看書(shū)，可以從書(shū)中收獲得很多樂(lè)趣。
書(shū)是我的朋友！
我的好朋友作文4
一說(shuō)到“可樂(lè)”大家都會(huì)以為是一種飲料吧，哈哈錯(cuò)啦！她是我的好朋友—張梓諾，可樂(lè)是她的小名。
她那像蘋(píng)果一樣的紅撲撲的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛。櫻桃似的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，白白的牙齒，臉上總是洋溢著微笑。頭發(fā)每天都扎得很漂亮，有時(shí)候扎得像一個(gè)圓圓的丸子頭，有時(shí)扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，像瀑布一樣順滑。
她家就在我家樓下，我們經(jīng)常一起騎自行車(chē)，一起做游戲，還會(huì)一起講講學(xué)習(xí)的事情。兩個(gè)人在一起總有說(shuō)不盡的.話，開(kāi)心快樂(lè)沒(méi)有煩惱。到了上學(xué)的年級(jí)，我們很有緣分進(jìn)入了同一所學(xué)校，我在1班，她在2班，總是見(jiàn)面。我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎，總是向我的學(xué)霸請(qǐng)教。她很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都會(huì)通俗易懂地講給我聽(tīng)。我喜歡聽(tīng)她講課，真像一個(gè)小老師！
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂(lè)于助人關(guān)心朋友呢！
有一次，我們?cè)谝黄痱T自行車(chē)，我不小心摔了一跤，她看見(jiàn)了連忙剎住了車(chē)，把我從地上扶了起來(lái)，拍拍我身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有哪里受傷呀？”“我沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心�！蔽遗呐氖只卮鸬馈Ｋ@才放心地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。
有一個(gè)這樣的朋友真好！在你需要的時(shí)候，她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。
這就是我的好朋友張梓諾，你愿意和她做好朋友嗎？
我的好朋友作文5
圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。
一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào)，大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，他對(duì)各種書(shū)籍都有興趣，尤其對(duì)恐龍的.故事書(shū)最著迷。有一天下午，家里有客人來(lái)了，他就拿著他的恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專(zhuān)注，如癡如醉，嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，家里拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時(shí)候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在書(shū)的世界里，他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們?cè)诮兴�。直到媽媽走到他面前，硬生生地把�?shū)從他手里拽過(guò)來(lái)，他這才罷休。你們看，我的弟弟是不是可愛(ài)有趣，是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件，上廁所時(shí)也是手不離書(shū)，一坐就是半小時(shí)，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發(fā)火了，他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。
你們看，“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。
我的好朋友作文6
書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū)，媽媽告訴我《蘋(píng)果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的'地方，媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的主人公安迪，從小就沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋(píng)果樹(shù)上玩的時(shí)候，就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能，對(duì)他疼愛(ài)關(guān)心，陪他玩樂(lè)的外婆，他們可以去游樂(lè)園玩耍，可以駕船周游世界，快樂(lè)無(wú)比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家，我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂(lè)。外婆高興的說(shuō)：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
我的好朋友作文7
瞧，操場(chǎng)上一個(gè)帥氣的身影在舞動(dòng)著，原來(lái)是我最好的朋友在練習(xí)街舞。
我的好朋友的大名叫常天宇，一位地地道道的愛(ài)�？岬�.“美男子”。一雙不大的小眼睛，笑起來(lái)瞇成了一條縫，偶爾眼里還閃爍著無(wú)限的光芒，特有神兒。
天宇，天宇，聽(tīng)出道道來(lái)了吧！不是有一種墨水的品牌就叫天宇嗎？所以只要認(rèn)識(shí)他的同學(xué)都叫他“墨水”，他自己好像對(duì)這個(gè)綽號(hào)很滿意似的，從不做解釋。但是，就因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)，也鬧出過(guò)笑話。
那是烏云密布的一天，教室里沉沉悶悶的，人人臉上都緊張兮兮的，因?yàn)橄挛缋蠋熞獊?lái)發(fā)放中期考試的成績(jī)單。不一會(huì)兒，老師就抱著一疊試卷走上講臺(tái)，突然望向我們，看得我們直冒冷汗。老師冷冷地問(wèn)了一句：“誰(shuí)有墨水？借我一下”。同學(xué)們這才放松下來(lái)。突然一個(gè)聲音大聲冒出來(lái)，“老師老師，我在這兒，我在這兒！”“墨水”一邊說(shuō)著一邊站起來(lái)。由于老師不知有內(nèi)幕，瞪了“墨水”一眼，問(wèn)道：“你有墨水嗎？沒(méi)有的話，就不要大聲喧嘩。”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，“墨水”知道自己鬧了笑話，吐了吐舌頭，摸了一下自己的腦袋，快速地坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕道：“不是叫我嗎？”我覺(jué)得我這好朋友是又氣又好笑，心想：“墨水啊墨水，你怎么這么不專(zhuān)心�。 逼鋵�(shí)他在學(xué)習(xí)生活中還有不少因?yàn)橥馓?hào)引發(fā)的笑話，就不一一講給大家了。
這就是我的好朋友，愛(ài)鬧笑話的“墨水”常天宇。
我的好朋友作文8
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧；是人類(lèi)文明發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)；是人類(lèi)汲取知識(shí)的好助手。
說(shuō)起書(shū)，我會(huì)感到特別的親切，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。
小時(shí)候，媽媽給我訂了一套《幼兒畫(huà)報(bào)》，我還小看不懂上面的.意思，只能讓媽媽給我讀，我聽(tīng)得津津有味，一個(gè)勁地笑。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)認(rèn)字了，我開(kāi)始自己讀，爸爸給我買(mǎi)了一些《封神演義》、《西游記》等小人書(shū)，我覺(jué)得真好看，故事非常有趣，不知看了多少遍，也不會(huì)覺(jué)得厭煩。
上學(xué)后，那些小人書(shū)里的知識(shí)已經(jīng)不能滿足我的要求了，我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和兒童文學(xué)方面的書(shū)。書(shū)中的知識(shí)給了我力量、勇氣，也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔，在無(wú)盡的海洋中隨波蕩漾。它為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活陶冶了我的情操，使我從幼稚走向成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。逐漸成熟的我，看的書(shū)越來(lái)越多也越來(lái)越廣，這使我了解的東西也越來(lái)越深。
書(shū)，可以教會(huì)你知識(shí)，可以教會(huì)你道德，可以教會(huì)你做人的道理。總之，他會(huì)教會(huì)你很多很多……
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，他叫田浩元。
田浩元個(gè)子中等，瘦瘦的，留了一個(gè)小平頭。他本是一雙大而明亮的眼睛，可能是因?yàn)榭磿?shū)過(guò)多，成了一雙近視眼。
他看起來(lái)性格冷靜，但其實(shí)很活潑。一下課，他就找人一齊玩一些刺激游戲。有一次，我們玩寫(xiě)“王”字，別人一來(lái)捉，他轉(zhuǎn)身就跑。只見(jiàn)他彎下腰，腳上像裝了剎車(chē)器，一剎，在地上來(lái)了一個(gè)滑翔。
他的愛(ài)好跟我一樣，是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他只要拿到了自我愛(ài)看的書(shū)，就會(huì)靜下心來(lái)看。不管他所在的.地方有多吵鬧，也干擾不了他。有一次，我從他旁邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)他在看書(shū)，我便問(wèn)：“你在看什么書(shū)？”他對(duì)我視而不見(jiàn)，問(wèn)了他三四遍，他最終回過(guò)神來(lái)。我真佩服他有這么強(qiáng)的抗干擾本事。
他跑步時(shí)像一陣旋風(fēng)，踢球時(shí)像猴子一樣行動(dòng)敏捷，不管做什么運(yùn)動(dòng)，他總是生龍活虎。
田浩元做題認(rèn)真，檢查仔細(xì)。只要他專(zhuān)心，所有題目都能做對(duì)�？墒�，有時(shí)他也會(huì)粗心大意，和我一樣，沒(méi)看清題目要求。我期望我們能改掉這個(gè)毛病，繼續(xù)提高。
這就是我的好朋友——田浩元。
我的好朋友作文10
我喜歡讀書(shū)，也熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”是陳壽的名言。意思是說(shuō)：“讀書(shū)要持之以恒，一日不可間斷�！笔茄�！一本好書(shū)，往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感；一本好書(shū)，就像自己的媽媽?zhuān)亲o(hù)我們的成長(zhǎng)；一本好書(shū)，也像一位老師，哺育我們的靈魂。
我讀過(guò)很多書(shū)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《101個(gè)聰明故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。其中，《101個(gè)聰明故事》告訴我如何在遭遇困難時(shí)，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題贏得勝利。這個(gè)聰明故事，讓我浮想聯(lián)翩�！端疂G傳》讓我如醉如癡，廢寢忘食�！兑了髟⒀浴纷屛易哌M(jìn)了一個(gè)不可思議的新世界。四大名著又為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的.大門(mén)，也為我進(jìn)行了一次秘密的旅行。
沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)文明就不能進(jìn)步；沒(méi)有書(shū)，我們就不能成長(zhǎng)；沒(méi)有書(shū)，世界就沒(méi)有光明。俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x很多書(shū)，我們寫(xiě)作就會(huì)如有神助，這樣，我們的作文水平就會(huì)有提高，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。什么是珍愛(ài)生命，什么是珍惜友誼，什么是團(tuán)結(jié)互助，這些，我都是從書(shū)上學(xué)到的。
我喜歡書(shū)！也熱愛(ài)書(shū)！書(shū)是我的好老師，更是我的好朋友。
愛(ài)書(shū)吧！它是你飛翔的翅膀。
我的好朋友作文11
我太爺爺家在農(nóng)村，那養(yǎng)了兩條狗。大的叫毛毛，一身雪白的毛。雖然也很可愛(ài)，但沒(méi)有生氣。小的叫小黑，活潑，健壯，渾身黑色，油光掙亮，沒(méi)有一根雜毛，像披著一匹黑緞子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是卷著。嘴像狼一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的非常大氣。鼻子有像皮那么大，總是濕濕的。兩只圓圓的像葡萄粒一樣的眼睛炯炯有神。兩只耳朵在頭上有力的支塄著。跑起來(lái)像黑色的.閃電，彪悍矯健。它是一只非常帥氣的公狗。
小黑是我的好朋友，每次去我都給它帶些好吃的，什么骨頭呀，餅干呀，腸呀等等。每次去我剛剛走到大門(mén)口，小黑就會(huì)熱情似火的向我撲來(lái)，把兩只前爪搭在我的肩上，用舌頭一下一下添著我的臉，癢癢的。我好感動(dòng)，好幸福。然后我拿出帶給它的好東西喂它。于是我們就寸步不離。
我們玩藏東西的游戲，我把東西藏起來(lái)，讓它找，它一會(huì)就把東西叼出來(lái)了。它會(huì)握手，會(huì)打滾。但它有一個(gè)惡習(xí)，就是偷鞋，家里人的鞋經(jīng)常會(huì)丟一只，到處找，最后準(zhǔn)能在它的窩里找到。
雖然小黑是偷鞋大王，但是我還是喜歡它。
我的好朋友作文12
我知道世上有很多善良的人，我的好朋友——心悅就有著一顆善良的心。
心悅是我的好朋友，還是班長(zhǎng)。老師為什么要選她做我們的班長(zhǎng)呢？是因?yàn)槔蠋熤佬膼傆幸活w善良的.心。
有一次放學(xué)后，突然下雨了，我沒(méi)帶雨傘，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是沒(méi)有傘呢？”我心里著急就沒(méi)回答她，班長(zhǎng)看到我著急的樣子，二話沒(méi)說(shuō)把傘給了我，我連忙說(shuō)：“班長(zhǎng)那你怎么辦？”班長(zhǎng)說(shuō)：“雨下得不大，我家離得不遠(yuǎn)，我自己可以的�！蔽艺f(shuō)：“要不我跟你一起去你家�！彼斓卣f(shuō)：“好的。”這時(shí)，老師看到了給班長(zhǎng)一個(gè)大拇指。
上一次，義賣(mài)活動(dòng)，我去六班買(mǎi)了一個(gè)娃娃很可愛(ài)，在五班買(mǎi)了一支筆又回我們班的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有人在賣(mài)魚(yú)蛋�！甭�(tīng)了這話，我的肚子開(kāi)始抗議，口水忍不住要流下來(lái)了。于是，我趕緊到那里去買(mǎi)，剩最后一碗了，有一個(gè)人比我先付了錢(qián)，最后一碗就給了他，我非常失望。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要吃魚(yú)蛋嗎？”我說(shuō)：“我要�！卑嚅L(zhǎng)立馬給了我一顆，啊！好香啊！
這就是我的好朋友，善良的心悅，她很喜歡我，我也很喜歡她！
我的好朋友作文13
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
書(shū)包是粉紅色的，上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。
書(shū)包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng)，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候，我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的'東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái)；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái)；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……
總之，我的書(shū)包不僅是書(shū)包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包，ILOVYOU。
我的好朋友作文14
當(dāng)你聽(tīng)到“恐龍”的時(shí)候，你一定覺(jué)得它是一個(gè)很兇的男孩！哈哈，你錯(cuò)了，她是個(gè)可愛(ài)又多才多藝的女孩！
她的圓臉嵌著一雙明亮的大眼睛，忽明忽暗；她有一張多嘴，整天喋喋不休；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是戴著一條“馬尾”，讓她走來(lái)走去一團(tuán)亂麻。
她胃口很大，特別喜歡吃肉，力氣也很大，就像恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
恐龍性格開(kāi)朗，有時(shí)還很幽默。有一次，她讀《靜夜思》的時(shí)候，詩(shī)興高采烈，大聲朗誦：“我床底下那么亮的一線作文，是李白的故鄉(xiāng)。當(dāng)我回到他的家鄉(xiāng)時(shí)，我的`眼里充滿了淚水。”大家哄堂大笑。
但“恐龍”學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，自律性強(qiáng)，從不需要父母監(jiān)督。她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我差不多，有時(shí)候甚至比我高幾分！
恐龍也喜歡畫(huà)畫(huà)。每個(gè)周末，她都去學(xué)畫(huà)畫(huà)。雖然有點(diǎn)辛苦，但每次看到“新鮮出爐”的美圖，臉上總是掛著幸福的笑容�？此端徒o媽媽的玫瑰花》真的栩栩如生！
嗯，說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該都知道她是誰(shuí)了吧？她是我的好朋友陸云熙。
我的好朋友作文15
我有個(gè)好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是林欣，她的愛(ài)好是跳繩。
我記得有一次，林欣和我一起比賽，比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開(kāi)始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快，老師吹了一下哨子，時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下�！崩蠋熡肿哌^(guò)來(lái)問(wèn)：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說(shuō)：“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開(kāi)心，我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了！
林欣注意到了我的變化，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“賴(lài)紫涵，你不用怕，只要多練習(xí)，你一定會(huì)更優(yōu)秀的�！蔽衣�(tīng)了林欣的話，心里不由得感動(dòng)，她真是個(gè)大度的人��！
從此之后，我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步，我興奮極了！
第二次比賽來(lái)臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很為我高興，祝賀我說(shuō)：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習(xí)了�！蔽乙补膭�(lì)她：“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的，你也不要放棄�！�
這就是我的好朋友林欣，一個(gè)愛(ài)跳繩的.女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力，同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué)，給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。