在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我想說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想說作文1

　　“光陰似箭，日月如梭”。一件件的往事在我腦海中出現、回顧。

　　我爸爸不是什么高貴的人，而是平民百姓。爸爸在鎮上開了一家摩托維修店，爸爸已經開了十多年了。每天都有很多顧客來，而我爸爸也經常愿意為他們服務，有時他們的車在半路壞了，只要打一個電話，我爸爸就去給他們的車子維修。

　　我爸爸的工作是從早到晚，無論何時，只要爸爸在家，就不會不去幫他們解決難題。

　　我爸爸去年得了“腎結石”，一天中午，人正多時，他的.病卻疼得厲害。我父親忍著劇痛，把那些車子維修好之后，就快下午三點了。那時沒有人了，我媽勸他去檢查，弄點藥吃，他走時還說：“有事給我打電話。”他不放心我家的店，就讓醫生以最好的辦法去治。

　　我父親那敬職敬業，為別人解決難題的精神深深打動了我，使他成為我學習的榜樣。我父親對鄰居也很熱情，也熱愛幫助他們。他也因此很受人歡迎。

　　就在前幾天我發現爸爸臉上的皺紋也漸漸多了，頭發也漸漸白了，收也變得很粗糙。他現在為了我和弟弟，家庭比以前更努力了。我友低年級漸漸往上升，現在的開支比以前的都要多。

　　我前幾次都有不想上的念頭，可是父親卻說：“現在不上學，你不可能會有出息。”我也因此斷了那個念頭。

　　雖然父親不認識字，因為當時條件的艱難無法上學。他現在知道學習隊我們來說是多么重要。

　　他多次看見我們去上學就情不自禁地想起當時，看見別人從學校中走出來，他自己的心就想：“為什么要生在那么困難的經濟家庭呢?”可他也知道不能抱怨命運。

　　爸爸我唯一想說的就是“你辛苦了”，你為家庭的付出而努力，為家庭的經濟而努力，我想現在我唯一能做的就是：好好學習，不讓父親為自己的子女后悔。

我想說作文2

　　也許是感動從心間驟然涌起，沉默便如一方穩立水中的頑石，遏止語言的溪流。那日步人小院，驀然發現院角被一片燦爛的火紅簇擁著—葡萄藤翠綠的葉子已被秋霜染成了陽光般的顏色，它們襯得藍天更清撤更高遠了。想吟一句“霜葉紅于二月花”，可我卻什么都沒說，只是凝望著，將那火紅與湛藍默默地涂在我生命的畫布上。

　　輕叩窗權的雨聲，總能喚起我心中的古意詩情。放上一曲《雨打芭蕉》，琴聲雨聲相融相伴，在我心中緩緩流過。這時佇立窗前，白霧籠罩外面的'世界，我用手指在玻璃上劃出思念時的心緒，這才領悟到“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的真正意味。雨聲風聲，都是大自然的聲音。在靜謐的自然面前，我喜歡沉默。這使我不再孤獨，而成為自然中的一部分。

　　沉默是一種最默契的交流，無語相對，所有的真情都在彼此的眼眸中悠悠回轉，相互交融。沉默是一份最可貴的內涵，這默默無語中早已寬容地忘卻別人加諸于自己心里的創痕，卻散發出執著的靈魂之光。

　　生命的美妙與狂喜，內涵與思索，我不想說。也許用心感受，已足夠。適時的沉默并非是生命的浪費，在沉默中如過眼云煙的只是一去不復返的年華，而蘊含在里面散發著永世醇香的卻是生命濃縮成的—情感。

　　不想說的時候，就讓沉默—這藍色的海洋將我包容。思想靈氣的水滴在海中嬉戲，我的靈魂得到休憩與自由。

　　我知道，風清云淡之后，從沉默那里汲取到全新感受的生命會盡快傾訴，盡情澎湃，然后靜待又一次的凝思......

我想說作文3

　　他總是看不見我的好成績，專找扣分的地方訓我。我什么都不好，他說的都對。不是說天下父母都愛夸自己的孩子嗎?我怎么這么倒霉?下次輪回的時候找個好點的!

　　父親不僅成績上說我不好，買文具也會罵我。文具這么多還買?筆袋這么鼓，帶這么多筆上學?浪費，一天到晚花錢!以上都是他種種“惡行”，我不列舉了，不能總說不好吧，聊聊好的唄。

　　其實我晚上經常裝睡，每次都能看到他辛苦工作的樣子。每當看到他走來走去，徘徊著，尋找靈感寫方案時，燈光下，白發閃閃的，冰冰的，像一把刀刺進心里。他還不到中年，怎么這么多白發?每天一早送我上學，早上6點醒，晚上11點半睡，或許時間可以說明他的辛苦。

　　大概11點左右，他都會站在我房間門口，靜靜地看著我睡覺的樣子，這讓他滿足又幸福。有時，我會踢被子，他就進來幫我蓋上，那時的我，很幸福。做完這一切，他就會關上燈，然后鎖門、睡覺，那么井然有序。

　　后來，一次上語文課，有篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》，將一個孩子父母對他不同表達愛的方式做對比。或許爸爸并不覺得我很差勁，他只是不想讓我因為成績好而沾沾自喜，或許他是想讓我做一個節儉的人，珍惜來之不易的'金錢;或許他把自己的愛藏在心底，只是不善于表達罷了。他的愛等待我去挖掘、領悟、感受。

　　我霍然記起，小時候，我的成績由父母來拉扯。早在中班時，就已開始到機構里去學習英語;現在又給我報數學拓展課。我的成績和知識量都是他帶我積累的……

　　謝謝你!感謝的語言都卡在我喉嚨里，不說。一句“謝謝”，在我心里表達了一切……

我想說作文4

　　腦海里，不時浮起你的臉龐，夢中，又經常與你相逢。記得那是一次開學……

　　所有的同學都到了，只有你的位置仍空著，老師等了許久，終于，撥通了電話，不知道為什么，全班每一個人都靜靜的，不敢出大氣，似乎冥冥中就有一種力量在指揮著我們。

　　一股夾雜著雨絲的風貫穿整個教室，每個人都不禁打起了寒戰。大家緊緊地盯著老師手中的電話。電話，通了。“喂？”老師緊抿著的嘴唇終于張開了。老師與家長談著話，臉上的表情由這位同學遲遲不來所引起的憤怒轉成了一種深深的擔憂。似乎過了一個世紀，電話放下了。老師的眼睛紅了起來。“洪貞——”老師欲言又止。“同學得了一種嚴重的病，有生命危險。”老師用袖子擦擦眼淚，語氣又變得堅定起來，“讓我們一起為洪貞祈禱，他一定能夠回來的'！”

　　一聽此話，全班變得更安靜了，一支筆掉在了地上，沒有同學去撿。

　　窗外，還是下著雨，只是變得更猛烈了。

　　猛地想起，我剛入學時……

　　那一天的陽光分外燦爛，那一天的花朵分外嬌艷，那一天的笑臉格外自然。在那一天，我遇到了我的同學洪貞，他很內向。我卻向每一位同學問好，向每一位老師致意。我看到了他，向他問好，他很羞澀，只是愣了愣，有些生硬地回答：“你，你好。”然而，那是我收到的第一個回復。所以，他給予了我開學第一天的快樂。

　　可是，你回不來了，再也回不來了，從杭州的醫院回來時還穿著校服。容我不再寫了，再寫，淚就要滴下來了，洪貞，謝謝你。

我想說作文5

　　以前，我從不知道關懷是什么東西。但在這五年的生活中，我懂得了什么是關懷。

　　關懷，源自于母親的句句叮嚀。在我的心中，母親是一個指路燈，母親告訴了我，如何做人；母親告訴了我，如何做事。每天早晨，母親做飯、打掃衛生、整理房間、整理我的書包……，每天上午，母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚，我已經進入了夢鄉，母親才疲倦地回來，掃地、拖地、查資料、檢查我的作業……母親已經這么辛苦了，可她還要操心我所有的事情，這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。

　　關懷，源自于父親的句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹，趕走一切危險，時刻保護著我。每當生氣時，父親給我講笑話逗我笑；每當傷心時，父親總是安慰著我；每當語文差時，父親總是說“孩子，爸爸不罵你，就算考得再差，你也進步了，加油哦！”這就是偉大而慈愛的父愛。我的優秀從他的句句鼓勵中來。

　　關懷，源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責，無時無刻都關愛著我們。在她心里，只有一個目標，就是希望我們成才。但是，我們卻不能報答她，只能在教師節那天，送點禮物給她。這就是偉大而負責的師生情，我的未來是她句句教誨喚出來的。

　　關懷，源自于同學的句句安慰。在我的`心中，同學是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時，朋友才是我第一個告訴的人，同學們常說讓我把她們當成垃圾箱。每當不開心時，就把傷心丟給她們，自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心，我的自強就是同學的安慰中喚出來的。

　　我也要學會關懷，去關懷更多的人！

我想說作文6

　　在我的人生道路上，有你的陪伴，我健康成長，我更精彩。你，就像冬日里的暖陽，溫暖我冰冷的軀體。你，就像狂風暴雨中的雨傘，為我遮擋無情的雨水。你，就像一枚神奇的指南針，指引我前進的方向。是你讓我從失望，迷惑，灰心的山重水復疑無路中，變得柳暗花明又一村。她，就是我的媽媽。總之，我想要說聲謝謝你。

　　媽媽，我想說聲謝謝你。在一個狂風暴雨，猛烈的`大雨不停地打擊著地面的夜晚，天空中那閃閃發亮的月亮和星星，好像是被這壞天氣嚇跑了，一顆都沒有。月亮在黑云密布中若隱若現，不如已晚的明亮。突然我在床上準備睡覺，這使我的頭疼的厲害，于是我把已經沉睡的媽媽叫醒。媽媽連忙跑到我的床前。知道我的情況后，媽媽焦急萬分。當時，爸爸不在家，只有我和媽媽在家，媽媽準備帶我去村里的醫院看病，在這樣的壞天氣下，我多次拒絕了媽媽，但媽媽仍堅持著她的決定。

　　媽媽背著我，拿了把雨傘正想出門，卻差一點被滑倒，我萬分擔心媽媽。一路上，媽媽小心翼翼地背著我走過一段段泥濘的土路。媽媽讓我拿著雨傘，我往媽媽頭上移了移，媽媽卻又說：“媽媽是大人，媽媽不怕淋，你現在生病了，要保護好自己，你打好傘。”淡淡的話語沒有任何色彩，卻在我心中蕩起了層層漣漪。到了醫院，媽媽趕緊給醫生敘述了我的情況，媽媽很不得一下子讓醫生給我治好病，我打了針吃了藥，媽媽在我身邊守護了整整了一夜。

　　媽媽，有你的陪伴我真的很幸福，是你讓我感到溫暖，和你讓我在無精打采中容光煥發，是你讓我在弱小中堅強。媽媽我愛你!

　　我想說聲謝謝你。

我想說作文7

　　從我呱呱墜地開始，您生活里三分之一的時間都在為我操勞，為我奔波。在我成長的過程中，少不了您的嘮叨，但我知道那些嘮叨里裝著您滿滿的愛。今天，我想對您說一些平時到嘴邊卻又咽下去的話。

　　還記得我背著小書包，蹦蹦跳跳的進了學校的大門。當時懵懂的我還不知道學習意味著什么，每天只想著玩，但是您沒有對我大聲訓斥，而是用溫柔的話語點亮了我對學習的興趣，您讓我知道了學習，讓我的成績突飛猛進。這時，媽媽，我想說：“謝謝您!”

　　漸漸長大的我，已經不是那個只會躲在你懷里哭的小女孩了，我變得叛逆，變得不聽您和爸爸的話，學會了和你們頂嘴。“你知不知道你錯了，快認錯！”“不，我沒錯，我就不認錯。”那次是我犯了錯誤，您批評我，倔強的我寧死不認錯，反倒和您頂嘴，您生氣的打了我，那是你第一次打我呀！我回到房間大哭了一場。“打在兒身，疼在娘心。”我看到您回到房間偷偷地抹眼淚，我看在眼里心里像波濤起伏的大海，萬般難受。這時，我想說:“媽媽，對不起。”

　　現在的我，已經不再叛逆了，但是您對我的操心還在繼續。最近，我幾次的`考試成績都不是很理想，直線下降。您有些失望，但更多的是擔心和害怕，怕我學壞，怕我分心，所以每次看到我手里拿著成績單，臉上沮喪的表情，你什么都明白了，但您還是鼓勵我說:“沒事，下次就好了，媽媽相信你。這時，我想說:“媽媽，請放心，我已經長大了，我一定會努力的。”

　　媽媽。女兒一定不辜負您的期望，努力學習，長大后去報答您的養育之恩。要對您說的千言萬語，以后慢慢和您說。

　　最后，我想說：媽媽，我愛您！

我想說作文8

　　同學們，9月1日就要開學了，我有很多話想說。

　　平時在課堂上度日如年，可這時，在假期里度日如秒。好像做了一個夢好幾個星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬，在無憂無慮的大草原上自由奔跑，可現在就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。開學的時候總是期盼著周末，可現在特別懼怕周末。可是理智的想想，還真的很想開學，因為可以見到久違的同學，好久沒有上課了，不知道怎嘀，還有點懷念啊！老爸還竟然給我下了死命令：①九點之前必須睡覺②早上八點之前必須起床。唉，這下可死定了。不過想想老爸也是為我好啊，要不然開學那天，走在路上萬一一困撞到電線桿怎么辦？嗯，還是聽話好了。

　　這個寒假也真的好充實，去了上海旅游了一趟，額，雖然很后悔，但也總算是見識了。可憐啊！我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。我們開學后就要開始緊張的學習了，已經初三了，可是自己卻覺得自己還是個孩子，總想無憂無慮的玩上一趟。同學們不想開學的原因不是怕上課，而是怕開學了要有考試，要有大堆的作業。現在我們也要做好計劃，我們在假期上了我們學校特色課程——網校。也有些收獲，可是說真的，真的.有點卡……

　　期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。不放假時，總想自由自在，痛痛快快的晚上幾年，可是如果放假的時間長了，自己又很想很想上學，也許什么事都有兩面性吧。

　　總之，要對開學有所準備，以新的面貌來面對一切，就像：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

我想說作文9

　　今天是一個特別的一天，是我校的第七個道歉日，在此我想向我的好朋友任菲桐說一句”對不起！對不起的原因還要從前一段發生的“書包事件”說起。

　　那天下午放學后，我和好朋友任菲桐一起約好去操場跑步，跑了一圈后，還有些時間，于是就準備一起坐在臺階上聊會兒天。誰知剛找到位置坐下來，她就把書包扔給我，對我說她要去上個衛生間，書包讓我幫她照看一會。書包一到我手里，一種惡的念頭就油然而生，其實說是惡的念頭，也并沒有這么嚴重，只是想捉弄一下好朋友罷了。于是我和劉晨陽就商量著把包藏在哪里，最終決定放在了正在踢球的男生的球欄旁邊，并告訴了他們，讓他們幫忙照看一下，一會我們就過去拿。

　　任菲桐回來后，發現書包沒了開始尋找，最終在我們的帶領下，順利找到了書包，剛想過去拿，書包卻被男生們搶了過去，扔過來，扔過去。最終書包在空中“嘩”的一下，東西全部撒了出來。

　　對于此次事件，我要向任菲桐說一句對不起，做為她的`好朋友，我不但沒有幫住她看管書包，反而還以捉弄他人為樂。現在在回過頭來想想，當時的自己真是好愚蠢啊！這也反映了一種效應一蝴蝶效應，如果不是因為我，或許之后這一大堆事就不會發生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原諒我這一次的過失，我保證以后絕對不會再出現類似的事情。我想說聲“對不起”！十分希望能夠得到你的原諒！

我想說作文10

　　一手撐天，一手頂地，我不是神。——題記

　　沒有下雨，卻有水滴到了頭頂。心里涼了片刻，既使天晴或許也會有露吧！

　　上了車，到了學校，這個糾結之地，扛著書包走進教室，書包很大，里面書卻不多，提起來卻很重。

　　語文總課代表，英語總課代表正一路殺來要收作業，他們兩眼沒有看別的位置，只是，只是看作業，作業給了他們，他們便扭頭走了。機器人嗎？自己也是數學課代表呀！收作業時也是光看作業的。

　　突然，一個微笑打破了心中的靜。

　　是她。

　　她扭過頭，微笑了一下，時間定格了。很銷魂，淡定，淡定，心里默念。

　　“我數學作業忘帶了，可否通融一下。”牙齒露出七個半。

　　“額，下午……”話還沒說完，她就說了聲：“OK！”就扭頭回去了。

　　原來只是這樣呀！

　　一聲嘆，上課鈴響了。

　　一節、 一節的課上完，活躍度減至幾乎為零。

　　班上，鴉雀無聲。一片死寂。

　　手緊握著筆，左劃一下，右劃一下，這可是重點，手心出了不少的汗，筆尖劃來劃去。

　　突然，突然好想一個星期前的那個班，那個不為期中考試緊張的.班。期中考試來了，一個一個緊張的不得了。“你來問我”“不！還是你來問我！”

　　當人們說起：“我們不按分數論英雄。”那又為何：“是驢是馬拿出來溜溜。”

　　分數，只是這些而已嗎？

　　難道不是大家在一起你我互幫互助，一齊提高的嗎？

　　呵呵！是我累昏了頭，忘記了分數只是讓人炫耀的工具罷了。

　　呵呵，這次我又消極了。

我想說作文11

　　我最想說的一件事是我和爸爸、媽媽一起在北京遇到的一件事。

　　那天早上天氣晴朗、陽光明媚。我們一家到北京天壇公園游玩，跟《英才教程》上的小作者一樣，我也很想聽聽回音壁的聲音，所以，我們一家在買了門票后就隨著人流進去了。

　　在走向回音壁的路上，我看見了一些老人在玩太極彈球、單邊空竹等一些我們平時很少見的健身玩具，我很好奇，他們玩起空竹和太極彈球來個個都能耍出不同花式，我忍不住向他們請教了一番，一試，才發現想玩起太極彈球和空竹來還真是不容易，其中一個老爺爺告訴我不能急，要慢慢練習掌握其中的技巧，并告訴了我熟能生巧的道理。看著他們個個身體倍兒棒，面色紅潤，便問了一下他們的年齡，這一問，嚇了我一跳，他們年紀最大的已經98歲高齡，最小的也有59歲了，我好奇地問了他們長壽的辦法，老爺爺告訴我說──生命在于運動。告別了他們，我繼續向天壇內的'祈年殿和圜丘走去。路兩邊的松柏又高又直，雖說是冬季，葉子仍然是綠色的，讓人格外心曠神怡。一路上吸了許多新鮮空氣，特別舒服。現在又登上了圜丘壇來登高望遠，別有一番滋味……

　　游玩了天壇之后，我懂得了兩個道理：一是生命在于運動，要多鍛煉身體。二是熟能生巧，再難的事多做多練就會變的得心應手。

　　啊！天壇之行──你告訴了我成功來自于勤學和苦練。

我想說作文12

　　老男人，時間過得很快吧，轉眼間十五年就過去了。十五年的很多很多，你總是對我關愛有加，我卻不曾為您做過什么。

　　記得去年父親節的時候，老師也讓我寫了一篇作文，可您卻連那篇作文是關于您的都不知道。后來我的作文上到了學校的周刊上，當時您在我身邊，我拿起手機讓您看，當時您還不相信，可沒多長時間您拿起自己的手機又再看，其實我知道您在看那篇文章，因為您的嘴角露出了笑。

　　再到今天的父親節，老師布置了兩個題目，這篇是其中之一，還有一個叫“父親節，我陪爸爸這樣過”因為我知道我沒為你做過什么事，一直以來都是您在為我付出。所以我不知道要怎樣寫，要怎樣陪您過。而就在下年您又回老家去看望生病的爺爺了，您剛走沒多久，我想起語文老師讓買了兩本書我便給您發微信讓您都我買了，剛說完您就回了一個好字給我，過一會兒我才看見，我說了一句“老男人，節日快樂”，您沒有再回我，直到現在已經十點了，我知道你肯定看見了，我無法琢磨您的內心，所以不曾知道您不回我的原因，可能是我平時不會應該對您說吧……

　　其實，爸我真的有很的'話語想對您說，我知道我脾氣倔，您打過我也罵過我，但我沒有怎么改過，您對我一直很包容，您什么事都為我著想，比起我對您的，真的有些微不足道。我沒對你說過什么甜言蜜語，所有喜怒哀樂都在您面前，您對我總是很保護，我有些愧疚。在家里您很疼我，連媽媽都說爸爸最疼你了。您為我做的我都知道，我很感謝和感激。我現在真的對有些事無能為力，您在等等，等我長大了，一定好好陪您和媽媽，因為我知道這些年來的不易。

　　相遇不易，我會好好珍惜。

　　老男人，父親節快樂，等我成長一些，我就站在您的身旁保護你，還有，我愛你。

我想說作文13

　　那天早晨還是晴空萬里，小鳥在窗前放聲歌唱，我也因為要和你見面有著美好的心情，哼著小曲兒，臉上掛著微笑，蹦蹦跳跳來到了你家……

　　你拉著我的手，一邊大大大咧咧地走著，一邊回過頭來：“我要去杭州了，我明天就不去學校了，你幫我向同學們說喲！”你的臉上掛著燦爛的笑容，是那樣地愉悅，我本想說離別的話，看著你，我又生生地把話咽了回去。臉上依舊掛著笑容，可笑容卻十分僵硬，看著你，我的眼圈紅了……

　　那天，是我們的最后一次見面，這次就真的再見了。我坐在大榕樹下，望著你漸行漸遠的身影，久久，久久。望著你，天空也飄起了細雨，我就這樣，看著你的身影，在細雨中，逐漸地縮小、模糊、最后消失不見。我先是往回慢慢地走，又快走，又飛跑起來。雨一直在下，我的淚也一直在流，和雨水，和天空的淚一起落到地上，最后消失不見……

　　回家時，我早已淋成了“雨人”，嘀嗒！嘀嗒！手表的指針在轉著，在寂靜的`房間里響得清晰，我看著鏡子里的自己，心中不由得有著一抹苦澀，我想放聲大哭但又哭不出來，洗澡后，躺在床上，回味著我們在一起的點點滴滴，我笑了笑，拿起手機給你編輯了一條信息：

　　謝謝你！

　　是啊！我真的要謝謝，謝謝你在我無聊時陪我解悶，傷心時給我安慰，與我同哭同笑。陪伴了我七八年……在這分手時，容我真誠地向你說聲“謝謝你！”

我想說作文14

　　眨眼就到了第十四周了，可謂“光陰似箭，日月如梭”，還有六周就要期末考試了，下一個星期還有第三次月考，這周hai發生了很多事情，讓我意猶未盡。

　　第十四周是一個讓人快樂、激動、心潮澎湃，星期一我們體育課，練習了新的項目一千五，女生一千米，我們都很不適應這個項目，因為太長了，剛跑兩三圈就累得不行了，男生要跑七圈半，女生跑五圈，簡直是在折磨人。跑完就感覺腿要斷了。看來運動量少了，真不行。何止這些，還有英，數的競賽。第一次考，大家都奮筆疾馳，但是數學太難了，哪怕是學霸后面一整頁，也只能寫出一兩題，實在是太難了，而且我一直數學都不好，又何況寫完這張試卷，后面終于到英語，英語是我看家科，我英語全班第一，可不是白來的，我可是下了很多功夫，我想都不用想就能寫出來，可半路出來了一個難題，那就是寫音標特別難，而且我們一般都記音標，我們全都錯在這一個地方，我也好無奈啊！感覺這次沒有發揮好，可是沒有辦法呀，世上沒有后悔藥，不能再回到星期二了呀！再多的后悔，再多的不甘心再多的遺憾又能怎么樣呢？

　　星期四我們沒有副科，全是正科，但是卻發生了一件大事，一群六年級的小孩，罵我們七年級的'人是慫蛋，這怎么能忍，最主要的是他們還派人過來找我們約架，這還能拒絕嗎？晚自習下課一群人圍著另外一群人，然后就一片混亂，要不是值日主任來了，要不然這群小孩就完了，后來，不管誰過來挑釁我們，我們也不理他，各玩各的，不想再打人了。被主人批評了，還是要覺悟一下的。

　　星期五的美術課我的畫榮獲A＋，音樂課我們還聽了特別多的，好聽動人的歌曲。這些事情，還讓我意猶未盡。

我想說作文15

　　不知道您還記不記得那個讓我永生難忘的夜晚。

　　那天，那張80分的英語試卷，放在我的書包里，猶如如來佛的五指山，壓得我喘不過氣來。回到家后，我畢恭畢敬地把試卷遞給了媽媽，心虛地看了一眼媽媽。這時，媽媽的眼睛發生了微妙的變化：先是小小的，像一個小小的橢圓形；然后是微微睜開，像發現了新大陸似的；接著，竟像一個核桃那么大了！我想：媽媽一定會罵我罵到無地自容的！我忙靠近媽媽，以此來親近她討好她。等我走到媽媽跟前，才發現媽媽的眼晴死死地盯著我，此時，身邊的氣息格外疑重了。

　　“媽媽，我知道錯了，下次考好一點就好了啦！”我笑看說，想活躍一下氣氛。

　　“但你怎么連這么簡單的也寫錯了，做時也做到過呀！”媽媽的`腔調冰冷而強硬。媽媽翻開試卷，指點著用紅筆畫著的地方，痛心地說：“這道題，不是上次說了嗎，怎么還錯呀”

　　我望著媽媽，說不出話來，覺得意外而突然。

　　我很茫然地望著媽媽，無言。我的嘴唇又動了動，有三個字從里面吐出來：“對不起！”說完，我與媽媽對視了一眼，她臉上有了痛苦，有了憤怒，差不多將要暴跳如雷，但她忍而不發。

　　“對不起有什么用，那我們再來復習，下次你在這樣，就把英語書背下來！”媽媽的聲音陡然高起來。

　　我有抬頭，開建媽媽一眼只見媽媽緊鎖著眉頭。

　　這一晚，我的書房的燈火久久沒有熄滅，時不時傳來聲。

　　過了幾天。

　　我放學回到家，我笑了，笑得那么歡欣鼓舞，我丟下書包，撲到媽媽懷里，撒那么一點兒嬌：“媽媽要不是您幫我復習，這次英語考試，我考了100分，我愛您媽媽，我要獎品啦！”

　　說完，房間又傳來笑聲。

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