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兩面性的作文
更新時間:2024-01-30 16:01:21
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兩面性的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的兩面性的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩面性的作文1

  最好的不僅能促進我們進步還能帶著我們飛翔;最壞的不僅能拌我們的腳步,還會奪走我們的生命。我要拋棄最壞的一方面,擁抱最好的一方面。同時,我也要記住一個事物有兩面性,這是不變的真理。

  這個故事主要講:從前,有個有錢人請朋友吃飯,便吩咐廚師做最好的東西上菜。第二天,上的菜全是舌頭。飯后,主人問廚師:“為什么光買舌頭?”廚師說:“舌頭難道不是最好的東西嗎?人們造它交流思想,真理靠它散播宣揚,只會靠他傳承飛翔。沒有它,會議如何進行?指責如何分工?一是如何完成?”主人萬萬沒有想到廚師這樣回答。主人說:“算你有道理,明天還要請這些客人,要換換口味。”第三天,上菜時又是舌頭,主人當場叫罵。“主人,我認為舌頭是世界上最壞的東西。因為有了舌頭,人們往往自相攻擊,謠言因此到處游散,漫天飛揚,戰爭或許因此而爆發,人間的悲劇難免就此形成,舌頭難道不是最壞的東西嗎?”

  這則故事里廚師說舌頭是最好的東西,也是最最壞的東西。這則故事告訴我們:一個事物,常常呈現正反兩面型的作用和意義。如:水可載舟,也可復身;或可暖身,也可亡身。逆境,能屈人向上,也能叫人消沉,滅亡。

  這則故事給我的啟示:最好的不僅能促進我們進步還能帶著我們飛翔;最壞的.不僅能拌我們的腳步,還會奪走我們的生命。我要拋棄最壞的一方面,擁抱最好的一方面。同時,我也要記住一個事物有兩面性,這是不變的真理。

兩面性的作文2

  電腦網絡很神奇,可以查資料、聊天、玩游戲等。今天,我就要上網去看看電腦有多少神奇。

  晚飯后,我早早坐在電腦前,打開qq。“我見到哥哥了!我見到哥哥了!”我興奮地大叫。媽媽也急急忙忙來到電腦前。只見網絡視頻里的哥哥戴著耳麥,微笑地看著我。哥哥去年考上了巴黎大學,現在法國留學,他是我崇拜的偶像。“哥哥,你好!晚飯吃了嗎?”我問。哥哥一愣,隨即哈哈大笑:“小傻瓜,北京和巴黎時差是7小時。我現在還沒吃中飯呢?”哦,原來是這樣,我為自己知識淺薄而羞恥。“天天弟弟,再過兩天就是你的生日了,哥哥送你一張生日賀卡。祝你生日快樂,學習進步!”“哦,謝謝!要多久才能收到啊?”“馬上。”果然,過不了幾秒鐘,一張精美的賀卡出現在我的郵箱里。坐飛機都要12小時才能到的法國,發一張賀卡卻只要幾秒鐘,這網絡真是太神奇了!

  下了qq,媽媽叫我到網絡地圖里找找哥哥留學的學校——巴黎大學。我打開谷歌地球,在衛星地圖上仔仔細細地搜尋。哇,真是不可思議,我竟然看到了巴黎大學的校園。網絡真是太神奇了!

  關了電腦,我伸了伸懶腰,揉了揉酸脹的.眼睛。媽媽見了說:“網絡的作用確實很大。但是它也有弊處,比如:長時間看電腦影響視力,電腦輻射傷害人體健康。你可要合理地使用電腦,讓它成為你的好朋友。”

兩面性的作文3

  很多時候我都覺得自己一無是處,是一個討厭的人,又有的時候覺得自己很有用。但我不知道在這兩者間摻夾著什么。或許很單純,什么都沒有吧。時間是個好東西,能證明一切,能讓我看清我自己。就讓時間來為我做證吧,證明我的兩面性——一面熱,一面冷。

  所謂熱就是表面看起來善良,禮貌,淑女,單純,文靜,又有點瘋,有時還是個傻白甜,很外向。舉個例子吧,如如:見到誰都大大咧咧,嘻嘻哈哈的,做事也是一副認真的樣子,面對親人瘋瘋癲癲的,善良禮貌淑女更是突出。而另外一面的我,這些都是不存在的。孤傲,高冷,不需要任何人,孤獨才是我的`性格,我的專屬。這兩面性的我,每一天都換來換去,我很無奈,但沒有辦法,所以我便嘗試著控制,可結果并不如意,我也只好就此罷了。

  這樣性格混亂的我,很招人討厭,我知道,但我不會怪誰,也不會怪自己,而且我還發現我特別有天賦,可以駕奴不同性格的角色,不同性格的我換來換去,說到底其實很有可能會人格分裂,精神分裂的。

  不僅僅是在現實生活中,在虛擬的網絡世界里,我也是這樣。在QQ群里聊天,我的大小號時不時切換在群里說話,冒泡。如若我不說,他們就不知道其實都是同一個人在講話。話說我的大號性格真是和小號性格格格不入,感覺我的大號要被我玩滅了,而且人緣也不像最初那般好了,真傷腦筋,希望小號能好好的,想退網又不行,這里還有我最重要的人吶,我還有話要對她/他說,我還有信息沒回,我還有說說沒發……

  這就是我,兩面性的我,好起來很好,壞起來也不客氣。

兩面性的作文4

  生活,正因為豐富多彩,我們才會更加的美好!生活,正因為困難和挫折的陪伴,我們才會更加的去努力。更加的學會珍惜!正因為有了生活的兩面性,我們才會更加地努力著,我們才會更加的豐富多彩!但愿我們的生活還將是如此的美好!但愿我們將不忘最初的初心!

  樂觀

  樂觀,樂觀想必大家都知道吧!遇到苦難和挫折都將輕易地解決,都將樂觀地去面對。這樣的人生或許沒有了精彩吧!樂觀的人生,那將是非凡人生,那竟是快樂人生,如果遇到問題都能夠樂觀的,那我們也就沒有太多的煩惱,也就沒有了太多的疲憊!生活將會樂此不疲,生活將會是豐富精彩的!沒有煩惱,沒有憂愁。一切都將化為樂觀,那樣的人生將會是美滋滋的。樂觀面對,坦然面對。相信一切等都將是美好的。相信一切都將是順心的!

  悲觀

  悲觀,悲觀人生即是樂觀人生的背面。悲觀人生突出了無助,突出了憂愁。也許,悲觀人生將會讓人生更加的.討厭吧!悲觀人生將是人們所不喜歡的!一旦遇到事情,都將會害怕,不知所措。認為自己的人生就這樣子了,認為自己的人生已經完了。什么都沒有了,認為自己很差勁。或許,那只是自己的悲觀吧!不許,那只是自己的覺得吧!也許只是自我評價吧1那就不許想,不去管。做最好的自己,展現非同自己。展現嶄新的自己!

  生活的兩面,樂觀和悲觀。相信如果讓我們在這兩面之間選擇,我們便會毫不猶豫的選擇樂觀,因為只有樂觀了我們才能夠做好一切,我們才嫩能夠夠得到自己所喜歡的。得到自己想擁有的一切!那樣的我們才將會不斷的堅持,才會不斷的努力!

  樂觀的面對一切,坦然面對,生活才會更好!

兩面性的作文5

  電腦在人們的生活中是最常見電器了,它給我們的生活帶來了極大的方便。不是嗎,尋常百姓家,都有了電腦,而且甚至一家有好幾臺。人們熟練地操作著,享受著其中的無限樂趣。

  電腦的好處真的很多,大家也很了解,我就不在解說它的“好”了。接下來,我要說說它的“副作用”了。

  隨著電腦的問世、普及,我們漸漸發現,近視的人數在不斷增多,就連五、六歲的一些孩子都戴上了眼睛。他們的近視和電腦有什么聯系嗎?答案是肯定的,這些孩子有為數不少的留戀電腦而最終導致視力的.下降。

  還有,我發現班上的同學學習差的同學幾乎家里都有電腦,而且他們(她們)經常在學校說什么“4399游戲很好玩,你去玩玩”之類的話語。這不也說明這些同學沉湎電腦游戲而耽誤學習之實嗎?這些同學,甚至有沉迷其間不能自拔而逃學的,夠“雷”人的啊!

  “電腦垃圾”也是一個問題。它主要有兩大類:一是電腦附件所產生的垃圾,包括廢棄軟盤、光盤和ups(一種蓄電池);二是廢棄的電腦部件,包括顯示器和各種板卡。廢棄軟盤、光盤、各種板卡都是塑料制成的,這類垃圾很難自然降解。更嚴重的是,制造一臺個人電腦需要用700多種化學原料,而其中大約有一半含有對人體有害的毒素!

  ……

  所以,“事物通常都有兩面性”一點也沒說錯,電腦也不例外。電腦能夠造就人才,但也能讓我們滑向危險的“無底深淵”!

兩面性的作文6

  作為一個實驗小學的學生,下課看不到尹杰淘氣的身影,那就是奇跡;作為一個五年一班的同學,上課看不到尹杰不聽講,那就是怪事。

  尹杰是個淘氣包,上課老講話,好討厭;讓他寫數學題,他磨蹭的要死;讓他寫作文,抓耳撓腮也寫不出幾個字。

  上數學課,他和旁邊的同學講個不停,老師發現了,罰他們一人抄了一篇長長的課文,《迷人的張家界》!還好不是《小英雄雨來》,要不,他們兩個會抄蠢。

  寒假后,經人介紹,我到周老師那里學作文,有幸又和尹杰成了同學。不過,我是插班生,他是我師兄了,他比我多學一段時間。

  學生一來就得交作業。只見那個尹杰,唰唰唰地拿出幾大張紙。一看,是他寫的作文。真的不敢相信,尹杰也能寫那么多字的作文。可能是拼湊字數吧,老師一定會批評他的。可是,老師說他寫得不錯!

  不可能!我真的不敢相信。可是,這是真的.!

  上課了,要做兩個小時,比在學校一節課的時間長多了。我忽然發現,尹杰這小子居然守得住規矩,坐著一動也不動,說的夸張點,就像個木頭人。這不像尹杰的表現呀!我都有點懷疑尹杰是不是有個雙胞胎兄弟了,可他沒有,這我知道,他是獨生子。

  周老師看出了我的疑惑,他說,尹杰很不錯的,上次生病,發高燒了,還想著要把作文寫完呢。

  第二天,在學校上課,以為尹杰會像在周老師那里一樣很守規矩,誰知他又犯老毛病,坐也坐不住,嘴巴也不停。這是為什么呢?

  接著上了周老師幾節課,我明白了周老師課生動有趣,尹杰當然認真了。原來這小子的兩面性是跟著老師來的。

  唉,如果所有的老師上課都像周老師那樣生動有趣,尹杰那樣的淘氣包就老實了,那該多好呀!

兩面性的作文7

  今天,我在雜志上讀到一個關于善意謊言的故事。它讓我明白,萬事皆有兩面性,欺騙也一樣。有些人是為了得到純粹的個人利益而撒謊,卻也有人說出善意的謊言,或者為了做正義的事而欺騙他人。簡而言之,欺騙在一些恰當的場合是有正當理由的。

  有一個名叫卡爾的男孩曾患上嚴重的疾病,在一歲的時候接受了手術以拯救他的生命。手術后卡爾逐漸恢復,但是背上巨大的疤痕沒能消失。卡爾漸漸長大了,他開始跟附近其他的孩子玩。當卡爾的母親邀請他的同學、朋友們去游泳的時候,大家都答應了。

  脫去衣服之后,孩子們都注意到卡爾背上的疤痕。一個孩子看起來很害怕,另一個男孩開始嘲笑他。卡爾很尷尬。然后是卡爾的母親的聲音:你知道這是什么嗎?其實這是天使的.翅膀的印記。

  真的嗎?孩子們都好奇地問。

  是的,每一個孩子來到世間之前都是一個天使。你們知道天使有翅膀的。他們正走向世界的時候,他們必須把翅膀脫掉。一些天使動作慢了一點,所以他們沒有完全脫下翅膀的時候就來到了人間。在卡爾背上的就是翅膀的標記。卡爾的媽媽帶著一個耐心的微笑說。

  聽到那個消息,孩子們都對卡爾的疤痕有了興趣,而不是感覺奇怪或害怕。之后,當同學或其他孩子問起疤痕或嘲笑卡爾,大家都很自豪地告訴他們這是天使的翅膀的標記。

  就這樣,卡爾和其他孩子一樣快樂地長大了。漸漸地,想必當初那些孩子有一天也會明白天使的翅膀的痕跡只是一種欺騙性的說法,但是這是母愛所編織的善意謊言,讓卡爾能擁有快樂的童年。

  這個關于善意謊言的故事,讓我感動得無以言表。

兩面性的作文8

  我們現在的時代是一個共享時代,現如今,各種街道、馬路上都能看到許多形形色色的人騎著共享單車在路上穿行。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,它為我們帶來了生活上的輕松和便捷,也在逐漸改變著人們的生活理念。

  比如,某個人要去找他的朋友玩,但是他朋友的家離他的家很遠,這時,他就可以掏出口袋里的手機,打開“共享單車”手機軟件,找到路邊的一輛共享單車,掃一掃共享單車上面的二維碼,就可以打開它的鎖,騎著它輕松地去找朋友玩了。

  當然,還有比共享單車更省時、省力的共享事物,那就是“共享電動車”。雖然共享電動車既省時又省力,但是,要花費比共享單車多的錢,而且不提倡年齡較小的學生騎行。我也曾在新聞上看過一則關于“共享汽車”的報道,它的使用方法也是通過用手機掃一掃,便可使用,但是在價格和年齡限制上有較高的要求,還要具備駕駛證等其他證件。

  共享事物不光只有好處,但同時也給我們的生活帶來了一點點小麻煩。例如:有些人把他們用過的共享單車放在自己的家里,以方便自己外出出行。但是與此同時,別人就少了一件可以一起分享的事物。不只是這些,在街道或馬路邊上,隨處可見共享單車的身影,它們大多數都隨意擺放著,有些被倚靠在大樹下,有些橫擺在人行道中間,有的'甚至癱倒在馬路上……

  我們不能繼續發展共享的兩面性,而是要通過我們自己的改變,讓共享時代的益處越來越多,壞處改善的越來越少。我們要造福于共享時代,共享時代才會造福于我們。

兩面性的作文9

  我突然感覺,事情都是有兩面性的,好合壞,正和反。

  比如,就拿日本鬼子侵略中國來說,有很多人覺著這就是一個壞事情,有很多人都說他們:“你看看他們,仗勢欺人,欺負咱們中國。”但是你有沒有想過,雖然他們給我們的壞處很多,但是,已有一點好處——他們的侵略正好給我們中國人敲響了警鐘,讓我們更快的發展,這雖然是他們無意中造成的,但也算是好事吧!

  還有,如果你得勁很大,武功很強,揍了一個人(當然,他必須沒有殘廢),下次你再遇上他,他很可能就會把你打敗了,這是為什么呢?這是因為,如果你把他揍了,他絕對要還手,所以加緊練習打架,做好揍你的準備。這樣,就是你無形當中提高了他的武功。

  如果你砸壞了一個東西,你的媽媽就會罵你一頓,你肯定就會不高興,就認為這是壞事,認為根本就沒有好事伴隨著你。但是,你有沒有想過,你這樣砸壞了它,家長很可能會再買一個,這不就變成好事了嗎?(當然,最好不要砸)

  你肯定有老師批評你的`時候吧!你的心里肯定會不服氣,哼!憑什么,你罵我?但是,這也是為你好,這是為你以后好,他(她)罵你一次,你以后就不會再在這上面犯錯誤,因為你害怕再被老師罵!對吧?

  說了這么多,你應該也覺得事情有兩面性了吧!

兩面性的作文10

  有的人說:他有一個威武的老爸;有的人說:她有一個溫柔的媽媽;有的人說:她有一個可愛的妹妹……而我,有一個“兩面性”奶奶。

  我的奶奶就像一個魔術師,一會兒很兇惡,一會兒又很溫柔。她不高不矮,皮膚黑黑的,大概是因為她經常去田里種菜曬黑的吧!臉上布滿了許多皺紋。她還有一雙水靈靈的眼睛,白發蒼蒼的頭發。有一天上午,我準備和媽媽出去公園玩,剛出門,就被奶奶叫住了,她輕輕地撫摸著我的頭,低聲細語地說:“出去玩開心一點兒,難得出去玩玩。”這時的奶奶就像一只溫柔的小白兔,我心里也美滋滋的。這天,我玩得很開心,心情很愉快。我興高采烈地準備回家時下起了傾盆大雨。我和媽媽像箭一樣跑回家去。我和媽媽都變成了一只“落湯雞”。我回到家時,叫:“奶奶開門……”可奶奶就不開,媽媽說:“我來開吧!”當我一踏進家門,奶奶怒氣沖沖地走過來對我說:“你看看你,都成什么樣了,如果感冒了,怎么辦?還有你,剛剛不自己開門……”我被奶奶罵得落花流水。我心想:什么嘛,有關我什么事,看來奶奶現在很生氣,誰得罪她了,我要找他算賬,哼,要我當“替罪羊”。那時,奶奶真想一直兇惡的老虎,血口噴人。

  這就是我的`“兩面性”奶奶,雖然她是“兩面性”的,但她給我的生活帶來了許多別人沒有的樂趣。

兩面性的作文11

  綠色健康上網是當今社會上的一個新名詞,做到綠色健康上網是最重要的。電腦網絡是一個有兩面性的東西,一面能讓我們在快樂的知識世界盡情的遨游,在學習之余放松心身的好東西,但同時另一面它也是一個“殺人工具”過度的不健康的上網會導致許多的`悲劇發生。

  大家知道嗎?在一家網吧中,有一名高三同學在上網時不幸猝死。經醫學人員檢查,這名同學是因為過度的興奮而引發心臟病而死亡的。他怎么會過度興奮呢?可想而知他肯定是沉迷于此了。

  網絡可以培養出一個個杰出的人也可以讓一些人走向無底深淵,走入一個黑暗的世界。許多人都因為網絡而走上叛逆、違法的道路。因為沒錢上網而去偷去搶,因為沉迷于網絡而讓父母們擔憂,因為整天想著網絡上的東西而沒有心思讀書等等,這都是沒有綠色健康上網的緣故。有些人要問了,該怎么做到綠色健康上網呢?

  依我之見,我們可以控制上網的時間與上網時的內容。時間可以控制在一天30分鐘到一個小時左右,不能太長。內容做好事幫助自己學習,對自己有益的,不去看一些不宜的東西就可以了。在休息之余當然也可以適當的玩玩游戲放松放松。

  讓我們一起行動起來,做到健康綠色上網,不被網絡所迷惑,自己把握住自己,讓網絡不再“傷害”更多的人。

兩面性的作文12

  談到狗,大家就會想到乖巧可愛的獅子狗,小巧玲瓏的狐貍狗以及威武高大的藏獒等等。

  說老實話,原本我也十分喜愛狗。記得去年暑假,鄰居貝貝買來一只小狗,起初它見到我,只是“汪汪”地叫,而且還想發起攻擊,因此我也十分討厭它,可后來也許是因為跟我見的面多了,也不常叫了,我也慢慢發現了它的優點:生性溫順,偶爾調皮,懂事,機靈。從這時起我開始喜歡這只小狗,我逗它,撫摸它,有時還抱著它玩,甚至于有時在家中吃完雞腿或剩的鯉魚頭,我也總會用紙包好,在門口把這些喂給它吃。

  然而事事難料,自那日遭到襲擊后,無論是多么可愛的狗,我都對之十分冷漠。

  那天下午,由于老師分配了學習小組,我便去同學家共同學習。時間如流水已經將近四點半了,為了避免爸爸和媽媽擔心,我就提前走了。哪里想得到,厄運就要降臨了。我剛出樓道,突然不知從哪里躥出一只獅子狗,兇神惡煞般朝我撲了上來,出于防范,我本能地向后退了一步。迅速觀察四周后,操起一把掃帚與之惡戰,可那狗不但沒有撤退之意反而“越戰越勇”,最后由于體力不支,我敗下陣來,可想而知——被那只惡狗咬了一口,回到家中我趕緊報告老媽,媽媽焦急萬分,快速地用肥皂為我清洗傷口,又趕忙打車飛速前往市防疫站注射狂犬疫蕾,不但如此,醫生還叮囑,一個月內不能吃辛辣、海產品等刺激性的.食物,沒辦法,我只能大呼“倒霉”。

  此事過后,狗在我心目中的形象大打折扣,它有可愛的一面也有可惡的一面。我也明白了好多事物都似雙刃劍,一般存在著兩面性,它有與人為善的美麗的一面,也有與人為惡的丑陋的一面。因此我們要客觀的看待事物。

兩面性的作文13

  我有一個“兩面性”的媽媽——時而溫柔,時而嚴厲。

  先說她溫柔的一面吧。她的頭發烏黑烏黑的,像是黑色的瀑布傾瀉在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起來的時候,眉毛像兩只彎彎的小船,臉上還露出兩個甜甜的小酒窩。記得有一次,我知道六點鐘還沒有寫完作業。我想:這下子一定死定了!可是,媽媽不但沒有罵我,還說:“別著急,慢慢來。我在你身邊陪著你寫。”還有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,嚇得我直發呆:這可怎么辦?媽媽聽見了聲音,立刻跑過來問:“怎么樣?砸沒砸著?”我膽戰心驚地說:“沒事兒。”媽媽一句責備的話都沒有,把花瓶碎片清掃干凈了。

  不過,媽媽也有很嚴厲的時候。有一次考試,我得了99分。扣的1分是因為落了一道題沒做。我覺得這個分數很高了,正沾沾自喜,媽媽卻說:“犯這么低級的錯誤,是不可以原諒的!”妹妹也為我打抱不平:“不就是落了一道題嘛!”媽媽嚴肅地說:“馬虎是壞習慣,必須得改!”

  媽媽時而溫柔,時而嚴厲,她一會兒把我扔進暖爐,一會把我拋進冰山。時間久了,我就知道她的原則了,盡量做到最好,不觸碰她的“雷區”。因為我知道,她這么做,都是為了我好!

  點評:在小作者的筆下,一個在教育上張弛有度、有原則的.媽媽的形象躍然紙上:在小作者能力不及的時候,犯下無意之錯的時候,媽媽大度地包容;但小作者在學習上犯了低級錯誤的時候,媽媽卻非常較真兒,決不姑息。文中事例是生活中常見的,很真實,恰到好處地突出人物性格特點。選擇合適的事例,是這篇作文帶給我們的啟示。

兩面性的作文14

  在茫茫宇宙中,在大千世界里,在我們這個美麗而又神秘的地球上,有很多東西都是具有兩面性的!顧名思義,兩面性其實就是指一件東西既有對我們有益的一面又有對我們有害的一面。在生活中其實有很多具有兩面性的東西,比如說︰火、水、電腦、汽車、書籍。

  火,是生活中的必需品,所以大家一定經常看到火吧,而火本身就是一種具有兩面性的東西,它對我們有益的一面是可以煮熟食物和取暖,它對我們有害的一面是可以引發火災。水,和火一樣是生活中的必需品,而且水本身也是一種具有兩面性的東西,他對我們有益的一面是可以為我們補充人體所需的水分,它對我們有害的一面是可以引發洪水和泥石流。電腦,現在大多數的人家都有的一種東西,他本身也是一種具有兩面性的東西,它對我們有益的一面是可以查任何你需要的資料,它對我們有害的一面是長期玩兒電腦游戲會上癮,而且還會導致近視眼。汽車,在我們的生活中也算是比較常見的了,同時它本身也是一個具有兩面性的東西,它對我們有益的的一面是可以使我們更快的.到達自己想去的地方,它對我們有害的一面是排出的尾氣會污染空氣。書籍,高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”但是書籍也是具有兩面性的,讀那些對我們有益的書的確會使我們進步,但是相反讀那些對我們百害而無一利的書籍則會是我們退步。

  兩面性其實并不可怕,只要你正確的使用好他們!如果你使用它們好的一面,他們就會使你終身受益,相反,如果你使用它們不好的一面,它們就會使你悔恨一生。

兩面性的作文15

  幾乎每家都有電腦,我要說的是電腦的兩面性。說起電腦的兩面性,首先就要先說說電腦。電腦分為臺式電腦和筆記本電幾腦兩種,電腦的內存是人們無法預測的。為什么這么呢,因為有一種U盤的內存就是10G的',更何況電腦的內存呢。電腦的品牌更是五花八門,例如有什么:蘋果、聯想…… 轉入正題,電腦的兩面性指的是它的好處與壞處。

  首先,說它的好處。很多家長反對自己的孩子玩電腦。擔心自己的孩子玩電腦耽誤學習。可是,這些家長都錯了。因為電腦也有好的一面。比若說,我的教科書里有一些好課文和名詩。想要學好這篇課文,就要先了解作者和寫作背景。這可怎么辦呢?有了,通過電腦的百度百科就可以查到我想要的資料了。它有好的一面,也肯定有壞的一面。比如說我。三年級下學期時,我迷上了一個打打殺殺的電腦游戲。于是,我寫完作業也不檢查就開始玩電腦。導致我的作業一錯再錯;有時我認為作業太多(尤其是期末復習階段),沒寫完作業便騙姥姥寫完了,開始玩電腦。導致我第二天還要補作業,期末考試也沒考好,挨了爸媽一頓男女混合雙打。電腦不是不可以玩,也可以玩,但要有時間觀念的玩,比如說玩一個小時、半個小時。電腦不僅僅是人們變成網迷的工具;也是一個百科全書,一個世界上最大的百科全書!

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