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在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的下五子棋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下五子棋作文 篇1
今天，我與爸爸吃過飯后，到音樂廣場(chǎng)下五子棋。
我用黑的，爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子，爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆，爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子，堵住我的`路。我另辟蹊徑，在白子的左上方放了一顆黑子，爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆，這樣，既堵了爸爸地去路，又連拿兩顆。這時(shí)，爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是，我在另外兩顆中間放了一顆，連成了三顆。我心里暗想：希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn)這三顆，我就可以在放一放。到時(shí)候，不管爸爸堵哪一頭，我都贏了。但爸爸沒有如我所愿，直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。于是，我又在最開始的兩枚白子上方放了一枚黑子，又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子，我在白子的右上方放了一枚，爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚，已經(jīng)又連成三個(gè)了。爸爸又在其它地方放了一枚，沒有堵住我。我暗自竊喜，又放了一枚，成了四枚，不論堵哪一邊我都贏了！
爸爸夸贊我：“你真聰明！”
今天我真快樂！
下五子棋作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的.下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動(dòng)。
我留在教室里，看見萱軒向我招手，連忙跑過去。她笑著說：“咱們一起下五子棋吧！”我連連點(diǎn)頭說：“好，好！”
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我放這，她放那。她出手老練，步步狠招，好路都被她擋住了。我陷入了“絕境”。我苦思冥想，突然眼睛一亮，看到希望，拿起棋子迅速放了下去。“啊，這下死定了！”萱軒一聲驚呼。她想來想去，想不出破解的辦法，只好向同學(xué)們求助。
郭碧芳不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤，想找出我棋局的破綻。突然，她大叫一聲：“萱軒，放那，能反敗為勝！”可萱軒還是舉棋不定。我不耐煩地喊了一聲：“快點(diǎn)啊！反正是死路一條了。”她也許想：反正沒辦法了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!她抓起一個(gè)棋子，隨便放了下去。我展開了“攻勢(shì)”，如入無人之境。她沒有“援兵”，漸漸敗退，最終“全軍覆沒”了，真慘!我想：之所以我能贏，是因?yàn)槲医?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而她只是和同學(xué)在走廊里玩。
這次下五子棋，讓我明白了一個(gè)道理：無論是學(xué)習(xí)，還是下五子棋，都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，才能有所收獲!真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
下五子棋作文 篇3
你會(huì)下五子棋嗎？這幾天我終于學(xué)會(huì)了下五子棋。
五子棋是兩個(gè)人下的，黑方先下，白方后下，贏的一方最后要把五顆棋子連成一條線，無論橫著、豎著、斜著都可以。沈老師告訴我們：“想贏就要學(xué)會(huì) 用“，‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個(gè)棋搭成一個(gè)金字塔，即使別人發(fā)現(xiàn)了，也阻止不了你。活四就是連成四顆棋，兩邊都有活路，你就贏了！”
晚上，剛吃過晚飯，我就拉著媽媽開始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來決定誰執(zhí)黑棋，后來媽媽贏了。媽媽在中間下了一顆黑棋，我在黑棋旁邊下了一顆白棋，媽媽又下了一顆，突然我瞪大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的黑棋已經(jīng)連成三顆了，我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣，你一下、我一下……很快棋盤就布滿了棋子。我的白棋已經(jīng)悄悄地連成三顆了，正在暗自高興。忽然媽媽說：“你沒有仔細(xì)觀察，看我這都有四顆哩！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她有四顆連成了一條斜線，兩頭都有活路，這就是沈老師說的“活四”，唉，我懊惱極了，也只好認(rèn)輸了.
看來下五子棋必須仔細(xì)觀察，在防守對(duì)方的'時(shí)候還要悄悄地給自己創(chuàng)造贏的機(jī)會(huì)，不能只顧著自己的棋子。
下五子棋作文 篇4
周六的傍晚，爸爸媽媽帶我來到了著名的漁港——沈家門。我們沿著海岸邊散步，空氣中不時(shí)飄過來一股特有的魚腥味，我覺得那兒的風(fēng)景對(duì)我來說很新奇。
瞧，海面上的漁船，里三層外三層地排著，好多大船停在海中央，離岸邊還有好多距離。我問爸爸，那些大船為什么不停在岸邊呢？爸爸說：“大船很重，吃水要很深的，不能隨隨便便找個(gè)地方停，搞不好要擱淺。適合停大船的.碼頭又很小，只能停幾條船。”我還是覺得很納悶，大船上的船員如何上岸呢？這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有幾條小船慢慢地向大船靠攏，其中一個(gè)人從小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那個(gè)人上了大船以后，小船迅速地駛開了。我明白了，原來那些穿梭于大船與碼頭之間的小漁船是給大船運(yùn)送船員和物資的。
看著看著，我忽然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：每條小船邊緣都密密麻麻地綁著許許多多橡膠輪胎。爸爸告訴我說：“這樣是為了可以保護(hù)船體，也為安全起見，因?yàn)槟切┫鹉z輪胎可以起到一個(gè)緩沖作用。”哦，原來是這樣啊。
看來，我今天還挺有收獲的。
下五子棋作文 篇5
星期天一大早，還在夢(mèng)中的我突然被一大巴掌給拍醒了，原來是媽媽，我趕緊起了床。
起床后，我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。
我倆擺好棋盤后，我先看了一下規(guī)則，黑棋先下，白旗后下，橫、豎、斜三個(gè)方位誰先直線成5顆棋子后，拿起就能“吃”對(duì)方一顆棋子，“吃”對(duì)方哪個(gè)棋子就把自己棋子放在對(duì)方的'那個(gè)位置，還有黑棋開始必須需在中心點(diǎn)下。
第一局開始了，劉齊哥哥先下，我后下，只見哥哥左手伸進(jìn)盒子里，掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點(diǎn)，我也不慫，在旁邊一堵，他又斜著放了一顆，我以為他準(zhǔn)備橫著放，便往下面放了一顆，我接著往下走，可沒想到他又斜放了一顆，我仔細(xì)觀察著，風(fēng)悄悄地走過，像是在嘲笑我，終于我在他的棋子下放了一顆，不好，他要成龍了，我趕緊堵，可惜呀！太晚了，可他卻說：“我先不成，讓讓你。”
時(shí)間一長(zhǎng)，眼看我就要輸了，他還有一盒子，我只剩下幾顆了怎么辦？突然，他大喊一聲三連成，我不相信又看了看是真的，還真是臭皮匠打不過諸葛亮呀！不過沒關(guān)系，再來一局。
第二局開始了，依舊是黑棋先下，可哥哥下第二顆時(shí)，他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆，然后左方一顆右方一顆，然后又上下放，過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)他斜著又要成了，看著他一顆顆“吃”我的棋子，唉！看來我又輸了。
不過，愿賭服輸。說明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的棋藝，相信有一天，我一定能下贏劉齊哥哥。
下五子棋作文 篇6
今天上午，上語文課時(shí)，首先我們進(jìn)行了兩場(chǎng)五子棋比賽。
比賽開始了，我的心情既緊張又興奮。第一局，我跟黃同學(xué)下棋。我跟他第一次下棋，所以對(duì)他不了解，有兩個(gè)成語可以形容，叫:知已知彼、百戰(zhàn)百勝。我是白棋，他是黑棋。我就在第一局故作鎮(zhèn)定。首先他把黑子放在中間，接著我放在他的下面，然后他放在我的棋子的左邊，我就放在他的'第一顆的右邊，他就堵我路。我重新在棋盤上做出一條路。接著他又堵了一條路，我越戰(zhàn)越勇，他的路快被我堵完了。突然，我看見了我的三連子，但是我錯(cuò)過了。他居然沒堵，但是他做了一方被堵的四連子，我只好堵住他的路。他還是錯(cuò)過了，下到了別的地方。我就沉穩(wěn)的放在三連子的旁邊，變成了四連子。最后他只好投降，我開局就旗開得勝。我慢慢的變驕傲了。
第二局我贏了。但是我三四局輸了。因?yàn)槲掖中拇笠狻Ⅱ湴痢Ｋ晕椰F(xiàn)在要仔細(xì)觀察。第二場(chǎng)我和王同學(xué)下棋。我就是取上一場(chǎng)的教訓(xùn)，我全力以赴。以3:0的比分大獲全勝。
這兩場(chǎng)比賽，讓我懂得了:做什么事要全力以赴才能做好。
下五子棋作文 篇7
放暑假后，媽媽每天都會(huì)抽出時(shí)間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對(duì)弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點(diǎn)上，先形成五子連株者獲勝。
今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈，互相爭(zhēng)了個(gè)你死我活。下第一盤時(shí)，我雙眼緊緊盯著棋盤。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同時(shí)我還時(shí)刻看著媽 媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個(gè)。由于媽媽下得時(shí)間比我長(zhǎng)，技巧多，她一會(huì)兒拉我，一會(huì)兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的戰(zhàn)局。我失敗了。
為了戰(zhàn)勝媽媽，下第二盤時(shí)，我更加謹(jǐn)慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的.棋子又先形成五個(gè)贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴(kuò)大了。但等我包圍她時(shí)，她猛地拉了我兩次，我差點(diǎn) 被她拉死了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤，想出了一個(gè)妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢(shì)。哈哈，媽媽無力回天，投子認(rèn)輸。
媽媽說，五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且還能練習(xí)專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
下五子棋作文 篇8
我喜歡下五子棋，五子棋給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
記得春節(jié)的一個(gè)晚上，我和媽媽坐在桌子旁邊下五子棋。我和媽媽分好棋子，正準(zhǔn)備放第一枚棋子時(shí)，我悄悄的對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我先下吧！”媽媽說：“好，你先下。”于是，我在棋盤的中心位置放下了第一枚棋子，緊接著媽媽下了一枚。這樣你一枚我一枚的下，過了好久，也沒分出勝負(fù)。該怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：先分散媽媽的注意力，之后突襲媽媽，贏得比賽。果然，不出我所料，媽媽上當(dāng)了。我高興地跳起來喊道：“耶！我贏了!"媽媽仔細(xì)看了看棋子，笑了笑說：“小不點(diǎn)，還學(xué)會(huì)使用調(diào)虎離山之計(jì)了！”
由此我聯(lián)想到，在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常因?yàn)榇中牡木壒识粙寢屌u(píng)，而在下五子棋時(shí)，媽媽只要稍一粗心，我就會(huì)贏得比賽。所以媽媽也有粗心的時(shí)候，這樣，我就可以反過來批評(píng)媽媽了。下五子棋時(shí)，當(dāng)我贏得比賽時(shí)，我內(nèi)心的'激動(dòng)是無法用言語表達(dá)的，也只有這時(shí)，我體會(huì)到了“金無赤足，人無完人。”這句話的含義。媽媽趁機(jī)告訴我：“一個(gè)人可能會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇中模劤纱箦e(cuò)。”比如，下棋時(shí)，一時(shí)的粗心就會(huì)全盤輸?shù)簦荚嚂r(shí)一個(gè)小小的粗心，就會(huì)使我們丟掉很多分。所以我們要引以為戒，改掉粗心的毛病。
下五子棋作文 篇9
今天晚上，我和爸爸來下五子棋。
第一局，爸爸有點(diǎn)輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿不在乎的'樣子，我在心里暗想：我一定要認(rèn)真下，讓你見識(shí)我的厲害。我小心謹(jǐn)慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發(fā)覺自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時(shí)，已是回天無力了。耶，我贏了第一局。
第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局，心里不免有點(diǎn)得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結(jié)果一著不慎，被爸爸鉆了一個(gè)空子。唉，前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術(shù)”，緊跟在我的棋子后面，像個(gè)跟屁蟲一樣，甩也甩不掉。棋盤快布滿了棋子，可我卻沒占到一點(diǎn)上風(fēng)。不行，我得想個(gè)法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒注意，悄悄布了一個(gè)“陷阱”，爸爸沒發(fā)覺，一下子就上當(dāng)了。哈哈，我贏了！
和爸爸下棋讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！
下五子棋作文 篇10
又是一個(gè)愉快的星期六，我準(zhǔn)備和好朋友吳子矜來一場(chǎng)五子棋對(duì)決。
經(jīng)過我們兩的口舌之戰(zhàn)后，她是黑棋，我是白旗。她循規(guī)蹈矩地將黑棋放在棋盤中央，我再三思考后，決定離敵人遠(yuǎn)一點(diǎn)。誘敵升入是我的不二法門，所以我決定先布陣，經(jīng)過我不懈努力，她果然進(jìn)入了我的圈套，我不屑地一笑，心里十分驕傲，但我驕傲過了頭，不知怎么被她繞進(jìn)了她的陷阱，唉！瞬間當(dāng)頭一棒，真是滿招損，謙受益啊！我左思右想，發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)漏洞，我用我的.“白衛(wèi)士”阻止了她的陰謀，她原本高興的心情一定會(huì)被我弄得一塌糊涂。我得意洋洋，可誰知，她還留了一手，真是陰險(xiǎn)狡詐呀！我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路，到了決勝局，一遭被蛇咬，十年怕井繩，我們一邊提防著對(duì)方，一邊思考戰(zhàn)略，經(jīng)過之前的教訓(xùn)，我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，將這些經(jīng)驗(yàn)化為對(duì)戰(zhàn)的技巧，以我之長(zhǎng)攻彼之短。最后我棋勝半招，贏了她。
看著這黑白交錯(cuò)的棋盤，一股難以言說的驕傲充斥我的心間，我的“尾巴”翹的高高的。
下五子棋作文 篇11
吃過晚飯，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們下棋吧！”爸爸說：“那我們就下五子棋吧。”我說：“好吧。”于是，我拿出五子棋，放好棋盤，我執(zhí)白棋，爸爸執(zhí)黑棋，一場(chǎng)激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。
爸爸讓我先走。我走一步，他走一步，爸爸一直防著我，每當(dāng)我放滿三顆棋子，就把我的路都堵住了，讓我措手不及。下了沒幾盤，我就被爸爸吃掉了兩顆白子，有點(diǎn)心灰意冷，就對(duì)爸爸說：“不玩了不玩了！”爸爸看了看我，笑著對(duì)我說：“這可不是下棋的態(tài)度，剛剛開始呢，你就認(rèn)輸啦？不到最后誰輸誰贏還不知道呢！下棋最主要的就是要冷靜、仔細(xì)觀察，切忌心煩氣躁。”聽了爸爸的'話，我心想：我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走，還要看看爸爸的意圖是什么。之后，我就吃一塹長(zhǎng)一智，每下一步棋，都小心翼翼。下了幾個(gè)回合，我和爸爸不相上下，眼看著就能拿一副了，又被爸爸防住了。我仔細(xì)盯著棋盤看，每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的。
輪到爸爸下了，爸爸移動(dòng)了棋盤上的棋子，我眼前一亮：“哈哈，爸爸你沒棋了。”正愁下一步該怎么走呢，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！接下去，我連拿三副，爸爸移動(dòng)的速度可沒有我直接放上去的速度快呢，經(jīng)過努力，我的白子取得了最后的勝利。
經(jīng)過這次下五子棋，讓我明白了做任何事情，都要認(rèn)真仔細(xì)，不要因?yàn)槭∫淮尉头艞墸蝗痪蜁?huì)一事無成。
下五子棋作文 篇12
大家喜歡下棋嗎？圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢？我喜歡下五子棋，五子棋是一種兩人對(duì)弈的策略型棋類游戲，誰先連成五個(gè)子，誰就獲勝。
周六我寫完作業(yè)，閑著沒事，看見桌子上的五子棋，心想：我可以和媽媽下五子棋啊！我跟媽媽說：“我們來下五子棋可以嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽爽快的答應(yīng)了。
游戲開始了，我執(zhí)黑棋先行，毫不猶豫的將黑棋下到了中心點(diǎn)，媽媽也不甘示弱我，在我的`黑棋旁也下了一顆白棋，就這樣我和媽媽你下我堵，我的黑棋被弄的零零散散，這幾個(gè)那幾個(gè)，根本形成不了五子。我怎么都突破不了媽媽的防線，心里越下越著急。可是心急吃不了熱豆腐，因?yàn)槲仪髣傩那校活欀鬀_右突，不注意防守，所以媽媽趁我不注意卻已經(jīng)連成了四子，兩邊都沒有我的黑棋進(jìn)行圍堵，看來敗局已定，不管媽媽在哪邊落下一子，我都是輸。就這樣，第一局我輸了。隨后，我汲取了上一局的教訓(xùn)，不慌不忙的下，攻守兼顧。看到媽媽在哪里進(jìn)攻，我就馬上攔住她。終于第二局我贏了，我的心里樂開了花。
媽媽說下五子棋不僅能鍛煉我的思維能力，還能幫我改掉粗心大意的習(xí)慣。我心想：是呀，為了使自己不斷進(jìn)步，我以后要多下五子棋。
下五子棋作文 篇13
我最最喜歡奶奶和我下五子棋了！
今天又有機(jī)會(huì)了，我信心十足。開始吧！奶奶說。我暗自提醒自己：我要多留心呀！結(jié)果第一盤我就贏了。我在床上打滾，別提多開心了。奶奶動(dòng)了動(dòng)身子，看她的架勢(shì)好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了，不一會(huì)兒，奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn)，一會(huì)兒我贏，一會(huì)兒奶奶贏，我不耐煩了，心里暗暗地想：我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹(jǐn)慎，眼睛緊緊盯著奶奶的棋子，連連堵截到她的招數(shù)，小心翼翼地布下我的.好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次，興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說：哎呀！怎么不經(jīng)意地就輸棋了，你好厲害啊！我在一旁捂著嘴小聲笑，奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力，還能讓奶奶在老年的時(shí)候找到樂趣。所以，我最最喜歡和奶奶下五子棋了！
指導(dǎo)老師評(píng)語：
語言生動(dòng)有趣，特別是心理活動(dòng)的描寫，緊張、興奮、謹(jǐn)慎，讓我們不自覺地跟著小作者一起經(jīng)歷這些各種各樣的心情。(李志玲)
下五子棋作文 篇14
俗話說：“兵來將擋，水來土掩，楚河漢界，涇渭分明。”這不是現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是棋盤上的廝殺，雖沒有炮聲，馬嘶，兵吼，但卻是智慧和耐心的較量。
我是個(gè)棋迷，這不，今天，我就和爸爸?jǐn)[起了五子棋陣，爸爸執(zhí)白子，我執(zhí)黑子。開始了，我先把一顆黑子擺在正中央，爸爸用白子堵住了上頭，我再向左邊慢慢延長(zhǎng)，在我擺第三顆子的時(shí)候，爸爸用一顆白子“啪”的一下，堵住了我的黑子，讓我寸步難行，不過我并沒有輸，我擺到東，他堵到東，我擺到西，他堵到西，最后我的`黑子做成了兩個(gè)三連子，爸爸束手無策，隨便堵了一個(gè)，“哈哈”我的黑子連成四個(gè)了！爸爸不動(dòng)聲色在另一個(gè)地方也擺成一個(gè)四連，但我沒注意，我收了五顆子，打掉他那顆堵我三連子的白棋，我又變成了四連子，我心里洋洋得意，突然，爸爸笑著說：“我也收了。”他打掉了我四連子里的一顆，我只能干瞪眼，不服氣地說：“有本事你贏我。”最終還是爸爸棋高一籌，戰(zhàn)勝了我，唉，驕傲真不好，爸爸卻說：“沒事，勝敗乃兵家常事。”
下棋有很多好處，不僅能為生活增添樂趣，愉悅身心，還能鍛煉我們的思考能力，使我們變得更聰明。
通篇文章語調(diào)輕松活潑,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
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