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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感與傷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感與傷作文 篇1
悲傷逆流成河，等的悲傷。可憐、無(wú)助、無(wú)奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒(méi)半點(diǎn)彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒(méi)有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個(gè)劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來(lái)打動(dòng)你的.心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話(huà)，那只會(huì)增加這個(gè)悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會(huì)發(fā)生呢？怎么會(huì)釀生一個(gè)永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤(pán)的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽(tīng)。
《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)？雙有多近？
幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒(méi)有自由的選擇，更沒(méi)有選擇自由的余地，說(shuō)他們有思想，不如說(shuō)思想是別人強(qiáng)加給他們的。
當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來(lái)的河水，它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒(méi)悲傷，流至大海。
當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過(guò)的溝壑；比海深一寸的溝壑。
感與傷作文 篇2
看看窗外，下雪了。
看看窗外，只是那迷惘的夜嗎？
看看窗外，我看出馬福元的靜默，我看出小純的徘徊，我看出愛(ài)迪生的微偽，我看出哥哥的玫瑰，我看出黛玉的郁憂(yōu)，我看出小福的富貴，我看出屈原的不屈。
可，我看不到自己的靜默，自己的徘徊，自己的微偽，自己的自己的！
伸開(kāi)手，在微風(fēng)中站一站，想一想，某某的“常想一二，不思八九。”靠一靠，吻一吻，雪白的墻壁。
我在想什么，我在思什么，如果與白雪同舞，您可以可愛(ài)地一笑嗎？以顯我的隨您舞的依依姿態(tài)，還是還有我一如故的天真。
天真？論天真，我比不上清純小孩，可以在大街上，突然大叫一聲；我比不上可愛(ài)老人，可以隨意撒嬌。我苦笑了．．．．．．
某人啊！在外一如依依小鳥(niǎo)，像只小乖般地聽(tīng)話(huà)，在內(nèi)乃真真的，盡顯其已丑陋的.亂，哪怕只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，也好罷了。只是我要做成人情練達(dá)，也好罷了。
人生不如意事八九，常想一二，不思八九，做真真的。 但是，真的可以嗎？
看看窗外，只是那迷惘的夜嗎？
或許，還有一灘融了的雪。
感與傷作文 篇3
悲傷逆流成河 閃光獨(dú)特的標(biāo)題，黑色拙劣的內(nèi)容。
天真活潑而又消極墮落的易謠，
友善真誠(chéng)而又懦弱無(wú)能的齊銘，
癡心可愛(ài)而又險(xiǎn)惡狠毒的唐小米，
單純無(wú)邪而又敏感羸弱的顧湘湘，
陽(yáng)光熱情而又冷俊孤獨(dú)的顧森西，
隱忍堅(jiān)強(qiáng)而又冷漠麻木的易謠媽?zhuān)?/p>
慈愛(ài)溫柔而又刻薄虛榮的齊銘媽?zhuān)?/p>
潮氣蓬勃而又迷茫無(wú)助的少男少女多了太多的天真，有著千姿百態(tài)的心靈世界，而那寫(xiě)所謂的大人們則少了太多的仁愛(ài)，有著截然不同的價(jià)值取向……有的讓人可憐的心疼心酸又心痛，而有的`則讓人可恨的惡心寒心又痛心。
生活中有許多這樣的男孩和女孩，他們因?yàn)榧彝サ牟恍遥阱e(cuò)位的青春里苦苦掙扎而各自沉淪在自我的人生里，他們需要拯救和關(guān)懷，卻從來(lái)都缺少真正的引領(lǐng)與呵護(hù)。他們的身軀和心靈都在渴求哪怕一絲的光明與溫暖，可黑暗與寒冷卻從未離開(kāi)過(guò)他們……
感與傷作文 篇4
《悲傷逆流成河》這本書(shū)帶領(lǐng)我們走過(guò)的這條悲傷之河，是世界的真實(shí)之聲。他帶領(lǐng)我們走進(jìn)了青春這道明媚的憂(yōu)傷。在那個(gè)年代，萌芽初發(fā)，年輕的我們內(nèi)心深處都有一份屬于自己的憂(yōu)傷!一個(gè)人不同于另一個(gè)人。或許這就是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。悲傷 成點(diǎn)滴的積累，日子久了，也就化為一條河流。
悲傷是一種情緒，是一個(gè)人絕望的時(shí)候的情緒。書(shū)中呈現(xiàn)了隱忍，看到是青春，在時(shí)光中流逝，寫(xiě)出了對(duì)于年少時(shí)的記憶，那是的少年，留給你我的記憶。竟果真如淳淳流水流向意識(shí)深處.
《悲傷逆流成河》講的`有可能是可憐的女孩易遙的故事。有可能是，是那個(gè)為了易遙什么都愿意做的齊銘的故事。很愛(ài)自己的姐姐的顧森西的故事。也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，都沒(méi)有得到。有可能，是那個(gè)學(xué)校的故事，因?yàn)樗械墓适露及l(fā)生在學(xué)校里。
我建議你們也都去看看郭敬明寫(xiě)的那本《悲傷逆流成河》吧!它給了我很大的啟發(fā)，使我很震撼!
感與傷作文 篇5
我知道自己不算一個(gè)傷感的人，用某個(gè)人經(jīng)常說(shuō)我的話(huà)就是“裝憂(yōu)郁”，但我不清楚這到底是不是裝憂(yōu)郁。我只是喜歡這樣。
是的，單純喜歡而已。
如果有一天我不再主動(dòng)找別人聊天，如果有一天我再也沒(méi)了動(dòng)態(tài)，如果有一天我刪完了所有的說(shuō)說(shuō)、日志，甚至是好友，如果有一天我不再大笑，不再說(shuō)話(huà)，不再回復(fù)，那也請(qǐng)你們?cè)徫遥抑皇抢哿恕?/p>
是的，我只是累了。
我總想著在你們的世界里消失幾天，我想一個(gè)人去一個(gè)陌生的地方，那里只有我，誰(shuí)也不能找到我，誰(shuí)也不！我喜歡失蹤的感覺(jué)，我喜歡看沒(méi)了我的你們照常過(guò)日子的模樣。
神秘，是我一直渴望有的感覺(jué)。
我是一個(gè)自私的人，我不會(huì)想你們失去我后著急的'感受，沒(méi)準(zhǔn)我還會(huì)躲在某個(gè)角落，偷偷地看著你們忙碌的身影，然后我看著你們愚昧的樣子偷笑著。
這就是我，一個(gè)自私的條脾氣鬼。
我在想，認(rèn)清我真面目后的你們會(huì)不會(huì)很生氣，不過(guò)不管你們生不生氣我都無(wú)所謂，因?yàn)槲沂亲运降摹?/p>
原來(lái)這才是真正的無(wú)感，麻木不堪。
是的，麻木不堪。
可是為什么竟有些心痛呢？
哦，原來(lái)比起悲傷，我更害怕無(wú)感。
原來(lái)如此。
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