在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的讓夢(mèng)飛翔作文，歡迎大家分享。

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇1

　　再大的風(fēng)雨，也阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)的靈魂前進(jìn)的腳步。

　　——題記

　　她是個(gè)聰明可愛的小女孩，但她卻帶著天生的兔唇來到人間，因此，雖然親人們對(duì)她關(guān)懷備至，她還是難以走出自卑的陰影。

　　上小學(xué)后，看到同學(xué)們那驚詫鄙夷的眼神，她越發(fā)痛苦，很少與別人打交道，總是一個(gè)人默默地蜷縮在教室的角落里。雖然如此，她小小的心里還揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想：做一個(gè)電視節(jié)目主持人。由于這先天性的缺陷，她只得把這個(gè)夢(mèng)小心翼翼地藏起來，靜靜地等待著命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　一次，語文老師在課堂上宣布：學(xué)校要舉行演講比賽，希望同學(xué)們踴躍參與。她的心顫動(dòng)了一下：這是個(gè)好機(jī)會(huì)啊！可是，她又猶豫了：倘若自己報(bào)名，同學(xué)們會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，對(duì)夢(mèng)想的渴望終于戰(zhàn)勝了一切。她站了起來，小聲說：“老師，我想?yún)⒓印！薄肮�——”話音剛落，教室里立刻充滿了爆笑。她呆呆地站在那兒，不知所措。“你上去不怕把評(píng)委嚇暈啊！”一個(gè)調(diào)皮的男生叫道。大家笑得更歡了。她默默地坐下，眼淚不聽話地滾落下來。她懷著極其復(fù)雜的心情上完了這節(jié)課。

　　放學(xué)后，她第一個(gè)沖出教室，一路狂奔。她沒有直接回家，而是去了花園——那個(gè)她童年時(shí)一傷心就會(huì)去散心的地方。坐在花園的長凳上。回想起上課時(shí)的場景，她不禁失聲痛哭。漸漸地，她停止了哭泣，淚眼迷蒙中，她發(fā)現(xiàn)了一朵嬌小瘦弱的淡黃色的小花。夾雜在眾多美麗嬌艷的花中，它顯得那么卑微、渺小，甚至丑陋，但它仍堅(jiān)強(qiáng)地開放著。她突然醒悟了：不是每一朵花都完美無缺。那些不完美的小花，也一樣擁有著陽光的溫暖和雨露的滋潤，一樣可以開開心心地綻放啊！她的內(nèi)心不再彷徨。狂風(fēng)中搖擺的枝丫，終于找到了自己的`方向，那就是：堅(jiān)強(qiáng)向上！

　　第二天，她鄭重地告訴老師，她要參加比賽。望著她堅(jiān)定的目光，老師同意了。以后的幾天里，她夜以繼日地練習(xí)著，發(fā)誓一定要向大家展示出最完美的自己。比賽的日子在她的刻苦練習(xí)中很快來到了。迎著大家驚異的神情，她走上了演講臺(tái)。定了定神后，她開始了演講。很快，大家就被她甜美的嗓音、富有感染的情感深深吸引了。演講完畢，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。她成功了！她高興地笑了。

　　有了這一次的成功，她漸漸自信、開朗起來，與很多的人交朋友。大學(xué)畢業(yè)后，她在一家小電視臺(tái)找到一份記者的工作，從這里起步，她朝著自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)。

　　只要你不放棄，夢(mèng)想就不會(huì)走遠(yuǎn)。即使翅膀上有些許瑕疵，也要勇敢地張開它，讓夢(mèng)想沿著心跡盡情飛翔。成功的此岸與彼岸，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)強(qiáng)地邁出第一步，承載著夢(mèng)想的船兒就會(huì)風(fēng)雨無阻地駛向?qū)Π丁Ｒ�記住：能使你停下步伐的，只有你自己；�?dāng)你決定了要向前走，世界上就沒有什么能阻擋你。

　　張開翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇2

　　夢(mèng)是靈魂，夢(mèng)是信仰，夢(mèng)是理想，夢(mèng)是追求，夢(mèng)是永不凋落的花瓣，夢(mèng)是永不干涸的泉水。在每個(gè)人的生命長河中，夢(mèng)灌溉著，直到他成長為濃密的大樹；夢(mèng)照耀著，直到他成長到向著太陽的方向；夢(mèng)輸送著，直到他成長為熟透可口的蘋果。夢(mèng)是成長的動(dòng)力，夢(mèng)是成長的源泉，夢(mèng)是成長的方向。

　　憶往昔。我們耳熟能詳?shù)墓适聟s也實(shí)在鼓舞志氣，助我們成就夢(mèng)想!紀(jì)昌用紡車尖錐訓(xùn)練自己射箭的技術(shù)，最終練成“視小如大”；唐伯虎十分喜愛繪畫，他潛心學(xué)畫，歷經(jīng)多年成為“一代風(fēng)流才子”；祖逖為了保衛(wèi)疆土，每天清早聞雞起舞；司馬遷立志寫成一部“藏之名山，傳之后人”的史書，前后歷經(jīng)十八年，終于寫成無人不知的《史記》。再有貝多芬——雙耳失聰后，為了繼續(xù)寫音樂，他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，苦練鋼琴，最后寫成了《第九交響曲》。這些人每一個(gè)我都了解，每一個(gè)我都學(xué)習(xí)過。這些偉大的人物，為了自己偉大的夢(mèng)，他們刻苦練習(xí)，長年堅(jiān)持，最終才有了自己的成就，讓夢(mèng)想得以輝煌。

　　我要與古人一起，一起飽讀詩書“考狀元”；我要與古人一起，一起看遍天下尋“詩情”；我要與古人一起踏遍“冬梅”望寒石；與他們一起追夢(mèng)。

　　觀今朝。林俊德用五十二年的青春塑造優(yōu)秀的國防科技和武器裝備，臨終的他也有著頑強(qiáng)不息的精神；小何玥的夢(mèng)想很簡單。她要用自己的健康的腎臟去拯救別人，我們的愿望很簡單，愿小何玥在天安息；陳家順用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)共產(chǎn)黨員該做的和要做的事情，付出無怨無悔；張麗莉，最美女教師，用自己的雙腿換來了四個(gè)孩子的安全，也是換來了他們的美好人生，可是她的青春就要在輪椅上度過了，但她因?yàn)樽约旱膲?mèng)而坦然應(yīng)對(duì)。

　　這些可愛的人們，這些美麗心善的人們！他們用最樸素純凈的行動(dòng)追夢(mèng)。我的成長有他們的陪伴，陪我度過這分秒必爭的時(shí)代。每一刻他們都給我注入新的力量，給我的夢(mèng)插上翅膀，讓我能盡情地翱翔。淳樸的山里漢，有效的女孩，憨憨的.村婦，以及青春的教師，他們從不說自己累了，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)，堅(jiān)持那份執(zhí)著，堅(jiān)持內(nèi)心的呼喚、有夢(mèng)，才有愛；有愛，才有心，才有美，才有如今的和諧社會(huì)。

　　讓我們一起不拋棄不放棄自己的夢(mèng)，勇敢伴隨成長的腳步，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們也越發(fā)努力，越發(fā)成功。希望在不久的將來，追夢(mèng)的你我，能褪去青澀，共同攜手，締造心中的傳奇。

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇3

　　時(shí)間的年輪碾過80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線，還來不及卸妝，我們90后就匆匆登場了。90后的我們，聰明、個(gè)性、叛逆，讀了《我是90后》這本書后，我的心靈仿佛得到了升華，我們90后擔(dān)負(fù)著改造國家的重任，不能再像以前那樣調(diào)皮、任性，而是要懂得自信樂觀，懂得感恩，學(xué)會(huì)珍愛生命、團(tuán)結(jié)合作。

　　我們是新一時(shí)期的90后，創(chuàng)新無疑是我們的特點(diǎn)，變廢為寶、發(fā)明創(chuàng)造都是我們?yōu)橹�自傲的。聰明伶俐、活潑可愛的楊懿就是我�?0后的代表。她有一雙善于觀察生活的眼睛，發(fā)明出了具有掃地、吸塵、擦地、吹干的多功能清潔用具，還有“多功能筆”“防滑鞋套”

　　等。我真羨慕她，能發(fā)明出這么多東西，我想，只要我們心里都有一顆創(chuàng)新的種子，那么就一定能成功，我們90后是最棒的'！

　　90后的我們，擁有國際化的視野。看了《“少年郵局”和15歲的“局長”》文章后，我真敬佩那些哥哥姐姐們，他們可真厲害，這么小就能辦一個(gè)“少年郵局”，少年郵局的局長和人員僅管只有15歲，

　　可是卻把這個(gè)“郵局”治理的僅僅有條。他們通過工作鍛煉著自己各方面的能力，他們真不愧是新一代的90后，我一定要向這些大哥哥姐姐們學(xué)習(xí)！

　　90后的我們，不僅是聰明、個(gè)性的，更是堅(jiān)強(qiáng)的。李月姐姐在汶川大地震中被埋在廢墟之中，求生的本能、跳舞的夢(mèng)想支撐著他度過了70多個(gè)小時(shí)，終于被救。可惜，李月姐姐被截肢了，一開始，我很為李月姐姐擔(dān)心，她一定會(huì)很傷心吧。可是，災(zāi)難奪走了李月姐姐的左腿，卻沒有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。在2008年的殘奧會(huì)上，李月姐姐的表演贏得了億萬人的掌聲。李月姐姐可真?zhèn)ゴ螅∷龍?jiān)強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭，為了夢(mèng)想勇往直前，這種精神難道不可貴嗎？愿90后的大家也能像李月姐姐學(xué)習(xí)，成為最優(yōu)秀的！ 我們90后已經(jīng)脫胎換骨了，讓我們一起乘著夢(mèng)飛翔，樹立遠(yuǎn)大的理想，將祖國建設(shè)的更加美麗！

　　明天的路還很長，也許會(huì)很艱難，但我們90后依然要帶著夢(mèng)的種子勇往直前。

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇4

　　天空是想要的顏色，白云是啟程的站臺(tái)。鳥兒振動(dòng)羽翼，無數(shù)次飛向追求的自由，即使有無情的捕網(wǎng)，還有囚禁的牢籠，它也沒有忘記美麗的飛翔。因?yàn)椋�它�?jiān)定著飛翔的信念，是信念讓夢(mèng)飛翔。

　　小鳥的飛翔總能在天際劃過自由繽紛的弧線，因此很多人都很喜歡看小鳥飛翔，在祖國邊陲小鎮(zhèn)上生活的小蘭和她媽媽也未能例外。因?yàn)橄矚g小鳥的飛翔，她們開始養(yǎng)鳥，而為了給小鳥自由飛翔的權(quán)利，她們又選擇了放生。在將小鳥歸還天空后，母女倆無意間聽到了一位花鳥商所說的話：最近由于放生活動(dòng)，鳥的需求量增多，要起早貪黑捕鳥。人們的愛心成了賺錢的商機(jī)，而小鳥是否真的得到了自由？我們悲哀著，同時(shí)卻也感動(dòng)著。也許小鳥剛剛飛上向往的藍(lán)天，在短暫的欣喜后又陷入黑暗的捕網(wǎng)。然而即使如此，在每一次放生時(shí)，在每一個(gè)飛翔的機(jī)會(huì)面前，我們都看到了那振翅奮飛的力量。鳥兒的命運(yùn)讓人悲哀，而鳥兒的信念讓人折服。它始終堅(jiān)定著飛翔，是信念讓夢(mèng)飛翔。

　　人類沒有小鳥一樣的羽翼，而信念卻可以讓夢(mèng)飛翔。二零零八年的五月十二日，天崩地裂，四川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。當(dāng)震中汶川映秀鎮(zhèn)的群眾搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子都還活著，而“雄鷹”卻已氣絕。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員不得不含淚鋸掉雙臂將孩子救出。這名男子就是年僅29歲的張米五老師。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”是多才多藝的張老師生前最愛唱的歌。張老師用堅(jiān)定的信念鑄就了生命的傳奇，將飛翔的希望延續(xù)傳遞。是信念讓夢(mèng)飛翔。

　　西文哲人說：“堅(jiān)定信念可以使你達(dá)到目的。”一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)后，若能堅(jiān)定信念，不懈努力，目標(biāo)就可以達(dá)到。無數(shù)的成功者就是明證。

　　“短篇小說之王”莫泊桑，30歲時(shí)一篇文章也沒有發(fā)表，他很灰心，準(zhǔn)備改行經(jīng)商。而享譽(yù)文壇的'大作家福樓拜告訴他一定要堅(jiān)持，堅(jiān)定信念。此后，莫泊桑矢志不移，勤作苦練，終于發(fā)表了堪稱經(jīng)典的《羊脂球》，成為世界文壇不朽的名字。夢(mèng)想是追求的方向，是信念讓夢(mèng)飛翔。

　　信念是一種力量，一種堅(jiān)持的力量，一種向上的力量；信念是一種追求，一種不懈的追求，一種執(zhí)著的追求；信念是一種志向，一種穩(wěn)健的志向，一種堅(jiān)定的志向。

　　鳥貴有翼，人貴有信念。信念是成功的起點(diǎn)，只要信念猶在，夢(mèng)想就可以飛翔。

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇5

　　飛，是什么？于字面上，飛是“絕云氣，負(fù)青天”；于人生中，飛則是鼓起勇氣，為夢(mèng)拼搏，翱翔于自己的藍(lán)天。人類用千百年實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，而我們每個(gè)人的人生同樣需要一次飛翔。安藤忠雄曾說：“一個(gè)人真正的幸福并不是待在光明之中，而是從遠(yuǎn)處凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的時(shí)間里，才有人生真正的充實(shí)。”因此，在青春的道路上，讓我們邁出勇敢的步伐；在追夢(mèng)的道路上，我們應(yīng)為夢(mèng)飛翔。

　　飛，帶來廣闊視野。荀子曰：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。”是古人的登高望遠(yuǎn)；杜甫云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的氣勢(shì)磅礴，唯有處在高處才能領(lǐng)略。王安石身為北宋宰相，卻政治、詩文皆不遜色，其背后是他的“自百家諸子之書，至于《六經(jīng)》、《素問》、《本草》、諸小說，無所不讀，家夫女工，無所不問”。朝著理想的飛翔帶來了廣闊視野，亦使理想更近一步。

　　飛，孕育磅礴之力。馬云，這個(gè)高考考了三次，數(shù)學(xué)考過1分的人，在20年前沒有人看得起，卻有著常人難以擁有的勇氣。94年底首次聽說互聯(lián)網(wǎng)，95年才首次接觸，就立即提出要辦中國人自己的網(wǎng)頁。盡管這個(gè)提議在當(dāng)時(shí)那個(gè)沒人聽說過互聯(lián)網(wǎng)的中國看起來是那么不靠譜，馬云卻帶著絕對(duì)的自信與朋友滿滿的反對(duì)開始了自己的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從“中國黃頁”的小賺一筆到阿里巴巴的轟然問世，一夜之間，馬云讓全世界對(duì)自己刮目相看。他，因?yàn)閾碛凶孕艜r(shí)敢于跨越，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的`路途上選擇了飛翔，所以以穩(wěn)定的大踏步孕育了磅礴之力。一經(jīng)爆發(fā)，自然不可小覷。

　　飛，造就堅(jiān)韌不拔。20xx年，一部《少年派的奇幻漂流》讓華人導(dǎo)演李安再登事業(yè)的巔峰。李安在他的導(dǎo)演事業(yè)中向來喜愛大膽嘗試不同題材與不同的拍攝手法，雖然常是褒貶兼?zhèn)洌�但廣受肯定的是他拍攝時(shí)的堅(jiān)持與追求完美。為了得到投資，他花了兩年的時(shí)間將《少年派》的原稿修改了四百多次。為了使3d效果逼真，他又花了三年的時(shí)間將“水池中的大海”與動(dòng)畫“老虎”做得盡善盡美。為夢(mèng)飛翔的途中免不了艱難險(xiǎn)阻，但唯有艱難險(xiǎn)阻才能造就堅(jiān)韌不拔。李安的堅(jiān)韌使他在導(dǎo)演的路途中越走越遠(yuǎn)，書寫著自己的華章。

　　飛，是開闊，是力量，是堅(jiān)韌；飛，還是自由，是拼搏，是勇敢的心。明朝的萬戶企圖乘自己的“火箭椅”飛上天空，六個(gè)世紀(jì)后萊特兄弟圓了人類的夢(mèng)。如今，人們可以乘上飛機(jī)飛往各個(gè)目的地，然而坐在飛機(jī)上的你，在人生的路上是否也在勇敢地飛翔？如果你的飛翔還未啟程，就請(qǐng)收拾好行囊。夢(mèng)，就在那里，只等我們，為夢(mèng)飛翔！

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇6

　　中國有著自己的強(qiáng)國夢(mèng)，浙一江一有自己的治水之夢(mèng)，那我的夢(mèng)又是什么？我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，我一日日夜夜的想著能成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家。

　　有一天，我在網(wǎng)上看到一篇帖子，上面的內(nèi)容是：把可樂和薄荷糖放在一起能產(chǎn)生噴一發(fā)。我覺得非常有意思，因?yàn)榘褍蓸臃浅Ｆ胀ǖ氖称贩旁谝黄穑�居然能夠發(fā)生如此劇烈的反應(yīng)，我馬上去樓下超市買了可樂和薄荷糖。

　　回到家里，我想科學(xué)家研究問題的第一步會(huì)做什么呢？是提出問題！然后是提出問題，建立假設(shè)，最后再制定好計(jì)劃，就可以開始試驗(yàn)了！

　　我拿出了一顆薄荷糖，打開了可樂瓶蓋，把糖穿在了一條線上然后把線卡在瓶蓋上，等打開后，糖就會(huì)落到可樂中。

　　我小心翼翼的旋開了瓶蓋，我的心里還 是感覺挺害怕的，糖落入了可樂中，速度非常快，只過了一秒鐘，可樂像噴泉一樣噴了出來，一下子噴到了十厘米左右。

　　這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢？經(jīng)過思考和查閱資料，我知道了可樂和薄荷糖產(chǎn)生噴一發(fā)的原理：可樂噴一發(fā)的過程是物理變化，沒有生成新的物質(zhì)。薄荷糖加入到可樂中可以促使二氧化碳迅速溶解釋放，產(chǎn)生噴一發(fā)或者是小型爆炸的效果。

　　這只是一個(gè)很小的實(shí)驗(yàn)，但是在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，還 有許多一肉一眼看不見的“小東西”在幫助著我完成它，多么有趣啊！我更加堅(jiān)定了成為科學(xué)家的志向。 鬧鐘響了，我馬上跑上一陽一臺(tái)。哇！真的.是銀河！那么美，那么有吸引力！繁星點(diǎn)點(diǎn)，又如許多小眼睛一眨一眨的，太美了！我頓時(shí)覺得科學(xué)能夠讓人發(fā)現(xiàn)更多的樂趣！

　　這兩件事都告訴了我，科學(xué)并不是枯燥的，反而相當(dāng)有意思，生活中的每一件小事，都和科學(xué)有關(guān)系，科學(xué)和人類的生活是息息相關(guān)的。其實(shí)科學(xué)并不神秘，它就在我們的身邊。

　　我立下志，將來一定要做一名知識(shí)淵博的科學(xué)家！

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇7

　　踽踽漫步于林萌小路間，輕嗅那悠悠花香一陣，潺潺水聲縈繞耳畔。潑一箕星，吻一只蝶，捕一條魚，且送我十五年時(shí)光。夢(mèng)，他在呼喚我，應(yīng)像它那樣飛翔。

　　蝶的翅膀

　　微微濕潤的空氣里氤氳著奶茶的乳香，它叫醒正夢(mèng)蝶的我，懶惰的陽光透過枝間，肆意地酒在我臉上和手指間，幻化出我夢(mèng)中的那只蝶影……

　　夢(mèng)里的我是這蝶，在泥香中呢喃，在鶯歌中沉醉。可是我一直處在黑暗中，渴望掙脫著纏綿的束縛，去舞于花煙草霧之中……

　　不經(jīng)意間門輕啟了，是母親。她嘴唇在牛乳般白的牙齒下優(yōu)美地張開，她在喊我用早晨呢！飯后，會(huì)有朋友約去游山。瞧！多妙的生活呀！就像……就像我夢(mèng)里的蝶。

　　哦！夢(mèng)中有人想用剪刀幫我“解圍”。可是對(duì)不起，我不需要。這個(gè)時(shí)候，無論是母親對(duì)我的溺愛，還是與朋友的愉悅，對(duì)我都是善意的摧殘。因?yàn)槲也辉倩孟胱约何磥淼哪�樣，不再面�?duì)眼前溫柔擁抱，我是生活要靠自己撕破牢籠，在破曉的銀光下看自己自豪的翅膀！

　　魚的淚光

　　夢(mèng)醒了就該去暢游，不是嗎？這看書的女孩偶然間抬頭，一片落葉像褪去羽毛的鳥掉落在書頁間，遮住了下一個(gè)段落。那女孩就是我。

　　但是日復(fù)一日，疲憊將我打垮在沉厚的書山之中，無法舉頭，再次奮筆疾書。而老師網(wǎng)狀似的紅叉烙在哪呀！怎么拼命也總會(huì)躍然于紙上。我焦慮著，真想大哭一場。窗外的冷雨冷不防地躥了進(jìn)來，我不禁顫抖感覺眼里涌出了淚光。突然聽見蟬兒的鳴聲停止，恰如我想放棄努力的心，窗外葉兒依舊搖曳發(fā)出清脆響音，我將其激勵(lì)自己，含淚振作。

　　“夢(mèng)”里挑燈看“劍”，且嚼萬千知識(shí)點(diǎn)，暢游書的海洋，乘風(fēng)破浪，望有一日鯉魚跳龍門！

　　夢(mèng)的表向

　　我倚著門，聽著木質(zhì)的鐘擺輕叩著木質(zhì)的壁，屋外溪水聲悅耳，風(fēng)吹起堆積的稻黃掀起海浪，思緒就隨著這風(fēng)漫天飛揚(yáng)。

　　曾經(jīng)，我的'夢(mèng)想大陸南方的春冬潮濕之季分不清，像夏天那沉悶卻適合入眠的溫度那樣纏不清，也像城市塵埃遍布的老鐘的刻度那樣模糊不清。而現(xiàn)在，我仰天長笑，只因心中的夢(mèng)早已有了標(biāo)向。我任何一刻都在像夢(mèng)一樣飛去夢(mèng)的路上。

　　像夢(mèng)那樣飛翔的我，如高爾基筆下的海燕不畏風(fēng)雨的洗禮，呼吸著空氣中浸染的奇香。聽見我的誓言了嗎？在人間四月，讓每一個(gè)過客，途經(jīng)體育中考將冷雨聽成我勝利的吶喊。在青春六月，我的實(shí)力將瀉于紙上開出繁花！就要像夢(mèng)那樣飛翔。

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇8

　　父愛，猶如一杯香濃的龍井茶，初次味嘗雖然是有一絲苦澀，但細(xì)細(xì)品嘗，我們便會(huì)體會(huì)到苦澀過后的甘甜。彩虹，這是一道多么美麗的風(fēng)景，但美麗的背后隱藏著它的辛酸，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。梅花，這是一多堅(jiān)強(qiáng)的花，在經(jīng)歷過寒冬的磨礪后，這被眾花羨慕著。信天翁，這是一種展翅飛翔的鳥，在饑渴難耐之下，它學(xué)會(huì)了飛翔。放手讓他自己飛，這樣會(huì)磨練一個(gè)人的意志！

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的.腳步邁近了！人們?cè)趪?yán)冬過后，終于脫下了厚厚的棉衣，換上了新裝。春天來了，萬物復(fù)蘇，大地也從原來的白色蛻變?yōu)樯鷻C(jī)勃勃的綠色；天空也多了幾只風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想！

　　稚氣未脫的父親硬拉著我去和他放風(fēng)箏。父親拿著風(fēng)箏讓我跑，大聲喊道“孩子，快，快跑，我要放風(fēng)箏了，接下來你來把握了。”于是，父親放飛了風(fēng)箏，我努力地跑，終于，風(fēng)箏已經(jīng)懸掛在天空了，它在軌道飛翔著。父親向我走來，他親切地說：“讓它飛吧，那兒才是它的世界”。

　　忽然，有一陳強(qiáng)烈的風(fēng)刮來，我的風(fēng)箏掉下來了，它被掛在遠(yuǎn)處的一棵樹上。我和父親都奔向那棵樹，來到樹下，一看，不好了，它被夾住了。我提議說：“我上去拿吧，您在下面等著。”“好吧，你小心點(diǎn)。”父親無奈地說。我便爬到樹上去拿風(fēng)箏。當(dāng)我想從樹上下來時(shí)，父親和藹地說：“你跳下來吧！我在下面接著你。”說完便伸出他的手。“我怕，您一定要接著我哦！”我相信父親，于是，我便從樹上躍跳了下來，在那一瞬間，父親收回了那雙龐大的手掌，我一下子跳到了地上，我驚呆了，我還沒恍過神來，父親便又伸出那雙大手：“起來吧。”我把手安心地放在了他的手上，想讓他拉我起來。當(dāng)我要起來時(shí)，他又縮回了他的手，我又一次坐在了地上。這一次，我自己站了起來，我生氣地對(duì)父親說：“為什么沒有接住我？為什么把手伸了出來又縮回去？”“那為什么你可以自己下來卻要我接呢，你可以自己起來的，為什么還要我拉呢？你能靠自己的能力去做的事情為什么要依賴別人呢？”

　　后來，父親又一次跟我說：“孩子，你自己飛吧，我不是你的翅膀，展開你的翅膀飛吧，我也不是你的約束！”

　　讓他自己飛吧，去尋找屬于他自己的天空，去闖出他自己的天地！是呀，每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們努力飛翔便會(huì)找到自己的世界，那時(shí)我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)飛翔并不是夢(mèng)！

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇9

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限，夢(mèng)飛翔！

　　——題記

　　山高水長，天高地遠(yuǎn)，夢(mèng)想的翅膀都能帶我們飛翔那未知的世界，乘著風(fēng)翱翔在美麗的碧空，閃爍著晨曦般的光，田野里，草原上，大大小小，有深有淺的一塊塊綠色，隨意地鋪灑在滿是春光的大地上，只讓人感到：生命與希望。

　　在充滿詩意的環(huán)境，我只想靜靜地待著，望著緩緩流淌的`小溪，心也隨之輕輕蕩漾。

　　夢(mèng)想在心中慢慢發(fā)酵，從兒時(shí)的種種幻想，到長大后的誓言，似乎都證明著，夢(mèng)想是人未來的主旋律，時(shí)間越久，味道就越濃。

　　斷鴻聲里，立盡斜陽，少年志在遠(yuǎn)方。我只身一人，獨(dú)自行走在人生之路，去追逐他人認(rèn)為的虛無縹緲的夢(mèng)想。

　　其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。而我就要做那破開虛無的先驅(qū)。

　　誰說，人不能有自己的選擇？誰說，人只能隨波逐流、聽天由命？人也有自己隱形的翅膀，隨著夢(mèng)，飛翔！盡管路上有著許多荒涼，失落，還是悲傷，我也依然會(huì)拖著疲憊而倔強(qiáng)的身體，一點(diǎn)點(diǎn)，緩緩來到夢(mèng)想的殿堂。

　　不管別人笑我癡，我亦迎風(fēng)高嘆滄海平。眾人不相信，我信。朋友不相信，我信。家人不相信，我依然堅(jiān)信。成功者總是比失敗者多堅(jiān)持了一分鐘而已，那些從旁胡言亂語的小雀，怎懂得鴻鵠之志呢？路上有不同的風(fēng)景，絢麗多姿的世界，我都以相同的姿態(tài)去迎接，縱有千種風(fēng)情，更與何人說？

　　春花秋月，漁樵冷暖，當(dāng)我熬著荒淫無度的夏日，挨過冷漠譏諷的冬雪，品過人間冷暖，管過麗景江山后，才會(huì)真的明白，敢于飛翔，是真正的勇敢，因?yàn)槲腋矣跀[脫身旁的羈絆，敢于掙脫無形的鎖鏈，心無旁騖地飛翔那勝利的終點(diǎn)。

　　隨手折一只紙船，把它放在清水里，讓它歡快地漂向它所期盼的港灣，我含笑默看，卻是人間不如：醉臥荒坡北風(fēng)厲，笑嘆人間草木情。

　　萬里山川，展盡壯闊雄姿；百丈江流，抒寫絢麗波瀾！世界之大，總有讓我迎風(fēng)起飛的地方，我會(huì)乘著夢(mèng)的翅膀，翱翔在你我的心里，那是最廣闊的世界，像夢(mèng)一般飛翔，流星般劃過天穹，激起淡淡的波紋......

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇10

　　曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；

　　曾幾何起？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎；

　　曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí)，我措手不及。

　　未來，未來…我的未來在那里？——題記

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍�去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

　　而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　在我跨入幼兒園的第一天，見到的一個(gè)人，是老師；教我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字的，是老師；教我第一套運(yùn)動(dòng)操的，仍然是老師。老師是第一個(gè)為我澆水，第一個(gè)為我照亮黑暗，送入光明的人。

　　假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌�什么原因就湊合過去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭�的氛圍中共同成長。

　　假如我是老師，我會(huì)將愛分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多指出他們的長處，使他們?cè)陉P(guān)愛中擁有完整的人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。

　　假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì)用各種各樣的'方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。

　　假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

　　我的翅膀已經(jīng)忘了如何去飛翔，因?yàn)槲乙恢倍际窃诩傺b飛而已，不會(huì)飛的翅膀，有什么意義呢？自己也只是一場夢(mèng)，夢(mèng)總有一天會(huì)醒來，而停在夢(mèng)里不醒來，總有一天會(huì)變成悲傷的夢(mèng)會(huì)醒來，可回憶會(huì)一直閃耀。不會(huì)飛的翅膀也是有意義的，那就是還能飛時(shí)的珍貴回憶。我的夢(mèng)想，我要朝你邁進(jìn)，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。加油吧，我的夢(mèng)想！

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇11

　　是啊，０８是一個(gè)心與夢(mèng)一起飛翔的年份；０８讓我們成長，讓我們愛，讓我們歡喜與憂愁。

　　０８是淚水與汗水澆灌成長的一年，是我們用心演繹一段悲壯歷史的一年，０８是教會(huì)我們成長，教會(huì)我們愛的一年。

　　０８有太多的感動(dòng)是我們從未曾親眼目睹、親身經(jīng)歷的，０８讓我們的人生沒有缺憾。如果我現(xiàn)在死去了，雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，但是我相信我是帶著微笑踏上天國的路的。因?yàn)槿耸篱g的至情至愛至信，我已目睹并感受到了，那是多么令人感到幸福的事情啊！

　　０８是不尋常的一年，對(duì)于世界、對(duì)于中國、對(duì)于我們，它都是讓我此生不能忘記的一年。就算你忘記一切，忘記你自己，也不能忘記０８，也忘不了０８.０８是那么特殊的一個(gè)年份。

　　０８有太多的故事，停住了我們旅途中的腳步。０８就像一本故事集，每一張每一頁都有一個(gè)故事發(fā)生。可是５月１２日這一頁，不知是哪位調(diào)皮的孩子劃了一道口子，一切就此開始，汶川發(fā)生了大地震。難道這就是所說的“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”嗎？在我們的各個(gè)方面蒸蒸日上的時(shí)候，地震無情地在我們數(shù)以萬計(jì)的心上撕開了一條條長長的傷疤。許多人為地震而死，國旗為許多人而降。那降下的半旗，是我們心中的痛，無以挽回、無法彌補(bǔ)的.痛。

　　傷口不深，但它在心上，讓我們隨時(shí)記得，有一道口子流過血。

　　可是災(zāi)難打不到我們，過去的種種困難，甚至是民族滅亡的危機(jī)，在那樣如此惡劣的環(huán)境下，都被我們踩在腳下。而如今，在這個(gè)日益強(qiáng)大起來的國度，這算不了什么，就像一個(gè)人會(huì)感冒，只是這次感冒的比較厲害，需要打點(diǎn)滴，可那沒什么，一路走來，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　地震讓許多人陰陽相隔，讓一些人生命去到那一個(gè)不同于這里的地方，我想那應(yīng)該在天堂，如果真的有，我相信，他們都會(huì)升入天堂的，到時(shí)會(huì)有許許多多長著白色的翅膀的可愛天使來迎接他們，讓他們不會(huì)害怕，因?yàn)槟抢锘蛟S還有他們所認(rèn)識(shí)的人，那些早于他們進(jìn)入天堂的人，他們一直等你們?cè)谔焯茫�因�(yàn)槟銈兌际巧屏嫉娜藘骸?/p>

　　那么多的不幸發(fā)生，我們依然微笑以對(duì)，因?yàn)椤皟汕槿羰蔷瞄L時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，去天堂的人走了，可是留于人間的人還要繼續(xù)生活。我們有心，有夢(mèng)，堅(jiān)信可以重現(xiàn)美好家園，讓一切歸于過去，一樣的美麗、一樣的溫馨。

　　有心，有夢(mèng)，我們助其一座座的房屋，一幢幢的高樓，讓一切歸位，回到它原來的地方。

　　心與夢(mèng)同飛翔，隨著白鴿一同飛往那無垠的蒼穹。左邊是心，右邊是夢(mèng)，中間是我們的行動(dòng)，手拉手，我們一起營造那光明的未來。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間還會(huì)美麗一如昨天。

　　心與夢(mèng)同飛翔，唱著凱歌，手牽手，我們大踏步向前，美好藍(lán)圖就在眼前，那里赫然標(biāo)著“心與夢(mèng)同飛翔”。

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇12

　　一抹晚霞映紅了整個(gè)天空，也將它那夢(mèng)幻的色彩灑向了小溪。一個(gè)天真稚嫩的小女孩正在溪邊照著自己行軍禮的樣子，因?yàn)樵谒齼?nèi)心深處一直藏著一個(gè)神圣的秘密，那是她向往的目標(biāo)。

　　真的，不知為何，一個(gè)還處在懵懵懂懂時(shí)期的小女孩就對(duì)一個(gè)光榮但具有危險(xiǎn)性的工作有著一種莫名的向往，直到長大成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，也仍夢(mèng)想著那個(gè)神圣的職業(yè)。

　　那就是我，從小就對(duì)警察有種特殊好感的`我。以前，在我心目中，警察的形象是高大的，他們?yōu)槊穹��?wù)，每天奔走于人民群眾之間，打擊犯罪分子，維護(hù)社會(huì)和平。那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，不可阻擋的氣魄以及那身綠色的警服，那是多么令人向往。

　　也許，是與生俱來的正義感讓我愛上了警察，喜歡上了具有偵破性的電視劇。還記得小時(shí)候無意間看了一個(gè)感人至深的故事。

　　一名普普通通的軍人，一個(gè)普普通通的名字——孟祥斌。在一個(gè)本該充滿快樂的日子里，在他帶著他一家人出去游玩的途中，為了救一個(gè)跳河自殺的陌生人，他毅然履行了軍人的義務(wù)，最后，無情的江水奪去了他年輕的生命。雖然當(dāng)時(shí)我還小，但我的內(nèi)心為此觸動(dòng)。他成了一位英雄，盡管已經(jīng)含笑九泉，但他的人格得到了肯定與贊揚(yáng)。也就是從那時(shí)起，我開始有了當(dāng)警察的念頭，并且與日俱增。偶然的一天，學(xué)校開了一個(gè)“法制教育”大會(huì)，而且來了一位身穿藍(lán)色警服的人，當(dāng)他與我們講關(guān)于法律時(shí)，我聽得特入神，心中的念頭也愈加強(qiáng)烈。

　　然而有一天，我與媽媽的對(duì)話中，我對(duì)當(dāng)警察的念頭開始動(dòng)搖。媽媽說：“當(dāng)警察可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)模�要�?jīng)過殘酷的訓(xùn)練與考驗(yàn)，而且也要有一定的身體，反應(yīng)能力也必須要快，動(dòng)作要敏捷，身手也要矯健，不能笨手笨腳！”聽了媽媽的話，我的心頓時(shí)涼了半截，我有哪一個(gè)是符合的呢？我并不具備這些能力，有的根本就做不到，我的念頭開始動(dòng)搖，不知何去何從——可是我忽然想起了“玻璃少年”呂楨亞。多次的手術(shù)，命運(yùn)的不公，卻從沒打消他對(duì)知識(shí)的渴望與追求，他想學(xué)習(xí)，然而卻因?yàn)樯眢w的原因使他不能像平常孩子那樣在學(xué)校學(xué)習(xí)，可他并沒有低頭，買來學(xué)習(xí)用品在家自學(xué)，最后取得了令人難以置信的好成績。即使翅膀斷了，心也仍舊在飛翔！

　　盡管我并不具備當(dāng)警察的條件，可是我對(duì)警察職業(yè)的熱愛并沒有泯滅，我的志向就是如此，雖然我沒有矯健的身手，但我有毅力；雖然我沒有敏捷的速度，但我可以鍛煉自己，就算我的這個(gè)志向成為泡影，但至少我曾為此努力過、奮斗過、灑下汗水過，也就無憾了。愿我夢(mèng)飛翔！

　　讓夢(mèng)飛翔作文 篇13

　　20xx年，一個(gè)叫李子柒的四川姑娘走紅了。與此前的那一批網(wǎng)紅不同，她似乎有著"非主流"似的走紅。對(duì)，她并不是憑借著抖音上那些俗的段子搞怪紅起來的。

　　雖然制作美食短視頻的人不說成萬但也有上千。但她卻憑著遠(yuǎn)離俗地的喧囂，滿足人們對(duì)山水田園的想象和向往，給予人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)之中一片桃園鄉(xiāng)，而她身上那股子毅力也令人嘆服。

　　光影的轉(zhuǎn)換之中，人們從鏡頭里的李子柒身上感受到了熟悉陌生帶著煙火味的感覺，那就是我們俗稱的生活感，她的短視屏雅俗共賞，拉近了鏡頭里外，我們與她之間的距離。

　　在鏡頭前的她，無論做什么都十分專注，一板一眼，這可能與她的人生經(jīng)歷有關(guān)。幼年的她早早喪母，由養(yǎng)母撫養(yǎng)。雖然命運(yùn)并沒有善待她，養(yǎng)母對(duì)她也并不是很好，最后年事已高的爺爺奶奶將她帶走撫養(yǎng)。也許就是這段經(jīng)歷打造了如此堅(jiān)強(qiáng)的她，能夠在制作視頻選用素材時(shí)負(fù)責(zé)任與吃苦耐勞。就像我們之前看到的一期視頻，她為了制作上好的宣紙，親自上山取材。她穿著一身粗布短衣，背上竹筐戴好手套。踏上了她的登山之旅！一如外網(wǎng)所說“我從未見過如此認(rèn)真堅(jiān)毅的中國女子”的確如此，她與傳統(tǒng)的中國女子相同卻又不同，她帶著傳統(tǒng)女子的溫婉，卻又有著與傳統(tǒng)女子不同的堅(jiān)毅。她一個(gè)人背著竹筐在山澗中拖動(dòng)著竹子，沒有一句話，卻使整個(gè)畫面充滿了祥和。

　　但在如今這個(gè)物質(zhì)的世界充滿了人紅是非多。就是在李子柒爆火的階段，網(wǎng)絡(luò)上爆出了關(guān)于李子柒的夜店圖。許多人開始懷疑她作秀，但這并沒有困擾她。她所做的'一切不過是為了懷念奶奶以及遠(yuǎn)離喧囂嘈雜的城市生活。

　　14歲的李子柒只身前往遙遠(yuǎn)的城市打拼。開始時(shí)的生活十分困窘，但她的性格使她迅速習(xí)得一技之長。然而在20xx年的變故使她決心回到農(nóng)村陪伴奶奶安享晚年。在奶奶走后，她留在農(nóng)村，開始了自己的桃園生活。也許這里沒有繁華的街市、熱鬧的夜店，便利的生活，但李子柒只想棲息于此，就如陶潛般享受“采菊東籬下，悠然見南山”的情趣。

　　于是桃園中的李子柒就成了一個(gè)鏡像。這個(gè)鏡像中，她實(shí)現(xiàn)了同齡人無法擁有的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像一副山水畫，激發(fā)人們返璞歸真的情感。這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)帶有很明顯的李子柒的個(gè)性符號(hào)，也就是她不忘初心，帶著夢(mèng)想飛翔的寫照。

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