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開卷有益作文
更新時(shí)間:2024-01-22 08:41:51
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【優(yōu)】開卷有益作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的開卷有益作文,希望能夠幫助到大家。

開卷有益作文1

  今天,我們開展了一次前所未有的辯論會(huì),辯論的題目是:開卷是否有益。我自然會(huì)去支持正方,支持開卷有益,所以也免不了與對(duì)方產(chǎn)生唇舌之戰(zhàn)。

  主持人陳老師宣布辯論會(huì)開始。我是正方二辯。我方一辯陳汀站了起來,她講得頭頭是道,先舉了些名人的例子,然后又把我給扯進(jìn)去當(dāng)實(shí)際例子。我們都報(bào)以熱烈的掌聲。反方一辯林雅琪也不甘示弱,說了很多中學(xué)生因?yàn)榭戳瞬涣紩呱戏缸锏缆返摹N倚赜谐芍竦卣玖似饋矸瘩g林雅琪:“世界名人培根說過:‘史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧……’這不足以說明開卷有益嗎?人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。”反方二辯吳婧怡馬上站了起來,滔滔不絕,口若懸河地講起那些不良書籍與讀者產(chǎn)生共鳴以發(fā)生的犯罪。

  這時(shí),陳老師說:“現(xiàn)在開始自由辯論!”這時(shí),整個(gè)場(chǎng)面氣氛很緊張,空氣仿佛凝固了,雙方隊(duì)員都非常緊張,生怕自己說錯(cuò)了。這時(shí),我方辯友站了起來反駁吳婧怡:“那些走向犯罪之路的人一定是因?yàn)樵瓉碜约旱男睦砭筒缓茫行┤司退憧戳艘膊粫?huì)與書產(chǎn)生共鳴,就算有些書文章結(jié)構(gòu)混亂,內(nèi)容不堪入目,那會(huì)有誰去看它呢?難道你拿刀去殺人,還怪刀不好嗎?”我方的'人馬上報(bào)以最熱烈的掌聲。對(duì)方也馬上報(bào)以唇槍舌戰(zhàn),說:“書猶藥也,那么有毒藥也有良藥,毒藥使人走向犯罪。”我方辯友自信地站了起來,仿佛勝券在握,報(bào)以更加熱烈的反擊:“毒藥也有解藥,如果讓你看完不良書籍后又看一本世界名著的話,你說利大于弊還是弊大于利呢?”這時(shí),對(duì)方陳佳怡突然冒出一句:“那些不好的書怎么會(huì)出版?”我們馬上抓住把柄,說:“那你的意思是我們看的書都是有益的了,看來對(duì)方辯友是贊同我們的觀點(diǎn)。”說完,全部哄堂大笑,我們對(duì)陳佳怡又是拍手又是贊揚(yáng),弄得陳佳怡無地自容。這時(shí),我方顏軒宇馬上站了起來,氣勢(shì)咄咄逼人:“不良書籍就是催長(zhǎng)劑,只做了對(duì)不良心理的催長(zhǎng),并不會(huì)使它萌芽。即使沒有書不良心理也會(huì)使人變壞的。”對(duì)方先是一愣,但馬上如睡獅猛醒般,展開了強(qiáng)有力的反唇相譏:“可是要是他沒有書,也許不良心理會(huì)被改過來呀!”“那也不一定嘛!”就在我們辯得難解難分時(shí),下課鈴響了,雙方打成了平手。

  我明白了開卷既有益,也未必有益。

開卷有益作文2

  古人云,“開卷有益‘,這是沿用至今的名言,意思是讀書總是有好處的!

  高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的`、扎實(shí)的基礎(chǔ)!托爾金說過:“這么后的一本書不可能段段都精彩,但同樣的,也不可能全部一無是處。”博覽群書可以增深閱歷,同時(shí)訓(xùn)練自我的理解能力。有益于積極主動(dòng)的培養(yǎng)自我積累的習(xí)慣。每一位侃侃而談的辯論者必定是經(jīng)過充分的準(zhǔn)備與積累的,而積累本身就是要“博”。辯論中不用刻意貶低對(duì)方,只要盡力強(qiáng)調(diào)我方的優(yōu)點(diǎn)就可以了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的陳述中有明顯矛盾的地方時(shí),才加以追問,否則只是“死纏爛打”罷了。論題中的陷阱也要看清楚:何為“博讀”,何為“精度”?只是個(gè)尺度問題罷了。讀太少,易以偏蓋全;讀太多,事倍功半。就是因?yàn)檗q論的關(guān)鍵在于無法完全準(zhǔn)確掌握的“程度”問題上,辯論才會(huì)顯得非常有趣。而令人信服的辯手必然是經(jīng)過充分的準(zhǔn)備的。

  古人說過,讀書即是立德。但如果讀的是壞書。立的又是什么德呢?所以讀書不在于多少,重在選擇,不在于是否開卷,而在于開卷讀好書,只有開卷讀好書才有益!所以開卷讀書必須陣中選擇,必須端正思想,從樹立正確的人生觀。提高思想。和審美水平的目的出發(fā)來選擇!

  總而言之,讀書就是好,有說不完的好處。我們只有讀好書,好讀書,才能獲得終生財(cái)富!讓我們一起在書的海洋遨游吧!

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