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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的重新認(rèn)識(shí)她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重新認(rèn)識(shí)她作文 1
我們班里面，有一位同學(xué)，她的成績(jī)不是很好，她的個(gè)子很高。每次排座位的時(shí)候，班主任都會(huì)把她排到后面坐。她是小紅。
這次期中考完試之后，班主任打算重新給我們排座位。我們班排座位不僅僅是看成績(jī)，還看身高，長(zhǎng)得高一些的，要往后面坐，畢竟，長(zhǎng)得高的，坐在前面會(huì)影響后面的同學(xué)看黑板的。我們班里面的人并不是很多，我們班的最后一排，相當(dāng)于正常班級(jí)的正中間位置，在我們坐在后面的，也是能夠看清楚黑板。
排座位那天，我很好奇，老師會(huì)把我和誰排到一起。座位表出來的時(shí)候，我看了看，我的同桌是小紅。我很驚訝，我的成績(jī)?cè)诎嗬锖芎茫蠢碚f我是不應(yīng)該和小紅坐在一起的。當(dāng)然，我并不是不喜歡和小紅坐，只是表達(dá)一下我的心情。在排座位之前，我并沒有和小紅說過幾句話，在別人眼里，小紅是一個(gè)上課愛開小差，不樂意幫助別人的壞小孩。我和小紅并不是很熟，我也不能這樣認(rèn)為，不過，我的心里確實(shí)有點(diǎn)相信了。我和小紅坐在中間，一開始我們并沒有說過幾句話。到后來慢慢的熟悉了，在平時(shí)上課的時(shí)候，小紅也會(huì)和我說話，下課的時(shí)候，我也會(huì)和小紅一起玩耍。有時(shí)候，老師布置的作業(yè)，有比較難的題目，小紅都會(huì)問我，我也會(huì)非常認(rèn)真的給她解答，有些難題，我反復(fù)的講幾遍，她才能聽懂。我想小紅成績(jī)差，并不是因?yàn)樯险n不注意聽講，據(jù)我的觀察，小紅聽課非常的認(rèn)真。她的成績(jī)差也許是反應(yīng)慢的原因吧。
平時(shí)，小紅去扔垃圾的時(shí)候，也會(huì)幫我把桌面上的垃圾也給扔到垃圾桶里。記得有一次，我起晚了，沒有吃早飯，小紅知道后，把她的早飯分給了我，其實(shí)她的早飯并沒有多少，只能夠她吃飽的，我沒想到她會(huì)把她大部分的早飯分給我。下課之后，我去商店買了一些零食，分一些給小紅，畢竟早上她把早飯分給了我，她肯定沒有吃飽。當(dāng)時(shí)，她并不打算收下我的零食，在我的強(qiáng)塞下，她終于收下了我的`零食。
還有一次，我來晚了，恰好那一天到我那一組打掃班級(jí)衛(wèi)生。那一天我是因?yàn)榭村e(cuò)了時(shí)間，到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。但我看到我該干的活，已經(jīng)干完了，而且還干的非常好。當(dāng)時(shí)我以為是我那組的人幫我把活給干了，其實(shí)不是的，是小紅幫我干的。小紅說，她看我還沒來，就幫我把活給干好了。我的心里挺感激小紅的，要是我的活沒有干好的話，一定會(huì)挨批評(píng)的。隨著時(shí)間的推移，我和小紅的關(guān)系也越來越好了，小紅的成績(jī)也在慢慢的提高。
這些事情，讓我重新的認(rèn)識(shí)了小紅。“耳聽為虛，眼見為實(shí)，”這句話確實(shí)不錯(cuò)。
重新認(rèn)識(shí)她作文 2
小白曾經(jīng)是個(gè)同別人打個(gè)招呼也要害羞的女孩子。
別人跟她聊天，她總是低著頭，眼睛盯著鞋尖，手不安地拉扯衣角，耳根的赤紅卻把她當(dāng)時(shí)的不安與害羞表露無遺。
平時(shí)同學(xué)們和她在路上碰見了，她只是緊咬下唇，抬起手羞怯地?fù)]一揮，連句問好的話也不敢說。
做早操時(shí)，她從不排在前面，一直站在隊(duì)伍最后面，動(dòng)作也不敢做得到位，只是輕輕把手舉起來，腿輕輕地一踢便算是完成了動(dòng)作。她在隊(duì)尾那群高大的同學(xué)們背影中，顯得那么形單影只又單薄瘦弱。
她從來都是這樣，一向以自己膽怯的模樣示人，從沒有抬起頭的時(shí)候。以至于我們都習(xí)慣看她這樣，見到她也冷淡地擦肩而過，弄得她一陣失神。
這種印象直到那場(chǎng)表演為止。
忽明忽暗的燈光，瘋狂搖滾的'音樂，布置華麗的場(chǎng)地——這場(chǎng)畢業(yè)音樂表演展示會(huì)令我們狂歡，前面的一個(gè)組表演的是熱辣的街舞，她們金光閃閃的鞋子惹得我們注目，引得一陣又以一陣歡呼聲。她穿著一條素藍(lán)色連衣裙，外罩一層雪紡的白色坎肩，十分安靜地坐在人群里，不鬧也不叫，仿佛只是個(gè)陪襯。
下一個(gè)就輪到小白了，可她氣定神閑，一點(diǎn)兒也沒有緊張的樣子，奇了怪了，怎么她今天像變了一個(gè)人似的？她不是該羞得臉紅嗎？
“下一組！”老師喊道。我們都用著一種不大相信卻又期盼的眼神望著小白走上舞臺(tái)，小白走到舞臺(tái)正中央，捏著裙角，膝蓋彎曲，大方地行了一個(gè)“公主禮”，我的天吶，這真的是那個(gè)容易害羞、經(jīng)常臉紅的女孩子？
她抿嘴微微笑了，臉上一種柔和又純潔的笑意緩緩蕩漾開來，我被吸引住了。伴奏剛放出來，她就自信地開唱，像一滴水珠落到湖中一般，瞬間泛起陣陣漣漪，我們不可思議又按捺不住地鼓起掌來。她甜美的嗓音如同圓潤(rùn)飽滿的珍珠一樣“大珠小珠落玉盤”，緊緊鎖住了我們的心，太美了！以前為什么從沒見過她這么自信大方的一面？
她臉上的笑就是答案，這首歌甜蜜而清新，正好適合她，想必歌詞與旋律她也爛熟于心，高音，轉(zhuǎn)音，次次飽滿動(dòng)聽，如同潺潺流水一般，我們覺醉其中……
一轉(zhuǎn)眼歌曲已停止，她再次落落大方地謝了幕，然后回到位置上。
這回可不同了，大家都圍著她夸贊，我激動(dòng)地握住了她的手：“今天你真美！”她仍是有些矜持，隨即笑意盈盈，“謝謝！” 在大家簇?fù)硐拢α耍矏偟臏I點(diǎn)點(diǎn)濕了眼眶，她在我眼中的印象也悄悄轉(zhuǎn)變——畢竟，沒有人不會(huì)改變，丑小鴨到天鵝的蛻變，一切皆有可能。
重新認(rèn)識(shí)她作文 3
在人的一生中，會(huì)遇到很多人。有的是知心良友，有的卻會(huì)分道揚(yáng)鑣。有的人給我們的印象很深，有的卻再也記不起來了。在我生命中就有一個(gè)對(duì)我很重要的人。我們兩個(gè)是彼此的良藥，也是對(duì)方心目中的好知己。
俗話說得好：“不打不相識(shí)。”我與她也是打了一架才認(rèn)識(shí)的。我們打架是因?yàn)椋覀冋谟懻擃}我有我的想法，她有她的想法，誰也不服誰。還有點(diǎn)討厭對(duì)方，直到那次，我們兩個(gè)走到對(duì)方的對(duì)面，撞到了一起，她罵我了一句，我也不服軟我也罵了她一句，就這樣一場(chǎng)大戰(zhàn)爆發(fā)了。當(dāng)時(shí)只見一本書朝我飛來砸到我身上，我特別生氣，我也上手了。結(jié)果我手上一塊流血了，她脖子和臉流血了，真是兩敗俱傷，當(dāng)時(shí)也不記得，只記得打架沒有感覺，到了最后才感覺到痛，討厭人是我對(duì)她的第一印象。
直到有一次，老師把我們兩個(gè)分到一組，還成了同桌。當(dāng)時(shí)真的好崩潰，竟然和自己最討厭的人坐在一起，那次上課老師說：“同桌兩個(gè)互相背一下。”當(dāng)時(shí)就特別尷尬，但是這是老師的命令，只好互背了。有一次考試，我又一道題不會(huì)，但她做出來了。快收卷子的時(shí)候我特別著急，就在最后一刻，她向我伸出了援助之手，她告訴我了這道題的解法，我很快就做出來了，交卷子時(shí)我沖她笑了笑。這次之后我們之間沒有那么多矛盾了，在這之后她幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，我?guī)退a(bǔ)語文。她令我驚訝的是，她在我印象里是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的女孩子。可這次她卻讓我重新認(rèn)識(shí)了她一遍，讓我覺得她是一個(gè)樂于助人的人，學(xué)習(xí)奮進(jìn)的人。從此我們兩個(gè)玩的特別好，重新讓我認(rèn)識(shí)了她，她每次都幫助我，教我數(shù)學(xué)，給我好吃的'，我沒會(huì)一起出去玩，一起吃飯，一起看電影，一起睡覺，當(dāng)時(shí)真是形影不離。連爸爸媽媽都說我們是連體人，每天都粘在一起，好多人說說不在一個(gè)班就玩的不好，但我們兩個(gè)卻不信。我們到了初中像原來一樣，還是那樣，一起上下學(xué)，我們也離不開了對(duì)方，也依戀上了對(duì)方。我們兩個(gè)都不敢相信我們會(huì)玩的這么好，這與我認(rèn)識(shí)她之前，完全不一樣，以前是那么討厭，現(xiàn)在是那么樂觀、友好、親切。我想她會(huì)是我一輩子的好朋友，我們也會(huì)一直這樣下去陪伴對(duì)方，繼續(xù)做良藥，做對(duì)方的路燈，做對(duì)方的好知己，因?yàn)檫@樣的友誼不會(huì)有多少。
這次重新認(rèn)識(shí)了她，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我是那么重要，我們還說過，長(zhǎng)大后要一起旅游，一起去吃好吃的，我會(huì)一直陪伴她，希望她也能一直陪伴我，很高興重新認(rèn)識(shí)她，我的小馮同志！
重新認(rèn)識(shí)她作文 4
在我的印象中，她十分淘氣，還和男孩稱兄道弟。她就是和我十分要好的親戚朋友——我的表姐。可在那一件事后，我覺得表姐變了。
她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，櫻桃似的小嘴紅彤彤，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，使清秀的臉上更加漂亮，在這美麗的面容下，卻有著男孩子般的性格。
表姐從小就像一個(gè)男孩子，每次有人欺負(fù)我，她就會(huì)保護(hù)我，奶奶總說她投錯(cuò)了胎，應(yīng)該是個(gè)男孩子。
在我們7歲時(shí)，表姐媽媽，也就是我的姨媽，快要生產(chǎn)了，而且是高齡產(chǎn)婦，在臨近生產(chǎn)時(shí)，姥姥帶我去看姨媽，我們來到了病房，我推開房門，剛想大喊一聲姐姐，便被姥姥捂住口，只見表姐小心翼翼向我們走來，輕輕說：“小聲些，我媽媽睡覺了！”不一會(huì)兒，姨媽醒了，看到我們來，正要做起來時(shí)，突然捂住了肚子，難受地呻吟起來，表姐馬上拿上毛巾，溫柔地哄著媽媽：“媽媽要乖，要堅(jiān)持住，等你好了，悅悅給你買糖哦！”姨媽立刻幸福地咧開嘴來！這原來是姨媽哄表姐的話，只要在表姐不舒服時(shí)，姨媽都說這句話，現(xiàn)在卻被表姐學(xué)來了。表姐又給姨媽端來紅糖水，讓姨媽喝了，接著又扶起姨媽臃腫的腿，仔細(xì)按摩著，然后又忙來忙去，一刻也不閑著。我定定地看著她單薄的身影，覺得表姐變了。
對(duì)，表姐是變了，變乖變懂事了。表姐成了姨媽的小棉襖，我想：我一定要向表姐學(xué)習(xí)，也成為媽媽的小棉襖。那一次表姐的行為讓我重新認(rèn)識(shí)了她！
重新認(rèn)識(shí)她作文 5
在生活中，你會(huì)受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個(gè)特別討厭的同學(xué)，一頭散亂的頭發(fā)，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的.，活像頭大狗熊。平日，同學(xué)們看見她，總是皺著眉頭，低著頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個(gè)好朋友都沒有。
可是，就是這樣一個(gè)不惹人喜歡的同學(xué)，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家復(fù)習(xí)都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數(shù)學(xué)課，我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳講個(gè)不停。曾老師，走進(jìn)教室，卻因?yàn)樯ぷ由硢。弁炊鵁o法大聲講話，只得不停地說：“安靜，安靜。”這時(shí)，那個(gè)平日煩人的同學(xué)，三步并作兩步，疾速走上講臺(tái)，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視著她。只見她手捧一個(gè)小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲說：“曾老師，送你一盒潤(rùn)喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈里打轉(zhuǎn)；那一刻，我也才重新真正地認(rèn)識(shí)了那個(gè)往日孤獨(dú)，受人排擠的同學(xué)，那一盒小小的潤(rùn)喉糖，裝的是她對(duì)老師滿滿的關(guān)心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向贊揚(yáng)、敬仰的目光。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞！泵恳粋�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都值得欣賞。像那個(gè)關(guān)心老師的同學(xué)，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個(gè)關(guān)心老師的同學(xué)，所以，她贏得了全班同學(xué)的欣賞。
這件事，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)關(guān)心老師的同學(xué)，也讓我明白了一個(gè)懂得欣賞他人，會(huì)欣賞他人的人，才會(huì)贏得大家的欣賞。
重新認(rèn)識(shí)她作文 6
我第一眼看到她時(shí)，我覺得，她是多么的與眾不同。
她是一個(gè)不拘小節(jié)的、大大咧咧的人。“喂喂！你把水灑我桌上了！”“什么？你騙我？”教室里經(jīng)常出現(xiàn)她的大嗓門。當(dāng)我第一眼看見她時(shí)，她坐在教室一角，靜靜地看著書，瘦瘦的，扎了一條馬尾，黑框眼鏡，無論如何，都覺得她是一個(gè)好學(xué)生。
雖然實(shí)際證明了，她成績(jī)很好。但我依舊不能相信，她那文靜的外表下，藏著一顆火熱的心。但從那件事后，我對(duì)她的看法改變了。
放假，我和她出去玩，其實(shí)也不算玩，只是去書店里看書。她拉著我上樓，嘴巴一刻也沒有閑著：“這個(gè)書店旁有一家閱覽樹，可以吃飯的。還有，我?guī)闳ァ?/p>
話沒說完，只聽“嘩”的一聲，一大筐以高難度疊在一起的.書被我的手帶了一下，便倒地不起。“哎呀呀！”管理員過來了，小聲罵著，“這是第5次倒了！”
“走吧！”我拉了拉她，她卻搖了搖頭，“我們幫一下服務(wù)員。”說罷，便蹲了下來，檢著散落在地上的書，我呆呆地望著她，恨不得找個(gè)地逢兒鉆進(jìn)去，我仿佛看到了不一樣的她。
這個(gè)不一樣，說不清道不明，是敬佩？又少了一點(diǎn)什么。是感激？總之，在我小小的字典里，找不出一個(gè)像樣的詞來形容她。
我終于發(fā)現(xiàn)了，原來在文靜的外表下，是一個(gè)大大咧咧的心，而這顆心下面，是一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的，一個(gè)細(xì)致敏感的自我。
重新認(rèn)識(shí)她作文 7
小白曾經(jīng)是個(gè)同別人打個(gè)招呼也要害羞的女孩子。
別人跟她聊天，她總是低著頭，眼睛盯著鞋尖，手不安地拉扯衣角，耳根的赤紅卻把她當(dāng)時(shí)的不安與害羞表露無遺。
平時(shí)同學(xué)們和她在路上碰見了，她只是緊咬下唇，抬起手羞怯地?fù)]一揮，連句問好的話也不敢說。
做早操時(shí)，她從不排在前面，一直站在隊(duì)伍最后面，動(dòng)作也不敢做得到位，只是輕輕把手舉起來，腿輕輕地一踢便算是完成了動(dòng)作。她在隊(duì)尾那群高大的同學(xué)們背影中，顯得那么形單影只又單薄瘦弱。
她從來都是這樣，一向以自己膽怯的模樣示人，從沒有抬起頭的.時(shí)候。以至于我們都習(xí)慣看她這樣，見到她也冷淡地擦肩而過，弄得她一陣失神。
這種印象直到那場(chǎng)表演為止。
忽明忽暗的燈光，瘋狂搖滾的音樂，布置華麗的場(chǎng)地——這場(chǎng)畢業(yè)音樂表演展示會(huì)令我們狂歡，前面的一個(gè)組表演的是熱辣的街舞，她們金光閃閃的鞋子惹得我們注目，引得一陣又以一陣歡呼聲。她穿著一條素藍(lán)色連衣裙，外罩一層雪紡的白色坎肩，十分安靜地坐在人群里，不鬧也不叫，仿佛只是個(gè)陪襯。
下一個(gè)就輪到小白了，可她氣定神閑，一點(diǎn)兒也沒有緊張的樣子，奇了怪了，怎么她今天像變了一個(gè)人似的？她不是該羞得臉紅嗎？
“下一組！”老師喊道。我們都用著一種不大相信卻又期盼的眼神望著小白走上舞臺(tái)，小白走到舞臺(tái)正中央，捏著裙角，膝蓋彎曲，大方地行了一個(gè)“公主禮”，我的天吶，這真的是那個(gè)容易害羞、經(jīng)常臉紅的女孩子？
她抿嘴微微笑了，臉上一種柔和又純潔的笑意緩緩蕩漾開來，我被吸引住了。伴奏剛放出來，她就自信地開唱，像一滴水珠落到湖中一般，瞬間泛起陣陣漣漪，我們不可思議又按捺不住地鼓起掌來。她甜美的嗓音如同圓潤(rùn)飽滿的珍珠一樣“大珠小珠落玉盤”，緊緊鎖住了我們的心，太美了！以前為什么從沒見過她這么自信大方的一面？
她臉上的笑就是答案，這首歌甜蜜而清新，正好適合她，想必歌詞與旋律她也爛熟于心，高音，轉(zhuǎn)音，次次飽滿動(dòng)聽，如同潺潺流水一般，我們覺醉其中……
一轉(zhuǎn)眼歌曲已停止，她再次落落大方地謝了幕，然后回到位置上。
這回可不同了，大家都圍著她夸贊，我激動(dòng)地握住了她的手：“今天你真美！”她仍是有些矜持，隨即笑意盈盈，“謝謝！” 在大家簇?fù)硐拢α耍矏偟臏I點(diǎn)點(diǎn)濕了眼眶，她在我眼中的印象也悄悄轉(zhuǎn)變——畢竟，沒有人不會(huì)改變，丑小鴨到天鵝的蛻變，一切皆有可能。
重新認(rèn)識(shí)她作文 8
我的媽媽個(gè)子矮矮的，戴著圓形的眼鏡，短短的頭發(fā)，圓圓的.臉，我覺得媽媽的性格一點(diǎn)也不好。
有一次我在家里看電視，媽媽看到了，大喊地說道：“你怎么又在看電視？你們考試考電視嗎？”我沒有回答她。她又對(duì)我說：“你是啞巴嗎？”“我……”“你什么你，父母說你一下子，你就學(xué)會(huì)頂嘴了。”我聽完這句話，十分生氣，跑到自己房間玩了。
這一天，老師讓我們看閱讀闖關(guān)的書，有幾本書我已經(jīng)有了，可是有一本書買不到。我問班里的同學(xué)，有一部分同學(xué)有，可是他們才買到，都還沒看呢！不能借給我呀！我和媽媽跑了周圍大大小小的書店都沒有這本書，媽媽讓我先回家睡覺，我只好先回家，媽媽說她再走走。
第二天，我看到我的床邊有一本書，哦，這不是那本我一直想買卻買不到的書呢！怎么會(huì)在這里呢？之后，我從爸爸的口中知道，媽媽跑了很遠(yuǎn)，在一個(gè)小書店里找到了這本書，而媽媽回來的時(shí)候已經(jīng)是一點(diǎn)多了。我想想媽媽雖然對(duì)我很不好，但她還是愛我的。
我看著媽媽的背影，感覺手里這本書重重的……媽媽用不一樣的方式愛著我，讓我十分溫暖。
重新認(rèn)識(shí)她作文 9
俗話說：“路遙知馬力，日久見人心。”認(rèn)識(shí)一個(gè)人，需要機(jī)遇；了解一個(gè)人，需要時(shí)間。想要了解一個(gè)人，需時(shí)間的洗禮。那段時(shí)間，我重新認(rèn)識(shí)了她。
第一次認(rèn)識(shí)她是在開學(xué)的第一天。一位中年女人未帶一絲笑容的走上了講臺(tái)，環(huán)顧了下在座的學(xué)生。“我姓馬，以后便是你們的數(shù)學(xué)老師了，希望同學(xué)們能專注學(xué)好數(shù)學(xué)！”她面無表情的做完了自我介紹。我的心中不禁認(rèn)為她是一位嚴(yán)厲、不茍言笑的老師。
數(shù)學(xué)課上，她在講臺(tái)上講著課，但底下總有一兩位同學(xué)在肆無忌憚的說話。一位男同學(xué)恰巧被她發(fā)現(xiàn)，撞在了槍口上。在這位同學(xué)說話時(shí)，她早已提著教鞭來到他身后，“啪”的一聲打在了這位同學(xué)手上。掌心的疼痛，嚴(yán)厲的眼神嚇得這位同學(xué)不敢再說話。第一節(jié)數(shù)學(xué)課她便來了個(gè)下馬威，這使我心中對(duì)她產(chǎn)生幾分忌憚，不敢與她說話。
她上數(shù)學(xué)課還總是拖堂，一拖就是五六分鐘，把下課鈴聲當(dāng)做耳旁風(fēng)。我們對(duì)她可是叫苦連天，心中怨恨不止。有時(shí)還因她的拖堂，導(dǎo)致我們被下一節(jié)課的老師訓(xùn)斥，剛過了半個(gè)學(xué)期，我的心中便對(duì)她有些害怕與討厭。
但相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她也有幽默的一面，對(duì)待上課也是充滿熱情的。課堂上，她總會(huì)引用一些小故事向我們講解數(shù)學(xué)題，惹得我們捧腹大笑。在她講課投入時(shí)，雙臂總會(huì)不受控制的揮舞起來，便引得的同學(xué)們發(fā)笑，但她丈二和尚摸不到頭腦，不知我們?cè)谛κ裁矗廊怀錆M激情地講著。她并不是那么呆板，不茍言笑，她有她的幽默，有她的熱情。
在她任教期間，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。她的'拖堂只是想多教我們些知識(shí)，在我們休息時(shí)，她在辛苦的備課，為第二天學(xué)生們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。她所做的一切都是對(duì)我們的關(guān)愛，對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。
我重新認(rèn)識(shí)了她。
重新認(rèn)識(shí)她作文 10
你曾說過：“一場(chǎng)考試不能決定你的命運(yùn)，只是想讓你體會(huì)一次什么叫全力以赴！”
我的母親，每天一襲職業(yè)裝，總是面無表情，職場(chǎng)上奮力拼搏，在家對(duì)我也是一絲不茍，總之，她令我望而生畏，直到……
秋風(fēng)颯颯，吹走了炎熱的夏，代之而來的是涼爽的秋，早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，我的心情卻恰恰相反。我哆嗦的坐在電腦前，始終在網(wǎng)上查分頁(yè)面前糾結(jié)。我暗自想到，沒關(guān)系，考了多少就是多少。一咬牙，進(jìn)入了頁(yè)面，迎面而來的是令人失望的分?jǐn)?shù)。我沮喪極了，獨(dú)自一人走出家門，在小區(qū)里晃蕩……
為什么這次還是這樣的結(jié)果？九年級(jí)的升學(xué)壓力使我喘不過氣來，我不敢回家，去面對(duì)母親那一張冰冷的面孔。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，太陽不知不覺到達(dá)了頭頂上方，忽覺背后多了一雙眼神，扭頭一看，是媽媽！她慢慢地朝我走來，兩人一言不發(fā)，一左一右，氣氛有些尷尬。我忐忑不安的走著，還是她先打破了寂靜：＂這次為什么是這樣的'成績(jī)？＂＂我怎么會(huì)知道？＂我說的有些犟嘴，夾雜著怨意。
“你知道嗎？一場(chǎng)考試不是去決定你的命運(yùn)，而是讓你體會(huì)一次什么叫全力以赴！你自問一遍，你真的全力以赴了嗎？只要人想做一件事，并為之努力，沒有什么做不到的！”我有些心虛地扭過頭去，＂給你講講我的故事吧，我小時(shí)候沒有這么優(yōu)越的環(huán)境，拼父母我無法獲勝，我深知只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)！我自己一人在房間里摸索著方法，攻克一本本書，在題海中苦苦掙扎，真正的全力以赴后，我才坐上了現(xiàn)在的職位，社會(huì)就是這樣，一分付出一分收獲＂我第一次看到媽媽這么激動(dòng)，甚至她的眼中有淚花閃過，她使我知道我一定要全力以赴，以前的我太自由散漫了，頓悟！
媽媽，你是我的指南針，你是我的燈塔，重新認(rèn)識(shí)你的感覺真好！秋起，有微風(fēng)滑過的清香，有樹葉掉落的聲響，我的心中，涌來陣陣暖意。
重新認(rèn)識(shí)她作文 11
終于考完期末考試了，我一路上哼著小曲，搖著背上的書包，三步并作兩步，興高采烈的往家走，心里美滋滋地想：“終于可以好好玩一會(huì)了。”可是剛走到家門口，“壞了。”我心中大驚，在褲兜里上下摸索著，最后不幸的得出結(jié)論，沒帶鑰匙。
天色漸漸的暗了下來，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。這對(duì)于穿著短褲的我來說，不是一個(gè)好消息。突然，樓下傳來了一陣急促的腳步聲，“是媽媽回來了嗎？”我心想，可是事與愿違，窄窄的樓道里出現(xiàn)了一個(gè)肥胖的身影，竟然是鄰居阿姨，“唉！真是屋漏偏逢連夜雨，太倒霉了。”我自言自語道。
我之所以不喜歡這位阿姨，是因?yàn)檫@位阿姨住在我的對(duì)門，可她的大嗓門卻能穿過一扇扇大門輕松到達(dá)我的.耳邊。記得有一次晚上，我正準(zhǔn)備入睡，但是傳來一陣模糊又刺耳的呵斥聲，“你怎么回事，這么簡(jiǎn)單的題你居然錯(cuò)了！”噢，我明白了，原來是鄰居阿姨在教訓(xùn)自己的孩子。我笑了笑準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，可是誰曾想到，她的訓(xùn)斥聲越來越大，我聽得也漸漸清楚，我不以為然的撇了撇嘴，心里想“不就錯(cuò)了一道題嗎，至于嗎？”此時(shí)的我早已睡意全無，心中對(duì)她的印象又壞了幾分。
今天我又遇見她，我面無表情的叫了聲“阿姨”，她的臉上略顯尷尬，但還是和藹地對(duì)我一笑，問道“怎么了？是沒帶鑰匙嗎？”雖然我認(rèn)為她在幸災(zāi)樂禍，但是出于禮貌，我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她馬上說道：“來我家坐會(huì)吧”我本想委婉的拒絕她，但她打開房門的一瞬間，一股久違的暖風(fēng)撲面而來，我仔細(xì)的想了想說：“好吧，謝謝阿姨。”
我跟著阿姨走進(jìn)她家里，“啊！真的好暖和！”我小聲說道。阿姨遞給我電話說：“快給你媽打個(gè)電話，告訴她你在這兒，別讓她回來看不到你著急。”“你自己隨便坐，茶幾上有水果，吃完了可以到我兒子房間去寫會(huì)兒作業(yè)，我先去做飯了”。
我看到一個(gè)小屋，那應(yīng)該是他兒子學(xué)習(xí)的地方，我走了進(jìn)去，瞬間被眼前的場(chǎng)景震撼住了。“我的天哪！怎么可能？”只見滿墻上基本全是獎(jiǎng)狀：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)。突然，我明白了些道理：她的大嗓門也許正是愛孩子的表現(xiàn)啊！也正是她的鞭策，才使她的孩子有這么優(yōu)異的成績(jī)啊！一抹愧疚的紅霞不禁飛上我的臉頰，我也開始重新認(rèn)識(shí)這位阿姨。雖然她嗓門大，但也是她愛孩子的表現(xiàn)啊。她也有細(xì)心而溫暖的一面。
天色漸漸暗了下來，“咚咚咚。”一陣急促的敲門聲響起，“是媽媽回來了！”我走過去，打開門，與鄰居阿姨告別后，和媽媽一起回了家。從此以后，再聽見阿姨對(duì)她兒子的訓(xùn)斥，心中有些暖暖的，也不再煩躁了。
重新認(rèn)識(shí)她作文 12
她有點(diǎn)黑，個(gè)子不高，胖胖的，因?yàn)橛袔状胃野柽^嘴，說話有些尖酸刻薄，所以我并不太喜歡她，對(duì)她也不怎么好，頂多算是個(gè)普通同學(xué)，還是關(guān)系不太好的同學(xué)。
后來一件偶然的事，讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
記得那一天老師要求買本子，我只帶了十元錢，但一個(gè)本子要十五元，我不安地在小店里徘徊，猶豫不決，拿不定主意是先離開，還是再想想辦法。
這時(shí)我注意到了她，她也是來買東西的`。我嘆了口氣，有點(diǎn)不太情愿的走向她沒話找話問她：HI，你也來買東西嗎？她哼了一聲，算是回答我了。我有點(diǎn)沒底氣了，她冷漠的回答，讓我越發(fā)確信向她借錢是不可能的。但想到急用的本子，我咬了咬嘴唇，還是決定碰碰運(yùn)氣，你能借我五塊錢嗎？我終于吞吞吐吐的問了一句，她有點(diǎn)詫異的看了我一眼，還是從口袋里掏出五塊錢遞到我手上。我明天一定還給你哦！我向她保證，立刻買了本子，然后抱著本子走了出去。
第二天，我把錢還給了她，并謝謝她，她無所謂的說了聲：不客氣，又去玩了。
我想，這可能也是她真實(shí)的一面，刻薄的外表下也有一顆熱情善良的心，我重新認(rèn)識(shí)了她，看似有些刻薄的外表下，其實(shí)也很友好，愿意幫助別人。
重新認(rèn)識(shí)她作文 13
她和我同班五年，是我最敬佩的人。
她相貌平平，一頭黑發(fā)束成馬尾，一雙眼睛雖小，卻炯炯有神。
在班里，她的性格很是內(nèi)向，總是不愿與同學(xué)交朋友，甚至有時(shí)一句話都不說。老師讓她回答問題時(shí)，她總是回答不出來，也不知是不是因?yàn)榫o張。所以，我有時(shí)會(huì)有點(diǎn)討厭她，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)組的，覺得她連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，可真給我們組丟臉。
可是，有兩件事卻使我徹底對(duì)她改變了態(tài)度。
那天下課，與往常一樣，許多同學(xué)在教室里的.桌椅間追逐奔跑，一不留神就撞歪了桌子，碰翻了凳子，甚至還踢翻了垃圾桶！地上到處都是垃圾，空氣中也彌漫著一股難聞的臭味，可同學(xué)們卻都像沒有看到一樣，寧愿聞著難聞的惡臭也沒有一個(gè)人愿意站出來處理垃圾。快上課時(shí)，同學(xué)們都各歸本位，她卻離開了座位，將垃圾一個(gè)個(gè)撿進(jìn)了垃圾桶，教室里的空氣又變得清新了。
記得還有一次，可能是因?yàn)樗牡首由厦娴尼斪用俺鰜砹耍龔募依飵砹艘粋�(gè)小錘子，利用大課間的時(shí)間把那個(gè)小釘子給釘回去了。釘完之后，只看她抬頭掃視了一下教室里面所有的凳子，然后悄悄地給她的同桌釘了下，又走到了別的幾個(gè)人的課桌下把他們的凳子也給釘了一下，我的凳子也被她釘好了。雖然很普通的動(dòng)作，可能在她看來也只是順便一下的事情，但不少同學(xué)都看在了眼里。我也對(duì)她充滿了感激，因?yàn)檫@個(gè)凳子總是把褲子勾破了，記得有一次穿的新褲子也被勾破了，還被媽媽揍了。她不止一次讓我?guī)�(gè)小錘去把凳子錘一下，可我卻嫌難看，一直沒去做。看到這一幕，我也漸漸地對(duì)她感覺到了敬佩。
從那之后，許多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)找她玩，交朋友，她也變得開朗起來。當(dāng)然，我也和她成為了好朋友。
我的思想慢慢地開始轉(zhuǎn)變，我想，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，每一個(gè)人不可能都成為學(xué)霸，但思想行為只要成為心靈的學(xué)霸，也同樣會(huì)讓人生綻放異彩！
重新認(rèn)識(shí)她作文 14
我媽不漂亮，但是很善良，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母。大家都知道水蘿卜也叫“心里美”，我媽就跟“心里美”一樣。她的外表不好看，但內(nèi)心卻是那么美好。
記得有一次，媽媽在看雜志，突然聽到一只貓叫：“喵——喵——”。我媽走到窗前，上下看了一會(huì)兒，看見一只小貓蹲在四樓窗戶旁邊的平臺(tái)上。可能是害怕，可能是餓了，貓一直可憐地“喵喵”叫。我母親看到這一幕，心都提到嗓子眼了。她怕小貓不小心摔倒，不好。媽媽皺眉，焦急地想著救小貓的方法。突然她看到了牛奶盒，靈機(jī)一動(dòng)向她走來。她找到一根繩子，在牛奶盒上戳了兩個(gè)洞，然后把繩子穿過洞系好。我在冰箱里發(fā)現(xiàn)了另一根香腸，把它打碎了，放進(jìn)了盒子里。母親幾步跑到窗前，把牛奶盒沿著窗戶放下。我也自覺加入了“幫助”小貓的行列。媽媽放開繩子說：“別害怕，貓，我會(huì)來救你的.。”小貓先看了看盒子里的香腸，然后嗅了嗅。試圖把她的腿放在盒子里，她的母親急切地拽著。小貓從盒子里跳了出來，再也沒有靠近過它。媽媽很著急，給爸爸打了電話。媽媽說：“她爸爸，你個(gè)子高，手長(zhǎng)。你探身看看能否把小貓抱起來。”爸爸說：“試試看。”經(jīng)過全家人的努力，小貓終于獲救了。媽媽馬上帶著小貓去洗澡。洗干凈晾干后，“哇”一只不一樣的小貓出現(xiàn)在我們面前。媽媽拿來牛奶喂小貓，小貓立刻嗚嗚嗚的舔了舔。“真的餓了。”媽媽愛撫著小貓說。我媽說她會(huì)把小貓帶進(jìn)去，征求我爸的意見。面對(duì)這一切，父親能說什么？從那以后，小貓就在我家定居了。在媽媽的照顧下，她已經(jīng)長(zhǎng)成一只威武的大貓。
這就是我眼中的她，我善良的母親。
重新認(rèn)識(shí)她作文 15
我的媽媽,不算漂亮,可是她很善良,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母.大家都知道水蘿卜,水蘿卜又稱"心里美",而我的媽媽就像"心里美"一樣,外表并不好看,可內(nèi)心卻是那么美。
記得有一次,媽媽在看雜志,忽然聽到貓叫聲：“喵——喵——”媽媽走到窗邊上下打量了一會(huì)兒，看到一只小貓?jiān)谒臉谴皯襞缘呐_(tái)子上蹲著。也許是害怕，也許是餓了，小貓很可憐地一直“喵喵”叫著。媽媽看到這一幕心都提到嗓子眼了，她怕小貓萬一不小心掉下去，那可就糟了。媽媽眉頭緊鎖，焦急地想著解救小貓的辦法。突然她看到了裝牛奶的箱子，靈機(jī)一動(dòng)，找來一根繩子，在奶箱上捅了兩個(gè)洞，把繩子穿過洞眼兒系好。又在冰箱里找了根香腸掰碎了放在箱子里。媽媽幾步跑到窗戶邊，把奶箱順著窗邊放下去。我也自覺地加入了“救助”小貓的行列。媽媽邊放手中的繩子邊說：“貓咪，不要害怕，這就來救你。”小貓先看了看箱子里的香腸，又聞了聞。試探著把腿放在箱子里，媽媽心急地狠勁一拽，小貓一下跳出箱子，再也不接近箱子了。媽媽很著急，把我爸爸叫來了。媽媽說：“她爸，你高，手又長(zhǎng)，你探出身子看能不能把小貓包上來。”爸爸說：“試試吧。”經(jīng)過全家人的努力終于把小貓救上來了。媽媽立刻抱著小貓去洗澡，洗完吹干后，“哇”一個(gè)和剛才不同的小貓出現(xiàn)在我們眼前，媽媽端來牛奶喂小貓，小貓立刻喵喵舔食著。“它真是餓壞了。”媽媽心疼地?fù)崦∝堈f。媽媽又說她要收留這只小貓問爸爸的意見，面對(duì)這一切我的.爸爸又能說什么呢？從此，小貓就在我家安家落戶了。在媽媽的精心呵護(hù)下，它現(xiàn)在已健康成長(zhǎng)為一只威武的大貓了。
這就是我眼中的她——我善良的媽媽。
重新認(rèn)識(shí)她作文 16
絲絲小雨，如乳汁滴滴，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著……往事像電影一樣，一幕幕地展現(xiàn)在眼前。同樣是一個(gè)柔情的下雨天;同樣是一場(chǎng)粉絲般的小雨;同樣是……然而，那天卻還有一個(gè)太小陽，閃爍出溫暖的光芒，照得人心暖洋洋……
是啊，那天下著蒙蒙細(xì)雨，我冒著小雨，騎著自行車，車上放著一大袋沉甸甸的紐扣，那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的，所以，我對(duì)這充滿了責(zé)任心。而且，半路上也是那么的"一帆風(fēng)順"。正在我輕松地唱起歌來的時(shí)候，忽然眼前出現(xiàn)了一塊大石頭——于是，悲慘的遭遇落在了我的身上——自行車與石頭"擦肩而過"，緊接著的是車子猛然向前一顛，我狠狠地摔在了地上，紐扣也"嘩"地灑了一地……
我急得直揉眼睛。"大姐姐，我來幫你。"這娓娓的話語，像涓涓清泉潺潺地流淌。我抬頭一瞧，原來是一位十來歲的小姑娘，她秀眉秀眼，水晶般的大眼睛蘊(yùn)含著她那純真的心靈，齊頸的短發(fā)梳成兩個(gè)小辮子，格外可愛。她調(diào)皮地沖我一笑，便利索地扶起我與自行車，我真不知道說什么好，一個(gè)比我還小的`姑娘竟然會(huì)做出一件出乎我預(yù)料的事情……她并沒有就此"罷休"，彎下腰，撿起紐扣來，我呆了一會(huì)兒，馬上也"開動(dòng)"了。在我們的共同努力下，紐扣寶寶們又回到了"家"。我以為她會(huì)向我告別，沒想到——"姐姐，你看，自行車的輪胎都破了，我們倆一起推吧！""啊?……哦，太謝謝你了！"于是，我們一邊吆喝一邊推起了自行車……
"瞧，這對(duì)姐妹多團(tuán)結(jié)啊！"路上的行人指著我們說著。我和小姑娘都笑了，他們哪知道，我根本就與她"素不相識(shí)"。
重新認(rèn)識(shí)她作文 17
我的朋友很多，但給我印象深刻的不多，而她——我的同桌，留給我的印象卻像刀刻的一樣。因?yàn)樗龔囊粋�(gè)黑暗中走出來的（她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓉硎莻�(gè)位數(shù)的）。她找到了一半的.光明了，（她對(duì)學(xué)習(xí)有了信心了，再說她有一雙勤勞的手，愛助人的心。）將來她會(huì)變成一只美麗的“天鵝”。
她如今已是個(gè)聰明人了。從她寫作那天起，更是讓我對(duì)她佩服了。
有一次，徐老師給我們布置作業(yè)，回家寫一篇隨筆，關(guān)于四川大地震的。我對(duì)她說：“你會(huì)寫嗎？”我還沒等她說，就急著說：“這可把你給難住了吧，我可是很會(huì)寫的，我保證到家后，一展筆就是一篇長(zhǎng)篇大作，明天來準(zhǔn)把你嚇住。”
說好話后，我有點(diǎn)后悔了，她可是我的朋友呀，我卻這樣譏諷她。可她像沒事似的，對(duì)我說：“我會(huì)寫的，我還會(huì)寫得很好呢。”“是嗎？那我們明天比試一下，看誰寫得好，能讓老師讀出來。”“好的，我不會(huì)輸給你的。”最后一句話是那么堅(jiān)定，那么有力。
第二天，我拿著我的“長(zhǎng)篇大作”給她看。她說：“哇！這么長(zhǎng)呀。我寫得很短的，還沒有你寫得好！”我一聽這話得意洋洋的。我神氣地說：“你也不看我是誰。”“對(duì)哦！唉。”當(dāng)我翻開她的隨筆本時(shí)，看到了幾行火紅的大字：火熱的心！心里哭了，眼睛紅了，眼淚流下來了，頭低下來了。我的心跳得非常快，那哪里是短短的字呀，分明是在用心訴說呀。我知道這是她內(nèi)心的表達(dá)，這是她內(nèi)心的感受。我佩服她一只丑小鴨竟然能寫出那么讓人感動(dòng)的話語。我佩服我佩服了。她可是連漢字也認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)的人呀，可這隨筆告訴我，她不認(rèn)識(shí)字，但她更會(huì)用心來寫。現(xiàn)在我稱她為白天鵝了，因?yàn)樗奈拿溃嗣馈?/p>
下午上課的時(shí)候，老師也發(fā)現(xiàn)了，在課堂上讀了她的文章。我的倒沒有讀出來。我趕緊向我的同桌表示祝賀，并讓她原諒我昨天的猖狂。“沒關(guān)系沒關(guān)系”她笑嘻嘻地對(duì)我說。
從那天起，我認(rèn)識(shí)一個(gè)聰明善良的她。
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