在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的最是難忘那表情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最是難忘那表情作文1

　　昏暗的房間里，兩個(gè)女孩就著黃色的臺(tái)燈拼搭著什么，暖黃色的柔光灑在她們略顯嚴(yán)肅臉上……

　　“姐姐！姐姐！來陪我玩拼圖吧！”表妹睜大的眼睛里透著興奮，雙手上下?lián)]動(dòng)著大聲說道。表妹豆豆這段時(shí)間居然愛上了拼圖。我瞟了她一眼說：“我才不會(huì)玩這種游戲呢，太無(wú)聊了吧。”可她不樂意，用力瞪著她圓溜溜的眼睛，嘟著嘴巴硬拉著我進(jìn)了她的房間。

　　好久沒到表妹家玩了，沒想到她的房間變化這么大，琳瑯滿目的拼圖擺滿了書架，小的只有巴掌那么大，大的居然有半個(gè)玻璃窗那么大。豆豆揚(yáng)起眉毛，插著腰，驕傲地說：“我厲害吧，都是我自己拼的！”她站在書架旁，欣賞著自己的作品，不時(shí)地點(diǎn)頭，好像一位將軍在欣賞著自己眾多的`戰(zhàn)勛，她的眼里閃爍著亮光，仿佛有什么能量要爆發(fā)出來。嘴角微微上揚(yáng)，像一把剛剛出鞘的彎刀。這是我從未看到過的表情，頭一回見到那么斗志昂揚(yáng)的表妹。

　　豆豆從書柜底下拖出一個(gè)盒子——星空，碎散開來的拼圖片兒堆積在盒子里。我一瞅，估計(jì)里面至少有個(gè)百八十片。“注意嘍，小心別弄掉了，這是五百片的，如果丟了很難配新的。”她緩緩地說。什么？五百片？對(duì)于我這個(gè)新手，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。而她卻不以為然，自顧自的開始拼邊框。豆豆雙手翻找著，原本就粗粗的眉毛皺在一起，似乎縮成了一字眉，圓溜溜的眼睛，光芒依舊不減，反而增加了一種能量——專注。豆豆咬著下唇上的皮，不停地思索著。我看著她那么專注，自己居然也被這種情感傳染了。不由自主的拼起來。

　　“我來幫你。”

　　“哦。好的。”

　　兩人，一燈，一大盒拼圖。我們無(wú)聲地合作著，不斷地拼接著，我時(shí)不時(shí)看幾眼豆豆，她眼里的專注不減，眉毛依舊連在一起。我旁邊坐著的，似乎不是一個(gè)只有四年級(jí)的小學(xué)生，而是一位嚴(yán)肅莊重的學(xué)者正在思考著一道學(xué)術(shù)題的答案，心無(wú)旁騖，不受絲毫影響。

　　時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼就到了晚上一點(diǎn)。星空的最后一片貼了上去。我們癱倒在椅子上，豆豆嘴角的笑意也回來了，她笑盈盈舉著星空，眼里似乎也含著一片星辰大海，閃閃爍爍。她笑嘻嘻地露出白色的牙齒：“終于拼好了，這可是我最想拼的一幅啊！”她又恢復(fù)成一個(gè)小學(xué)生，托著拼圖雀躍、跳動(dòng)著，嘴里哇哇地大叫著。

　　那之后，我腦海里常常浮現(xiàn)表妹那嚴(yán)肅專注的表情。那副表情似乎擁有魔力，每每想到，也會(huì)讓我變得專注起來。啊！那表情是多么令人難忘。

最是難忘那表情作文2

　　“為什么又打架？”老師把課本扔在講臺(tái)上，怒不可遏地質(zhì)問我。而我選擇保持沉默，看著他那怒目圓睜的樣子，覺得很可笑。至于嗎？“讓你家長(zhǎng)給我打電話。”那震耳欲聾的聲音仿佛要震破我的耳膜，很痛。

　　走在回家的路上，我想的并不是怎樣交代與解釋。澄不澄清又能怎樣，我就是這么一個(gè)孩子！對(duì)我來說，沒什么大不了的。“聽話”這個(gè)詞對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天方夜譚。有人說我“沒心沒肺”，不過我從來不會(huì)在意那些，我清楚的明白，別人的言語(yǔ)對(duì)我沒用。

　　慢悠悠的“晃”回了家，父親正在做飯，我向他說明了一切。說的那么自然，就像訴說一件不屬于我的事情。父親不曾言語(yǔ)，到房間里去打電話，我甚至可以想象到老師會(huì)怎樣的嚴(yán)厲批評(píng)，而父親會(huì)怎樣的'道歉討好。可我不想去在意那些。

　　許久，父親打完電話，坐到了我對(duì)面，像是要和我談?wù)劊�我用不耐煩的眼神看了他一眼。“說什么，快說！”我丟下這么一句話，不情愿地看著他。父親未曾言語(yǔ)，淡淡的看著我，嘆了一口氣。這時(shí)，我正好抬頭看向他，我看到了父親的臉上是那么痛苦，包含了多少無(wú)奈、嘆息、憤怒和難過。那表情仿佛一把重錘在我心中重重?fù)粝铝耍�回音是那么沉重。一時(shí)，我感到那么無(wú)助，不知該怎么辦。愧疚和自責(zé)無(wú)聲無(wú)息的從四面八方包圍了我，沉重，壓得人喘不過氣來。“爸，我錯(cuò)了，我對(duì)不起您，我下次再也不了”！許久之后我哽咽著開口。我看到父親的眼神中流露出一絲欣慰，我沒有等到批評(píng)和訓(xùn)斥，父親只是拍拍我的肩，“快去吃飯吧”。隨后去了廚房。我的眼淚頓時(shí)砸在手背上，響亮！別人的拳頭沒有讓我落淚，而今天們面對(duì)父親的沉默，我真的難受了。我欠他的太多了，以至于這輩子都還不清，所以我要努力成為父親心中想要的樣子，成為一個(gè)更好的我！最是難忘那表情600字。

　　多年以后，我仍忘不了父親那表情，它會(huì)在我想要放棄時(shí)激勵(lì)我奮發(fā)前進(jìn)。因?yàn)樗�包含著父親對(duì)我滿滿的愛。相信以后的以后，我會(huì)變得更好，為了我自己，也為了父親。我一定不會(huì)再讓他失望了。我會(huì)好好用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我對(duì)父親的愛！

最是難忘那表情作文3

　　他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來，就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽(yáng)光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動(dòng)起來，眼中立刻盈滿了淚水……

　　他是個(gè)伊朗的孩子——-萬(wàn)阿里。

　　影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買菜時(shí)，鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋。回家時(shí)充滿了內(nèi)疚與歉意。此時(shí)，我看見，他充滿真誠(chéng)的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風(fēng)中，蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心，也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓，一定會(huì)給她一雙鞋。

　　此后的許多日子，迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋，放學(xué)后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天，被學(xué)校主任誤解為貪玩，沒有責(zé)任心的人，要被趕出校門。這時(shí)，他的眼中浸潤(rùn)了委屈與無(wú)奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時(shí)，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛。最后，經(jīng)班主任的解釋，他終于還是留在了課堂。

　　媽媽說：他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了獨(dú)立。幼小的他們?cè)缫殉鯂L生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重，有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。

　　最后，阿里為了得到長(zhǎng)跑季軍的獎(jiǎng)品——-一雙新球鞋，含淚向老師請(qǐng)求獲得參賽資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊，摔倒了重新爬起來。因?yàn)椋�他心中燃著希望的火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎(jiǎng)品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過。當(dāng)他艱難地抬起頭，面對(duì)采訪的.鏡頭時(shí)，嘴角開始顫動(dòng)，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……

　　一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局，其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與無(wú)奈。看——-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心，并處處透露著年少的他絕不會(huì)向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情，成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文4

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣微風(fēng)從外面飄進(jìn)來。飄到我的臉上。現(xiàn)在正是秋天，看著外面枯黃了的樹葉，讓正坐在考場(chǎng)上的我不禁想起一個(gè)人。

　　這個(gè)人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋，冬天穿著路色的軍大衣，帶著一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時(shí)風(fēng)吹日曬的印子。一條一條并且松了下來。雖是這樣他還是整天都很開心。從不因?yàn)楦F苦而感到不滿。他也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的，他說：“孫女啊，等你長(zhǎng)大了可不要像那些視錢如命的人一樣啊！平平淡淡的過一輩子，多么安逸啊！不過能有出息的話也不錯(cuò)。但是不要以錢的基礎(chǔ)。最重要是開心就好。等你想我這么大了也許就明白開心多么重要了。你看我天天都很開心，因?yàn)闉槟承┦虏婚_心的話沒有用的。”說著爺爺就咧著他不完整的牙笑了。他每天遮掩無(wú)憂無(wú)慮，讓我感覺又是他的心理年齡連我大都沒有，我還是個(gè)小孩，天天都因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事犯愁啊！有事找不到方向了就去找爺爺說說話。讓爺爺給我找找路。

　　有一次，就快要考試了，可是我真的什么也不會(huì)。這段時(shí)間也沒用心。我心想：這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好，該怎么辦啊？亞歷山大的.啊。當(dāng)時(shí)，我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想：就這一次，老天保佑吧！保證沒下次。于是，臨考前一晚，我把覺得挺重要的知識(shí)點(diǎn)都寫在了一張紙上，準(zhǔn)備明天拿去考場(chǎng)。第二天，考試的時(shí)候我趁沒人注意，把紙拿出來剛準(zhǔn)備要抄。結(jié)果，老師不知怎么就冒出來了。毫無(wú)疑問，我被發(fā)現(xiàn)了。不僅同學(xué)老師指責(zé)我，就連爺爺這次也……回到家，我不敢見爺爺，可是還是見到了。這次爺爺看到我沒有笑，而是極其嚴(yán)肅。我害怕了！爺爺問我為什么抄？我回答不上來。就看了爺爺一眼，我看到他前所未有的嚴(yán)肅和無(wú)法形容得可怕眼神。當(dāng)時(shí)還小的我哭了。爺爺說：

　　“下次不許這樣了，這是可恥的行為。”雖然爺爺說的不多但是我真的怕了

　　從那時(shí)后的考試，我沒有在作弊，每每想起爺爺?shù)谋砬椋�我的心里五味雜陳。 現(xiàn)在的我又坐在考場(chǎng)里了，爺爺?shù)谋砬橛忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里。

最是難忘那表情作文5

　　你，我的朋友，歲月沖不淡回憶，時(shí)光改不了過去，兩年沒有見你，你還好嗎？是瘦了，還是高了？忘不掉你的聲音，忘不掉你的容顏，忘不掉你善變的表情。

　　還記得嗎？我的朋友。曾經(jīng)，我們手拉手，共同栽下的櫻花幼苗，已長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們捧著兩杯熱茶，就像捧著兩顆炙熱的心，彼此傾訴著各自的故事。

　　我的朋友，你在哪呢？

　　四月里的微笑

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍……”教室里傳來朗朗讀書聲，映襯得校園內(nèi)外一片學(xué)海風(fēng)范。坐在前排的你偷偷舉起書本，慢慢轉(zhuǎn)過頭來，朝我明媚地一笑，沾著霧氣，漾著柔波，似把我內(nèi)心的不安和害怕驅(qū)散了，我淺淺一笑，哪知卻被老師看見了。下課后，我和你從辦公室一起出來，沒有被批評(píng)的不快與傷心，只有你我如銀鈴般的笑聲，最是難忘那微笑。

　　六月里的喜悅

　　六月是你的生日，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就我和你一起過。逛街吃飯樣樣不少，玩瘋了的你頗有李白的萬(wàn)丈豪情，將整個(gè)蛋糕直往我頭上砸，愣愣的我忘記了跑，結(jié)果……你很是悲慘地被我“修理”了一頓。你的笑透著喜悅，有一種朋友陪在身邊的安心，最是難忘那喜悅。

　　九月里的苦笑

　　“滿地黃花堆積”。說的正是秋天，當(dāng)我開學(xué)來到教室卻不見你的身影。放學(xué)后，你來了，握著我的'手，撲進(jìn)我懷里痛哭了起來，哽哽咽咽地說我要轉(zhuǎn)學(xué)，我心里倏地疼了起來。你安靜了，擦干我的淚，擠出一個(gè)笑臉對(duì)我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們還會(huì)相見的。然后，你哭著跑開了，我望著你的背影，在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn)，直到消失，最是難忘那苦笑。

　　一月里的重逢

　　父親工作調(diào)整，我們搬了家，我敲響鄰居家的門，希望他們能夠幫忙。開門的是你，你見到我，一臉吃驚，我還沒有認(rèn)出你，你佯裝生氣，沒有理我。我笑著說，是你，你摟著我，在我臉頰上啵了一口，問我怎么來的。我解釋了，你開心地說我們又能在一起了，你熱心地幫忙，看著你忙碌的背影，我笑了，也很是感動(dòng)，最是難忘那重逢。

　　一顆心、一個(gè)夢(mèng)，近在咫尺。直到現(xiàn)在，與你分別了近兩年，櫻花樹下依舊放著兩杯奶茶，一杯還是熱的，一杯卻涼了……

　　我的朋友，你在哪呢？

　　最是難忘那表情，到了異地，形形色色的人、形形色色的事，你的表情卻永生難忘。

　　我悄悄地將這份情埋在心里，藏在那個(gè)鮮為人知的角落……

最是難忘那表情作文6

　　一滴滴淚珠滑落了她的臉頰……她哭了，但那是一種解脫……

　　班上出事兒了，出大事兒了！

　　我們班的程琳同學(xué)爬上學(xué)校走廊的外圍，另外幾名女同學(xué)在一旁聊天。下了幾天幾夜的小雨壓根兒也沒停下來的意思，天空中烏云密布，好像正在醞釀著一場(chǎng)浩劫。這時(shí)，陳欣蔓走到了程琳面前，看著她，做出一副要撓她的樣子。程琳一驚，將身子向后傾去。可不料，腳一滑，手一松，跌下臺(tái)階！可更不幸的是，它的牙齒磕到走廊的邊緣。雖說走廊與地面只有不到一米的距離，但她這一摔可真是摔出了事兒來。

　　雨大起來了。程琳的血染紅了地上的雨水。老師在會(huì)議室中接到班長(zhǎng)的電話后，迅速地把程琳送到了附近的醫(yī)院。

　　第二天消息傳來：程琳磕掉了一顆門牙和一顆虎牙，口腔內(nèi)多處骨折，牙齦上縫了二十二針。還需要做手術(shù)。

　　一連幾天，程琳都沒來上課。在經(jīng)歷了幾天的風(fēng)平浪靜之后，我們又迎來了一次狂風(fēng)暴雨：程琳的父母報(bào)案了！

　　而我們的老師，她默默地承受著來自學(xué)校、家長(zhǎng)、警方三方面的壓力。終于有一天……

　　那天早上，下著大雨。雨點(diǎn)敲打著池塘中的荷葉，發(fā)出“啪啪”的聲響。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師捧著課本，緩緩地走進(jìn)了教室。她放下課本，望了望窗外那滂沱大雨，若無(wú)其事地開始上課。

　　可不知是怎的，班上的`同學(xué)們竟然不約而同地鬧騰了起來。老師在一次又一次地整頓紀(jì)律后，她終于忍不住了。

　　“我只是一名普普通通的老師……”說著，她的聲音哽咽了起來。我抬頭一看，淚珠從她的眼眶中涌了出來，落到了講臺(tái)上。我的眉頭已經(jīng)皺了起來，眼睛紅腫著，不時(shí)地有淚水從她的眼眶中涌出來。她的嘴唇不停地顫抖著，臉頰掛滿了淚珠，手在胸前不停地比劃著。“所有人，把這筆責(zé)任都推到了我的頭上。”她一邊哭著，一邊說，“我也有家人，我也有小孩，難道我要因?yàn)槟悖�失去我的家人和孩子嗎？……”我把頭扭向窗外，看著雨滴從這片葉子滑落到那片葉子上，又從那片葉子滑落到了土地上，慢慢地，滲透了進(jìn)去……我不敢看她的眼睛，我怕看見她那雙透著壓力與憂愁的雙眼。她的心情，已隨著淚水，流淌了下來，這，也是一種解脫吧？

　　晚上臨睡前，我打開手機(jī)，看見老師在群里面說了這樣一句話：“我只是一個(gè)小小的、毫不起眼的老師……”眼前，我又浮現(xiàn)出老師那雙淚眼朦朧的雙眸……窗外，雨還在下著。

　　“嘩啦啦—嘩啦啦”，那難忘的表情伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，讓我度過了一個(gè)不眠之夜……

最是難忘那表情作文7

　　世上沒有一種花，每一朵都代表著愛情，但是玫瑰做到了；世上沒有一種樹，每一棵都四季如春，但是香樟做到了；世上沒有一種人，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻鼓勵(lì)我，但是媽媽找到了。不管在何時(shí)，何地，只要我想起您那微微一笑，心中就覺得充滿了力量，激勵(lì)我前行。

　　那一次，期中考試我考的不理想。回家的路上，我每走一步都極其緩慢，比蝸牛快不了多少。真希望回家的路可以再長(zhǎng)一些，我就可以晚些回到家，我竟然還在幻想回家的路是沒有盡頭的，我可以一直走下去。就這樣，我也不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間，看到了媽媽在門口焦急等待的身影。媽媽看見了我，皺著的眉頭才終于舒展開來。一回家，媽媽劈頭就問我：“你怎么這么晚才回來，知不知道我在家都要急死了。”我不敢把真相告訴媽媽，只好謊稱今天做值日，媽媽才說：“下次快點(diǎn)，這么晚回來不安全。”我不禁想起有一次坐車去圖書館借書，不巧出錯(cuò)了，做到了汽車站，媽媽在電話里說讓我打車回家，上了出租車，她讓我把手機(jī)給司機(jī)交代情況后才放心。

　　晚上，我寫完了所有作業(yè)，卻不敢把考試的成績(jī)告訴媽媽，眼看著媽媽就要睡覺了，我才慢吞吞地走過去。“我就知道你放學(xué)回來晚是這個(gè)原因”。我低下頭，不敢看媽媽的眼睛，只聽見媽媽說：“丫頭，這樣你能考上高中嗎？要加油了呀，不想說你太多，自己想想吧。”每一個(gè)字，每一句話，都是極輕級(jí)輕，卻像是用盡平生之力說出來的`。我感受到了媽媽的失望和希望。

　　深夜，在我復(fù)習(xí)時(shí)，一盤雪白，看相極好的梨進(jìn)入了我的視線，被放在了課桌上。我停下了筆，卻不敢回頭看媽媽。“陽(yáng)陽(yáng)，一次失敗代表不了什么，不能因?yàn)橐淮问�敗就否定自己。也許是你在***時(shí)時(shí)間不夠，也許是你發(fā)揮失常。”

　　“媽媽相信你會(huì)繼續(xù)努力，下次讓你自己看到滿意的成績(jī)的。”一回頭，看見媽媽像抓住時(shí)機(jī)一般，向我微微一笑。如黑暗中的一絲亮光，給我希望。

　　媽媽就是這樣，失望之后又充滿希望并感染著我。正是這樣，我才能在學(xué)習(xí)的道路上不放棄并一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。而激勵(lì)著我的，正是媽媽那微微一笑，如夏日中的陣陣輕風(fēng)，沁人心脾，吹走我的煩躁，并助我向前。

最是難忘那表情作文8

　　從前樓上住著一對(duì)老夫妻。

　　夜深后，樓上總傳來拐杖“咚咚”叩著地面的聲音。翌日下樓時(shí)，老奶奶一臉抱歉地向我解釋，原來是腿腳不便的她要日夜照顧常年臥病的老伴。“那您的子女呢？怎么沒回來照顧？”她聽完，似乎有一瞬間的恍惚，眼神中包裹著淡淡的失望，旋即又變成掩飾性的欣慰：“他們都在外工作呢，忙得很。我們沒事的，工作要緊。”

　　之后的某一天，“咚咚”的聲音忽然消失了。我心中沒由來地不安，夜愈深，愈強(qiáng)烈。突然聽到樓下傳來許多汽車的聲音以及救護(hù)車刺耳的鳴笛聲。“不會(huì)是……”我期盼著不是自己所想的事情，期盼著那熟悉的拐杖聲能夠再次響起……

　　然而卻是一夜寂靜。

　　大約兩三日后的黃昏，我散步回家，見一群人簇?fù)碇�老奶奶從樓里出來。我留神了一眼他們的著裝，全是沉重的黑色，無(wú)一例外。我看著他們漸漸松開握住老奶奶的手，漸漸散開圍著老奶奶的圈子，漸漸離開，漸漸遠(yuǎn)走，只留下她一人在原地。那一抹孤單落寞的身影，使人泫然欲泣。她始終拄著拐杖，目送他們的離開，總是望著他們的身影，直到再也望不見。她扭頭，似是見到我很驚訝。可我剛見她的那一剎那的表情卻使我深深震撼。

　　深凹的眼睛泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，在夕陽(yáng)下折射出一片悲涼。布滿皺紋的臉輕輕顫抖著，像一朵開敗的花，在風(fēng)中快被吹落。嘴唇翕動(dòng)，像是在喃喃自述這些年的憂愁委屈，又像是在卑微求人聆聽這一路的無(wú)奈心酸。她望向我，兩眼空洞無(wú)神，倏爾便流下兩行渾濁的淚。眉頭是緊縮的。她是在怨嗎？怨她老伴拋下她一人在這世上冷清地生活？還是在怨她的子女不替她養(yǎng)老令她老無(wú)所依？又或是怨上蒼給她這諸多的不公？

　　“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

　　“有些路啊，只能一個(gè)人走。”

　　從那天后，我常常去外婆家，每每見到外婆，我在那同樣蒼老的臉上，仿佛看到那悲哀凄涼的表情；從那同樣佝僂的背影中，想起黃昏下那個(gè)孤寂無(wú)依的背影。

　　所以我愿意陪她消遣聊天，愿意與她歡笑，愿意與她挽著手在老街散步；不再因自己的不耐煩而打斷她的話，不再因自己的驕縱而對(duì)她發(fā)脾氣，不再找借口不去她家，也不再讓她一次次目送我離去的背影……

　　這一切都源于我不愿在外婆臉上看到同樣的表情。

　　那個(gè)表情，那位老人，教會(huì)我珍惜眼前人，珍惜身邊情。我仿佛仍能看見，破敗的殘昏中，只余下一遲暮老人，身影被拉得悠長(zhǎng)、復(fù)悠長(zhǎng)。

最是難忘那表情作文9

　　“兒子，先睡覺吧，明天還要考試，養(yǎng)足精神才能在考場(chǎng)上發(fā)揮得更好。”

　　“哎呀，我這都快寫完了，等會(huì)等會(huì)，等我寫完這題。”我一邊應(yīng)付著老爸，一邊在心里暗暗地想：“每天都來催，你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，我可早就寫完了。”

　　他見我不太高興，便也放寬了政策：“那你自己說，還需要多久?”

　　“嗯……五分鐘!”其實(shí)剩下的題目，五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計(jì)罷了。

　　“好!再給你五分鐘，不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上，大有要和我大戰(zhàn)三百回合的架勢(shì)。我賭他肯定看過《論持久戰(zhàn)》。不過我得意地想：“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的。”

　　雖然我一點(diǎn)也不在乎父親三番五次的催促，但我還是加快了速度。

　　時(shí)間滴答滴答如流水，如清風(fēng)，一去不復(fù)返。五分鐘在浩翰的時(shí)間長(zhǎng)河中多么渺小!很快，已經(jīng)過去了四分鐘。

　　父親肯定比我還注意時(shí)間，要不怎么會(huì)在這時(shí)突然站起來，準(zhǔn)備開始強(qiáng)制執(zhí)行約定呢?

　　他緩緩地，一步一步地踱到我的桌子旁邊，手上仍然握著手機(jī)，我看不到他的臉。但是我猜，他正面無(wú)表情地盯著時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)候一到就來收光我的作業(yè)本，殺我個(gè)片甲不留。

　　終于，他放下了手機(jī)，計(jì)時(shí)器已經(jīng)告訴他時(shí)候到了。

　　“好了，你說的時(shí)間已經(jīng)到了，現(xiàn)在睡覺去，剩下的明天再寫。”他拍拍我的后腦勺，用非常平靜的聲音對(duì)我發(fā)出了最后通牒。此時(shí)我還剩下最后一題。

　　說來也巧，這時(shí)他的手機(jī)突然響了，他不得不去處理一下。我便趁這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)翻到了第二頁(yè)，寫下最后一題的題號(hào)。

　　“哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了，伸手來奪我的筆。

　　我怎么會(huì)就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的，盡量不讓老爸碰到。

　　他跟我周旋了一會(huì)，出人意料地把手縮了回去。

　　我正要竊喜我的成功，一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜，本來不大的眼睛此刻如銅鈴，嘴角朝下撇著，就像拱橋似的，胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的`。

　　我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢，我偏要做完這一題!一時(shí)賭氣，我竟然旁若無(wú)人地把最后一題寫完了。

　　我合上作業(yè)本，正要去洗澡。他有些多余地問了一句：“寫完了?”

　　“嗯。”

　　我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭，卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉，但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖，足以融化所有的堅(jiān)冰。我知道，不管是先前的憤怒，還是此時(shí)的柔和，都是父親充滿愛意的表情。

最是難忘那表情作文10

　　看著這個(gè)題目，我腦海里出現(xiàn)了一副猙獰的面孔，那是我六年級(jí)時(shí)的同桌小張。

　　小張同學(xué)成績(jī)十分穩(wěn)定，次次都是倒教第一，家里人似乎放棄了他，不管不顧，甚至連家長(zhǎng)會(huì)都不參與。小張?jiān)诎嗬飳?shí)在沒有幾個(gè)朋友，但我算是其中之一。現(xiàn)在想來，我也僅僅只是和他聊聊天，就仿佛對(duì)待一只小動(dòng)物，只有無(wú)事可做時(shí)才去逗逗他。他呢，總是笑嘻嘻的，即使每次考試后都被打板子，他也樂呵呵的。于是就有人給他取了個(gè)外號(hào)，稱他為“笑瘋子”。即使這樣，我也從未見到他生氣。

　　直到那次期末考試前。那天老師照例對(duì)每個(gè)人提出了分?jǐn)?shù)的要求。也許是期末的緣故，老師的要求比往常都要高，很多人聽了都悶悶不樂，唯獨(dú)小張還是不在乎地笑笑。于是，有人開始發(fā)牢騷：“我真羨慕他，一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)也沒有，真是輕松又自在啊。”

　　很快就有人接話了：“你想，一個(gè)父母都不管的人，能不愉快嗎?”

　　很快，我發(fā)現(xiàn)小張的臉變黑了，一貫的笑容消失了。他盯著之前接話的同學(xué)，咬牙切齒地說：“你再說一遍!”那個(gè)接話的同學(xué)開始還沒作聲。于是小張又抬高了聲音：“說啊!”所有人都被嚇到了，平日總是笑嘻嘻的一個(gè)人突然發(fā)怒，任誰(shuí)也很難反應(yīng)過來。

　　可不知怎么回事，那個(gè)接話的同學(xué)居然又接上了，他大聲說：“說就說，大實(shí)話還不……”“不”字還沒出口，小張跑過去就是一巴掌，然后拽著那個(gè)同學(xué)扯到地上，又一拳砸在他肚子上。同學(xué)們?cè)诙虝撼泽@后都反應(yīng)了過來，十多個(gè)男生一起拉住了他。小張同學(xué)掙扎了幾下，猛地回頭一退，又往前一沖，當(dāng)即甩開了眾人。可馬上又有幾個(gè)男生抓住了他，死死地拽著他的胳膊。他仿佛知道掙扎無(wú)用，又好像是沒有了力氣，他不再試圖掙脫，只是抬起頭，無(wú)比猙獰地盯著那個(gè)接話的同學(xué)。那是逆來順受后的怒氣，那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個(gè)學(xué)期，我仿佛第一次認(rèn)識(shí)他。

　　小學(xué)畢業(yè)后，又一次談起這件事。我問他，當(dāng)時(shí)是怎么想的。他告訴我：“學(xué)習(xí)方面，我不行，那些人的話的`確在理。但是，人總歸是有尊嚴(yán)的，他的話已經(jīng)觸犯了我的底線。”那一刻我才恍然大悟：“所有人都會(huì)欣賞小丑的微笑，但唯有見過小丑哭泣，才真正懂得小丑。”

　　那個(gè)最難忘記的表情啊，希望那是它最后一次現(xiàn)身。

最是難忘那表情作文11

　　(1)命題作文

　　在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動(dòng)人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒觸動(dòng)著你的心靈，描畫著愛的感動(dòng)，傳遞著正能量，鼓勵(lì)我們直面人生，振作精神，昂然前行。

　　請(qǐng)以最是難忘那表情為題寫一篇文章。

　　(2)情境作文

　　圍繞下列三個(gè)情景要素，發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇文章。

　　節(jié)日我掌聲

　　（范文）

　　最是難忘那表情

　　那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。(提分點(diǎn)：環(huán)境描寫，展現(xiàn)了故事發(fā)生的`背景，為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。)

　　忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

　　那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。(提分點(diǎn)：詳細(xì)對(duì)人物進(jìn)行刻畫，外貌、動(dòng)作、神態(tài)，使人物形象豐滿。)

　　在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

　　我愣住了。

　　那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊！在這個(gè)城市里，也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。(提分點(diǎn)：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。)

　　生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛、去微笑。(提分點(diǎn)：針對(duì)人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。)

　　我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.

最是難忘那表情作文12

　　那樣的笑容我從未見過，從前沒有，后來也沒有，不知道怎樣去形容那個(gè)笑容。丑，不好看，還很怪，很痛苦，但是特別親切。后來，我一直很想再看看那個(gè)表情，哪怕只一眼，但是它再也沒有出現(xiàn)過，連同做這個(gè)表情的人，在我的記憶中逐漸淡去……

　　把記憶的閘門打開，又回到那個(gè)噩夢(mèng)般的夏天。

　　九十六歲的太太被車子撞倒了，骨盆骨折。病情一步步地惡化。

　　我坐在沙發(fā)上，努力地回憶著關(guān)于太太的一切……

　　童年，她是我的玩伴，甚至可以同我追逐打鬧，她可以用孩子的語(yǔ)言同我交流……我打扮成小護(hù)士，她就是我的病人；我打扮成理發(fā)師，她就是我的顧客；她教我折金元寶、折飛機(jī)；她偷偷給我買糖吃；她允許我喝她床邊她最喜歡的汽水；她悄悄地在我的枕邊放壓歲錢……

　　可是，這是童年，我現(xiàn)在已經(jīng)許久未見她了，陪我玩鬧的太太倒下了。一滴悲傷的.淚滴在心中平靜的湖面上，漾起一圈一圈的痛。

　　離開家，同爸爸媽媽來到病房，走進(jìn)去。

　　滿房的鮮花與我手中的汽水格格不入，我慢慢走近病床，看到了太太。

　　太太膚色偏黑，所以我看不出她臉色的好壞，但太太的精神遠(yuǎn)不如從前了。見我走近，太太輕聲喚我：“囡囡，到這里坐。”

　　我木訥地走過去，坐下，不知說什么好。許久，我開口問：“太太，汽水，喝么？”太太無(wú)力地?cái)[擺手，示意我不要，我更加不知所措了，笨手笨腳地把汽水放下，忽然很無(wú)知地問太太：“疼嗎？”

　　兩三秒的寂靜，伴著其他人的抽泣，太太笑了下。那哪里是笑？比哭還難看，皺紋都擠到了一起，我從未見過那樣的笑，從前沒有，后來也沒有，不好看，很奇怪。看著很親切，卻似乎很痛苦。

　　太太笑著，說不疼。

　　哭的人更多了，聲音更大了。

　　再后來，太太走了，我很難受卻哭不出來。也許在別人眼里，我失去的是太太，但是在我的眼里，失去的是朋友，童年與我玩耍的朋友，長(zhǎng)大被我冷落的朋友，自己很疼怕我難受卻說不疼的朋友。

　　那個(gè)表情，那個(gè)笑容，是她對(duì)我無(wú)限的寵愛，她隱藏著所有的疼也不愿讓我難過的寵愛。那不是最美的笑容，但是我最難忘的笑，是我想再看看的笑，是我再也看不見的笑。

最是難忘那表情作文13

　　那是六年級(jí)的最后一天，那天太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，路邊的樹有氣無(wú)力的伸展開自己的身軀，知了也熱得不耐煩地叫個(gè)不停，幸虧老天爺送來了一陣風(fēng)……

　　風(fēng)帶著期冀，希望，憧憬，還有我們的最后一次考試。考場(chǎng)上氣氛十分凝重，不是考試本身，而是離別，因?yàn)楫?dāng)考試結(jié)束鈴響起時(shí)，我們就要和小學(xué)六年的生活說再見了。不知是誰(shuí)抽抽嗒嗒的啜泣起來，一下子幾乎傳染了所有的女生，就像水庫(kù)的閘門一下子被打開了，考試已不像考試了，但大家誰(shuí)還在乎喃，大家?guī)缀鹾�著淚完成了最后一科的考試……

　　考試的鈴聲終于還是響了，大家木然地交卷，然后回到座位。要是以往，大家早就飛奔出教室一哄而散了，作為學(xué)生最高興的就要數(shù)考試成績(jī)發(fā)布前的這幾天了，那是真心無(wú)憂的時(shí)光啊！可是那一天偏偏安安靜靜的，大家坐在座位上不走，像是等待著什么……

　　終于班主任老師來了，她本想說一些鼓勵(lì)大家的話語(yǔ)，可是不知為什么平時(shí)能說會(huì)道的她那天只說了一句：同學(xué)們，你們畢業(yè)了，你們小學(xué)畢業(yè)了。她又重復(fù)了一遍，就再也說不出什么了，時(shí)間在那一刻仿佛凝固了一般，只有風(fēng)兒送來的那煩人的知了聲……

　　良久，班主任老師用手撫著胸，仿佛怕胸腔里的心臟跳出來似的，努力從臉上擠出一絲微笑，依然如平日那樣甜美，她淡淡地說：“我們?nèi)�班再合張影吧，就�?dāng)給小學(xué)六年這首協(xié)奏劃上休止符吧！大家待會(huì)笑得開心點(diǎn)！”大家都默默地點(diǎn)頭……

　　在校門口的老槐樹下，學(xué)校的老門衛(wèi)用老師的手機(jī)，為我們拍下了小學(xué)最后一張全家福——照片上的大家都在笑，笑得很用心很努力，那是我見過最不開心的笑——比哭還難看！老師的眼笑得彎彎的.，她是柳葉眉，笑起來很美，但她的眼角分明有一絲淚光；連平時(shí)最活躍最調(diào)皮的同學(xué)那一天都笑得像個(gè)紳士，每個(gè)人臉上的笑都像含苞待放的花朵，雖然美，但始終沒有開放！

　　現(xiàn)在照片就在我的面前，也許隨著歲月的流逝它會(huì)慢慢變黃，直至消逝掉，但那個(gè)比哭還難看的笑容卻印在了每個(gè)三班同學(xué)的心里。

　　有些事情，只是剎那的一瞬，在你還來不及回憶，便已忘記；而有的記憶，剎那之間卻可成為永恒！

　　風(fēng)吹過我們的頭發(fā)帶來春日的芬芳，夏日的繁茂，它帶走了落葉的凋零，冬天的寒寂，但帶不走照片上的你、我、他，更帶不走那比哭還難看的笑容，它留在了我的心里，像一塊小石頭激起了心湖的片片漣漪，最后沉入心底——最是難忘那表情！

最是難忘那表情作文14

　　那是一個(gè)冬天：刺骨的寒風(fēng)襲卷著大地。在那由磚頭砌成的房子外，二舅正站在門口，燦爛的笑容綻放在他的臉上。就是這一幕，成了我內(nèi)心深處，最難忘的表情。

　　原本平和的日子過的十分融洽，可是這一平衡卻被一個(gè)壞消息打破了：二舅得癌癥了。它就像一把利劍，刺透了我的內(nèi)心。雖然二舅的模樣早已不記得了，可那源于血脈的關(guān)系是無(wú)法抹去的。說不定二舅早已臥床不起。那樣子是我不敢往下想。剛巧放寒假，我們就趁著這一機(jī)會(huì)回老家，此時(shí)充溢在我們心中的，只有一個(gè)念頭：念頭：回家，回到老家，去看看二舅。收拾好行李之后，我們一家三口就動(dòng)身了。回家的路雖遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前；雖然我們還在路上，可是思想?yún)s早已抵達(dá)。“爸，媽，你們說二舅會(huì)不會(huì)出事啊？”我難耐心中的不安，問道。母親只字不提，把頭別了過去，父親回答我說：“你放心吧，沒事的。”雖然父親給我的是肯定的回答，可是內(nèi)心的不安卻成倍增長(zhǎng)。

　　終于，到了。那與我兒時(shí)記憶相吻合的地方，凹凸不平的土路讓我們倍感困難，但那思鄉(xiāng)的念頭卻愈發(fā)強(qiáng)烈。幾十分鐘后，跨過了石頭路，跳過了雨后的小水坑，我們來到了二舅家。門上嶄新的春聯(lián)讓人眼前一亮，推開門，屋里的人走了出來。他穿著一雙黑色的布鞋，身上是一件黑色的羽絨服，黃黑色的皮膚讓人看不清他的臉。只見他快步上前，驚奇地說：“你們?cè)趺椿貋砹耍�幾年沒看見你們了。”他低頭看向我：“還認(rèn)得我嗎？我是你二舅啊！”我終于看清了他的臉：短小的.胡子貼在下巴上，臉上的皺紋透出了歲月的滄桑，但一雙明亮的眼睛卻引人注目，它好像充斥著希望。見到了二舅的實(shí)況后，讓我們的不安消去了不少，沒有我想像中臥床不起的樣子，反而還十分干練。“外面冷，快進(jìn)屋坐。”進(jìn)了屋，外面的寒氣自然消失，那種暖暖的感覺讓我們感受到了二舅的熱情。吃過飯后，我們問起了病情，舅媽說：我們?nèi)フ胰私桢X給他看病，可已經(jīng)是晚期了……”氣氛頓時(shí)北上起來，沒過一會(huì)兒，二舅說：“沒事，等我病好了還要還錢呢！”

　　就在我們走時(shí)，我還是擔(dān)心，回頭看見二舅滿臉笑容在向我們招手。這就成了那最難忘的表情。

　　二舅給我的，不僅是那最難忘的表情，更是一種樂觀向上，笑對(duì)人生的心態(tài)，那是我永遠(yuǎn)都忘不了的。

最是難忘那表情作文15

　　記憶像是有生的載體、無(wú)生的律動(dòng)。是磅礴降至的一場(chǎng)大雨綿延。曾幾何時(shí)，記下了無(wú)數(shù)個(gè)面龐？回憶是一部詩(shī)經(jīng)歌頌生活的樂趣，不忘一顆真摯熱衷的心。為你，我記下了所有表情。

　　祖父是兵，一個(gè)年邁、清寡的老人。前半生打過戰(zhàn)，經(jīng)歷過腥風(fēng)彈雨好不容易存下一條命。四方人說他是福大命大，我也這樣信了。南京的那次戰(zhàn)役，在祖父臉上劃下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤，我說那是英雄的象征。他面杰嚴(yán)峻很少有過笑意。父親母親年少時(shí)常常帶我去看祖父，我能做的只是逗祖父笑。父親打趣說：你能逗爺爺笑我就給你甜甜的糖果！我樂得歡呼雀躍，竄著往祖父身上蹭，像一只不倦的貓，捏著祖父的背。最后卻敗得一發(fā)不可收拾。

　　從此我便得出一個(gè)結(jié)論——逗祖父笑簡(jiǎn)直比登天還難！那年三十晚上，一桌子圍在一起吃飯，其樂融融。我至今還記得我們一家子等著小叔回家。可是后來祖父收到小叔叔的電話：“爸，我們先吃著吧，今晚陽(yáng)東不會(huì)回來了，說明個(gè)初一回來。”說罷，原本祖父嚴(yán)峻的臉更失了色。他說：“那吃吧，別等了。”我那時(shí)候還不懂這個(gè)等，一等就是一輩子。祖父給我碗里夾菜，以堆滿成了小山：“爺爺，別夾了，滿了呢！”祖父恍神：”哦哦……"無(wú)敢嘩者。

　　于是第二天，祖父又懷著一腔驚喜早早等在門口。窗上結(jié)著一層冰，霜至瓦上，堆了那么高。他望著遠(yuǎn)方的車輛眼中滿是喜悅。左顧右盼的徘徊，可果不是如此那車輛過往門前，他眼中星子光芒又暗淡無(wú)光。我守了一晚上的年歲，空氣彌漫著團(tuán)圓的爆竹味。“爺爺，小叔叔會(huì)回來的。爸爸說數(shù)一百下就會(huì)到的`。”我搖著祖父粗糙的手。“好，爺爺會(huì)數(shù)一百下，一、二、三……”祖父蹲下來，我分明看到這一夜他的他的頭又多了銀絲。他的眉逐漸開來，我能感受到他心中的喜悅，還有等待至愛的兒子的迫不及待。

　　不久，一輛車子開到了家門口，是小叔叔回來了回來了，是祖父的光芒回來了！父親走出來欣欣然的說：”咱爸都等急了！"祖父說還是我的大孫女神，他向我豎起了大拇指，提著唇瞇著眼。祖父笑了，我一顆熱衷的心也跟著笑了。

　　未曾想過這是最后一次看祖父笑，以后就再?zèng)]有回南京看他。祖父寄來一封信，說他現(xiàn)在養(yǎng)了一只貓，說往他身上蹭的時(shí)候特別像我。祖父寫這信的時(shí)候一定笑了，眼睛都瞇成了月牙……

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