生命的價(jià)值作文【優(yōu)】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生命的價(jià)值作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的價(jià)值作文1

　　春天里，是萬(wàn)物復(fù)生的時(shí)節(jié)。一朵燦爛的鮮花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得楚楚動(dòng)人。可是，等到秋天一到，它便枯萎了，完全失去了勃勃生機(jī)，凋零的花瓣落在土地上，多可憐啊！但是，當(dāng)人們想起它來(lái)時(shí)，想到的卻是當(dāng)時(shí)艷麗的鮮花啊！我們知道，鮮花雖然美，但是卻有凋零的時(shí)候，為什么人們想起它來(lái)時(shí)，卻想的總是它的美麗呢？其實(shí)啊，是因?yàn)轷r花供人們欣賞，美麗的笑容讓人們看了有好的.心情，令人流連忘返啊！因此做出了奉獻(xiàn)，人們是不會(huì)忘了它的好，想的也是它的美麗。而人也一樣，只要你為人們做出了奉獻(xiàn)，別人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你。

　　這也是生命的價(jià)值——為人們做奉獻(xiàn)。 我特喜歡仙人掌，雖然它的外貌并沒有其它花兒的美麗，沒有那神氣的魅力，但是它那堅(jiān)強(qiáng)意志卻一直讓我感動(dòng)。我家也養(yǎng)了一盆仙人掌，綠色的身軀是顯得那么勃勃生機(jī)。這仙人掌啊，十天不喝水也能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而且，它還能夠拿來(lái)治病救人呢。就說(shuō)它那頑強(qiáng)的精神就已經(jīng)讓我佩服得五體投地了。你可知，仙人掌體現(xiàn)出的還有那種珍惜自己生命的精神，這種精神值得一提，我們要向它學(xué)習(xí)，畢竟生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回，就如時(shí)間一樣，好比東流水，只有流去卻無(wú)流回哪！我們又為什么不像仙人掌一樣呢！在困境中頑強(qiáng)，在絕望中找回自信，在迷失方向中尋找，就算找不到回家的路，也不會(huì)輕易放棄希望呢！ 啊，仙人掌！ 海邊上的貝殼，精致而又美麗，誰(shuí)會(huì)想到它曾經(jīng)還藏著的一個(gè)微不足道的生命呢？雖然貝殼里的小生命已經(jīng)死去了，就連曾經(jīng)留下的痕跡也漸漸暗淡下去，最后，痕跡也消失地?zé)o影無(wú)蹤了。可是，它所留下的卻是精美和一絲不茍的貝殼，不僅殼上的花紋細(xì)致，而且貝殼堅(jiān)硬，真是一件藝術(shù)品哪！可想而知，我們也該為自己的生活變得更加精彩，做出自己力所能及的事情，才能夠留下一點(diǎn)回憶，好讓日子過(guò)得充實(shí)，為自己的人生增添一些色彩。 生命既如此，不如讓我們?cè)谟邢薜纳�命中，做出奉獻(xiàn)，讓生活過(guò)地充實(shí)啊！回頭望，人生一場(chǎng)夢(mèng)，卻充滿精彩，也無(wú)怨言了，畢竟自己付出了力所能及的一切，也不會(huì)白白走一遭了！ 就讓我們從珍惜時(shí)間開始，為自己的一生添加色彩！相信自己，我是最棒的。

　　這就是人生的價(jià)值，自己本身就是財(cái)富，是需要去創(chuàng)造的。你何嘗不讓自己的一生都五彩繽呢？ 人生一場(chǎng)夢(mèng)，何不讓夢(mèng)境變得多姿多彩呢？當(dāng)你漸漸衰老的時(shí)候，回頭望，卻發(fā)覺原來(lái)日子還過(guò)得很充實(shí)，也不會(huì)后悔莫及了。 當(dāng)你遇到艱難時(shí)，你要向“霍金”一樣，與困難做斗爭(zhēng)，向命運(yùn)下挑戰(zhàn)書；當(dāng)你為自己曾經(jīng)浪費(fèi)時(shí)間而后悔萬(wàn)分時(shí)，你必須從此時(shí)此刻開始珍惜時(shí)間，因?yàn)椤罢湎�時(shí)間，就是珍惜生命”哪！生命只有一次，需要你去珍惜，去繪畫得更有價(jià)值、有意義。

生命的價(jià)值作文2

　　每個(gè)人的生命都是十分可貴的，國(guó)家甚至規(guī)定了一但謀殺了一個(gè)生命都是要償命的。但是，為什么？普通動(dòng)物的生活就那么苦呢？同樣是生命，普通動(dòng)物為什么就顯得那么不值錢呢？為什么有些動(dòng)物可以享受快樂(lè)的生活，可以不愁吃、不愁喝，可以自由自在的生活，可以被人們所在乎，可以被人們所關(guān)注，可又有多少動(dòng)物過(guò)著生不如死的生活。記得從古至今，有這樣一句話：物以稀為貴。或許正是這樣的觀念使得大家只有在某樣?xùn)|西快要失去的時(shí)候才會(huì)珍惜。例如：曾經(jīng)大家都不以為奇的麻雀，如今卻似乎不見了蹤影，只有在偏僻的農(nóng)村才可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)看見它們那輕快的身影。

　　一句話可以使一個(gè)人今后改正錯(cuò)誤，走入正軌；但也同樣可以是使一個(gè)人走錯(cuò)路。也許，古人說(shuō)得沒錯(cuò)，確實(shí)，物以稀為貴。但是為什么在繁多的.時(shí)候不珍惜呢？我們家為了可以每天吃到新鮮的雞蛋，所以養(yǎng)了幾只雞。而就因?yàn)檫@件小事，發(fā)生了這樣一件事。那天，我們?nèi)�家一起出去玩，就在離開的那段時(shí)間，發(fā)生了一件可怕的事情。回到家，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。突然媽媽想起今天一天雞都還沒有喂過(guò)呢！于是便準(zhǔn)備了一點(diǎn)食物拿過(guò)去。一會(huì)兒，媽媽就慌慌張張的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們家的雞死了，而且看的出是被人大死的。”我一聽，心里頓時(shí)不知是什么感覺。我很想查清楚這是誰(shuí)干的，甚至想到了警察。媽媽很快就想到了，是住在我家旁邊的一家人，他們一直很反對(duì)我們養(yǎng)雞，但是媽媽還是跟他們幾次妥協(xié)后養(yǎng)了，但他們還是很討厭我們。我的心不知是什么感覺，只知道心涼涼的。

　　無(wú)論怎樣，那是我們?nèi)伺c人之間的斗爭(zhēng)，和那些可憐的家畜是沒有任何關(guān)系的呀，如果把一個(gè)人養(yǎng)在那里，難道他們也會(huì)毫不猶豫的去把他打死嗎？在生活中，很多人都說(shuō)，動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩��?dāng)我們生氣時(shí)，我們無(wú)論怎樣對(duì)它們發(fā)泄，它們不會(huì)埋怨半句；當(dāng)我們高興時(shí)，它們也會(huì)和我們一起歡呼，一起歌唱。但是人們邪惡的一面終究會(huì)露出來(lái)，在人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)拿動(dòng)物開刀。為什么？也就在那天，我家的另外幾只與它朝夕相處的雞也都紛紛不吃不喝。第二天早晨，還看見了它們眼角旁的那幾滴淚花。生命是重要的，在大千世界中，每一個(gè)生命都是平等的，只是因?yàn)槿说拇竽X聰明就可以稱王嗎？看得出，其實(shí)人不是最聰明的，更聰明的絕對(duì)有，只是它們身軀的渺小讓我們忽略了它們，我們就是因?yàn)槟欠N自傲而忽略了它們。生命的價(jià)值，每一個(gè)生命都是十分可貴的，我很希望那些每天大吃大喝的人們，可以仔細(xì)想想生命的可貴，只要每個(gè)人可以少吃一點(diǎn)點(diǎn)，我們就可以看到更多活潑的生命在這個(gè)世界上蹦蹦跳跳。人類是自私的，人類是重要的，但是生命是十分珍貴的，這就是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文3

　　他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他，一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個(gè)從不驕傲的人，祖國(guó)卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個(gè)轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他就是——雷鋒。然而這樣一個(gè)善良的少年，卻在他22歲那年離開了我們，但在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，成為中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他活在了我們每個(gè)炎黃子孫的心里。雷鋒的人生軌跡，是短暫而輝煌的一生，他人生的軌跡是從苦難到為人民服務(wù)的輝煌。他活出了生命的價(jià)值。

　　“人固有一死。或重于泰山，或輕于鴻毛”。 人，一天24小時(shí)，一年365天，關(guān)鍵是在于自己如何利用時(shí)間，如何用有限的生命去做最有意義的事情。有的人在奮斗中珍惜生命，而有的人卻在玩耍中耗費(fèi)生命。人的一生很短暫，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)，似乎只是一個(gè)代號(hào)，拿捏的人是我們自己，潮起潮落，你種下了什么，最終就會(huì)收獲什么。當(dāng)代的我們有沒有想過(guò)自己的人生軌跡是什么?有沒有它將記載。從人生的開始到人生的結(jié)束會(huì)不會(huì)如雷鋒一樣輝煌——用自己有限的日子去服務(wù)與無(wú)限的人生;然而，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的青年，受世俗所擾，會(huì)自私的.去追逐自己的經(jīng)濟(jì)利益，穿梭在燈紅酒綠中，享受著祖國(guó)，父母給于的一切，沒有目標(biāo)的活著，回憶在自己那個(gè)自私、沒有方向迷茫的世界里，甚至碌碌無(wú)為一輩子，回眼望去，自己的一生什么也沒留下，遺憾終身。

　　雷鋒的生命價(jià)值是為世人帶來(lái)了快樂(lè)，幸福與溫暖，讓愛傳遍了整個(gè)世界。人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝!春去春來(lái)，又是一年失去，殊不知就是在這失去的歲月中，那些熟悉的不熟悉的生命，可能已經(jīng)成為了歷史!而撰寫這些歷史的人，是我們自己。輝煌與落迫。是自己創(chuàng)造的。有人感慨呀：活著真好，活著的價(jià)值就是讓自己生命有意義，至少做一個(gè)有價(jià)值的人：為社會(huì)、為他人，獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)與良知。人活著就是為了不讓自己死了的時(shí)候不留下后悔的余地。當(dāng)然，生命有時(shí)候也很廉價(jià)，也很脆弱!廉價(jià)的讓人不可思議!脆弱的有時(shí)候連那些相信人定勝天的人都不能自主!脆弱的就在那一剎那就可以僅剩一具遺骸!但，生命就是因?yàn)檫@樣的跌宕起伏，才體現(xiàn)出生命的價(jià)值所在。

　　從雷鋒生命價(jià)值，認(rèn)知，讀懂了我們自己生命的“可貴”。

生命的價(jià)值作文4

　　關(guān)于思想品德，我有太多感觸了，總而言之：思想品德離不開我們的生活，我們的生活也離不開思想品德，思想品德源于生活。

　　一天我和我的朋友去一家外國(guó)快餐廳里吃東西，我上完洗手間洗完手出來(lái)，我沒有烘干我的手，而無(wú)意識(shí)地把手的水甩干。此時(shí)，原看似高尚的兩名中年婦女貿(mào)貿(mào)然擺著兇惡、猙獰的面目沖著我，破口大罵道：“你怎么做人的啊！一點(diǎn)思想品德道德都沒有，中國(guó)禮儀最基本的禮貌都不會(huì)，你有沒有家教的你！你以為我們會(huì)怕你嗎？我們兩個(gè)也可以把你打敗吧！你以為你年青就夠我們打嗎？…”她們口若懸河地說(shuō)，說(shuō)得很暴力，我在一開始就已經(jīng)連聲說(shuō)：“不好意思，真不好意思！…。”覺得很突然，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，隨聲便道歉。她們的話過(guò)于極端了，已經(jīng)不是教育和提醒人的程度了，已經(jīng)論到我終身、家人及我的`自尊和原則去了……

　　我沒有和她講任何道理。第一，我有錯(cuò)在先。第二，因?yàn)槲抑�道和她們講道理是徒勞的，何況她們的聲音也掩蓋全場(chǎng)。第三，我尊重她們，我尊重和我母親同輩以上的人。就算真的談到要打要怎樣的，我自身?xiàng)l件也是比她們好一點(diǎn)點(diǎn)，可誰(shuí)會(huì)如此不理智呢？

　　我自認(rèn)倒霉走了，她們?nèi)匀辉诖蠛鸫蠼小��?/p>

　　我覺得這是關(guān)乎一個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，她們已經(jīng)談不上是有良好素質(zhì)和良好思想品德的人了，動(dòng)不動(dòng)就要?jiǎng)哟炙频模瑑?nèi)在的品質(zhì)掠奪了她們那高尚的外表，思想過(guò)于極端化了，很不理智，意氣用事，體現(xiàn)出一種很小氣、斤斤計(jì)較的內(nèi)在，這種人是很少接受過(guò)優(yōu)良教育的，沒有經(jīng)過(guò)過(guò)教訓(xùn)，往往得意洋洋，占著自己是本地人就歧視我們這些外來(lái)人士。

　　還有一次，在我騎著單車在上學(xué)的途中我似乎聽見有人叫我，便回頭瞄瞄，卻忘記顧著看路，前面的的士突然停了下來(lái)，我“嘣”地一下撞上去了，我的單車把他的車殼撞凹了，我也傷了。

　　他先是送走了客人，看見我在地上，皺著眉頭地問(wèn)道我：“啊！小妹妹！你有沒有受傷啊？還好嗎？”我完全驚呆了，我本身已經(jīng)做好道歉和賠償?shù)臏?zhǔn)備了，可他卻第一時(shí)間問(wèn)我的傷勢(shì)，這是截然不同的兩種感覺，都關(guān)乎到思想品德中。

　　我被他大量的品質(zhì)所感化，他不但不怪罪我，還關(guān)心我，我實(shí)在是慚愧。

　　一個(gè)人的內(nèi)在不是表現(xiàn)在他的外表多么做作，而是發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)出來(lái)，一個(gè)人的生命價(jià)值就體現(xiàn)在這里。

生命的價(jià)值作文5

　　人生旅途中，總會(huì)有那么一道靚麗的風(fēng)景愉悅我的視線，總會(huì)有那么一曲悠揚(yáng)的琴音騷動(dòng)我的心靈，總會(huì)有那么一段生命的留白芳菲我的人生……

　　總懷念那細(xì)雨蒙蒙，芳草凄凄，柳絲飛揚(yáng)的人間四月天。……

　　放下所有的羈絆和顧慮，置身于大自然中尋找心靈的空隙，在晨風(fēng)暮雨中感受那清新如蘭的花香和鳥兒的啁啾，一種前所未有的空間釋放彌漫著曖昧的溫柔，那周遭的一切頓時(shí)點(diǎn)燃了生命中的亮點(diǎn)。

　　走過(guò)雨霧氤氳的街道，沿著五水河畔緩緩而行，帶著一份恬然的心情，步入久違的森林公園，這里沒有城市的喧嘩，只有小鳥的縱情歌唱，這里沒有七彩燈的閃爍，只有小橋流水的寫意，這里沒有匆匆的腳步和焦急的面容，只有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

　　張開雙臂，深呼吸，擁抱著如線如柳的雨絲，親吻著靜謐的心情，那綠色的小草，那蒼翠的樹木，那盛開的花朵，在雨霧里蓬勃生機(jī)，嬌艷欲滴，吐露芳華。我舒展著未曾晾干的心情，讓生命來(lái)一次徹底的戳洗，讓那一份簡(jiǎn)單與純粹在大自然中獨(dú)享那一抹人性的暖色。

　　公園深處那張鐵制的雕花長(zhǎng)椅，輪廓依舊，只是剝落了當(dāng)年那層底漆而銹跡斑斑，園林工人似乎沒給它穿上一件新的外衣，事過(guò)境遷，似乎還留下當(dāng)年會(huì)散去的余溫。

　　悠悠歲月在額上刻下了斑斑駁駁的痕跡，眉宇間又添了一道新的皺紋，曾經(jīng)曼妙的年華始終抵擋不過(guò)光陰的薄涼啊，容顏已老，心依舊，老去的是青春歲月，留下的卻是驅(qū)散不了記憶深處那滿園的繽紛和如歌的歲月，槐花照樣恣意的開放，只是經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨的.突襲，而落英繽紛。悠揚(yáng)的口琴聲掠過(guò)我的耳膜，與遠(yuǎn)方的琴音是如此的茍同，明明知道那是效仿的音質(zhì)，但還是順著琴音的飄逸而滿園尋覓，落英被風(fēng)卷起，漫過(guò)我的腳跟，那些蔚藍(lán)的記憶也只有隨著雨絲的飛揚(yáng)在綠色的天空飄蕩，散放著迷人的馨香。

　　牽掛是一種悲戚的幸福，而被牽掛又何嘗不是一杯苦澀的濃咖啡呢。潮汐入夜，如缺堤的海，噴涌而來(lái)；思念如昨，撞擊心海，把靈魂推向波峰浪尖；也許這就是生命的留白，留給自己一份刻骨的懷念和遐想，相見不如懷念，懷念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情無(wú)節(jié)制的揮霍，也許這份內(nèi)心的懷念就是一份崇高的朦朧之美吧。而我愿意，愿意在朦朧中懷念中渡過(guò)我的歲月，直至優(yōu)雅的老去。

　　圓月是畫，月缺是詩(shī)，那一道美麗的風(fēng)景，那一曲悠揚(yáng)的琴音，那一段生命的留白又何嘗不是生命中那一抹暖色和美好呢？

生命的價(jià)值作文6

　　虹看到弧形的石橋，對(duì)她說(shuō)：“我的大地上的姐妹，你的生命比我長(zhǎng)久。”石橋回答：“你那么美，你在人們的記憶中必然是永恒的。”

　　不錯(cuò)，彩虹的生命沒有石橋長(zhǎng)久，石橋也的確沒有彩虹美麗，但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。石橋固然不美但是長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，這就是它生命的價(jià)值；彩虹的存在固然石是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的記憶，這同樣石生命的價(jià)值。

　　正如裴多菲所說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命石有限的，人生之途不過(guò)十幾年的道路，那我們無(wú)法延長(zhǎng)它，更無(wú)法求得它永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，十幾年默默的奉獻(xiàn)足以換的永恒的生命；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)，也可以說(shuō)石生命的永恒，所以，生命的價(jià)值不在于生命的.本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管石長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

　　我們生活中有許多人正是像石橋那樣，長(zhǎng)久地默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。也許你還記得《誰(shuí)是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗。在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安的英雄，然而，人們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后，回到家鄉(xiāng)黑龍江，當(dāng)了一名普通的糧庫(kù)工人，幾十年來(lái)，一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露自己的過(guò)去。直到1990年，當(dāng)人們知道他就是松骨戰(zhàn)中的英雄的時(shí)候，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)厚的待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻(xiàn)自己畢生的精力。這長(zhǎng)久的默默奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。

　　還有的人生命雖然不長(zhǎng)久，但是在短暫的生命中，卻閃現(xiàn)出燦爛的火花，永久地留在人們的記憶中，這不也是他生命的不朽價(jià)值麻？我國(guó)現(xiàn)在作曲家《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳，只經(jīng)歷了人生中的二十個(gè)春秋，但是他留給我們的是民族的精魂，又有誰(shuí)能夠忘記他呢？大詩(shī)人裴多菲也只走過(guò)了短短的二十幾年的道路。然后他的詩(shī)篇為后人世代傳送，這難道不是他生命的永恒嗎？

　　可見，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，或如石橋長(zhǎng)久地默默付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。只要你奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)便是生命的永恒，便是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文7

　　一朵落花是美麗的，芬芳之后，零落成泥碾作塵，滋養(yǎng)了土壤里嶄新的生命，它完成了作為一朵花的使命，心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。一顆露珠同樣是動(dòng)人的，它奔跑在天地之間，濕潤(rùn)著偌大的生物圈，在雨水的龐大隊(duì)伍里，盡管它是微不足道的一滴，卻將生命的價(jià)值展現(xiàn)得如此淋漓盡致。人的生命亦是如此，或許你不是戰(zhàn)功赫赫的將軍，不是救國(guó)救民的英雄，但只是堅(jiān)守著自己的崗位，盡心盡力，同樣可以將自己有限的生命升華成永恒的美麗。生命不在于轟轟烈烈，而在于精雕心琢，傾心盡力。

　　負(fù)責(zé)巡視鐵路的老計(jì)，在深山中獨(dú)自工作，幾十年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻，兢兢業(yè)業(yè)。深山中獨(dú)自莊嚴(yán)的巡視，讓我心中不由倍感崇敬。我們的身邊還有許許多多這樣的人，雖然身份卑微，卻有著耀眼的人格品質(zhì)。香港大學(xué)校園里，尊敬的并不是那些有名的教授，而是一位普通的清潔工。清潔工這份工作，她任勞任怨、默默無(wú)聞一干就是二十幾年。每天早早起來(lái)，開始一天忙碌的生活，無(wú)論天晴還是下雨，總能看見她躬腰做清潔的身影，她除了完成分內(nèi)的工作，對(duì)于學(xué)校里不懂生活的'大學(xué)生，也如同媽媽一樣，不時(shí)叮囑，送去關(guān)懷。由于她的這份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以及無(wú)私的愛心，香港大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)公開表彰對(duì)這位最美的清潔工媽媽，召集全校師生向她學(xué)習(xí)。

　　為何在香港大學(xué)這樣一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子云集之地，一位清潔工會(huì)成為尊敬的人呢？是堅(jiān)守和盡職，是愛心與奉獻(xiàn)，它們是最美麗的勛章，讓一個(gè)平凡的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　前幾日，山城最美的哥的英雄事跡在網(wǎng)上引發(fā)了熱議。李智勇是名普通的出租車司機(jī)，他搭載的一名乘客到江邊，看見乘客跳進(jìn)江水中，他絲毫沒有猶豫，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，李智勇就這樣義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。公司的同事都說(shuō)他對(duì)工作負(fù)責(zé)，周圍的人有什么事兒他都會(huì)毫不猶豫地出手相助；家人口中的李智勇更是一位稱職的好丈夫、好爸爸。雨果曾說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待生命的人都是英雄。我們社會(huì)的和諧美好，不僅僅是因?yàn)閻垡蛩固埂�喬布斯，還在于更多的平民英雄，他是焦裕祿，是李玉秀，他們平凡但偉大，他們渺小但卻耀眼。

　　蟻群龐大家庭里的工蟻，牧場(chǎng)里辛苦滾糞的屎殼郎……這些渺小的個(gè)體的堅(jiān)持，筑起了整個(gè)群體的龐大。生命的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于堅(jiān)守和一份認(rèn)真。做到極致，就是。

生命的價(jià)值作文8

　　生命的價(jià)值到底是什么？沒有一個(gè)人可以給出一個(gè)讓每個(gè)人滿意的答案，每個(gè)人心中都有不同的答案。在我認(rèn)為，生命是學(xué)習(xí)，是努力。“活到老，學(xué)到老。”

　　這偌大的地球又是何時(shí)開始存在有生命的呢？無(wú)從得知，生命又是從何而來(lái)的呢？在一次科學(xué)報(bào)道中講到生命起源于一次行星間的碰撞，在浩瀚汪洋中產(chǎn)生單細(xì)胞生物，再經(jīng)過(guò)數(shù)的變化形成了多細(xì)胞生物。各種生物逐漸進(jìn)化，成為目前人類所見到的生物。有生命的存在必然會(huì)有生命的消失。多少億年前的一次恐龍滅絕，世界格局發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了一系列新的生物。

　　有生必有死，生死天注定。要學(xué)會(huì)去正確看待。人只能去防患于未然，卻不能去阻止生命的離去。幾千年前的秦始皇，一代梟雄，統(tǒng)一了我國(guó)，讓一個(gè)56個(gè)民族的國(guó)家凝聚成了一個(gè)集體。一個(gè)多么偉大的人物啊！卻也禁不住時(shí)光的匆匆流逝，逐漸老去。秦始皇不甘就此離去，在全國(guó)范圍內(nèi)尋找長(zhǎng)生不老藥，四處請(qǐng)人煉丹。可世上又何來(lái)長(zhǎng)生不老藥呢？不過(guò)是徒勞無(wú)功罷了。最后秦始皇死在了尋藥途中。生老病死，人之常情。我們要正確看待這種自然現(xiàn)象。沒有任何一個(gè)人會(huì)不畏懼死亡，可這是每個(gè)人都需要去經(jīng)歷的。我們只有在我們的.有生之年去完成自己的人生目標(biāo)，才是正確的。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。這句話淋漓盡致地體現(xiàn)在了霍金老爺爺身上，一位多么偉大的科學(xué)家啊！一生奉獻(xiàn)在人類的進(jìn)步事業(yè)上。上帝卻讓他癱瘓?jiān)诖玻�多么的不公，但是他卻不折不撓地為人類做著貢獻(xiàn)，直到生命的最后一刻。與霍金老爺爺有著同樣品質(zhì)的還有我國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住卞X學(xué)森同志。當(dāng)初錢學(xué)森于美國(guó)留學(xué)，學(xué)習(xí)兩彈的研究。畢業(yè)后，美國(guó)重金聘請(qǐng)錢學(xué)森留美工作，可他卻失口否決，堅(jiān)持要求回國(guó)。我記得當(dāng)初美國(guó)軍部總司令說(shuō)過(guò)一句話:錢學(xué)森不能回中國(guó)，他一個(gè)人相當(dāng)于五個(gè)師的力量。由此可見錢學(xué)森多么的厲害啊。他回國(guó)后為我國(guó)進(jìn)行兩彈的研究，成功研制，做出了巨大的貢獻(xiàn)。兩彈研究輻射極其大，極其危險(xiǎn)。導(dǎo)致他癱瘓?jiān)诖膊荒軇?dòng)彈，可他卻堅(jiān)持工作在研究前線。直到生命最后一刻也不停止。因?yàn)樯眢w原因需要手術(shù)，多次推遲，只為研究。這兩大偉人都在自己生命中做出了最具有意義的事，一直努力，為自己的進(jìn)步，為國(guó)家的進(jìn)步，為整個(gè)全人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　無(wú)論是生命的來(lái)源，還是人們所理想的長(zhǎng)生，這一切的一切都是一個(gè)過(guò)去式，長(zhǎng)生是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。既然長(zhǎng)生無(wú)法實(shí)現(xiàn)，為何我們不盡我們最大的努力去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步。在人生的道路上留下美妙的一次呢？

　　加油吧！努力吧！少年！

生命的價(jià)值作文9

　　仔細(xì)思考思考生命這個(gè)話題，也許生命對(duì)于我們是一個(gè)特別龐大的話題，我們可以從中引申出我們?yōu)槭裁椿钪�，活著的意義是什么，我們?yōu)槭裁匆獮橐粋�(gè)人或是為自己活著……這些問(wèn)題在我們心中久久不能散去。

　　從生命中我們必須知道生命的意義，生命使得我們不只只是我的生命，它更是我們的生命，也許生命對(duì)于我們最單純的意義就是生命的延續(xù)，也許我們?yōu)榱搜永m(xù)就更要好好的活著；另一個(gè)方面，我們必須知道，生命中的坎坷不只是對(duì)于我們的阻撓，當(dāng)它變?yōu)槟愕膲|腳石時(shí)，它又變得熠熠生輝。泰戈?duì)栐��?jīng)也表達(dá)過(guò)，生命中的坎坷并非只是一個(gè)單方面的困難，它使得生命更有色彩與活力。對(duì)于我們青少年們，有些人在同樣的時(shí)間里熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的生命的閱歷；而另一些人對(duì)于生命中的困難，不愿意也不善于面對(duì)生活中的困難，最后使得生命毫無(wú)光彩。最后我們必須知道生命對(duì)于我們是一種幸運(yùn)，生命是在無(wú)數(shù)的可能性中產(chǎn)生的，從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)我們是真正幸運(yùn)的，我們要感恩我們的父母，更要感恩世界的恩賜，因此我們要擁抱父母，擁抱社會(huì)，擁抱世界，更要擁抱未來(lái)。

　　從這幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這是我們自身的生命，我們更要從他人的，自然的，社會(huì)的來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的生命的使命。

　　首先要知道，每個(gè)人的使命不盡相同，有董存瑞從革命中完成了自己光榮的使命，有楊利偉從航天中完成了飛天的使命，更有屠呦呦從醫(yī)學(xué)中完成了科技的使命。這只是從形式來(lái)說(shuō)，有時(shí)我們不妨從這些事例來(lái)仔細(xì)思考，為什么他們的使命能流芳百世？是單純的機(jī)會(huì)嗎？是單純的傳頌嗎？難道只是因?yàn)樗麄兊氖姑鼏幔坎唬∥覀儾恢荒苓@么想。他們身上更有真正來(lái)自生命的使命的價(jià)值。他們身上是來(lái)優(yōu)秀的'民族文化，民族精神，民族風(fēng)氣。守護(hù)我們的精神家園，必須要在個(gè)人世界的充盈中發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)精神，他是我們的基本素質(zhì)，基本道德，更是我們的價(jià)值。又有人要問(wèn)了，難道只有完成使命才能體現(xiàn)出價(jià)值嗎？我想價(jià)值并不只是這樣，所以這時(shí)我要了解，生命拒絕冷漠。也許從自身的使命來(lái)說(shuō)，我們可以在別人需要幫助的時(shí)候，付出自己的愛心，無(wú)論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任，也許這樣的一生，是最有價(jià)值的。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谏拼�他人時(shí)，其實(shí)就在善待自己，因?yàn)檎樟羷e人，溫暖別人時(shí)，你就在溫暖世界，照亮世界，這就是社會(huì)的使命。這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)也許我們對(duì)生命理解不深，但是只要達(dá)到生命的價(jià)值，那就是真正的重于泰山。

　　生命，是虛無(wú)縹緲的，更是的有力度的；所以無(wú)論如何生命的價(jià)值高于一切，謹(jǐn)言慎行，做好自己，自食其力，就是有價(jià)值的一生。

生命的價(jià)值作文10

　　生命的價(jià)值，并不是在馬路上消失的那瞬間證實(shí)的。

　　世界上如果只存在忙碌的身影，它不會(huì)美麗；世界上如果只存在漫天的銀灰，它不會(huì)健康；世界上如果只存在喧鬧的噪聲，它不會(huì)安靜；世界上如果只存在撲鼻的血腥，它不會(huì)可愛……金錢誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高，為了別人，也為了自己，不要讓生命毀在自己手上。

　　上帝是公平的，它僅僅給予每個(gè)人每一次活的機(jī)會(huì)，生命就把握在自己身上。如果你超速駕駛，你會(huì)死里逃生嗎？如果你疲勞駕駛，你會(huì)長(zhǎng)命百歲嗎？如果你酒后駕駛，你會(huì)活的長(zhǎng)久嗎？不會(huì)，肯定不會(huì)！人生的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)，要左拐，有時(shí)，要右轉(zhuǎn)。喂！小心！你要小心前面有沒有車，又或者，有沒有障礙物？這時(shí)，你一定要擦亮眼睛了，因?yàn)椋�就在一念之差的一刻，你就有可能�?huì)失去生命。為了自己的生命，也為了別人的生命，你該留意了。生命是可貴的。

　　當(dāng)你的生命快要結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)你后悔莫及的時(shí)候，時(shí)間已留下后悔的你消失了，它沒有提醒過(guò)你嗎？有，馬路兩旁的警語(yǔ)不是嗎？電視上的'廣告不是嗎？所有的這些，都是。只是你何曾留意過(guò)？為了自己的安全，也為了別人的安全，你該注意了。生命是寶貴的。

　　你很忙嗎？你十萬(wàn)火急嗎？如果沒有，就請(qǐng)你慢慢等待，那紅燈就是上帝在給你生命的警告。不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的著急而結(jié)束了自己的生命，也不要連累別人。如果車禍發(fā)生了，那一切都會(huì)遙不可及，自己年過(guò)半百的父母，嗷嗷待乳的孩子，和自己的理想，那一切一切，都會(huì)成為過(guò)去。這是你所希望的嗎？不是的，那就請(qǐng)你珍惜自己的生命，也請(qǐng)尊重他人的生命。只是那幾分鐘的時(shí)間，就可以換來(lái)一條甚至幾條活生生的生命！

　　你的動(dòng)作很快嗎？如果沒有，就請(qǐng)你上車時(shí)馬上系上安全帶，那新聞上的實(shí)例就是在給你的提示。不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的粗心而浪費(fèi)了自己的人生，也不要連累坐在你身旁的人。系好安全帶，就是保護(hù)好自己的生命。記得，在失去生命的同時(shí)，你也失去了生命的價(jià)值。

　　生命是有價(jià)值的，但不能用金錢來(lái)衡量；生命是有價(jià)值的，但不要在車禍后證實(shí)；生命是有價(jià)值的，但不能用痛苦去交換……生命如蠟燭，到盡頭才熄滅，請(qǐng)不要用水去撲它；生命如小草，到冬天才枯萎，請(qǐng)不要用腳去踩它。為了別人，也為了自己，請(qǐng)珍惜生命……

生命的價(jià)值作文11

　　人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次……”這段關(guān)于生命意義的話語(yǔ)，不知激勵(lì)了多少人去平博，去奮斗，讓自己的生命更燦爛!——題記生命在于堅(jiān)持!

　　生命在于勤奮!

　　霍金的堅(jiān)持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比常人缺少了健康，但是他們用堅(jiān)持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，它們的生命是真正完整的，充滿意義的!

　　成都某一13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟縱身跳下了七樓，結(jié)束了自己的生命!

　　他們自認(rèn)為這是自尊心的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn)，對(duì)自己寶貴生命毫不負(fù)責(zé)，他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命只有一次，該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

　　一個(gè)人在他的一生中，難免會(huì)遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去，才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命，他忍著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅(jiān)持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話的能力，這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他又一次堅(jiān)持了下來(lái)，霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在，他提出的.宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

　　海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

　　但是也不缺乏有一部分人，他們實(shí)際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實(shí)的，但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題，竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。

　　河南省高三一考生僅因估分成績(jī)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jī)揭榜后，他的真實(shí)成績(jī)竟高出了一本錄取線33分。

　　生命的價(jià)值不可貴，但可貴的是生命!因?yàn)槿松�只有一次，讓我們共同努力，把握生命的每一個(gè)精彩瞬間，讓人生過(guò)得美滿、充實(shí)!

生命的價(jià)值作文12

　　如果人失去一雙眼睛，你會(huì)不會(huì)繼續(xù)生活？如果你失去了說(shuō)話的能力，你會(huì)不會(huì)自暴自棄？如果你同時(shí)失去了眼睛和說(shuō)話能力，你會(huì)不會(huì)勇敢地面對(duì)？歷史上有一個(gè)人，她同時(shí)遭遇了這種痛苦，但是她活的更精彩！這就是大名鼎鼎的海倫凱勒。

　　海倫凱勒1880年出生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城鎮(zhèn)---塔斯喀姆比亞。她在1歲7個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的猩紅熱，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。

　　再大一點(diǎn)，海倫遇見了她的導(dǎo)師---安妮沙利文。有一天，安妮教誨海倫水的單詞，但她拼寫了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有寫對(duì)，最后干脆不學(xué)了。但安妮是一位很有耐心的導(dǎo)師，她把海倫領(lǐng)到一口井旁邊舀起一桶水，輕輕地澆在了海倫的'手上，并在她手上寫出了水的單詞。海倫一下子明白了：原來(lái)這就是水，涼涼的感覺！回去后，海倫馬上就拼寫對(duì)了。海倫后來(lái)回憶說(shuō)：“不知怎么的，語(yǔ)言的秘密仿佛一下子被揭開了。”后來(lái)，海倫不斷創(chuàng)造奇跡，一步步從地獄走上天堂，不過(guò)，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)，而這往往是不準(zhǔn)確的。為此，海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力交瘁，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力。只到那一年夏天放暑假，安妮送海倫回家，剛打開門，海倫就喊到“爸爸媽媽，我回來(lái)了”，一聽到女兒學(xué)會(huì)了說(shuō)話，他們緊緊擁抱著海倫，喜極而泣！在以后的日子里，海倫不斷創(chuàng)造著新的奇跡，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。直到1968年6月1日，87歲的海倫與世長(zhǎng)辭。

　　我常想，是什么力量支撐一位盲啞學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言，并不斷創(chuàng)造出奇跡，而且堅(jiān)強(qiáng)地活到了87歲呢？現(xiàn)在我終于明白了，支撐她活下去的動(dòng)力是她對(duì)生命的熱愛！因?yàn)樗龥]有向命運(yùn)低頭，刻苦好學(xué)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人；以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神，走完了人生道路，并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。作為我們健康人更不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，要敢于面對(duì)挫折和困境，頑強(qiáng)不息地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，勇敢、精彩地面對(duì)生命！

生命的價(jià)值作文13

　　踏上回家的路，有些“單凋和凄涼。在這條小路上哪怕有一朵花來(lái)裝點(diǎn)，也會(huì)變得美麗。可冬天的花，怎能與春天的花兒相比呢？梅花也應(yīng)該不會(huì)在這狹小

　　的路上開吧！

　　走著，走著，一陣清香撲鼻而來(lái)。前面不遠(yuǎn)處就有一片梅林。這里很美，很美，令人心醉。可，望著前方永無(wú)止境的小路，又不愿停下。突然，我覺得好冷，好冷，全身在顫抖。一陣寒風(fēng)拂過(guò)我的身旁，一片雪花落在我手上——下雪了。我走進(jìn)梅林里躲雪，這里有各種各樣的“花”。我坐在一棵最大的梅樹下，看著花與雪的對(duì)比，美，真是美呢！仿佛人間仙境。在這美的境界中我慢慢地閉上了眼，靜了，一切都靜了—

　　睡了。

　　“小姑娘，小姑娘”。我慢慢地睜開了眼，雪已經(jīng)停了，梅在雪后更加美麗。“這么多梅樹組成的園林真美！”

　　“這里是很美” 一種聲音回答我，回過(guò)頭，就看見了一棵老梅樹“那你們?yōu)槭裁磿?huì)在這里開放呢？” 我問(wèn)。 “是的， 這里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并沒有像在山上那么快樂(lè)，但我們要奉獻(xiàn)自己，也讓自己的生命更加燦爛” 梅樹說(shuō)。 “那什么又是生命存在的價(jià)值呢？” 我問(wèn)

　　“就是存在這個(gè)世上的時(shí)候，不求回報(bào)地奉獻(xiàn)，當(dāng)我們離開人世時(shí)，會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中，因而得到了永存。” 生命都有自己存在的價(jià)值，在它的一生之中，也都可能會(huì)有自己認(rèn)為輝煌的歷史，即使它永遠(yuǎn)地離開了，也不會(huì)感到傷心，后悔。因?yàn)樗�已�?jīng)完成了自己的使命，也做好了一個(gè)選擇。

　　一滴水落在我的臉上，我緩緩地睜開了眼，站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，溫暖就貫穿了我的全身，只有在這個(gè)“很大、很大”的梅林里我才會(huì)感到無(wú)比溫暖。或許是因?yàn)樯�命的價(jià)值和它們的無(wú)私奉獻(xiàn)吧！它們可以佇立在冰雪之中，因?yàn)樗鼈円�有一個(gè)輝煌的'歷史。只要它們存在這個(gè)世界上就會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。多美的一天啊！

　　多美的一切啊！閉上眼，靜靜的，靜靜的，一滴熱淚從我眼角往下流，滴嗒，滴嗒，滴嗒······

　　我背上行李，又向著這條永無(wú)止境的小路走去，不知什么時(shí)候才能到我家去看一看年老的外婆，但在我的耳邊卻時(shí)常響起一句話：“做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。”

　　鳥兒選擇天空，因?yàn)樗�可以高飛。

　　魚兒選擇大海，因?yàn)樗�可以暢游�?/p>

　　駱駝選擇沙漠，因?yàn)樗�可以跋涉�?/p>

　　駿馬選擇草原，因?yàn)樗�可以馳騁。

　　做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。

生命的價(jià)值作文14

　　讀完《生命的價(jià)值》這篇文章時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。人生的道路，曲曲折折，我們會(huì)無(wú)數(shù)次地受到挫折，也要重新爬起來(lái)，這樣你才能真正的體會(huì)到生命的價(jià)值。

　　“無(wú)論我如何對(duì)待這張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗�并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁�發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”這是多么簡(jiǎn)單的道理呀，可許多失意者就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，而將自己永遠(yuǎn)封鎖在失敗的世界里，甚至選擇自殺，來(lái)擺脫人生的坎坷。“在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”生命的價(jià)值是取決于我們本身的！只要你活著，你的生命就還存在著價(jià)值！

　　寫到這里，我突然想起自己一次考試失敗時(shí)的經(jīng)歷。那是一次選拔考試，在考試前我做了充分的準(zhǔn)備。考試當(dāng)天，我迅速地寫完了考卷，便滿懷期待的等著考試結(jié)果。可結(jié)果卻是——我落選了。這四個(gè)字不停地在我腦海里回旋，猶如一雙魔爪，把我推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。從那以后，我便每天生活在失敗的陰影中，變得心灰意冷。

　　可在這寒冷的冬夜里，一株三角梅的綻開，卻讓我明白了生命的意義。在校園一個(gè)不起眼的角落里，一株三角梅的生命在這里降臨，歷經(jīng)了不知多少風(fēng)霜雨露，陽(yáng)光的暴曬，才使這株脆弱的生命變得如今這般繁茂。粉嫩的花朵在這寒風(fēng)刺骨的冬季，依然肆無(wú)忌憚的綻放著，仿佛還未感受到冬天的到來(lái)。當(dāng)我望著這一幕時(shí)，終于敞開了心扉：一株如此脆弱的生命都能抵抗寒風(fēng)的刺骨，盛開著這個(gè)冬天最美的花。僅僅一次考試，就能把我擊垮嗎？我明白了生命的真正意義，重拾信心，找回了從前開朗的我。

　　還記得，我曾在書中看的過(guò)一則這樣的故事：有一個(gè)生活在孤兒院中的`男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“向我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，讓他拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。男孩蹲在市場(chǎng)角落買石頭，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，石頭的價(jià)錢比昨天又漲了十倍，但由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。

　　生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。

　　生命的價(jià)值就在于我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。在以后的人生道路上，不管遇到多大的挫折，我們也不能輕易被擊垮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，迎接我們的將是燦爛的彩虹！

生命的價(jià)值作文15

　　雷鋒，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字;雷鋒，一個(gè)中國(guó)人永不會(huì)忘懷的人物;雷鋒，一個(gè)可敬的“傻子”!(緊扣題眼，排比句開頭，吸引讀者。)

　　在《永遠(yuǎn)的雷鋒》這本書中，別人總對(duì)雷鋒說(shuō)，你可真是個(gè)傻子!只喝無(wú)味的白開水，連1角5分的汽水也不買，卻愿意給沿街乞討的老人買5角一根的雪糕，這不是傻子是什么?一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，很多年都舍不得丟掉，卻將省吃儉用的錢，卻一分不留捐給別人，什么也不圖，這不是傻子是什么?(概述最感動(dòng)的兩個(gè)事例，簡(jiǎn)要說(shuō)明)但是雷鋒卻說(shuō)：“如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子。”(引用雷鋒原話，更具說(shuō)服力。)反復(fù)讀著這幾句話，我的心情久久不能平靜，雷鋒叔叔那原本不太高大的.瘦弱的形象在我眼前放大再放大。

　　他是一個(gè)“傻子”，一個(gè)可敬的“傻子”。身為一名普通的戰(zhàn)士，卻有著一顆不平凡的心，他用自己的實(shí)際行動(dòng)回答了那些不理解他的人。在別人遇到困難無(wú)能為力時(shí)，他解囊相助;在別人面對(duì)挫折困頓不堪時(shí)，他傾力相幫。他總是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去，他總是把愛心和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人。(一邊議論一邊敘事，入情入理，文字通俗易懂。)

　　那種發(fā)自內(nèi)心火熱的赤誠(chéng)之心讓我感動(dòng)，讓我敬佩，它一次又一次地感召著我、激勵(lì)著我。記得去年學(xué)校里一個(gè)同學(xué)因?yàn)槭鹿噬�命垂危，需要大筆醫(yī)療費(fèi)，因此，學(xué)校開展了捐款活動(dòng)。我想，無(wú)論捐多少錢，只要盡已所能就夠了。于是我把自己剩下的所有零花錢都捐了出去，雖然錢罐子變得空空如也，但我的心里卻美滋滋的。(真實(shí)的事例，讀來(lái)備感親切。)

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的“傻子”精神其實(shí)從沒離開過(guò)!看看身邊，我們的校園里不就涌現(xiàn)了很多“活雷鋒”嗎?有看別人不小心摔倒馬上奔過(guò)去攙扶的同學(xué);有看到別人因身體不適嘔吐后默默清除臟物的同學(xué);有看到別人在學(xué)習(xí)中遇到困難后主動(dòng)前去幫助解決的同學(xué);有看到別人破壞學(xué)校財(cái)物后勇敢站出來(lái)阻止的同學(xué)……我們身邊的好人好事不就是他崇高精神的化身嗎?(先聯(lián)想自己，再聯(lián)想到身邊的大環(huán)境，點(diǎn)面結(jié)合的寫法。)

　　走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”，雷鋒叔叔的故事已經(jīng)載入歷史，我們的故事卻正在進(jìn)行……(一個(gè)省略號(hào)留給讀者無(wú)盡的想象，也表達(dá)了小作者學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的決心。)

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