在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫白楊樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫白楊樹(shù)的作文1

　　這個(gè)名字我們聽(tīng)起來(lái)并不陌生，因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦?shù)。

　　白楊樹(shù)那筆直的樹(shù)干，好似一個(gè)挺直腰桿的將士，威武又有氣質(zhì)。

　　就是這樣一顆白楊樹(shù)也有傷心的'時(shí)候，看到別的樹(shù)木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎？看到他的朋友小鳥一只一只被打死，難道他不痛心嗎？

　　白楊樹(shù)也有高興的時(shí)候，看見(jiàn)人類為了環(huán)境保護(hù)而植樹(shù)，他會(huì)為多了一些同伴而開(kāi)心；看到人類為了生態(tài)而保護(hù)小鳥，他會(huì)為多了朋友而高興！

　　白楊樹(shù)也有無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。

　　夏天很炎熱，人們便在樹(shù)下休息，路邊灰塵很多，它會(huì)把灰塵擋在一邊，讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方，水很少，而它用自己的根鎖住水份。

　　這樣一顆白楊樹(shù)，他不無(wú)私不堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　我們要學(xué)習(xí)白楊，學(xué)習(xí)它的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)，我們也要保護(hù)環(huán)境，讓白楊這位英雄開(kāi)心起來(lái)！

描寫白楊樹(shù)的作文2

　　學(xué)校有很多樹(shù)，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù)，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù)，那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。

　　白楊樹(shù)是我最喜歡的.一棵樹(shù)，記得四年級(jí)下課時(shí)，都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹(shù)的枝干很粗，因此，我都會(huì)躲在樹(shù)干后面，一下子順時(shí)鐘跑，一下子逆時(shí)鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！

　　此外，每當(dāng)我心情不好時(shí)，都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開(kāi)心的事，能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔！”說(shuō)也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。

　　白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的垃圾桶，會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話，也會(huì)安慰我！因此，白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了！

描寫白楊樹(shù)的作文3

　　我家鄉(xiāng)的田野里有非常多的白楊樹(shù)。

　　春天，白楊樹(shù)抽出了新的枝條，枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛毛蟲似的小花，等這些毛毛蟲長(zhǎng)大了就會(huì)隨風(fēng)飄落。這時(shí)候，就會(huì)有調(diào)皮搗蛋的孩子出來(lái)惡作劇，拿這些毛毛蟲嚇唬膽小的女生，書包里，口袋里，隨處可見(jiàn)，尖叫聲隨處可聞。

　　夏天，枝繁葉茂的白楊樹(shù)像一把巨大的綠傘，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉不允許一絲陽(yáng)光照下來(lái)。人們?cè)跇?shù)下閑談，看報(bào)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。在樹(shù)上安家筑巢的小鳥“嘰嘰喳喳”的.叫著，好像再說(shuō)：“真涼快，真涼快！”

　　秋天，樹(shù)上的葉子變得金黃金黃的。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，仿佛想趕快給大地媽媽鋪上一層地毯。散步的時(shí)候，走在上面還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。

　　冬天，白楊樹(shù)變得光禿禿的，我們能看見(jiàn)其他季節(jié)看不到的鳥窩，有時(shí)候我們還會(huì)心血來(lái)潮去樹(shù)上找鳥蛋。

　　我喜歡一年四季的白楊樹(shù)。

描寫白楊樹(shù)的作文4

　　【篇一：秋天的白楊樹(shù)】

　　我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯，約有三層樓那么高，需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能圍起來(lái)。

　　秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫。它偉岸挺拔，青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光，多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上，顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密，粗大的'枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的小枝杈，你挨著我，我挨著你，團(tuán)結(jié)得很緊密。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非常快樂(lè)，一點(diǎn)兒也不感到孤單。

　　白楊樹(shù)矗立在大門口，就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了，但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺，每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課，看我們學(xué)習(xí)和游戲，忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。

描寫白楊樹(shù)的作文5

　　我家門前有一片白楊樹(shù)林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)美麗的小白楊樹(shù)蓬勃向上的景象。

　　白楊樹(shù)已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看，就像一望無(wú)際的綠色世界，有的楊樹(shù)已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的`還是樹(shù)桿子，再過(guò)幾天，有的楊樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出許多片葉子，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

　　這么多的楊樹(shù)，一棵有一棵的姿勢(shì)�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹(shù)看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。

　　我忽然覺(jué)得自己也是其中的一棵樹(shù)，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹(shù)也非常美。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過(guò)來(lái)，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長(zhǎng)的故事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才突然記起我不是楊樹(shù)，我是在看楊樹(shù)。

描寫白楊樹(shù)的作文6

　　教室門前有幾棵白楊樹(shù)， 無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的`雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

　　夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。

　　到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。

描寫白楊樹(shù)的作文7

　　沉重的腳步停了。

　　懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上，而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹(shù)，他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看，他擁有著挺直的'身材，像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的，他伸展手臂迎接美好的充滿陽(yáng)光活力的明天。

　　在夏天，白楊樹(shù)非常非常的茂盛，并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱，他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里，他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天，白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊�、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情，然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿勃勃生機(jī)，為他人做出偉大的貢獻(xiàn)，面對(duì)困難勇往直前、永不退縮，利用好每一天嗎？

　　我相信我們可以做到的，讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)吧！為他人做出貢獻(xiàn)，利用好每一天；讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天；我不禁加快了腳步，追趕美好的明天！

描寫白楊樹(shù)的作文8

　　【篇二：我家門前的白楊樹(shù)】

　　在我家的門前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，如果你抬起來(lái)想看樹(shù)尖的話，那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥的影子都找不到。

　　春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)！那樹(shù)葉在陽(yáng)光的.照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！

　　夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。

　　秋天，葉子長(zhǎng)黃了，像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

　　冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹(shù)枝上，我輕輕一搖，樹(shù)枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。

　　白楊雖然是一種普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！

描寫白楊樹(shù)的作文9

　　古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。

　　今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。

　　大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛(ài)之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無(wú)論其它人所愛(ài)，吾，唯愛(ài)胡楊。

　　胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無(wú)不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無(wú)它可敵也。

　　胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動(dòng)其數(shù)十載日之基。一望無(wú)際之中，一望無(wú)際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。

　　因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見(jiàn)，對(duì)此樹(shù)可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹(shù)作為圣樹(shù)，但其迷信矣。

　　吾愛(ài)胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。

　　胡楊，偉之！

描寫白楊樹(shù)的作文10

　　我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯，一棵矮小細(xì)瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長(zhǎng)著。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢？”爸爸說(shuō)：“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯。”小白楊樹(shù)自信地說(shuō)：“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的`！”

　　春天來(lái)了，他們長(zhǎng)出了嫩芽，帶來(lái)了希望。夏天，這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們能到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了，不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(zhǎng)了一圈。冬天，他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，他們?cè)诜e蓄能量，為了明年的快速生長(zhǎng)。

　　這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬，給我以希望和鼓勵(lì)。

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