在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的奇妙的作文，歡迎閱讀與收藏。

奇妙的作文1

　　你們知道什么是比嗎？比又長什么樣子？如何去應用比呢？這些問題我們接下來就討論討論吧。

　　說出“比”字，有一個同學就問：“老師，籃球賽上的那個幾比幾是這個比嗎？”“當然不是，這個比和那個比可不是一回事”。韓老師回答到。首先說到“比”，就和看人是一樣的。第一步就先要看看長什么樣。“：”是比號，比號前面的數叫前項，后面的數叫后項。比的前項除以后項所得的數，叫做比值。而且比值通常用分數表示，當然用小數或整數也可以。給你們舉個例吧，a：b=ab=a/b（b不能為零）比號就是除號，但這里一定要切記b不能為零，因為零不能當分母。

　　你們知道嗎？比和分數還有整數也有一定的聯系。前項就相當于被除數和分子，比號相當于除號和分數線，后項相當于除數和分母，比值相當于商和分數值。你看，它們有許多聯系，就像“鄰居”一樣。知道完“比”的樣子，你知道比的定義嗎，比的定義就是兩個數相除表示兩個數的比。當然，也可以反過來說兩個數的比表示兩個數相除。這就是比的認識。我再考考你們知道比的基本性質嗎？那就由我來告訴你吧。比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數（0除外）比值不變。這就是比的基本性質。除了“比”，你還能想起來它的“鄰居”嗎？首先，是商不變的'規律：被除數和除數同時乘或除以一個相同的數（0除外）商不變。然后是分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以一個相同的數（0除外）分數值不變。你看它們的“鄰里”關系還不錯吧！

　　知道完“比”的基本性質，最后一個知識，是“比”的應用，這是生活中不可缺少的一個常識。就拿數學書上的例題來說。首先要把比看做份數。稀釋液按1：4的比配制，就是在500ml稀釋液中，濃縮液占1份，水占4份，一共就是5份。我還有按比分配問題的解題方法：如果用整數乘，除法來解決問題把一個總數按一定的比來分配，把各部分的比看作分數關系。①求出總份數②求出一份是多少③求出各部分的數量。這樣做題頭緒就會更清晰。

　　說了這么多，想必你們會認識比和應用比了吧。比這單元還挺有趣吧！只要認真復習，知識就肯定不會逃走。

奇妙的作文2

　　呼啦啦，呼沙沙。這是奇妙的雨聲。

　　聽到這悠揚動聽的聲音，誰都知道奇妙的雨就要來了——跟著一縷縷涼爽的清風，攜著一絲絲輕柔的云霧，帶著一陣陣清脆的聲響，雨，正在慢慢地靠近我的身旁。啊，奇妙的雨就要來啦。

　　先是聽見它吊著嗓子，大概是不想讓人發現它，故意壓低了嗓門兒躲得老遠，但還是壓不住它如雷貫耳的聲響，從很遠的山林中傳來，從很遠的高山上傳來，從很遠的溪流旁傳來，它的聲音十分灑脫。

　　嘩啦啦，嘩啦啦。

　　它的聲音雖然雜亂無序，毫無節奏，但我在它的歌聲中聽出了大自然蘊含著生命的奧秘，這正是一首無字的樂譜啊！歌聲從許多個不知名的角落慢慢升起，漸漸地歡悅起來，清晰起來，響亮起來，慢慢靠近，慢慢靠近。

　　雨打算在歌聲中加點伴奏，就用它那多如牛毛的“手指”辦起了演唱會。雨點兒落到水洼中，發出“叮咚，叮咚。”的聲響；雨點兒落到綠葉上，發出“啪啪啪，啪啪啪。”的聲音；雨點兒落到山中涼亭的瓦片上發出“滴答，滴答。”的響聲。

　　一場雨，為我們帶來了一場免費的交響樂表演，它彈出了許許多多千變萬化的小曲，每一首都給人帶來了不一樣的感覺。它們像涓涓細流，慢慢流淌進人們的眼簾，悄悄流淌進人們的耳朵，緩緩流入人們的心靈，心靈也隨之充滿奇幻的色彩。

　　在雨水的沖刷下，天地間所有的景物，所有的顏色，都巧妙地與這水淋淋的.嫩綠融為一體，這樣的綠色無法用語言來形容，它綠得清爽，綠得生輝。

　　不知在什么時候，雨，悄悄地走了。我往天上一瞧，哈！有一條彩色的絲帶在天上飄揚，在太陽的照射下絲帶顯得異常鮮艷，天也漸漸晴朗起來，真是應了那句話“雨過天晴白云飄，藍天架上彩虹橋”這真是雨送給世界的一份大禮啊！

　　山林又恢復了往日的熱鬧，可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；美麗的蝴蝶在草地上飛來飛去；淘氣的蜜蜂在花叢中玩起了躲貓貓，勤勞的螞蟻繼續辛勤的勞作。我今天真是幸運，居然看到了世界上最美麗的景象。誰能說這不是大自然給我的禮物呢？

　　我熱愛大自然，因為他讓我知道了雨后的風景原來如此美麗，我要把它牢牢記在心里，一輩子都不忘記。

奇妙的作文3

　　大家都知道“豬籠草”吧，它可是植物中的“捕蟲高手”，它能從身體里分泌出甜甜的“蜜汁”，引昆蟲來吃，又突然收攏葉片，把昆蟲關起來，又分泌出一種液體把昆蟲溶化掉。可以并不夸張地說，所有昆蟲都逃不出它的手掌心，它是眾昆蟲們的克星。

　　我家的蟲子也特別多，自打外公買回一盆豬籠草，一切都發生了改觀。晚上睡覺蚊子變少了，廚房里的`蟑螂也幾乎沒了，這一切都要感謝豬籠草。然而，進入冬天，我卻發現廚房里的蟑螂多了好幾只。這是怎么回事呢？我看了看豬籠草的里面，不禁大吃一驚——豬籠草里殘余的竟然不是昆蟲的尸體，而是令人聞之欲嘔的蟑螂便便！

　　我懷著好奇心，趴在豬籠草邊觀察。這時，一只蟑螂爬了出來，它爬到了豬籠草的上面，一邊舔著花蜜，一邊大小便，小日子別提多愜意了！吃完拉完，它還不忘在豬籠草上摩擦了幾下，似乎在做標記，向其它蟑螂表示：“這個馬桶餐廳是我專用的”。

　　這到底是怎么回事？我感到一頭霧水，馬上搬出了我的《動物大世界》，這本書可真給力，我一下子就查到了。原來，豬籠草并不是需要肉，它們的生活是需要動物體內的“氮”元素，便便肥料也恰恰是氮元素。

　　在冬天里，對于豬籠草來說，昆蟲太少了，以至于它們根本得不到足夠的氮。因此，為了氮，為了生存，它們豁出去了！“馬桶”就“馬桶”吧。為此，它們甚至逐步改進了自己的結構，使“豬籠”更像“馬桶”——更堅硬，邊緣不再十分光滑；同時，它們還推行了優惠措施——在“馬桶蓋”上分泌出足夠多的蜜汁，吸引昆蟲前來大小便的同時，還能美餐一頓。

　　豬籠草變身馬桶，效果如何？事實是最好的解釋——一項研究顯示：豬籠草從昆蟲糞便中獲得了57%—100%的氮。

　　哇，沒想到小小的“馬桶”上竟有如此大的學問！

奇妙的作文4

　　正走著，我忽然聽到一個奇怪的聲音，我扭頭一看發現是一只松鼠在“吱吱”地吃松果。由于新奇，我趕忙上前觀看。

　　突然，小松鼠的松果掉下下來，小松鼠趕忙說:"小孩兒，把松果給我扔過來!”我大吃一驚地說:“你怎么會說話!"松鼠一臉傲嬌地說:"難道只有你們人類會說話嗎!”我驚慌地把松果檢起來扔給了它。

　　又走了一會兒，我發現了兩只狗在吵架，心想:怎么連狗都在說活?我上前勸阻，想調查真相。其中一只黃色強壯地狗兇惡地對我說:“小孩兒，走開，再阻攔我就咬你了!”于是，我只能默默走開。但我決定一定要把這事調查清楚。

　　我走了很長時間，本打算找個人問清楚動物為什么會說話，但我連一個人影都沒看見，這里幾乎全都是動物，只有我一個人類，我就幻想:我是不是進入了動物世界？這時，我隱約看到一個站立走路的動物，我心想這有可能是個人。

　　我走近一看，發現是只猴子。我上前詢問“猴子先生，這里怎么沒有人啊”猴于急燥地說:“我是母的。”我連忙道歉道:“對不起，猴于女士，你能不能告訴我怎么沒有人啊？”猴子不耐煩的`說：“這是動物，你難道不知道嗎？”我帶滿疑問地問：“那怎么出去啊?”猴子指著我剛剛來的那條路說：“你順著這條路一直走就是出口。”我道謝后，就轉身離開了。

　　我按照猴子說的一直走,真的發現了一扇金光閃閃的門,上面寫著“人類世界”我跨過門檻,到處人山人海。我到了朋友后，就指者那扇門說：“跨過這扇門，就到了動物世界，里面沒有人，都是動物，而且會說話。”他摸著我的頭說:“你沒發燒吧，該上學了!”我疑惑不解地說:“上學?”

　　突然，我睜開眼，發現媽媽站在我的面前，吼道:“幾點了?再不起床上學，就要遲到了!”這時我才發現，原來是一場夢，我趕忙起床洗漱上學。坐在教室里上課時，我不禁回想起，這真是個奇妙的夢。

奇妙的作文5

　　小虎是個四歲的男孩。在幼兒園里，他認真聽講、積極活動，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。

　　一天晚上，趁小虎睡覺的時候，手對腳輕輕地說：“哼！小虎在家里罷工啦！他什么都不干。我覺得自己也沒什么用了，我也想罷工。”

　　第二天，小虎在上學的路上摔了一跤，手卻沒有去扶。媽媽把小虎送到醫院進行治療，大夫說他右手腕骨折了，得休息一段時間。可小虎做事情偏偏都是用右手，畫畫、寫字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團團轉。

　　媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見小虎右手纏著繃帶，就讓他坐到座位上，說：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書吧！”小虎覺得很無聊，看看看著就睡著了……

　　夢里，小虎翻開一頁書，里面突然跳出來了一個小精靈，把小虎帶到一個神奇的國度。小虎走在大街上，發現這里的面包房、餐館、鞋店……所有的'店鋪都關門了。小虎餓了，沒有地方吃飯；累了，沒有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問才知道，這個王國叫“罷工國”。小虎呆呆地坐在一條長凳上，忽然聽見有人大叫：“敵軍來了！”人們都在跑，小虎也跟著跑起來，可是街上的士兵卻還是無動于衷，因為他們罷工了。小虎急中生智，鉆進了下水道。敵軍越來越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個王國，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。

　　“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的肩膀，原來已經下課了。這時的小虎也因為剛才的噩夢嚇出了一身的冷汗。

　　回到家后，小虎想起剛才的夢，覺得很慚愧。他主動用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。

　　家里人看見了，都對小虎說：“好孩子，你真棒！”

奇妙的作文6

　　“媽媽，我也想畫一幅畫！”

　　接兒子放學時，兒子稚嫩的話音響起。環顧四周，原來是一個畫畫班為了招生，在幼兒園門口擺放了兩張桌子，吸引孩子們去畫畫。

　　這種場面很常見，可對于性格靦腆害羞的兒子來說，主動要求表現自己，絕對算得上他人生的一次跨越。

　　兒子小班是在北街上的，似乎畫畫的機會不多，也或是當時還沒開竅，總之對自己這方面的能力極不自信，對自己的評價總是“我畫的亂七八糟的”。中班轉學到了二幼，畫畫課多了，可他仍舊不自信。想讓他在家里練練，他也自認為自己學不會。

　　一次偶然的機遇改變了這一切。

　　那天我如往常般接他放學，去的早了幾分鐘，就聽校門口徘徊著的美術班的推銷員講了幾句，接著就報了一個美術班的體驗課。就是這次抱著試試態度的隨便一報，改變了兒子對美術學習的`體驗感。

　　上完第一節課，他眼睛閃亮語調驚奇的感嘆：“媽媽，這個學校太有意思了，我很喜歡這里”。并向我炫耀他的作品——五顏六色的蒲公英，色彩搭配和諧，整體看著很美。這幅畫使我眼前一亮！之后的每一節課，他都收獲頗豐，有一次，他的作品還被老師選中粘貼在了墻上，自此他的自信與日俱增，才有了開頭的一幕！

　　不求他日后成為享譽聲名的畫家，只希望愛好廣泛可以幫他更大程度的感受生活中的美，只期翼當他內心感受需要表達時可以多一種方式表現出來，只盼望有了色彩的渲染可以讓他的人生更加多姿多彩！

　　看著兒子的變化，這或許只是一件小事，我卻感慨頗深！改變人生的機會到來時并非轟轟烈烈有所預示，它很可能悄無聲息，錯過就錯過了！它也沒有披著神秘的面紗，很可能隱藏在尋常小事中，只要把握住，人生畫卷就會朝著好的方向鋪展。這需要去嘗試，去感悟，成長中遇見的一件件奇妙的小事，結出了美麗的果實，才構筑起了多彩的人生！

奇妙的作文7

　　星期一下午四點半左右,同學們還整整齊齊呆在教室。已經被作業壓得“傷痕累累”的我們,說實話,也沒什么好高興了。當看到走進來的劉老師,心想肯定又是來布置作業的,更是沒心情。劉老師開始說話了“請大家明天帶好毛筆、海綿、水桶、顏料……”一聽到老師說這句話,同學們就開始議論了,教室里的氣氛有活躍起來了。大家都充滿了好奇。

　　到了星期二下午第一節課,劉老師笑盈盈地走進教室,打開投影儀,放上筆記本電腦。“叮鈴鈴…….”上課了,大家趕緊坐好,聽老師講。“同學們,你們了解指紋嗎”“指紋？”同學們不約而同地端詳起自己的手。“指紋很細,有時看不清楚,誰知道用什么辦法讓你看清楚指紋嗎”劉老師又問道。正當同學們苦思冥想的時候,一位同學想到了用鉛筆和透明膠。他得意洋洋地說“可以用鉛筆把手指涂黑,再用膠帶一粘,粘在紙上就可以看清了”經過他這么一提醒,很快就有同學說可以把顏料涂在海綿上,再用手印,然后在印在白紙上。老師笑著說“說得很好,大家想不想試一試呢？”我們早就迫不及待了,通道老師這么說,趕緊動手了。

　　看樣子好像很簡單嘛！我擠了一些紅色顏料在海綿上,再用毛筆抹了一下,就把大拇指摁在了上面,然后印在紙上。我一看頓時傻眼了,這是什么東東啊？簡直就是紅墨團,肯定是太干了；我又弄了些水,一摁又太濕了,不行。調來調去,終于一個清清楚楚的指紋展現在我眼前,我又印了幾個,有的'像一個棒棒糖,一圈兒一圈兒的；有的像一座高聳的山峰；有的像一幅風景優美的山水畫：遠處有幾座小山包,上面流下潺潺的溪水,旁邊還有幾畝田,真有趣！

　　沒想到小小的不起眼的指紋竟然這么奇妙。你可以給它添上帽子、添上嘴,它就是一個栩栩如生的小人了;你可以給它加上細細的六條腿,它就是惟妙惟肖的小螞蟻了；你可以……隨你怎么玩。

奇妙的作文8

　　好，開車經過飄移廣場，再到市中心的東北面，有一棟1000層的高樓，直沖云霄！走進大樓，坐懸浮靜速電梯，到99層，從電梯出來左轉就到我家了。你看，我家住的高吧！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”睡夢中，我被最新蘋果版的智能鬧鐘叫醒了，我掀開被子，伸了伸懶腰，然后走進客廳，捧起茶幾上的杯子，喝了幾口水，看著窗外的景象，外面白茫茫的一片，我問我的智能機器人：“維娜，現在幾點了？”維娜答道：“現在是凌晨一點，今天的天氣小雨轉晴。”“我的船票幫我訂好了嗎？”“妥妥的！”。

　　我洗漱完畢，吃了早餐，去公園，帶上我的計時手表，設定五分鐘遛狗。到了公園，一只小貓把我嚇了一跳，它突然長出了一雙巨大的蝴蝶翅膀，我心想：這難道就是千蝶貓？！雖然我也非常喜歡千蝶貓，相比之下，我還是更喜歡我的櫻音狗！

　　從公園回到家，拿起具有防近視功能的手機看了新聞，然后決定去圖書館借幾本書。在圖書館借了三本動物傳奇和五本電子智能書。回家看書入了迷，很快就到了上午八點，午飯時間到了。午飯后去了私人花園修剪了一下花草樹木，又去了靜心茶園喝了下午茶。下午三點到了，我收拾好行李，把物品放進我那全自動的.行李箱里，我要去木星了，去看望我的好朋友，我還給他們帶了禮物呢！

　　“您現在乘坐的是B12櫻花號飛船，請系好安全帶。”耳邊響起乘務員銀鈴般的聲音。我只顧得看手機，卻忘記系好安全帶。突然，飛船發動了！

　　“咣！”“啊！”

　　“呼！原來是個夢啊！真是一場美夢。”想到夢中的各種奇妙景象，我不禁自言自語道。然后，我還是和往常一樣，起床、穿衣、洗漱、吃早餐、去學校、和同學們一起玩……

　　雖然這是一場奇妙的夢，但是夢中的高科技給我的童年留下了深刻的印象！我的童年生活依舊光彩，我會努力學知識，創造發展前景，或許真的有一天我會生活到那種環境！

奇妙的作文9

　　2900年，地球上的人口暴增，地球撐不住了，我們一家也和一部分人移民到了太空。

　　太空是一座非常大的金字塔型城市，大門上面還有一塊亮晶晶的牌子，上題“太空城”這三個大字。

　　進了大門，我發現這里，人們不是開著汽車，而是乘坐著自動飛船，進入城里的人都會有一艘。這種飛船性能很好，永久保持嶄新。你只要叫一聲“飛船”，它就會自動來到你面前，說一下你要去的地方，它就可以用最快的速度飛到目的`地。我叫了聲：“飛船！”一艘淡紫色的自動飛船便出現在我眼前，我說：“嗯……隨便轉轉，閑逛一會兒。”隨后坐上了飛船。

　　我讓飛船在一家有名的百貨廣場門前停下，這家百貨廣場叫“活力百”。進了這家百貨廣場，真是讓我吃驚不少。哇哦！這里竟然有這么多千奇百怪的玩意兒，真令我大開眼界！我選購了一大堆怪模怪樣的東西，用“無敵金卡”一刷，東西歸我嘍！嘻嘻，真是滿載而歸！

　　我回到了我們的家——豪華的太空別墅。這些別墅真是高科技，門，是最奇特的了。要是主人從外面回來，門會說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”然后自動開門。要是有客人來登門拜訪，主人又不在家，它會說：“對不起，主人不在家，請您改天再來。”但如果是可恨的小偷，門可不會“憐香惜玉”，它吧小偷吸到自己的“防偷大肚子”里，然后送交到太空公安局，讓小偷受到懲罰。

　　太空學校算是一個奇怪的地方。偌大的操場，一到夏天就換了一個容貌——變成了游泳池。如要進去游一下，還是蠻爽的哩！教學樓無疑是最怪的了，整個都是用棉花糖做的，有某個同學摔了，也不會疼。差生吃一點棉花糖，可以學到不少知識；優等生一吃，還可以增強記憶力。

　　……

　　未來的太空城，或許會有更多千奇百怪的東西在等著我們哩！

奇妙的作文10

　　吹牛大王在城市里待久了，覺得悶的慌。大家都不喜歡和他說話，總覺得他說的話沒有一句是真實的，這可能和他的名字有關系。他非常沮喪的發著呆，心想：既然這個地方待不下去了，那就回到古代吧。

　　想是這么想，可是怎么才可以回到古代呢？雖然他叫吹牛大王，可是真正辦起事情來，他還是不含糊的！說干就干，他居然跑到圖書館去找資料，如何制作飛機？如何制作飛碟？都不是！經過他不斷的找資料，明白了自己肯定要制作一個時光穿梭機。

　　他去樹林收集、去商店也買了許多大大小小的材料。別看吹牛大王長得一副傻模樣，做起這件事來，他可是神速，不一會兒，時光穿梭機就做好了。吹牛大王按了一下按鈕，只聽見嗖的一聲，冒出了一股氣體后，他就來到了古代。他瞬間出現在一條古老的`大街上，在人群中他發現前面很熱鬧，跑到前面去看，碰到了這個國家最尊敬的君王和許多穿著鎧甲衣服的士兵，周圍還有著許許多多非常怪異的房子，他不敢看太久，一個人繼續往前走著。

　　吹牛大王萬萬沒想到古代這么熱鬧，他到處瞧瞧，走走看看，也奇怪了，他邊買邊吃，也不知道口袋里為什么有古代的錢。他瘋狂的吃著在現代沒吃過的東西，驚奇的看著古代的人是如何生活和工作的。最讓他感到意外的是，古代居然沒有電視機，這看電視可是他人生中最喜歡做的事情，沒有電視機他可活不成。

　　他躲到一個角落，蹲在地上想了想。糟了！我只制作了時光穿梭機，可沒制作時光回歸機啊吹牛大王后悔莫及，這可如何是好？還不如待在家里呢！哎他長長的嘆了口氣，說道：真不該制作什么鬼時光穿梭機，現在好了，回不去了！

　　看著街上這么熱鬧，人們說著他聽不懂的話，他反而不停地安慰自己說：既然來到了古代，就好好生活下去吧！

　　一猜，他絕對待不了多久。果然，沒過多久，吹牛大王又渴望現代的生活了。

奇妙的作文11

　　漢語是中華文明的結晶，是一種神奇有趣的藝術，是世界上最美麗的語言，擅于變化的她留下無數的千古名句，給中華兒女無窮傷感與激勵。

　　“秋霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”讓人眼前浮現彩霞飛縷，孤鶩振翅，天水相接的一幅美景。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”仿佛看見李白再瞻望前程，只覺得前路崎嶇。從倔強又自信的他身上感悟到真理，盡管前路困險重重，但總有一天能乘風破浪到達理想的彼岸。“大漠孤煙直，長河落日圓。”黃沙莽莽，無盡頭的天邊一縷孤煙升起，落日低垂河面，河水閃著粼粼的波光。看似簡單的幾個漢字卻耐人尋味，詩人用神奇的漢字將情緒融入在廣闊的自然景色之中，漢語的魅力凝于詩文。

　　千變萬化的她豐富程度無與倫比，譬如說“看”的意思，觀、望、瞧、瞄、瞅、瞟、窺……這些是其他語言無法比擬的，漢語的語匯十分的豐富，同一句英語譯成漢語就不一樣，而要把漢語翻譯成英語就困難了許多。漢語的魅力在于她的豐富。漢語發音響亮，富有感情，擅于變化具有音樂之美，平平仄仄，仄仄平平，音調和諧，悅耳動聽，許多詩詞搭配曲調就化身為優美的歌曲，蘇軾的《水調歌頭》，岳飛的《滿江紅》，令人感到十分神奇和贊嘆。

　　漢字的演變過程是華夏文化璀璨的一部分，圖畫一樣的形象生動的甲骨文，古色古香小篆，。無論是端莊雄偉的`大楷還是端莊秀麗的小楷都仿佛寓意著端端正正，光明磊落的傳統民族精神，如行云流水的行書仍是我們日常書寫所習慣使用的字體。書者胸臆，寄情于筆端的狂草，奔放豪邁。無論是從形象到具體，從繁瑣到簡單，他依舊保持著她那永恒的魅力。

　　漢語人類文明奇妙的精神產物，并不是一堆枯燥無味，呆板的符號，而是具有生命力，富有感情的精靈，她的魅力無窮無盡。

奇妙的作文12

　　伴著媽媽的聲音，我甜甜地睡去，進入了夢境。

　　那是另一個我未知的世界，天使，魔鬼，人都在一起。它們彼此相生相克，不能離得太近，除非戴上一種特別的東西在身上，才可接近對方。夢中，我，已不再是一個凡人，而是一個神圣的天使，身后長著一對潔白的大翅膀，身后飄揚著一根紫色的絲帶，我的職責竟然是愛護那些流浪生物。

　　一天，我在一個大雪紛飛的地方，一個小小的角落，看見了一條流浪狗，躲在墻角，可憐地對我眨巴著眼睛。我正準備用魔力幫助它時，突然，失去了法力，變成了一個乞丐。啊，天哪！這突如其來的變化讓我吃驚恐不已，我定了定神，試法找一些東西吃。摸著摸著，呀！在雪堆里有一碗冰冷的飯。此時的我又凍又餓，但我一看見那只小狗的可憐樣，就毫不猶豫地把飯菜給了小狗，雖然飯不好吃，可小狗還是吃得很香，我看著它吃，也覺得很快樂。就這樣，一天一天過去了，小狗已和我有了感情，它每次都會躺在我的懷里不停地動，讓我暖和一點；有時還會逗我開心。而我呢，已經把這只小狗當做“親人”，每次找到吃的東西都會分一大半給它；有時呢，會用身體給它取暖。就這樣，我們相依為命，整整一年。一天早晨，我發現我身上穿著比以前更美的衣服，身后有一對漂亮的翅膀，更加飄揚的'絲帶。而那只小狗原來是“天使之圣”，是全天使的領頭人。原來，她被一個強大的妖魔變成了一只可憐的小狗，不能用任何魔力幫助她，只能以一個乞丐的身份去和她度過一年，不分離，才能恢復她兩人本來的身份。我吃驚極了，在這一年里與我相伴的居然是“天使之圣”。她給了我一個最珍貴的獎勵，雖然只是一句簡單的話。“謝謝你，真是人物有情，天時間都有情啊！”那讓我深深銘記在心。

　　醒來后，我陷入了沉思……

奇妙的作文13

　　新鮮的事情，各種神奇的現象，時常讓我大開眼界。心中充滿疑惑，口中喜歡問為什么的我只要有機會，就親自動手來享受這些過程。令我的生活增添無窮的樂趣。

　　在學校圖書館，我無間翻開一本科技書，太神奇了！書中的知識把我深深吸引住，猶如著魔般翻閱不肯放手。突然一張圖片瞬間把我吸引，我一口氣把簡介讀完，半信半疑，且覺得不可思議……（圖片上有一個三棱鏡、還有一條色彩艷麗的彩虹）。

　　在科學課上，我認識了三棱鏡，它是屬于色散棱鏡的.一種，能使復色光在通過棱鏡時發生色散的現象。根據它的原理，我用三塊長方形玻璃和年兩塊三角形玻璃用玻璃膠粘成一個三棱柱容器，并在容器中注滿清水。簡易的三棱鏡就形成了。

　　好奇心驅使著我想親手變出一條“彩虹”于是我把臥室窗簾拉上只留三十厘米的寬度。我心怦怦地跳著，顯得格外緊張，生怕哪個環節出差錯。媽媽見了笑道：“傻孩子，慢慢來，凡事都要從經歷中去驗證，去求知，才會有收獲。”望著媽媽慈祥的笑臉，我的心慢慢地平靜下來。拿著三棱鏡來到陽臺，按照簡介的步驟來進行演示。

　　霎時間，只見一道閃光射出，從三十厘米的地方穿過，直射出一條彩虹，這彩虹十分筆直，不像天然的彩虹一樣呈拱形，就像一架通往知識海洋的天梯“哇！”我和媽媽同時驚呼起來，覺得不可思議，連聲稱奇。但這真真切切的七色彩虹，像一幅天然的圖畫，令我陶醉。我和媽媽置身于彩虹間，仿佛進入了人間天堂，觸手可及。成功了！那份喜悅無法用語言來表達。同時也知道了太陽白光是由七色光混和而成，白光再通過三棱鏡的分散就順理成章形成“彩虹”了。

　　在這大千世界里，有許多奇妙的現象它們等著我們去發現、探究，我們想要尋找出答案，首先必須學習更多知識，其次要開闊視野，鍛煉思想力，最后還要多動手做實驗，像福爾摩斯一樣，才能分析出這些奇妙背后的奧秘。也能夠啟發研究出各種意想不到的東西。

奇妙的作文14

　　媽媽正在整理櫥柜，清一色的玻璃杯，讓正在發愁做聲音實驗的我頓時眼前一亮！“對！要是能夠利用這些杯子發出美妙的聲音，那是不是一件很有意思的事情呢？”我心里暗想著，就趕緊上前動起手來……

　　“咚咚咚、啪啪啪……”地敲了好一會兒，不見有美妙的聲音發出，這真是令我沮喪：“怎么辦好呢？”正當我想放棄的時候，媽媽一語道破夢中人：“你可以借助一些輔助物試試啊！”“嗯，嗯，我怎么沒有想到呢！”我一邊連連點頭一邊再嘗試。

　　我滿懷期待地倒來了一些水，先在每個杯中倒入一樣多的水，然后敲擊杯沿，發現杯子發出的聲音差不多；然后我依次在每個杯中加入不等量的水，由少到多，再敲擊時，居然發現此時杯子發出的'聲音各不相同了。當我再有序地連續敲擊這幾只杯沿時，神奇地發現它們發出的聲音就像一曲高低分明、音色近似音階般的美妙音樂了！

　　我為自己的發現高興地一蹦三尺高，旁邊的媽媽卻問：“美妙的聲音出來了，可你找到其中的奧秘了嗎？”媽媽的提問激發了我進一步探究的興趣。于是，我又開始重新深入探究。經過一番反復的實驗，我終于發現：當我將杯子里的水全部倒光，用筷子敲擊杯沿時，它發出的聲音比較高而且尖；當我在杯中放入水后，發出的聲音卻變得比較低沉……這是怎么回事兒呢？根據聲音是有振動產生的原理，難道是加水后玻璃杯振動出問題了。聲音變低，也就意味著振動速度變慢，難道是水的原因導致玻璃振動變慢。一想，在空氣中擺動雙手很輕松，但是到了水中擺動手就變得很費事，估計是水的阻力吧！？仔細查找資料，原來多水的杯子振動時，水的阻力大，所以振動緩慢，這樣振動的頻率就低，音調也就低了，反之就高了。

　　我把我的做法與發現告訴了媽媽，媽媽認可地點點頭。在感受贊賞與成功喜悅的同時，我也深刻認識到：“科學就在我們的身邊，只是我們平時缺少了發現科學、發現美妙的眼睛與耳朵！”

奇妙的作文15

　　親愛的同學，你要是看過電視片《哈爾濱的夏天》，一定渴望到美麗的松花江邊去散步，到迷人的太陽島上去野餐。哈爾濱的夏天的確使我陶醉，但是哈爾濱的冬天卻更加令人神往。這里的晶瑩如玉的冰場，穿紅著綠的姑娘在上面翩翩起舞；這里有高達數丈的雪橇臺，勇敢的小伙駕著爬犁從上面飛馳而下。這里有在冰上航行的船冰帆，在白皚皚的雪野上緩緩行進。

　　這里有漫天的大雪，樹是白色的，屋頂是白色的，就連匆匆趕路的人也是白色的。這里更有北國獨有的藝術品冰燈。

　　沒見過冰燈的.南方的同學，說了他們也許還不會相信。自上而下以來，燈就是發熱放光的，哪兒會有冰制成的燈呢？他們不知道在我們這兒，冬季的平均氣溫在攝氏零下二十多度，用冰來制燈是完全可能的。它是那些擅長雕刻的能工巧匠，從松花江里取來一大塊一大塊的冰，用鋸、銼等工具，把它們鑿成各式各樣的動物、植物、建筑物等。在這些冰雕里面安上五顏六色的電燈泡，就制成了奇妙的冰燈。在我們這里，到了深冬就要舉行盛大的冰燈游園會，到今年，已經舉辦了七屆。你如有興趣，我帶你到游園會去看一看。

　　走進游園會冰鑄的大門，首先映入你眼簾的是一座宏偉的冰塔。聳立的塔身上有向四個現代化進軍八個紅光閃閃的冰字。塔頂上那支凌空欲射的火箭，也是用冰制作的。它會喚起你對美好未來的憧憬。

　　塔的后面是由兩塊巨大冰屏夾著一條鋪冰甬道。走在這條甬道上，你就仿佛來到一個神話世界。左邊的冰屏上，梅花鹿奔跑在翠綠的草坪上，右邊的冰屏上，丹頂鶴靜立于清澈的溪水旁。

　　穿過一座冰砌的月亮門，你又來到古老的傳說中，這里有夸父追日，嫦娥奔月，屈原吟詩都形像逼真，好像一座座水晶的雕像！如果不是天空還飄著雪花，誰會相信這些人物竟是用冰雕成的呢？

　　告別了過去的年代，我們來到了童話世界中。在我們的面前，狗熊、野豬正合臺演奏《溜冰圓舞曲》，百獸山上珍禽異獸追逐嬉鬧，好不熱鬧，好奇的兒童們正興致勃勃地溜著冰滑梯，鉆著冰迷宮，好一個兒童樂園！

　　我愛我美麗的家鄉，我愛奇妙的冰燈。

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