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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的那一天作文,歡迎大家分享。
那一天作文1
童年的趣事就像海邊沙灘上一行行深淺不同的足跡,歲月的潮水一沖都被我漸漸淡忘了,唯有那一件事,像海邊沙灘上的一棵小樹深深的扎根在我心中。
我記得那是一個(gè)星期天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還是重復(fù)著每天的作息時(shí)間,吃完早飯,媽媽微笑的對(duì)我說:“學(xué)習(xí)了一周,今天可以放松一下了,我今天可以帶你去捉魚。不過是在把作業(yè)全部寫完的情況下。”聽了媽媽這番話,我欣喜若狂的'跳了起來,一周的勞累終于可以得到緩解了。我正想著,媽媽又說:“還不快去寫作業(yè)。”于是我就開始寫作業(yè)了,我加快速度寫著作業(yè),希望早點(diǎn)兒能寫完作業(yè),希望早點(diǎn)兒能去捉魚。正好寫完一半的作業(yè)時(shí),我開始埋怨起來了,這么多作業(yè),什么時(shí)候才可以寫完?我又想起那唯一可以去玩的機(jī)會(huì),又開始寫了起來,在寫的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)看看鐘表,看看太陽(yáng)。
功夫不負(fù)有心人,在下午,我終于把老師留的作業(yè)寫完了,我蹦蹦跳跳的去找媽媽,我想這終歸是我盼來的。媽媽這時(shí)正在干活,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我把老師留的作業(yè)寫完了。”“那你,把我留的作業(yè)寫完了嗎?”我的心顫抖了一下,“您不是說把老師留作業(yè)寫完了就可以了嗎?”“我的意思是全部作業(yè)!”我沮喪的回去了。我看看天,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,媽媽留的作業(yè)什么時(shí)候能寫完呀,但是我還是去寫了,因?yàn)槲也幌胧ミ@次機(jī)會(huì)。過了一會(huì)兒,我終于寫完了,高高興興的和媽一起去抓魚了。
我終于如愿所償了。那天我們捉了好多魚,我真開心。
那一天作文2
一年一度的植樹節(jié)又來了,前兩年我們都是在學(xué)校里植樹(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校,校長(zhǎng)特地留了一塊地方給我們植樹,說讓小樹見證我們的成長(zhǎng))今年,學(xué)校發(fā)出了“植一抹新綠,送萬(wàn)方祝福”的口號(hào),讓我們每個(gè)小朋友帶一盆小盆栽,送給路人,向他們提出保護(hù)綠色地球的倡議。為此,我們還精心準(zhǔn)備了節(jié)目。
3月11日星期五的中午1點(diǎn),我們來到了河西的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。同時(shí)還來了好多報(bào)社和電視臺(tái)等媒體。同學(xué)們每人手捧一盆盆漂亮的盆景,有文竹、有吊蘭、有蘆薈、有仙人球,還有好多好多我叫不出名字的花花草草。最好玩的是含羞草,她像個(gè)羞答答的小姑娘,誰(shuí)一碰她,她就害羞的躲起來,過一會(huì)兒又探出腦袋,好奇的看著身邊的`世界和孩子們。雖說陽(yáng)光明媚,但我們穿著緊身的健身衣進(jìn)行健美操表演,還是挺冷的,不過因?yàn)樾闹袘阎鴲鄣姆N子,同學(xué)們表演得很認(rèn)真。接著我們陶笛隊(duì)又表演了陶笛演奏,“馬戲團(tuán)大游街”和“森林狂想曲”,我們可是穿著短袖哦。整個(gè)活動(dòng)中,我就忙著不停的換衣服,其它同學(xué)的精彩表演也沒看到,好可惜。
演出結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿出自己的盆景,走向路人,向他們一個(gè)個(gè)細(xì)心而又耐心的宣傳保護(hù)綠色地球的意義。整個(gè)活動(dòng),我就在緊張而又快樂中度過。期待明年有更多的人加入到植樹大軍中。
那一天作文3
我們的生命正在一天一天的轉(zhuǎn)動(dòng)著,秒針,分針,時(shí)針,拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成這個(gè)龐大的時(shí)代,而我和我們,都是這個(gè)時(shí)代里,最最渺小微茫的存在!,但我說即使是小人物,也有著不一樣的精彩,寒假到來了,在外打工的人們,靠著平時(shí)不分晝夜的工作來?yè)Q取自己的血汗錢,來?yè)Q取自己那微薄的收入,為的就是能回家安安心心過個(gè)好年。終于——付出得到了收獲,馬上就可以回家過年,回家看爸媽,回家“團(tuán)圓”了,這對(duì)在外打拼的.人們是一個(gè)多么,多么難忘的時(shí)刻!
而此時(shí)春運(yùn)也悄悄地到了,人們?yōu)橘I到回家過年的車票,不知在車窗口前跑了多少次!不知在網(wǎng)上用自己的手快速的點(diǎn)擊了多少次,不知到安慰沒有買到車票的人多少次!這一切的一切就只是為了能夠回家過個(gè)真正意義上的團(tuán)圓節(jié),春節(jié)。抱著這樣美好的情義,不知怎的在轟隆隆地車上疲倦而又開心的睡著了,一醒來,躺著,趴著,臥著的人隨處可見,他們實(shí)在太累了,那些年,那些天的辛苦在這一刻都化為烏有。剩下的只是對(duì)家,對(duì)這個(gè)寒假,這個(gè)春節(jié),滿滿的愛意,就這樣僅此而已。
那一天作文4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開我的小學(xué)母校三年了。
說起來真是遺憾,雖然在小學(xué)時(shí)光沒有什么特殊的成績(jī),也沒有什么值得紀(jì)念的事件,但我的童年,我的放聲的笑聲,我瘋似的玩耍,我的稚嫩,寄托在了那個(gè)校園中,因?yàn)槌踔械奈乙呀?jīng)不再具有那些東西,大腦就默默的.以回憶的方式將這些可貴的東西留在了那改變不大的校園中,可是到頭來,沒有畢業(yè)典禮,沒有畢業(yè)留言,甚至連和老師同學(xué)說一聲再見的時(shí)間都沒有給我。考完試后,學(xué)校塞給我們每人一個(gè)畢業(yè)相冊(cè),一張畢業(yè)證,就讓我們開始了暑假,再開學(xué)返校,現(xiàn)在想想都覺得不可思議,老師把我和同學(xué)送到了初中的校園里,把我親手交給了另一個(gè)老師。
當(dāng)我聽完初中老師的自我介紹再出來的時(shí)候,早已什么都沒有了,彼此相伴六年的老師,同學(xué)們,竟然就這樣,簡(jiǎn)單地,輕松地,悄無(wú)聲息地散開了。
整個(gè)過程都倉(cāng)促得讓人不敢相信,我多不敢相信那一次返校是我最后一次踏入小學(xué)的校園,小學(xué)老師將我們送出校園的那一刻,我就不能再坐在這里上課了。
現(xiàn)在講小學(xué)同學(xué)的名字都會(huì)覺得生疏,但我其實(shí)還是不斷地回憶著那一天,不斷的后悔那一天,我多想留住那一天,讓我把心中對(duì)那所學(xué)校的感激說出來,讓我把留戀帶走,至少讓我好好地再回望一下我的教室。
現(xiàn)在我再路過那所學(xué)校時(shí),我會(huì)想起無(wú)數(shù)的,無(wú)數(shù)的,無(wú)數(shù)的。
那一天作文5
在提起我的老師,就在那天,我氣喘吁吁的跑到了班里大聲說喊道“不好了”魏老師要辭職了,當(dāng)我話音剛剛落下,班里的同學(xué)們剎那間就鴉雀無(wú)聲,都睜大眼睛目視著前方。
魏老師是我們班里的語(yǔ)文老師,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對(duì)待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。她為人正直,心地善良,他帶我們班有五年時(shí)間,講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),我們班考試成績(jī)?cè)谶@幾年來多次拿到全年級(jí)第二得好成績(jī)。正當(dāng)我想到這里時(shí),一個(gè)很熟悉的臉龐出現(xiàn)在我們班里“魏老師—”我們班有名的“愛哭鬼”卻忍不住,緊緊的抱住了老師“哇”地一聲哭了起來,說:“老師別走”
魏老師難為情地?fù)崦?頭,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我暫時(shí)離開這個(gè)班了,我不在的時(shí)候,大家可要遵守紀(jì)律,要聽”新來的班主任”的話呀!說完他把目光轉(zhuǎn)向了我,溫和地說:“牛文澤(同學(xué)),你的作文寫得不是很好,建議你多補(bǔ)一下作文。”
嗯,我會(huì)的我堅(jiān)定地說,雖然,我這個(gè)時(shí)候的說話聲音無(wú)比沙啞,但還是說了出來。
“同學(xué)們,我會(huì)常回來看你們的”。
“老師,我們也會(huì)常去看您的”。大家異口同聲地說。
此時(shí)老師眼睛里的淚水溢滿眼眶,連忙轉(zhuǎn)過身子,面對(duì)著黑板又伸出手摸了一下曾經(jīng)用過黑板,輕聲說“再見了,我的朋友…”說完,匆匆地離開了教室。
教室里打破了往常的喧雜和吵鬧聲,無(wú)比的安靜。我趴在課桌上,不忍心讓別人看到我流淚的樣子,時(shí)時(shí)刻刻忘不了你,我的老師!
那一天作文6
當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大,他們卻在一天天地衰老。當(dāng)我明白他們會(huì)在某一天離開我的時(shí)候,我告訴自己不能哭,要等待再見的那一天。
從小,我就在一群長(zhǎng)輩的寵愛當(dāng)中長(zhǎng)大,天真地以為這樣的寵愛會(huì)伴隨著我一路成長(zhǎng),直到我也像他們那樣掉光了牙,還能享受他們的關(guān)心和愛護(hù)。他們也會(huì)跟我說會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大,看著我長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子,卻沒有告訴過我他們可能會(huì)在另一個(gè)地方看著我經(jīng)歷這些事情。
我希望時(shí)間過得快一些,期待著快點(diǎn)長(zhǎng)高,成為大人。可是他們卻說希望時(shí)間過得慢一些,好讓他們看清楚我一點(diǎn)一滴的改變,不愿意讓我一下子改變太多,讓他們來不及看清。那時(shí)候的我不明白他們的意思,以為他們不想讓我長(zhǎng)大,還撒嬌著讓他們跟我一起祈禱時(shí)間加快速度,他們帶著無(wú)奈的笑容縱容著我的自私。
時(shí)間在一天一天地過去,我漸漸長(zhǎng)大了,懂得了生死,看到了他們的衰弱,突然明白了他們希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)的`理由。這一刻,我更希望時(shí)間停頓,讓他們能夠再陪我久一些,不要太快離開我。
時(shí)間是公平的,不會(huì)因?yàn)槿藗兊南敕ǘ兛旎蛘咦兟S持著它的速度,倒數(shù)著他們的生命。他們還是離開了我,去送他們最后一程的時(shí)候,我沒有哭,也不能哭,因?yàn)樗麄冋诹硪粋(gè)世界看著我,我不能讓他們擔(dān)心。
放心吧,我會(huì)好好地活著,等待再見的那一天,我會(huì)告訴他們我沒有辜負(fù)他們的期待,活得很幸福。
那一天作文7
夢(mèng)是多姿多彩的,夢(mèng)是虛無(wú)渺茫的,但夢(mèng)也是我們發(fā)奮的動(dòng)力。
遙不可及。
有人說夢(mèng)是假的,只是你心中的渴望,但我這樣認(rèn)為夢(mèng)也是夢(mèng)想,是我們每個(gè)人美好的向往,是我們的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想。
也許每個(gè)人在小時(shí)候都想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,或許一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察,但我想當(dāng)一個(gè)游遍世界的旅游家。
小時(shí)在電視中我看到了祖國(guó)的大好河山,高聳入云的珠穆朗瑪峰,寬廣的草原,雄偉的五岳,我也看過許多書,其中都有對(duì)景色的'文章,這時(shí)我便對(duì)外面的世界充滿向往,我問爸爸外面真的有遼闊不見邊的草原嗎?巍峨的山峰嗎?爸爸回答我:對(duì)呀,外面的世界比你想象中還大。
長(zhǎng)大后我越來越喜歡和家人去旅游,看高山流水,欣賞美景,感受到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,雖然現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)繁重,但一有時(shí)間我還是會(huì)去山中感受大自然,聆聽蟲鳥的叫聲,現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重,藍(lán)天白云越來越少見,我不禁想到山中翠綠的樹木,晴朗的天空。
學(xué)習(xí)地理之后,我更深入了了解了地球,當(dāng)初認(rèn)為長(zhǎng)江是最長(zhǎng)的,現(xiàn)在有在南美洲最長(zhǎng)的河流,我才認(rèn)識(shí)到我的認(rèn)知是多么狹窄,是一只井底之蛙。
為了我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,為了接近這一步,我要努力,有更淵博的知識(shí)和寬廣的理解,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了之后的幸福,我都要為我的理想而努力。
希望我盼望的那一天早日到來,加油。
那一天作文8
就在那一天,我偶然接觸了四國(guó)軍棋——排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、司令、工兵……她們,就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,我瞬間對(duì)軍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)天晚上,我開始和棋友們開始了廝殺。果不其然,身為新手的我一次又一次地?cái)”薄5医z毫不氣餒,因?yàn)椋抑溃瑝?mèng)想的終點(diǎn)站就在我前方。
“不怕神一樣的'對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。”這句話仿佛還在我的耳邊回響。每每下一次四國(guó)軍棋,我的隊(duì)友總會(huì)給我這重重的“耳光”。可是,我卻暗暗地告誡自己,要想成功,必須要努力。
空炸、雙飛、挖雷……撲朔迷離的四國(guó)軍棋真讓我摸不著頭腦。每一次排兵布陣,都體現(xiàn)了棋手地智慧。有孫臏的圍魏救趙,有班超的聲東擊西……和網(wǎng)上的棋友互相切磋、請(qǐng)教,我的手背也常常因此而滲出細(xì)細(xì)的汗珠。
“最無(wú)益,莫過一日曝十日寒”清晨,我在軍棋的世界里追隨著第一縷陽(yáng)光;傍晚,我在和棋友的過程中親吻最后一抹夕陽(yáng)。我始終認(rèn)為,只有努力才能到達(dá)成功的那個(gè)站點(diǎn)。
那段時(shí)間,我一將學(xué)習(xí)任務(wù)完成,就打開電腦,在軍棋的世界里遨游。密密麻麻的棋子都布滿在棋盤當(dāng)中。司令控場(chǎng),師炸防守。敵軍來勢(shì)洶洶,我軍坦然應(yīng)對(duì);敵軍龜縮不前,我軍上前進(jìn)攻。慢慢地,我的軍棋技術(shù)越來越好,我也離成功更近了一步。
那朵夕陽(yáng)緩緩落下,給這個(gè)世界留下金色的余霞。我看著這緩緩的落日,想到明天四國(guó)軍棋大賽,我的嘴角,也漾開了一絲笑意。
那一天作文9
如果說時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事,那一天,一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。
還記得雨果曾說:“在生活中邁步猶如在泥濘中行走。”開始我還有點(diǎn)不明白,可等到我讀《小孩和苧麻》的那一天,我真正地領(lǐng)悟了其中的意思。其實(shí),每個(gè)人的人生道路都不可能是風(fēng)平浪靜的.。
一天,一個(gè)小孩輕輕碰了苧麻一下,就被苧麻刺的哇哇叫。他回來跟媽媽談起這件事,媽媽卻告訴孩子說,假如你下次再碰到苧麻,一定要勇敢的抓住它。
困難,是人類到達(dá)成功的必經(jīng)之路,但不同的人有不同的態(tài)度。有的人一遇到困難就放棄,驚濤駭浪越容易將他吞沒;有的人卻剛好相反,海浪越大,他的意志就越堅(jiān)定。
“你要是爬山,就爬到頂,一摔倒,就會(huì)跌到深淵里。”這是高爾基說的。成功是人人渴望得到的,但必須要有勇敢和必勝的信念與困難進(jìn)行斗爭(zhēng),因?yàn)橹挥羞@樣,才能獲得最后的勝利。
那一天,我懂得了在人生中人只有不懈努力和有勇敢和必勝的信念與困難進(jìn)行斗爭(zhēng),才能獲得最后的勝利。
同學(xué)們,讓我們一起走上成功的道路上吧!
那一天作文10
我的爸爸去世于20xx年11月21日,比我妹妹的生日晚了一天,。爸爸住進(jìn)醫(yī)院時(shí),我依稀記得妹妹哭的很傷心,說“明天是我的生日。”我當(dāng)時(shí)沒有明白她的意思,以為她想讓爸爸陪她過生日,結(jié)果爸爸還是住進(jìn)了醫(yī)院。
爸爸是凌晨四點(diǎn)鐘去世的,我那天也是剛剛好失眠,看媽媽五點(diǎn)多和小叔回家收拾東西時(shí)說“把這些都燒了吧。”我就覺得有一些不對(duì)勁了,眼里還是泛起了淚花。為了不讓媽媽擔(dān)心,在媽媽進(jìn)臥室的時(shí)候我蒙住被子假裝睡覺,沒有讓自己哭出聲音來。
大概七點(diǎn)的`時(shí)候,媽媽叫醒了我,讓我給妹妹打電話,讓她趕緊請(qǐng)假回家,也讓我趕緊請(qǐng)假。請(qǐng)好假后媽媽和小叔給爸爸的朋友們打了電話,告知了爸爸去世的事情。
爸爸的葬禮來了很多人,在火葬場(chǎng)我們見了爸爸最后一面。爸爸很瘦,原先透露著威嚴(yán)的雙眼緊緊的閉著,再也聽不見爸爸嚴(yán)厲的聲音了。我雖然很怕爸爸,但是我知道爸爸說我是為了我好,如今他去世了,就再也沒有人會(huì)這樣說我了。
我突然好后悔,沒有在爸爸在的時(shí)候好好孝順?biāo)钡剿ナ懒瞬藕蠡谀啊N乙∵@個(gè)教訓(xùn),趁我的媽媽還在,我要連愛爸爸的那一份一起,來愛我的媽媽,照顧好自己和妹妹,讓媽媽省點(diǎn)心。
爸爸,我一直認(rèn)為你還在我身邊,只是去了很遠(yuǎn)的地方,爸爸早點(diǎn)回來。
那一天作文11
每個(gè)人都有受委屈的時(shí)候,我也不例外。
有一次,我去外婆家找妹妹玩。我們實(shí)在沒什么玩的,妹妹說:”咱們?nèi)ハ丛栝g玩水吧“。我同意了,于是我們準(zhǔn)備好玩具就開始了。妹妹說以前她沒事干的時(shí)候,就這樣玩:先把那些很香的洗護(hù)用品拿出來,往一個(gè)空瓶子里裝上適當(dāng)?shù)乃缓蟀严醋o(hù)用品往里面倒一些,搖幾下,一瓶香水就做好了。
我按照妹妹說的,一步一步小心翼翼的做,生怕把地弄臟了。可妹妹卻很魯莽,老往地上潑水。我對(duì)妹妹說:”你能不能小心點(diǎn),弄了一地水,多臟啊“。這時(shí),媽媽正好走過來,看見我在訓(xùn)妹妹,又看見地上都是水,以為是我弄的,便訓(xùn)了我一頓,還罰我把水弄干凈。我非常委屈,后面的妹妹卻在偷偷地笑,還給我做鬼臉。一看到妹妹那樣,我更委屈了,我的眼淚象斷了線的珠子一樣,不停的往下落…
好累呀!…妹妹把水灑了一地,媽媽還讓我打掃,本來就很委屈的.我更是不情愿。
此時(shí)此刻,我最想干的事是讓妹妹也嘗嘗這種滋味。媽媽好象早已看穿了我的心思似的,在一邊安慰我說:”別委屈了,你妹妹還小,她不懂事,你是姐姐,你應(yīng)該讓著她才對(duì)啊“。我看著媽媽那真誠(chéng)的目光,便原諒了妹妹。
從那以后不管遇到什么事,我都盡量讓著妹妹,裝著好象沒有什么事情一樣,實(shí)際上心里有時(shí)候還是很委屈的。
我一定要改掉我愛發(fā)脾氣的壞毛病,做一個(gè)乖小孩。
那一天作文12
隨著日子一天天流逝,許多事情已經(jīng)淡忘,而那件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門口…
那是暑假的一天,驕陽(yáng)似火,我跟著媽媽去洪城大廈買裙子。熱辣辣的太陽(yáng)似乎把把馬路上的柏油都烤化了,路邊的一棵大樹的葉子也被曬得卷了起來。蟬兒在樹上大叫著:“受不了,受不了”。就連路邊的.小花貓也的趴在屋檐下,注視著來來往往的行人。
我不滿地對(duì)媽媽嘀咕道:“真是的!這么熱的天,還買什么裙子!”說著,頭上的汗就不停地往下流。
走著走著,突然,在我們前面的一位老奶奶身體搖晃了一下,便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲,周圍的人立即圍了上來。人們?cè)谂赃呑h論紛紛。有的人說:“這老奶奶在這么熱的天出來呀?”。有的說:“趕緊送到醫(yī)院搶救吧!”……一位像醫(yī)生的叔叔一看,大驚聲色的叫道:“不好了!這位老人可能突發(fā)心臟病了!”我和在場(chǎng)的人都吃了一驚,大家都積極加入了老奶奶的行列中。
一位阿姨為老奶奶做了人工呼吸,她把自己的嘴對(duì)著老奶奶的嘴上,一呼一吸起來。太陽(yáng)毫不留情的把它那熱量射到人身上,讓大家都流了許多汗珠。
我能干什么呢?我這么小,哦!我可以幫忙扇扇子。
半小時(shí)后,老奶奶漸漸清醒過來了,當(dāng)?shù)弥俏覀兙攘怂螅瑢?duì)我們連聲道謝。
那一次在街上發(fā)生的這件事真是令人難忘。
那一天作文13
也許在別人看來我的每一天都是再普通不過了,可是,就在普通日子里,有那么一天總是叫我難以忘懷。 記得那一天下午,我看了看課程表,最后一節(jié)課上語(yǔ)文,我趴在桌上,孤單寂寞始終圍繞著我。
“叮鈴鈴”,上課了,我準(zhǔn)備好了文具后,等待老師來上課。這時(shí),趙老師邁著步子走向講臺(tái),臉上還帶著微笑,我想老師一定遇上開心的事了。過了一會(huì)兒,趙老師神秘地對(duì)同學(xué)們說:“今天,我有個(gè)好消息對(duì)同學(xué)們說,你們猜是什么好消息呢”?同學(xué)們想了半天才爭(zhēng)先恐后地舉手,有的說作業(yè)少了吧!有的說是不是給班里加分了呢!還有的說班里要舉行什么活動(dòng)吧!趙老師有搖搖頭。
最后同學(xué)們猜不出來了,趙老師向同學(xué)們宣布:“在我們班有一位同學(xué)在《快樂作文》上發(fā)表了,這位同學(xué)就是焦繼成。”同學(xué)們聽了,一雙雙眼睛看著我,都向我投來了羨慕的目光,然后就鼓掌起來。趙老師把一封信和一張紙條遞給我,我看了看那張紙條,原來是稿費(fèi)十元,拆開封信,是一本《快樂作文》書,我的《媽媽,我想對(duì)您說》
作品在上面發(fā)表了,看著這飛來的消息,我無(wú)法抑制心中那股強(qiáng)烈的興奮之情。在放學(xué)回家的路上,清風(fēng)為我送爽,樹枝向我招手,夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)公公,用熱情和藹的目光看著我,好像和我一起分享這快樂的時(shí)光,而我的那種心情像一朵含苞欲放的'花悄悄地開放了,并且散發(fā)著濃郁的芬芳。
這件事過去幾個(gè)月了,作文的發(fā)表仍激勵(lì)著我,不斷向前,那一天真是我終生難忘的一天。
那一天作文14
我盼望那一天,能和爸爸、媽媽一起坐在飯桌前吃飯,一起坐在電視機(jī)前看電視,一起出去購(gòu)物。
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就去上海打工了。那時(shí)候,他們把我丟下來和奶奶住在一起。奶奶很疼愛我,總是把最好的留給我,自己卻舍不得用好的、吃好的。為此,我很感激奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
盡管這樣,我還是覺得自己比別人缺少點(diǎn)什么。
記得很小的時(shí)候,每當(dāng)我看見別的小孩和父母親手牽手一齊逛街、游玩時(shí),心里就覺得自己比別人缺少一些東西,或許是快樂,或許是關(guān)懷,或許是……隨著年齡的增長(zhǎng),我從心底里覺得我缺少的東西更多了。每次考試失敗后,沒人來安慰我、鼓勵(lì)我;我的成績(jī)有進(jìn)步了,沒人和我一起分享成功的喜悅。每次開家長(zhǎng)會(huì),別的家長(zhǎng)都坐在自己孩子座位上,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,談些教育方面的話題,而我的.座位空蕩蕩的。別人說我父母對(duì)我不關(guān)心,這讓我感到很自卑。
雖說可以在電話中和父母聊天,但是我覺得父母電話中的幾句關(guān)心,并不能減少我對(duì)他們的思念。
爸爸、媽媽,你們快回來吧。我多么盼望你們天天和我在一起,我們一家享受天倫之樂呀!
那一天作文15
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,鼓勵(lì)大家……也經(jīng)歷過很多事,讓我們喜悅,讓我們打動(dòng),讓我們出現(xiàn)意外,讓我們憂傷……這一切都讓我們留有刻骨銘心的印像。
今日,我將開啟記憶力的水利閘門,追憶那一幕幕迷人的場(chǎng)景。
那時(shí)一次中午放學(xué)后,氣溫不知道如何一下子飄起了雨,并且還很大。老師說:“有傘的走。”絕大多數(shù)同學(xué)們都離開,僅有極少數(shù)的`同學(xué)們與我留到課室。教師又說:“有父母接的也回去吧。”我一聽,連忙離開了以往。“明確父母接嗎?”“明確!”
我下了室內(nèi)樓梯,沒有見到祖父,可是我看見了小麗。我將外衣脫掉這雨,可是雨很大,外衣過薄壓根沒有用。正當(dāng)性大家快變?yōu)槁錅u時(shí),一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)了:“我們一起用吧!”我還在顧慮之時(shí),小麗將我拉到傘下,說:“是真是假?太棒了!”
大家三個(gè)人用一把傘太小了,他就把傘往我們這移了移,自身一半已經(jīng)濕透了。我那時(shí)好想說:“為何?你為何要那樣做?我本來找過你那么多事……”
不清楚為何,這些年過去,我自始至終忘不掉。
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