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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的不拋棄不放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不拋棄不放棄作文 篇1
不拋棄，不放棄”，這句話是人人都熟悉的電視劇《士兵突擊》中許三多說(shuō)的話，這句話成為當(dāng)年最受追崇的流行語(yǔ)。自從我知道了這句話，它就一直鼓勵(lì)我。在我沮喪灰心時(shí)，它給了我許多鼓勵(lì)，它激勵(lì)我不斷進(jìn)取，永不向困難低頭。寒假里發(fā)生的一件事情讓我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
寒假的`一天，我剛上完作文班，推開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的盒子靜靜地躺在客廳的正中。我快速飛奔過(guò)去，原來(lái)是讓我魂?duì)繅?mèng)繞好久的電子積木，我一蹦三尺高，坐下來(lái)就開(kāi)始研究。不一會(huì)兒，說(shuō)明書(shū)上的教程大部分我已經(jīng)掌握了，我覺(jué)得“照葫蘆畫(huà)瓢”沒(méi)有意思，就決定自己創(chuàng)新。可這個(gè)東西看起來(lái)容易做起來(lái)難。電路、電池、集電盒，都很復(fù)雜。我拼了好幾次都沒(méi)成功，不是電路錯(cuò)了，就是正負(fù)極搞反了，連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我不相信我會(huì)做不好這個(gè)，我又搗弄了好一陣子，可還是不行。漸漸地，我的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還是沒(méi)有弄出新花樣。
我氣餒了，剛想放棄，腦海中浮現(xiàn)出了這句話“不拋棄，不放棄”。于是，我鼓足了氣，再次投入到創(chuàng)新中。最后，功夫不負(fù)有心人，在快吃飯時(shí)，我終于研究出了音樂(lè)聲的大小拼法。我開(kāi)心極了，是我的“不拋棄，不放棄”使我獲得了成功，讓我嘗到了成功的快樂(lè)。
“不拋棄，不放棄”這句話告訴我：不要遇到一丁點(diǎn)困難就放棄，要努力去面對(duì)困難，想辦法去克服它，你就可以成功！這句話更為我的愉快的寒假生活增添了一抹美好的回憶。
不拋棄不放棄作文 篇2
“不拋棄，不放棄”成為最近很流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中許三多憨厚堅(jiān)強(qiáng)的形象深深地打動(dòng)了我們。
然而，使我們感到震撼的，是在這次汶川大地震中表現(xiàn)出無(wú)畏精神的營(yíng)救人員和表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)毅力的受難群眾。溫總理多次強(qiáng)調(diào)以救人為當(dāng)前最重要的任務(wù)，不拋棄任何人。在廢墟嚇深埋的群眾也沒(méi)有放棄，在地震發(fā)生后的第七天仍不斷有人被救出。那句：“我知道你們會(huì)來(lái)就我的`我相信你們會(huì)來(lái)救我的我就等著你們來(lái)救我！（語(yǔ)句太長(zhǎng)，應(yīng)該加標(biāo)點(diǎn)斷開(kāi)）”叫得讓人撕心裂肺。 我不想再提起那個(gè)背著四歲妹妹走了十二小時(shí)山路的十歲哥哥，我也不想再說(shuō)那個(gè)用自己的身軀抵擋住巨石救自己十個(gè)月的孩子并寫(xiě)下短信“孩子，如果你還活著，媽媽是愛(ài)你的！”的那位偉大母親。因?yàn)槲以僖彩懿涣四欠莞袆?dòng)，那種不拋棄不放棄的精神，那種可以抵擋八級(jí)地震的母愛(ài)。 電視劇《士兵突擊》中許三多教育了我們。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我們。不錯(cuò)，拋棄，不放棄。正是救援人員心中有受難者的不拋棄才不拋棄，正是有受難者心中有救援人員的不拋棄才不放棄！
好一個(gè)不拋棄，不放棄。它氣壯山河驚上天也為它流淚；它感人至深感動(dòng)的全世界都為之震撼。
以前我從不相信黑暗中沒(méi)吃沒(méi)喝的生命，這次我信了，而且我還堅(jiān)信奇跡還會(huì)發(fā)生因?yàn)橛形覀兊牟粧仐墸驗(yàn)橛惺茈y者的不放棄！
不拋棄不放棄作文 篇3
慌慌張張地跑過(guò)十七年，從一個(gè)不諳世事的只會(huì)瘋玩的野丫頭，終于成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的“小大人”。在這十幾年的歷煉中，我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了沉默，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得剛上高中時(shí)對(duì)文科的執(zhí)著，這份執(zhí)著至今也沒(méi)有改變，只是信心少了許多。每天做數(shù)學(xué)題做到麻木，就知道自己也沒(méi)有避開(kāi)“文科生數(shù)學(xué)不好”的“詛咒”。還要背好多的文字，說(shuō)什么“理解記憶”，只是在考試中缺字少詞都是扣分的理由。平日里的付出與收獲總也不成正比，不是有這樣一句話嗎？“努力了未必成功，而若想成功就必須付出努力”，這個(gè)世界果然是不公平的！
但是即使再怎么不如意，也未曾想過(guò)要放棄！
一直認(rèn)為從步入校門(mén)那一刻起就好比加入了一場(chǎng)盛大的賭局，十幾年來(lái)壓上的是父母的希望，是無(wú)法計(jì)算的精力與金錢(qián)，還有十年的歲月——那些本是我們生命中最蓬勃生長(zhǎng)的年華。如此繁盛的青春都成為最大的賭注，生命的近1/5已經(jīng)過(guò)去，沒(méi)有人有任何理由放棄，因?yàn)橘�注太大，一旦放棄注定失敗，只會(huì)讓一切都成為泡影，家人的期望，自己的夢(mèng)想……
所以不拋棄不放棄，是因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利。
伸出我們的`手，握拳，會(huì)發(fā)現(xiàn)那條代表“命運(yùn)”的線只有一點(diǎn)露在外面，而更多地是在自己手中被緊緊握住。也許真有什么命中注定，也許真存在什么劫數(shù)，但我們卻有足夠的能力反抗。只要肯努力，總會(huì)扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打造出自己的輝煌。風(fēng)雨過(guò)后一定有晴空的，不是嗎？
政治課上講“事物的發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的”，我也相信當(dāng)努力積累到一定程度時(shí)，不拋棄不放棄，就會(huì)發(fā)生質(zhì)變，就會(huì)成功。
旅行者選定一條路，從來(lái)不問(wèn)它有多遠(yuǎn)。
就像我們一樣，堅(jiān)定一個(gè)夢(mèng)想，就不在乎實(shí)現(xiàn)它有多艱難。
不拋棄不放棄作文 篇4
在兩年前，我看過(guò)一部電視連續(xù)劇—《士兵突擊》。這部電視連續(xù)劇里有兩個(gè)演員我印象深刻：王寶強(qiáng)、張國(guó)強(qiáng)。一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)，雖然有時(shí)很傻，但是卻傻的堅(jiān)強(qiáng)。
在這部片子里,有一句話我十分喜歡：不拋棄，不放棄。一說(shuō)到這句話，我馬上就想起了一件自己曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷：
在暑假里，我經(jīng)常會(huì)去參加游泳訓(xùn)練班，因?yàn)橛斡臼羌鞓?lè)的事情，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以練習(xí)游泳達(dá)標(biāo)速度。
這個(gè)游泳訓(xùn)練班十分嚴(yán)格，游泳達(dá)標(biāo)距離也很長(zhǎng)，一次要游兩千多米，不過(guò)游多了，就慢慢開(kāi)始覺(jué)得輕松多了。
在達(dá)標(biāo)測(cè)試那天，我信心飽滿，因?yàn)槲乙丫毩?xí)得十分充分，相信一定能達(dá)標(biāo)。當(dāng)準(zhǔn)備開(kāi)游時(shí)，教練竟對(duì)我們說(shuō)：“今天游三千米，加油！”我一聽(tīng)十分沮喪，三千米！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字，雖然兩千米熟能生巧，但是三千米和兩千米總相差一千米呀。教練接著說(shuō)：“記住，不拋棄，不放棄！”聽(tīng)到了這句話，我就覺(jué)得特別耳熟，“不拋棄，不放棄。”這句話好像在哪聽(tīng)過(guò)。我拼命地想，突然想起來(lái)了一部電視連續(xù)劇——《士兵突擊》。我十分興奮，因?yàn)椤妒勘粨簟肥俏易钕矚g的.一部電視劇，所以我?jiàn)^力向前游去。在游不動(dòng)時(shí)，我一直在心里默念：不拋棄，不放棄……不拋棄，不放棄……
從此以后，“不拋棄，不放棄”似乎成了我的座右銘，時(shí)不時(shí)地在我身旁鼓勵(lì)我，支持我。
不拋棄不放棄作文 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我邂逅了這首神曲，也感受到了心靈的震撼。
題記
初夏，夜晚。黑色的夜幕徐徐拉上，忙碌的一天就這樣接近尾聲。繁星滿天，如一顆顆璀璨的鉆石；蟲(chóng)兒呢喃，像低淺吟唱著小夜曲。
得以閑暇的我，信步走在仍舊熱鬧的大街上，觀賞著在夜色中美麗的城市。火樹(shù)銀花，燈火輝煌。這座小小的城市，已在光輝之中，散發(fā)著獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)出活力的青春，讓人不覺(jué)心馳神往。
如果歷盡磨難受盡挫折，老天不遠(yuǎn)處的路口，傳來(lái)激昂的音樂(lè)，那鏗鏘有力的歌聲，不禁讓我熱血沸騰。疾步上前，只見(jiàn)不大的天地里，幾個(gè)身殘志堅(jiān)的青年人，正引吭高歌。
他們身著白衣，在濃濃的夜幕中顯得格外明顯。他們有的'拄著拐杖，有的坐在輪椅上，但他們都深情地唱著。隱約間，我發(fā)覺(jué)在他們的眼眶中有點(diǎn)點(diǎn)淚光閃爍著，聲音也有些哽咽。他們真的太忘情了。那慷慨激昂的音樂(lè)里，透露的是無(wú)盡的滄桑，也流露出對(duì)未來(lái)的期盼和生活的信心。
他們撕聲力竭地吼唱，字字直擊心扉。他們，即使一次次地遭受挫折的打擊，也不會(huì)放棄生活，繼續(xù)同挫折斗爭(zhēng)，扼住命運(yùn)的咽喉。他們，真的讓我十分的敬佩。在明亮的路燈的映襯下，他們熠熠生輝，蒼白的臉上鍍著光輝，好似天上耀眼的明星。
他們受過(guò)別人的冷遇，趟過(guò)人世間的渾水，更是喝盡了用眼淚釀成的苦酒。但他們沒(méi)有倒下，因?yàn)槿绻员┳詶壢翁煊擅遣皇俏遥〔挥X(jué)間，我懷著幾分敬意與同情，虔誠(chéng)地將金錢(qián)化為救濟(jì)，捐與他們。這次他們沒(méi)有流淚，臉上只有堅(jiān)定的神情。
平靜的海，也有暴風(fēng)驟雨。風(fēng)順的人生，亦有一波三折。倘若命運(yùn)再不公平，也不要輕言放棄。如此，世界永不會(huì)拋棄你。
九點(diǎn)的時(shí)光，我悄悄地離去，腦海中不斷浮現(xiàn)出那幾個(gè)賣(mài)藝者的畫(huà)面。街上，仍是車(chē)水馬龍，嘈雜依舊。頭頂?shù)囊箍眨切庆陟谏x，無(wú)聲無(wú)息地傳遞著光輝。
不拋棄不放棄作文 篇6
這次軍訓(xùn)讓我真正體會(huì)到了嚴(yán)厲的軍旅生活，讓我體會(huì)到了生活中的苦辣酸甜，百味人生。軍訓(xùn)磨礪了我們的意志，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，軍訓(xùn)鍛煉了我們的體魄，讓我昂首面對(duì)人生。
軍訓(xùn)是累人的，累的'讓人厭倦，累的讓人力不從心，但它正磨掉了我們的懶散，正磨掉了我們“小皇上”的嬌生慣養(yǎng)，讓我們體會(huì)到人生百態(tài)。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了一個(gè)班級(jí)的向心力，能夠使大家心往一處想，勁往一處使，更增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作意識(shí)，這樣也就鑄造了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)充滿斗志的集體。俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和向心力。
看，我們站在如火的驕陽(yáng)下，在烈日的沐浴中訓(xùn)練，雖然天氣是惱人的，但我們只要有一顆熱情的心，對(duì)訓(xùn)練充滿熱情，也就不會(huì)想到頭上如火的驕陽(yáng)，將天氣置之度外，全神貫注致力于訓(xùn)練當(dāng)中。
我很喜歡看《士兵突擊》，正是欣賞電視劇情節(jié)中那“不拋棄，不放棄”的精神，他們千錘百煉，百煉成鋼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中也要如此，要不拋棄，不放棄，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，迎難而上，而不是畏縮不前。同樣，我們對(duì)學(xué)習(xí)要充滿熱情，不可失之乏味，要以一顆熱情高漲的心來(lái)迎接高中學(xué)習(xí)生活。
不拋棄不放棄作文 篇7
一天，陽(yáng)光明媚，小動(dòng)物們都在森林里做游戲。太陽(yáng)公公高高地掛在天空，白云姐姐在藍(lán)天中自在地飄著，大樹(shù)爺爺隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著它的枝葉，蘑菇像一群群害羞的小姑娘，一條彎彎的小河清澈見(jiàn)底，綠油油的小草鋪滿大地，草叢中開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，好看極了！
小山羊，小猴子，小狐貍，和小白鵝正玩得開(kāi)心，它們忽然想到：有一會(huì)兒沒(méi)見(jiàn)到小兔了，小兔去哪里了？大家都很著急，突然，聽(tīng)到遠(yuǎn)處“砰”的一聲槍響，大家都嚇壞了，不一會(huì)兒，小兔一瘸一拐，跌跌撞撞，滿頭大汗地跑了過(guò)來(lái)。小兔的前腿流著血，上氣不接下氣的說(shuō)：“我的腿被獵人打傷了，你們大家快跑呀！”大家看著小兔受傷的腿，異口同聲說(shuō)道：“我們不會(huì)丟下你不管的，就是抬也要把你抬走。”小白鵝連忙幫小兔止血，小猴和小狐貍忙著找材料，小山羊忙著做擔(dān)架。小兔看了又激動(dòng)又著急的.說(shuō)：“你們還是快跑吧，一會(huì)兒獵人找到這里我們都會(huì)被抓的”大家沒(méi)有理小兔，反而加快了速度，不一會(huì)兒，擔(dān)架做好了，大家抬著小兔迅速離開(kāi)了。
獵人沿著血跡追了過(guò)來(lái)，但發(fā)現(xiàn)小兔子不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)了一圈便離開(kāi)了。太陽(yáng)公公高興的說(shuō)：“真是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子啊！”說(shuō)完，便發(fā)出耀眼的光芒繼續(xù)工作了。
動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我懂得了“眾人抬柴，火焰高”的道理，同時(shí)也體現(xiàn)了《士兵突擊》里“不拋棄，不放棄”的精神。
不拋棄不放棄作文 篇8
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺(jué)得自己的生活完全沒(méi)有了意義，當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán)，草那么的綠，世界那樣地美好，可是這一切的美好他們都將失去，他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的`問(wèn)題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧！但，你會(huì)忘記他們嗎？
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎？還是……深?lèi)?ài)他們？
請(qǐng)深?lèi)?ài)他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。
不拋棄不放棄作文 篇9
不拋棄，不放棄，只要能夠堅(jiān)持，事情總會(huì)順心如意。
——題記
畫(huà)畫(huà)比賽
上星期我從唐老師那兒接了一個(gè)任務(wù)，在家里畫(huà)好一幅畫(huà)，拿去比賽。
一聽(tīng)這消息，我就樂(lè)了起來(lái)，比賽?那簡(jiǎn)單，就讓我露一手給那些評(píng)委瞧瞧，他們肯定很驚訝，像這樣的畫(huà)居然出自一個(gè)年僅十歲的孩子!
想著想著，我高興地從柜子上拿出一盒彩筆，一蹦一跳地把畫(huà)紙安頓好，就開(kāi)始構(gòu)思了。
明日復(fù)明日
這次接到的題目是“陽(yáng)光·成長(zhǎng)”，我就覺(jué)得這個(gè)題目不錯(cuò)，可是，不知是構(gòu)思不好，還是我懶的原因，每次到了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一句話：反正清明節(jié)放三天假，明天再畫(huà)也不遲。每天都這么想，結(jié)果，時(shí)間過(guò)得比我想象的要快，一晃，就到了最后一天。
不拋棄，不放棄
想到再過(guò)兩天就要交卷，我心急如焚，趕快拿起筆，可是，越急，畫(huà)面水平越差，越差我越急，惡性循環(huán)，我真恨我當(dāng)初怎么沒(méi)有把畫(huà)畫(huà)好，弄成現(xiàn)在這個(gè)狼狽樣。
“放棄吧!”我對(duì)自己說(shuō)，可我一想到那些信任我，對(duì)我充滿信心的人，我就一咬牙，一跺腳，堅(jiān)持著用一筆一畫(huà)拼湊起一幅美好的畫(huà)面。
成功之后
我仔細(xì)回想，那一次比賽，差一點(diǎn)就被“放棄吧”這個(gè)愚蠢的念頭毀掉，當(dāng)初“不放棄”的'決定真是一個(gè)重要的決定，她叫我保住了比賽，更保住了那些人對(duì)我的信任。
結(jié)尾
相信我，只要不拋棄，不放棄，一切都會(huì)順心如意。
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