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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中考滿分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文1
忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……
(一) 歸去來(lái)兮!田園將蕪胡不歸
殘陽(yáng)如血，他仿佛仍然能聽(tīng)到刁奎和王愉兩家不絕于耳的哀嚎。劉裕為鏟除異己，竟然對(duì)無(wú)辜的功臣家族痛下殺手，連那未滿月的嬰兒，都慘死于血泊之中。官場(chǎng)如同一片污濁的泥潭，讓人愈陷愈深，無(wú)法自拔。隱隱地東風(fēng)吹起了他的衣衫，那是家鄉(xiāng)的方向，他遙望故土的方向，不覺(jué)心神向往——不如歸去，不如歸去!他那田園 早已荒蕪，他那妻兒日日期盼，于是他甚至都未打點(diǎn)裝，便毅然辭官，奔向家鄉(xiāng)。
世人笑他自恃清高，他只是留下一個(gè)瀟灑的背影，任后人評(píng)說(shuō)。
(二) 短褐穿結(jié)，簞瓢屢空
環(huán)堵蕭然，種著五棵柳樹(shù)的房舍是他的一方凈土，雖然環(huán)堵蕭然，即使不蔽風(fēng)日，但是他亦可以在這里讀書(shū)飲酒，怡然自得。有人問(wèn)他，離開(kāi)那高官厚祿，離開(kāi)那紙醉金迷，換得那一爿瓦舍，幾畝薄田，到底值不值得。他撣撣衣衫上的露珠，扛起鋤頭淡然一笑。
世人只看到了他的失去，沒(méi)看到他贏得了什么。他哼著小曲兒，又一次漫步于山間小路上……
(三) 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
飛鳥(niǎo)南山，門(mén)前早已沒(méi)有了車(chē)水馬龍的'盛景，他看到飛鳥(niǎo)歸巢時(shí)劃過(guò)的完美弧線，鳥(niǎo)就像人一樣，飛得再遠(yuǎn)，還是要回家的。舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，他款款而來(lái)，帶著一縷氤氳過(guò)千年的淡淡菊香;木欣欣以向榮，泉涓涓而始流 ，他輕輕離去，留下一句“不為五斗米折腰”的豪言壯語(yǔ)。他低眉，眉梢眼間都是笑意;他頷首，舉手投足都是釋然。
世人終于了然了他的心事——不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶潛，原來(lái)已經(jīng)贏得了一片夢(mèng)中的桃花源。
聽(tīng)，那悠揚(yáng)的歌聲又在桃花源中回響，他在唱著——登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑……
中考滿分作文2
靜靜地等待，我們都在等待，等待一個(gè)結(jié)果，等待一個(gè)奇跡，等待，等待，這么做的一切，都是因?yàn)?.8，這個(gè)本應(yīng)屬于母親的節(jié)日，卻變成了一場(chǎng)驚動(dòng)全世界的浩劫。
沒(méi)錯(cuò)，3.8日，馬來(lái)西亞航空公司（簡(jiǎn)稱(chēng)馬航）的又一架編號(hào)為MH370的'客機(jī)飛上云霄，本該飛向那熱愛(ài)的故鄉(xiāng)——中國(guó)·北京，可是，在凌晨1：20突然失去聯(lián)系，很快，這個(gè)消息傳遍了馬來(lái)西亞，最后傳遍了全球，引起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
很快，電視上，電腦上，甚至在百度上搜一個(gè)“馬”字，都會(huì)顯示出馬航的事件，當(dāng)然，這件事也傳到了我的耳里。
從那天起，239條鮮活的生命，154名同胞，都在鬼門(mén)關(guān)前徘徊。墜機(jī)、故障及劫機(jī)的傳聞越來(lái)越多，別的人也沒(méi)閑著，據(jù)報(bào)道，搜救行動(dòng)的參與機(jī)構(gòu)包括馬航、馬來(lái)西亞民航局、馬來(lái)西亞皇家空軍部隊(duì)及海軍部隊(duì)、馬來(lái)西亞海事執(zhí)行機(jī)構(gòu)、以及泰國(guó)、越南，菲律賓、中國(guó)、以及包括新加坡與澳洲、英國(guó)、馬來(lái)西亞、新西蘭等在內(nèi)的綜合區(qū)域方位系統(tǒng)總部，還有美國(guó)位于夏威夷的太平洋指揮部。
這一次，牽動(dòng)著所有人的心，人們只有一個(gè)信念：真相總會(huì)大白。
終于，3月24日，這個(gè)揪動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到，馬總（馬來(lái)西亞總統(tǒng)）搖了搖頭：“飛機(jī)墜毀，無(wú)一生還！”我鎮(zhèn)住了，這就是結(jié)果嗎？我不甘心！難道億萬(wàn)人民的翹首以盼就化為泡影了嗎？我打開(kāi)電腦，瘋狂地搜索馬航的事，可是，答復(fù)只有一個(gè)：飛機(jī)墜毀，無(wú)一生還！
我的眼黑了，模糊了，馬航，難道這就是結(jié)果嗎？我寧可說(shuō)馬航被劫持了，呵呵，至少，他們還活著……
MH370，你怎能這么狠心？這就離我而去，不見(jiàn)了蹤影？你的體內(nèi)有回家的中國(guó)同胞，有年過(guò)花甲的老人，甚至蹣跚學(xué)步的嬰兒。
離我而去。
馬航，不得已，我只能想MH370撕心裂肺地道別：再見(jiàn)了，馬航！
中考滿分作文3
還記得我原來(lái)的同桌張耀宏嗎？他現(xiàn)在坐在我前面，想不到前幾年的'同桌現(xiàn)在是前后桌。
我和現(xiàn)在的同桌馬柏超，還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。
上數(shù)學(xué)課，馬柏超偷看加菲貓，被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。可是這本書(shū)的主人是張耀宏。
下午的音樂(lè)課上，老師嗓子不舒服改為自習(xí)課，張耀宏從本子上撕下一張紙，上面寫(xiě)道：“加菲貓能回來(lái)嗎？是？否？”給了馬柏超，讓他做選擇，在上面畫(huà)勾勾。馬柏超在“是”上面畫(huà)了勾還給他。可是張耀宏又寫(xiě)：“今天？明天？不清楚？”馬柏超在“不清楚”上畫(huà)了勾。隨后張耀宏又出題：“還錢(qián)？還書(shū)？”馬柏超想也沒(méi)想在“還錢(qián)”上打勾。張耀宏又寫(xiě)：“你還我8元，今天？明天？其他？”馬柏超在“其他”上打勾，然后寫(xiě)上一萬(wàn)年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼，又傳來(lái)：“欠債還錢(qián)，理所當(dāng)然。現(xiàn)在我就是你的債主，你就得還。”馬柏超不寫(xiě)條了，便說(shuō)：“我給你80腳（角）。”張耀宏說(shuō)：“好。”說(shuō)著馬柏超畫(huà)了一只腳在踢另一只腳，說(shuō)這是還張耀宏80角（腳），把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題：“這錢(qián)一定要還嗎？”張耀宏在“一定”上面畫(huà)了一個(gè)大大的勾，看來(lái)這錢(qián)非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意，張耀宏說(shuō)：“唐睿琪，你幫他，你倆各付一半。”我說(shuō)：“憑什么呀？”可是沒(méi)想到馬柏超高興地說(shuō)：“好，我同意。”可我不同意，怎么幫忙幫出問(wèn)題來(lái)了！
下課鈴響了，我們各自玩。馬柏超想怎么還錢(qián)，張耀宏想怎么要回書(shū)，而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天，誰(shuí)讓我是個(gè)“樂(lè)天派”呢？
中考滿分作文4
人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)得到的愛(ài)，當(dāng)然也會(huì)有無(wú)數(shù)付出的愛(ài)，愛(ài)，從小到大，都一直隨著著大家成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了，喝了藥也不見(jiàn)好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的'擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛(ài)您！
爸爸的愛(ài)
從小的記憶中，父親是很?chē)?yán)厲的，平日話也極少，但在學(xué)習(xí)上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要，父親都會(huì)盡力滿足。父親還會(huì)給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛(ài)您！
老師的愛(ài)
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽(tīng)了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業(yè)，為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛(ài)
在學(xué)校中，和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時(shí)候，義不容辭的疏導(dǎo)大家；在大家有難過(guò)的時(shí)候，無(wú)微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛(ài)是最偉大的，爸爸的愛(ài)是最深沉的，老師的愛(ài)是最無(wú)私的，朋友的愛(ài)是最純真的
中考滿分作文5
答題，聽(tīng)著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我都會(huì)想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目，揮之不去。
窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著柳枝，一片祥和。我信心滿懷地走進(jìn)了英語(yǔ)考場(chǎng)，坐在位子上深吸了一口氣，放松心情。
“哎，小同學(xué)，等一下考試的時(shí)候，幫我傳一下紙條好嗎？” 陌生的初三大姐微笑著，“我扔在地上，你撿起來(lái)，傳給你旁邊的男生。”我嚇了一大跳，這種事怎么發(fā)生在我身上？“不行不行！”我連忙拒絕。“沒(méi)事，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”她哀求著。
我內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖，萬(wàn)一她記恨我怎么辦？
初一的'我實(shí)在太天真，認(rèn)為幫忙傳紙條不是作弊，在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來(lái)。
話一出口，我卻想反悔了，萬(wàn)一被查到怎么辦？我似乎想到了請(qǐng)家長(zhǎng)的情景，急得像熱鍋上的螞蟻，手心滲出了汗水。
考試開(kāi)始了，我卻無(wú)心答題，絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些，躲過(guò)監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時(shí)候扔在地上呢？我時(shí)不時(shí)地看了她兩眼，只見(jiàn)她在一小張紙上奮筆疾書(shū)。也許是做賊心虛，我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光，在我臉上掃射，我頓時(shí)感到背脊發(fā)涼，冷汗直冒。
趁老師出去的一會(huì)兒，她快速地把紙條扔在了地下，我的神經(jīng)頓時(shí)緊張到了極點(diǎn)，我彎下腰迅速揀起，扔給我同桌。做完這一切后，我大口大口地喘著氣，心里早已翻江倒海。不久，他又把另一個(gè)紙團(tuán)給我，示意讓我傳給女生。我捏著紙團(tuán)，猶豫了許久，最終咬咬牙扔了出去。
我渾渾噩噩地答完了題，飛似地走出考場(chǎng)，逃離那個(gè)罪惡的地方。我感到周?chē)娜硕加帽梢暤难凵窨粗摇Ｎ液蠡冢瑑?nèi)疚到了極點(diǎn)。
我為此擔(dān)驚受怕了好些天，都不敢抬頭見(jiàn)人。我很想找人傾訴，但這實(shí)在難以啟齒。我很想向老師坦白，但我沒(méi)有勇氣
這件事就像一塊礁石，每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去，它就會(huì)浮出水面，那么清晰，它時(shí)刻提醒著我要誠(chéng)實(shí)做人。
中考滿分作文6
做一座山
小時(shí)候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過(guò)，望著天空，就像面對(duì)著自己的心。靠在父親背上，總是有一種安心的感覺(jué)。
父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的溫暖。他沉穩(wěn)得像座山，習(xí)慣了自己去承擔(dān)一切，為我，為整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天，自己也會(huì)垮掉，也會(huì)再也承擔(dān)不起。
男人，就應(yīng)該有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，像一座山一樣。父親對(duì)我這樣說(shuō)。
昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)，那座山已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖了。
爸老了。
爸，現(xiàn)在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。
做一座橋
老家是江南水鄉(xiāng)，有無(wú)數(shù)的河，無(wú)數(shù)的`橋。
小時(shí)候，父親常常拉著我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽(tīng)著如音樂(lè)般悅耳動(dòng)人的流水聲。腳下是那堅(jiān)實(shí)的石板橋，站在橋上，不由得滿心感激之情。
父親只是一個(gè)普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過(guò)。
男人就應(yīng)當(dāng)像一座橋，幫別人跨過(guò)難關(guān)。父親這樣對(duì)我說(shuō)。
從此，我學(xué)會(huì)了在別人迷茫的時(shí)候，伸出自己的雙手。
做一只鷹
父親過(guò)第十六個(gè)父親節(jié)時(shí)，我在考場(chǎng)中。
臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說(shuō)，男人，就應(yīng)當(dāng)像鷹一樣，為了自己的夢(mèng)想而搏擊翱翔。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，攥緊了拳。
今天，就是雛鷹展翅高飛之時(shí)。
漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多?但即便一無(wú)所有，父親給我的啟示，我的饋贈(zèng)，也終將伴我走過(guò)一生。
好想說(shuō)，爸，我愛(ài)你!
中考滿分作文7
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣，則源于美麗的心。
——題記
伏案時(shí)，我桌上總有這幾樣?xùn)|西，這是我的好習(xí)慣——不，這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶，總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒(méi)落定，滾著熱氣的開(kāi)水便氣勢(shì)洶洶的砸了上來(lái)。茶塊便被溶開(kāi)了，化作茶末。這時(shí)的茶，茶葉都浮在表面，像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶，非但嘗不出味，還會(huì)燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水，沒(méi)有熱水，全然化不開(kāi)。只有等，晾它半晌，待那茶的熱氣消散殆盡，茶葉沉底，茶顯墨色之際，再呷一口，品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習(xí)慣：熱情自是要有——如茶之熱水，卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番，思考過(guò)后，將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣，源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒(méi)有特殊要求，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚，只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛(ài)鉛筆之處。他不像別的筆，咄咄逼人地把印記滲入紙中，仿佛自己永是對(duì)的，強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。
鉛筆字是覆在紙的表面，隨時(shí)等待改變。這正如才見(jiàn)世面的孩子，是低頭學(xué)習(xí)階段，便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住，才會(huì)更要改變自己的生存，以完善。
——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣：不應(yīng)逼人，時(shí)刻聽(tīng)取他人，反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣，源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多，因?yàn)橛玫枚唷Ｒ粔K塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了。可是他們的消逝，換來(lái)的卻是字跡的`完善，便不免感激——有趣的是，最好用的橡皮總是快用完的小橡皮，改得酣暢徹底，或許因?yàn)榻佑|面積？將燃盡的蠟燭，火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣：要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出，且愈不順，愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣，源于愛(ài)心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣，這同時(shí)，我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心，造就好習(xí)慣。
中考滿分作文8
什么是比?比是競(jìng)爭(zhēng)嗎?答案是，一半是，一半不是。競(jìng)爭(zhēng)是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。
比什么?比學(xué)習(xí)，比誰(shuí)的進(jìn)步大，不是，是比誰(shuí)家有錢(qián)，誰(shuí)的文具高檔……。如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。
今天，參加了一個(gè)小孩的.十歲生日宴會(huì)。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請(qǐng)了二十多桌，人很多，這時(shí)，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了。
在前幾個(gè)月，我去參加另一個(gè)小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由于常在一起玩，所以我去的比較早，這個(gè)小孩是在一家類(lèi)似大排檔的小飯館辦的，他來(lái)的很晚。一進(jìn)門(mén)，坐在我身邊，望了望，小聲對(duì)我說(shuō)：“還以為他家多有錢(qián)，沒(méi)想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽(tīng)了，有些氣憤，瞪了他一眼：“別說(shuō)了，點(diǎn)蠟燭了。”我們唱起了生日歌，“小壽星”十分快樂(lè)，笑著切開(kāi)了蛋糕，分給每一個(gè)人，燭光把周?chē)臣t了。他有些不屑，自言自語(yǔ)小聲嘀咕著，也被我聽(tīng)見(jiàn)了：“哼!到時(shí)候我過(guò)生日，比他氣派多了!”
今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現(xiàn)在，他對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)?我重復(fù)了的話，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那快樂(lè)笑臉，他失去了兒童應(yīng)有純潔，應(yīng)有的天真。舉辦生日會(huì)，是大家聚在一起，圖個(gè)歡樂(lè)，慶祝一下，不是互相之間比誰(shuí)辦的好，辦的花銷(xiāo)大。
今天的社會(huì)上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”。“比”讓孩子幼小的心靈卻變的那樣復(fù)雜。攀比，你什么時(shí)候才能消失，什么時(shí)候才能人們的心中離開(kāi)。
中考滿分作文9
每個(gè)人的背后都有一個(gè)這樣的人：在炎炎烈日下為你遮陽(yáng)；在晚上為你蓋被子；在寒冷的天氣為你加衣服；再惡劣的天氣也會(huì)頂著風(fēng)雨烈陽(yáng)為你送課本。她，就是你的母親，愛(ài)你的媽媽。
記得小時(shí)候，朋友間最喜歡討論的，莫過(guò)于自己的父母。只見(jiàn)朋友們一個(gè)個(gè)夸耀著自己的媽媽有多么多么好，唯獨(dú)我在那里小聲地抱怨。是的，在兒童時(shí)我的心里，媽媽就是一個(gè)無(wú)惡不作的大惡魔！比起脾氣好又幽默的老爸，她就像是一只大吼大叫的獅子，有事沒(méi)事就亮亮絕技——“河?xùn)|獅吼”！震得我睡覺(jué)都不能安寧。其實(shí)那時(shí)我也有一點(diǎn)點(diǎn)知道原因的，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么不上進(jìn)呢？成績(jī)差不說(shuō)，還從沒(méi)想過(guò)要提高；偶爾想努力一下子，但只要一瞬間就被玩勁給代替了，換作我，也會(huì)氣急敗壞的。
長(zhǎng)大了，稍稍懂點(diǎn)事，看到母親在燈光下對(duì)著電腦，手指在鍵盤(pán)上舞蹈，也知道她工作的辛苦，遲疑著要不要泡杯茶給母親送去，想了想還是沒(méi)勇氣。
已經(jīng)數(shù)不清有多少次在亮光下，她拿教科書(shū)為我補(bǔ)習(xí)，只要我稍一走神，眼睛不小心挪到別處去了，她的一巴掌就掃過(guò)來(lái)了：“看你的眼神就知道，認(rèn)真些，你不比別人笨！”。媽媽的臉上整個(gè)就一“恨鐵不成鋼”的表情，兇惡的視線硬生生地把我剛到眼眶邊的.淚水給逼了回去。
我也確實(shí)不爭(zhēng)氣，小學(xué)時(shí)一直中等偏下，成績(jī)就是爬不上去，所以媽媽才那么心急。
我是知道的，她是真正的刀子嘴，豆腐心。我懂她為我做出的一切，盡管我曾恨過(guò)她，恨她對(duì)我這么差，打起來(lái)又快又狠。
決心改好后，她對(duì)我的態(tài)度有轉(zhuǎn)變，媽媽的皺紋越來(lái)越少，我也越來(lái)越有自信。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你，懂你為我做出的一切。只是我太膽小，還沒(méi)來(lái)得及告訴你。
中考滿分作文10
于是，終有一天開(kāi)始掌握了沉默，當(dāng)一個(gè)人掌握了沉默，他才會(huì)日漸了解啥是生活。
一直不想承認(rèn)自身是個(gè)脆弱的人，當(dāng)我看到自身滿是眼淚的眼眶，看到自身強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)的淚，才知曉，自身還未長(zhǎng)大。
從小就渴望以后可以當(dāng)一名旅游家，在我們的足跡中，用我們的文字沉淀自身生活，可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市，看到其他人到了這兒，到了那兒，用或優(yōu)美，或細(xì)膩的語(yǔ)言寫(xiě)出了我們的感受，我們的經(jīng)歷，心里非常是羨慕，但卻只能在其他人的'描述中來(lái)自我安慰，自我陶醉。
我身上有太多的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算，于是只能望梅止渴。當(dāng)我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí)，我知曉，這就是生活。
其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人，常會(huì)讓朋友們笑解愁腸，可是，目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。
或許今天不可以代表明天，但是今天肯定會(huì)干擾明天。走過(guò)這一路，了解了大量，我知曉，自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人，頹廢不是我的本色。我之所以會(huì)學(xué)著開(kāi)始沉默，是由于我知曉了，有時(shí)，沉默才是的自我調(diào)節(jié)方法。
我可以在沉默中學(xué)到大量，但是我的沉默，會(huì)掩蓋我的本色，讓人非常難看清，從我筆端流出的或憂傷或絢麗或激昂或明快的感情，只是一種宣告，每一個(gè)人路都有坎坷，有坦途，你看到了憂傷，有沒(méi)看到憂傷里面的文字，無(wú)形的文字，了解了，那才是真正的我。
當(dāng)我日漸了解了生活，我便開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默，手指之間的變幻，閃現(xiàn)的是生活的色彩。
……
看到了生命的綻放，看到了你們都好，看到了親人依然明朗的笑容，看到了自身身后的腳印，看到了紙上不成文的句子。
于是，我又沉默了。
中考滿分作文11
擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌!
夢(mèng)想，令我們向往，催促著我們應(yīng)為之而奮斗;擁抱夢(mèng)想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。
“讓夢(mèng)飛起來(lái)，我就是天空，讓夢(mèng)飛起來(lái)，我就是大海”，虛擬的夢(mèng)想到處存在，但真正的夢(mèng)想?yún)s寥寥無(wú)幾。因?yàn)樘摂M夢(mèng)想的人，根本不切實(shí)際，沒(méi)有樹(shù)立明確的人生方向，也不會(huì)去與其拼搏，不會(huì)去奮斗，只在腦海中牢記，并沒(méi)用實(shí)際行動(dòng)證明;而有真正夢(mèng)想的人，目標(biāo)自然顯得十分醒目而深刻，因此，他們會(huì)定出準(zhǔn)則，定出方向，努力拼搏，并為之而奮斗，“真正的夢(mèng)想”，鞭策著他們，催促著他們奮勇向前，執(zhí)著地為夢(mèng)想而追求。所以，往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。
擁抱夢(mèng)想，扣住夢(mèng)想，我們就得益了!夢(mèng)想記載著我們行動(dòng)的目的，記載著我們辛勤的耕耘，記載著我們艱辛的汗水，也記載著我們豐碩的碩果，亦記載著我們累累的碩果。
夢(mèng)想的天空，時(shí)刻為我們敞開(kāi)，那里時(shí)刻歡迎我們的.來(lái)臨，也時(shí)刻關(guān)注著我們。當(dāng)今天的太陽(yáng)落山時(shí)，我們應(yīng)珍惜，應(yīng)把握住機(jī)會(huì)，擁抱夢(mèng)想;當(dāng)明天的旭日冉冉升起時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)為自己開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想，并為之努力奮斗;艷麗的花朵開(kāi)放時(shí)，那是在告訴我們：懂得珍惜，擁抱夢(mèng)想‘辛勤的蜜蜂踴躍了，那是在告訴我們，辛勤付出，擁抱夢(mèng)想’閃爍的群星亮了，那是在告訴我們，為之奮斗，擁抱夢(mèng)想。
朋友們!行動(dòng)起來(lái)吧!!擁抱夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)人生輝煌;落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進(jìn)吧!擁抱夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)輝煌;擁抱夢(mèng)想自由翱翔!
中考滿分作文12
當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里也有樂(lè)趣。
—題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法，只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試，而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫(xiě)鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識(shí)老師都有講過(guò)，可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí)，我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò)，毛筆字也只能是過(guò)得去。
中學(xué)里，書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多，卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類(lèi)、中國(guó)著名的'書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷，讓我漸漸喜歡上了書(shū)法，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí)，它是中國(guó)的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之，世稱(chēng)“書(shū)圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻(xiàn)之，在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”，與其父
王羲之并稱(chēng)為“二王”；歐陽(yáng)詢(xún)，被稱(chēng)之為唐人楷書(shū)第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái)，學(xué)習(xí)書(shū)法，能夠了解更多的書(shū)法知識(shí)，這里也有樂(lè)趣的！ 學(xué)習(xí)書(shū)法，應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō)：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。”所以，我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法，以一顆平靜的心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書(shū)法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書(shū)法學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)書(shū)法不久，我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法，也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性，提升素質(zhì)，培養(yǎng)耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法，這里也有樂(lè)趣。
中考滿分作文13
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣;幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè);憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光;高興時(shí)，留一點(diǎn)忙碌給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的責(zé)任多么重大;難過(guò)時(shí)，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)松錆M希望… …
留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折，在悲傷時(shí)，你應(yīng)該用快樂(lè)的'心情去面對(duì)一切困難，像我，在任何困難面前都是微笑的走過(guò)。也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的身邊也有人會(huì)像你一樣，他們雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是他們也是用快樂(lè)的心情去面對(duì)，讓我來(lái)說(shuō)一件事來(lái)告訴你們。
記得，我有一位朋友，吳一凡在讀三年級(jí)時(shí)，他和他的爸爸媽媽晚上回家時(shí)，被一輛大貨車(chē)給撞倒，在撞倒的瞬間，
吳一凡的爸爸媽媽將他從車(chē)上推了出去，之后爸爸媽媽被大貨車(chē)撞到幾十米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我那位朋友跑過(guò)去看他的爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)停止了呼吸，我的那位朋友淚流滿面。第二天
，吳一凡來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子那么大，我問(wèn)他怎么了，可他就是不說(shuō)，后來(lái)我從別人那得知這件事的，自從這件事以后他變得沉默了，他不在像以前那樣貪玩了，一下課他就在座位上看書(shū)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒(méi)有看到吳一凡的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，他失去了世界上最?lèi)?ài)他的人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。我們?cè)趯W(xué)校看見(jiàn)他沒(méi)有露出一點(diǎn)悲傷，有時(shí)候還笑了，我知道，那段時(shí)間他沒(méi)有過(guò)度的悲傷，而是留一點(diǎn)快樂(lè)給了自己，其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷，只是不愿說(shuō)出罷了。
到現(xiàn)在，我才知道，他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和老師擔(dān)心。留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!只要心中有快樂(lè)世界將變得美好，在人生的道路上，留一點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！
中考滿分作文14
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情？
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？
……
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開(kāi)路。
遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的.叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有。”的確如此，金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，卻不能買(mǎi)到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)！
中考滿分作文15
一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。
他們的時(shí)代，本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數(shù)英的.成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有;而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財(cái)富，即使做乞丐也應(yīng)快樂(lè)的面對(duì)每一天。
我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱(chēng)兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑;我們會(huì)頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底;我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間。這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。
而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時(shí)的純真，與那時(shí)的快樂(lè)。
我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對(duì)于她的班級(jí)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽(tīng)的話，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
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