在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的麻辣的“年”作文，希望對大家有所幫助。

麻辣的“年”作文1

　　“踏，踏，踏”，一聽到這充滿節(jié)奏感的腳步聲，就知道我的班主任語文老師就要進(jìn)班了！

　　她姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師每天都踩著一雙恨天高，穿著一件連衣裙，襯的身材格外高挑，十分迷人。她最引人矚目的，也是我們最喜歡的，就是她那雙亮晶晶的`大眼睛。

　　楊老師的眼睛會說話。有一次，我們班的調(diào)皮大王李奕陽又不老實(shí)了，上課竟然在下面說起了悄悄話。這下可大事不妙，楊老師的那雙大眼睛瞪得圓溜溜的，眼中的光芒仿似利劍，直刺人心，嚇得調(diào)皮大王一個(gè)激靈，瞬間老實(shí)起來，再也不敢做怪了！可江山易改，稟性難移，過了一會，那個(gè)調(diào)皮鬼，不知哪根筋搭錯(cuò)了，突然冒出一句：“哈哈！沒我厲害吧！”這句話就像一塊石頭扔進(jìn)原本平靜的湖面，引起軒然大波，這可徹底惹火了楊老師，她的那雙大眼睛里仿佛能結(jié)成寒冰。只見它拿著一顆粉筆炸彈凌空一投，“嗖”一聲，那顆炸彈一下被空投到了李翌陽身上，百分之百命中，老師技術(shù)不錯(cuò)啊！再看李翌陽，一臉的迷茫！因?yàn)榍耙幻腌姡�他還在和同桌有說有笑呢！可當(dāng)他看到老師那零下幾度的眼神時(shí)，還有什么不明白呢？

　　你可不要以為楊老師的眼睛只會瞪人，我們老師一下課，就跟變了個(gè)人似的！

　　“叮鈴鈴”讓人期待已久的下課鈴終于響了起來，老師喊完下課，就拉著：我，車文佳，王欣雨，陳韓涵等一些女生去操場跳大繩。老師一到操場，就把她那雙價(jià)格不菲的恨天高扔到了地上！一開始，我們不敢跳進(jìn)去，總怕繩子打著我們，楊老師先打頭陣，但她被繩子打了兩下，身上都出紅印了！她還說不要緊！此時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，老師眼里的寒冰早已消融，取而代之的是比陽光還要溫暖的光芒，也溫暖了我們的心。

　　自從認(rèn)識了楊老師之后，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義了，在此，我也祝全天下的老師，桃李滿天下。

麻辣的“年”作文2

　　他，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，就像一個(gè)“鳥巢”。加上鼻梁上的一副“二餅”，把他點(diǎn)綴得越發(fā)有趣了。這，就是我們新學(xué)期的數(shù)學(xué)老師。

　　新學(xué)期的第一天，我們安靜的坐在教室里等到上課。可這老師竟然和我們玩起了“躲貓貓”，而且一躲就是兩次！這老師到底有什么事這么“神秘”？

　　直到第三次數(shù)學(xué)課時(shí)，我們才終于目睹到了他的“風(fēng)采”。只見他冷不丁的跑了進(jìn)來，我們都被他的“豪邁氣質(zhì)”嚇了一大跳。下課后，我們湊在一起，議論紛紛，心想：“完了，看來這學(xué)期是沒有什么‘好果子’吃了。”

　　隨著時(shí)間的推移，我們和劉老師在一起的`時(shí)間也越來越長了。直到后來，我們才漸漸發(fā)現(xiàn)，這老師似乎沒有我們想象中的那么“麻”。課堂上，老師的手勢活潑生動，好像一只飛翔的鳥兒，在天空中劃出一道道美麗的弧線。

　　可有一次，老師出了一道很難很難的題，許多同學(xué)都不敢舉手。而我呢，則表現(xiàn)出舉棋不定的樣子。與此同時(shí)，老師也在用它獨(dú)特的“四眼神功”尋找著。可這老師似乎偏偏在和我作對，還真喊了我。

　　“這位同學(xué)，請你當(dāng)一回‘小老師’，給同學(xué)們講解一下這道題吧！”

　　我支支吾吾地站起來，不知如何是好。這可是新來的老師呀！講，錯(cuò)了怎么辦？不講，呆呆的站在這兒，也不是個(gè)辦法呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“這位同學(xué)，就算你講錯(cuò)了也沒關(guān)系呀！放開點(diǎn)！”說這還用肯定的眼光看李看我。我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，使我一口作氣的回答了問題。那些不會的同學(xué)都驚訝的看了看我。當(dāng)小老師的感覺真好！

　　現(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的人能勇敢地舉起手。每當(dāng)翻開數(shù)學(xué)課本時(shí)，我的眼前就會出現(xiàn)老師鼓勵我的情景。看來，姜還是老的辣！

　　這就是我的“麻辣”老師，我們都喜歡他。直到現(xiàn)在，我的心頭還一直暖意融融。

麻辣的“年”作文3

　　有的人覺得年是溫馨的，因?yàn)橐患胰藞F(tuán)聚其樂融融；有的人覺得年是多彩的，宛若那夜空燃放的.七彩的煙火。哈哈，這些感覺我都有，不過，今年這個(gè)年，對我來說是麻辣的！

　　一年中有365天，但人們最期盼的還是最后一天，也就是大年三十。從去年的大年初一我就開始盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十這個(gè)夜晚。放眼望去，家家戶戶燈火通明，映在窗簾上的，是一幅幅其樂融融的圖畫。

　　這一刻，我們一家三口圍坐在飯桌前，大快朵頤。我們一家邊吃著年夜飯，一邊談笑風(fēng)生。我的鬼點(diǎn)子最多。這不，正當(dāng)大家津津有味地吃著飯菜，我靈機(jī)一動，一個(gè)妙主意誕生了。我放下筷子，拍了幾下巴掌，不懷好意地對爸媽說：“我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，誰輸了就罰吃一口辣椒！”

　　爸爸看著媽媽，媽媽看著爸爸，他們都猶豫不決。腦筋急轉(zhuǎn)彎可是我的強(qiáng)項(xiàng)，他們可不敢隨便答應(yīng)。看來我得使用激將法了。“哈哈，你們都怕了吧，怕了我這個(gè)天下第一腦筋急轉(zhuǎn)彎大王了吧？看來姜不一定是老的辣啊！”爸爸媽媽被我這么一激，斗志一下子提高了。爸爸還一下子站了起來，摩拳擦掌。

　　比賽開始了。“為什么小白和大白唱得一模一樣？”爸爸先拋出題目。“因?yàn)檎嫦啻蟀茁铮　蔽也恍家活櫟卣f。

　　“為什么平時(shí)愛吃草莓的小明，今天卻不吃呢？”我把“皮球”踢給了媽媽。媽媽托著腮，摸摸頭，冥思苦想，還是不明白為什么，只好吃了一口辣椒。頓時(shí)，媽媽的臉“燒”起來，她趕緊喝了一大杯飲料。我和爸爸笑得前仰后合，被蒙在鼓里的媽媽，還納悶我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲磪柡ΑＫ�找來鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己的臉比辣椒還紅呢，也忍不住笑了起來。

　　媽媽臉上的紅色還沒有退，就開始將爸爸的軍了。“什么東西遇熱會凝固？”爸爸被問住了，我開始了倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一，爸爸吃辣椒！”爸爸不甘心地吃了一大口辣椒……

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽一直進(jìn)行到八點(diǎn)，也就是春節(jié)晚會開始的時(shí)間。爸爸吃了三口辣椒，媽媽吃了兩口辣椒，而腦筋急轉(zhuǎn)彎無敵的我，一口辣椒都沒有吃。到底是我真的見多識廣，腦筋急轉(zhuǎn)彎無敵，還是爸爸媽媽讓著我呢？

　　雖然我一口辣椒都沒有吃，這個(gè)年還是過得夠麻辣的了！

麻辣的“年”作文4

　　寒假一天老媽買了一袋子的小龍蝦，提著袋子興高采烈地對我們說：“今天晚上我們吃麻辣小龍蝦。”我正坐在火爐邊暖和著，一聞此言，就自告奮勇說：“老媽我去幫你做！”做只是美其名，觀看怎么做才是我的真目的。

　　老媽不慌不忙：“你先坐著吧，還要等倆小時(shí)呢！”我從沒聽說吃龍蝦還要等倆小時(shí)，抗議：“倆小時(shí)都夠做一桌子菜了！”老媽沒搭理我，找了個(gè)盆子，裝了點(diǎn)清水，把小龍蝦都倒進(jìn)去，還撒了點(diǎn)鹽。我問：“這是干嘛？”老媽白我一眼：“虧你還看過老多書呢，弄點(diǎn)鹽把蝦泡泡，讓蝦把污泥吐出來！”我吐吐舌頭，這一點(diǎn)我還真不知道。

　　老媽見我坐那兒沒事干，開始支使我：“夢夢你去把蔥跟姜洗洗，把蒜剝剝，媽一會兒去把切切。”我利索地把蔥跟姜還有蒜洗好、剝好，站一邊兒看老媽切。不一會兒老媽就切好了，綠瑩瑩的蔥、細(xì)條條的姜、白生生的蒜各自堆到一塊兒，整齊又好看。我們走出廚房，熬過了兩個(gè)小時(shí)，又開始烹飪小龍蝦。我把鍋架上，倒了點(diǎn)兒油。老媽把小龍蝦撈出來，刷干凈。油熱了，刺啦刺啦地響，老媽把小龍蝦倒進(jìn)去，不停的`翻炒。老媽又把小龍蝦裝進(jìn)碗里，把綠蔥白蒜黃姜倒進(jìn)去爆香，然后老媽又加入辣椒醬、花椒和鹽炒了炒，又把小龍蝦倒入鍋里炒了幾分鐘，出鍋！

　　“哇塞！”這通紅的體態(tài)，炒的香噴噴熱騰騰美如酥，油光把小龍蝦襯托的瑩紅剔透，綠色的小蔥兒、白色的蒜瓣兒，黃色的姜絲兒，一不小心露出如新剝雞頭肉般的蝦肉，我再也忍不住了，拿雙筷子就沖過去，夾了一只小龍蝦，外酥內(nèi)軟的蝦肉使我食欲大發(fā)，連酥脆的鉗子都細(xì)細(xì)地嚼過，味道麻辣鮮香，質(zhì)地滑嫩，滋味香辣，雖然麻辣味濃，吃得雙唇通紅的我還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈。

　　麻辣小龍蝦真是太美味了！看來我在寒假又要長胖啦！

　　后記：制作過程中老媽放的調(diào)料我還是去請教老媽的，因?yàn)槔蠇寗幼魈�快，�?shí)在記不清，有些地方打錯(cuò)了，請博友們記得提醒哦！