無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的一天作文1

　　鈴鈴鈴隨著學校的起床鈴聲響起，新的一天也就開始了。

　　我躺在床上，艱難地睜開朦朧的雙眼看了看四周，一臉的不想起床，但是一想到早訓要是遲到了的話我可不敢怠慢，便一骨碌地爬了起來。

　　盡管洗了臉，還是覺得困意十足。洗漱完畢，匆匆去食堂買早餐。買好了早餐，拿回教室，又匆匆跑下樓去，到廣場集合，總算沒有遲到呀！

　　我們做完一系列的早訓動作后，集合排隊準備去買早餐了。因為我們班通常都是最后一個走的，所以心里暗暗自喜：我已經買好早餐了，嘿嘿，不慌不慌，等會就直接回教室啦。

　　正在我沾沾自喜之時，卻聽到值日老師說：五班先走！因為之前都是五班最后走的，所以這次要換過來了。這讓我們很驚喜。在回班的路上，我嘴里喃喃道：天道好輪回，蒼天饒過誰。哈哈哈。

　　7點35分，迎來了英語課。英語課，以前對于我來說，可是一節催眠課，但我還是努力地忍住困意。今天卻不一樣，我聽得津津有味了呢。

　　鈴鈴鈴下課了，班里的同學一聽到下課鈴響了，就像是打了雞血一樣，瞬間就精神滿滿，跟課堂上死氣沉沉的.狀態相比，判若兩人。

　　經過漫長的上課時間，我們終于等到了下午，又到了第三節課自由活動。我們成群結隊地出發，去運動區玩，也不知哪來的興致，有人突然提議打籃球。后來，我們果真抱了兩個籃球向籃球場奔去。

　　大風呼呼地刮著，我抬頭望了望天空，陰沉沉的。我邊走邊想：會不會要下雨呀，那咋辦？我對同伴說：看這天氣，好像要下雨嘞。

　　話音剛落，便下起了細雨，看著雨珠從空中一顆顆掉落，我趕緊轉身，對正在走向籃球場的朋友說：下雨了，快回去吧，改天再來吧！說著，急忙地跑向教學樓避雨。當我停了下來，看了看周圍空無一人，心想：人呢，不會還在打球吧！緊接著，身后傳來一陣呼喊聲：你跑慢點呀，我們追不上啊。這時，我才明白是我跑得太快了。等他們跑回來后，一起回到教室，坐在座位上聊天。

　　聊天的時候，我轉頭看了看窗外，心想：今天也太可惜了，好不容易有一節自由活動課，卻被雨給打攪了，越想越納悶。

　　這一天又平淡無奇地度過了，期待著明天能越來越好，一如那道雨后的彩虹，只因經歷了風雨，才鑄就了它的絢爛和多彩。

我的一天作文2

　　天空又劃過一道閃電，緊接著一陣雷聲落下，接近墨色的天空越發的深沉，一場暴雨即將來襲。

　　我坐在教室里，手托著頭，滿臉憂愁的望著窗外正在咆哮連連的天空。我在心中不住地祈禱：“怎么回去呀？但愿我回到家再開始下雨吧。”一堂好好的語文課，頓時充滿了我的不安與煩躁。

　　沒關系，下雨就下雨，媽媽一定會來接我的，她肯定知道我今天沒帶傘。我在心中默默的安慰著自己。 “叮鈴鈴”放學了，豆大的雨滴隨著清脆的鈴聲從空中跳下來，越來越多，整個地面都被打的泛起了白泡，像極了一地盛開的白荷。鞭炮炸開般的聲響，噼里啪啦胡。霎時，地面上的雨滴已經匯成了河，從四面八方如同拎麻繩似的糾在一起成了一道道不可逾越的溝壑。

　　我呆呆的站在學校大廳中，目光透過紛亂的人群漂向遠處的大門，這一刻我是多么希望手舉雨傘的媽媽突然出現在我的面，給我一個溫暖的`懷抱。

　　十分鐘、二十分鐘、三十分鐘······時間一分一秒的過去了，熙熙攘攘的人群也散了，只剩下孤單的我。雨倒是沒有要絲毫停下來的跡象，像撒了歡一樣依舊一刻也不停歇。媽媽怎么還沒來？

　　我實在等不下去了，望了一眼雨簾，沖了出去。心中充滿了對雨的怨恨，還有對媽媽的抱怨。不就一場雨嗎？我還不信今天回不了家。

　　可是我發現我錯了，跟我做對的不僅是雨，還有風。狂風挾著豆大的雨點像子彈一樣朝我打來，身上頓時也濕透了，也好暢快的淋一回。

　　等到趟出學校，鞋早已失去作用。身處在暴風雨中，就像掉進了大海里，我艱難地在洶涌澎湃的旋渦中掙扎，遠處的雷聲也地動山搖，促使我前進。

　　過了好長時間，我終于到了家。沖進家門，正看見媽媽悠閑的坐在沙發上織毛衣。我憤怒到了極點，剛準備開口責問，媽媽開口了：“怎么，怪我沒去接你，你不自己回來了嗎。雨能下幾天，這幾天可以去接你，可雨可以下一輩子，難不成這一輩子都要我接？即使生活中的風雨我幫你阻擋了，心靈中的風雨也要你自己承擔啊！”說完他拍了拍我的肩，進了廚房。我站了很久，回想著媽媽的話，怒氣漸漸沒了，反而是自己跑回家的成就。

　　窗外，又一道閃電劃過，回家最晚的一天，我收獲了許多！

我的一天作文3

　　一天中人的心情是不斷變化的，就像一個調色盤，紅色是發怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。

　　早晨的第一節課是數學課，一想到上個星期數學考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當時拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個數字的.時候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點分數。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結果的時候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個失望——只考了81分。進步是進步了，但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發發瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。

　　中午，我和我的“戰友”們利用數學時間“打游擊”。數學老師肖老師讓我們自己檢查回家作業，我懶得看，反正待會老師會講的，便開始偷偷地做語文作業。我們把數學作業本蓋在語文習字冊上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數學挺認真，哪里想得到我們做的卻是語文作業呢？我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們，我沒寫幾個字就做數學了。有了我這個擋箭牌，其余“游擊隊員”大膽多了，一個個奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動吧。

　　下午放學時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。

　　這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？

我的一天作文4

　　“這一天可把我累壞了，唉！”我在夜深人靜、快要“休眠”的時候長嘆著。事實上，我只是腦子，沒錯，就是僵尸愛吃的那個。今天，因為我的倒霉運氣，一整天我都又忙又累，近乎昏厥。

　　今天一大早，我突然從信息庫撈到一條重要消息，內容是“要抽背《核舟記》”，等等，抽背？抽背《核舟記》！我意識到了問題的嚴重性，之前的記憶已經被時間一腳一腳踏碎，變得殘缺不全了，而我，早已經把這條消息忘干凈，沒時間進行記憶的完善了。于是我呼風喚雨，四處下令，成功讓主人在短時間內清醒過來，起床，并計劃早些趕往學校，盡快更新記憶。同時我也努力翻找著今天語文課在什么時候，老天保佑。真是的，被我丟哪里了？終于，嗯？在上午誒！我轉到這兒差點沒直接關機。

　　到學校了，叮咚，我收到一條消息耳朵：語文老師說今天的課換到了下午。我飛速思考計算研究，早上的時間加上每節下課十分鐘，我儲存時間有限，經不起每節課四十分鐘的消磨，等到語文課，完善工作幾乎要白費了。這樣看來，還不如趁上午記憶還新鮮的時候解決掉，長痛不如短痛。現在好了，煎熬正向我揮著它那“可愛”的小手，我卻不得不走上前去打招呼

　　危難（語文課）前夕，我開啟速記模式，指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符，并一排排掃過去，好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際，我收到了來自總群的無數消息眼睛：語文老師正大步流星邁進教室門；耳朵：開始點名開背了；手：出汗了出汗了；腿：在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進肚子吞干凈。這時眼睛又告訴我說就在0.001秒前語文老師看了主人一眼，更可怕的.是，它竟然還得意地說，它與語文老師對視了！大笨蛋！不知道一旦對視，被抽到的幾率就會直線飆升嗎？唉，就當是故作鎮定算了，終究是我獨自扛下了所有。我終于基本整理好了，并時刻監督，不讓記憶缺損，我準備迎接這場挑戰了！

　　之后我得到消息：同學們一個接一個被抽到，有的幸免了，更多是背不出，要面臨一遍，兩遍乃至四遍抄寫的命運。只是，并沒有輪到主人。結束了？逃過一劫？但不管怎么樣，我是累壞了，細胞君損傷犧牲無數啊。直到現在，在深夜里，我才有機會松下這一口氣。

　　經歷了今天，雖然說是虛驚一場，但我想還是要時刻警覺，不要再把什么重要的信息隨手扔了，不然就會像今天一樣被各種消息轟炸。不多說了，主人也該睡了。煩了一天的我，要休眠了。

我的一天作文5

　　快！快！快！起床了，馬上遲到了。媽媽一邊說一邊快速抓住我的被子就要掀起來，我立馬哀求：別別別！馬上起來。邊說著邊睜開迷蒙的雙眼胡亂穿好衣服。

　　隨便洗漱一下就坐在書桌旁拿起書讀了起來。媽媽趁機拍了張照片，發到群中簽了個到。早自習結束我快速吃飯，祈禱著希望作業能少一點，寫完了可以出去玩一會兒。可是事與愿違。媽媽邊念作業我邊將書本拿出來放在書桌旁，念完后媽媽若無其事的走到電視前對我說：趕快寫，寫完獎勵你最愛看的紀錄片。看著滿桌子如山的作業，我的心中輕嘆了一口氣唉，作業還這么多。為了得到獎勵我的手依然拿起了筆準備戰斗。

　　第一戰語文作業大戰，戰爭開始了。只見語文作業哈哈大笑：人類，別太瞧得起你自己了，我的`作業可是無窮無盡的。我一言不發，鋼筆在我的小手下飛快地寫著，突然它停下了。原來是語文作業見我寫得這么快，派出了它的一員大將閱讀題。閱讀題一上場就給了我一個下馬威，我一會讀文章，一會回憶老師上課講的方法，可是還是無法解決，于是我就站起來往遠處眺望一會。再回來讀文章，忽然腦袋里一亮，竟然想出來了。就這樣，語文作業敗下陣來。

　　第二戰數學作業大戰鋼筆，戰爭開始了，數學作業膽膽怯怯地向后退了兩步：你你別過來，你過來小小心我放大招。我哈哈大笑：老兄，你什么時候變得這么膽小啦。哈哈還還說還不是因為你上次一下寫了那么多頁，損損失了好幾員大將。我說道：別廢話，‘開戰’吧。數學作業一聽膽怯地說：算算了這次讓讓你，下下下次別讓我再見到你。我聽了捧腹大笑，轉身便向下一個戰場走去。

　　就這樣經過了十幾場戰爭，鋼筆傷痕累累，卻依然屹立不倒。我見打了勝仗，長呼一口氣說道：唉，終于贏了！

　　正在我想要停下來休息時，媽媽走過來語氣輕松了許多：快快快，你老師要直播了。我生氣地反駁：沒看見我剛寫完作業嗎？休息一會兒不行呀！媽媽語氣也尖利起來：我不管，反正你老師正在直播，聽不聽隨你！說罷轉身便走了。

　　我只好嘆了一口氣說道：唉，看來一時半會兒不能玩了呀！我只好轉身來到了電腦桌前，打開電腦又開始了我的一場戰爭。

　　唉，我不是敗給了作業，也不是敗給了老師，而是敗給了動物呀！這樣的日子都是因為有些人濫殺野生動物，亂吃野生動物。真希望再也不要出現這樣的場景了。

我的一天作文6

　　生活是一種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在這變而不猛的曲折里，則暗得有趣，明乃更明。

　　——題記

　　冬日離去，暖春一覺醒來，我和家人開啟了一場踏春之旅。充實的一天拉開了帷幕。

　　三月底的細雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的，我和家人來到南山湖，欣賞美麗的春景，沉載美好的一天。瞧，嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意，漸漸地，含羞的春陽輕輕地從薄云里探出一些柔和的光線。地上的人影、樹影都是微淡的。那桃花開得挺早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像媚弱的小姑娘，打扮得簡單而秀美。

　　來到湖邊，仰望天空，它湛藍得像碧玉一樣清澈；環顧四周，蒼翠的樹木像衛士一樣挺拔；俯視湖泊，它像眸子一樣閃亮。

　　一棵挺拔的柳樹吸引了我的眼球，一簇簇短短的芽子，不知何時，已在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地好似是在給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結，將積蘊一冬的熱情完美詮釋在這個春天里了。

　　小草偷偷地從泥土鉆出來，嫩嫩的.，綠綠的，成群結隊的人們都迫不及待地感受春天的美好，有滿面春風的老人，有盡情玩耍的兒童，我想，冰心的"只揀兒童多處行"是不錯的。瞧，他們那燦爛的笑容，也帶動了我奔放的童心。

　　"不說人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，我贊美春天。我國悠久的文化長篇中，詩詞歌賦的歌頌分明閃爍著春天的活潑與生機。杜甫唱出"桃花一處開無主，可愛深紅愛淺紅"的春天曲調；賀知章誦出"不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"的春天贊歌……

　　在這明媚的春光里，我們不應該更加努力學習，把握機會，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，在美好的時刻更應向著夢想前進！

　　這次踏春，我不僅領略"春光無限好"，更明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。這一天，簡單而又清新，平凡而又特別，令我難忘。

我的一天作文7

　　我喜歡歷史，又喜歡旅游可能向地理學發展史我最好的選擇。這是一個枯燥乏味的工作，原來我認為這是一個有意思的工作，但是天天面對著酷熱和嚴寒。地理學家的責任就是項人們傳遞這以簡單但對人類未來至關重要的信息。我們要遵守

　　1．領土的平等原則，注重公正的空間格局，而不是推理和中央集權的經濟形式所產生的都市與邊緣地區的兩分方法；

　　2．可持續發展的原則，旨在維護經濟制度，從而保護未來；

　　3．領土責任原則，賦予居民發展其生活的地區的重要職責。

　　今天是一個有意義的一天是我的生日，我沒有放假的那一天，因為我們永遠都是那么的熱愛工作。昨天我和同伴們在露宿，雖然這是酷熱的`沙漠但是我們卻一點沒有感覺到炎熱，因為我們快斷糧了，水也只省下了一點點。為了保證不會在綠洲找到之前渴死，我們只可以用那么一點點的水來潤一潤已經干裂了的嘴唇。沙漠四周全是山丘，我們在地圖上找不帶我們所在的位置，我們迷路了！我們的隊伍缺少戰斗力，我的眼前都是幻影，全都是沙漠的綠洲。我知道那都是幻影，但是我還是一次次抵不住誘惑向前邁了一步又推出來。憑著我們的經驗水應該就再不遠處，但是怎么也找不到水的影子。瀚海與田園相接的奇異景觀，再深入沙漠之中，但見漠漠黃沙，直達天際，時有野兔、黃羊成群奔竄其間，一派奇特的浩瀚沙海景觀。

　　我們在看著水是一點點的減少，我幾乎是一滴一滴的數著水減少。我們的地圖上有一塊被撕掉的部分，我們現在的位置可能就在那的附近。在我看著地圖沉思的時候，我的一個同伴突然倒了下來。怎么辦，我們已經有兩個同伴暈倒了。也許我就是第三個。我們把駱駝給那些傷員騎。我想駱駝也快不行了，我不希望死在這里。就在這時，一眼綠洲，棕櫚樹下一眼泉水出現在了我的眼前，我的同伴也指著那里說：“有水！水！水！”雖然這可能是幻影，但是幾個同伴同時眼前出現一樣的幻影是很少見的。

　　我用我最后的一點力氣沖了過去，“水！是水！”我大叫到：“那不是幻影，是水，真的水。”我瘋狂的喊叫到。我的同伴們也沖了過來，遷著駱駝跑了過來。我們得救了。

　　過了2天我們走出了沙漠，雖然我們這會的收獲很小。但是我們終于體會到了大自然的無情。

我的一天作文8

　　今天是小記者團的最后一次戶外活動。也許是老天爺想給我們小記者畫上一個圓滿的記號，于是讓這一天多姿多彩。

　　酸

　　當我們懷揣著興奮地心情來到集合地點時，卻發現天空是灰蒙蒙的。唉！今天我們計劃要爬毛公山，千萬不要下雨啊！我們都在心里默默祈禱。可惜，天公不作美，車到半路的時候下起了大雨。坐在車里的我真的有點怨恨老天的無情，我們好好的計劃眼看就要泡湯了。此時的我，忽然想起古人的一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”現在只能這樣安慰自己了。

　　辣

　　由于大雨一直沒有停下，我們只好改變原先的計劃，先進行下一個項目：野炊、親手做飯。這對于我們來說可是個難題啊。不要說做飯，估計我們這幫獨生子女進廚房的都很少。我們隊的幾個女生自告奮勇去做飯，可是到了鍋前就亂了陣腳。“先加點鹽，快點啊！”“鍋要用油過一遍啊！”“雞蛋、雞蛋哪去了？”那場面真的'好像是一堆實習醫生在手忙腳亂地搶救病人一樣，心急火燎卻不知先干哪一樣。經過了30分鐘的“戰斗”，三道菜終于出鍋了：西紅柿只切成了塊，雞蛋太多了；油菜有點生，味太淡……呵呵，問題是數不勝數。不過隊友們吃得還是津津有味的，畢竟是一起做的飯啊！不過不能高興的太早，辛苦可在后面等著呢！

　　苦

　　吃罷午飯老天終于露出了笑臉：雨停了，此時已是晴空萬里。我們坐上車，浩浩蕩蕩向著毛公山進軍。

　　本以為我們會勢如破竹，順利到達山頂。誰知因為上午剛剛下過雨，山路上是一片泥濘，道路很不好走，怕摔倒我們爬山的速度比較慢，大概這就是在“勞其筋骨”吧！

　　終于，我們大隊人馬全部到達了山頂。雖然也有人掉隊，卻都頑強地趕了上來。站在山頂，遙望山下螞蟻大小的人群，不由得感嘆：“無限風光在險峰”啊！

　　甜

　　如果說這一天僅僅是吃苦受累，就沒有什么意思了。最后當然要“happy”一下嘍！

　　我們來到了葡萄園。眼前盡是又大又甜的葡萄，每個人都能吃上一大把。不一會兒，桌子上、地上就全是葡萄皮了。有些隊友還順便買了幾近，準備帶回家和家人一起享用這新鮮的葡萄。

　　這一天，有期待、有焦慮、又辛苦、有快樂。真可謂有苦才有甜，先苦后甜也！

我的一天作文9

　　清晨懶蟲篇

　　俗話說：“一日之計在晨，一年之計在于春”。對我這條懶蟲而言，早晨卻是睡覺的最佳時機，“布谷，布谷！懶蟲起床——”，鬧鐘重復了幾次了，才把我從美夢中喚醒，可我又擺了個造型繼續睡。可惜好夢不長，“人工式鬧鐘”——媽媽出場了，一陣“獅吼功”把我從夢中“吼”起，我睜開朦朧的睡眼，，“7點15分了——”媽媽“吼”道。我驚了魂似地起了床，疊了被子，胡亂地把饅頭填到肚子里，背上書包，飛也似地朝學校跑去——

　　到學校，還沒來得急交作業就要去檢查地段衛生了。剛剛來到教室，就上課了，伴著一陣“叮叮叮”聲。早晨就在這上課與下課的交換間過去了……

　　中午鏖戰篇

　　回到家，我又做起了戰斗，第一了和我過招是“數字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個兄弟，組成特別的連環陣，各種符號也成了它們的幫兇，他們和運算符號組合在一起有多麻煩啊！但是，最終我還是以我的聰明才智戰勝了它們。接著我又和“漢字幫”正面交鋒，不用說，我們之間也發生了鏖戰，最后結束在句號之后。“English兄弟”也向我挑釁，與我發起了戰斗，他們也真夠多啊！二十六個字母組成了無數個讓人眼花繚亂的.單詞，我的腦神經比彈弓上的橡皮筋還要繃得緊，一片“硝煙”之后，戰爭終于結束在該上學的時候了。

　　下午奮戰篇

　　下午的三節課不知不覺中在“叮叮叮……”的鈴聲中悄然逝去了。

　　回到家中，“糧倉”充足后又開始了一天的最后戰役，同時也意味著今天快過去了，明天又要來臨了。我在臺燈的伴隨下一最快的速度又殲滅了“家庭師”的三個以上的團，“速戰速決”。此次戰役之中，我連續犧牲了兩個“鉛芯連”，一個“墨水班”和十個“紙張排”。可謂大獲全勝，呵呵！之后，我又寫起了“戰后總結”——日記，留住了我繁忙的一天。

　　夜晚遐想篇

　　我躺在床上，回憶起了過去的往事，回憶起了篆刻在多面的水晶上的時代，折射出友誼，痛苦，挫折……愛與恨，歡樂與難過，悲傷與高興，，成功與失敗，喜悅與喪氣……以往的“三劍客”又涌上心頭，雖然互相分開，但友誼卻刻在心間，留下星星點點的，不能拼成的回憶，但是這也意味新的生活又開始了……

　　這就是我的一天，一天中的我……

我的一天作文10

　　“看看！現在都幾點了？你這孩子怎么還學會夜不歸宿了！”媽媽滿腔怒火地沖著我吼叫。

　　我也不理虧，沖著她嚷嚷：“這叫什么夜不歸宿，我不就晚回來了一會嗎！我都多大了，你瞎操的什么心！”

　　“你！”媽媽一把拽過我，把我推進房間。

　　“干什么你？”我不耐煩地甩開她的胳膊。

　　“你知不知道你這么晚不回家我很擔心？”媽媽平靜了一下情緒，繼續說道：“你自己好好想想吧。”說罷便轉身離開了，留下氣鼓鼓的我，看著她頹廢的背影，我好像讀到了一絲悲涼和失落。

　　這時，我抬頭看了一下墻上的掛鐘，已經就近十二點了，我不由得思索氣來……

　　這天是周五，我最好的朋友娜娜過生日。一放學她便興致勃勃地挽著我說：“今天我生日，咱們去哪玩吧，我請客！”

　　我有些猶豫，支支吾吾道：“可是我事先也沒給我媽打個招呼，我怕她……”話還沒說完就被娜娜打斷了：“哎呦，怕什么呀？你都多大了，你媽也該給你給些自由空間的，回去晚點沒事的！”

　　聽了這話，我像吃了一顆定心丸，放心地跟大伙走了。

　　后來我們在餐廳不知道嗨了多久，又跑去廣場上大吼大叫，過了很久很久，才想起時間的概念。“十一點多啦！”不知誰喊了一句，大家都大驚失色，一個個狂奔回家。

　　于是就發生了開頭我和媽媽的爭吵。

　　后來我在房間里冷靜了很久，這才發覺到確實是自己不對。回家晚本就是我的錯，媽媽擔心、甚至責備都是應該的，而我卻還跟她頂嘴，一點都不理解她，我是多么的愚笨啊。想到這，我似乎看到了媽媽一人坐在空蕩蕩的'客廳里，看著時間一分一秒趟過，卻始終等不到自己女兒身影的那份焦躁。出自善意的一句責備，卻換來了我毫不留情的抵觸，媽媽的心里該有多傷心和失望啊！

　　我輕輕推開房門，站在走廊上，媽媽正在看電視，但眼神卻顯得心不在焉。“對不起”，我鼓起勇氣小心翼翼地說。她怔了幾秒，一把把我扣進懷里：“媽媽不怪你，你能明白媽媽，就行了。”

　　“我發誓，這是我平生第一次，也是最后一次最晚回家。”說完這句話，我和媽媽的臉上都洋溢出幸福的微笑。

我的一天作文11

　　起床了！雖說還是睡意朦朧，可眼睛卻是猛地睜開，仔細一看，頓時無語了，原來是我的鬧鐘沒關，害得我國慶假期都得六點起床。此時的我不知道有多恨我的手機了，一看沒什么事，我便倒頭繼續睡，雖然前一秒還睡意朦朧，可是現在完全睡不著了，心想：不是很想睡的嗎？怎么睡不著了？想著，心里掠過一絲不安分的念頭：玩手機吧！我二話不說，哦不，應該說是二事不想。拿起手機就打開qq，觀看各種群里的各種信息。看完，就開始玩最喜歡玩的游戲。過了一會門，就被人開了，一聽這聲，我馬上把我的手機藏在褲子里了。接著，聽到一個熟悉的聲音：李肥，起床了！原來是我媽叫我起床了，原來如此，我假裝睡意朦朧的.說：哦。老媽走后，我才松一口氣，把藏在褲子里的手機拿了出來。我的一天就這樣開始了。

　　首先，我看看時間，哇！十點了，已經上午了，可我還是在想早餐的事。沒辦法，飯沒了，只能吃面了，盡管只能墊肚子。吃完早飯，正準備玩手機，一句令我討厭的話響了起來，這話徹底粉碎了我玩手機的心，李肥，寫作業！我媽竟然要我在這時候寫作業，我才剛開始玩手機啊！還好，今天的任務不多，只要把語文練習冊寫兩課就行了。剛寫完了一課，就要吃午飯了。我開始佩服自己了，剛吃完又想吃了。吃完飯，休息一會，老媽一如既往的出門打麻將，臨走前還不忘提醒：一定要馬上寫作業！我也一如既往，口是心非的回答道：好！老媽走后，我開始了活動，馬上沖到電腦面前，開機。開機以后，我怒了，我剛下載的游戲被當成病毒刪了，你個破360軟件！我好不容易下載了兩天的游戲就被你這么刪了！哇哩哇啦！說著說著，說出來的話都感覺像火星語了。平息怒火，才重新把游戲找回。玩了好久的電腦，已經兩點多鐘了，我便下樓去騎單車，接下來，整個東海廣場和附近都被我騎遍了，才回家，回家時已經是下午六點了，飯菜也弄好了，我二話不說，抄起筷子，就吃了三碗飯。吃完飯，我想起作業還沒做，便馬上把作業拿了出來，使出全力寫完了作業。這時候，媽媽回來了，寫完作業了嗎？還好寫完了，于是就輕松的說道：寫完了！我也不管媽媽回來了，就馬上沖到電腦面前，打開了剛下載的游戲，玩了起來。

　　當我停下的時候，已經是九點鐘了，洗了個澡，就睡了。這開心的一天就這樣結束了。

我的一天作文12

　　人生是一幅多彩的畫卷，而每一天的生活就是這幅畫卷的顏料。我們都想讓自己的每一天都過得充實而開心，都想為這幅畫卷增添一抹美麗的色彩。

　　去年的一個周末，爸爸媽媽帶我和弟弟去參觀臨朐縣博物館。

　　進入博物館大門，映入眼簾的是一塊巨石，石頭上刻著有關博物館的簡介。

　　坐北向南的博物館分為三層。第一層是舊物展。陳列著一些農具及生活用品，包括鞋子、衣服等。讓我驚訝的是那些女人穿的小鞋子，尖尖的錐子一樣。這樣小的鞋子，我不用穿都覺得疼，又如何裝得下一雙腳啊？我不解地問媽媽，媽媽告訴我，舊時代的女人dou要裹腳，而且以小腳為美。但辛亥革命后，倡導婦女解放，裹腳的陋習被取締，也漸漸絕跡了。印象深刻的還有一張木制大床，不但穩固結實，雕工十分精致，不過現在這種床已經不時興了，都改作了有彈性、透氣好的席夢思床。

　　二樓是博物館的主題展廳——山旺化石展。我真是被驚呆了——這兒竟然陳列著這么多的化石，蟲魚鳥獸，應有盡有，我激動地說不出話來。這些化石采制、保護得非常好，每一件都極為逼真，如樹葉的葉脈、蝙蝠的翼膜、蜘蛛的足毛，蜻蜓的羽翅……印痕清晰，歷歷可辨，就連極難形成化石的'蝌蚪、青蛙、蠑螈、蜜蜂、花朵，都保持了原態，有的還保持了原來的色彩。這兒最大的化石是犀牛化石，我沒有見過犀牛，但從化石上，足以讓我想象出它的龐大。讀化石的說明文字，我了解到這只生活在大約1700萬年以前的犀牛，屬于近無角犀，它的頭、尾、四肢及整個軀體都十分完整。我還看到了許多昆蟲的琥珀化石，昆蟲的每一個部位，包括翼翅、腿腳等，都看得清清楚楚，難怪人們稱之為“稀世珍寶”。

　　三樓陳列的都是一些殘損的佛像，這些佛像沒有一件是完整的，有的斷臂，有的斷頭，有的無腳……真是可惜！聽工作人員介紹，這些佛像好多來自石家河鄉大時家莊村。據考證，該村有座魏晉時期的白龍寺，寺內曾存有大量石佛，后被毀棄。媽媽很感興趣，用手機拍了一些殘佛的照片。

　　多么充實的一天。

我的一天作文13

　　一天又一天，我們的人生已經過了多少個一天呢？我們又剩了多少個一天呢？我不愿去想，更不敢去想，那不如就珍惜好你的回憶，你的現在。

　　周末，我難得有閑暇，身著一身家居服，持一盞新茶，獨自靠在欄桿上，望天上云卷云舒，煞是休閑。輕呷一口清茶，奇怪，分明是按著工序泡出的香茗，卻總像少了些什么，卻又說不清，味道就是比不上記憶中那杯粗茶。

　　第一次喝茶，是在我兒時的一次過年。孩子們總愛模仿大人的舉動，仿佛那樣就叫長大，我亦是。為了招待客人、，外婆常會從她的大櫥柜中取出幾斤茶葉來，一小撮兒一小撮兒地放到桌上每個透明的塑料杯中，開水滾燙滾燙的，往杯中一沖，茶葉忽地便從杯底躥上了水面，原本干巴巴的茶葉被這么一折騰，紛紛都舒展開自己的身體，嫩嫩的，綠綠的，如一葉葉小舟輕輕地在水面蕩漾。我偷偷地呡過一口，險些被茶水燙了舌頭。待茶水尚溫時，再嘗——那是一種全新的體驗，從未有過的味道自舌頭尖蔓延了開來，只可惜那奇妙的滋味我后來便再未嘗過了……

　　放下茶杯將味道封存在記憶中，金色的陽光將空氣中的'灰塵點亮，柔柔地灑在我身上，但是…這莫名的寒意又是從何而來呢？也罷，取來毛筆與水寫布，將毛筆用清水蘸濕，在布上洋洋灑灑寫下幾個大字——歲月如梭。看著字跡慢慢變淡變淡直到消失，我提筆正欲再寫，腦海中卻不知為何又浮現出兒時的記憶。

　　那是，我對古人潑墨三千，留一紙豪情萬丈的英氣分外佩服，央求家中書法最好的太外公教我。我仍記得太外公的大手溫暖而又粗糙，包著我的小手，在宣紙上一筆一畫地教我寫點，橫，豎，撇，捺。陽光披在我身上，鍍上了一層薄薄的金色，像太公的手一樣暖暖的，也如他臉上的胡渣一樣癢癢的。

　　遺憾的是，我并沒有堅持練字，也鮮有時間去看外太公。再回去時，看到的便只有一個木頭盒子，和它前面那張黑白的照片……

　　待我從回憶中走出時，天色已微沉，晚霞織上了天空，我猛然驚覺——又是一天了。收拾好東西與腦中萬千的思緒，轉身在日記中寫下：當現在變成過去，當美好成為回憶，你可愿牽一片光陰行走在流年中，待人走，茶涼，墨淡之時，珍藏好回憶，珍惜好現在。

我的一天作文14

　　夜燈熄了，我躺在床上，了無睡意，一天發生的事情像微風一樣輕輕地掠過我的腦海……

　　靜謐的清晨，鬧鐘一如既往唱起了歡快的歌兒，盡心盡責地喚醒了沉睡中的我。昨晚作業完成太晚睡得太遲，今早我實在不想起床。“唉，又是星期四！”我揉著惺忪的睡眼，一邊坐起一邊抱怨著：“今天要是星期天該多好啊！”

　　然而，這個“假命題”是不成立的，即使再幻想，學還是要上的`，我急匆匆地吃過早飯，背上書包，踏上了上學的道路。星期四對我來說是十分不友好的一天。我捫心自問：為什么不喜歡星期四呢？原因很簡單——自認“政史白癡”的我，不擅長的政史課都集中在這一天，并且還連著兩節語文課，要記整整一天的知識點，算得上是心力交瘁啊！步入校園，我似乎感覺到背上的書包都沉重了好幾倍，壓得我喘不過氣來。

　　終于到了上課時間，所謂“文科的一天”開始了。語文課時我還是狀態滿滿，但到了后來，狀態數值有所下降，等到歷史課時，我的狀態幾乎下降為零了，課上能記的都已經盡我所能地去記了，而剩下的，只能放學回家處理消化了，我無奈地搖搖頭，沮喪地想：今晚任務好重，作業又要拖拉了……

　　伴隨著放學鈴聲的響起，同學們像出籠的鳥兒一樣飛出了教室。我和同班的子硯一起漫步在校園的小徑上，邊走邊談，不知不覺就出了校門，我看向路邊，咦，奇怪！爸爸今天為什么沒來接我呢？難道爸爸有事來遲了？或者爸爸忘記來接我放學了？子硯被家長接走了，我看著她的身影，獨自在風中呆呆地站著。忽然，我心中升起了一個念頭，趁著等爸爸的時間，何不背點歷史呢？想到就做，我找了個較大的石墩、拿出歷史書默背起了知識要點。太陽逐漸紅著臉跌到晚霞里去了，我的心情也莫名變得愉快了。不知過了多久，終于，爸爸踏著黃昏、嘴角掛著微笑來接我了。原來爸爸今天沒有來遲，他一直悄悄躲在角落觀察我，還偷偷拍了幾張照片！回到家，吃過晚飯后，我抓緊時間完成了作業，沒有拖拉，今天的學習任務輕輕松松圓滿完成了，好開心！

　　今天是個與眾不同的星期四，我想，其實只要學會合理安排時間，合理利用時間，文科的學習也沒有那么可怕。想到這里，心里美滋滋的，我輕輕地閉上眼，帶著微笑進入了甜美的夢鄉！

我的一天作文15

　　昨天，少年宮組織我們去德清縣進行農事體驗活動。

　　媽媽送我到車子上以后就回家了，我在車子上看見了易趙涵和張正源。過了一會兒，車子就出發了。

　　一路上，我和他們說說笑笑，很快車子就到了目的地。我們先去摘棉花。老師跟我們講了怎樣摘棉花之后，我們就走到了泥地里開始摘棉花。我找啊找，終于找到了一朵非常飽滿的棉花，摘下之后，我又去找另一朵棉花了。我邊找邊想：我一定要摘好多棉花，回家做棉襖。時間過得很快，我還沒裝滿一袋子，老師就教我們去排隊了。

　　接下來，我們要去種白菜了。我拿了一個木棒和一袋白菜，就去找空地種白菜了。我用木棒挖了一個小洞，把白菜種了下去。這時我看見旁邊的張正源手舉得高高的`，拿著木棒“嗨”地喊了一聲，把木棒捅了下去，捅成了一個小坑，然后把白菜放了進去。就這樣，他捅了四個小坑。我們又在同一片地里摘了許多白菜，準備中午燒白菜吃。

　　我們又去喂雞。我拿了一碗雞食，把里面的米向雞多的地方扔去。最后，我干脆整碗向雞群拋去。

　　我們去摘蘿卜和菠菜。我在泥地里找啊找，終于找到了一個大蘿卜。我把它拿到箱子里，又去摘菠菜了。我好不容易挑到了一棵沒有洞和蟲的菠菜。

　　我們把菜箱子放到了吃飯的地方之后，又去摘玉米了。我們走到了暖棚里，找呀找，還是沒有找到飽滿的玉米，時間快到了，我只好摘了兩個沒有成熟的玉米。

　　我們拿著玉米拍了一張照之后，就去我們組的灶臺吃中飯了。老爺爺給我們組發了一盒火柴，我們拿著火柴點呀點呀還是點不著火。最后，我們實在耐不住性子了，就叫老師幫我們點火。誰知道老師其實是用打火機點的，所以才點得著。我們趁火旺的時候把洗好的米放進了鍋子里蒸。我開始洗番茄，洗好之后，我就開始切番茄。把番茄切成塊以后，我又開始打蛋了，準備待會兒做番茄蛋花湯。這時，我們發現了，給我們準備的菜袋子里有魚，就叫老師來幫我們。飯菜燒好之后，我們大吃大喝。

　　吃完后，老師讓我們上車去另一個地方體驗。在那里，我們體驗了扎稻草人、摸泥鰍、推獨輪車、六人一起走水上鋼絲、陶藝。其中，讓我最難忘的是：推獨輪車和水上鋼絲。在推獨輪車的比賽中，我們組得了第一名，雖然有點投機取巧，不過沒有犯規。在走水上鋼絲的時候，老師叫我做示范，我第一次走鋼絲，但走得比別人快多了。我們一共走了兩次，都是我最快。

　　這就是我參加的農事體驗活動，希望還有下次。

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