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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的發(fā)明作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)明作文1
你問我現(xiàn)在都有彩電了，我外公還發(fā)明什么，時(shí)不時(shí)要發(fā)明多功能彩電��？如果你真時(shí)這樣問的，哈哈，你錯(cuò)了，我外公現(xiàn)在都不能發(fā)明東西了，那時(shí)我外公三歲時(shí)發(fā)明的，這可是我央求了外公幾天他才說的，這連我外婆都不知道，是一個(gè)最為保守的秘密。那是外公三歲時(shí)，他還不會(huì)說話，被同村的人們視為“怪童”。有一天，我外公看見了黑白電視（因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有黑白電視），就下定決心要發(fā)明出“彩電”。我外公畢竟時(shí)一個(gè)“說得到，做得到”的人，終于第一臺(tái)“彩電”被我外公給發(fā)明出來了。由于我外公當(dāng)時(shí)小嘛，發(fā)明出的`“彩電”把他家的房子給炸出了一個(gè)大坑，可是他并沒放棄，他用愛因斯坦的小板凳鼓勵(lì)自己，又把“彩電”給改造了。這次雖然沒爆炸，但是效果不好，那“彩電”是一會(huì)紅，一會(huì)藍(lán)，一會(huì)黑的，被我外公自稱為他小時(shí)候的“人生之最“。
我的發(fā)明作文2
在未來，會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時(shí)，只要按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成水彩筆，說聲紅色，它就會(huì)變成紅色的水彩筆，如果需要綠色，說句綠色就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會(huì)告訴你這道題的解決思路，但是它不會(huì)輕易告訴你答案，因?yàn)檫@是要你自己思考得出的。
夜深了，如果你的'作業(yè)還沒寫完，怕開燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會(huì)發(fā)光，來為你照明；如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，來為你解困。
我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來。
我的發(fā)明作文3
唉，我正在為一件事苦惱，那就是我在家里的筆，沒有地方放，唉，到底怎么辦呢？
我想啊想，突然我想到了，媽媽不是在陽臺(tái)上放了一個(gè)種小草的圓桶嗎？媽媽不是說那沒用了嗎？我就給它來一個(gè)大變身。
我把它放到眼前，用幾張紙墊在里面，并粘好，我又在里面插入2個(gè)塑料片，把圓桶內(nèi)分成了四份，一份放鉛筆，一份放鋼筆，一份放橡皮，最后一份放尺子。我在圓桶的`外側(cè)畫上了美麗的圖案，貼上了一些可愛的小貼畫，還在上面貼了一個(gè)小小的記事本，這樣我的筆桶就做好了。
我做的筆桶棒不棒？
我的發(fā)明作文4
我新發(fā)明了一種新的玻璃——防臟玻璃。
在家里我們都有在為擦玻璃而發(fā)愁，有些污漬擦不干凈，孩子在玻璃上亂畫的東西很難擦下來，我就發(fā)明了一種新型玻璃，是防臟玻璃，孩子喜歡亂涂亂畫在玻璃上，但是父母非常辛苦非常難擦下來，我發(fā)明了一種玻璃，孩子在玻璃上畫完畫了玻璃的上面就會(huì)自動(dòng)灑出一些水在玻璃上，水不會(huì)從窗戶縫里流出來，父母們用紙輕輕的一擦，污漬和畫就掉下來了，這時(shí)水就停下來了。
每當(dāng)?shù)揭雇淼臅r(shí)候孩子們都是一個(gè)人在房間里睡覺接的很孤單，另一種玻璃就是催眠玻璃，每當(dāng)?shù)酵砩系臅r(shí)候玻璃上就會(huì)放出美妙的音樂，玻璃上還有一些月亮、星星的圖形，他們都是夜光的'，它們的顏色是淺綠色的不會(huì)刺眼。孩子們聽到音樂看亮晶晶的月亮和星星，就會(huì)很快的睡著了，家長們非常開心，再也不會(huì)發(fā)愁孩子們晚上的時(shí)候睡不著，早上的時(shí)候醒的慢。
我要好好學(xué)習(xí)長大發(fā)明這些玻璃，讓所有的家長們再也不會(huì)操心。
我的發(fā)明作文5
今天下午，我做了一個(gè)小小的發(fā)明叫“會(huì)亮的燈泡”，做的.方法也很簡單。首先，拿兩根銅絲，拿一個(gè)馬達(dá)，一節(jié)電池和一個(gè)燈泡。然后把兩根銅絲放到電池的兩邊，再把銅絲的另一邊和馬達(dá)粘在一起，最后把燈泡粘到馬達(dá)上燈泡就會(huì)亮了。
經(jīng)過以上的發(fā)明，我又發(fā)明了“會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇”，我把方法教給你們吧：拿兩根銅絲，拿一節(jié)電池，馬達(dá)和一張紙，先把兩根銅絲放在電池的兩邊，把銅絲的另一邊和馬達(dá)粘在一起，再把紙的中間扎一個(gè)小洞，和馬達(dá)粘起來，就大功告成了！
我的發(fā)明作文6
前些日子我購買物品時(shí)中了一個(gè)獎(jiǎng)，是一個(gè)好看的、帶長把的大刀。我想到了年邁的爺爺修剪果樹時(shí)，要爬到很高的樹上鋸下樹枝十分危險(xiǎn)。而用高腳凳在山地里既不方便也不安全。因此我決定為爺爺制作一個(gè)可用的安全工具。
說干就干，我找來爺爺用過的廢棄鋸子和一個(gè)墩布的把兒干了起來。哎，說起來容易做起來難，前幾次都因不同原因失敗了，好在幾經(jīng)周折終于成型了。我拿到外邊一試，鋸子很平，把兒又長根本用不上力，那怎么辦呢？我?guī)е鴨栴}向老師請教，老師和我一起分析了用不上力氣的.原因，最后我將把兒的后面做成彎折的，鋸片也有了一定的傾斜度，安裝起來，我又來到樹下，這次效果好了，樹枝在我的力器面前乖乖地投降了，很快就掉落下來，看到這里我高興地跳了起來，“我成功了，我成功了�！�
回到家我向爺爺展示了我的秘密武器，爺爺一試高興地直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋、有愛心的好孩子。我也覺得很自豪。
我的發(fā)明作文7
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明了一種多功能的筆，現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都在用這種筆，這種筆只有我們公司才有。
這種筆有3個(gè)按鈕。當(dāng)這只筆被別人拿走了，你不必?fù)?dān)心，不管別人怎樣按，筆都不會(huì)聽他的，是因?yàn)檫@種筆有一種特殊的功能，就是指紋確認(rèn)，別人的`指紋和你的不一樣，筆就不會(huì)聽他的，這就是第一個(gè)按鈕的功能。
如果你在學(xué)校遇到不會(huì)的題，你就可以按第二個(gè)按鈕，筆的背面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，別看這個(gè)屏幕小，實(shí)際上，它的功能可不��！你只要對著屏幕說出你不會(huì)的題，小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)成的答案。當(dāng)然，筆還會(huì)幫你分析一下題，并且把答案的意思也講出來。
如果你家停電了，你就可以按第三個(gè)按鈕，筆就會(huì)從上面冒出一個(gè)小太陽——一個(gè)小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業(yè)了。
你喜歡我的發(fā)明嗎？你也想發(fā)明些東西嗎？那你就得好好兒學(xué)習(xí)吧！或許你將來也可以成為一個(gè)發(fā)明家呢！
我的發(fā)明作文8
我從小就喜歡發(fā)明各種東西，可是，今天我的腦子里跑來了一個(gè)新東西，那就是“搖錢樹”。
大家聽到“搖錢樹”腦袋里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問號“什么是搖錢樹呢”，哈哈，如果不懂，就來我這里搜索一下答案吧！
“搖錢樹”是我認(rèn)為很好的東西，你只要有手輕輕碰它，然后再說出咒語加你想要的錢，例如：搖錢樹啊搖錢樹，快快給我100元。然后它就像神仙降臨一樣，“嘩”的一下，你手中就有100元了。
不過，可不能貪心哦！如果你每天要很多錢，搖錢樹就不理你了。但是，搖錢樹也有一顆善良的心；比如說汶川大地震，國家給汶川投資了六千多個(gè)億，要是你對搖錢樹要，它肯定不給你，如果那你說要給汶川捐，它肯定會(huì)給你的，因?yàn)�，它也有一顆善良的心嘛！
如果你把它送到一個(gè)貧窮的'家庭里，貧窮家庭里的主人跟它要多少它就給多少，你信不信？
怎么樣，搖錢樹的用處很大吧！我一定好好讀書，將來把它發(fā)明出來！
我的發(fā)明作文9
變色龍為什么會(huì)變色呢？我查了資料才知道。
資料說上：“變色龍的皮膚有很豐富的色變素細(xì)胞，當(dāng)眼睛感覺到外界顏色發(fā)生變化時(shí)，這種信息會(huì)促使皮膚的色素細(xì)胞發(fā)生變化，從而變色。”看完了資料，我就聯(lián)想到了現(xiàn)代戰(zhàn)爭，如果能利用變色龍的特點(diǎn)來發(fā)明一套衣服就好了。
我發(fā)明的衣服是這樣的；衣服的'體積看起來很大，其實(shí)只要你穿進(jìn)去，它就會(huì)根據(jù)你的外形變大變��；衣服的顏色沒有固定的，因?yàn)樗鼤?huì)根據(jù)身邊的環(huán)境而改變。顏色轉(zhuǎn)變的裝置可以掛在耳朵上，像藍(lán)牙一樣，中間有一個(gè)按鈕，按一下就會(huì)出現(xiàn)一塊薄薄的東西，它是透明的，你周圍是什么顏色，它就將你看見的環(huán)境一一設(shè)置出顏色來，這樣你就像一個(gè)隱形人一樣，別人看不見你，你卻看得見別人。
要是有一天又爆發(fā)戰(zhàn)爭了，你就可以使用這套衣服，穿在身上，保護(hù)自己了。要是你是軍人的話，你就可以穿上這套衣服，偷偷潛入敵人的基地，來個(gè)出其不意的偷襲！
你看！我的發(fā)明好嗎？
我的發(fā)明作文10
我最近發(fā)明了一個(gè)十分好玩，而且十分有趣的個(gè)東西。
那個(gè)東西叫氣球噴氣車，我是這樣做的雖然我還沒完全做好，但我已經(jīng)知道怎么做這個(gè)氣球噴氣車了。我首先在爺爺那里拿了四五個(gè)小木棒，我把那四根木棒圍成一個(gè)口字一樣的，然后把他們用膠布粘好了，我花了九牛二虎之力才把他們給粘好，粘好后我又去把我小時(shí)候的`一個(gè)賽車的輪子，給弄了下來，弄下來后我又去找了一個(gè)鐵絲放在中間，這樣這四個(gè)輪子，就可以轉(zhuǎn)了，后來我又把那個(gè)賽車上的底盤也給弄了下來，裝在下面就快好了，然后我又去我的房間里弄了一根吸管和幾個(gè)氣球，把這些氣球吹起來，然后通通放氣，這個(gè)氣球噴氣車子就完成了。
這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明作文11
不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我夢見自己發(fā)明了一種無人機(jī)。這臺(tái)無人機(jī)有許多功能，可神奇啦！
我發(fā)明的無人機(jī)有許多按鈕，其中彩色的按鈕是用來變形的，紅色的變獅子，橙色的變蛇，黃色的變龍，綠色的`變鼠，青色的變熊，藍(lán)色的變大雁，紫色的變恐龍……它們都能保持五個(gè)小時(shí)，五個(gè)小時(shí)再變回原形。
無人機(jī)有防盜功能，我還設(shè)計(jì)了密碼鎖，只要一次輸入錯(cuò)誤就會(huì)爆炸。我的無人機(jī)會(huì)自已金蟬脫殼，系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)彈出網(wǎng)子，捉住偷盜者。我的無人機(jī)不用充電，它靠太陽能充電。我的無人機(jī)還會(huì)播天氣預(yù)報(bào)。我的無人機(jī)能七十二變，能變坦克，直升飛機(jī)，還有各種武器，各式各樣的文具、家具、車子、房子…無論什么東西都沒問題！
聽了我的介紹，你喜歡我設(shè)計(jì)的無人機(jī)嗎？
我的發(fā)明作文12
我想發(fā)明能伸縮的梯子。為什么要發(fā)明能伸縮的梯子呢？因?yàn)樘葑雍荛L，把它豎著放不了，只好橫著放，又占許多空間位置。
做一個(gè)能伸縮的梯子不需要許多材料，只需要幾根又粗又長的竹子。先用鋸子鋸一段粗的竹子，把竹子里面打空，再鋸一段稍細(xì)的竹子，剛好能放進(jìn)粗竹子的里面。用同樣的'方法鋸粗細(xì)兩段的竹子，再在竹子兩邊打上小孔，用許多根等長的小竹子，放進(jìn)兩邊的小孔里，一個(gè)梯子就做成了。不用時(shí)，把橫棍子拿掉，把豎的棍子縮在一起，這樣的梯子占的空間也比較小。
怎么樣，我的能伸縮梯子實(shí)用嗎？
我的發(fā)明作文13
今天，我發(fā)明了“溫室燈塔”。
我先找一個(gè)大瓶蓋，在瓶蓋里裝滿水，再拿些豆子放到瓶蓋里。擺齊豆子，在豆子上面蓋上一個(gè)又大又長的燒瓶。然后剪一個(gè)長方形的紙條，卷成圓柱體，再把它粘好放到燒瓶上，再畫上人、窗戶、門，溫室燈塔就做好了。做好了是這樣（小宇用鉛筆在作文本上畫了一個(gè)很小的溫室燈塔）。水里的豆子在陽光的照射下會(huì)快速膨脹，然后慢慢發(fā)芽，會(huì)變成豆芽。
我的`發(fā)明不錯(cuò)吧？以后，我要繼續(xù)發(fā)明更多的東西。
我的發(fā)明作文14
在未來世界，我的發(fā)明有很多，我來給大家推薦一個(gè)沒錯(cuò)。就是未來的汽車，未來的汽車有好幾種形態(tài)。今天讓我們說前三個(gè)。
第一個(gè)形態(tài)就是：變形別看他表面上是以汽車形態(tài)。但是按變聲按鈕就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，他能越過百米大樓，手臂、腿、腳還有頭，手上有加特林、火箭筒
二，隱形只要按下隱形按鈕，你就會(huì)徹底的消失，別人看不見你，但你依然在這個(gè)地球上生活著，你可以隨便的大吃大喝，沒人管你。這可以在危險(xiǎn)的時(shí)候用。（沒人管你你就完了。最好不要隨便使用）
三：變身，你只要按下這個(gè)按鈕，你可以隨意變成一人的'模樣，也可以隨意模仿他人的動(dòng)作
這就是我未來的發(fā)明。
我的發(fā)明作文15
星期五下午，李老師給我們準(zhǔn)備了周末作業(yè)，和自己的想法一起做了一個(gè)小發(fā)明。媽媽擦玻璃的時(shí)候，想做一個(gè)在高玻璃夠不到的時(shí)候擦高玻璃的工具。不僅想擦拭高的玻璃，還想制作能去除的玻璃擦拭工具。
我需要的材料是竹竿、膠帶、海綿和筆管。我這樣做了。在海綿上打孔，把筆管插在海綿上的孔里，把竹竿的.末端用膠帶纏起來，插在筆管上，就制作了擦拭我玻璃的工具。我試了試，這個(gè)工具不僅能擦高處的玻璃，還能方便洗滌。
這樣可以幫助媽媽擦玻璃，幫助媽媽工作，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我的小發(fā)明很實(shí)用吧？
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