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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 1
昨天早上，媽媽送我去畫(huà)畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)外面好大的霧，路對(duì)面的人都看不清楚。
到了畫(huà)畫(huà)班，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天畫(huà)印第安人。”同學(xué)們有的驚訝的跳了起來(lái)，有的嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，不知道什么是印第安人。這時(shí)老師大聲地說(shuō)：“停！”我們都靜了下來(lái)，看著老師。只見(jiàn)老師從箱子里拿出一支畫(huà)筆和顏料，挑出土黃色，在調(diào)色盤(pán)里加兩滴水，調(diào)好顏色，在紙上畫(huà)了一個(gè)橢圓。老師又說(shuō)：“這就是印第安人的.頭。”
我就像老師一樣在調(diào)色盤(pán)里調(diào)好顏色，用最小的筆在紙上慢慢地畫(huà)了一個(gè)橢圓。
然后老師說(shuō)：“接下來(lái)你們可能很納悶，我們要把印第安人的臉?lè)殖蓛砂耄驗(yàn)樗麄兊哪樕辖?jīng)常畫(huà)很多妝，這樣可以躲避怪獸的追捕，把怪獸嚇跑。”我們就學(xué)著老師的樣子，用最小的筆在臉的中間畫(huà)上豎線。接下來(lái)老師問(wèn)：“你們猜猜我們要用什么顏色畫(huà)他的兩半臉？”“紅色！”“白色！”“桔黃！”......大家都猜個(gè)不停。可是沒(méi)有一個(gè)人猜中。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō)：“我告訴你們吧！一半要用土黃色，另一半用熟赫加土黃色。”聽(tīng)完老師的畫(huà)我們就開(kāi)始調(diào)色了，可是我的熟赫丟了，幸好對(duì)面的張宸把他的借給了我。
調(diào)好顏色后，我用大筆刷刷兩下就涂好了臉，接下來(lái)我又給他畫(huà)了個(gè)半身。老師讓我們自己裝飾，我就在他的臉上畫(huà)了些小點(diǎn)點(diǎn)和小條條，在他的衣服上加了些曲線、折線和彎線。最后，我在他的頭上畫(huà)上了白色的羽毛，這幅畫(huà)就完工了。
看著自己的畫(huà)，我很開(kāi)心。同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)畫(huà)印第安人了嗎？
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 2
我喜歡做什么？在空中揮舞幾筆，就成了一幅美麗的畫(huà)卷。
畫(huà)畫(huà)，能使人心靜，不會(huì)心浮氣躁畫(huà)畫(huà)既修身養(yǎng)性，提高品味，有能培養(yǎng)耐心和審美觀。
記得幼兒時(shí)，我很喜歡畫(huà)人，每次美術(shù)課的時(shí)候我總會(huì)打起精神認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完后我總會(huì)被老師表?yè)P(yáng)和贊美。幼兒時(shí)學(xué)習(xí)水彩，后來(lái)我學(xué)習(xí)素描。有一次，我去了學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)素描，畫(huà)一個(gè)正方體。”這時(shí)我的臉?biāo)查g僵了，畫(huà)素描？我會(huì)不會(huì)畫(huà)不好？畫(huà)錯(cuò)了怎么辦？畫(huà)前我的心總會(huì)忐忑不安，開(kāi)始了！老師一開(kāi)始是手把手的教“來(lái)！素描的線是很直的所以畫(huà)線要有一定的速度你看！”老師說(shuō)。“哦！我也來(lái)試一下。”哎，我為什么畫(huà)不直，不要急，我一定可以！我王一斐怎能被一條直線打敗呢？
畫(huà)一個(gè)正方體，放長(zhǎng)線的目的.就是比較，對(duì)比角度，把形畫(huà)準(zhǔn)。把兩條相向的線無(wú)限延長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就會(huì)交叉在一起，這就是透視，近大遠(yuǎn)小，近寬遠(yuǎn)窄。打好形后就是鋪調(diào)子，畫(huà)明暗關(guān)系。先將暗面鋪出來(lái)，一個(gè)色調(diào)，不需要變化，然后將灰面畫(huà)出來(lái)，兩個(gè)色調(diào)對(duì)比度清楚。暗面中把投影和幾何體石膏像自身暗面進(jìn)行區(qū)分開(kāi)。在畫(huà)這些時(shí)鉛筆調(diào)皮的很，各種問(wèn)題讓我雄心壯志的心熄滅了。我心想：沒(méi)關(guān)系，我一定能做到的！問(wèn)題打不倒我，加油！“你的畫(huà)很不錯(cuò)，改掉一些小毛病就沒(méi)問(wèn)題了！你畫(huà)的比例不協(xié)調(diào)，改一改”老師說(shuō)。“嗯，好的！”
在我的努力下，終于畫(huà)好了，“真不錯(cuò)，表?yè)P(yáng)你！”老師說(shuō)。聽(tīng)了后我的心比吃了蜜還甜！
繪畫(huà)，讓我收獲得更多的是快樂(lè)，同時(shí)我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 3
在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣，那就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)雖然很難，但我覺(jué)得非常快樂(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是畫(huà)不好，畫(huà)星星，畫(huà)月亮，畫(huà)得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見(jiàn)了，總是毫不客氣地給你糾正，說(shuō)你這兒畫(huà)得不好，說(shuō)你那兒畫(huà)得不對(duì)。有時(shí)候畫(huà)得太差了，老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒(méi)有放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求，每天下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說(shuō)
行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫(huà)涂上顏色。有一次，我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的.念頭，同學(xué)們知道后勸我說(shuō)：“張?chǎng)危恍邪。龠^(guò)三個(gè)星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)。”聽(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，我的信心又來(lái)了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。
直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō)：張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在一陣熱烈的掌聲中，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 4
小時(shí)候，我不喜歡畫(huà)畫(huà)，只喜歡抓魚(yú)，每當(dāng)看見(jiàn)別人那么喜歡畫(huà)畫(huà)，我就很奇怪想：為什么別人那么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？抓魚(yú)不是很好玩嗎？既可以吃又可以賣(mài)錢(qián)。后來(lái)，我終于明白了：魚(yú)雖然可以吃，又可以賣(mài)，但是它很臭。如果下河抓魚(yú)，遇到蛇的話就慘了。畫(huà)畫(huà)可以用來(lái)賣(mài)，又可以用來(lái)擺設(shè)，所以很多人喜歡畫(huà)畫(huà)。
慢慢地，我漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)了。可是我總是畫(huà)不出動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的圖畫(huà)，而只是隨便畫(huà)幾下，真恨不得馬上畫(huà)出漂亮的畫(huà)。
有一次，爸爸說(shuō)：“帶你去郊外，讓你畫(huà)畫(huà)。”我高興地跳了起來(lái)。我們出發(fā)了。一路上，我們看見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)我們微笑，花兒姐姐和我們握手，風(fēng)兒妹妹和我們擁抱，知了熱得不得不叫“知了，”“知了”。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地。我在這里慢慢地畫(huà)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，我就畫(huà)小鳥(niǎo)。一幅幅畫(huà)，慢慢地誕生了。我慢慢地，慢慢地，終于畫(huà)好了，看起來(lái)還不錯(cuò)嘛！我當(dāng)時(shí)的心情真是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)啊！
郊外畫(huà)畫(huà)結(jié)束了，我真舍不得離開(kāi)。畫(huà)畫(huà)的'感覺(jué)真好啊！我學(xué)會(huì)了畫(huà)游泳的小魚(yú)、飛翔的小鳥(niǎo)、賽跑的馬兒、跳高的袋鼠這四種動(dòng)物。畫(huà)完之后，我才發(fā)現(xiàn)這些都是動(dòng)態(tài)的物體呀！我成功了！
畫(huà)畫(huà)使我嘗試到了生活的樂(lè)趣，讓我覺(jué)得人生是快樂(lè)無(wú)比的！難道不是嗎？
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 5
今天是星期天，我在秋季班學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。
老師教會(huì)我很多關(guān)于用電腦畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。其中，讓我最深刻的是畫(huà)云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來(lái)試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫(huà)畫(huà)區(qū)上畫(huà)了四個(gè)圓形，一個(gè)是比較小的，一個(gè)是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個(gè)都是大大的`。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個(gè)圓形一個(gè)一個(gè)地把它重疊起來(lái)，組成了一個(gè)亂七八糟的圖形。接下來(lái)，我用放大鏡的工具，把它放大來(lái)進(jìn)行修改。放大以后，我就專心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識(shí)，用鉛筆來(lái)修補(bǔ)這些漏洞，我“啊”的一聲，我心想：“終于畫(huà)完了，應(yīng)該我畫(huà)得還不錯(cuò)吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰(shuí)知，這個(gè)圖形不是云，而是一個(gè)動(dòng)漫人物。
老師走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就一邊再給我示范一次，一邊說(shuō)：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現(xiàn)在這個(gè)樣。”
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓(xùn)。第二次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的意見(jiàn)，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經(jīng)過(guò)這次用電腦畫(huà)云的經(jīng)歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會(huì)有一次會(huì)成功的。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 6
聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)，也許你會(huì)想：畫(huà)畫(huà)？多簡(jiǎn)單。對(duì)，畫(huà)畫(huà)是很簡(jiǎn)單，但要畫(huà)好，卻很難！我第一次畫(huà)畫(huà)，總是畫(huà)不好，就自言自語(yǔ)道：“畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也不好玩！”是的，那時(shí)我很討厭畫(huà)畫(huà)，直到那一天……
“姐姐！”姐姐來(lái)了我家！姐姐先從書(shū)包里掏出白紙，再拿出一支筆，我心里想著：姐姐要干嘛呢？姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“我們一起畫(huà)畫(huà)吧！我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了！”如果我說(shuō)我討厭畫(huà)畫(huà)，姐姐會(huì)傷心的`，算了，陪陪姐姐吧！我心里想著。姐姐也給我一支筆，她也讓我畫(huà)，但我只是拿著筆，并沒(méi)有畫(huà)，我看著姐姐畫(huà)，姐姐畫(huà)呀畫(huà)，大概兩個(gè)小時(shí)了，我似乎已經(jīng)睡著了！姐姐說(shuō)：“我畫(huà)完啦！”我立馬精神起來(lái)，姐姐把畫(huà)遞給我看，我難以置信！姐姐只比我大三歲，可比我畫(huà)得好看十倍！這幅畫(huà)是真的好看，我也想畫(huà)得這么好看，我暗自發(fā)誓！后來(lái)，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班，媽媽同意了。
第一次去畫(huà)畫(huà)班，老師就說(shuō)我非常有天賦。一天天過(guò)去，我的畫(huà)越來(lái)越好看，有一次老師對(duì)我媽說(shuō)：“我想讓紫軒參加一個(gè)全國(guó)的畫(huà)畫(huà)比賽。”回到家媽媽告訴我，想讓我參加這個(gè)比賽，我頓時(shí)欣喜若狂，立馬找張紙開(kāi)始畫(huà)，我畫(huà)呀畫(huà)，怎么畫(huà)也不好看，我畫(huà)了擦，畫(huà)了擦，橡皮屑往地上掉，大概三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我盯著一張白紙，突然失落起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我對(duì)著一張白紙，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“三個(gè)小時(shí)了，你還沒(méi)畫(huà)嗎？”我便把事情告訴了媽媽，媽媽就開(kāi)始鼓勵(lì)我，最后說(shuō)了一句：“加油，我相信你！”我便豁然開(kāi)朗，拿起筆畫(huà)了起來(lái)……我成功了，拿了全國(guó)的特等獎(jiǎng)。我畫(huà)的是一只鳥(niǎo)，媽媽非常高興，拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈，我真的很開(kāi)心！現(xiàn)在我已經(jīng)可以用一支鉛筆畫(huà)出一些超級(jí)逼真的水果，我還是會(huì)繼續(xù)加油！繼續(xù)前進(jìn)！加油！奧利給！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 7
每個(gè)星期五,爸爸都會(huì)帶我去畫(huà)畫(huà)。每到那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很高興。你們知道為什么嗎？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
小時(shí)候，我畫(huà)畫(huà)很好看也很生動(dòng)。可是我更喜歡打羽毛球，技術(shù)卻不怎么好。爸爸說(shuō)：“波波，去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧。”我卻任性地說(shuō)：“我要學(xué)羽毛球！”媽媽耐心地和我溝通說(shuō):波波,媽媽不是不讓你去學(xué)打羽毛球，可它不是對(duì)每個(gè)人都合適，你還不如抓住機(jī)會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。說(shuō)不定你就喜歡上它了。”我心里想，去學(xué)吧，就算學(xué)不好，也可以學(xué)羽毛球. 于是,我就答應(yīng)了。
來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，老師認(rèn)真地講課還會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。不知不覺(jué)就像媽媽說(shuō)的一樣我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我越來(lái)越認(rèn)真了，老師夸我畫(huà)得越來(lái)越好了。不知道為什么，每次畫(huà)畫(huà)我都像進(jìn)入了另一個(gè)世界。那個(gè)世界的老師像神一般抓住了我們的心。在那個(gè)世界里，我盡情發(fā)揮，永遠(yuǎn)都充滿歡樂(lè)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。在那個(gè)世界里，畫(huà)筆就像是我的.心，表達(dá)出我所有的感情，所有的激動(dòng)。
有人曾說(shuō)過(guò)，有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。所以畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣足以抵償我付出的時(shí)間和精力。畫(huà)畫(huà)能讓我進(jìn)入藝術(shù)的殿堂，所以是有價(jià)值的。爸爸還說(shuō)過(guò)，畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)不是拿來(lái)賺錢(qián)的。
這就是畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。我希望大家也去畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 8
“來(lái)，昨天畫(huà)了汪老師，我們今天中午來(lái)畫(huà)朱老師！”錢(qián)羽瞳對(duì)我說(shuō)。
“哦，好的，太棒啦！”我高興得手舞足蹈，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。
我從書(shū)包里翻來(lái)覆去，找到了一張空白的紙。我一把抓起旁邊的一支中性筆，頭也不抬就專心致志地畫(huà)了起來(lái)。
首先畫(huà)的是一個(gè)瓜子臉，然后是棕色的眉毛、濃濃的，下面是一雙水汪汪的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。老師天天很晚才睡覺(jué)，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底畫(huà)不畫(huà)呢？畫(huà)講究真實(shí)，不畫(huà)又顯得虛假，不像朱老師了。“錢(qián)羽瞳，你有沒(méi)有給朱老畫(huà)黑眼睛圈呀！”我問(wèn)她，因?yàn)槲倚睦镆恢痹诩m結(jié)。
“啊？朱老師還有黑眼圈啊，我都沒(méi)有注意喂，哈哈！”我錢(qián)羽瞳吃驚地說(shuō)。
“那……我們還是不畫(huà)了吧，這樣的朱老師才更漂亮一些。”我眼骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō)。
“好的！”錢(qián)羽瞳贊同。
接著畫(huà)一個(gè)苗條的身材，穿著黑色的長(zhǎng)棉襖，再畫(huà)兩條大長(zhǎng)腿和一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。
我仔細(xì)瞧了瞧我畫(huà)的朱老師，看起來(lái)總是有點(diǎn)別扭。哦！朱老師的衣服上還有裝飾。我左思右想，也記不清那是什么裝飾了，最后想想，要不我把朱老師的.英文名字寫(xiě)上去罷了。可是寫(xiě)在哪兒也不合適，咦？寫(xiě)衣擺邊上吧。果然，非常合適。嗯——這樣的朱老師看起來(lái)很精神。
我左看右看，總舍不得放下。畫(huà)畫(huà)可真開(kāi)心啊，快樂(lè)兩個(gè)字一直浮現(xiàn)在我的腦海中……
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 9
畫(huà)畫(huà)能畫(huà)出一個(gè)人的心情，畫(huà)出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畫(huà)出一個(gè)人的人生。畫(huà)畫(huà)既修身養(yǎng)性，提高品味，有能培養(yǎng)耐心和審美觀。
記得幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次一有美術(shù)課，那天的我就精神十足。每次老師把她畫(huà)的作品掛在黑板上，同學(xué)們就按照它的樣子畫(huà)，可我不是，我是帶著對(duì)畫(huà)畫(huà)很熱愛(ài)的感情畫(huà)的。結(jié)果老師總在全班面前贊美我畫(huà)得比她更出神入化，夸得我快飛上天了。當(dāng)時(shí)，我那心情激動(dòng)不已、心情澎湃！心里美滋滋的。
我很喜歡畫(huà)龍，在一次爺爺生日宴會(huì)上，我畫(huà)了兩條龍送給我爺爺，那可是我花了1個(gè)小時(shí)的'作品，爺爺看到后，笑得合不攏嘴，開(kāi)心得不得了，夸我是和孝順的乖孫女，我可高興極了！
后來(lái)，我也畫(huà)了不少畫(huà)，還參加過(guò)學(xué)校的比賽，獲得二等獎(jiǎng)呢。其中，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能培育人的想象力、記憶力、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。有一位很不錯(cuò)的美術(shù)老師告訴我：“你畫(huà)的作品很不錯(cuò)，不過(guò)要繼續(xù)努力，最好把物和人畫(huà)得跟真的一樣，那會(huì)更好的！”我開(kāi)心的說(shuō)：“是啊，謝謝老師。”我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)的好處多著呢，我感覺(jué)吧，畫(huà)畫(huà)還可以放松心情，當(dāng)你感到有壓力、心情煩躁、生氣時(shí)，你可以坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)多久，你畫(huà)好后就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的情緒早已沒(méi)那么浮躁和壓抑了。并且在孤獨(dú)時(shí)，畫(huà)就像我的朋友一樣，與我一起與心的交流，共享生活的美好。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我的生活增添了無(wú)限色彩，她像朋友一樣，為我除難解憂，是我的良師益友！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 10
有人喜歡畫(huà)畫(huà)，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯;有人喜歡油畫(huà)，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢?墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫(huà)卷。有人問(wèn)我印象派和具象派你喜歡哪種?我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫(huà)出的五邊形，不也描出一幅生活的畫(huà)嗎?
有人說(shuō)自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)。是的，我也不能，不能照著實(shí)物畫(huà)下它真實(shí)的影像。但是，我也可但是，我也可以畫(huà)畫(huà)，用我手中生活的筆畫(huà)出隨意的畫(huà)。
那天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨意的`五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現(xiàn)了我的性格，如此真實(shí)地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學(xué)生時(shí)代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經(jīng)過(guò)去的奮斗的日子，和即將到來(lái)的努力的日子，也看到了青春的快樂(lè)和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長(zhǎng)的一條，上面寫(xiě)滿了謹(jǐn)慎和意氣風(fēng)發(fā)，這是我未來(lái)的藍(lán)圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅(jiān)定的長(zhǎng)線，穩(wěn)如泰山，堅(jiān)如磐石。這大概是我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，和我所創(chuàng)下的豐功偉業(yè)了吧!這里，一個(gè)冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線?它散發(fā)著快樂(lè)的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩(shī)的佳肴，沉醉在舒伯特樂(lè)曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
最后這一筆，折向終點(diǎn)---不，那是另一個(gè)起點(diǎn)。生命逝去了，但生命的價(jià)值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……
我的畫(huà)筆掌握在我手中，畫(huà)出隨意，畫(huà)出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動(dòng)人的歌。
試試看，用你手中的畫(huà)筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來(lái)。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 11
不知怎么的，我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種獨(dú)特的情感。看看那些寫(xiě)生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著，不一會(huì)兒就畫(huà)出了各種各樣的精美的畫(huà)。把我羨慕得要死，我便央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
終于如愿以償啦！當(dāng)我用手拿起筆，跟著老師一步一步畫(huà)的時(shí)候，我是多么激動(dòng)！一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫(huà)得一手好畫(huà)，心里就美滋滋的.。可只學(xué)了一年，媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多，把我的畫(huà)畫(huà)課給刪了，我于是天天板著個(gè)臉，跟媽媽賭氣。
可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來(lái)越向漫畫(huà)書(shū)里的人物靠近。我趕緊買(mǎi)來(lái)幾本漫畫(huà)，撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來(lái)，又過(guò)了一段時(shí)間，我的畫(huà)已經(jīng)可以跟一些漫畫(huà)媲美了！
每當(dāng)學(xué)校布置要畫(huà)科幻畫(huà)，或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫(huà)幅畫(huà)時(shí)，我就特別興奮，因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷玻∥易屑?xì)構(gòu)思，認(rèn)真畫(huà)，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)，要是有畫(huà)展，我肯定榜上有名。
我的畫(huà)技在班上也是數(shù)一數(shù)二的，我和蔣恩琪是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫(huà)LOLI，我喜歡畫(huà)年輕女孩。而且，只要是我畫(huà)過(guò)的東西，我都會(huì)把它記在腦子里，畫(huà)其他畫(huà)時(shí)再加以運(yùn)用。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多人贊揚(yáng)的話語(yǔ)，贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí)，也不會(huì)忘了找人切磋畫(huà)技，各補(bǔ)所短，這樣，我的畫(huà)技才能夠“更上一層樓”啊！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 12
每個(gè)人成功時(shí)都會(huì)有說(shuō)不盡的喜悅，道不盡的歡樂(lè)。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂(lè)的事。
我有一個(gè)興趣愛(ài)好——就是畫(huà)畫(huà)，還記得我第一次畫(huà)畫(huà)是——畫(huà)星空，我跟著老師一步步的畫(huà)。第一部是畫(huà)星空的底色，淺藍(lán)色，然后用深藍(lán)色暈染開(kāi)，這就是底色了。我的心里非常的.緊張，生怕畫(huà)不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開(kāi)。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯(cuò)顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過(guò)神來(lái)才想起來(lái)紅色加藍(lán)色等于紫色，我要趕忙用藍(lán)色添在剛才的紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點(diǎn)綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。
我畫(huà)好了自己看著，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我，可是爸爸只點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么話也沒(méi)說(shuō)。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫(huà)的星空畫(huà)了。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫(huà)畫(huà)很不錯(cuò)。”
我非常的開(kāi)心又蹦又跳，心里一直夸獎(jiǎng)著自己：太棒了，我居然畫(huà)得那么好，我是最棒的，別人都沒(méi)有我畫(huà)的好。我要繼續(xù)努力越畫(huà)越好超過(guò)所有人。
畫(huà)畫(huà)，是一個(gè)非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛(ài)好，我現(xiàn)在終于知道了成功是多么快樂(lè)的事了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 13
小朋友，你知道什么事情使我如此著迷嗎？“它”——五顏六色，像神奇的魔法，令我為之瘋狂，你知道“它”是誰(shuí)嗎？答對(duì)了！就是──畫(huà)畫(huà)。“它”雖然不會(huì)動(dòng)、沒(méi)有生命，不過(guò)“它”能紓解我的壓力，就像天使一樣般溫柔、體貼。
以前覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很費(fèi)工夫，因?yàn)闃?shù)枝很難細(xì)畫(huà)、人物更加難以描繪，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等，不能畫(huà)太大、也不能畫(huà)太小，所以那時(shí)我并不知道繪畫(huà)有何樂(lè)趣？
直到我看見(jiàn)卡通里的男、女主角，女主角是那么的婀娜美麗，男主角是那么的'英俊瀟灑，于是我嘗試著畫(huà)看看，順手就畫(huà)了幾筆，感覺(jué)挺好的，畫(huà)完之后，我才發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)還蠻有趣的。又加上幼兒園的老師說(shuō)：“你畫(huà)的真好看耶！”我才決定“我要畫(huà)畫(huà)”。妹妹上幼兒園時(shí)，妹妹被我之前教過(guò)我的老師教到，老師一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你以前畫(huà)的圖，我都還保存著喔！”我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，真是欣喜若狂。那時(shí)我立志想當(dāng)畫(huà)家，并幻想將來(lái)我會(huì)成為有名的畫(huà)家，那時(shí)我畫(huà)的畫(huà)，一幅就值好幾千萬(wàn)，不過(guò)這都是我想象出來(lái)的。
雖然繪畫(huà)很麻煩，但只要秉持著耐心和細(xì)膩的心，一定都可以畫(huà)出不錯(cuò)的畫(huà)喔！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 14
許久以前喜歡在網(wǎng)上看小說(shuō)，自己也很想親手寫(xiě)一篇小說(shuō)。但是總是難以下筆，經(jīng)過(guò)了艱難的歷程，我總算是磨出了一點(diǎn)東西，但就像無(wú)源之泉，很快就斷掉了，根本不能像那些寫(xiě)手那樣源源不斷地碼字，所以直到現(xiàn)在，也在掙扎著嘗試，畢竟，我還是喜歡寫(xiě)些文字的。
除了看小說(shuō)，我曾經(jīng)還很喜歡玩游戲，不過(guò)家里電腦配置條件不滿足，所以很遺憾地只能玩一些頁(yè)游，慢慢地學(xué)業(yè)繁重就斷了，偶爾還會(huì)看一下別人的視頻介紹。順便一提，看小說(shuō)我也喜歡看游戲題材的。因?yàn)橛螒蚴翘摂M世界，在此中打打殺殺不必抱太大心理負(fù)擔(dān)，而其他題材都是真實(shí)世界發(fā)生的，雖然也都是作者腦中創(chuàng)造的，但畢竟看來(lái)不同。
我還喜歡聽(tīng)歌唱歌，或許和其他人的程度比起來(lái)算不得什么，但音樂(lè)一樣是我感興趣的一項(xiàng)東西。
另外就是畫(huà)畫(huà)了。這是個(gè)很奢侈的愛(ài)好，因?yàn)楫?huà)畫(huà)要畫(huà)得好是要下很多功夫的，練習(xí)透視、結(jié)構(gòu)、線條、造型、色彩，是項(xiàng)系統(tǒng)的工作，不是幾天幾個(gè)月就能掌握的，如果不得法，幾年也是打水漂，所以這也是我以前不敢想的。其實(shí)誰(shuí)不想畫(huà)一手好畫(huà)呢？會(huì)畫(huà)畫(huà)，就不僅可以把想象中的東西流于文字，更可以形于畫(huà)面，只是很多人都沒(méi)有條件罷了。后來(lái)我終于有了條件，就把學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想付諸現(xiàn)實(shí)。
在畫(huà)了一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)帶給我的樂(lè)趣是其他所沒(méi)有的，回首以前寫(xiě)的文字，發(fā)現(xiàn)它們是如此無(wú)味，當(dāng)時(shí)的時(shí)期是如此無(wú)聊。不過(guò)眺望前路，畫(huà)畫(huà)的道路如此漫長(zhǎng)，一年兩年系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)也仿佛剛剛?cè)腴T(mén)，就像組裝一臺(tái)機(jī)器，在將許多復(fù)雜的零件完全拼裝好之前，它的功用一點(diǎn)也發(fā)揮不了。畫(huà)畫(huà)就是這樣，當(dāng)你在完全熟練人體和結(jié)構(gòu)之前，掌握上色手法之前，你只能做個(gè)拙劣的模仿者，而不能自己走，也即只能多臨摹，而難以原創(chuàng)。可是一旦等到可以原創(chuàng)出好的作品了，你也就大功告成了。
我期待著那一天。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 15
圖畫(huà)，就是春季里那朵芬芳的花朵，就是夜空中最亮的那顆星星，就是倒映在水面的另一個(gè)月亮，那么美，那么豐富。
無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)拿出一張白紙，看著它，想著怎么讓它變得豐富。它會(huì)變成樹(shù)葉嗎？還是莎士比亞所見(jiàn)過(guò)的花園中的那位藍(lán)蝶少女？是動(dòng)漫中的主人公嗎？想著我會(huì)再次看向白紙，白紙上已被我的幻想所填滿。
我會(huì)從筆盒里精心挑選一支鉛筆，你以為這就沒(méi)了嗎？不，我會(huì)拿出馬克筆、水彩顏料，讓這白紙最終的成果在增加一絲完美。
我拿了一本書(shū)，將它放在白紙下面，我會(huì)下樓看，仔細(xì)地看，聽(tīng)，仔細(xì)地聽(tīng)。我看見(jiàn)了美麗無(wú)比的鳳仙花，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲音，看到一片片樹(shù)葉落下，仿佛身在夢(mèng)境。
我走上樓走進(jìn)房間，用那支鉛筆一筆一畫(huà)地畫(huà)。我畫(huà)了竹子、鳥(niǎo)、鳳仙花以及冬天的寧?kù)o。他們現(xiàn)在不是最完美的，她們美中不足。不足在哪？她們沒(méi)有顏色，她們失去了靈魂，就像春季的花朵哭了，夏季失去了炎熱，秋季的大雁沒(méi)有了翅膀，冬天不冷了，她們都失去了靈魂。
我從水龍頭里接了地球所給的溫柔，輕輕拿筆刷在里面游過(guò)。
筆刷有了溫柔，那畫(huà)也有了溫柔，我拿筆刷染上了顏料，剛見(jiàn)面又說(shuō)了再見(jiàn)，我把那溫柔畫(huà)在圖畫(huà)上，那沒(méi)有靈魂的畫(huà)一下變得生機(jī)勃勃，那翠綠的竹子，那歡快的鳥(niǎo)兒，那美麗無(wú)比的花以及冬天的`寧?kù)o都有了。
雖然畫(huà)畫(huà)不會(huì)讓人很好玩兒，但你畫(huà)的過(guò)程，就像心靈的旅行，不，比旅行還要讓人愉悅，那是一種肆意的放飛。這還不算，那畫(huà)畫(huà)最后的成果，讓放飛的心靈又回到了眼前，像是把幻想帶到現(xiàn)實(shí)，于是，愉悅便有了依托，有了質(zhì)感，有了經(jīng)久的留存。
這，就是的畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣吧。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 16
外公雖然只是一個(gè)種地的農(nóng)民，可是，當(dāng)他那粗糙的手一握筆，一只只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，一條條素淡清雅的魚(yú)兒．就惟妙惟肖地在我眼前流暢地展現(xiàn)出來(lái)，令幼小的我贊嘆不已，也讓我深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)--畫(huà)畫(huà)。于是，幼小的我便纏著外公，一次又一次地要他把令我著迷的畫(huà)功展現(xiàn)出來(lái)。眼看著那平凡普通的毛筆與那黑糊糊的墨水可描繪出生龍活虎的動(dòng)靜、花許鮮活的花草，比如小巧玲瓏的蝴蝶。國(guó)色夭香的牡丹花，原本—無(wú)所有的白紙竟可綻放出—個(gè)個(gè)如此神奇的世界，我—次又一次地為畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)著迷。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我，對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜好不再只最看，我開(kāi)始自己嘗試著畫(huà)。原本只會(huì)欣賞別人畫(huà)的我對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通，畫(huà)出來(lái)的效果不太好，心中未免有點(diǎn)兒難過(guò)。可是我執(zhí)著地一次又一次地畫(huà)著，當(dāng)畫(huà)了無(wú)數(shù)張紙以后，終于畫(huà)出了理想的效果，之前的失望、難過(guò)瞬間都一掃而空，剩下的是那巨大的成就感。我總會(huì)把我的那些“得意之作”小心翼翼地珍藏好。現(xiàn)在再看幼小的我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦折騰出來(lái)的那一張張畫(huà)作，其實(shí)仍是幼稚的兒童畫(huà)，但我看著都會(huì)感到十分有趣。這些畫(huà)常常會(huì)引發(fā)我陣陣的笑聲，所以看我以前的畫(huà)也是我現(xiàn)在悠閑時(shí)的一大樂(lè)趣。
畫(huà)一段時(shí)間后，懷有野心（嘻嘻，說(shuō)不定哪天會(huì)成為一名畫(huà)家呢）的我總是尋覓著一些美術(shù)興趣班去參加，以提高自己的畫(huà)技。漸漸地，我把目光放在了更高更廣的領(lǐng)域，想要學(xué)習(xí)更多類型的畫(huà)。(范文網(wǎng) )令我高興的是，我現(xiàn)在對(duì)水彩畫(huà)、黑白線條畫(huà)、素描速寫(xiě)，甚至油畫(huà)都有了一點(diǎn)兒了解。這使我更加體會(huì)到了畫(huà)畫(huà)的吸引力。
我還喜歡去看各種類別的畫(huà)展。一幅幅精美絕倫的畫(huà)掛在又大又安靜的展館里，每一幅都讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。我也喜歡買(mǎi)一些畫(huà)冊(cè)，里面那些大師級(jí)的'畫(huà)家的畫(huà)令我神魂顛倒：凡·高的《向日葵》的張狂，達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》微笑的撲朔迷離……爸爸在上海世博會(huì)上還特意去法國(guó)館用相機(jī)把那三幅原本在法國(guó)珍藏的名畫(huà)拍回來(lái)給我看，我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)我心情煩躁時(shí)，拿起畫(huà)筆在紙上揮灑一番，過(guò)一會(huì)兒，煩躁便飛到了九霄云外。在各種畫(huà)畫(huà)班里，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)興趣相投的摯友。每當(dāng)別人看見(jiàn)我那一排參加各種畫(huà)畫(huà)比賽所得的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀而驚嘆時(shí)，自豪就從我的心中油然而生。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的美的享受與無(wú)限的樂(lè)趣，畫(huà)畫(huà)是一門(mén)多么美妙的藝術(shù)啊！所以，我在心中總是這么吶喊著：“我喜歡的一門(mén)藝術(shù)，是畫(huà)畫(huà)！”
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 17
畫(huà)畫(huà)，每個(gè)人聽(tīng)到這兩個(gè)字都不會(huì)陌生。今天，老師就讓我們畫(huà)一幅畫(huà)。因?yàn)槭亲屛覀兠咳水?huà)其中的一部分，所以這幅畫(huà)與以往畫(huà)的畫(huà)有一點(diǎn)不同。
首先，老師先讓張磊陽(yáng)和王哲畫(huà)鳥(niǎo)。王哲畫(huà)的鳥(niǎo)翅膀太大了，可是那小腦袋，尖尖的嘴還是畫(huà)得不錯(cuò)的，是王哲很細(xì)心地畫(huà)出來(lái)的。
該張磊陽(yáng)畫(huà)了，他畫(huà)得非常認(rèn)真。先是一個(gè)大頭，然后是一個(gè)小小的'眼睛，一個(gè)胖胖的身子，最后是一個(gè)大翅膀。一只鳥(niǎo)就呈現(xiàn)在眼前。可是，我們?cè)娇此较褚恢淮蠓孰u……該畫(huà)房子了，二個(gè)都是小房子，不是高樓。樹(shù)呢，一隊(duì)的樹(shù)比鳥(niǎo)還不，而二隊(duì)的還可以。該畫(huà)太陽(yáng)了，一隊(duì)畫(huà)的太陽(yáng)跟長(zhǎng)了毛的糖一樣，而二隊(duì)畫(huà)的呢，把太陽(yáng)畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴。
終于兩個(gè)畫(huà)全畫(huà)好了，主題就是小房子邊有棵大樹(shù)，而樹(shù)上卻是一只小鳥(niǎo)。終于，重炮出來(lái)，兩位大姐姐來(lái)畫(huà)，她們畫(huà)的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，很好玩。
我們的畫(huà)和兩位姐姐的畫(huà)一比較，相差可真大。兩個(gè)姐姐的畫(huà)又生動(dòng)，又形象，還又可愛(ài)，而我們的畫(huà)卻有點(diǎn)死板。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣可真大啊!
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 18
3月25日下午，我拿著一盒彩色水彩筆，一路唱著歌來(lái)到廣場(chǎng)，參加晚報(bào)記者的“百米畫(huà)卷”繪畫(huà)活動(dòng)。
我看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又長(zhǎng)的白布。我走過(guò)去，看到這是我們要畫(huà)的布。我們選擇自己的區(qū)域，拿出工具，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。我想:你想畫(huà)什么？畫(huà)一棵大樹(shù)！大樹(shù)代表小記者的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好。我在大樹(shù)旁邊畫(huà)了草和花，這意味著我們的小記者在大樹(shù)的照顧下健康成長(zhǎng)。這么漂亮的地方一定會(huì)吸引會(huì)唱歌的鳥(niǎo)兒。于是我在樹(shù)上畫(huà)了一只飛鳥(niǎo)。畫(huà)完之后我自己站起來(lái)看了看，然后仔細(xì)的畫(huà)了一些細(xì)節(jié)，一邊看同學(xué)的作品，一邊等評(píng)委來(lái)。
評(píng)委經(jīng)過(guò)每一個(gè)小記者身邊，仔細(xì)觀看，安靜點(diǎn)評(píng)。我心里既緊張又高興。
終于到了宣布結(jié)果的`時(shí)候了，我的心怦怦直跳。最后我意識(shí)到我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我很高興看到我的畫(huà)。畢竟我參與了，也很享受這個(gè)過(guò)程。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 19
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)繪畫(huà)是一種極大的樂(lè)趣。但一開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)我并沒(méi)有這種感覺(jué)。
在我剛走進(jìn)畫(huà)室時(shí)，我感到一切都非常陌生。重復(fù)機(jī)械式的基本功練習(xí)，讓我一時(shí)間感到枯燥、乏味，我好想走出這里。老師看出了我的心思，熱情地教我怎樣拿筆，把畫(huà)夾架在哪里等等，說(shuō)的詳詳細(xì)細(xì)，清清楚楚，使我心里感到一股暖流。開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)我的畫(huà)板上亂七八糟的'，哪兒是線，哪兒明暗，根本看不清楚，遠(yuǎn)看好象一堆黑煤球，要多難看有多難看。老師不但沒(méi)批評(píng)我，還安慰我，給我講道理，他說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要用心去畫(huà)，亮的地方不涂，灰的地方輕輕畫(huà)幾下，黑的地方一次一次重疊畫(huà)在上面，不要一下子畫(huà)黑，這樣就沒(méi)有效果了。”聽(tīng)了老師的話，我信心十足又一次拿起了畫(huà)筆，這次總算是比上次畫(huà)的好了。
后來(lái)，我每次學(xué)畫(huà)時(shí)，用心去看，用心去畫(huà)，我的繪畫(huà)水平漸漸提高了，作品一次次受到大家的贊揚(yáng)，我終于成功了。
現(xiàn)在，我從畫(huà)畫(huà)中找到了通往未來(lái)之門(mén)的鑰匙，我的一切都會(huì)用畫(huà)筆表現(xiàn)在畫(huà)紙上，這就是我在畫(huà)中找到的樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 20
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，那真是說(shuō)也說(shuō)不完。自從我的手可以拿動(dòng)?xùn)|西，我就成天用鉛筆在紙上“畫(huà)畫(huà)”，盡管看不懂畫(huà)的是什么，但我還是經(jīng)常洋洋得意的欣賞著我的作品。從那時(shí)開(kāi)始，我就跟畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。你要問(wèn)我喜歡上什么課，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“喜歡上美術(shù)課！”有人說(shuō)我不務(wù)正“課”，有人會(huì)說(shuō)我不思進(jìn)取，但我會(huì)說(shuō)：“我不是不務(wù)正課，畫(huà)畫(huà)只是我的興趣愛(ài)好，我當(dāng)然思進(jìn)取，我在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)，也在進(jìn)步。”
畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入了我的生活、我的.生命。當(dāng)我在閱讀到優(yōu)美的句子時(shí)，我就會(huì)用我的筆描繪出我幻想的美；有時(shí)我會(huì)用一幅畫(huà)來(lái)傳達(dá)我要表達(dá)的意思；我在閱讀時(shí)，上網(wǎng)時(shí)、玩游戲是發(fā)現(xiàn)好看，比較簡(jiǎn)單的美圖時(shí)，我會(huì)保存他們，等有時(shí)間了，再畫(huà)下來(lái)；如果翻看我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè)或者課外書(shū)，常常能看到能看到我畫(huà)的插畫(huà)，有美麗少女，有青草紅花，還有一些配飾法陣等……
圖畫(huà)無(wú)處不在，它就像身體的器官一樣，在我一出生就粘上了我，伴隨我的一生。它真心對(duì)我，我也會(huì)全心全意待它。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 21
大家好，我叫吳雨潔，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)畫(huà)過(guò)兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)等多種形式的繪畫(huà)了。每次上美術(shù)課，我都很認(rèn)真地聽(tīng)老師講，把重要的內(nèi)容一字不落地記在腦子里。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)出的人物在笑，我仿佛也在和他們一起笑。利用課余時(shí)間，我不會(huì)出去玩，而是拿出大的紙張來(lái)畫(huà)畫(huà)。每次我在畫(huà)畫(huà)時(shí)總會(huì)想：畫(huà)畫(huà)不用這么累的吧？一定有什么技巧。可是我怎么也想不出來(lái)，于是就去問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的.畫(huà)畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高了，就算是給我很短的時(shí)間，我也可以畫(huà)出非常漂亮的畫(huà)來(lái)。
我畫(huà)畫(huà)的水準(zhǔn)令老師稱贊、同學(xué)們羨慕、家長(zhǎng)們驚訝。我們的美術(shù)老師要求我畫(huà)一幅有關(guān)校園的畫(huà)，還要把我的畫(huà)拿出去比賽！我聽(tīng)到這個(gè)消息開(kāi)心極了，因?yàn)槲沂谴砣昙?jí)來(lái)考的哦！放學(xué)回到家，我趕快把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)她也會(huì)幫我的忙。
星期天，我很快就把作業(yè)寫(xiě)好了，于是我“開(kāi)工”了。我不用媽媽幫忙，認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。畫(huà)了2個(gè)多小時(shí)，終于畫(huà)完了。媽媽讓我休息一下，吃完晚飯她和我一起涂色。涂色完成了，畫(huà)就大功告成了！我把它交給老師，老師幫我拿去比賽。期末考試考完了，又到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了。我們的王老師給了我一張獎(jiǎng)狀，我看了一下，上面寫(xiě)著“吳雨潔同學(xué)，在首屆小學(xué)生繪畫(huà)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)”！我樂(lè)開(kāi)了花，心想我的努力付出沒(méi)有白費(fèi)。王老師還幫我拍了一張照片，同學(xué)們都很羨慕我。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，王老師還送我一件禮物——一個(gè)小錢(qián)包。雖然價(jià)格便宜，但是這是老師送給我的禮物。下課后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向我圍過(guò)來(lái)，羨慕我得了獎(jiǎng)，我告訴他們：“只要付出努力就一定有收獲，你們也加油吧！”所有同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想他們應(yīng)該聽(tīng)懂了我的意思吧。因?yàn)楫?huà)畫(huà)，我還得到了一塊銅牌。
我會(huì)更加努力畫(huà)畫(huà)，我不會(huì)驕傲，以后我要獲得更大的榮譽(yù)。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 22
自我懂事以來(lái)，爸爸和媽媽為了培養(yǎng)我多方面的技藝和才能，以便將來(lái)能夠有更多更廣的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間；也為了能夠及早向下扎根，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，以便在這充滿競(jìng)爭(zhēng)性、挑戰(zhàn)性和多樣性的升學(xué)制度下，擁有深厚的基礎(chǔ)和足夠的條件，因此，他們費(fèi)盡心思、絞盡腦汁更不惜花費(fèi)鉅資做了許多的規(guī)劃和安排。不僅幫我購(gòu)買(mǎi)了上至天文、下至地理……等五花八門(mén)、不可計(jì)數(shù)的書(shū)籍、還安排了線上教學(xué)的課程和鋼琴、英語(yǔ)與數(shù)學(xué)……等的才藝班。感謝爸媽的用心良苦與積極栽培，讓我每天的生活雖然忙碌但卻充實(shí)豐富又多采多姿。
這種周一到周五，從早到晚往返于學(xué)校和才藝班間，緊湊忙碌的課業(yè)和生活步調(diào)，有時(shí)也會(huì)使我精神不濟(jì)、全身疲乏無(wú)力，甚至覺(jué)得負(fù)擔(dān)沉重、壓力十足。每當(dāng)感到身心疲累、昏昏欲睡時(shí)，我就會(huì)停下手邊的功課，拿出畫(huà)畫(huà)的工具，用各式各樣的畫(huà)筆，恣意地?fù)]灑出五顏六色、七彩繽紛的絢爛世界。此時(shí)的我，已和喧嘩擾嚷的世界隔絕，忘了時(shí)間的流逝，也拋開(kāi)了煩惱與壓力，只沉醉在自己天馬行空的畫(huà)畫(huà)世界，任意遨游。當(dāng)我想要在藍(lán)天白云里自由自在的飛行時(shí)，我就拿著神奇的彩筆畫(huà)出展翅高飛的“大冠鷲”，張開(kāi)巨大的羽翼，飛過(guò)叢山峻嶺，汪洋大海，用銳利的鷹眼俯瞰綠草如茵的'田野和潺潺的溪谷河流。當(dāng)我想要在滾滾黃沙或青青草原上無(wú)拘無(wú)束的馳騁時(shí)，我就拿著神奇的彩筆畫(huà)出威風(fēng)凜凜的“白馬”，邁開(kāi)強(qiáng)健有力的四肢，風(fēng)馳電掣的盡情奔馳，越過(guò)無(wú)邊無(wú)際的沙漠和遼闊的原野。當(dāng)我想要在浩瀚無(wú)垠的大海里無(wú)憂無(wú)慮的遨游時(shí)，我就拿著神奇的彩筆畫(huà)出聰明可愛(ài)的“海豚”，時(shí)而奮力躍出水面、時(shí)而沉入大海，消失無(wú)蹤。不論是天上或人間，不論是人類或動(dòng)植物，只要手握著畫(huà)筆，我就能輕而易舉地進(jìn)入畫(huà)中的夢(mèng)幻世界，化身為各種不同的角色，享受著上山下海的興致與飛天遁地的快感。畫(huà)畫(huà)帶給我的只有樂(lè)趣沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只有愉悅沒(méi)有悲傷，只有幸福沒(méi)有憂愁。
小時(shí)候，從我學(xué)會(huì)握筆開(kāi)始，就養(yǎng)成隨手涂鴉、無(wú)所不畫(huà)的習(xí)慣。只要手里拿著一只筆和一張紙，我就能安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩的坐著，不吵不鬧，全神貫注于畫(huà)畫(huà)的世界里而忘了周遭的一切。雖然從未上過(guò)正規(guī)的繪畫(huà)課程也從未接受任何正式的訓(xùn)練，但是因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)視為最大樂(lè)趣的我，對(duì)于跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)的書(shū)籍總是百讀不厭，也努力充實(shí)有關(guān)畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，只要一有時(shí)間，一定把握機(jī)會(huì)，拿起畫(huà)筆，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，懷抱著夢(mèng)想，全心投入，揮灑出屬于自己的一片天空。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 23
我的愛(ài)好是唱歌、跳舞、彈鋼琴、寫(xiě)作、主持。而畫(huà)畫(huà)是我所有愛(ài)好中沒(méi)有之一！（驚不驚喜，意不意外！）
我曾經(jīng)在一所學(xué)校學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，學(xué)費(fèi)貴的要死——當(dāng)時(shí)只是好奇報(bào)名獎(jiǎng)品才硬拉媽媽報(bào)的名，然而我又不喜歡畫(huà)畫(huà)！
媽媽叫我認(rèn)真學(xué)，我也很無(wú)奈，只好聚精會(huì)神的學(xué)啦！
一開(kāi)始去的時(shí)候，我還算很勤奮；可越到后來(lái)，我就越?jīng)]有耐心，一直想著下課，下課好回家跳舞，唱歌！
有一次，是我的'生日，正好撞在離上課時(shí)候不久的時(shí)間。我硬要媽媽給我過(guò)生日，而我又邀了朋友來(lái)。媽媽無(wú)奈之下買(mǎi)了給大蛋糕，我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了生日。
老師教我們畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，就是拿一張畫(huà)讓我們照畫(huà)（但現(xiàn)在搬遷改老師了。），我總是畫(huà)的分?jǐn)?shù)在九十二到一百之間。爸爸回家看了我的畫(huà)，聽(tīng)了那里的情況，憤怒的說(shuō)：“受到了假的教育！這樣畫(huà)跟在課堂上畫(huà)有什么區(qū)別！”
畫(huà)畫(huà)真不適合我，我學(xué)了那一期之后就再也沒(méi)去學(xué)了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 24
我愛(ài)畫(huà)，所以也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我可還沒(méi)成為繪畫(huà)大師，因?yàn)闆](méi)有功夫去研究和參考，我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作學(xué)習(xí)生涯中的一種樂(lè)趣。畫(huà)得美麗或丑陋我都不計(jì)較，只要用心畫(huà)過(guò)，我就高興。在我的小房間里，到處都是畫(huà)。媽媽從來(lái)不進(jìn)我的房間，她說(shuō)，我的房間總讓她眼花繚亂。
畫(huà)雖然多，但不全漂亮。合心的`畫(huà)不容易畫(huà)，看到一幅好畫(huà)卻沒(méi)能力仿畫(huà)出來(lái)，是件煩人的事。媽媽對(duì)我畫(huà)畫(huà)的反對(duì)，對(duì)畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)很困難。畫(huà)得多，鉛筆芯、畫(huà)紙、橡皮之類的畫(huà)畫(huà)工具就耗損得大，得隔三差五地向媽媽要錢(qián)買(mǎi)；畫(huà)得多，沒(méi)地方放畫(huà)稿，只好滿屋子亂堆；一來(lái)二去，我的畫(huà)畫(huà)水平雖提高了，但兩三天不畫(huà)，還是會(huì)退步。在這種條件下，想把畫(huà)畫(huà)得像著名畫(huà)家那么好，我還沒(méi)那么大的本事。因此，我只模仿一些容易畫(huà)得畫(huà)。
不過(guò)，盡管畫(huà)畫(huà)得好，我若不常畫(huà)，只顧學(xué)習(xí)，能力還是會(huì)退步的。我得天天練，和畫(huà)就像影子似的影形不離。日積月累，我學(xué)到了不少：比如影子要與太陽(yáng)順著畫(huà)；只畫(huà)正面不用畫(huà)影子。摸著門(mén)道，畫(huà)畫(huà)好了，在墻上掛個(gè)三年五載，就這樣掛著，看著，多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)決不是壞事。
我不是有近視嗎，不但不利于遠(yuǎn)看，也不利于久看。我不知道畫(huà)從我手中畫(huà)出，感謝我不感謝;我可得感謝他們。我看書(shū)或做作業(yè)的時(shí)候，總是寫(xiě)一會(huì)兒就跑到窗臺(tái)透過(guò)植物看外面的景物，再畫(huà)下來(lái)，然后回到桌前寫(xiě)一會(huì)兒，再出去如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和眼力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于用藥。要是趕上天氣潮濕，就得立刻出動(dòng)，把畫(huà)都從墻上搶救下來(lái)。十幾個(gè)畫(huà)框、十幾張畫(huà)，上竄下跳，使人腰酸背痛，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把畫(huà)掛上去，使人又一次腰酸背痛，熱汗直流。
來(lái)我家玩的同學(xué)進(jìn)房就夸“好棒！”，這使我感到無(wú)比驕傲。如果看到一幅很好的畫(huà)，我會(huì)很努力地模仿出來(lái)。畫(huà)得好了，就多畫(huà)幾幅贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己精心畫(huà)的畫(huà)，心里自然特別歡喜。
當(dāng)然，也有傷心的一回。看到一本夢(mèng)寐以求的畫(huà)冊(cè)，卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。我?guī)滋於紱](méi)有笑容。
有喜有憂，有笑有淚，有紙有墨，有筆有畫(huà)。既需動(dòng)筆，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文經(jīng)典 25
我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà)，但不是像現(xiàn)在這樣。那時(shí)候，我還只是畫(huà)些稀奇古怪的東西，比如：沒(méi)有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的結(jié)合等。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，才畫(huà)些比較正經(jīng)的東西。那時(shí)的我比較膽小，自己在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不敢讓別人看，有人來(lái)找我玩的時(shí)候，我嚇得干脆不畫(huà)了，直到三年級(jí)時(shí)，才敢讓別人看我畫(huà)的畫(huà)。然而，他們和我想象的截然不同，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是夸贊我，鼓勵(lì)我，同學(xué)之間的.這種友誼給了我很大的動(dòng)力，使我樹(shù)立了信心，更加喜歡畫(huà)畫(huà)了了
有一次，我們學(xué)校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了，從此我畫(huà)的畫(huà)就名揚(yáng)全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一，我自然很高興，但不是因?yàn)槲业漠?huà)，而是我們?nèi)嗟呐Q來(lái)的掌聲和榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，變得越來(lái)越大膽了，我仍舊喜歡畫(huà)畫(huà)，并且天天都要畫(huà)上那么幾幅，作品也曾獲過(guò)獎(jiǎng)。
那次的比賽，使我受益匪淺，改變了我原本內(nèi)向的性格，從此與同學(xué)嘻嘻笑笑，其樂(lè)融融……
這就是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
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