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在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的牽動我的情思作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牽動我的情思作文1
每次，走到路旁的楊柳樹下，那個身影變會出現在我的腦海里，牽動著我的情思。
那是一個黃昏，我踏著輕快的步伐，哼著小曲兒，走在小道間。忽然，一個身影引起了我的注意。
那是一位婦女，年紀大約五十歲左右。但她頭發花白，臉上布滿了蒼老、憂愁的皺紋，眼睛里布滿了那一條條血絲，衣服也打滿了布丁。
只見她拿著掃帚，一點一點、認認真真清掃落葉和垃圾，堆成一堆。在微微的光芒中，她的身子顯得異常消瘦，仿佛一陣風都能把她吹走一樣。過了一會兒，她輕輕放下掃帚，咳嗽起來，用力捶著背，大概是太勞累的原因，她慢慢蹲下身，坐在沿街的花壇邊沿。但咳嗽還是沒有減輕，反而更重了。只見她躬著身，頭幾乎快觸著地，一雙粗糙的大手支撐在地板上，咳嗽聲如洪峰一般一浪高過一浪……
看到這里，我的心中好像打翻了五味瓶。但是我并不能幫她做什么。也許是因為膽怯、陌生，或者別的什么情愫，促使我不敢做什么，而是悄悄地走開了。但我心仿佛像打開五味瓶一樣，酸甜苦辣的感覺蜂擁而入。或許，這就是生活吧。
后來，我還經常在楊柳樹下看見她，有時候她在勞作，有時候她在短暫休息。而她負責的那條街一直干凈整潔，仿佛被水剛洗過一樣。有一次放學，我故意走的離她近一點，看見她的.衣服、頭發都沾滿了灰塵，那一定是她忙著清掃街道，給人們一個干凈良好的環境，卻忘了自己。那一定是她以一顆金子般的心，承載著人間的塵埃，還給人們一個美好的環境和空間。
離她遠了之后，我回過頭看見，她的身影漸漸變小，但在我的心中，有什么東西在漸漸高大起來�；氐郊依铮业男木镁貌荒芷届o下來。
她，就像泥土，默默為別人送去營養；她，就像風，為別人送去一絲清涼，卻不曾向人們索��；她，就像草，從來不像生活屈服。
她，牽動了我的情思。
牽動我的情思作文2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”又是一年清明日，除了掃墓，令我無法忘懷的，還是奶奶做的青團……
我們家每年都少不了吃青團的環節，臨近清明，廚房里就會多上一盆青團餡。奶奶先是剁好餡，再和些面粉，艾草碾碎后摻進面粉里，原本潔白無瑕的面粉變成了鮮綠色，用勺子上餡，就可以放進鍋里蒸上一會兒了。
奶奶知道我喜歡吃煎過的東西，特意把青團放到煎鍋里煎至兩面金黃，再讓我慢慢品嘗，咬一口，外香里軟，一股艾草的清香在嘴里擴散開來，再往里咬一點，就能品出五香的氣味了。
青團不僅可以充當主食，還可以當點心呢！學業繁重的六年級自然會有數量驚人的作業。每當我結束白天的學習，一臉倦意地回到奶奶家吃完了飯，奶奶總會拿著兩個熱好了的青團走過來，對我說：“回家作業寫累了，別忘了吃點心哦！”這時的'我，手里捏著熱騰騰的青團，心頭也會突然一熱，啊，奶奶！您為我無私地付出，該讓我如何報答啊？夜里，我做完作業，順手拿起那兩個還有余溫的青團，忍不住大口吞下去，要知道，這可是奶奶對我的愛呀！
貼心的奶奶知道，我不喜歡長時間吃同樣的一種食物，就不斷地變著法兒更換花樣，有時是蠶豆青團，有時是紅豆青團，甚至還有蝦仁青團……奶奶不愧是我的“知已”在各種方面上都盡可能地使我滿意，不愧是我的“私人廚師”啊！
奶奶做的青團，在親戚好友之間也是出了名的一道美味，每當掃墓時親戚們對青團贊不絕口時，最高興的還是我，原來奶奶做的青團這么好��！我真幸福！
這就是牽動我情思的青團，奶奶的青團，讓我終生難忘……
牽動我的情思作文3
縱觀花壇，嬌嫩的玫瑰、妖嬈的菊花，可人的芙蓉……但是，你有沒有發現角落里那株并不起眼的野草？
它在角落里，努力地汲取養分，向上生長。一個月前，月考剛剛結束，成績并不理想，我一想到父母的斥責，心煩意亂，不由得打開房間的門，走了出去。不知不覺中，我走到院子里，看到了一座百花齊放的花壇，上面籠罩著一層厚厚的溫室玻璃。走進玻璃，我用手擦干凈風兒帶來的泥沙和昨夜的露珠，看到了嬌嫩的花們，它們的綻放千篇一律，毫無特色，讓我不禁為它們而可憐：毫無自由的被“關”在溫室中，就像無翼的鳥，呼吸不到一口新鮮的空氣，看著看著，天空中下起了蒙蒙的'細雨，天氣灰沉沉的，一點也不符合這五彩斑斕的花壇。
忽然，我的眼前一亮，一股綠意穿透我的神經，使我忘掉了所有的煩惱。那是一株我叫不起名字的野草，它堅強的“站”在溫室外面，獨自抵擋著令人寒冷的秋風，那么翠綠，那么鮮活。在秋天，難道不是個奇跡嗎？雨小了，不再淅淅瀝瀝，天空中那朵陰沉如墨的烏云也歸去了，藍天托著白云，雖然沒有夏天耀眼的彩虹，但也不失為一大美景。我走上了回家的路，心中的煩悶也一掃而光。
小草是墨綠色的，只有一株，上面有一個個小燈籠似的，像花苞一樣的小植物。在那么多花中毫不起眼，卻展現出了生命的活力�；氐郊液螅伊⒅竞煤脤W習，連小草都可以不言放棄，在寒風凜冽的環境中頑強生長。我為什么不能好好學習，下次考好呢？
一個月后的今天，我再去看那株野草時，它依然生機盎然。令人驚喜的是，它旁邊又出現了一株只有一兩片葉子的小草，在溫暖舒適的陽光下生長，盡顯風光。比起溫室里那些五彩的花，它們不是更美嗎？
“野火燒不盡，春風吹又生”，野草讓我懂得了：依靠自己的努力并且頑強不息過上幸福生活，才是人生的真理
野草，牽動了我情思，讓我不再迷迷罔。
牽動我的情思作文4
“臘月二十三兒，糖瓜兒粘……小孩兒，小孩兒，你別饞！過了臘八，就是年！”我一邊哼著童謠，一邊朝家走去。
快到家門口了，一股熟悉的味道撲面而來，一滴貪吃的口水不經意跑了出來�！暗帮渻�！”我大聲喊道，朝著外婆家的大門狂奔，連迎接我的咪咪都被嚇得躲起來了。
“蛋餃兒！”我興沖沖地沖外婆喊：“讓我來！”，接過外婆手中熾熱的鐵勺，卻絲毫感覺不到燙。我嫻熟的拿起碗，倒了打好的蛋液進去。金黃的蛋液在通紅的木炭烘烤下，逐漸由嫩黃到金黃，再到焦黃。在手腕和鐵勺的“配合”下，蛋液逐漸形成了薄薄的、圓圓的蛋皮兒的形狀。它所散發出的香，讓我神魂顛倒，我忍不住湊上前聞一聞，我的味蕾跳起了狂歡舞，牙齒卻像剛正不阿的衛士，阻擋著舌頭的百般進攻；可是，口水已經偷偷地從嘴角邊溜了出來，溜進了凹形的蛋餃兒皮，溜進了我童年的記憶……
同樣的時節，連桌子都夠不著的我，“咚咚咚”搬個小板凳，坐到了火盆邊，看著外公包蛋餃，“甜寶，看好了！”只見外公手一抖，蛋皮兒飛了出去，在空中翻了個筋斗，眼見蛋餃就要落地了，只見外公把手一伸，蛋餃穩穩當當的躺在“沙發”上了，我雙手拍得“啪啪”地響。外公又舀了一勺蛋液，它在鐵勺中可聽話了，晃來晃去，一會兒變成蝴蝶，一會兒變成波浪，百般變幻，各式各樣……各種瑰麗的'形狀，再加上誘人的香味，讓我如癡如醉。
外公看我那貪吃樣兒，便把這個沒餡兒的蛋餃賞給了我。我一口包進嘴里，嚷嚷著：“公公，我以后要專門做蛋餃兒。”“嗯，不行！這點小手藝，可養活不了你自己呀！我的甜寶長大要有大出息！”外公笑著說，外婆和媽媽望著我那傻乎乎的樣子，也不禁笑了。
如今，小板凳上的小姑娘個頭比媽媽還高，外公也離開我們整整八年了。我們仍然年年做蛋餃，我還是依然迷戀著蛋餃的香味，迷戀著那曾經讓我魂牽夢縈的年味兒……
牽動我的情思作文5
紅日西斜，候鳥掠過華山，晚霞掛在天邊，好像一副油畫。這個暑假，爸爸帶我離開了城市的繁華喧鬧，來到家鄉的華山，準備征服這座自古“只有天在上，更無山與齊”的險峰。
來到華山腳下時，我不禁感嘆，華山之“險”果然名不虛傳。山峰直插云端，站在它的腳下，我頓時感覺自己渺小的如一粒塵埃。
太陽收斂了它最后一絲光芒，夜幕降臨，爸爸說：“到點了，出發吧！”我即使心懷忐忑，但也硬著頭皮跟上了。
走進山門，一開始是寬闊平坦的水泥路，我走的十分輕松，還跟爸爸有說有笑，沿路欣賞著風景。吹著華山的晚風，聽著鳥語蟲鳴，有種將身心都交給大自然的寧靜。
沒過一會，我們就走到了臺階路，雖然是夜晚，但路旁有休息的地方，燈光照亮了腳下的路。并肩的人有老人，有學生，還有挑山工。走了一會臺階路，我的肌肉就開始酸痛起來。爸爸和我坐在路旁的長椅上，他告訴我累了就要休息，路還長，目標要一點一點，有方法的完成。于是我們按照他的方法，時快時慢，累了就休息，五個小時后我們成功熬過了臺階路，可更難的還在后面。
我看到前面五彩斑斕的燈光點綴在石洞外，在黑夜里格外奪目，我興奮的問爸爸：“我們快到了嗎？”但爸爸告訴我，這才是真正考驗人毅力和體力的時候。到洞口一看，階梯幾乎垂直，長的一眼望不到頭，我下意識地回頭想要放棄，可身后的人群擠得我只能向前。我只好手腳并用，緊緊抓住身旁搖搖晃晃的鐵鏈，不敢回頭也不敢停歇。額頭上已沁出汗珠，我大口大口的呼吸，耳邊只有鐵鏈搖晃的`聲音和我的心跳聲，漸漸無力的腿緩緩挪動。不知何時，我抬頭一看，夜空中的星星格外明亮，仿佛近在咫尺，我瞬間有了動力，一鼓作氣爬出了石洞，終于登上了山頂。
我站在華山之巔，一輪紅日緩緩升起，一瞬間朝霞鋪滿了天際。俯瞰腳下我走過的路，我心里充滿了自豪。我征服了華山，也征服了那個膽小的自己。
牽動我的情思作文6
世間萬物，千奇百態。但水一直是讓我敬佩的一種神秘物體，它是地球上孕育生命的無私之母。洶涌時可以巨浪滔天改變地形；輕盈時可以滋潤萬物，孕育生命。
一滴水是十分脆弱的，你可以將它踩碾或者吸干，它終究會成為一團縹緲的蒸氣，但是億萬滴水凝聚起來造成的威力不容小覷。同時，我又深切的感嘆，水帶給我們的啟示是非常之多的。
暑假，爸爸帶著我們去觀看黃河壺口瀑布，才被水這種上帝親手創造的培養液所震驚�？~緲的水蒸氣如厚厚的幕布包裹著河流，巨量泥沙被狂暴的巨浪所攪動，黃沙充斥著湍急的水流洶涌的在石道上狂奔，像旋轉的颶風席卷而去，雪花般的浪水撲向沿路的石頭，猛烈抨擊出飛雪一樣的高浪和飛沫。當雪白的水流在石頭上散盡時，又一排巨浪咆哮的撞擊石頭―仿佛大地都在震顫。當石頭仍挺過這巨浪時，無數涓涓的流水從尖銳的石峰上劃下來，可這些被遺落的水流又痛快的迎接著下一輪巨大的.浪花。河水順著這崎嶇又急轉下去的河流盡情喧囂，在這強大的浪水的緊湊攻勢下，總有一些殘兵敗將的破碎巖石滾落在澎湃的，沸騰的水中，被河水強大的力量碾成沙礫也只是時間罷了。
爸爸便贊嘆道：“水啊，真是大自然最奇妙又神秘的力量�！蔽夷鸟雎犞职值母形�，一滴一滴的水，從天外來客―隕石上帶到滾燙的地球，用自己的力量匯成了五湖四海，以一鈞之力改變了整個地球。我想，那一滴一滴的水，正是我們微小的個體，但只要心聚在一起，目標匯在一起，力量凝在一起，便可以克服許多困難。
水真是大自然最神奇的物體，是改造世界的藝術家，是萬物慈祥的造物主。他告誡了我們要團結，團結成就了中國，從孤獨的一葉漂泊的紅船，成為世界燦爛又雄壯的巍巍巨輪。團結激發出清末有抱負的時代青年口誅筆伐，改變了中國屈辱的現代史，使之爆發出燦爛的赤紅火花。歷史就是一片汪洋大海，而水滴正是大海中最尋常的個體，也是最偉大的個體。
牽動我的情思作文7
泥紅色的跑道，白色的起跑線，它們如一縷縷絲線將我牽回了記憶中那個難忘的星期二。
那是一個星期二，一個黑色的星期二，因為當天有我最煎熬的學科，體育。當老師宣布這節課測試800米時，我再無心思去望那澄澈如湖水般天空，那潔白輕柔的云朵，我也再無心緒去感受橙色的陽光所帶來的溫和，也再無心思去欣賞那墨綠的灌木叢。我像一只無助的小蝸牛極不情愿地向紅色的'跑道挪去。
我只聽見哨聲一響，同學們像群羚羊般奔馳而去，我緊跟著他們，一起向前涌去。一圈、二圈……漸漸地，我大口大口地喘著粗氣，艱難地邁著一步又一步。此時喘著粗氣，艱難地邁著一步又一步。此時的我已是滿面通紅，空氣中仿佛缺少氧氣，憋得我頭暈胸悶。我的肩膀無力地擺動著，它緩慢地帶動著麻木的雙臂。我緊鎖眉頭，目光呆滯，噘著嘴，一步又一步沉重地邁著。此時，周圍圍觀同學的目光和老師的鼓勵聲像是一只無形的大手，壓在我的頭上、肩上、腿上，我愈發感到缺氧，默默地聽著跳動飛快的心跳聲。雖說正是秋高氣爽之際，已無夏末的余熱，但此時那頂太陽是那么熾熱，迎面而來的風那么猛，刮著我嬌嫩的面頰火辣辣的。我沉浸在自己的世界里，我想慢慢地邁著小步子是永遠到不了那遙遠的終點線，突然一個清晰而動聽的聲音說：“你難道忘記《走一步，再走一步》中的小男孩了嗎？每一小步累積在一起，會成為一大步，堅持不懈，堅持邁下一小步，夢想也就不再遙不可及了�！边@個大腦中的回音，如一泓清泉澆滅了我頭上的悶熱。我不再思慮，只是低頭俯視著無數人拋酒汗水的跑道，擺動雙臂，一步又一步堅定地跑……直到終點。
我回憶著那個充滿我的腳印的跑道，那個記錄著我堅持的跑道，一時竟覺得800米就是如此簡單，因為那只是眼下的一小步匯聚而成的。
橙色的陽光下，天還是一片湛藍，云還是輕柔如面紗，此時的微光正輕瀉在那紅色的塑膠跑道上，跑道牽動著我的情思。
牽動我的情思作文8
“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，好想再回到那些年的時光……”每當這首歌的音樂響起，就讓我會想起那些美好的時光。
這首歌的名字叫“那些年”，一聽歌名，就讓人感慨萬千！輕柔的音樂在耳邊回響，把我的思緒牽引到了那一天。那天，天氣很好，太陽懶洋洋的在天空中照著，那天，是我升入初中的第一天。我站在大門前，望著這所新校園，眼中有新奇、有迷茫、還有向往。進入校園后，我有了新的老師、新的同學和新的環境，太多新的東西讓我目不暇接。
新的學期開始，我們增加了新的課程，由原先的語數英三科增加到了七科，發書那天，我接過一本本嶄新的書，書本中絢麗多彩的圖片讓我耳目一新，腦海中開始想象上課時的.樣子，不禁輕聲笑了出來。
可是，初中作業量的增多讓我也有了些許疲憊，是我懷念起了小學的時光，于是每當我放學早時，就會回到母校，去看一下老師，看一下我們舊時的校園。我想起小學時的點點滴滴，那時的我們有歡笑、有悲傷，還有對初中生活的向往……
我又回憶起了小學時，男女搭配坐同桌，于是，桌子上就出現了一條條明顯的“三八”線，還規定雙方都不可以越過這條分界線，同桌兩個常為此吵得面紅耳赤，但很快又會平息下來，再發起第二次戰爭……也記起了小學是跳交誼舞，男女同學無論老師怎么說，始終是不肯牽手跳，于是，就發明出了諸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“創新發明”。
一曲終，我的心理變化是如此之多，一首歌，拉開了回憶的序幕，打開了記憶的閘門，牽動了我的情思！
牽動我的情思作文9
又是冬天。
外婆家發生了罕見的冰災，我便不得出門，只能坐在院子中無精打采的到處看。
等等！那是什么？突然，我眼前一亮，趕緊跑了過去仔細打量。是梅！是白梅！每朵梅花上都蓋著一層厚厚的冰雪，它們頂著嚴寒，依然盛開著，那每一朵花，都綻放著屬于自己的美麗，比我在書中無數次讀到的還要美麗千萬倍。怪不得大畫家齊白石那么愛梅，我也終于明白了，是因為梅的傲氣!回想從前，我曾無數次畫梅，卻沒有一點梅花的神態，雖形似，可卻缺少了靈氣�。�
現如今，亦屬白梅在我的'面前盛開，它們頂著嚴寒高傲的盛開著，每一朵花都盛開，白色的清秀的如白玉的花瓣，中間還點綴著玲瓏可愛的黃寶石花蕊，一朵連著一朵，高傲的挺立在枝頭，散發著那股沁人心脾的芳香，使人臆想。這不禁使我想起了一句話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花經歷了嚴寒的殘酷考驗方才盛開。試問，那些溫室里的嬌弱花兒呢？它們可有梅花的毅力？它們一旦失去了溫室，又會變成什么呢？是化為泥土，還是散落在天地間掩蓋在塵埃里？它們只選擇溫暖的春天，它們又比的上梅花的幾分呢？梅花與世無爭，毛主席說過，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。它寧愿在寒冬臘月綻放也不愿意在溫暖的春天與百花爭艷。
這就是梅的精神。人生不如意十有八九，梅花在寒冬臘月綻放的精神深深的感動了我，心中一陣暖流流過。在困難面前，永遠也不要退縮。一點一點的努力，哪怕是爬，也要爬過困難的險峰。忘記一切繁華富貴，努力地攀登，就總會有收獲。梅都可以在冰天雪地中綻放，那我們人還有什么不可以做到的呢？
牽動我的情思作文10
清晨時天邊的云朵染上初日的顏色，仿佛一整片琉璃瓦似的純藍底色上繪著一片燦燦的金光。燦爛的陽光穿過葉間的空隙，透過早霧，一縷縷灑滿了世間。那刺穿云塊的陽光就似縷縷的金線，縱橫交錯，把純白、藍灰的云朵縫制成一幅無比美麗的圖案。陽光經過層層樹葉的過濾，向我的房間射進一縷淺淺的光，變成一圈圈光暈，籠住了窗邊的一盆文竹，也勾起了我的回憶……
那日，我的房間多添了一抹顏色，是父親帶回來的一盆文竹。一株小小的文竹立著，映下一片斑駁的影，似個柔弱的無枝可依的女子。
起初對它，我總帶著一份不屑。纖細的弱枝無力地插在泥土里，一副弱不禁風的模樣，與印象里那傲然挺立的竹差了幾分。只是每次草草了事地照顧它。直到那一次……
那是期中試前的一次小測，我望著試卷上那一道道鮮紅的叉，無力地趴在書桌上。那晚，滿是黯然與迷茫。漆黑的天只綴著幾顆殘星，天空似獨屬于月的舞臺。似面光輝四射的銀盤，撒下銀河般的光芒，朦朧而飄緲。
光漸漸地灑向窗外，隨著光影的目光，落在了那盆翠綠的文竹上。驀然間，對它生出一陣憐愛。它的枝干有些彎了，因為我未曾好好照料過它，對它不禁有些歉意與自責。此刻，我們都有些無助。
可不同的，文竹的枝干雖有些彎了，但它依舊昂著頭，可我，卻因一次失敗而停下了腳步，低下了頭。它只是向上，努力地、拼盡全力地去吸收營養，散發著淡淡的'清香，牽動著我的情思。
難道我要因一次摔倒而一蹶不振嗎？不！我告訴自己，只是向上，才能于逆境中散發清香。
我第一次細心地灌了些水，輕輕灑于文竹身上。月光清水下，它的香氣似乎更清新了些，它在用自己的行動告訴每一個曾不屑于它的人，柔弱的外表下，蘊含著的是不屈不撓的堅毅精神。
磨煉如雨后的彩虹，絢爛多姿；磨煉如凝煉成珍珠的沙粒，圓潤明亮。清亮月光下，清香文竹旁，我找到了人生的方向。
牽動我的情思作文11
那潔白的粉筆之魂，從老師的手上飄飄灑灑落下來，點綴出了梨花般的詩意。
北風蕭瑟，室外雪花飄飄，室內講臺上的“雪”也在紛紛飄落。平時隨手便可以畫出一幅好畫的美術老師，卻一次又一次擦去敗筆。粉筆屑灌進了她的袖口，染白了她那被凜冽寒風凍得紅腫的手，那被粉筆屑長期所侵蝕而不再年輕滋潤的手，何止這一只呢？那天，我在紙上畫了一幅——那是冬天里老師們特有的手，這一幅濃重的油畫，深深地烙在我的心里。
記得還有一次，社會老師擦完黑板轉過身來，我們都哄堂大笑起來。原來她的鼻翼上沾上了一些粉筆灰，老師自己卻渾然不知，依然投入地講課。同學們還在偷偷地笑著，此時，我卻沒有笑，看到她那鼻尖上的那塊圣潔的白灰，不，那是一枚精致的勛章�。 皫熣�，傳道、授業、解惑也。”老師啊，在課堂上，你忘卻了自己，你的心中從來只裝著培養我們成才的夢想啊。
幾天前，我們班的教室門外卻多了一張椅子，上面坐著一個小女孩，臉紅紅的，那是誰��？路過的老師好奇了，原來是我們數學老師的孩子，感冒了不能去幼兒園，在家沒人帶，只好帶到學校來了。下課了，老師匆匆離開教室，用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名，抱起委屈的孩子，伸手擦去她臉上的金豆兒，忽然，孩子笑了，媽媽也笑了，眼角卻泛著淚花。我卻發現，老師青青的頭發上，卻赫然沾滿了那潔白的粉筆屑。
今天早讀課上，“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑……”語文老師用他那洪亮的聲音為我們朗誦著于謙的詩，顯然，他帶著滿腔的激情。我們被深深地感染了，于是也輕聲應和讀起來。此時，我的眼前出現的.不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講壇上的老師�。∮谜Z言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是老師付出的勞動��！
那飄飄灑灑的粉筆屑，讓我讀到了一部立體的人生教科書，讓我們懂得了應懂的一切……
牽動我的情思作文12
早上，我拉開書包找上課用的書，一塊面包靜靜地躺在整整齊齊的書上面，上面粘著一張字條：“知道你會餓�！笔菋寢尩淖舟E。我一笑，想起幾天前的事。
那天剛考完試，成績不是很理想，我又因為一點小事兒跟朋友吵了兩句。天陰沉沉的，使我的心情更加不好了。一路上爸爸笑呵呵的跟我搭話我只是“恩阿”的了事。心情不好的.時候我提不起任何說話的興致，就想著回家，睡覺。
一進屋就聞到了飯菜的香味，每天我到家的時候媽媽都已經做好飯菜，桌上一定有盛好的米飯等著我。我把書包往地上一扔，脫了鞋慢吞吞的坐在桌前，媽媽拿著筷子笑吟吟的跟我打招呼，“今天回來挺早阿，考的怎么樣？”怎么就知道考試啊，就不知道點別的，我聽了心里十分不高興�！斑�行�！蔽野橇丝陲垼袣鉄o力的說。媽媽看我沒有說下去的意思，拍了拍手換了個話題，“菜好不好吃？”“還行�！蔽翌^也沒抬，媽媽沒吱聲，我心想真好，終于不說考試的事兒了。可過了一會，媽媽還是沒壓抑住她強烈的好奇心。
“數學考得怎么樣？”
“還行。”
“語文呢？”
“還行！”我不耐煩的重復著。
“你這孩子怎么就會說還行，考完試我關心一下你成績還不行啊？”媽媽一摔筷子，臉沉了下來，你不樂意我還不樂意呢，我把筷子摔得更響，“考試考試你就知道考試！你就不能說點別的！煩死了！”我摔了門，才七點就捂上被子睡覺。
那次以后，我很久沒跟媽媽說話。我心想你不理我我就不理你，卻在桌子上發現了媽媽的字條，就四個字，“我理解你�！�
沒什么豪言壯語，就這么簡簡單單的一句話卻讓我心頭一暖。媽媽，你的字條牽動我的情思讓我對你的愛愈加深沉。
牽動我的情思作文13
他潺潺的溪水聲已經不復存在，圍在小河邊的幾道身影也似乎隨著溪水匯入記憶的長河中。
我家附近的公園里有一條小河，從我有記憶時，那條小河就已經存在了，小河不長，但是彎彎曲曲，生生不息，小河從公園的北面傳到她的西面，一塊多孔的巨石矗立在小河的西面，小河里的鵝卵石墩子環繞著青的發綠的水，小河的水從北面繞到西面的巨石再繞回去，只系潮河底望去，閃閃的.熒光或隱或現，水面上還不時泛起一小圈漣漪，緩緩地蕩開去，每一次的碰撞都成為心中美好的音符。
在小河邊總是有那么一群身影，在河邊，或是在河中的石頭上，一路跑，一路傳出銀鈴般的脆響，小河仿佛成了我們孩子的樂園，雖然有時在河邊跑，一不留神就會滾進河里，但從小河中爬出來時總是帶著歡笑，我喜歡把手伸進小河中，默默男略帶溫暖的水草捉起幾只小蝸牛，一到冬天，小河就結上了一層厚厚的冰，雖然只有兩個巴掌那么厚，但畢竟它承載著孩子們的期待。所以小何總不會讓人失望，當我慢慢邁出了第一只腳踏在冰面上，雖然只是一小步，但是卻像生了一大步，別的小孩也都跟著上了冰層，此起彼伏的笑聲奏出了歡快的交響樂，小河滿載了我童年的美好和回憶。
當我再次來到公園，滿懷希望地一抬頭，忽然腳一軟，心里顫栗著，一幅幅支離破碎的圖畫重重地壓在我的心頭，小河的水已經被抽干了，幾堆無力的水草混雜著各種垃圾，水底黑漆漆一片，散發著腐朽的氣息，一個寫有洗衣地點的牌子，諷刺有嘲笑的看著每一位過路者，我一會跑到北，一會跑到西，怎么也相信不了殘酷的事實，突然眼前一黑，癱坐在河邊長嘆一口氣……
我相信，此河非彼河，但此河為彼河，它擁有記憶和靈魂，時光雖能消磨掉那過去的河水，但是在心底總會折射出那富有情趣的小河，牽動我情思的小河之畔，與你下一次相見。
牽動我的情思作文14
我突然注意到了它——一級灰蒙蒙的還帶著幾片小紙屑的臺階。它默默地躺在樓梯上，無人問津。
我蹲下身去仔細看它，光滑的大理石上已粘有了不知多少灰塵，上面還有幾個清晰的鞋印，看來是疾跑而來的幾位同學弄上去的，上面的小紙片清晰可見，再仔細一看，竟然在小紙片之后，還有幾個不速成之客——口香糖。緊緊地粘在臺階上，給臺階又增了幾點“花紋”，小蟲子也不時地從臺階旁鉆出來爬來爬去，而臺階，依然敦厚地立在那，任憑小蟲子爬山來爬去，小紙片飛來飛去，他巋然不動，看著這一切，包容著這一切。
我的視線從臺階部掃至了四周臺階的輪廓方方正正，沒有一點彎曲，兩邊的黑磚，早已蒙上了一層怎么也洗不去的灰色，那應該是經過無數人踩踏的痕跡吧。周圍的四個角落，也因積滿了灰塵而變得有些發黑。
抬起頭，一眼便看見了對面雪白的墻壁，沒有一點污漬，上面鑲著的窗戶，也被擦得透亮，陽光透過窗戶灑進來，構成了一幅美麗的圖景。臺階左邊的欄桿，也黑得透亮，在陽光的照射下愈加閃亮；臺階右邊的瓷磚，則是白得純凈無瑕，本來就帶有花紋的瓷磚在陽光的`照射下也是愈顯光彩。而臺階呢，一不能反光，二又是單調的灰色，實在是比不上它周圍的事物，因此，它只能站在一邊，默默地看著旁邊的瓷磚欄桿在陽光的照射下熠熠生輝。
站在臺階上，我陷入了沉思：臺階身在一個周圍之物都比它要華麗的環境中，可它卻不羨慕，不嫉妒，不自卑做好自己的本職工作，默默奉獻，被人賤踏卻無怨無悔……這一切，不正是我們人類所需要的“臺階精神”嗎？如果人人都能做到不見異思遷，不自私，為社會默默奉獻而無怨無悔的話，那么，大同社會就不會再是一個可望而不可即的夢想，它定將會成為現實。同時，如果我們中學生也像臺階那樣，在強者眾多的環境中不自卑，默默努力，做好自己的話，就一定不會遜色于他人。
我走上臺階，彎腰撿起上面的紙屑扔進垃圾筒，“這便是我在離開之前對臺階的最好回報了”我想。
牽動我的情思作文15
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。這句話是將夏天的雨如一幅優美的畫卷展示在大家的眼前。雨，我將它視為神圣之物，它曾無數次牽動著我的情思，牽動我感情的神經，撩撥我刻骨銘心的記憶。雨還在淅淅瀝瀝的下著，拍打著窗戶……
春天的雨，像花針，像細絲，但更像生活中點點滴滴的小挫折，雖然打在身上不痛不癢，但卻在無聲中洗凈我們的心靈，教會我們成長。成為走向成功之路的墊腳石，平凡卻重要。雨啊，你牽動我的情思！
夏天的雨，來得匆忙，走得匆忙，但卻留下許多屬于它的足跡。這便是我們從“大挫折”中汲取的“大知識”吧！它的到來是如此的瀟灑，給人心靈上的震撼。有時，坐在窗前看著那轟轟烈烈的夏雨，心里充滿了敬佩，我又何嘗不想做它一樣的人呢？活得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。雨啊，你牽動我的情思！
秋天的雨，充滿涼爽與歡悅，當秋天的果實成熟的時候，秋雨送上最真摯，友好的祝福�！暗未鸬未稹保�！這便是秋雨的祝福與旋律，秋雨親吻大地所露出的聲響！楓葉伴隨它的`旋律在風中展現它的輕盈舞姿。秋天的雨啊，你也將你的喜悅與我一同分享吧！每當心情惆悵之時，是你，是你的旋律讓我燃起了希望；你的歌聲給了我前行的動力；你的腳步是指引我方向的羅盤。雨啊，你牽動了我的情思！
冬天的雨，總是那么的陰冷、孤單。你是在尋找你的同伴嗎？還是因為人們都討厭你，不喜歡你的來臨呢？沒關系，我愿當你的同伴，和你一起走遍天下的每個角落。你身上的寒冷是你的標志，是你的特色，是獨一無二的。冬天的雨��！你的來臨短暫而又美麗，你用你的身體溶入雪地里，樹葉上，房屋頂。鑄就了一件件精美的冰雕藝術品，這就是你最欣慰的吧！雨啊，你牽動我的情思！
春夏秋冬你都存在，只是時間，地點不同。透明中不摻雜一絲雜質，靈動而又優雅。周圍的場景是你的衣紗；大地是你最終的歸宿。而你卻是牽動我情思的雨！
雨啊，你牽動我的情思！
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