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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一天作文1
人生充滿著各種各樣的考試，每一次考試都是我成長(zhǎng)的印記，但那一次考試，我至今記憶猶新。
清晨起來(lái)，拉開窗簾，一縷陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái)，照亮了我的房間，也照亮了我昨夜緊張害怕的內(nèi)心。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)來(lái)得很晚的同學(xué)今天都來(lái)得格外早，我也被這氣氛所感染，馬上放下書包，拿出課本開始背誦古詩(shī)。時(shí)間過(guò)得也飛快，一會(huì)兒，美妙的音樂(lè)聲響起來(lái)，老師又重復(fù)了一遍考試的要點(diǎn)，我們就向著考場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
馬上就到我入場(chǎng)了，我大步跨入考場(chǎng)，整頓了一下心情，自信地拿起筆，回想著背誦過(guò)的內(nèi)容，可是驀然我腦海中的知識(shí)竟忘得一干二凈，原來(lái)背得極熟的詩(shī)句也忘了。試卷發(fā)了下來(lái)，周圍的'同學(xué)開始奮筆疾書了，只有我遲遲不能下筆。
“離考試結(jié)束只剩十五分鐘。”監(jiān)考老師提醒我們說(shuō)。可我還沒(méi)寫作文呢，一著急思緒一亂，最后我都不知道自己是怎么稀里糊涂地把作文寫完的，結(jié)果可想而知。其他科目也遭遇不幸，數(shù)學(xué)忘了公式，英語(yǔ)記不起單詞。考完試，我愁容滿面地走出考場(chǎng)，其他同學(xué)都在討論著“數(shù)學(xué)你能考多少分”，只有我在一旁一言不發(fā)。
午休過(guò)后，老師將考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。語(yǔ)文65分，數(shù)學(xué)49分，英語(yǔ)53分。“什么，英語(yǔ)只有53分？”同桌驚訝地沖我喊道。因?yàn)榭记拔遗c他約定這次一定要超過(guò)他。這回完了，不但在他面前丟了面子，回家還要被家長(zhǎng)罵。想想這些惱心事我就“感極而悲者矣”了。
放學(xué)的音樂(lè)聲響起，可我的心情從中午到現(xiàn)在就一直處于冰箱的冷凍區(qū)，整個(gè)人都是木然的，我就那樣呆呆地走回家中，媽媽看到我愁容滿面，一下就猜到這次考試我肯定沒(méi)考好，她也沒(méi)多問(wèn)什么，只讓我回屋寫作業(yè)。可我現(xiàn)在哪還有心情寫作業(yè)啊，手中握著筆，可腦中一團(tuán)麻，灰心失望的我趴在桌子上回想今天的事，我想也許我會(huì)就此成為一個(gè)差學(xué)生吧，不寫作業(yè)，不能畢業(yè)，最后只能孤獨(dú)的死去，一想到這里我便驚得一身冷汗。這可不行！我不能這么消極，腦中突然閃過(guò)媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“人的一生一定要做一些有意義的事，要不然就白活了”。我回過(guò)神來(lái)，望向窗外，天上的星星好像在向我眨眼睛。咦？好像有什么不對(duì)，猛然間我發(fā)現(xiàn)窗外那棵鐵樹竟然長(zhǎng)芽了。媽媽不是說(shuō)鐵樹是不可能開花的嗎？為什么會(huì)發(fā)芽？我走到窗前仔細(xì)看了看，真的長(zhǎng)了一個(gè)小幼芽。誰(shuí)說(shuō)生命不可以創(chuàng)造奇跡？奇跡就在我面前發(fā)生了，我又為何不能向鐵樹學(xué)習(xí)？不就一次考試失利嗎？它又不能代表最終的結(jié)果，誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程中還沒(méi)有過(guò)失敗？我是小小男子漢，絕不能被一次失利的考試打敗，我要奮起直追，絕不放棄。我也一定能像那個(gè)幼芽一樣突破阻礙與挫折。
一次考試讓我跌落谷底；一次觀望讓我反思頓悟。一天中經(jīng)歷的事讓我成長(zhǎng)了很多，我感謝那一天，是難忘的那一天讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
難忘的一天作文2
在人生所走的路程中，難免也會(huì)有許多難忘的事，有一件事始終在我記憶里徘徊，還真有點(diǎn)自豪呢！
那一年是我古箏考三級(jí)，聽說(shuō)起考級(jí)我有點(diǎn)迫不及待，也有點(diǎn)緊張，到了考級(jí)那一天，我早早的起床，換上美麗而又古典的旗袍，照了照鏡子，覺(jué)得自己顯得還挺文靜和優(yōu)雅了呢！這時(shí)，想起考級(jí)，我的心情萬(wàn)分激勵(lì)與喜悅，要知道評(píng)委可都是市級(jí)高級(jí)評(píng)委哦！更重要的是，我還是第一次考級(jí)呢！考試等級(jí)有A、B、C……完完后還能獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)證書呢？
我聽老師說(shuō)考A+是很少有的哦！這時(shí)，我心中好像有一團(tuán)火苗在燃燒著，我想著：A+、A+……！
到了考級(jí)場(chǎng)地-——春光藝術(shù)學(xué)校，哇！我走上樓去，那兒可真熱鬧啊！一簇簇的人擁?yè)頂D擠，有的.在吃早餐，好像在為自己做好心理準(zhǔn)備，多吃點(diǎn)嘛！免得考級(jí)時(shí)坐在評(píng)委老師前面肚子咕咕叫；有的在練習(xí)自己所演奏的樂(lè)器，為自己打打氣，試一試，就假裝家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，調(diào)試一下自己的心理準(zhǔn)備嘛！免得出錯(cuò)。
那地方的氣氛也真是驚人的啊！有的家長(zhǎng)談笑風(fēng)生，給別人講敘著自己孩子的情況，有的在監(jiān)督自己的孩子練習(xí)……人多嘛！也是熱鬧！有考小提琴的，有考揚(yáng)琴的……
該我們古箏了，首先陸續(xù)進(jìn)去了我的幾位同學(xué)，因隔著花紙玻璃，，看不見實(shí)情，我只好無(wú)奈的坐在椅子上。過(guò)了一會(huì)兒，陸續(xù)出來(lái)了幾人，有的說(shuō)：“太高興了，我是A，家長(zhǎng)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！”有的神情失望的沒(méi)做聲，也許是沒(méi)考好的原故。不過(guò)，不要緊，何處無(wú)花開，又何處無(wú)花敗呢？在生命的歷程里，我們應(yīng)該真誠(chéng)的低下頭來(lái)嘗一嘗人生的甘苦，然后，立下偉大的志愿，向著美好的明天前進(jìn)。“張?zhí)m！張?zhí)m！該你了，快！”只見老師喊著我的名字。我走進(jìn)了考級(jí)室里，只見有兩個(gè)評(píng)委，一男一女，神情和謨里帶點(diǎn)嚴(yán)肅，年紀(jì)大概是40多歲左右。
我首先向他（她）們鞠了個(gè)躬，然后開始報(bào)曲目，“我演奏的曲目是《漁舟唱晚》！”于是我坐下來(lái)開始彈了。曲子由緩慢與平靜到激烈，慢慢地，就彈完了。因時(shí)間問(wèn)題第二首曲子沒(méi)有彈，正當(dāng)我想知道成績(jī)的時(shí)候，就聽評(píng)委議論：“這孩子不錯(cuò)！”聽完這句話，我焦急等待的心情越來(lái)越急了，只見評(píng)委說(shuō)：“你這次成績(jī)A+……！”我心花怒放，也不知道當(dāng)時(shí)是什么感受，像吃了甜甜的巧克力似的！
這次我們古箏班考級(jí)成績(jī)只有我一個(gè)人得了A+的好成績(jī)，同學(xué)們都很羨慕我，但是我不會(huì)驕傲的，不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在驕傲與自豪中，我要繼續(xù)努力……
我認(rèn)為這件事令我十分難忘，因?yàn)檫@不僅讓我體驗(yàn)了一下考級(jí)的滋味，而且還說(shuō)明了自己的努力成果。同時(shí)也教育了驕傲不是人生所追求的，而努力卻是缺少的奮斗過(guò)程。
難忘的一天作文3
今天，爸爸又要去釣魚，我央求爸爸也帶我去釣一回魚，可爸爸就是不肯帶我去。因?yàn)橐酝职謳胰メ烎~時(shí)，我總是不夠?qū)Ｐ摹](méi)有耐心，不但釣不到魚，反而給他添亂。在我的再三保證和懇求之下，爸爸終于答應(yīng)了。我十分高興，一陣歡呼，急忙拿上我的魚具并全部放進(jìn)爸爸的釣魚的包里。 “釣魚的地方離這很遠(yuǎn)，不想釣的時(shí)候你要自己回來(lái)，我可不送你回來(lái)” 爸爸說(shuō)。“好”我態(tài)度堅(jiān)決的說(shuō)。
坐上了爸爸的電動(dòng)自行車出發(fā)了。“今天非得好好的釣幾條魚給爸爸看看，不然他會(huì)把我看扁的”我坐在車上邊看路邊的景色邊想著。很快，目的地就到了。
我和爸爸選好了釣魚的地方，爸爸打下魚食，將我的魚桿給我，又把魚餌給我安好，我把魚餌投向了打過(guò)魚食的地方，開始釣魚了。
一陣靜靜的等待。很快，打魚食的地方開始冒泡，啊，有魚了，我的心情一陣激動(dòng)，兩眼緊緊的盯著我的魚浮子。突然，魚浮子動(dòng)了一下，我不動(dòng)，又動(dòng)了一下，我還是不動(dòng)。這是我爸爸告訴我的一個(gè)小小的經(jīng)驗(yàn)，他告訴我，魚在剛開始時(shí)是不吃魚餌的，它是在很小心的試探，如果此時(shí)拉魚桿，魚就會(huì)跑掉了，當(dāng)魚浮子突然下沉一到兩個(gè)時(shí)，才是魚真正的吃魚餌，這時(shí)就應(yīng)該拉魚桿，如果此時(shí)還不拉魚桿，魚就會(huì)吃掉魚餌，吐出魚釣跑了 …… 我正在回想爸爸給我講的`釣魚經(jīng)驗(yàn)時(shí)，魚浮子突然猛的往下一沉，我急忙將魚桿向上拉，人也隨著向后退了幾步，哇，一條鯽魚被釣了上來(lái)，足足有三兩重。“爸，快來(lái)看，我釣了這么大一條鯽魚”。我滿臉得意的拿著魚跑到了爸爸的身邊。“嗯、不錯(cuò)，這么快就釣到了一條，不過(guò)，不要驕傲噢，這魚還不算大”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)。終于得到爸爸的表?yè)P(yáng)了，我愉快的將魚放進(jìn)了魚網(wǎng)里。
接下來(lái)，我又釣了幾條小鯽魚，但都沒(méi)有第一條大。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有魚吃餌了，而爸爸則不緊不慢的一條一條的釣著，我好著急啊。
突然，我的魚浮子又猛的往下一沉，我急忙拉桿，哇，好重，只見水下的魚拉著我的魚桿東一撇西一串的，就是拉不出水面。“爸，快來(lái)啊，我拉不動(dòng)了”我急急的喊著。爸爸聽到我的喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，拿過(guò)我的魚桿，不慌不忙的和魚玩起了捉迷藏，魚向東，魚桿則向東，魚向西，魚桿則向西，而手中的魚桿則時(shí)時(shí)繃的緊緊的。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚終于沒(méi)勁了，爸爸此時(shí)才慢慢的拉桿，把魚往岸邊拉，“拿網(wǎng)兜”。我急忙跑到停車處，拿過(guò)網(wǎng)兜跑到爸爸的身邊。只見爸爸拿起網(wǎng)兜，順著魚線，往水里面一撈，哇，一條好大的鯉魚被撈了上來(lái)。
此時(shí)，天也漸漸的暗了下來(lái)。“回家嘍”爸爸一聲令下，父子倆高興的收拾好魚具，騎著車，迎著夕陽(yáng)，一路歡歌笑語(yǔ)回家了。
難忘的一天作文4
每年夏天，我都會(huì)參加綠城集團(tuán)的海豚計(jì)劃，這兩周也是我最開心的日子，因?yàn)榭梢酝嫠。∠肫饋?lái)就興奮。今年的7月24日，是海豚計(jì)劃開營(yíng)的日子，我早早就換好衣服等在了泳池邊，心情是迫不及待的。
泳池邊圍滿了工作人員，經(jīng)過(guò)細(xì)致的體格檢查，核對(duì)名單后，助教對(duì)我們這群小皮孩根據(jù)各自的游泳基礎(chǔ)進(jìn)行了分組，我被分配在了紅隊(duì)，教練是個(gè)小胖哥哥，看著不是很嚴(yán)厲的樣子，我暗自高興。
在泳池邊列隊(duì)站好，教練開始給我們講解注意事項(xiàng)，其實(shí)我已經(jīng)一點(diǎn)都聽不進(jìn)去了，心思已經(jīng)像小魚兒般竄入水中。教練發(fā)現(xiàn)我思想開了小差，毫不留情地點(diǎn)了我的名，讓我說(shuō)說(shuō)換氣的要領(lǐng)。幸虧我還有點(diǎn)基礎(chǔ)，緊張得滿頭大汗終于結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了個(gè)大概。開始做熱身運(yùn)動(dòng)了，這下我老老實(shí)實(shí)地跟著認(rèn)真做，生怕再被揪出來(lái)重做，那可要被別的小朋友笑話了。
戴好護(hù)具后，終于我們可以下水了。這時(shí)候把教練說(shuō)的入水動(dòng)作全忘了，所有的小伙伴幾乎都是“噗通”“噗通”地“掉”入水中，水花四濺，泳池就像炸開了鍋，教練扯著嗓子喊讓我們注意動(dòng)作要領(lǐng)，可調(diào)皮的孩子們哪還聽得進(jìn)去啊，先玩?zhèn)�痛快再說(shuō)，只見教練在無(wú)奈地?fù)u頭，和所有的助教一起緊張地盯著泳池，大概在想：先讓你們玩?zhèn)�痛快，呆會(huì)讓你們練習(xí)痛苦的憋氣，看你們還老實(shí)不老實(shí)。
果然，沒(méi)十分鐘，教練就讓我們統(tǒng)統(tǒng)上岸，躺在墊子上開始做分解動(dòng)作，一遍又一遍，直到每個(gè)人都掌握要領(lǐng)后，助教開始對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一的`憋氣和換氣訓(xùn)練，在被嗆過(guò)幾口水后，我被允許再次下水試游。
因?yàn)殛?duì)里都是基本會(huì)游泳的孩子，第二節(jié)課教練說(shuō)讓我們來(lái)一場(chǎng)小比賽，我自信滿滿，心想 不拿個(gè)第一也得拿個(gè)第二。隨著哨聲想起，我們開始開始奮力劃水，蹬腿，可是我怎么總覺(jué)得雙手像大象鼻子般軟綿綿使不上勁呢？一著急，雙腿也開始找不到節(jié)奏了，原本以為很熟練的一連串連貫動(dòng)作竟然完全亂了套，還被嗆了水，完了。教練馬上過(guò)來(lái)把我從水里提起來(lái)，安慰我別緊張，想好動(dòng)作后再慢慢來(lái)，不能急于求速度。調(diào)整好心態(tài)，我深呼吸后再次躍入水中，這次我不再急于超過(guò)伙伴，而是先把自己的動(dòng)作做規(guī)范，一下，兩下，我終于找到了感覺(jué)，可以連貫完成整套動(dòng)作了，速度也在慢慢加快。最終，我雖然沒(méi)有贏過(guò)小伙伴們，但是標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作得到了教練的表?yè)P(yáng)。
一天的課很快就結(jié)束了，雖然是一次普通的游泳訓(xùn)練課，但是我卻突然感悟到了很多，明白了在還沒(méi)有好好掌握基礎(chǔ)的時(shí)候急于求成注定是要失敗的，學(xué)習(xí)也一樣，沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)怎么能建起高樓呢？這是難忘的一天，因?yàn)樗屛沂斋@了很多。
難忘的一天作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多令我難忘的事。有快樂(lè)的、有悲傷的、有難過(guò)、也有難忘的……其中就有一件最令我難忘的一件事，那就是看劉謙的魔術(shù)表演。
爸爸知道我最喜歡看劉謙的魔術(shù)表演，而且是現(xiàn)場(chǎng)觀看，我一直希望爸爸能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，有一天，爸爸終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
劉謙來(lái)到了成都表演，誰(shuí)都想看看，特別是現(xiàn)場(chǎng)觀看，可是我以為我不能去現(xiàn)場(chǎng)看，因?yàn)殚T票費(fèi)很貴，這個(gè)時(shí)候的我有一點(diǎn)絕望，爸爸卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要對(duì)自己有信心嘛！”我心想：到也是，心里還是抱著一絲幻想，幻想著那一天早點(diǎn)到來(lái)，我也能真正走進(jìn)劉謙的魔術(shù)表演現(xiàn)場(chǎng)，身臨其境的觀看魔術(shù)表演。
突然有一天，爸爸拿著幾張魔術(shù)票回來(lái)。我怎么也沒(méi)有想到爸爸拿回來(lái)的就是劉謙的'魔術(shù)表演門票·····我看見票就高興的跳了起來(lái)，嘴里大叫著：“太棒了！”
晚上爸爸帶著我早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)的我十分激動(dòng)，我的心跳速度加快了許多，甚至感覺(jué)到我的心都要碎了，沒(méi)想到我也能和劉謙見面。
現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)安靜下來(lái)了，馬上就要開始表演了，我實(shí)在是很激動(dòng)，恨不得已經(jīng)開始了，當(dāng)我扭頭看，我后面的觀眾朋友們的臉時(shí)，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。可是時(shí)間老人走得太慢了，我足足等了十五分鐘也沒(méi)開始，我有點(diǎn)失望了，就在這時(shí)劉謙出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)所有燈光都集聚在劉謙的身上時(shí)，所有的觀眾朋友們都高高地舉起他（她）們手中的熒光棒興奮得揮舞著……
其中我最喜歡的就是劉謙變錢的魔術(shù)表演。每次劉謙請(qǐng)一名觀眾朋友上來(lái)與他配合變一個(gè)魔術(shù)時(shí)，他就使用扔飛盤的方式，接住飛盤的觀眾就上來(lái)與他配合一起表演。劉謙請(qǐng)了一名觀眾，向她借了一百元，然后在她拿錢時(shí)，劉謙對(duì)她當(dāng)著所有的觀眾朋友說(shuō)：“你放心吧，我絕對(duì)不會(huì)像有些魔術(shù)師那樣變出了兩百元錢不還你。”
劉謙先讓觀眾檢查了一下這張鈔票有沒(méi)問(wèn)題，那些觀眾仔細(xì)檢察了一番說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，然后把錢握在手里，嘴里說(shuō)：“接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。”我特別喜歡這句話，因?yàn)榭偸菚?huì)出現(xiàn)奇跡的，當(dāng)劉謙變完后，有些觀眾朋友不信是真鈔，于是劉謙讓他（她）們檢查是不是真鈔，那些觀眾檢查完后就相信了，最后劉謙問(wèn)所有的觀眾朋友們精不精彩，所有人有都高聲回答說(shuō)：“精彩！”卻只有一個(gè)人并沒(méi)有回答，反而很生氣，劉謙問(wèn)她：“你為什么那么生氣？”她回答說(shuō)：“你借了我一百元，還沒(méi)還我呢，我不生氣才怪呢！”惹得現(xiàn)場(chǎng)一陣陣大笑……
魔術(shù)只是一種娛樂(lè)，這個(gè)魔術(shù)真精彩，這真是一個(gè)令人終身難忘的事啊！
難忘的一天作文6
太陽(yáng)跳過(guò)山頂，公雞也叫過(guò)n遍，這時(shí)候我才睡眼朦朧地走出小院，開始了我的農(nóng)村生活。
偌大的院子里只有一只對(duì)我“白眼多黑眼少”的大公雞，和一群緊隨其后的老母雞，我可懶得理它們，急忙又回到里屋，可是連個(gè)人影都沒(méi)有看到，一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把桌子上的紙條吹在我的腳邊，紙條上寫道：“媽媽去刨土豆了，你自己在家呆著。”“哼，把我一個(gè)人丟下，自己出去‘玩’，也太不像話了!在這里沒(méi)有電腦，沒(méi)有書，電視信號(hào)也不好，真不好待，度日如年哪!”。就在我餓得饑腸轆轆對(duì)著鏡子埋怨時(shí)，媽媽、姥姥、姥爺他們終于回來(lái)了。緊張而忙碌地做飯吃飯后，他們又要出發(fā)了，這一次我可沒(méi)放過(guò)他們，軟磨硬泡下，他們總算同意了我的要求，帶上干糧和水，我們出發(fā)了。
一到了田里，我就興奮的舉著我的“改良版迷你小鋤頭”到處亂挖，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的大土豆被我鋤成了土豆片，媽媽慌忙讓我停止了破壞性的“勞動(dòng)”。而我又開始做起了“拾荒者”：把大人挖出的土豆撿到一起，可我東丟一個(gè)，西拋一個(gè)，把他們的勞動(dòng)成果一個(gè)個(gè)否認(rèn)了，外婆只好讓我在一旁坐著。可我哪里坐得住，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就開始“大鬧天宮”了。我一把搶下大人的鋤頭，學(xué)著大人的樣子往地上刨，可鋤頭就是不聽話，在大人手上是乖巧、懂事的“乖乖女”，在我手上就成了調(diào)皮、任性的“小公主”，我要它往東、它就往西，我要它向南，它偏偏向北，明明瞄準(zhǔn)了鋤頭離根會(huì)很遠(yuǎn)，可一鋤頭下去，還是把土豆切成了兩半，這土豆它也不聽話，就是拼了命的往鋤頭下鉆，我怨了這怨那，但這歸根到底還是在我的'偉大領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)下的杰作。這時(shí)太陽(yáng)也變得狂燥起來(lái)，豆大的汗珠從大家的頭上滴下，我這才真正體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這句詩(shī)的真正涵義。
到了下午三點(diǎn)多，我們吃著帶著泥土氣息的干糧，坐在田梗上休息了片刻。此時(shí)烈日當(dāng)頭，我心里真過(guò)意不去，于是，又一次加入了“戰(zhàn)斗”的行列，你可能會(huì)說(shuō)我老是鋤爛土豆，不要糟蹋糧食了，這次，我可想了個(gè)“絕妙”的辦法---用手挖，挖著、挖著，手套漸漸的破了，露出五個(gè)指頭……。
終于，在我的“可有可無(wú)”的幫助下，田地上出現(xiàn)了一個(gè)挨著一個(gè)的大洞，一個(gè)個(gè)的袋子裝滿了土豆，好有成就感呀!
黃昏時(shí)候，我們扛著土豆啟程回家，用自家種的土豆、南瓜、西紅柿、白菜做了一鍋面，吃得格外香，晚上，頭剛挨枕頭便睡著了，夢(mèng)里，我還在賣力的挖土豆。
難忘的一天作文7
年年的8月3日，都是我最難忘的一天。十二年前8月3日，我來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界；十二年后，我已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，以前怎樣過(guò)的生日自我的記憶中已經(jīng)模糊，可十二歲的生日卻令我十分難忘。
8月3日那天早上，我以為爸爸媽媽會(huì)在家辦一個(gè)中有我們?nèi)齻�(gè)人的派對(duì)，給我一個(gè)驚喜。所以，我迫不及待地睜開了朦朧的睡眼，原想著會(huì)看到爸爸媽媽捧著大蛋糕，拿著精美的禮物坐在床邊，對(duì)我說(shuō)：“寶貝！生日快樂(lè)！”然后用相機(jī)記錄下這快樂(lè)的時(shí)刻。可等我醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，桌子上也沒(méi)有什么禮物。也許他們?nèi)ベI蛋糕和禮物了吧。我想。
于是，我安然地洗漱起來(lái)，靜心等爸爸媽媽回來(lái)。
等啊等啊，終于爸爸媽媽回來(lái)家了，可那時(shí)已經(jīng)中午了。我滿懷期待地打開了家門，可爸爸媽媽手里只有一份簡(jiǎn)單的“沙縣小吃”。“翎翎，爸爸媽媽一會(huì)要去訂家具，午飯給你買回來(lái)了，下午的奧數(shù)課和晚上的舞蹈課讓二姨送你去。”媽媽一進(jìn)門就說(shuō)。“啊！那我的生日怎么過(guò)？”我失望的帶著哭腔說(shuō)。心想：到底是你們的家具重要還是我過(guò)生日重要啊？什么時(shí)候看家具不行，非得是今天。看來(lái)今天期待的生日盛宴算是泡湯了。
晚上，上完了舞蹈課，我的氣還是沒(méi)有“云消霧散”，回到家，我氣沖沖地回到房間，“?”地一聲把屋門關(guān)上。爸爸推門進(jìn)來(lái)了，他從身后拿出了一個(gè)扁扁的小黑盒子伸到我面前，，我迫不及待地打開了它，發(fā)現(xiàn)里面是一面精致的蝴蝶雕花小銅鏡。當(dāng)我正仔細(xì)端詳小鏡子時(shí)，不知媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)：“祝翎翎生日快樂(lè)！”說(shuō)著從包里掏出了一塊用糖做成的“小房子”。愛(ài)不釋手拿在手中欣賞時(shí)，媽媽也等不及開始發(fā)話了：“看看我給你買了一塊用糖做的小房子，是用糖做的。就像我們的家一樣甜甜蜜蜜，很溫馨很甜美。將來(lái)不管遇到什么困難都不要忘了你有一個(gè)溫暖的家。”它的墻壁是紅色的，大門是白色的，門上有一朵紅花，房頂?shù)倪吷下渖狭擞冒滋亲龀傻摹把薄Ｎ葑又車�有一圈花草，就像童話中小矮人的.房子一樣，非常漂亮。精美的生日禮物使我剛才的煩惱一下子拋到了九霄云外。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“爸爸送你的鏡子不是老讓我照著玩的，而是讓你從中發(fā)現(xiàn)美。如果一個(gè)人只是外表好看而內(nèi)心黑暗、丑陋的話，那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的美麗；相反，如果一個(gè)人相貌平平而內(nèi)心充滿愛(ài)和包容、純潔無(wú)私，即使再丑陋也是最美的。因此想要改變自己，就要從內(nèi)心開始，讓自己更加美麗，更加積極進(jìn)取！”聽了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
難忘的一天作文8
每個(gè)人都會(huì)有難忘的一天，而我最難忘的那一天，應(yīng)該就是在放暑假的時(shí)候，爸爸第一次領(lǐng)我去游樂(lè)園玩。剛進(jìn)游樂(lè)園的時(shí)候，我真的就像一只脫了韁的野馬一樣，東跑西跑，完全不注意自己是女生的形象。跟我們一起去的，還有，媽媽，奶奶，姐姐，妹妹，弟弟，姑姑姑父。我記得當(dāng)時(shí)我的膽子應(yīng)該是算很大的了。還記得當(dāng)初在視頻上看別人坐過(guò)山車的樣子的時(shí)候，真的是特別的羨慕了！我做夢(mèng)都想嘗試一次啊！因?yàn)樗齻冋f(shuō)這個(gè)特別的刺激。
妹妹和弟弟率先奔向了旋轉(zhuǎn)木馬，為了陪他們，我們也只能去做了。我的姐姐，膽子沒(méi)我那么大。為什么膽子沒(méi)我那么大呢？你接著往下看就知道了。當(dāng)時(shí)我們做完了旋轉(zhuǎn)木馬，弟弟和妹妹就去玩別的.游戲去了，因?yàn)樗麄兊纳砀卟坏揭幻琢臀覀兺娌坏揭黄鹑ァＮ依斫闶紫忍魬?zhàn)的是大擺錘，表姐。姐姐剛開始是不想去的的，經(jīng)過(guò)我一而再再而三的勸導(dǎo)。他就陪我去了，剛坐上的時(shí)候，其實(shí)我也有一點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覄偛趴吹臅r(shí)候那個(gè)大擺錘，最高能搖到90度。我們倆手牽著手，坐完之后，還感覺(jué)特別的好玩呢！姐姐說(shuō)還要再做一次，我說(shuō)那咱們先去挑戰(zhàn)一下過(guò)山車吧！姐姐用疑惑的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)，你確定嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)姐姐要去嗎？姐姐咬了咬牙，硬著皮頭對(duì)我說(shuō)，走吧！果不其然，做完之后，我是沒(méi)有什么事情，他在那里吐的稀里嘩啦！然后他自己去板凳上坐了一會(huì)，我又自己去挑戰(zhàn)了一下大擺錘。到了五點(diǎn)多的時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)要關(guān)門了，今天一天簡(jiǎn)直過(guò)的太充實(shí)了吧！我的弟弟妹妹們也玩得非常開心，只是大人們沒(méi)有玩，因?yàn)槲业哪棠毯桶职炙麄兌继貏e的恐高，我的姑姑和姑父他們也很害怕，所以他們就沒(méi)有趕上。我的媽媽也不喜歡玩這些游戲，所以只有我們四個(gè)小孩玩了。
這就是我最難忘的一天，是不是很難忘呢？你覺(jué)得我的這一天很難忘，對(duì)不對(duì)？我到現(xiàn)在還記得，姐姐當(dāng)時(shí)吐的稀里嘩啦的樣子，還有弟弟妹妹們的臉上流露出快樂(lè)的笑容。最難忘的那一天，過(guò)的簡(jiǎn)直是太充實(shí)了！那真的是我生命中最難忘的一天了！然后我們?cè)诨丶业穆飞希�去了夜市，還吃了很多很多的好吃的東西，比如生蠔和燒烤什么之類的。然后才高高興興的回家了，最后到一點(diǎn)多的時(shí)候吧，我們還去了中央大街，中央大街的店基本上都是不關(guān)門的，所以我們到那里又看了許多許多好看的衣服。將近玩到了凌晨三點(diǎn)多的時(shí)候，姑父才開著車，令我們回家了。到家的時(shí)候，我記得我躺在床上就睡著了，真的是太困了。這就是我最難忘的一天，也是我這個(gè)生命中最充實(shí)的一天！你生命中最難忘，最充實(shí)的一天是哪一天呢？讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
難忘的一天作文9
我今年五年級(jí)了，也該嘗嘗一些訓(xùn)練了，這不學(xué)校組織五年級(jí)全體學(xué)生與正副班主任一同前往蕭山勞動(dòng)實(shí)踐基地。
到基地后，第一個(gè)熱身項(xiàng)目跑步，由于我不能跑，只能坐在椅子上看著大家。不過(guò)，我也沒(méi)有閑著，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，環(huán)顧了一下四周：后面是訓(xùn)練的物品，面前是一塊大石地，足以夠撐下一個(gè)足球場(chǎng)同學(xué)們跑了兩圈。我歸隊(duì)拿起了水杯走向身后的草地迎接新挑戰(zhàn)，全新一天、全新挑戰(zhàn)!
我們?cè)诓莸厣险岁?duì)準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目過(guò)木樁。看，一個(gè)個(gè)小木樁，只能放一只腳的小木樁，搖搖晃晃的好像邊向我們招手邊說(shuō)快來(lái)呀!你們能克服恐懼嗎?恐懼!什么恐懼?啊!原來(lái)是在懸空的小木下面有網(wǎng)、于網(wǎng)貼近的是水!考驗(yàn)平衡的時(shí)刻到啦。
只見第一個(gè)同學(xué)上了，她兩手抓住栓小木樁的繩子，兩只腳擠著放在同一個(gè)木樁上，當(dāng)她平衡下來(lái)時(shí)，伸出了一只腳這個(gè)時(shí)候木樁開始劇烈的搖晃起來(lái)，這個(gè)時(shí)候她馬上將腳放回木樁上一只手抓住前面的繩子，等平衡下來(lái)她才將另一只手往前伸去。這樣反復(fù)，終于到了終點(diǎn)。
到我啦!我心想：失敗不可怕、害怕才是跟可怕的，勇敢踏出第一步吧!我站上木樁，發(fā)現(xiàn)平衡很容易掌握，于是我加快了速度，突然我腳下的木樁也許嫉妒我走的太快了，開始搖晃起來(lái)。糟糕!我心里想：這下完啦，要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)落水的落湯雞啦!但馬上我又對(duì)自己說(shuō)不到最后一刻絕不放棄!于是我將兩腿放在前一木樁身體開始向后傾啦!我連忙將一只手放在前一個(gè)木樁的繩子上保持了一點(diǎn)平衡，機(jī)不可失、時(shí)不在來(lái)，我另一手也抓住了繩子努力把重心拉回!真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
第二個(gè)項(xiàng)目攀巖，大家都挺好的，突然我將注意力移到一位同學(xué)上，只見他屢戰(zhàn)屢敗，上去，掉下來(lái);再上去，有掉下來(lái)。后來(lái)他不行了，又不想拖延大家時(shí)間，只得退了下來(lái)。
到我啦!我一手抓住上面的石頭一腳踩在下面的石頭上艱難的爬了上去，這個(gè)時(shí)候有位同學(xué)想和我比賽，我接受了他的挑戰(zhàn)，3、2、1、go.我們速度驚人。這時(shí)候大家的.目光都集中在我們倆身上，一場(chǎng)決逐后，我勝利啦!
后來(lái)我們玩了難走的獨(dú)木橋、鉆圈、搖滾橋、每個(gè)都很刺激!
楊夢(mèng)婷!這時(shí)我聽見有人叫我、回頭一看一個(gè)同學(xué)受傷啦!這時(shí)我?guī)еフ乙粋�(gè)穿著迷彩服的老師要了個(gè)創(chuàng)可貼!我一看他腿傷啦、我找到了老師帶著他去了旁邊的紅色大樓找衛(wèi)生室，老師給他涂了紅藥水，老師還讓他多補(bǔ)充水分，這時(shí)我問(wèn)他你有水嗎?沒(méi)、我猶豫了一下，我也只有一瓶水啦、但我還是拿給了他喝、因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，老師 常常和我們說(shuō)同學(xué)之間要相互幫助!還有很多的精彩的活動(dòng)，我就不一一說(shuō)啦!
這是難忘的戶外活動(dòng)也是難忘的美好回憶，真希望以后機(jī)會(huì)能在來(lái)一次，因?yàn)樵谶@里有我們留下的汗水，有我們留下的歡笑。
難忘的一天作文10
深刻的記憶中，尋找著，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)的記憶，讓我緊皺著眉，思想一下瞬間凝固在那剎那，我松開緊皺的眉，嘴角自然地?fù)P起一絲笑意…風(fēng)冷冷的吹，刮在我的臉龐上，我在一棵樹下，靜靜地坐著，看著眼前的一幕幕，那在我耳邊響起叮鈴般的笑語(yǔ)，心中不知是何滋味。“你怎么一個(gè)人坐著？”她拍了拍地上的土，在我身旁坐下。“不想玩。”我明明說(shuō)的不是真心話，卻依舊笑著。“哦。”她不再說(shuō)什么，陪我靜靜的坐著，像在和我一起守著這難得的寂靜，耳邊，響起風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我抬起頭，認(rèn)真地看了她一眼，“你為什么不去玩，陪我在這坐著，多無(wú)聊啊。”你飛快的瞅了我一眼，語(yǔ)調(diào)一變，“我有點(diǎn)奇怪，為什么你要一個(gè)人在這坐著，很冷不是嗎？”我眼眸中染了一種憂傷，“我想一個(gè)人靜一靜。”這時(shí)候，有個(gè)人跑過(guò)來(lái)叫你去玩，你搖頭推遲了，無(wú)非是想陪我一會(huì)。那人有些奇怪，“你為什么不去，陪著她有意思嗎？”她笑了笑，“我們是朋友。”“你……”我一時(shí)本質(zhì)說(shuō)什么，帶著不解看向她。她沖我調(diào)皮似的一笑，“怎么，不是嗎？”我猶豫，“為什么？”她開口，“我覺(jué)得你很安靜。”我的.笑添了一分，“那只是假象。”“我不管假不假。”她的神色有了沖動(dòng)，我有了幾分觸動(dòng)，帶著濃濃的感動(dòng)。“我們?nèi)ネ姘伞！彼噶酥高h(yuǎn)方，聽著一陣陣天真的笑聲，我站起身，拉起她的手，往前奔去。
跑的那剎那，我想起了上午那時(shí)候：我遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在不遠(yuǎn)處，眼中多了幾處迷茫，她依舊笑著走過(guò)來(lái)，而我是不是故意的不知道，伸手把她一推，跑走了。我以為，她是故意的，要同情我，而我，不需要那份憐憫，那點(diǎn)同情。近了，近了，我生生止住了腳步，“對(duì)不起。”她迷茫了，摸了摸我的頭，“你沒(méi)事吧？”我低下頭，嘴角動(dòng)了動(dòng)，“我早上……”她仔細(xì)地想了會(huì)兒，看向我，眼中涌起異色。我看向她，手不知往哪放，真想找個(gè)洞，把自已埋起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)了我的愧怍之色，臉上浮起笑容，帶著天真，“好了好了，我逗你玩呢。”我似觸電一般，抬頭猛然看向她，只是眼中沒(méi)有怨意。“別生氣了，我們?nèi)ネ姘伞！蔽已b作無(wú)可奈何的拉過(guò)她的手，“我沒(méi)生氣。”她嫣然一笑，拉過(guò)我的手，我們一起跑向遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)的余暉把我倆的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
如似一粒小石子一驚，我心中的湖泊泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，記憶回到現(xiàn)實(shí)，但笑意不減。那一天，將是我記憶中最深刻的一天，因?yàn)槟且惶煳矣龅搅四悖懒耸裁唇杏颜x，什么叫快樂(lè)…
難忘的一天作文11
20xx年11月20日是一個(gè)振奮人心的日子，因?yàn)?0xx年環(huán)福州·永泰國(guó)際公路自行車賽將在我縣舉行。
上午八點(diǎn)半，我和爸爸就來(lái)到街上，只見公路兩旁擠滿了來(lái)觀看比賽的人。人行道的兩旁也拉起了兩道黃色的警戒線，許多的交警和志愿者都在維持著秩序，而公路上不允許任何車或人進(jìn)入，因?yàn)檫^(guò)不久來(lái)自世界各地自行車賽手將會(huì)騎著自行車從這里經(jīng)過(guò)。
臨近十一點(diǎn)，人越來(lái)越多，擠得像沙丁魚罐頭似的。每個(gè)人臉上都洋溢著一種興奮、期待的神情。有的人已經(jīng)高舉起照相機(jī)，準(zhǔn)備拍下自行車比賽的精彩瞬間。連鳥也靜謐地佇立在屋頂上，準(zhǔn)備欣賞這精彩的一幕。
又過(guò)了半小時(shí)，忽然聽見一陣陣 “加油”聲和歡呼聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見數(shù)不清的自行車賽手穿著不同顏色的服裝，騎著自行車正從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)。接著，加油聲越來(lái)越響，一浪接著一浪，氣勢(shì)恢弘地傳向遠(yuǎn)方。人山人海波動(dòng)著，不時(shí)有人跳起來(lái)觀看最精彩的場(chǎng)面，還有的人用力揮舞著手中的小紅旗為賽手們吶喊助威，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心啊！
一瞬間，自行車賽手們離我們?cè)絹?lái)越近了，只見一片花花綠綠的身影像一陣風(fēng)似的從我們面前疾速掠過(guò)，便很快地消失在公路的轉(zhuǎn)彎處。人群中不時(shí)有人大聲叫喊：“啊！太快了，都沒(méi)看清呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，那片五顏六色的'賽手們又出現(xiàn)在我們的視線里，原來(lái)是沿著城區(qū)繞完第一圈了。他們你追我趕，一會(huì)兒你趕上我，一會(huì)兒我超過(guò)你。每個(gè)自行車手的腳都飛快地蹬著，決不讓自己落后一丁點(diǎn)。
第三圈，第四圈，第五圈??我看得眼花繚亂，眼前不時(shí)閃現(xiàn)著那一個(gè)個(gè)“快鏡頭”??終于到最后一圈第七圈了。自行車手們的速度稍稍有所減慢，但他們還是微弓著身體，嚴(yán)陣以對(duì)，時(shí)刻準(zhǔn)備做最后的沖刺。騎在比較前面的賽手得意地高昂著頭，連手也放開了自行車的把手，對(duì)著那些為他喝彩的觀眾擺著poss，似乎覺(jué)得勝利離自己不遠(yuǎn)了；落在比較后面的自行車手大汗淋漓，顯得有點(diǎn)力不從心，但還是拼命地蹬著腳踏板繼續(xù)前進(jìn)??
繞完最后一圈，賽手們就漸漸離開了我們的視線，他們要向最終的目的地——中國(guó)云頂進(jìn)軍。人群漸漸散了，我意猶未盡：“這激動(dòng)人心的場(chǎng)面何時(shí)再與我們相約在這廣闊的藍(lán)天下呢？”
老師點(diǎn)評(píng)：小作者有較強(qiáng)的遣詞造句能力，能運(yùn)用自然生動(dòng)的比喻和細(xì)膩的描敘，向我們展現(xiàn)了一個(gè)精彩的比賽場(chǎng)面，給人身臨其境之感。文字清新，如行云流水，可讀性高。
難忘的一天作文12
今天我無(wú)意打開手機(jī)，這才注意到：今天是冬至。我記得媽媽以前說(shuō)過(guò)：“冬至吃餃子，不會(huì)凍耳朵。”
我放下手機(jī)，迅速的跑到客廳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是冬至，我要吃餃子。”媽媽看了我一眼笑著說(shuō)：“好，但是今天的餃子必須由你來(lái)包。”聽了這話，我一下子高興不起來(lái)了，心想：“我來(lái)包？我壓根就不會(huì)包餃子，媽媽是在為難我還是不想給我包餃子？”
媽媽好像看透了我的心思笑著說(shuō)：“怎么了？有難度？還是……”我撇著嘴說(shuō)：“人家根本就不會(huì)包，您這不是在為難我嗎？”媽媽依然笑著說(shuō)：“我教你，行不行？”我心想：“包餃子那么難，我能學(xué)會(huì)嗎？”但看到媽媽并沒(méi)有想要放棄的樣子，我很不情愿的答應(yīng)了。
我跟隨媽媽來(lái)到廚房，媽媽從冰箱里拿出早已準(zhǔn)備好的餃子餡（原來(lái)媽媽早有預(yù)謀）。又見媽媽拿出一些面粉，接著給碗里接了一些水，用水將面粉攪拌成面團(tuán)。緊接著又將面團(tuán)放在案板上揉來(lái)揉去，最后揉成一條一條的，又用刀將其切成小面團(tuán)，然后壓成小餅，再將其用搟面杖搟壓薄。
“陽(yáng)陽(yáng)，我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，來(lái)，你來(lái)包。”
“我來(lái)包，你也應(yīng)該給我講講怎么包吧？”我有點(diǎn)生氣了。
“好，先……再……”
這時(shí)雖然媽媽說(shuō)了很多，但我壓根沒(méi)有聽進(jìn)去一句，我只知道她是在說(shuō)包餃子的步驟和注意事項(xiàng)。
我的心思又一次被媽媽看穿了，媽媽依然很耐心，拿起了一個(gè)餃子皮說(shuō)：“沒(méi)聽懂，沒(méi)事，我來(lái)教你，看我的示范。”看著媽媽熟練的手法，我不好意思的也動(dòng)起手來(lái)。一個(gè)餃子經(jīng)過(guò)我兩分鐘的加工，終于成型了。我看著自己包的餃子心想：怎么會(huì)這樣？它怎么既不像餃子又不像包子？怎么這么難看？
“媽媽……”
“不錯(cuò)，我第一次包的'還不如你呢！再來(lái)。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，終于包出我滿意的餃子。媽媽把我們包好的餃子放到鍋里煮好，我嘗了后覺(jué)得：這次的餃子是最好吃的。媽媽看到我滿意的笑容，她用大拇指給我比劃了一個(gè)贊。
看到媽媽比劃的贊，我開始后悔剛才的心思。我又一次不好意思的低下頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，剛才我誤會(huì)您了……”“傻孩子，沒(méi)事。”媽媽撫摸著我的頭笑著說(shuō)。
今天我不僅又一次感受到了母親的用心良苦，而且又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)。我很開心，也很難忘。
難忘的一天作文13
時(shí)間，沒(méi)有因?yàn)槲业牟簧幔粝麓掖业哪_步等等我。201４年，在這一特別的年份中，有很多難忘的人或事，或是開心的、或是難過(guò)的、或是期待的、或是不舍的。
在這一年中，最讓我難忘的是我的是２０１４年7月13日上午，參加為學(xué)杯作文總決賽。清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，一切都是新鮮而有活力的'。我已早早起床了，穿著營(yíng)服，戴著營(yíng)帽，掛著營(yíng)員證，攜著檔案袋，和陳俊堯一起參加去入營(yíng)儀式。
按照參加決賽學(xué)生、帶隊(duì)老師、陪同家長(zhǎng)的順序安排整齊地排好隊(duì)伍，營(yíng)長(zhǎng)常虹老師、創(chuàng)新作文協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孔濤離世依次發(fā)了言，交換了隊(duì)旗，宣誓完畢，拍了合照，入營(yíng)儀式也就結(jié)束了，參加決賽同學(xué)們都來(lái)到第十屆“為學(xué)杯”作文決賽教室。
叮鈴鈴！清脆的鈴聲響起。“開始分考場(chǎng)！”廣播一聲令下。監(jiān)考老師來(lái)到考場(chǎng)，考生也陸續(xù)地走進(jìn)了教室，一個(gè)教室共二十人，按組委會(huì)的要求宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后，同學(xué)們安靜地坐著，等待著試卷啟封，學(xué)生們的心理素質(zhì)非常好，臉上現(xiàn)出平和從容的表情，我在心中給學(xué)生們鼓勁。
一會(huì)考試的鈴聲響了，我看看考題是“二選一”，其中一題是半命題作文：《——美》和“禮物”。一看這個(gè)半命題題目，我就決定寫家鄉(xiāng)美，因?yàn)檫@個(gè)題目我在家里寫過(guò)。一直是我的得意之作，現(xiàn)在結(jié)合自己本身，再加入新作，添補(bǔ)老作，那豈不是……這么一想，我高興極了，思路如泉涌，輕松地寫了起來(lái)，“刷刷”一氣呵成，一個(gè)半小時(shí)后，我信心滿滿地交了卷。
從考場(chǎng)走出來(lái)，我長(zhǎng)吁了一口氣，如釋重負(fù)。自我感覺(jué)還可以，但愿可以獲獎(jiǎng)。我看看陳俊堯。他依然一副心事重重的樣子。他跑上來(lái)問(wèn)我：“夢(mèng)迪，我好擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)沒(méi)得獎(jiǎng)。”我笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在緊張還不是時(shí)候，等頒獎(jiǎng)典禮再緊張吧！”這么一說(shuō)，她總算松了一口氣。
下午，在報(bào)告大廳聽報(bào)告，首先，是清華大學(xué)附屬小學(xué)的語(yǔ)文特級(jí)教師師玫老師給我們講了《讓作文好玩起來(lái)》。從師老師的報(bào)告中，我們覺(jué)得師老師真厲害，她教了許多學(xué)生，還有外國(guó)的學(xué)生，而且學(xué)生都很有出息。
接著，就是北京師范大學(xué)附屬小學(xué)的語(yǔ)文特級(jí)教師陳延軍老師，給我們做了《感受寫作帶給我們的快樂(lè)》的報(bào)告。陳老師真牛，他報(bào)告講得好，我們都愛(ài)聽，他為自己家里的一盆曇花寫了《一見曇花開》、《二見曇花開》、《三見曇花開》、《四見曇花開》四首詩(shī)。每首詩(shī)都很感人啊！
晚上，我們看了一部電影，叫《查理和巧克力加工廠》，電影的情節(jié)都讓我很感動(dòng)，查理真是一個(gè)孝順、有禮貌的孩子。好人有好報(bào)，查理最后擁有了巧克力加工廠，而旺卡先生擁有了愛(ài)。
這就是我的快樂(lè)夏令營(yíng)的一天。
——指導(dǎo)老師：胡靜
初一:潘夢(mèng)迪
難忘的一天作文14
我踏著高興的腳步，來(lái)到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺，走訪秦淮民居，感受詩(shī)意南京”的活動(dòng)。
剛邁進(jìn)小學(xué)大門，就見一位漂亮的女老師向我招手，老師正期待著我的到來(lái)呢！老師把我?guī)У搅顺?yáng)隊(duì)，我和先來(lái)的其他小組成員認(rèn)識(shí)了一下，還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來(lái)了，我們立即去集合，我們小組的名字是“朝陽(yáng)隊(duì)”，是第一隊(duì)，我特別高興，老師讓我們手牽著手，走訪活動(dòng)開始了。
我們的第一站是金粟庵，老師讓我們朗誦《江南春》，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”詩(shī)中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵，原來(lái)是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影，神妙獨(dú)難忘。”這句詩(shī)的'意境，而建造的。詩(shī)中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之，金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>
第二站是瓦官寺，老師說(shuō)：“瓦官寺的名字是這樣來(lái)的，以前這里是做陶瓷工人們住的地方，所以被稱為瓦官寺”。公元364年，瓦官寺為修寺廟，向各方化緣，但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來(lái)后在緣簿上寫下一百萬(wàn)（銅錢）的數(shù)額，然后讓寺院給他準(zhǔn)備了一堵墻，他關(guān)上屋門，在里面畫了近一個(gè)月，創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》，只是沒(méi)有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示，凡在第一天看這畫像的，要捐十萬(wàn)結(jié)緣錢，第二天看的要捐五萬(wàn)，之后則隨緣樂(lè)助。
在約定的日子，顧愷之將眼珠點(diǎn)上后，維摩詰栩栩如生，像是要走出畫面一樣，立即引起全城轟動(dòng)，眾人爭(zhēng)相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進(jìn)寺廟大堂，只見一座雄偉的五頭佛，無(wú)論你走在哪個(gè)方向，你抬起頭，菩薩都在莊嚴(yán)地注視著你，讓你覺(jué)得很是威嚴(yán)，不敢大聲講話。
接下來(lái)我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓，愚園等百年老宅，每到一處，老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故，我們就這樣邊走邊學(xué)，既參觀了景點(diǎn)，又了解了不少歷史知識(shí)，知道了南京原來(lái)是一座這樣古老詩(shī)韻的城市。不知不覺(jué)我們又回到了鳳游子寺小學(xué)，哈哈，原來(lái)鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺(tái)》中“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”詩(shī)句而來(lái)的。
在最后的活動(dòng)總結(jié)中，我們幾個(gè)小組還進(jìn)行了歷史知識(shí)和背誦古詩(shī)比賽，我們小組得了第二名，這一次活動(dòng)真是讓我終身難忘啊！
難忘的一天作文15
5月18日奧運(yùn)圣火在杭州傳遞，這是“千年等一回”的大喜事。今天，天氣是那么晴朗，陽(yáng)光是那么燦爛。
我上身穿著黑色的背心，上面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠，下身穿著淺藍(lán)的短褲，腳上穿著紅艷艷的涼鞋。媽媽呢？穿得比我更美。黑亮亮的袖子，衣服上有一個(gè)紅蘋果，仿佛真的一樣。紅通通的中褲和上衣搭配起來(lái)好美呢！
我和媽媽兩個(gè)人早早來(lái)到杭州火炬?zhèn)鬟f的開幕式現(xiàn)場(chǎng)黃龍?bào)w育中心附近。我到那兒一看，哇！這么多的人，有的在揮舞著紅旗；有的人把紅旗貼在臉上；有的'人拍著照片；有的在大聲喊著：“奧運(yùn)加油啊！”多熱鬧呀！最有趣的是那對(duì)父子小孩子矮矮的，什么也看不到，怎么也擠不進(jìn)去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的大人，看上去很有力氣，他把小孩子馱在肩膀上。小孩子開心地?fù)]著紅旗手舞足蹈！看著擠得水泄不通的人群，媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“真好玩呀！可惜呀！時(shí)間還沒(méi)到，要等待看呢！”我聽了，就焦急而又耐心地等待著。
太陽(yáng)越升越高，熱得讓人實(shí)在受不了。突然，人群開始沸騰了，我循聲望去看見一輛卡車緩緩駛來(lái)，車身全是紅艷艷的，上面寫著：暢爽迎圣火。車上站著幾位可愛(ài)的姑娘，她們穿著紅背心，白裙子，手里揮舞著大紅旗。最有趣的是大卡車車身上畫了一個(gè)大可樂(lè)瓶。左面寫著“可口可樂(lè)”右邊寫著“暢爽”“開始”。饞得我直流口水，舉得那一大瓶可樂(lè)喝起來(lái)感覺(jué)一定很爽。真滑稽呀！
一輛輛花車過(guò)去后，馬路中間跑來(lái)了一位女運(yùn)動(dòng)員，她穿著紅底白邊的衣服，頭發(fā)黑亮亮的，嘴上露出笑容，笑得眼睛瞇成了一條縫。她的手上戴著護(hù)腕，一只手高舉著奧運(yùn)火炬。那火炬下面是深紅色的，上面是白色的有一條條線，這就是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬，火炬上面點(diǎn)燃了火苗子歡快地舞動(dòng)著。原來(lái)她就是奧運(yùn)火炬手，她一邊舉著火炬，一邊向兩邊的觀眾招手。火炬手的兩邊和后面有幾個(gè)穿著藍(lán)衣服，戴著藍(lán)白相間的帽子的男運(yùn)動(dòng)員，他們有的穿著長(zhǎng)褲子，有的穿著短褲子，跟著火炬手也一路慢跑著。他們就是護(hù)跑。
我被人群擠著，肚子緊緊地貼著欄桿。天那！！！原來(lái)人們喜歡和跑步的人一起歡呼。等火炬手跑遠(yuǎn)了，人們才慢慢散開。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一點(diǎn)兒也不好玩。擠來(lái)擠去，弄得我的肚子痛死了。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“陳宣綺，你怎么可以這樣說(shuō)？奧運(yùn)圣火在杭州傳遞是多么難得的大喜事。在一個(gè)世紀(jì)就是100年才出現(xiàn)一次，我們?nèi)绻麤](méi)有來(lái)觀看，以后一定會(huì)后悔的，對(duì)不對(duì)？所以大家再苦再累也要親眼目睹圣火傳遞這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。”我聽了媽媽的話，就點(diǎn)點(diǎn)頭。