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書(shū)包的作文
更新時(shí)間:2023-12-23 17:47:08
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(合集)書(shū)包的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)包的作文,歡迎大家分享。

書(shū)包的作文1

  哎呀,又是6點(diǎn)50分了,來(lái)不及了!”我轉(zhuǎn)頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來(lái)穿衣服準(zhǔn)備上學(xué)。早飯是又來(lái)不及吃了,沒(méi)辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車(chē)就走。耳邊只是恍惚聽(tīng)到樓上母親的叮囑:“路上小心!”

  一到學(xué)校,頓時(shí)舒了口氣,可是肚子卻不聽(tīng)使喚,咕咕直叫起來(lái)。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開(kāi)書(shū)包一看,里面竟有兩個(gè)熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉(zhuǎn)冷了,內(nèi)層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車(chē)回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤(rùn)了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買(mǎi)的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個(gè)星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書(shū)包里裝的是無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。

  中午吃飯回來(lái),咦,書(shū)包里中怎么鼓鼓的.?我還在疑惑之際,周?chē)暮糜褏s一個(gè)個(gè)高興地圍上來(lái),齊聲說(shuō)道:“生日快樂(lè)!”哦,我這才緩過(guò)神來(lái),今天是我的農(nóng)歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),這驚喜一定是她們花了心思準(zhǔn)備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準(zhǔn)備的禮物,我才知道,書(shū)包里裝的是真摯的友誼與關(guān)懷。

  放學(xué)前,剛想理好書(shū)包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進(jìn)我的書(shū)包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個(gè)星期你生病沒(méi)來(lái)聽(tīng)課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學(xué)期了,再加把勁,繼續(xù)努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時(shí)間給我整理的資料啊,我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有說(shuō)不出的感激。看著老師清秀的字跡,想著老師發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì),我才知道,書(shū)包里裝的深沉的期待與無(wú)私的付出。

  原來(lái),書(shū)包里滿(mǎn)載著故事,那些故事似乎有一個(gè)共同的名字:溫情。

  我背著書(shū)包一路前行,義無(wú)反顧。因?yàn)檫@路上我一點(diǎn)也不孤單,我的身上滿(mǎn)載著沉沉的幸福,深深的愛(ài)與真真的情!

  書(shū)包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)之路,永存于我的心中!

書(shū)包的作文2

  書(shū)包

  ——那些快樂(lè),那些夢(mèng)想

  那個(gè)背包載滿(mǎn)記念品和患難,還有摩擦留下的圖案;你的背包背到現(xiàn)在還沒(méi)爛,卻成為我身體另一半,千金不換它已熟悉我的汗,它是我肩膀上的指環(huán),背了六年半……

  ——題記

  當(dāng)背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,我知道,書(shū)包里裝載著不僅僅是書(shū)本,其實(shí)更多的是知識(shí)和夢(mèng)想。

  曾經(jīng)看到別人背起漂亮的書(shū)包,神采奕奕的,如小鳥(niǎo),歡快地飛進(jìn)學(xué)校,那么的向往。當(dāng)我背起了屬于自己的書(shū)包,是那么的輕盈,里面書(shū)本不多,卻裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。曾經(jīng),成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,活得像個(gè)小神仙。想什么時(shí)候玩,想玩什么,都沒(méi)有人管。多么幸福,那么快樂(lè)。

  一眨眼,六年時(shí)間匆匆而過(guò),當(dāng)我再背起書(shū)包時(shí),已經(jīng)不是從前的那個(gè)書(shū)包,我也不是從前的自己了。那個(gè)書(shū)包,已經(jīng)不是從前的輕盈,里面裝滿(mǎn)了書(shū)本,壓著我的肩膀。曾經(jīng)那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是,整天為成績(jī)所擔(dān)憂(yōu),為排名而發(fā)愁,沉重的書(shū)包、沉重的功課、沉重的學(xué)習(xí)壓力。突然覺(jué)得,我長(zhǎng)大了,壓力更重了,而快樂(lè),越來(lái)越少了。一切都變了,變得如此的陌生,變得如此的沉重。而我那心中,只有夢(mèng)想沒(méi)有變。曾經(jīng)多么想拋開(kāi)書(shū)本,不再學(xué)習(xí)自己討厭的科目,不再背起沉重的.書(shū)包,做一個(gè)"壞孩子",找回曾經(jīng)的快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但我發(fā)現(xiàn),我做不到。因?yàn)樵谖倚闹校恢庇幸粋(gè)夢(mèng),盼望化繭成蝶,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而就是這個(gè)夢(mèng),使我只能進(jìn)步,只能學(xué)習(xí),只能努力。無(wú)論如何也不能退縮。因?yàn)槲业臅?shū)包里裝載著我的夢(mèng)想,我無(wú)法拋棄的夢(mèng)想。

  我似乎看到,終于有一天,我真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)入了夢(mèng)中的北京師范大學(xué)。那時(shí),書(shū)包,便成了思念的一種寄托。我會(huì)想起小學(xué),初中、高中,曾經(jīng)背著書(shū)包風(fēng)雨不顧天天上學(xué)的女孩,那個(gè)曾經(jīng)為成績(jī)而發(fā)愁的女孩。撫摸著書(shū)包,我會(huì)看到曾經(jīng)的時(shí)光,看到日思夜想的家人。撫摸著書(shū)包,一定會(huì)思念如山泉,涓涓流出……

  自評(píng):小城老師提出的題目,今天寫(xiě)了,寫(xiě)的是從前和今后的幻想,望大家點(diǎn)評(píng)。感謝青林阿姨的信紙!

書(shū)包的作文3

  我既愛(ài)我的書(shū)包,又恨我的書(shū)包。為什么愛(ài)呢?因?yàn)闀?shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴,為什么恨呢?因?yàn)闀?shū)包太沉了。

  小時(shí)候我婆婆天天帶我在樓下玩,每天都看見(jiàn)別的小哥哥和小姐姐背著小書(shū)包,那樣子神氣極了,我是多么的羨慕他們啊,恨不得馬上就背上了書(shū)包,在樓下轉(zhuǎn)十幾二十圈。終于在我上幼兒園的時(shí)候我有了一個(gè)書(shū)包,這是我人生的第1個(gè)書(shū)包,我非常的激動(dòng)也非常的珍惜。因?yàn)橛辛藭?shū)包,我就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的翅膀可以飛翔一樣的激動(dòng)。可是有一天我對(duì)書(shū)包也漸漸的沒(méi)有好感了,因?yàn)闀?shū)包太沉重了,背著書(shū)包放學(xué)仿佛背了一個(gè)大象,書(shū)包慢慢成了我的`累贅,我突然再也不喜歡書(shū)包了。每天一放學(xué)我恨不得把書(shū)包扔掉,像小鳥(niǎo)一樣輕輕松松的在天空中飛翔。

  有一次我數(shù)學(xué)期中考試考得全班最低,我瑟瑟發(fā)抖地把試卷小心翼翼的放進(jìn)了書(shū)包,千方百計(jì)的不讓媽媽看,可當(dāng)我一抬頭,我仿佛看見(jiàn)書(shū)包在向我搖頭,告訴我要勇敢地面對(duì)自己的失敗,那一刻我內(nèi)心無(wú)比的慚愧。還有一次我放了一個(gè)沒(méi)吃完的香腸,一放就是幾天,我拿出來(lái)的時(shí)候臭的要命,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包對(duì)我說(shuō):“要做個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子”。還有一天下午我回家寫(xiě)作業(yè)有幾道題不會(huì)做,我就算抓破頭皮也想不到,我真希望書(shū)包活了告訴我答案。當(dāng)然那是不可能的,于是我冥思苦想終于想出來(lái)了,這時(shí)我好像看見(jiàn)了書(shū)包對(duì)我豎起大拇指。每個(gè)星期二我背著書(shū)包趕公交車(chē)去上作文課,我仿佛看到書(shū)包對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容,給我加油鼓勁,讓我勇敢地做個(gè)男子漢。現(xiàn)在我和同學(xué)們天天背書(shū)包上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),書(shū)包現(xiàn)在已經(jīng)是我的好伙伴了。

  雖然書(shū)包很沉,但我還是非常熱愛(ài)書(shū)包的,有了書(shū)包的陪伴,我對(duì)作文越來(lái)越有興趣,考試狀態(tài)慢慢回升,我的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來(lái)越好,這一切都是學(xué)習(xí)帶給我的變化,書(shū)包是我夢(mèng)想路上的好伙伴。

書(shū)包的作文4

  課間十分鐘如同一支利箭,“嗖”的一聲,還沒(méi)望清她的廬山真面目,便消失不見(jiàn)了。同學(xué)們各自回到自己的座位,等待老師的到來(lái)。雖說(shuō)還有幾個(gè)在說(shuō)說(shuō)笑笑,可那也是偷偷摸摸,小心翼翼的。過(guò)了一會(huì)兒,專(zhuān)業(yè)望風(fēng)員——儲(chǔ)默智探頭探腦地出門(mén)了,見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),則優(yōu)哉游哉地跑回座位,跟后排的同學(xué)拉開(kāi)了話(huà)匣子。于是,在他的帶動(dòng)下,文明的六3班一下子成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。

  “樂(lè)逗先生”于樂(lè)首先登場(chǎng),那烏鴉嗓門(mén)一打開(kāi),全班都震撼了。有他開(kāi)了這么個(gè)好頭兒,其他同學(xué)也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。其實(shí)這種畫(huà)面在我們班是屢見(jiàn)不鮮的。雖說(shuō)這于樂(lè)也沒(méi)有做什么十惡不赦的壞事,但他的的確確為全班的鬧騰暖場(chǎng)了。各位同學(xué)真是不拿自己當(dāng)外人,說(shuō)說(shuō)笑笑,拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降臨到了我的頭上。且看:

  不知從何處飛來(lái)了一只空的汽水瓶子,歪打正著,給我來(lái)了個(gè)“爆頭”。且不說(shuō)當(dāng)時(shí)我正跟解梓豪聊得不亦樂(lè)乎,突然攤上了這等飛來(lái)橫禍,頓時(shí)氣不打一處來(lái),恨不得立馬以牙還牙,把這瓶子也砸回去。于是,我順著瓶子飛來(lái)的方向望過(guò)去,只見(jiàn)徐曄松、朱嘉磊倆活寶正互指著對(duì)方,沖我呵呵笑呢。這下我更怒了,順手抄起瓶子朝著他們那個(gè)方向扔了過(guò)去。不知是我準(zhǔn)心偏了還是怎的,他倆竟然一個(gè)都沒(méi)碰著,反倒打著了一旁看戲的'程盼。這下可好,誰(shuí)都知道,這程盼乃六3班“女漢子”也,向來(lái)信奉“女子報(bào)仇,刻不容緩”,抬手就把瓶子朝我扔來(lái)。就這樣,我和他們?nèi)苏归_(kāi)了一場(chǎng)“惡性循環(huán)的持久戰(zhàn)”,直到雙方都滿(mǎn)臉通紅,氣喘吁吁才罷。

  “惡戰(zhàn)“停止后,雙方都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想瞟一眼對(duì)手此刻的樣子,豈知,就在這當(dāng)兒,程盼竟然雙手舉起她那裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)包,朝我砸來(lái)。“怦”的一聲,激烈的碰撞,雖然頭挺疼,可我還是硬著頭皮故作輕松地發(fā)出一聲:“嗬,好家伙!”這下引來(lái)了一群圍觀(guān)的人,特別是女生,個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著程盼,有人竟沖她豎起大拇指:“女中豪杰!”

  正在這時(shí),老師悄無(wú)聲息地進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)這般混亂,大吼一聲:無(wú)法無(wú)天!瞬間,教室恢復(fù)了平靜。

書(shū)包的作文5

  我有一個(gè)美麗的背包,堪稱(chēng)“世界一流”,是舉世無(wú)雙的杰作!

  這個(gè)背包是由無(wú)數(shù)種珍貴物品組成的,背包用的是一種藍(lán)綠色的絲綢手工制作而成,細(xì)致、柔軟、精美、輕薄——旁邊有幾個(gè)漂亮的水果裝飾,如果渴了可以摘一個(gè)下來(lái),它就自然變大,變成一個(gè)高級(jí)的普通水果。當(dāng)然,你不用擔(dān)心它用完了,它是取之不盡,用之不竭的,因?yàn)檫@是專(zhuān)家特別培養(yǎng)的,是用“安全”牌化學(xué)劑浸泡一年的'種子。我的背包可以變化樣式,今天我的背包上有一個(gè)很大的蝴蝶結(jié),絢爛多彩,里面嵌著無(wú)數(shù)的五顏六色的“鉆石”,中間有一個(gè)大琥珀,是兩片葉的化石,琥珀周?chē)蝗γ利惖恼渲椤:Y(jié)是個(gè)神奇的東西,不僅美觀(guān)、還具有保護(hù)措施,如遇危險(xiǎn),把蝴蝶結(jié)使勁一拽,就可以放心大膽的走路。其實(shí),一拽蝴蝶結(jié)就隱形了,不僅看不見(jiàn),還能飛呢?背包的主要功能在蝴蝶結(jié)的琥珀中,只要把所需的物品用紙寫(xiě)好

  放進(jìn)背包的神秘的小袋里,等琥珀變色了就可以拿到東西了。如果急需這些物品,可以把一些易燃物品放到小袋袋里,等它們?nèi)计鹩窒绾螅ú挥脫?dān)心背包著火,因?yàn)檫@重絲綢既防水防火),東西就出現(xiàn)了。背包的背帶是無(wú)數(shù)的絢麗奪目的鉆石、水晶、瑪瑙、珍珠、白玉、白金、……組成的,陽(yáng)光照射閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  這種背包不僅美觀(guān)、實(shí)用、輕便、防水、防火,還防盜。背包有這么多的功能和貴重物品,所以有很多的壞人想偷走,可是他們并不知道必須把密碼:主人(我)的生日和父親的姓名說(shuō)一遍,然后才能拿動(dòng)。有很多的壞人因沒(méi)說(shuō)對(duì)密碼,說(shuō)成了自己的“密碼”,被我家的“感應(yīng)器”給錄下來(lái),我就報(bào)案,協(xié)助警察抓住了許多壞人。

  自從有了這個(gè)背包,我的生活變的有生有色,社會(huì)也剪除了許多的壞印象,人人都沉浸在美好之中。這可是一個(gè)頂級(jí)的寶貝呀!

書(shū)包的作文6

  作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書(shū)包。而對(duì)于愛(ài)是包容來(lái)說(shuō),書(shū)包就像她另一個(gè)朋友,每個(gè)人的書(shū)包都是各式各樣的,而每個(gè)人喜歡書(shū)包的款式都不同。我的書(shū)包是一個(gè)唐老鴨書(shū)包,而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)就在我的書(shū)包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書(shū)包的時(shí)候都會(huì)看一眼,我的書(shū)包真的是太可愛(ài)了,它不僅僅有唐老鴨的圖片,拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件,而且我的書(shū)包還分了三層。

  每一層都放有不同的東西,最后那一層就是用來(lái)裝錢(qián)的.。第二層最大了,我拿那一層來(lái)裝課本,而最小那一層便是第三層了。于是我就用來(lái)裝作業(yè)本,還有文具盒之類(lèi)的。我的書(shū)包不僅很大,而且還可以穿很多東西,外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書(shū)包。

  我聽(tīng)他們的夸獎(jiǎng),都有些不好意思了。我非常喜歡我的書(shū)包,不單單是因?yàn)槲业臅?shū)包很好看,也不是因?yàn)樗娜萘繅虼蟆N蚁矚g我的書(shū)包,是因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是我奶奶買(mǎi)給我的。那個(gè)時(shí)候,我原本那個(gè)舊書(shū)包壞掉了,媽媽看我的書(shū)包壞了,便帶著我去書(shū)包店買(mǎi)了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的書(shū)包店里,我第一眼便看上了這個(gè)書(shū)包。

  而到現(xiàn)在,我已經(jīng)用了這個(gè)書(shū)包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書(shū)包,經(jīng)過(guò)了歲月的洗滌,它也沒(méi)有剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了,而且那個(gè)書(shū)包也有很多地方也開(kāi)了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫(huà),到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但無(wú)論如何,我依舊喜歡那個(gè)書(shū)包,我也不打算把那個(gè)書(shū)包丟掉了。

  就算媽媽給我買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包,我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書(shū)包珍藏起來(lái)。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候,那個(gè)唐老鴨書(shū)包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了,很多時(shí)候,我的朋友們問(wèn)我,你的唐老鴨書(shū)包呢?我都會(huì)笑著說(shuō),收起來(lái)了。雖然,我不再背我的唐老鴨書(shū)包了,但是我依舊非常喜歡它。

書(shū)包的作文7

  還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,坐在我前排的同學(xué)有一個(gè)新書(shū)包,紫色的,十分漂亮。

  我很喜歡這個(gè)書(shū)包,喜歡就想要得到,我向她問(wèn)了賣(mài)這個(gè)書(shū)包的小店,準(zhǔn)備放學(xué)后讓母親幫我買(mǎi)。那時(shí)候,母親很寵我,只要我想要她就會(huì)給我買(mǎi)。可我沒(méi)想到,這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我,她說(shuō):“你的書(shū)包還是剛買(mǎi)的,并沒(méi)有舊,如果你真的.很想要這個(gè)紫書(shū)包,我可以等你的書(shū)包用舊了,再幫你買(mǎi)!”

  母親的一番話(huà)使我很生氣,不就是個(gè)書(shū)包,至于嗎?回到家里,我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著,腦子里一直在想那個(gè)心心念念的紫書(shū)包。我想要一個(gè)新書(shū)包的念頭更加強(qiáng)烈了。

  就這樣好多天過(guò)去了,我每天都在嚷著要母親幫我買(mǎi)。終于,被我吵得頭疼的母親答應(yīng)了給我買(mǎi)新書(shū)包。我拉著母親的手,快步跑向店里,只可惜母親沒(méi)有帶夠錢(qián)。我不禁有些惱怒,心中總覺(jué)得母親并不想給我買(mǎi)書(shū)包,只是嘴上答應(yīng)而已。在母親的再三安慰下,我才勉強(qiáng)同意回家,但心中卻一直擔(dān)憂(yōu)著:那個(gè)書(shū)包不會(huì)被人買(mǎi)去了吧!明天再去店里還會(huì)不會(huì)看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包了?一系列的疑問(wèn)使我根本無(wú)法安定下來(lái)。

  第二天,母親按照我們的約定獨(dú)自前往商店購(gòu)買(mǎi)書(shū)包,我留在家里,那種興奮、激動(dòng)的情緒一瞬間涌上心頭,想到我將要得到這個(gè)新書(shū)包,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。不知道自己等待了多久,當(dāng)父親攙扶著母親回來(lái)時(shí),她的手里還緊緊地抓著那個(gè)紫書(shū)包。晚上,父親告訴我,母親為了早點(diǎn)幫我買(mǎi)到心儀的紫書(shū)包,電動(dòng)車(chē)開(kāi)得很快,一不小心與一輛小轎車(chē)擦肩而過(guò),還好沒(méi)撞上,只是母親的腳部受傷,紅腫了起來(lái)。

  母親將那個(gè)紫書(shū)包遞給我的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“人,不能太貪心,今天看中這個(gè),明天又會(huì)有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前,你要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。”

  新的一天到來(lái),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)又換了一個(gè)紅書(shū)包,這個(gè)書(shū)包比那個(gè)紫書(shū)包更漂亮,但我卻并不希望擁有它。那個(gè)紫書(shū)包,現(xiàn)在正擺在我的衣柜里,每每看見(jiàn)它,都會(huì)使我想起那個(gè)夜晚,母親的那段話(huà)。

  在我的眼中,那個(gè)書(shū)包早已不是一個(gè)書(shū)包那么簡(jiǎn)單了,它是一個(gè)警示,一段回憶,更承載著母親對(duì)我的愛(ài)。

書(shū)包的作文8

  我乘著未來(lái)飛船、穿越時(shí)光隧道,來(lái)到20xx年,10年后將會(huì)有一種神奇的新型書(shū)包面世。這款新型書(shū)包配有一個(gè)銀行卡般大小的卡片,被稱(chēng)作“包寶”,它的功能可真不小。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,新型書(shū)包根據(jù)你在“包寶”里設(shè)置的起床時(shí)間和選擇的鈴聲準(zhǔn)時(shí)將你從美夢(mèng)中喚醒,你便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

  上學(xué)前當(dāng)然是要整理書(shū)包,檢查今天的學(xué)習(xí)用品是否帶齊了。“包寶”里裝有掃描識(shí)別系統(tǒng),你只需預(yù)先把各門(mén)功課用書(shū)讓系統(tǒng)掃描存儲(chǔ),把每天的功課表輸入系統(tǒng)中,它就會(huì)每天自動(dòng)進(jìn)行識(shí)別。如果都帶齊了,它會(huì)閃爍著綠瑩瑩的亮光,發(fā)出清脆的“叮咚”聲;如果忘帶哪本書(shū)了,它會(huì)用紅燈向你發(fā)出警報(bào),并發(fā)出提示語(yǔ)音:“小朋友,你忘了帶《科學(xué)》書(shū)了。”若有雜物或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品,書(shū)包會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng),提醒你清理干凈。

  你還會(huì)看到“包寶”上有一個(gè)按鈕,上面寫(xiě)著“顏色”二字,你每按一下它,就會(huì)顯示出顏色名稱(chēng),選中你喜歡的顏色后再按下“確認(rèn)”鍵,書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色了。你要是對(duì)顏色深淺不滿(mǎn)意,按下“+”“—”號(hào)就可進(jìn)行調(diào)節(jié)了。你還可以通過(guò)“包寶”上的`“圖案”鍵,選擇自已喜歡的圖案,你的書(shū)包上就可以有時(shí)盛開(kāi)著鮮花,有時(shí)掛著一串葡萄水果,有時(shí)趴著一條小狗,有時(shí)是可愛(ài)卡通人物……你的書(shū)包將是街景中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!是不是有點(diǎn)奇怪,原來(lái)這款書(shū)包是用一種高科技材料做成的。

  你是不是不喜歡書(shū)包把你的背壓駝了?別擔(dān)心,那時(shí)的課本用的是新型紙張,特別輕,書(shū)包的材料也很輕,最重要的是“包寶”知道你背書(shū)包累,為你設(shè)置了音樂(lè)和按摩功能呢!你只要選擇了喜歡的音樂(lè)和按摩方式,就可以背著書(shū)包一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)一邊享受著按摩,那種感覺(jué)是多么愜意!

  怎么樣,未來(lái)的新型書(shū)包神奇吧?讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),攀登科學(xué)高峰,一定有可能制造出更多像新型書(shū)包這樣高科技的產(chǎn)品,改變?nèi)藗兊纳睿旄H祟?lèi)!

書(shū)包的作文9

  一天,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的書(shū)包對(duì)他的主人說(shuō):“主人,我好餓。”主人并沒(méi)有回答,原來(lái),他在復(fù)習(xí)功課為考試做準(zhǔn)備,直到他讀完了語(yǔ)文課本要背誦的內(nèi)容后,才問(wèn)書(shū)包:“餓了,你要吃什么?”

  “我要你把書(shū)給我。”

  “不行,我還得復(fù)習(xí)呢!”

  “那我怎么辦呀?”

  “餓著唄,不跟你聊了,我要復(fù)習(xí)功課。第1課《草原》,作者老舍,這次,我看到了草原。這里的'天比別處的更可愛(ài)……”

  主人大聲朗讀起來(lái),無(wú)論書(shū)包怎么呼喊,他都沒(méi)有停下來(lái),真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。”

  晚上10點(diǎn),主人在媽媽的再三催促下才把課本依依不舍地放進(jìn)書(shū)包,連同課本放進(jìn)去的還有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,書(shū)包吃飽了,不再嚷嚷。主人關(guān)了燈,一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上7點(diǎn),主人早早起床,洗漱完畢,他又拿出課本復(fù)習(xí)起來(lái),他自言自語(yǔ):“書(shū)包肯定又要喊餓,可這早上大好的時(shí)光不能浪費(fèi)啊!書(shū)包,等我復(fù)習(xí)完了,我再喂你,不要打擾我喲!”我要好好復(fù)習(xí),不然考試名次又要后退了!”

  書(shū)包很聽(tīng)話(huà),也很安靜,考試成績(jī)揭曉,主人總分第一名,學(xué)校給主人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和書(shū)籍等獎(jiǎng)品,把書(shū)包的肚皮都快撐破了。

  我想:書(shū)包的“饑餓”能反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上學(xué)時(shí),書(shū)本和文具都要裝好,書(shū)包當(dāng)然不能“餓”著,而考試前,書(shū)本都要拿出來(lái)復(fù)習(xí),書(shū)包可以“餓”著喲。上學(xué)時(shí),本應(yīng)裝滿(mǎn)書(shū)本的書(shū)包,你卻什么書(shū)都不帶,書(shū)包當(dāng)然“餓”,學(xué)習(xí)怎么會(huì)好呢?復(fù)習(xí)時(shí),你不拿書(shū)本來(lái)復(fù)習(xí),書(shū)包一直不“餓”,那成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?

  有的人不愛(ài)學(xué)習(xí),上學(xué)時(shí)故意少帶幾本書(shū),書(shū)包總處于饑餓狀態(tài)。學(xué)生是戰(zhàn)士,課堂是戰(zhàn)場(chǎng),那么書(shū)本則是武器,沒(méi)有了武器,在戰(zhàn)場(chǎng)上,該怎么戰(zhàn)斗呢?

  有的人考好考差無(wú)所謂,復(fù)習(xí)時(shí)書(shū)本都懶得拿,讓書(shū)包飽飽的。借用大圣人儒家學(xué)派創(chuàng)始人――孔夫子的一句名言:“溫故而知新。”你不復(fù)習(xí)又怎能獲取新知?怎能考試時(shí)行云流水?用古人的話(huà)來(lái)說(shuō):“汝不學(xué)無(wú)術(shù),將來(lái)不成大果啊!”

  書(shū)包可“餓”可不“餓”,正確對(duì)待很重要。

書(shū)包的作文10

  現(xiàn)在的書(shū)包太沉重了,我每天背著又大又重的書(shū)包上學(xué)、放學(xué),擠公交車(chē),被書(shū)包壓彎了腰,十分不方便;晚上做完繁重的作業(yè),還得要根據(jù)明天的課程表整理書(shū)包,耽誤了我不少的休息時(shí)間。你是不是也和我有相同的感受呢?現(xiàn)在,就讓我給你介紹300年后最受歡迎的書(shū)包。

  這書(shū)包比火柴盒還小,可以拿在手上,而且一點(diǎn)兒也不重,你肯定會(huì)問(wèn):“那怎么裝得下東西呢?”其實(shí),這種書(shū)包神奇的地方就在這里,別看它小,卻可以容納得下許多東西,小巧玲瓏。

  書(shū)包上有許多按鈕,幫你整理書(shū)包的啦,給你檢查作業(yè)的啦,給你復(fù)習(xí)的啦……

  這書(shū)包可以自已走路,你只要對(duì)它說(shuō):“你自已走吧。”書(shū)包就會(huì)伸出手腳,睜開(kāi)眼睛,從你手上跳下來(lái),走在你旁邊,有時(shí)還陪你聊聊天,就像你的親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

  平時(shí)上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)包就會(huì)悄悄地提醒你,如果你還不注意聽(tīng)講,書(shū)包可要舉手告狀了,這時(shí),你可就要遭殃了。

  300年后的書(shū)包還安裝了防盜系統(tǒng),假如有人要偷你的東西,書(shū)包就會(huì)“嗚嗚嗚嗚”地大叫,眼睛射出紅燈,要是主人沒(méi)注意書(shū)包的'喊叫,書(shū)包就會(huì)想出各種吸引人的把戲讓主人注意它,然后告訴你有人要偷你的東西。

  當(dāng)然,300年后的書(shū)包也會(huì)播放音樂(lè),在你不高興的時(shí)候,它會(huì)播放歡快的音樂(lè);在你自卑時(shí),它會(huì)播放鼓勵(lì)你的歌曲;它會(huì)播放讓你拋去煩惱的歌曲,在……這書(shū)包能播出許多經(jīng)典的歌,說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

  當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí),這小巧玲瓏的書(shū)包會(huì)散發(fā)出熱量,讓你溫暖,當(dāng)你覺(jué)得太熱時(shí),書(shū)包會(huì)變出來(lái)一個(gè)大雪糕,讓你吃個(gè)夠。

  現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴(yán)重,到處都是汽車(chē)尾氣,工業(yè)廢氣,生活垃圾,為了保護(hù)環(huán)境,科學(xué)家們還在書(shū)包上設(shè)計(jì)了綠化功能,這樣,書(shū)包就能吸收周?chē)挠泻ξ镔|(zhì),綠化公路。

  這個(gè)書(shū)包像機(jī)器貓的口袋,你想要什么就能變出什么,應(yīng)有盡有,還有許多的功能我就不一一介紹了。

  聽(tīng)了我的介紹,你是否也喜歡300年后的書(shū)包了呢?如果想要,就到300年后的書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店來(lái)買(mǎi)吧。

書(shū)包的作文11

  在痛并快樂(lè)的學(xué)生時(shí)代,總會(huì)有一個(gè)書(shū)包陪伴我們成長(zhǎng)。它或新奇,或普通,或大,或小,但無(wú)一例外,都裝滿(mǎn)了美好的回憶。

  還記得幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)的第一個(gè)書(shū)包是卡通米老鼠的,那夸張的笑意,從尖鼻子上都能冒出來(lái),再配上天空一樣的亮藍(lán)底色,我小小的心瞬間被俘獲,背上就不肯放下了。所以第一天上幼兒園,我是十二分地愿意與高興。

  可一到大門(mén)前,看到很多小朋友哭天抹淚,鼻涕泡都出來(lái)了。我大吃一驚,為什么呀?我的小書(shū)包也好奇地?fù)u晃著腦袋,東看西看,實(shí)在是搞不懂啊!這一點(diǎn)兒,我真的要感謝它,因?yàn)樗屛覍?duì)上學(xué)充滿(mǎn)了向往。

  第一天很快就過(guò)去了,中間老師苦口婆心地勸了好多次,我才把小書(shū)包放下。可當(dāng)放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),我卻“哇”地哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“我找不到媽媽了。”其實(shí)到底是找不到媽媽了,還是和我的小書(shū)包暫時(shí)的分離,讓我失落了?到現(xiàn)在我也沒(méi)搞清。

  還記得回家后,我淚跡未干,蔫兒吧唧地坐在橙黃色的小凳上發(fā)怔。小書(shū)包上的米老鼠卻抻長(zhǎng)了脖子笑話(huà)我:“哈哈,哭鼻子,羞羞臉!”從那以后,我真的不哭了,還開(kāi)始交朋友了。每天都有許多有趣的事發(fā)生。這些,小書(shū)包都忠實(shí)地記錄了下來(lái)。

  后來(lái)我上小學(xué)了,以天空藍(lán)打底的米老鼠換成了一個(gè)深藍(lán)低調(diào)的大書(shū)包。由于功課一天天增加,書(shū)包也一天天變重了,幾乎每天都能讓它“吃”得飽飽的。新書(shū)包有兩個(gè)夾層,一個(gè)是放書(shū)的,另一個(gè)是放跳繩、毽子的。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),它的見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越淵博了。裝載的故事也異彩紛呈:第一次被表?yè)P(yáng),我的.小臉變成了紅布;第一次滿(mǎn)分,我的小眼睛里裝滿(mǎn)了小星星;第一次犯錯(cuò),我低頭耷腦地站在眾目睽睽之下…現(xiàn)在掏出來(lái)再看,無(wú)疑都變成開(kāi)心果了。

  馬上要小學(xué)畢業(yè)了。雖然中間又換了兩次書(shū)包,但每一個(gè)書(shū)包都是我最真摯的朋友。每一次拿書(shū),每一次放書(shū),每一次拍打灰塵,每一次整理,都是對(duì)老朋友的一次問(wèn)候。每一次對(duì)書(shū)包凝視,仿佛就看到了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里面有快樂(lè),有悲傷,有迷惑,有委屈,也有抑制不住的得意與驚喜。每一件事發(fā)生后,我和小書(shū)包就會(huì)坦誠(chéng)相對(duì),甚至有時(shí)候會(huì)激烈地辯論…就像真正的良師益友,一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷各種風(fēng)雨的洗禮,走向未來(lái)。

書(shū)包的作文12

  大家好!我是一個(gè)和書(shū)包,英文名“BAY".我穿一套紫色的外衣,上面還有一些美麗的字母裝飾,我的兜兜里面有兩個(gè)可以放東西的格子,第一格放了一些寫(xiě)字的本子,第二格則放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)本和一個(gè)漂亮的的文具盒,可以讓我的主人好好學(xué)習(xí),不過(guò)這個(gè)文具盒里的文具有的時(shí)候會(huì)跑出來(lái)‘搗蛋’不是藏在書(shū)本里,就是躲在夾層里偷懶,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系最后他們都逃不出我主人的法眼,主人會(huì)一個(gè)一個(gè)把它們給揪出來(lái). 我和我的主人相處的很愉快,可是有的時(shí)候,我的主人有點(diǎn)馬大哈,一回家就把我隨手往地板上一扔,自己就跑去做自己的事情,她不知道他這樣隨手一扔在她看來(lái)沒(méi)是嗎事情卻把我給摔得四腳朝天,渾身酸痛,翻江倒海就像地震一樣。

  而且最讓我受不了的,就是書(shū)本的數(shù)量變得越來(lái)越多,書(shū)本的重量也越來(lái)越重,這越發(fā)讓我吃不消了。有的時(shí)候我會(huì)累的'氣喘吁吁,上氣不接下氣,感覺(jué)自己都承受不了這些書(shū)的重量。但是轉(zhuǎn)念想想,主人可能比我還辛苦,不僅背著這些書(shū)同時(shí)還背著我。而且主人可以通過(guò)這些書(shū)本獲得很多的知識(shí),為了主人能學(xué)的更多的知識(shí),我即使累點(diǎn)又有是嗎關(guān)系呢?總體上說(shuō)我和主人相處的的十分融洽,我還是主人的小助理,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我總能和主人一起并肩作戰(zhàn),時(shí)間是我們最好的見(jiàn)證。春夏秋冬,年復(fù)一年主人的知識(shí)越來(lái)越多,而我卻越來(lái)越胖,但我卻一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸福莫過(guò)于主人的知識(shí)越來(lái)越多。

  因?yàn)閺闹魅说谝谎劭瓷衔規(guī)一丶业哪强唐穑揖拖露藳Q心要和主人一起努力,而且主人最晚也是盡心盡力有的時(shí)候我臟了,主人會(huì)給我洗澡還,有的時(shí)候會(huì)把我洗的干干凈凈還放上洗衣露讓我香香的然后主人就把我掛在陽(yáng)臺(tái)上讓我享受陽(yáng)光的沐浴我的身上暖暖的,我的心也是暖暖的這便是我最快樂(lè),最幸福,最難忘的幸福這就是一個(gè)書(shū)包,我的幸福,你知道嗎?

書(shū)包的作文13

  書(shū)包是我的好伙伴,默默地陪伴著我。

  我從幼兒園開(kāi)始我就擁有了一個(gè)我自己的書(shū)包,我的書(shū)包上有一個(gè)米奇老鼠,米奇老鼠是黑色,我有一次媽媽看我要上幼兒園的時(shí)候,就花了100多元買(mǎi)了一個(gè)米奇老鼠的書(shū)包,很酷也很漂亮,我十分喜歡我的書(shū)包,剛拿到米奇老鼠圖案的書(shū)包,我馬上把幼兒園提前要預(yù)習(xí)的書(shū)裝進(jìn)了我的新書(shū)包。我一背,我覺(jué)得書(shū)包像一座打山壓在我的身上,我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來(lái)了,我有了一個(gè)新書(shū)包就想讓整個(gè)小區(qū)的人都知道我有了一個(gè)新的書(shū)包,我背著書(shū)包在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈,就回到了家,我吃飯的時(shí)候我也不嫌重的把書(shū)包背著,睡覺(jué)時(shí)也背著。

  到了大班的時(shí)候我的書(shū)包被我不小心的弄壞了,在我上大班的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包,新書(shū)包是藍(lán)色的,前面有一條大魚(yú),我上大班時(shí)書(shū)可不少,有語(yǔ)文的拼音讀物;有數(shù)學(xué)的口算題,太多了,可是我書(shū)包里有一個(gè)小秘密,就是我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《西游記》,《西游記》可好看了,我有一天看我《西游記》看到9點(diǎn)多。

  到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闀?shū)包太重而斷開(kāi)了,媽媽只好又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,新書(shū)包是黑色的',在晚上關(guān)了燈完全看不見(jiàn),我一年級(jí)的時(shí)候多了語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)等,把我背了個(gè)半死,書(shū)包仿佛對(duì)我說(shuō):主人書(shū)包太重了,我快不行了。”我的書(shū)包里最多的是作業(yè),作業(yè)占了70%,其余都是書(shū)本。我為了減輕作業(yè)的重量,我就利用下課的10分鐘來(lái)作業(yè),在自習(xí)課里做作業(yè),到了后來(lái)我的書(shū)包變輕了得多,因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)我在學(xué)校里做完了作業(yè),書(shū)包也不在抱怨我把太多書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。

  記得有一次,我考試考砸了,我考了75分,我十分的傷心,生氣,就把書(shū)包亂摔來(lái)解氣,把試卷粗魯?shù)娜M(jìn)了書(shū)包里,就這樣我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密,我在想到底要不要給媽媽看呢?后來(lái)我覺(jué)得如果給媽媽看了,檢查,弄懂,下次應(yīng)該會(huì)考好的。

  我的書(shū)包雖然每換一次都會(huì)大很多,但我對(duì)書(shū)包的感情還是一樣的。我的書(shū)包不但裝著我的知識(shí),而且裝著我的夢(mèng)想。

書(shū)包的作文14

  書(shū)包是我的好伙伴,它陪伴我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,我看見(jiàn)哥哥姐姐們背著個(gè)大大的書(shū)包,心里很是羨慕。媽媽看到了,在生日那天給了我一個(gè)神秘的禮物,我拆開(kāi)一看,“哇!”我大叫起來(lái),高興地跳起來(lái),在地上手舞足蹈。把所有的文具塞進(jìn)書(shū)包里,立刻變得鼓鼓的,我拿起書(shū)包,高高興興地在小區(qū)里跑了一圈,好像要讓全世界的人都知道似的。第二天,我背著書(shū)包去上學(xué),興高采烈地走在大路上,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有很多知音,我和知音們一整天都在聊書(shū)包里的故事,所以我越來(lái)越喜歡我的`書(shū)包了。

  別看這小小的書(shū)包,里面還藏了我很多小秘密。有幾次我把我的零花錢(qián)拿了幾元放進(jìn)書(shū)包里。在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了“垃圾”食品小薯片,荷蘭豆等,有次沒(méi)有吃完,放在書(shū)包里,被老媽發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)小秘密因此也被揭穿,我只好如實(shí)交代,還好聽(tīng)了老媽的話(huà),以后再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)了。我常常在書(shū)包里偷偷放各種各樣的課外書(shū),如《老夫子》,《尋寶記》等等……謝謝你,我的小書(shū)包。你是我最好的朋友,也是我忠實(shí)的“保密箱”。

  可隨著年級(jí)的增長(zhǎng),書(shū)目各種作業(yè)的增多,我的書(shū)包越來(lái)越沉了,于是我對(duì)他開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了,每次都有很多的輔導(dǎo)班,書(shū)包就像一座大山一樣緊緊的壓著我。但是媽媽告訴我:“書(shū)包是你追夢(mèng)上的朋友,你要好好愛(ài)護(hù)他。”于是我每次做完作業(yè)時(shí)就下下圍棋,到花園里和同學(xué)一起玩一下,就感覺(jué)沒(méi)有那么大的壓力了。當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意,粗心大意時(shí),我好像時(shí)常聽(tīng)到各科課本對(duì)我說(shuō):“你還有很多字不會(huì)寫(xiě),別老是寫(xiě)錯(cuò)別字呀,多練習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,多背誦英語(yǔ)…。我最大的夢(mèng)想,就是能讓我肚子里所有知識(shí)都能裝進(jìn)你聰明的腦袋里。嘿嘿,小主人你要加油哦,好好地愛(ài)我們。”我很慚愧,確實(shí)努力不夠,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。我上了三年級(jí),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,小書(shū)包便提醒了我:“小主人不要驕傲哦!”聽(tīng)到小書(shū)包的話(huà),我馬上又進(jìn)入了課堂。小書(shū)包大智慧,希望你陪伴著我一路前行,將來(lái)能考上我一直夢(mèng)想的大學(xué)——中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

  我愛(ài)我的小書(shū)包,一路有你的陪伴,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

書(shū)包的作文15

  我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但這個(gè)不起眼的書(shū)包,卻裝著我的知識(shí),承載著我的夢(mèng)想。

  裝知識(shí)

  我在上幼兒園的時(shí)候,就老纏著媽媽給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包。媽媽招架不住,就給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包。那個(gè)小書(shū)包是粉色的,我整天背著它不肯拿下。我每天都往書(shū)包里塞我喜歡的認(rèn)知書(shū),背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學(xué),媽媽給我從香港買(mǎi)了個(gè)紫色的雙子星公仔書(shū)包,我便把那小書(shū)包給放到了一旁。隨著年級(jí)的上升,書(shū)包一次次換新,一次次變大。我書(shū)包里從最初的畫(huà)筆、橡皮泥,變成了現(xiàn)在厚厚的書(shū)本和試卷;從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”,但我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它,正如軍人背上的槍?zhuān)驗(yàn)檫@里面裝著我的知識(shí)。每當(dāng)我背起我的書(shū)包,都會(huì)有一股自豪感。

  放心事

  書(shū)包除了裝著我多年的知識(shí),“暗格里”也寄放著我的心事,它簡(jiǎn)直是我心事的港灣。每當(dāng)我在學(xué)校遇到不快樂(lè)的事,我總會(huì)用紙條把心事寫(xiě)下來(lái),塞進(jìn)書(shū)包的小隔層,讓書(shū)包把不愉快的事吞沒(méi)。當(dāng)我考試考得好成績(jī)時(shí),我也會(huì)小心翼翼地把試卷放進(jìn)書(shū)包的文件夾里,讓書(shū)包和我分享快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)緊緊地抱著書(shū)包,思考解決的方法。每一次,書(shū)包都會(huì)陪我想出好的解決問(wèn)題的方法,讓我平安渡過(guò)。

  載夢(mèng)想

  大大的書(shū)包也承載著我們的夢(mèng)想。在我四年級(jí)的.時(shí)侯,立誓成績(jī)要進(jìn)班級(jí)前十名,可是成績(jī)老提不上去,原因是數(shù)學(xué)短腿了。為了此事,我要求媽媽拿一些她學(xué)校的習(xí)題回來(lái)做,遇到不會(huì)的,我就把它塞進(jìn)書(shū)包,帶回學(xué)校利用下課或放學(xué)的時(shí)間請(qǐng)教老師。書(shū)包從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覟樗黾又亓慷T工,我也沒(méi)有因?yàn)橛袝r(shí)沒(méi)時(shí)間下課而感到疲累,因?yàn)槟莾河形业膲?mèng),我的進(jìn)班級(jí)前十的夢(mèng)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,每當(dāng)有數(shù)學(xué)考試,我都如學(xué)神附體,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越好。在五年級(jí)的期末考試,我如愿以?xún)斉诺搅巳嗟诹N腋吲d得緊緊地抱住書(shū)包,那感覺(jué)就像抱著我那調(diào)皮可愛(ài)的小DD。

  書(shū)包背在我的背上,印在我的心里。我要背著它,走向遠(yuǎn)方。

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