在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是誰作文1

　　她個子不高不矮，一頭烏黑的頭發。彎彎的眉毛，一對小眼睛，如葡萄一般。高高的鼻梁，櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的頭發，愛吃東西的小嘴，最有特點是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。

　　我叫川川，我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁，那里風景美麗，還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花，魚兒成群結隊的在水里游來游去，棕色的像泥土，藍色的.像大海，五顏六色的好看極了！

　　我喜歡畫畫，我畫的畫并不是很好。可是媽媽說要努力，要努力！于是我就認真的畫，以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。

　　未來我是發明家，發明家可以創造東西，所以我喜歡當發明家，我的鼻子可以聞到全世界的美味，嘴巴可以吃到好吃的大餐，眼睛可以看到每個人在干什么事情。

　　我的夢想是好好學習，天天向上，長大了保衛祖國。不讓壞人來，破壞我們的祖國。

我是誰作文2

　　其實，連我自己也不清楚自己究竟是誰。

　　我喜歡沉默，可人群中往往是我的話最多；我想哭，面對鏡子卻發現小得依舊燦爛。他們說那時因為餓太過堅強，其實我想說，我也很脆弱。

　　太多的時間，我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁，俯首抱膝去緬懷那一段無法回首的往事。我以為這是一種浪漫。可最后我發現，它只是另外一種孤單。

　　我執著于遺憾。那淡淡的憂傷，即使被我遺忘，它也會在我的指間悄悄縈繞，揮之不去。我也希望做一個一天看7次夕陽的小王子，可我不是夸父，無論我怎么努力也追不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣子，宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽一起飛到地球的另一端。

　　驀然，我就熱淚盈眶。

　　不知何時開始，自己竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現，一剎那間便仿佛隔世般遙遠。

　　是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍的輕紗？是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的.滄桑？是誰為記憶中的他唱響黑色的挽歌？是誰為我的過往填上黃色的泥沙？是誰......

　　我不知道，我是誰？

我是誰作文3

　　我是一個淘氣的包。也許是因為我天生活躍，總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節，我靈機一動，把一些水倒在廁所的地磚上，因為廁所里很暗，所以我看不清楚。他還在門把手上擠了一層牙膏，并均勻地涂上。當我妹妹來廁所時，先來一個。大膠水。然后另一個“無與倫比的比賽。，笑得我前俯后仰，哈哈哈哈......。

　　我是個懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早，但我過去每天都睡得很晚。為了讓我早起，媽媽特意給我買了一個小鬧鐘。6點10分，小鬧鐘會響叮叮-”；呼喚，好夢“噩夢。又來了。但是在星期天，我睡在陽光下，不會起床。

　　我是馬曉濤。名稱也不為空，請聽“馬曉濤。這個詞讓我想起了粗心。是的`，我很粗心。例如，當我在一個主題中應用一個數字時，我偶爾會不小心將其更改為另一個數字。計算出的數字是錯誤的。有時我甚至改變數學公式，距離等于時間乘以速度，我改變距離減去時間等于速度，但這也是在我不經意的情況下。

　　我淘氣，我懶惰，我是“馬曉濤。我是誰？你能告訴我嗎？

我是誰作文4

　　妾，百媚生春的回眸，淡然莞爾的.一笑，便使三千佳麗了無顏色。紅梅凝香，君王笑看幾許。天下萬民之福，君王歡顏大悅，日日笙歌，夜夜舞曲，從此君王不早朝。

　　安史亂賊攻長安，妾隨君逃亡，難中有君伴，寵愛不相變。于蜀山之巔宛轉起舞，君為妾奏一曲，于落英梧桐下暫坐小憩，暢談心中無限事，雖無絲竹管弦之悅耳，卻也其樂自得。

　　婢女匆忙告知兄弟被殺，兵士隨后而來奉命賜妾于死，愕然，轉眉相望，卻只見力士立于門外，默然不語。嘆息此生，微笑往日。坐下，輕撫這心愛的琴啊，白皙的指間流逝著點點往日歡顏，轉軸撥弦，淌出半曲半調，幽沉而又無奈……

　　一丈白綾，一立倩影，一分癡怨，半分歡悅，半分悔恨。于是，妾成了馬嵬坡下那一不黃土，任憑歷史的風沙吹散……

　　芙蓉面，蛾眉蹙。

　　我是誰？

　　“三千寵愛在一身”君王看不足。

　　誰是我？

　　“漁陽鼙鼓動地來”滿身罵名成禍水。

　　是我？誰？

　　“但教心似金鈿堅”為情苦，為情累，百般纏綿，萬種風情。

我是誰作文5

　　復課已經兩個月了，在這兩個月里，我學得怎么樣呢？

　　在語文方面，我實屬才疏學淺，不是那種可以天天考取好成績的人。這點我還是有自知之明的。丟分基本是在現代文，看來以后要多練。總是在35分左右，總是想不到好的素材，中心也沒有很具體地表現出來，但凡能多得一點分，也不會淪落到77分的地步。

　　在數學方面，我還是有那么點自信的。從復課到現在，全等三角形之類的題學起來難度不大。有些難題我一時半會兒想不出來，熬夜到挺晚，第二天精神肯定不好。但題做出來時的.快樂是無與倫比的。以后還是多刷點題才好。

　　在英語方面，我認為它就是一個積累的過程。由于七下的暑假我沒有認真學習，導致很多語法和單詞不會。在課堂上面對老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背，語法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現在意識到不這樣就不行！多么痛的領悟！

　　在物理方面，我倒是不錯。每次考試名列前茅，得過一次第一，一次第二。上課認真做筆記，不懂就問老師。雖然我提前學了一點點，但不驕傲，虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實每門學科都應該這樣學習！

　　我是誰？要回答這個問題，還是等我學到更多知識，找到真正的自己后再來回答吧。

我是誰作文6

　　我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學記》。

　　我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網球等等。每當下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球，一個人先到達終點然后跑起來，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進門。

　　我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因為可以了解國外知識。他們還會帶我去圖書館看書。

　　我是老師的'學生，他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺的孫子，他們可以帶我去玩。我是祖國的小草，我是南充順慶區的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級二班的學生。

　　我的理想是當大作家，現在我應該好好上學。

　　你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因為我爸爸姓“李”媽媽姓“程”，“鵬”是因為他們希望我高鵬展翅。

我是誰作文7

　　這個男孩，有著一頭茂密的頭發，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍黑色的眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的`“尖尖”，特邊有趣，這些特點結合起來，成了一個瘦瘦的男孩----我。

　　長這么酷，總少不了優點。都說生命在于運動，我也不例外。放學了，“唰唰唰”三兩下寫完作業，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個伙伴，來到燈火通明的球場，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風頭喲。

　　有了優點，自然也有缺點。因太愛運動，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點也為愛運動設下了基礎。

　　精瘦而靈活，愛運動，構成了一個酷酷的男孩，我一車涵宇。

我是誰作文8

　　猜猜我是誰，我長著一頭烏黑的頭發。自然有一點點卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來看書的。高高的鼻梁，櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。

　　我是誰的誰？我是父母的兒子，是老師的.學生，是祖國的小苗，是爺爺婆婆的孫子。

　　我家就住在南充市順慶區的萬景臺小區，小區里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚兒，我常常在那釣魚我的家鄉有蘋果園，一到蘋果成熟的季節，一個個紅蘋果掛在樹上，像一排排紅紅的燈籠。

　　未來的我是什么樣子？是一名美術老師，教國畫的。現在的我該天天練習啊！把我美麗的家鄉畫下來。

我是誰作文9

　　我有一個好朋友，她個子不高，人瘦瘦的，烏黑亮麗的長發在陽光中徐徐飄動，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，她還有一張能說會道的嘴巴，總能回答出老師的問題。

　　她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！記得有一次，我們玩捉迷藏，輪到我找了，可我東找西找，連她的'影子都沒看見，急得我滿頭霧水。突然，傳出了她美妙的歌聲，那歌聲時而婉轉動聽，好似天籟之音，時而高昂有力，好像飄上云霄。我急忙循聲找去，終于，我在一棵粗壯的大樹下找到了她，得知我找了她很久，她這才羞紅了臉，低下頭羞愧地說：“對不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌。”我無奈地說：“你真是個小歌唱手啊！”

　　她還是個小書蟲呢！有一次，我們在教室里上自習課。突然，傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲，其他人都使勁捂緊耳朵，只有她還全身貫注地看著書。下課后，我飛快地跑到她的身邊問道：“剛才這么大的響聲，你沒聽見嗎？”她驚訝地抬起頭說“沒聽見啊！”

　　你們猜猜她是誰？

我是誰作文10

　　時間過得真快，一轉眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學生。

　　這是我第一次在網上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關系。我先來個自我介紹吧。

　　我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼，雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的.。我的成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝

我是誰作文11

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，好像一朵大紅花。”你們知道我是誰嗎？我來給你介紹一下吧！

　　我穿著黑紅的裙子，我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的.。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合，是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁，一張一合。我有三對黑色的魚鰭，在燈光的照射下，看上去是透明的，好像貼了一層玻璃紙。在游動時，只有肚皮下面的一對在劃動，好像在劃槳。我的尾巴又黑又長，就好像一把扇子。

　　我在水里左右搖擺，就好像在水里跳舞。我在水里游來游去，看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞，而且我還是“天氣預測員”，當下雨的時候，我會浮在水面上。當地震時，我會上下游動。

　　你們知道我是誰了嗎？我就是小金魚。

我是誰作文12

　　我是誰？站在鏡子前面的我不禁問自己。看著一張稚嫩的面孔，我不敢相信這就是我。

　　我，不應該只能是一個普普通通的男孩，那我到底是誰？

　　可能因為每次足球進球的是我，籃球進球的也是我，有些人就說我是足球天才，也有人說我是籃球天才。可我覺得并不是這樣，因為足球不是一個人的王者，而是需要團隊合作，它是屬于團隊的榮耀，籃球也是一樣，所以我覺得我就算是梅西或者科比那樣的球星，即使自身天賦絕佳，但更多的`都不是靠一個人的能力。如我，為團隊而戰斗。

　　我曾經當過體育委員，說句“自戀”的話，連我自己都覺得我體育真的不錯。但是配不上“天才”的名稱，因為我知道：沒有最好只有更好。所以我是一個普通的男孩，但是因為有足球和籃球這樣的愛好，我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛好的朋友，一起在足球場上共度美好時光。

　　我就是這樣平凡但又不普通的一個人，我會一直為未來努力，努力學習，努力生活。

我是誰作文13

　　有一個小女孩她上五年級了，今年已經11歲了，她長著一雙大眼睛，烏黑的頭發，蘋果似的臉，高高的個子，長得可漂亮了。

　　她很樂意幫助同學。有一次，一個同學問她作業時，她總是細心地給同學講解，直到那位同學弄明白為止。

　　她還很關心同學。有一次，有兩個同學正在打架，讓她看見了，連忙幫他們兩個拉架，她還問他們怎么了，為什么要打架，還給它們講了很多道理讓他們和好，最后他們終于又和好了。怎么樣，她很關心同學吧。

　　她愛是唱歌。她平時最愛唱歌，她一閑著的時候就唱歌，每天早晨一醒來就唱著歌，梳著頭、刷牙、洗臉，只有在吃飯的時候不唱，當然有好吃的`堵住她的嘴也就只顧吃飯了。

　　她 最喜歡上音樂課，因為她喜歡唱歌嘛。每到音樂課的時候，她 就會第一個大聲喊“太好了！”當音樂老師走到教室的時候，她也會專注地學習唱歌，可認真了。不過，因為她下了功夫，唱的歌還挺好聽的喲。

　　怎么樣，這個小女孩很可愛吧，你一定很喜歡這個小女孩，也很想知道她是誰吧？我告訴你吧，不是別人，她就是我。

我是誰作文14

　　大家好，新學期開始了，相信大家都不熟悉我，那我們就來玩猜猜我是誰的游戲吧！

　　我的眼睛又大又圓，外面還有一副黑色加藍色的眼鏡，一戴上它，世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子，因為我有鼻炎，我的鼻子每時每刻都是塞住的，什么氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴，會發出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大，像大耳朵圖圖一樣，還會“動耳神功”。當這些五官連在一起，使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣說的，但我不是一名混血兒，我是純正的中國人！

　　我的身高很矮，但我的力氣挺大，扳手腕非常厲害，連我們班的足球隊員潘軒羽都扳不過我。

　　我非常喜歡素描，我的`夢想是成為一名素描畫家。為此，我非常努力地學習素描。一次次的失敗使我沮喪不已，多少次我都想放棄。每當那個時候，我就會想到成為素描家的夢想，就又有了堅持的動力。現在我的素描畫得挺好了，我最好的作品有水壺、大衛、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。

　　說到這大家知道我是誰了嗎？對了！我就是張宇晨！

我是誰作文15

　　我常常問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地審視自己，看看自己是個怎樣的人。

　　我是個天真的女孩，常常會坐在書桌前任思緒飛翔，想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想自己在藍天上飛翔，鳥兒飛來跟我打招呼；一會兒幻想自己走進了童話世界；一會兒又幻想自己游到馬里亞納海溝，去探索海無窮的奧秘……

　　我還是個愛收藏的女孩，我的小櫥柜里有好多寶貝，有郵票、布娃娃、溜溜球……每一件寶貝都有一個動人的`故事。有時我翻看這些寶貝，回想起以前的事情，心里就會有一種說不出的溫暖。

　　另外，我也喜歡“爬格子”。曾經想寫一部討孩子們喜歡的書，但這畢竟不是一件容易的事，因此到現在也沒有寫出一本好的來，但我想隨著我的知識越來越多，寫出一部驚人之作。

　　現在，我還是常常問自己：我到底是誰？并且從生活中尋找最恰當的答案。為了不斷地了解自己，挖掘潛能，我一直在尋找著最好的自己。

【我是誰作文】相關文章：

我是誰作文12-22

我是誰的作文04-09

[經典]我是誰作文12-14

猜猜我是誰作文12-26

我是誰作文【推薦】06-08

我是誰作文【精】06-08

我是誰作文【熱】06-12

【精】我是誰作文06-12

我是誰作文15篇12-22