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留在記憶深處的那句話(huà)作文
更新時(shí)間:2023-12-23 11:31:26
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留在記憶深處的那句話(huà)作文

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留在記憶深處的那句話(huà)作文1

  20xx年的5月,是我們學(xué)校的足球聯(lián)賽,我有幸成為我們班級(jí)足球隊(duì)中的一個(gè)成員。

  第一場(chǎng)比賽,我們的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)。

  比賽開(kāi)始了!由我方開(kāi)球。前鋒回傳給后衛(wèi),后衛(wèi)傳給中場(chǎng)隊(duì)員,中場(chǎng)隊(duì)員受到對(duì)方逼搶?zhuān)炔坏靡褌鹘o門(mén)將,門(mén)將大腳長(zhǎng)傳,傳給我,我傳了一腳直塞球,前鋒射門(mén)!可惜,這球難不倒對(duì)方門(mén)將。對(duì)方門(mén)將快速拋出手拋球,直接找到對(duì)方中場(chǎng)球員,他選擇在中場(chǎng)直接射門(mén),只可惜射門(mén)綿軟無(wú)力,沒(méi)有威脅到我方球門(mén)。我方開(kāi)球門(mén)球,找到后衛(wèi),后衛(wèi)帶球帶到中場(chǎng),直接打門(mén)!他打出了一腳勢(shì)大力沉的`射門(mén),所有人都在注視著這個(gè)球,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)了一道完美的弧線(xiàn),又急速下墜,漂亮!球進(jìn)了!比分被改寫(xiě)成了一比零!這時(shí),上半場(chǎng)也結(jié)束了。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!對(duì)方發(fā)球失誤,直接傳到我腳下,我?guī)Я藘刹骄椭苯由溟T(mén),球直掛死角!漂亮!二比零!

  對(duì)方繼續(xù)發(fā)球,我方再次搶斷,前鋒帶到對(duì)方禁區(qū),又過(guò)掉了門(mén)將,球進(jìn)了。最終,我們贏得了比賽。

  第二場(chǎng),我們的對(duì)手與我們旗鼓相當(dāng)。

  比賽開(kāi)始,一上來(lái),雙方就打起了精彩的對(duì)攻戰(zhàn),半場(chǎng)結(jié)束,雙方三比三平。下半場(chǎng),雙方又各進(jìn)兩球,比賽進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn),最終,我方遺憾落敗,由于非常傷心,我哭了,當(dāng)時(shí),我的教練也在場(chǎng),所以,我很難堪。在賽后的第一次訓(xùn)練上,教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有自己強(qiáng)大了,才不會(huì)因?yàn)檩敹錅I。”這句話(huà)留在了我的記憶深處,以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這句話(huà)。

留在記憶深處的那句話(huà)作文2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我還是像以往那樣坐在教室里解數(shù)學(xué)題。那時(shí)正下課,在一片片嘈雜的聲音中,有一句話(huà)卻如雷貫耳,那便是:“細(xì)節(jié),決定成敗!”我沿著記憶的足跡,回想起了五年級(jí)的那件事。

  那時(shí),天像往常一樣藍(lán),花像往常一樣開(kāi)。可數(shù)學(xué)老師卻拿著中考試卷滿(mǎn)目猙獰地走進(jìn)教室。全班同學(xué)都不敢說(shuō)話(huà),空氣瞬間凝固了,我心里也像懸著一塊石頭似的。可當(dāng)老師念到:“楊文鑫,九十九分。”時(shí),我終于松了一口氣,懸著的石頭也下來(lái)了,隨即便是一陣排山倒海的掌聲,我的朋友都連聲叫好,我也高興地笑了。

  可老師卻沉著臉說(shuō):“好什么好,我們班的總分全級(jí)第二。”有的人笑得更歡了,以為老師在開(kāi)玩笑。接著,老師無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“同學(xué)們,當(dāng)我告訴你們我們班與第一的班級(jí)就差零點(diǎn)五分時(shí),你們大概不會(huì)再笑了。”

  班里一片寂靜,靜得可怕,大家都在沉思著,為什么自己不多考一分呢?這樣不就可以拿第一了嗎?可有些東西卻不能重來(lái)。

  試卷下來(lái)后我更是驚訝,我解答問(wèn)題的最后一小節(jié)竟忘了寫(xiě)答,導(dǎo)致扣了一分。我的心如刀絞一般,但我還是強(qiáng)忍著淚水不讓它下落。

  下課后,數(shù)學(xué)老師找我談話(huà),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“楊文鑫,其實(shí)你是有能力拿滿(mǎn)分的'!但因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié),沒(méi)有成功。有一句話(huà)你記住,‘細(xì)節(jié),決定成敗’。”相信你一定會(huì)為我們班再創(chuàng)輝煌的!加油!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心情久久不能平靜……

  雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,但這句話(huà)已經(jīng)刻在了我的記憶深處,使我久久不能忘懷。我一定會(huì)時(shí)刻記住:細(xì)節(jié),決定成敗!

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