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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的回憶往事的作文（通用20篇），歡迎大家分享。
回憶往事的作文 1
在我很小的時(shí)候，爺爺就已經(jīng)去世了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺去世時(shí)，我才１歲。所以我對(duì)爺爺沒(méi)有任何的印象，只知道爺爺就呂隆基。還有我的奶奶，她也去世了，是在我５歲的時(shí)候，那時(shí)候，我已經(jīng)有了記憶。我才對(duì)奶奶留下了一點(diǎn)印象。我至今都把他們留在我心靈最深處，做夢(mèng)都希望夢(mèng)到他們。 爸爸媽媽一直都不知道我內(nèi)心深刻有一件事，在我心里一直隱藏了９年——我一直都惦記著爺爺奶奶，雖然我對(duì)爺爺沒(méi)有印象，對(duì)奶奶的印象模糊，但我依然想著他們。對(duì)奶奶的一個(gè)動(dòng)作，我一直都不能忘懷：在消毒柜前，奶奶提著個(gè)藥壺，對(duì)我微笑著。 小時(shí)候，我不懂事，問(wèn)爸爸：“爺爺奶奶去哪了？”爸爸回答說(shuō)：“他們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方旅游去了。”我似懂非懂的`說(shuō)：“旅游完了就回來(lái)和我玩了嗎？”爸爸不做聲了…… 誒！我不知道我為什么這么想念爺爺奶奶，甚至一想到到他們我鼻子不禁一酸，留下淚來(lái)！但我哭了之后，又這樣想：爺爺奶奶窮了一輩子，到老了還沒(méi)能享多久晚福，就去世了，我想他們一定很希望自己的孫子出人頭地！所以我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谔焐弦哺吲d高興……
回憶往事的作文 2
舊課本帶給我的回憶真是有可氣，又可笑。
記的三年級(jí)那次我把同學(xué)的書(shū)碰倒在地上。當(dāng)時(shí)我不知道把書(shū)碰倒在地上。就出去玩。我回來(lái)的時(shí)候我的書(shū)被人畫(huà)，就大喊一聲：“誰(shuí)把我的書(shū)亂畫(huà)。”一位同學(xué)站了出來(lái)，就問(wèn)：“你為什么把我的書(shū)亂畫(huà)。”你把我的'書(shū) 碰倒 。
這件事是不是又可笑又可氣啊！
今天，我回到家，翻開(kāi)三年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)，這本書(shū)讓我想起了教我們?nèi)甑挠诶蠋煛?/p>
于老師是我們班任課老師中年紀(jì)最大的，有一次，于老師上課時(shí)小心從講臺(tái)上摔了下來(lái)，坐在地上好一會(huì)才慢慢的站起來(lái)，看著老師耳邊的絲絲白發(fā)，我真想對(duì)老師說(shuō)。老師，您痛嗎？
我拿著這本書(shū)，眼前浮現(xiàn)出老師的容貌。雖然現(xiàn)在換了老師，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記于老師。
回憶往事的作文 3
星期五下午放學(xué)，疲倦的我騎著自行車(chē)獨(dú)自回家。突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，“喂”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車(chē)，把車(chē)停了下來(lái)，回頭一看原來(lái)是小學(xué)的同學(xué)——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動(dòng)的說(shuō)道。“張小晴你好呀！我也好想你啊！”我很開(kāi)心的說(shuō)著，并用手摸了摸她的'臉。回到了家，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點(diǎn)兒也沒(méi)有變！還是像以前一樣的快樂(lè)活潑，即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)初中生了，壓力負(fù)擔(dān)重了。我不禁想起以前在小學(xué)和同學(xué)們的快樂(lè)校園生活，大家一起學(xué)習(xí)；
一起做游戲；一起快樂(lè)；一起傷心，一起寫(xiě)作業(yè)，大家共同進(jìn)退，可是時(shí)間過(guò)的太快了，大家都畢業(yè)了，彼此都有了新學(xué)校，新的同學(xué)與老師，我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面，不知道他們過(guò)的還好嗎？張小晴，看到她那么快樂(lè)我很欣慰，但其他的同學(xué)呢？他們還好嗎一個(gè)個(gè)同學(xué)的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了。
回憶往事的作文 4
每當(dāng)回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。
整理書(shū)櫥時(shí)，發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊(cè)，相冊(cè)的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿(mǎn)了歲月的滄桑。
翻開(kāi)相冊(cè)，就等于翻開(kāi)了往事：第一張是爸媽的結(jié)婚照，那是家里窮，只拍了這么一張作為爸媽之間感情最甜美的回憶；往后翻便是我了，大概有近十張是關(guān)于我的，還記得那是一周歲的我，那是幼兒園時(shí)的我，那是……之后是弟弟，他的臉永遠(yuǎn)是那么胖嘟嘟的，他的笑永遠(yuǎn)是那么甜美美的，他的眼睛永遠(yuǎn)是那么水汪汪的……再之后便是我們一家人到處游玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠(yuǎn)看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的照片，奶奶早已過(guò)世，不明白爸爸為什么突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什么看著看著鼻子就酸了？好了，最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片，那么多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，之后的`生活便記錄在另一本相冊(cè)中了……
想想，小學(xué)畢業(yè)已有三年了，那本同學(xué)錄卻還在我的書(shū)桌上，閑來(lái)無(wú)事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個(gè)學(xué)生和數(shù)十個(gè)老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過(guò)，渴望再一次當(dāng)年的快樂(lè)和熱情。第二頁(yè)一向到最后都是同學(xué)們給我的留言了，我一向很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言，于是，反反復(fù)復(fù)，改了又改，直到初一的時(shí)候才定了下來(lái)，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個(gè)同學(xué)的生日，我都要發(fā)個(gè)信息祝福她。如今再翻同學(xué)錄，注意的已不再是這些了，而是每個(gè)人寫(xiě)給我的留言和祝福，翻著翻著，我停了，是一個(gè)叫王曉宇的女生，她說(shuō)她很想做我的好朋友，只是怕我不愿意。我哭了，哭的很悲哀，曉宇，你為什么不早跟我說(shuō)，對(duì)不起，我一向沒(méi)注意到你，因?yàn)槟愠煽?jī)平平？因?yàn)槟闶莻�(gè)假小子？還是因?yàn)槟恪徊唬@些都不重要了，還好，從此刻開(kāi)始，我們是朋友了，盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時(shí)我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫(xiě)下的字……那本同學(xué)錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)！
回想往事，感覺(jué)胸口被什么堵住了，之后才明白那是思念……
回憶往事的作文 5
寧?kù)o的清展，迎著剛剛升起的旭日，獨(dú)自一人走在還在睡夢(mèng)中的街過(guò)上。一切都顯得那么安詳。不知誰(shuí)家的向日葵花正開(kāi)得旺盛，它總是朝著太陽(yáng)的方向，就好像太陽(yáng)是它的目標(biāo)，它必須得時(shí)刻追隨著它。還有些小孩于已經(jīng)去上學(xué)了，背著個(gè)書(shū)包，歡快地跑跳看，面對(duì)此景，我不禁又想起兒時(shí)的自己。
兒時(shí)的我是個(gè)很害羞的孩子，對(duì)什么事都是很膽怯，說(shuō)話(huà)膽快，發(fā)言膽祛，考試更膽快，我擾像一只麻雀，整日都安安靜靜地生活，直到有一天……
這夫依舊是陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)充透過(guò)密密的、層層全登的樹(shù)葉灑在地上，風(fēng)吹起了葉子，地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室，很沮和地對(duì)我說(shuō)：“下星期一我們班升旗，你朗讀不錯(cuò)，回去寫(xiě)‘篇演講稿，作為‘國(guó)旗下演講’的材料。內(nèi)容是……”我當(dāng)時(shí)叮得俊在那里，不知說(shuō)什么好，老師下面說(shuō)的話(huà)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是想那么多人都在肴肴我，我念扮了該怎么辦，再說(shuō)那演講稿又該怎么寫(xiě)呢？想著想著眼淚就流下來(lái)了。老師知道我平時(shí)特別愛(ài)哭，他沒(méi)說(shuō)什么，只是搖搖頭，眼中有種兒時(shí)的我還不能理解的`目光閃動(dòng)。他最終沒(méi)有叫我演講，我的心沒(méi)有在走出辦會(huì)室的一剎那知釋重負(fù)，而是更加沉重，走在校因里，那雄眼的東西一直都在照若我，好像是在嘲笑我的膽小，在笑我沒(méi)出息。回家的路上。郊家的向日葵還是那么頑強(qiáng)地朝肴太陽(yáng)，我就像一個(gè)丟失了槍果的孩子，因?yàn)樽约旱哪戩睿覇适Я诉@次機(jī)會(huì)，我不敢告訴媽媽?zhuān)滤f(shuō)我沒(méi)出息，但臉上的悶悶不樂(lè)還是被媽媽看出來(lái)了。媽媽最終知道了原因，而我又有了這次機(jī)會(huì)。
演講的那天，老師對(duì)我說(shuō)：“你要相信你自己，你的期讀真的很好，為什么不展示在別人面前呢？記住，你是最好的，別害怕，沒(méi)有人會(huì)笑話(huà)你。”我壯普膽走上前去，拿普稿的手都有些抖動(dòng)，我終于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如釋重負(fù)的感覺(jué)真的很好，突然間覺(jué)得自己改變了很多，我真的能行，我真的不再膽快了。
人就是這么奇怪一件小事也許就能改變一個(gè)人。在生活中，要相信你自己，一切事你都可以做得更好。不是有人說(shuō)“自信是成功的必要前提”。擁有自信，在你的人生道路中會(huì)鋪滿(mǎn)鮮花，響滿(mǎn)掌聲。像向日葵那樣，朝壽那個(gè)目標(biāo)，勇往直前吧。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)校，用一個(gè)自信的微笑，來(lái)迎接這新一天的開(kāi)始。
回憶往事的作文 6
藍(lán)色的天空中飛過(guò)一群大雁只留下飛過(guò)的痕跡，它們矯健的身軀在天空中翻騰著各種英姿的動(dòng)作。就在那一瞬間這些英姿動(dòng)作已經(jīng)成為歷史，不會(huì)再有人為它們感嘆什么，再過(guò)一段時(shí)間就不會(huì)再有人記得這一瞬間。
我們何嘗不是這樣呢，曾經(jīng)做過(guò)的事不會(huì)再改變。回想曾經(jīng)的往事也有很多的.感傷。
回想初中時(shí)的美好也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身邊，曾經(jīng)真真正正的愛(ài)過(guò)一個(gè)人，雖然也知道她也喜歡我。但因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有向她表白，所以我們初中沒(méi)有走到一起。畢業(yè)時(shí)我和她誠(chéng)諾要在一起，高中時(shí)我們又沒(méi)有在同一所高中就讀，但我們還是用僅僅一封信保持著聯(lián)系。但放假時(shí)我們見(jiàn)面已經(jīng)沒(méi)有了太多的語(yǔ)言，已經(jīng)沒(méi)有了往日的激情。我知道我和她已經(jīng)有了心的距離。我們也不可能在一起了，雖然有一點(diǎn)遺憾但我已心滿(mǎn)意足，至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。
初中的種種得失漂浮在自己的腦海里，雖然它已經(jīng)成為過(guò)去。但它畢竟是我曾經(jīng)擁有的一段美好時(shí)光，細(xì)細(xì)回想有痛苦的感覺(jué)，也有無(wú)窮的樂(lè)趣。想著年少輕狂、天真無(wú)寫(xiě)的我也不失為一種樂(lè)趣。
愛(ài)已成為歷史。我知道對(duì)她我應(yīng)該放手，不然我會(huì)險(xiǎn)的很深，無(wú)法自拔。那就讓它成為過(guò)去吧，讓它成為我的回憶吧。
回憶往事的作文 7
生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很平凡，單說(shuō)它不平凡吧，有時(shí)它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時(shí)又白得十分單調(diào)，其間卻流露出人間真情。
歲月流逝，在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情，它們就像滿(mǎn)天星，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的算是那個(gè)冬天發(fā)生的事了。
那年冬天，天格外冷，我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個(gè)人路過(guò)，也是用包巾或皮帽子包住頭，雙手插兜，聳著肩小路著趕路。無(wú)情的雪花瘋狂地飛舞伴著一陣陣恐怖的哀號(hào)聲。
正在這時(shí)，在小路的前面走來(lái)了一份老人，穿著一件又舊又薄的上衣，他的頭發(fā)已被雪染白，手里提著一個(gè)飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰(shuí)送飯的。這時(shí)，在馬路后面也來(lái)了一個(gè)人，這是一位中年男子，身穿一身黑色的夾克，臉上還戴著一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢(shì)，就在他們倆相遇的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。那位老人突然“咚”地一聲，摔在了地上，飯盒被摔開(kāi)了，濃湯濺了中年人一身。這時(shí)，我以為憑中年人的架勢(shì)，肯定要罵那老人一頓，不了我想錯(cuò)了，中年人沒(méi)有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周?chē)鷰讉�(gè)行路的也一同過(guò)來(lái)幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時(shí)，大家才松了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的路，老人也……
這時(shí)，我的.心靈時(shí)一陣激動(dòng)，沒(méi)想到在這種場(chǎng)合還有這么好心腸的人，這不是人間真情嗎？現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗凍人的景色！
回憶往事的作文 8
生活說(shuō)它平凡，它不平凡。生活就像一張沒(méi)有顏色的白紙。有時(shí)候，就像一個(gè)華麗的顏色，五顏六色，有品味，沒(méi)有苦惱，只有快樂(lè)。
隨著時(shí)間的流逝，很多東西悄悄的從我們身邊溜走。回憶過(guò)去，我最佩服的一件事就是我們宿舍發(fā)生的事。
我的宿舍長(zhǎng)王玉婷是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好宿舍長(zhǎng)。她不僅負(fù)責(zé)，而且學(xué)習(xí)也很好。去年，她去南宮考試。這次南宮考試只錄取了470名學(xué)生，在4000多名考生中，被錄取的.幾率很小。但是，我們寢室長(zhǎng)考上了，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。當(dāng)時(shí)，參考學(xué)生獲得滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)很小，但王玉婷就是其中之一。你覺(jué)得很神奇嗎？
還有一次，學(xué)校鈴聲快要響的時(shí)候，宿舍長(zhǎng)說(shuō)別說(shuō)了。還有一些人說(shuō)話(huà)含糊，好像是曲鳳婷和王丹丹在說(shuō)話(huà)。他們和王玉婷在同一個(gè)班。王玉婷沒(méi)有寵愛(ài)她的同學(xué)，而是讓曲鳳婷失望了。曲鳳婷說(shuō)她說(shuō)的不是廢話(huà)，不能下去。王玉婷說(shuō)：“不管你說(shuō)什么，當(dāng)安靜的學(xué)校鈴聲響起時(shí)，你不能說(shuō)話(huà)。這是紀(jì)律和原則。”還是讓她失望了，曲鳳婷走了，王玉婷理論，委屈了下來(lái)。熄燈鈴響了，宿舍長(zhǎng)叫她上來(lái)。她哭著走過(guò)來(lái)。王丹丹給了曲鳳婷衛(wèi)生紙，王玉婷看到后說(shuō)：“不要給她衛(wèi)生紙，只會(huì)讓她更委屈。”過(guò)了一會(huì)兒，她停止哭泣，向王玉婷道歉。王玉婷也原諒了她。
由此可見(jiàn)，王玉婷是一個(gè)負(fù)責(zé)任、不偏不倚的宿舍長(zhǎng)，我想向她學(xué)習(xí)。
回憶往事的作文 9
仰望天空，走在熟悉的幼兒園，回憶涌上心頭。
看著幼兒園的草地、樹(shù)木、游泳池和教學(xué)樓，我想起了幼兒園時(shí)的一切…
校園里，水很清澈，但也隱約有些朦朧。
小時(shí)候是個(gè)缺乏自立的小孩子。看著同學(xué)的嘲笑，我心里自卑。我一直在想為什么我的自立能力這么差。同學(xué)不喜歡我，老師也討厭我。唯一接受我的是和我坐在一起的龍?jiān)菩拧Ｋ?jīng)常問(wèn)我，“藍(lán)藍(lán)，那些人沒(méi)有欺負(fù)你嗎？”當(dāng)時(shí)我總是點(diǎn)頭對(duì)她說(shuō)：“心韻，他們總是打我，踢我……”她總是拍拍我身上的灰塵，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心他們，他們就是這樣。”。后來(lái)我上了小學(xué)，龍因?yàn)樘』赜變簣@了。那時(shí)候我天天去幼兒園看她，把小學(xué)的事情都告訴她。但是過(guò)去是空的'。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，她已經(jīng)漸漸步入了小學(xué)。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。我真的很想她。我想知道她現(xiàn)在怎么樣了。
我清楚的記得幼兒園還有一個(gè)同學(xué)很喜歡和我說(shuō)話(huà)。她的名字叫李萍萍。過(guò)去，當(dāng)老師叫我們睡覺(jué)時(shí)，李萍萍總是和我聊天。結(jié)果老師總是發(fā)現(xiàn)老師罰我們掃地。我們很樂(lè)意被懲罰，也很樂(lè)意被收拾，非常高興和滿(mǎn)意。然而，李萍萍總是問(wèn)我：“你今天會(huì)游泳嗎？”我只是笑笑，沒(méi)有回答。
在這個(gè)池水清澈朦朧，樹(shù)木茂密稀疏的幼兒園里，有那么多關(guān)于我的回憶，我不禁被曾經(jīng)有兩個(gè)這樣的好朋友感動(dòng)。但是，幼兒園的同學(xué)們，我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？
回憶往事的作文 10
時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)椋乙呀?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的'事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。
這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔？因?yàn)槲抑溃@個(gè)世界，沒(méi)有所謂的后悔藥失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？
我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！
回憶往事的作文 11
回首往事，無(wú)法自拔。因?yàn)樘懒耍酝涣恕乾F(xiàn)在我已經(jīng)不是小學(xué)生了，回不到那里的原點(diǎn)了。
回首那段時(shí)間的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，那是我一生中最美好的時(shí)光。多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么純潔可愛(ài)，多么令人羨慕！
早上騎自行車(chē)充滿(mǎn)了渴望。然后，一個(gè)陽(yáng)光明媚、乳臭未干的小女孩一如既往地走在大路上。上學(xué)，我還是看著同學(xué)的臉。我開(kāi)心了，原來(lái)開(kāi)心的心情又添了一把火！在活躍的班級(jí)里，我和我的同學(xué)充滿(mǎn)激情！甚至我一直把鐘比作中國(guó)的聲音，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。中午吃了奶奶做的好吃的，然后跑回戰(zhàn)場(chǎng)和同學(xué)一起不知疲倦的工作。在大熱天，我們看書(shū)看報(bào)。呵呵，連這個(gè)我也覺(jué)得好漂亮！現(xiàn)在，還是老樣子。晚上回家和奶奶一起吃飯聊天。這就是悠閑生活的開(kāi)始。
直到有一天我媽回來(lái)了。她告訴我一個(gè)好消息：我要去大城市上初中了！仿佛地震塌了，我回不了神。她讓我盡快停止上小學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)完了。讓我馬上去石家莊讀書(shū)。我求她讓我多呆幾天，我會(huì)處理的`。
當(dāng)年的我，沒(méi)想著喝茶，甚至偷偷去馬路上等。等著見(jiàn)同學(xué)。只是為了見(jiàn)他或她。
告別的那天，老師哭了！她一直是我的導(dǎo)師，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上。我震驚了！她哭了！她握著我的手說(shuō)讓我好好的。
上了去所謂大城市的大巴，到了石家莊。
一年里，我一直沉默在那個(gè)美好的回憶里。以前安靜的時(shí)候會(huì)一遍又一遍的回憶過(guò)去，直到現(xiàn)在…
回憶往事的作文 12
每次我打開(kāi)厚厚的相冊(cè)，看著9歲時(shí)在我家下面的河里抓魚(yú)的照片，那可笑的一幕就重新出現(xiàn)在我面前。
當(dāng)時(shí)我和姐姐拿著相機(jī)來(lái)到樓下河邊拍照。我看到水里有很多小魚(yú)，就對(duì)妹妹說(shuō)：“以后拍照。我要抓魚(yú)。”沒(méi)等姐姐回答，我趕緊脫下鞋子，卷起褲子，跑進(jìn)水里抓魚(yú)。小魚(yú)很靈活，很調(diào)皮。它一下子撲到我的身邊，然后撲到石頭的縫隙里。我投東奔西跑了很久。我沒(méi)釣到一條魚(yú)，卻把自己變成了落湯雞。妹妹看到我的壞樣子突然笑了。我狠狠地看了她一眼，說(shuō)：“別笑！”妹子立刻收住了聲音。我盯著河里的小魚(yú)，咬緊牙關(guān)。“我一定要抓住你。哎！”我趕緊又跑進(jìn)水里，追著小魚(yú)，不肯放棄。突然腳底一滑，整個(gè)人撲通一聲掉進(jìn)了水里。就在我摔倒的那一刻，我聽(tīng)到了“咔嚓”“咔嚓”的'聲音。我回頭一看，姐姐正在用相機(jī)給我拍照。姐姐又開(kāi)始笑了。我看著她得意洋洋的樣子，心想：你不厚道，我不義。我悄悄走到姐姐身后，把她推進(jìn)水里。姐姐一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我趕緊拿起相機(jī)拼命給姐姐拍照。姐姐生氣了，想往我身上潑水。幸好我及時(shí)躲開(kāi)了。后來(lái)，我跳進(jìn)水里，和我妹妹開(kāi)始了一場(chǎng)水戰(zhàn)。一邊玩，我一邊說(shuō)：“跟我打，沒(méi)門(mén)！”花園里有笑聲和歡笑。結(jié)果魚(yú)還是沒(méi)抓到，人就成了淹死的老鼠。
現(xiàn)在每次想起來(lái)都忍不住笑。這張照片記錄了我有趣的童年。
回憶往事的作文 13
每當(dāng)看到爸爸媽媽做飯時(shí)，我就會(huì)想到那一次，那是一個(gè)非常糟糕的一天。
那是我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在做家務(wù)。媽媽每天要做那么多的家務(wù)不知有多辛苦，要是我能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)就好了。于是我迎上去問(wèn)：“媽媽?zhuān)箫埩藛幔俊边�沒(méi)呢！怎么，肚子餓了？”“不是，我想今晚的飯讓我來(lái)煮吧？”“你行嗎？”“媽媽?zhuān)蓜e小看我，在軍訓(xùn)的時(shí)候飯可都是我做的！”我驕傲地說(shuō)道。“行行行，你來(lái)吧。”說(shuō)完又洗她的`菜了。
我拿來(lái)米放在鍋里，放了水，我學(xué)著媽媽那樣，用手去淘米，雖然冰涼刺骨的水把我的手凍得通紅，我生怕媽媽擔(dān)心，就沒(méi)敢說(shuō)出去。不一會(huì)兒，米洗好了，蓋上蓋子，拿上灶上，就開(kāi)始打火。我站在一旁，十分的無(wú)聊，于是我打開(kāi)電視，放著自己喜愛(ài)的節(jié)目。就在我看得正起勁時(shí)，媽媽突然叫了聲：“你跑哪去了，飯都燒焦了。”糟糕！我急忙跑去看，好濃的焦味啊！我揭開(kāi)蓋一看，飯糊了。看到我十分失落和內(nèi)疚的表情，媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知道幫媽媽分擔(dān)家務(wù)是好事，可是，不是什么事都是你想的那么簡(jiǎn)單。要細(xì)心，還要有耐心，才能做好每一件事。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我把剛才的活重新做了一遍。這次我一邊等著，一邊回想媽媽的話(huà)。時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的走著，飯很快就煮熟了。雖然飯有點(diǎn)硬，但起碼學(xué)會(huì)了怎么做事了。
幕然回首之后，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么粗心啊……
回憶往事的作文 14
六年的時(shí)光過(guò)完了，我即將步入初中，進(jìn)入少年，踏出幼年的童年時(shí)光，那歡樂(lè)的兒童節(jié)我也不再擁有，當(dāng)學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，我又開(kāi)始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級(jí)，我剛結(jié)識(shí)了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開(kāi)心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時(shí)又很開(kāi)心，那是我們多傻，多純真；
記得那年冬天，雪下的也不小，學(xué)校里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偝隽碎T(mén)口正要下樓梯，我們幾個(gè)撲通摔了一跤，本來(lái)只是摔了一個(gè)人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來(lái)，那是多么天真無(wú)邪的笑聲。
還有那次的星期天，我們幾個(gè)伙伴約好出去玩，那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車(chē)，我讓一個(gè)伙伴帶著，還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)帶著，一個(gè)坐著，我們歡樂(lè)的笑著，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一聲撲通又傳來(lái)一聲；啊；的叫聲，我回頭一看，原先是她們摔倒了，我連忙跑過(guò)去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開(kāi)始我的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái)，可是又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們看了看那傷痕，一個(gè)伙伴的'小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個(gè)又笑噴了，之后她們又去弄一下傷口，感覺(jué)好多了，回家的路上對(duì)沒(méi)臉見(jiàn)人了，可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂(lè)呀，回想往事，可笑的過(guò)去變成了完美的回憶。
回憶往事的作文 15
回憶常常讓我們刻骨銘心，你不相信我嗎？過(guò)來(lái)看看。腦海中的往事讓我淚流滿(mǎn)面。我記得我三年級(jí)的老師。她是個(gè)好老師。如果我們班的同學(xué)都忘不了她，我三年級(jí)老師姓胡，我們叫她胡老師。我很喜歡這個(gè)老師。老師和她媽媽一樣好。當(dāng)我們被欺負(fù)時(shí)，她會(huì)保護(hù)我們。老師善良善良，永遠(yuǎn)不會(huì)懲罰我們。老師的笑容好溫暖。像一點(diǎn)溫暖的`陽(yáng)光，照耀著我們冰冷的心。
我記得那一次，我第一次見(jiàn)到胡老師。爸爸告訴我，老師姓胡，我在座位上。老師對(duì)我說(shuō)：“你是新生嗎？”老師笑了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“你怎么這么瘦？多吃米飯，胖好看！”我笑著說(shuō)：“謝謝胡老師。”每次看到胡老師站在教室里，我就流下一點(diǎn)汗。我想，老師好辛苦啊！
暑假快到了，我和胡老師在一起。那是我們最后一次在一起。那天我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。我向胡先生要了qq號(hào)。當(dāng)時(shí)，老師也笑著對(duì)我說(shuō)：“亦舒，暑假你去哪里？”我回答：“胡先生，我要回老家了！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我也準(zhǔn)備回老家了！”！我笑了笑，找了個(gè)座位。
假期過(guò)后我不開(kāi)心。我看不見(jiàn)胡先生。
開(kāi)學(xué)后的婦女節(jié)，下著毛毛雨，我打著傘。我突然看到了胡先生！有了她溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住叫她“老師”，老師卻匆匆走了。我想追上去，但是追不上。我不得不停下來(lái)，艱難地去上學(xué)。
我傻到知道我的老師已經(jīng)被調(diào)到另一所學(xué)校了。胡先生，我只是想讓你到我們教室里來(lái)看看我們，哪怕只是看一眼。
回憶往事的作文 16
回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂(lè)的，有難過(guò)的。這些事情需要我們來(lái)記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧！
開(kāi)學(xué)了，辭別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天，我是初一8班的，雖然說(shuō)我們要在展開(kāi)一個(gè)新的學(xué)習(xí)，但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。
在小學(xué)，每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校，他留下了我12年的紀(jì)念，12年的友情，12年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的答復(fù)是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好似是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們60個(gè)人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來(lái)，你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的.皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大；教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段——童年。讓小學(xué)的生活畫(huà)上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。
回憶往事的作文 17
小時(shí)候的我，很不懂事，也很調(diào)皮，唯有媽媽治得了我，其他人我是不會(huì)理會(huì)的。
記得有一次，天氣十分晴朗，卻因?yàn)槲业聂[鐘壞了而導(dǎo)致我快要遲到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備要出門(mén)去上學(xué)的時(shí)候，媽媽突然提醒我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，記得要帶雨……”我還沒(méi)有聽(tīng)完就飛奔了出去，心里想：這么大好的陽(yáng)光，天氣這么明朗，怎么會(huì)下雨呢？天氣預(yù)報(bào)肯定在胡扯，才不要聽(tīng)那些人說(shuō)呢！快要遲到了，要快點(diǎn)了！
去到學(xué)校不久，便下起了暴雨，我看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都帶了一把雨傘，就只有我沒(méi)帶。“你沒(méi)帶雨傘么？”我的同桌問(wèn)道。“沒(méi)事，可能過(guò)一會(huì)就不下了！”我十分勉強(qiáng)地笑了一下。放學(xué)了，暴雨卻依舊下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，眼看著同學(xué)們都要走光了，只剩下了我一個(gè)人呆呆地站在一樓的大廳內(nèi)。
過(guò)了大概二十多分鐘，雨依舊沒(méi)停。“媽媽還要上班呢！我該怎么辦？等雨停嗎？但是這雨看樣子是不會(huì)停了！但我也不能在這干等著呀！沖回去嗎？會(huì)弄得全身都濕了的啊！”我就像一只熱鍋上的螞蟻，只能待在熱鍋內(nèi)，進(jìn)退兩難！
過(guò)了許久，雨依舊沒(méi)停……我只好硬著頭皮，用手蓋住頭，奮不顧身地往家的方向奔去，這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽的身影！是做夢(mèng)么？雨太大，產(chǎn)生幻覺(jué)了？跑前去一看，真的.是媽媽?zhuān)∫?jiàn)到了我的救星，當(dāng)然是激動(dòng)不已。正當(dāng)我走去時(shí)，迎來(lái)的卻是責(zé)罵。但這些責(zé)罵的話(huà)語(yǔ)，在我聽(tīng)來(lái)，真舒服啊！
我們?cè)谟曛校衣?tīng)著，媽媽說(shuō)著，往家的方向，一直走，一直走……
回憶往事的作文 18
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)，故鄉(xiāng)的明月。兒時(shí)的趣事等，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫快樂(lè)，也可以使我們認(rèn)識(shí)生活。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)光如火一樣炎熱，地上的篙草都快燃燒起來(lái)了。我和我的.兩個(gè)姐姐到游泳池里去游泳。
其實(shí)，我是不會(huì)游泳的，但看見(jiàn)兩個(gè)姐姐在水里游來(lái)游去，像兩條快活的小魚(yú)。看著看著我閉上了雙眼突然間有了一種跳下去在水中搏擊的幻覺(jué)：身體被水托起，自由自在地?fù)u擺著身子……
不知怎么地，我身后仿佛有一 股強(qiáng)大的力量迫使我跳入水中。頓時(shí)，水一下子便沒(méi)過(guò)了我的頭頂。頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感深深地攫住了我。我覺(jué)得自己如同小石頭一樣往下墜，眼前金花亂冒，耳朵里嗡嗡作響，腦袋漲得幾乎要炸。我想喊姐姐，但每次都只能喊一聲“姐……便"咕嚕咕嚕喝了一大口水。
突然，我覺(jué)得有力大無(wú)窮的手，把我從這充滿(mǎn)恐懼的水池中拉了回來(lái)，原來(lái)是我的一個(gè)姐姐把我抱了起來(lái)。
離開(kāi)了這個(gè)游泳池后，我再也不和別人去游泳了，不管那兒有多好玩兒，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那兒就是一個(gè)“死亡池”。
現(xiàn)在我已經(jīng)忘卻了許多的事，唯獨(dú)這件事我卻記得那么清楚，我懷念那"死亡池，我更懷念那被姐姐抱起來(lái)的感覺(jué)。
回憶往事的作文 19
爸爸媽媽小時(shí)候，沒(méi)有那么多玩具，也沒(méi)有電視、電腦，但他們卻可以在田野里奔跑，可以在河里游泳、捉蝦，和大自然親密接觸。
媽媽告訴我，他們小時(shí)候最有趣的事就是燒野米飯了。每到立夏時(shí)節(jié)，她和幾個(gè)小朋友就會(huì)帶上鍋和其他工具，到一處有水源的地方燒野米飯。
米，一般都不是自家的，而是挨家挨戶(hù)要來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)，吃百家飯的孩子最聰明。如果他們不給，小朋友就會(huì)說(shuō)幾句吉祥話(huà)：“叔叔，你就給我們點(diǎn)吧，希望你們家的人都健康快樂(lè)。”這樣，再狠心的'人都禁不住這甜甜的話(huà)語(yǔ)，就給他們米了。
豆，也不是自家的，而是偷來(lái)的。農(nóng)村里有個(gè)規(guī)矩，“露水”里的東西不算偷的，摘點(diǎn)別人家的蔬菜，主人不會(huì)計(jì)較的。但小朋友們還是會(huì)做好充分準(zhǔn)備，通常會(huì)兩個(gè)人放哨，兩個(gè)人偷。偷的人要迅速地把豆偷走，放哨的也要保持警惕。當(dāng)然，如果這家的主人看小朋友們可愛(ài)，那么他可能還會(huì)送我們一些豆；如果他們比較計(jì)較，不及時(shí)逃走，不但拿不到豆，還會(huì)被罵得狗血淋頭。
找好了食材，他們就開(kāi)始搭灶頭，燒飯。要是有錢(qián)的人家再放上幾塊咸肉，那就是人間美味了。燒好了飯，他們就開(kāi)始吃了。媽媽通常會(huì)吃好幾碗，連鍋巴都不放下，還吃得滿(mǎn)臉是灰，像剛從煤堆里出來(lái)。吃完后，他們就會(huì)在田野里玩，直到夕陽(yáng)西下才回家。
回憶往事的作文 20
六年，一下子就過(guò)去了，迎接我們的將會(huì)是什么呢？是一扇新的大門(mén)。
走過(guò)一扇大門(mén)，又進(jìn)入了另一扇大門(mén)。然而，在第一扇大門(mén)中的經(jīng)歷，令我難以忘卻，是啊！在一起整整六年了啊！在這六年中，我遇到了種種開(kāi)心。傷心。難過(guò)……令我難以忘懷。
在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，突然下起了雨，我們班的人在跑八百米，有幾個(gè)女生二話(huà)不說(shuō)，便打著傘沖了過(guò)去，幫正在跑步的運(yùn)動(dòng)員打傘。跑完八百米，運(yùn)動(dòng)員十分累，大家來(lái)幫他們喂水。拿衣服……雖然沒(méi)拿到名次，但擁有了同學(xué)們那火熱。真摯的友誼。
還有在秋游時(shí)，我們?nèi)尽４蠹叶紟Я藷疚锲罚瑹緯r(shí)，我們又刷油，又刷粉，玩的不亦樂(lè)乎。有的'人把自帶的燒烤食物都吃光了，則有的人卻還有很多。于是，大家就把一些食物分給吃完的那些人，全班吃的十分開(kāi)心，好像是一家人，一起吃，一起玩。
回憶以往，原來(lái)一扇大門(mén)里藏著這么多的友誼。隨著時(shí)間匆匆流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，變得懂事了，將要跨入另一個(gè)大門(mén)，進(jìn)入另一個(gè)階段，而迎接我們的將會(huì)是什么呢？我不知道。讓我在即將與同伴分別，告別母校的這段時(shí)間，更努力學(xué)習(xí)，給母校留個(gè)好印象。我將永遠(yuǎn)留在母校的記憶里。
母校，愿您青春永駐；老師，愿您心想事成；同學(xué)，愿你完成自己的理想。
要再見(jiàn)了母校，老師，同學(xué)……
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