在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的拔蘿卜游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拔蘿卜游戲作文1

　　李想又胖又肥，于亞杰竟然能把李想抱起來(lái)了。大家都沒料到。于亞杰拔他拔起來(lái)的時(shí)候，他的腰往后一仰，好像閃了腰。

　　玩了很多局拔蘿卜，我覺得最有趣的.是趙夢(mèng)然。林老師大聲地說(shuō)：“游戲規(guī)則是我找一個(gè)人當(dāng)蘿卜，再找一個(gè)人來(lái)拔蘿卜，還要在20秒之內(nèi)！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　游戲開始啦！到趙夢(mèng)然來(lái)當(dāng)蘿卜，拔蘿卜的人是梁雨澤。同學(xué)們都迫不及待。當(dāng)林老師說(shuō)開始的時(shí)候，我心里可開心啦！趙夢(mèng)然自信滿滿的走了上來(lái)，由于趙夢(mèng)然太輕了，梁雨澤雙手抓在趙夢(mèng)然的手臂上，梁雨澤一下子就把趙夢(mèng)然抱起來(lái)了，像一個(gè)大力士。這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，差點(diǎn)要在地上打滾，連老師也哈哈大笑起來(lái)。我心里想：趙夢(mèng)然最有多輕啊！梁雨澤一下子就把她抱起來(lái)了。

　　最后，林老師開心的說(shuō)：“游戲結(jié)束！”舉手的同學(xué)戀戀不舍的放下了手。

拔蘿卜游戲作文2

　　“拔蘿卜，拔蘿卜……”你以為我在唱歌嗎?不，其實(shí)我正在“拔蘿卜”，我們其實(shí)不是在真正的拔蘿卜，我們正在玩“拔蘿卜”的游戲呢!

　　林老師正在說(shuō)游戲規(guī)則，我們一起來(lái)聽聽吧。林老師說(shuō)：我們要有一個(gè)人來(lái)當(dāng)蘿卜，蘿卜是坐在地上，讓小白兔來(lái)拉你，小白兔需要抓著蘿卜的手，在20秒內(nèi)把蘿卜托到線外就是小白兔贏，如果蘿卜不動(dòng)的話就是蘿卜贏。

　　老師的`話剛說(shuō)完，全班同學(xué)都舉起手來(lái)想玩游戲，同學(xué)像一只只蹦蹦跳跳的青蛙，更像一只只活潑的袋鼠。

　　這時(shí)，林老師叫到了我的名字，我高興地走過(guò)去當(dāng)小白兔，我集中精神緊緊抓住蘿卜的手，我的腰彎著像一個(gè)月牙。另一邊的蘿卜淡定的坐在那里，像一個(gè)巨大的石頭，比賽開始了，我用力的把蘿卜往我這兒吧，可是蘿卜像一座泰山一樣，紋絲不動(dòng)，有好幾個(gè)同學(xué)都上來(lái)幫我，我們終于把這座“泰山”給拔了出來(lái)。我開心極了，我居然把這么重的蘿卜給拔出來(lái)了，我從此喜歡上了“拔蘿卜”這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲有趣極了，不信你們玩玩，一定很好玩。

拔蘿卜游戲作文3

　　今天，我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)游戲，名字叫拔蘿卜。你們知道怎么在教室拔蘿卜嗎？今天我就帶你們一起去開開眼界吧！

　　游戲規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)蘿卜，一個(gè)人來(lái)拔蘿卜。拔蘿卜的人，只能拔蘿卜的手，不能碰蘿卜的其它部位，否則就是犯規(guī)。

　　楊云舒自告奮勇地說(shuō)我來(lái)當(dāng)‘蘿卜’。陳羿希也自信滿滿地說(shuō)：我來(lái)當(dāng)拔‘蘿卜’的'人。結(jié)果，楊云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想：你看我這么壯實(shí)，想把我拔起來(lái)，沒門兒。陳羿希也用眼神告訴我們：別看我這么瘦，只要我用腦子一想辦法，看我怎么把你從地板上拔起來(lái)。可是楊云舒干脆躺在地板上，陳羿希也不服輸，她拔得滿臉通紅，咬牙切齡，嘴巴里還叫著：一二、一二……可是楊云舒那個(gè)大蘿卜還是一動(dòng)也不動(dòng)。老師不得不讓陳羿希選一個(gè)幫手。陳羿希看也不看就點(diǎn)到了我的名字。我和陳羿希一人拉一只手：一二、一二……終于把楊云舒這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。我們玩得不亦樂乎。

　　玩了這個(gè)游戲讓我知道了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。

拔蘿卜游戲作文4

　　你見過(guò)會(huì)唱會(huì)跳的蘿卜嗎？今天我就帶你去開開眼界吧。

　　老師今天給我們玩了一個(gè)游戲叫拔‘蘿卜’。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩人一組，其中一個(gè)當(dāng)蘿卜，坐在地上，另一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的'人。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其他部位，否則犯規(guī)。

　　開始游戲了。我們班的楊云舒自告奮勇地來(lái)當(dāng)蘿卜，我們班的陳羿希同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的人，兩人自信滿滿地上來(lái)。楊云書一屁股坐在地上好像說(shuō)：想拔起我還早上五百年呢。陳羿希的眼神告訴我：只要我想辦法就不信不能把你拔出，開始拔了，陳羿希咬牙切齒滿臉通紅地拔蘿卜但蘿卜卻紋絲不動(dòng)。楊云書還干脆整個(gè)人躺在地上，這下陳羿希更加無(wú)能為力。陳羿希找了一個(gè)好幫手，一人一只手三、二、一一下子把這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。

　　輪到我們玩了。我當(dāng)蘿卜鄭西當(dāng)拔的人。開始拔了，一開始我紋絲不動(dòng)，鄭西下了毒手才把我拉起來(lái)。

　　這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)讓明白了團(tuán)結(jié)力量大。

拔蘿卜游戲作文5

　　今天早上，我和老師同學(xué)們到金色未來(lái)教育玩了一個(gè)有趣的游戲――“拔蘿卜”。

　　老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我們先選出兩個(gè)‘蘿卜’，“再選出兩個(gè)‘拔蘿卜’的人，‘拔蘿卜’的人只能用手去碰‘蘿卜’的手。”老師話一說(shuō)完，同學(xué)們迫不及待地想要開始，教室里炸開了鍋。

　　我們選好了兩個(gè)“蘿卜”和“拔蘿卜”的人，我們唱著歡快的兒歌，一個(gè)“拔蘿卜”的人已經(jīng)迫不及待，老師宣布：“游戲開始!”。只見“蘿卜”一下子坐到地上，“拔蘿卜”的.人使出九牛二虎之力，可是“蘿卜”紋絲不動(dòng)，“拔蘿卜”的人只好找來(lái)一個(gè)幫手，一起“拔”這個(gè)白白胖胖的“大蘿卜”。他們兩個(gè)使出全身的力氣，“蘿卜”終于被“拔”出來(lái)了。這時(shí)另一個(gè)“蘿卜”還紋絲不動(dòng)的“睡”在土里，“拔蘿卜”的人累得氣喘吁吁，這時(shí)老師挺身而出，決定把這個(gè)“實(shí)心蘿卜”“拔”出來(lái)。只見老師先用一只手“拔”，但是“蘿卜”一點(diǎn)面子都不給。老師只好用兩只手，只見“蘿卜”前搖后晃了幾下還是沒有出來(lái)。這時(shí)，老師只好叫來(lái)幾個(gè)幫手，同學(xué)們抱住老師的腰，他們?cè)诖蠹业募佑吐曋幸黄鹩昧Γ�終于把“大蘿卜”“拔”出來(lái)了。

　　“拔蘿卜”的游戲太好玩了，它還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

拔蘿卜游戲作文6

　　“加油，加油！”小朋友們大聲歡呼，仿佛在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)呀，我們?cè)谕姘翁}卜這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)蘿卜，另外一個(gè)人來(lái)做拔蘿卜的人，然后蘿卜坐在地上，拔蘿卜的人來(lái)拔蘿卜，拔蘿卜的人必須在20秒之內(nèi)把蘿卜拔到第3張桌子，這樣拔蘿卜的人就獲勝了。

　　還沒開始的時(shí)候，同學(xué)們都很興奮，那我呢？當(dāng)然也是很興奮啦，開始游戲了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)蘿卜。‘’‘’我來(lái)當(dāng)拔蘿卜的`。”老師選了一個(gè)人來(lái)當(dāng)蘿卜，接著蘿卜就悠閑自在的坐在地上，如同一座雕像，仿佛是一塊大石頭。老師又選了一位同學(xué)來(lái)當(dāng)拔蘿卜的，拔蘿卜的拉蘿卜的“葉子”。開始拔了，拔蘿卜的人的眼睛瞇成了一條縫，他的嘴緊緊的咬住下嘴唇，臉蛋也通紅通紅的。最后拔蘿卜的人獲勝了，拔蘿卜的人手舞足蹈，非常開心。

　　玩完了這個(gè)游戲，我們都很開心。

拔蘿卜游戲作文7

　　你見過(guò)會(huì)走路會(huì)說(shuō)話的蘿卜嗎？今天我就帶你開工眼界。

　　拔蘿卜的游戲規(guī)則是：一人當(dāng)蘿卜，一人當(dāng)拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手，把蘿卜從地里拔起來(lái)。拔蘿卜的`人不能用手去碰蘿卜的其他部位，否則就是犯規(guī)。

　　老師剛說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們紛紛舉手，余見智自告奮勇地當(dāng)了蘿卜，肖昌睿也自信滿滿地當(dāng)了拔蘿卜的人，他們倆來(lái)到臺(tái)上，余見智一屁股坐在地上好像在說(shuō)：別看我瘦，使出力量還是很大的。肖昌睿也胸有成竹，好像在說(shuō)：你這么瘦，我一下子就把你拔起來(lái)！肖昌睿一把抓住余見智的手，使出渾身解數(shù)，用力把余見智拉起來(lái)，余見智也不甘示弱。干脆躺了下來(lái)，肖昌睿用了九牛二虎之力，余見智還穩(wěn)如泰山，肖昌睿只好搬救兵，它們商量了一下，決定一人拉一只手，不一會(huì)兒，余見智就被拉起來(lái)了。

　　真是團(tuán)結(jié)力量大。

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉浸在游戲世界里。

拔蘿卜游戲作文8

　　你們見過(guò)在教室拔蘿卜嗎？今天我就讓你們大開眼界吧。

　　拔蘿卜的游戲規(guī)則十分有趣。就是兩個(gè)人一組，一個(gè)人當(dāng)蘿卜一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人。

　　我們班的楊云舒自告奮勇要當(dāng)蘿卜，而拔蘿卜的.是陳羿希同學(xué)。楊云舒一屁股坐在地上，似乎在說(shuō)我又白又胖十分壯實(shí)，想拔我，沒門陳羿希也不甘示弱，她那眼神似乎在說(shuō)：只要我想辦法一定能把你這個(gè)大‘蘿卜’拔出來(lái)的。陳羿希抓住蘿卜的葉子使勁全身的力氣。可是蘿卜卻一動(dòng)也不動(dòng)。陳羿希接著拔蘿卜，可是她滿臉通紅，蘿卜卻穩(wěn)如泰山。后來(lái)，蘿卜都躺在地上。陳羿希只好找來(lái)了幫手，一起拔，最后，這個(gè)大蘿卜終于拔出來(lái)了。

　　我和同桌又接著玩起了拔蘿卜，這回我當(dāng)蘿卜，我在心里暗想：我這么高大誰(shuí)也別想把我拔起來(lái)，由于我實(shí)在是太重，同桌只好找來(lái)了同伴把我給拉了起來(lái)。

　　這個(gè)游戲真好玩，給我留下了深刻印象，回學(xué)校后還要玩拔蘿卜。

拔蘿卜游戲作文9

　　你見過(guò)會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話的蘿卜嗎？今天我就帶你去見識(shí)一番。

　　拔蘿卜的規(guī)則是兩人一組，一人當(dāng)蘿卜，一人當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的人抓住蘿卜的葉子從地上拔起來(lái)就贏了，不能用手去碰蘿卜的.其他部位，否則就是犯規(guī)。

　　老師說(shuō)：誰(shuí)想當(dāng)‘蘿卜’。同學(xué)們紛紛舉起雙手，余見智自告奮勇說(shuō)要當(dāng)蘿卜，老師又說(shuō)：誰(shuí)當(dāng)拔‘蘿卜’的人。肖昌睿胸有成竹地說(shuō)要當(dāng)拔蘿卜的人，余見智上來(lái)就一屁股坐在地上，好像在說(shuō)別看我瘦瘦高高的，想把我從地里拔出，門都沒有。肖昌睿也自信滿滿，肖昌睿使出九牛二虎之力想把余見智從地里拔出來(lái)，可是余見穩(wěn)如泰山，肖昌睿沒辦法，只好去搬救兵，他們倆在討論計(jì)劃，他們一個(gè)拉一只手，不一會(huì)兒就把余見智從地里拔出來(lái)了。

　　哈哈，看到?jīng)]是不是很意思呀！有機(jī)會(huì)你也來(lái)玩一玩吧。

拔蘿卜游戲作文10

　　“拔蘿卜，拔蘿卜……”今天，我們?cè)诮淌依锿媪税翁}卜的游戲。

　　規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)蘿卜，另一個(gè)人當(dāng)兔子。蘿卜要伸出手，兔子要在30秒，抓著蘿卜的葉子拔，兔子拔起了蘿卜，兔子贏，沒拔起來(lái)蘿卜贏。同學(xué)們很開心，像吃了糖一樣。我想：我一定要好好參加，拔起別人。

　　我們玩了很多輪，終于到我了！我扮演蘿卜，我想在屁股上粘膠，然后站在地上。沒想到我真的站在了地上！

　　“一二三、開始！”我蹲在地上，像一個(gè)雕像！兔子緊緊地抓著我的“葉子”，我的.蘿卜皮都撕開了，但我紋絲不動(dòng)，兔子喊著“一二一”的號(hào)子，用盡全力，背已經(jīng)很彎了，雙腿叉開來(lái)，站得穩(wěn)穩(wěn)的，手緊握著我的胳膊，但我只是動(dòng)動(dòng)身子，下面的觀眾都湊到前面來(lái)，像熱心的觀眾直接到前面。最后幾秒兔子使出最后的力氣，用兩只手抱著我，我身子一緊，差點(diǎn)就被他抱起來(lái)了。可“三二一，游戲結(jié)束！”蘿卜贏了，同學(xué)們站起來(lái)，拍著手為蘿卜歡呼。

　　玩完后我回到座位上，可那個(gè)情景還回蕩在我的腦中。我覺得這個(gè)游戲很有趣。

拔蘿卜游戲作文11

　　“哈，哈，哈！”教室里傳來(lái)了快樂的笑聲，我們都要把屋頂給掀翻了，我們好像來(lái)到了一片快樂的仙境。

　　今天是星期天，我們?cè)诮淌依锿姘翁}卜的游戲。

　　游戲開始了，只見林小胖穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，黃子麟用力攥著林小胖的“蘿卜葉子”，他的臉漲得通紅，紅的像一個(gè)又大又紅的大蘋果，同學(xué)們看到這一幕，都忍不住的哈哈大笑起來(lái)，特別是蔣欣蕊，她一手捂著肚子，一手用力的敲打著桌子。再看看林小胖，紋絲不動(dòng)，黃子麟見了，拔的就更用力了，他的一條腿站的穩(wěn)穩(wěn)的，一條腿翹著，他用一只手來(lái)拔林小胖這個(gè)又大又重的大蘿卜，他的頭昂著，就像一只驕傲的大公雞，叫著。他用的'力氣就更大了，最后林小胖就被黃子麟給拖回家去了，“哈，哈，哈！”教室里傳來(lái)了快樂的叫聲，我們都要把教室的屋頂給掀翻了，我們真像來(lái)到了一片快樂的仙境。

　　哇！今天玩的拔蘿卜可真好玩兒呀！同學(xué)們，你們想玩嗎？

拔蘿卜游戲作文12

　　你們見過(guò)會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的蘿卜嗎？今天我就帶你們?nèi)デ魄瓢伞?/p>

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單就是選出兩名同學(xué)，一名坐在地上當(dāng)蘿卜，一名同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的同學(xué)只能用手，不能用其它工具。

　　第一輪比賽要開始了，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，老師請(qǐng)了兩名同學(xué)，老師喊：比賽開始！余見智同學(xué)一屁股坐在地上，看他的眼神就好像在說(shuō)想打敗我沒門兒肖昌睿用盡全身力氣用力地拔蘿卜他使勁地拔，可是蘿卜只是輕輕地動(dòng)了一下，余見智沒法，只好請(qǐng)了一位同學(xué)幫忙，他們討論了一下，又開始拔蘿卜了，這下他們使勁一拉，余見智同學(xué)屁股離地，拔蘿卜的同學(xué)勝利了。

　　第二輪是我們?nèi)�班同學(xué)都可以玩的，每個(gè)人找一個(gè)伙伴一起玩，有的同學(xué)咬牙切齒地拉著蘿卜有的`同學(xué)鼻子和眼睛都快擠在一起了。有的同學(xué)滿臉漲得通紅。

　　今天的游戲真好玩，我永遠(yuǎn)忘不了這快樂的時(shí)光。

拔蘿卜游戲作文13

　　星期五，我們?cè)诳鞓纷魑陌嗬镒隽艘粋�(gè)“拔蘿卜”的`游戲。

　　老師宣布游戲規(guī)則后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”，又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。

　　游戲開始了，只見一只“小白兔”使出了吃奶的力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí)，小狗和小熊剛好路過(guò)這里，然后，“小白免”大聲地叫喊著：“伙伴們，來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧！”“小熊”他們聽了，立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái)，他們一邊拔，一邊說(shuō)：“1、2、3，3、2、1……”可是，“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng)，惹得我和老師哈哈大笑。最后，“小松鼠”來(lái)了，說(shuō)：“我們齊心協(xié)力就一定能成功。”然后，他們用力地拔呀拔，“蘿卜”終于被拔了出來(lái)，可是他們重重地摔在了地上，讓我和老師再次哈哈大笑。

　　這次“拔蘿卜”游戲真有趣啊！

拔蘿卜游戲作文14

　　今天，老師要讓我們玩拔蘿卜，你知道怎么拔蘿卜嗎？今天就讓我?guī)�你們一起去拔一次與眾不同的蘿卜吧。

　　拔蘿卜的游戲規(guī)則是，兩人一組，其中一個(gè)人當(dāng)蘿卜，另一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的.人不能用手碰蘿卜的其他部位，否則就犯規(guī)。

　　游戲規(guī)則一講完，同學(xué)們就紛紛舉起雙手，陳和豪自告奮勇地走出來(lái)，好像在說(shuō)：我這么壯，誰(shuí)也別想把我拔起來(lái)，黃騰也不甘示弱，心想，不管你多壯，我也能拔的動(dòng)。游戲開始了，陳和豪一屁股坐在地上，好像在說(shuō)，想把我拔出來(lái)，門都沒有，黃騰用出了九牛二虎之力，可是，陳和豪還是紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山，黃騰只好叫德桂來(lái)幫忙，他們兩個(gè)商量了一下，決定一人拔一只手，最后，他們兩個(gè)用盡力量，把陳和豪打敗了。

　　這個(gè)游戲讓我明白了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。

拔蘿卜游戲作文15

　　“拔蘿卜，拔蘿卜……”我們一邊唱著歌，一邊玩著游戲“拔蘿卜”。

　　這個(gè)游戲要先讓一個(gè)人當(dāng)蘿卜，再讓一個(gè)人當(dāng)兔子，蘿卜坐在第一張桌子旁，當(dāng)兔子把蘿卜拔到第三張桌子而用的'時(shí)間小于20秒時(shí)，兔子贏。當(dāng)大于20秒時(shí)，而又沒超過(guò)第三張桌子時(shí)，蘿卜贏。游戲還沒開始，教室就已經(jīng)沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉著手，在座位上跳上跳下。

　　終于請(qǐng)到我了，我心中既緊張又興奮，還想象著我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)對(duì)手，就連老師都比不過(guò)我。我看了看蘿卜，他在那兒悠然自得的坐著，像一座山牢牢地立在天地之間，又像一個(gè)生了根的蘿卜站在那里。我扎穩(wěn)馬步，拉著他的手，使勁兒一拽，就被我拽到第二張桌子了，我再拽，一下子就把他拽到了第三張桌子，我高興得手舞足蹈。

　　我下次要再玩一次游戲，爭(zhēng)取把老師也打敗！

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