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荷的作文
更新時(shí)間:2023-12-18 12:33:16
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關(guān)于荷的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于荷的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于荷的作文1

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”早就聽(tīng)說(shuō)小荷的“名聲”了,而今天,我就要去公園目睹一番。

  正值盛夏,荷花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi),有粉紅的,有深紅的,還有白似雪的。他們你不讓我,我不讓你,都想被路人欣賞,與旅人合影,以展示自己的美麗。在這番打鬧嬉戲中,小荷又是那么氣定神閑!

  忍不住走近去,仔細(xì)看看,映入眼簾的依舊是小荷的.高雅。朦朧中嗅到了一股芳香,哦,是荷花散發(fā)的香氣,只不過(guò)那香味很淡,幾乎要貼近它才能聞到。再次抬頭看荷花,它的頭往右邊偏了點(diǎn),這時(shí)我才知道,是風(fēng)的踴躍,是風(fēng)的眷顧。它的頭又直了起來(lái),風(fēng)停了。亦是風(fēng)的灑脫,風(fēng)的無(wú)拘無(wú)束。小荷重新微笑著,花瓣張得更大了。它完全把我吸引住了。于是,世界縮小了,那一輪輪花瓣保護(hù)著花蕊,它們是多么敬業(yè)啊,不等結(jié)蓮蓬,決不凋謝!涌現(xiàn)的這一隅安靜,讓我神往。

  小荷,你那美麗深深地吸引了我,讓我陶醉。你那筆直的身軀,優(yōu)美的身姿,虔誠(chéng)的笑容,無(wú)一不讓我欣賞你的地方!真的,那時(shí)那刻,所有的植物里,數(shù)你最美!那,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你的美,你的獨(dú)一無(wú)二。

  小荷還有“出淤泥而不染”的純潔特征。它的根是長(zhǎng)在雜穢的污泥里的,但它卻能綻放出冰清玉潔的花,這是多么的圣潔啊!我是多么希望大家都能像小荷一樣,不受社會(huì)中黑暗的沾染,做一個(gè)純潔的人。

  小荷,我為你驕傲!今后,我會(huì)經(jīng)常來(lái)欣賞你。也許幾個(gè)月后,你就會(huì)捧出大大的蓮蓬,我為你高潔的雍容大度而欽佩!

關(guān)于荷的作文2

  清晨,我循著一縷幽香,走近了一片荷塘。荷塘四周靜悄悄的。岸邊的柳,低垂著柔枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著夏的絢爛。抬眼望去,青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠,層層疊疊,遮住了明鏡般的水面。趨身向前,荷葉宛如千萬(wàn)把撐開(kāi)的綠傘,高低相間。那深深的綠啊,顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)的風(fēng)骨。那上面歡快跳躍的水珠,不時(shí)折射出光芒,宛如它靈動(dòng)的眼。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花在碧玉叢中如點(diǎn)點(diǎn)繁星開(kāi)放著。有的昂首挺胸,豪爽地迎著朝陽(yáng)綻放,有的忸忸怩怩,嬌柔地低著頭,“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬(wàn)綠叢中沉默著,朱唇緊閉、皓齒輕咬,還沒(méi)有一絲綻放的跡象。

  仔細(xì)看那一朵花苞,身上綠色的外衣還沒(méi)脫掉,只露出頂部的一點(diǎn)緋紅,似一個(gè)害羞的小姑娘,用花瓣把自己層層包圍起來(lái),把自己關(guān)在花里,靜靜地期待著綻放的那一刻,期待著生命中最輝煌的那一天。

  蜻蜓一只兩只地飛了過(guò)來(lái),輕輕地停在那初露的尖尖角上,看荷花仙子隨風(fēng)舞蹈。看呀!那油綠的圓盤(pán)上,有幾只可愛(ài)的小精靈正仰著腦袋,一個(gè)勁兒地唱著歌兒:“呱,呱,呱……”

  清風(fēng)拂過(guò),送來(lái)縷縷芬芳,思緒也隨之飄遠(yuǎn)。回想去年冬日,我也曾經(jīng)過(guò)這片荷塘。那時(shí),傲然殘存的'灰綠色莖桿,或兀立,或彎折。幾片黑褐色的殘葉漂浮著,親吻著冰冷的水面,幾個(gè)烏黑的蓮蓬,倔強(qiáng)地浸泡在寒水中。

  生命怒放時(shí),美而不妖,香而不濃。香消玉殞時(shí),依然殘而不敗,枯而不廢。這種美,是來(lái)自生命內(nèi)在的高貴,由靈魂深處生發(fā)出來(lái)的一種風(fēng)骨。

  一絲淺笑浮漾在嘴角。我愿化作一支荷,挺立于碧玉之間,隨風(fēng)搖曳。

關(guān)于荷的作文3

  雨是從凌晨開(kāi)始下的,雨打青荷的聲音,卻讓睡眠更加沉穩(wěn),在夢(mèng)里,楊熠見(jiàn)到了小鹿,她和想象中一樣,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,臉很小,皮膚白白的,嘴巴嘟起來(lái)。

  自己感覺(jué)睡了很久,抑或是,其實(shí)早已醒來(lái),又假裝沒(méi)醒,這樣的夢(mèng)可以長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些……

  楊熠初遇張小鹿是在高三分班的時(shí)候,那是八月初。

  晚自習(xí)照常進(jìn)行,只是增添了些許陌生的氣氛,大家來(lái)自不同班級(jí),聽(tīng)完了班主任的陳詞濫調(diào)之后,同學(xué)們上臺(tái)自我介紹。

  楊熠瞇起眼睛緩緩沖著大家一笑,略帶戲謔的嘴角微微的揚(yáng)起,原本折磨了小鹿許久悶悶陣痛的下牙腭就突然鎮(zhèn)定了下來(lái)。

  下課的時(shí)候,楊熠把頭傾向小鹿的肩膀輕輕問(wèn)了一句‘你最喜歡聽(tīng)誰(shuí)的`歌’時(shí),小鹿亂了陣腳。只是此刻,他們到底還只是朋友。

  小鹿和他隔得不遠(yuǎn)。而對(duì)于楊熠,小鹿心中沒(méi)有過(guò)多的概念,倒更覺(jué)得他像一個(gè)瘋子,總是做出一些出人意外的事情來(lái)。記得有一次,一如平常的午休安靜的過(guò)分,甚至能聽(tīng)到自己趴在桌子上的呼吸,此起彼伏。一陣聲響驚醒了小鹿,是正熟睡的他由于夢(mèng)境而用腳踢了桌子,這種情況,小鹿在他身上碰到很多次了。

  有時(shí),他會(huì)一個(gè)人把頭轉(zhuǎn)向窗外望著天空,若有所思,小鹿總喜歡在此刻逗她,而他則自言自語(yǔ)道:當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自抬頭仰望天空的時(shí)候,不是因?yàn)樗谙胧裁矗且驗(yàn)楱D―他很孤獨(dú)。小鹿看著他,終于跺跺腳走了。

關(guān)于荷的作文4

  沒(méi)有春的繁花似錦,沒(méi)有秋的碩果累累,沒(méi)有冬的漫天飄雪,而你可愛(ài)的夏,卻有那令人喜愛(ài)的荷。

  經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,大地?zé)ㄈ灰恍拢钜俗⒛康哪^(guò)于那荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去挨挨擠擠的荷葉擠滿(mǎn)了一個(gè)池塘,一望無(wú)際的荷葉像綠色的`海洋,他們正襯托著夏天的主角——荷。池塘中,那亭亭玉立的荷,如同一個(gè)個(gè)仙子佇立;綠葉叢中荷花像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑,穿著粉色的連衣裙,掛著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。在夕陽(yáng)的映照下,荷顯得更美,紅的猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒著激情的火焰,粉的似乎一片片霞,白的好像一只只潔白無(wú)瑕的玉碗,還有那一群群小魚(yú)和蝌蚪在荷葉下盡情地玩耍著、嬉戲著……

  千古年來(lái),荷是純潔的象征,她出淤泥而不染 濯清漣而不妖。荷有清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥,珍愛(ài)自潔,保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼,但你不嘆世態(tài)炎涼,不怨時(shí)舛命蹇,不屈從環(huán)境,不沾污納垢,照樣安身立命,隨遇而安,處之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自潔。

  是啊,荷就是那么淡雅,就是那么清香。

  于是千百年來(lái)不知有多少詩(shī)人吟誦她,不知有多少畫(huà)家勾勒她,更有許多人喜歡她。大家都希望能像荷一樣清正廉潔!

  想著想著,忽然一陣風(fēng)拂過(guò),吹走我的思緒,我仿佛也成為那荷塘里一朵朵荷,隨著風(fēng)舞動(dòng)著……

  荷雖不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,而她散著陣陣芬芳送來(lái)絲絲清涼。

  啊!荷真美!我愛(ài)荷的亭亭玉立;我愛(ài)荷那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。我更愛(ài)孕育了荷的夏!

關(guān)于荷的作文5

  荷花是圣潔美麗的象征,她出于淤泥而不染,玲瓏而純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

  初夏剛到,荷花姑娘們都迫不及待地從水中鉆了出來(lái),向人們展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一個(gè)小小的花骨朵,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才慢慢變成一朵美麗的荷花的。一朵荷花至少也有3層花瓣,而且,荷花還有很多不同的顏色,如“紅、白、紫……“等等。

  在荷花的中間有一個(gè)綠色的小蓮蓬,蓮蓬的表面有許多小洞洞,在這毫不氣眼的小洞洞中塞滿(mǎn)了一種可供食用的蓮子。待花謝了之后蓮子也就成熟了。把蓮子從蓮蓬中挖出來(lái),剝?nèi)テぃ涂梢猿粤恕_@種蓮子吃起來(lái)香香的,還可以加工成糖蓮子,或用來(lái)做菜。

  在荷花家族中,還有一位成員——荷葉。

  看!荷花池中長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的'。那片片荷葉,圓圓的,就像一把把撐開(kāi)的綠傘。有的還沾著晶瑩透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫著。偶爾還有一兩只蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢!

  在荷花荷葉的底下,還有一樣寶貝那就是蓮藕啦!到了一定的時(shí)候,人們便把蓮藕從淤泥中挖出來(lái)。洗干凈后,可以配上一些木耳、百合、蓮子……等材料炒成一碟,吃起來(lái)別有一番風(fēng)味。蓮藕還可以藥用,鮮藕汁或煮藕湯頻頻用于發(fā)燒、煩渴、吐血或便血等分熱病。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她那亭亭玉立的花朵;我愛(ài)荷花,愛(ài)她那碧綠的荷葉;我愛(ài)荷花,愛(ài)她那出于淤泥而不染的蓮藕!我愛(ài)荷花,愛(ài)那美麗多姿,芳香四溢的荷花!

關(guān)于荷的作文6

  若不是那個(gè)下雨的夜晚,小鹿或許自己也不會(huì)覺(jué)得,楊熠這個(gè)人其實(shí)也蠻可愛(ài)的。那天,小鹿像往常一樣坐在教室里看書(shū),外面的雨一直下著,好像從早上開(kāi)始就沒(méi)有停過(guò)。這該死的雨,小鹿說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,心里卻想著這么晚雨又這么大,他會(huì)去哪了。是啊!若在平日里,楊熠總是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。

  風(fēng)似乎也大了起來(lái),推著玻璃發(fā)出咯吱咯吱的響聲。楊熠是雙手扯著褲腿跳進(jìn)教室的,小鹿看到忍不住撲哧笑出聲來(lái),笑他像只青蛙。楊熠說(shuō)他找到一個(gè)好地方,硬要帶小鹿去看看。

  學(xué)校后的荷塘,旁邊有座躲雨的亭子,他們便進(jìn)入了,昏暗的路燈下,團(tuán)團(tuán)荷葉在雨水的拍打下,發(fā)出叭叭的聲響,水珠在上面搖搖欲墜。小鹿照著他的話(huà),閉上眼睛,聆聽(tīng)雨打青荷,真是太奇妙了,以前她從來(lái)都不知道,這世界上還有如此美妙的`聲音,堅(jiān)韌透徹,又如珍珠落玉盤(pán)般清脆悅耳,把人的思緒帶上云霄,然后又沉入海底。楊熠什么也沒(méi)有說(shuō),拿出手機(jī),找出伴奏,唱了一首最?lèi)?ài)的《只要有你》。

  他們之間的開(kāi)場(chǎng)白就是這樣,沒(méi)有富麗堂皇,沒(méi)有問(wèn)清生辰八字家世情史楊熠便用一首歌跋山涉水翻山越嶺地住進(jìn)了小鹿的心里。楊熠和小鹿手牽手走在十二月的冬雪時(shí)節(jié),小鹿說(shuō)我們的戀愛(ài)有點(diǎn)平淡呀!

  楊熠把小鹿舉起來(lái)抱到操場(chǎng)邊的雙杠上,然后自己輕盈一跳也坐了上去,對(duì)小鹿說(shuō),有些人的愛(ài)情注定是坎坷的如灰姑娘,有些人的愛(ài)情就是能不勞而獲如睡美人。我們的相遇,有歌聲有笑聲有雨聲,還有一首心里的情歌保駕護(hù)航,你還有什么不滿(mǎn)呢?

  楊熠笑得很自然,眼睛很亮牙齒很白,小鹿便覺(jué)得18歲的天空和他一樣純白清澈,快樂(lè)也來(lái)的簡(jiǎn)單透徹。

關(guān)于荷的作文7

  佇立成一片清雅的花海,在盛夏的芳菲里微笑,一份溫婉、一朝煙雨,那便是盛夏的蓮荷。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”盛夏賞荷正當(dāng)時(shí),恰逢一場(chǎng)夜雨帶來(lái)涼爽,我便在清晨來(lái)到了蓮花池,用心欣賞這開(kāi)滿(mǎn)荷花的圣潔天地。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”蝶舞芳菲,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等也結(jié)伴而來(lái),釆擷花蜜的同時(shí)也讓荷塘生機(jī)勃勃。蝴蝶嬉戲,蜻蜓展翼,蜜蜂穿梭,在花叢中構(gòu)成了充滿(mǎn)活力的畫(huà)面。荷葉亭亭,如傘如裙,組成一泓碧海。晶瑩剔透的露珠凝結(jié)在碧綠的荷葉上,含苞待放和盛開(kāi)綻放的花朵點(diǎn)綴其間,千姿百態(tài)、嬌艷欲滴,風(fēng)中的縷縷清香撲鼻沁人心脾,讓漫步在荷花池邊的我感到心曠神怡。在一片片荷葉的托舉下,朵朵荷花更加高雅圣潔,白的如玉,粉的似霞,恰似婷婷玉立的純情女子,又如同風(fēng)姿綽約的仙子。

  開(kāi)放在炎炎夏日的荷花雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,不比梅花的堅(jiān)忍迎寒,卻別有一番清雅的韻致,圣潔美麗的天使,給燥熱的酷暑帶來(lái)芬芳,而欣賞荷花也讓人感到絲絲清涼。

  荷花謝后,藕節(jié)、蓮蓬、蓮子也為我們的生活作出了貢獻(xiàn)。縱使用盡美麗,荷花仍讓我們擁抱了希望。

  荷花贏得人們的喜愛(ài)和盛贊,是因?yàn)樗镊攘Γ且驗(yàn)樗钠犯瘛<t塵多垢,荷花卻在任何一種環(huán)境下都能亭亭凈植,潔身自好,不與世俗同流合污。它的.風(fēng)度高雅、冰清玉潔,不正是入世隱者所追求的風(fēng)骨氣節(jié)嗎?秀麗端莊的荷花,從不恃寵而驕,而是從樸實(shí)中見(jiàn)清逸。在物欲橫流的世界里,贊美荷花的人們,也是借它寄托了心中對(duì)美好的企盼和希望。

關(guān)于荷的作文8

  我們來(lái)到二十四坑,一到那里我就聞到了一股清香,走進(jìn)一看,天哪,多美的荷花呀!

  荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們穿著粉紅色或白色的裙子在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的停機(jī)場(chǎng)。”小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的`小雨傘。”小青蛙說(shuō):“荷葉圓圓,它是我的舞臺(tái)。”

  這些荷花在荷葉間冒出來(lái),有的全盛開(kāi)了、里面的花蕊升起來(lái)了,像一個(gè)個(gè)嫩黃色的皇冠,十分耀眼,花瓣雪白得像百合;有的半開(kāi),里面的花蕊還沒(méi)有升起來(lái),整個(gè)像“魚(yú)蛋炒蛋”哈哈;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)大水蜜桃;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。

  等花瓣完全調(diào)謝以后,蓮蓬就閃亮登場(chǎng)了,蓮蓬碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大噴頭。“嘿,看哪,蓮子。”雨林大喊。

  真的耶,好美喲!

  王老師舉起照相機(jī)大喊:“荷花池,咔嚓!”弄得我們哭笑不得。

  看著看著,我仿拂覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè),魚(yú)兒游過(guò)來(lái),告訴我昨夜的做的好

  夢(mèng)!荷花池下,水清澈見(jiàn)底、透亮得可以看見(jiàn)下面的青苔、小魚(yú)兒、小石子和沙。

  荷花池真是美不勝收,讓人流連忘返。

關(guān)于荷的作文9

  西湖初夏,午后雨歇。迎面微微來(lái)風(fēng)透著一絲涼意,來(lái)來(lái)往往的游客和安靜的湖光山色都在我的身邊。

  路邊花壇里叫不出名字的小花,成群扎堆,爭(zhēng)相競(jìng)艷。望著這一盆盆刻意擺放的花簇,打量著那整齊干凈的雕琢之美,我一邊轉(zhuǎn)移視線(xiàn),一邊想,倘若風(fēng)雨來(lái)時(shí),一定會(huì)給它們的生命畫(huà)上一個(gè)并不完美的句號(hào)吧。

  繼續(xù)走著。楊柳仍如春天那般婀娜多姿,飛揚(yáng)的秀發(fā)不時(shí)隨風(fēng)拂入湖水,漾起了一圈圈漣漪。她月月年年地站在這里,是在眺望西湖美景,還是與我一樣,若有所思地期待著驚喜的發(fā)現(xiàn)?

  慢慢地,我走近了荷池。成片的`荷葉,在泛著波光的湖水下格外翠綠,微風(fēng)起時(shí),水珠滾動(dòng)在荷葉上分外晶瑩。忽然間我明白了,原來(lái)我在這里期待著初夏的荷花呢!或許還沒(méi)到荷花的季節(jié)吧?正當(dāng)我為這小小的遺憾而嘆息時(shí),不遠(yuǎn)處一抹粉色映入了我的眼簾——是荷花!雖只是個(gè)花骨朵,卻如此奪人眼目!我不由得蹲下身來(lái),仔細(xì)看著她。小荷尖角,通體粉紅,象一個(gè)害羞的少女般,縮在荷池的一角,身下綠綠的荷葉襯托著她的純潔,真美啊!

  我入了迷,緊緊凝望著她。恍惚間,仿佛自己也變成了荷,與這初夏的第一朵荷相互依偎。我努力地挺立身子,悄悄試著打開(kāi)花瓣,露珠們似乎俏皮地在為我加油。終于,我展開(kāi)了優(yōu)美的身姿,欣喜地望著身旁的同伴,無(wú)比自豪地綻放了。現(xiàn)在,似乎所有的贊美都屬于我了,在這西湖初夏第一朵荷花的世界里!

關(guān)于荷的作文10

  周四下午,老師組織全班同學(xué)去大明湖游覽美景。

  站在湖邊,只見(jiàn)那湖水正有節(jié)奏地拍打著湖岸,啪啪的聲音此起彼伏,攪得荷花也隨著水波舞之蹈之。那荷花已沒(méi)有了夏日的滿(mǎn)池碧綠,取而代之的是滿(mǎn)湖凄涼。有的沒(méi)精打采地耷拉這葉子,有的已是枯枝敗葉,雨打風(fēng)吹之后變得千瘡百孔,只剩下枯黃的脈絡(luò),真是荷盡已無(wú)擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中,隱約有幾片小荷葉,它們只有巴掌大小,圓圓的,綠綠的。它們是多么有生命力呀!這讓我不禁想起來(lái)我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,把最好的.留給我們,我們也應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。

  接著,我們來(lái)到了玉帶橋上,進(jìn)行寫(xiě)生作詩(shī)。同學(xué)們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)。有的吟詩(shī),有的用筆記錄下眼前的美景,還有的拿出彩色筆和畫(huà)紙,不一會(huì)兒,一幅美麗的畫(huà)作便躍然紙上了。

  最后,我們來(lái)到了小島上進(jìn)行了飛花令比賽。場(chǎng)上,選手們拼盡全力爭(zhēng)取第一,有的同學(xué)敲打這腦袋,汗水不止地往下流。有的則泰然自若,安若泰山。才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)。初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬,百尺樓臺(tái)水接天。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來(lái),無(wú)不展示著選手們?cè)鷮?shí)的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學(xué)取得了冠軍。

  比賽結(jié)束后,我在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō):人不能光靠?jī)e幸來(lái)獲勝,必須腳踏實(shí)地地走好每一步。就像這滿(mǎn)地殘荷,不能不光在夏日時(shí)生機(jī)勃勃,也要在冬季傲霜斗雪,像松樹(shù)一樣四季常青。

關(guān)于荷的作文11

  荷,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有桂花的濃香,沒(méi)有曇花那一現(xiàn)的嬌美笑靨,更沒(méi)有芙蓉那富麗堂皇的華美紅顏。

  荷,從不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從不與百花爭(zhēng)妍斗麗,它盛放在炎炎夏日,無(wú)心與其他嬌媚笑顏爭(zhēng)寵,只想讓和風(fēng)帶去一片清香,捎去一份清涼。

  夏日一陣小雨過(guò)后,荷幽靜地笑著,樸素而又優(yōu)雅。 高高擎起的圓葉,綠得那么可愛(ài),那么生機(jī)勃勃,好似一個(gè)個(gè)翡翠玉盤(pán)。一粒粒晶瑩的雨珠滾動(dòng)在碧玉盤(pán)中,陽(yáng)光透射在雨珠上,似玲瓏剔透的水晶,似圓潤(rùn)透亮的珍珠,似五光十色的寶石,滾動(dòng)在可愛(ài)的玉盤(pán)中。清風(fēng)柔柔吹過(guò),玉盤(pán)中顆顆晶瑩珍珠落入碧水中,激蕩起絲絲漣漪,“答”,清脆的水聲回蕩在幽幽塘邊,使荷塘更顯幽靜。

  幾朵白荷花玉立在翠盤(pán)間,沒(méi)有玫瑰的妖嬈,沒(méi)有芙蓉的高貴。只有一份神秘,一份純潔,一分樸素,一絲清雅。白得如雪的花瓣,似終年不化的雪山冰霜。沾不上一絲妖嬈,染不上一點(diǎn)妖媚,純潔、清雅。不同其他花朵,仿佛生來(lái)就有一副邀媚取寵的.媚態(tài)。花瓣上凝上了幾顆同樣純潔美好的剔透水珠,仿佛在贊頌白荷花的純潔,白荷花的清雅。

  幾個(gè)脹鼓鼓的花苞立在玉盤(pán)中,引得好奇的蜻蜓四處飛舞,與小花苞談著夢(mèng)想,聊著遠(yuǎn)方。荷語(yǔ)蜓聲,一派生機(jī)勃勃,大好風(fēng)光。

  荷,平凡、樸素,沒(méi)有百花的妖嬈高貴,也從不在姹紫嫣紅中爭(zhēng)寵。

  荷,生于污泥,但沾不上一絲世間的庸俗,也沒(méi)有芙蓉、芍藥那般不可一世,純潔、典雅,只因?yàn)椤?/p>

  那顆純潔的心,只為天地送去一片清涼……

關(guān)于荷的作文12

  星期天,媽媽帶我去西郊公園觀賞荷花。亭亭玉立的荷花站在水面上,就像是美麗的小姑娘。這邊的池塘里滿(mǎn)是荷葉、花苞,只有星星點(diǎn)點(diǎn)綻放的荷花,真可以稱(chēng)之為“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!而那邊的卻是另一番景象:滿(mǎn)池的荷花競(jìng)相開(kāi)放,人在荷葉狀的木墩上向前走,一直走到池中央,那兒正是荷花的聚集地,這時(shí),人就像是浮在花海上,宛若仙境!幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞,與荷花眾星捧月般圍著你。彎下身,撫摸著嬌媚的荷花,深吸一口氣,滿(mǎn)滿(mǎn)的芬芳,讓人陶醉其中,心曠神怡。不知什么時(shí)候,一陣風(fēng)把太陽(yáng)吹走了。

  雨點(diǎn)從天上飄落下來(lái),“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水星。荷葉高興起來(lái)了,搖晃著它們的大腦袋,在水面上蕩起一圈一圈的漣漪,整個(gè)池塘泛起了接連不斷的.波紋。荷花不動(dòng)聲色,就如一位矜持的少女。雨漸漸地變大了,風(fēng)也更起勁了,荷葉好像受不了這風(fēng)吹雨打了,一片片翻過(guò)了臉,希望能躲開(kāi)這洗禮;荷花卻更加艷麗!雨越下越大,整個(gè)池塘籠罩在雨幕之中,天地間只剩下霧蒙蒙的一片,那片池塘,也只見(jiàn)風(fēng)吹雨霧聽(tīng)那雨打荷葉的聲音了。我有點(diǎn)擔(dān)心,大雨之中,荷花又能如何呢?雨一連氣兒下了一個(gè)上午。

  雨停了,啊!出乎我的意料,荷花不但沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下屈服,反而更鮮艷,更嬌美了,花瓣上那一顆顆晶瑩的珍珠,好像是對(duì)這堅(jiān)強(qiáng)不屈的荷花的褒獎(jiǎng)。荷花的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?荷花的美,難道不讓人陶醉嗎?

關(guān)于荷的作文13

  艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光在河面上跳動(dòng)著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。陽(yáng)光強(qiáng)烈的照耀,徜徉在一片歡樂(lè)中,沉浸于蜻蜓點(diǎn)水旁……

  池塘,更多的是荷花,一朵朵淡粉色在眼簾中莞爾一笑。初夏時(shí)期,一叢叢淡粉,便化為一位位羞澀的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在風(fēng)中微微顫動(dòng),嗅著,并無(wú)芳香,卻襲著一陣芬芳之感,清新之涼意。那芬芳,那清新,踏著風(fēng),輕盈地倚在碧綠的荷葉之上——格外安逸。

  是否因我們的到來(lái)驚擾了荷女?它身著優(yōu)雅的淡粉裙,撩起裙角,在我們身旁、眼前輕輕地舞動(dòng)、舞動(dòng)……我沒(méi)有觸動(dòng),也沒(méi)有心動(dòng),只是觀賞罷了,嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣,在風(fēng)中高低起伏,掩映出分外美好之意。荷花,在同一時(shí)刻,露出一張又一張的`笑臉。隨風(fēng)舞動(dòng),毫不羞怯。我感到它在苦笑,苦得那般惆悵、悲哀,皓齒紅唇,朦朧了我的視野。

  山有扶蘇,隰有荷華。青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。灼灼荷花瑞,亭亭出水中。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  有詩(shī)人曾經(jīng)題詠它雅,贊它美。它不驕不躁,絲毫不動(dòng)。依舊淡雅地倚著荷葉,游人劃著輕輕竹艇,悠悠小舟子,劃出道道漣漪,風(fēng)在吹,花瓣在抖,在舞……宛如墜入仙境,無(wú)法自拔。

  池央,池畔,滿(mǎn)是它的樂(lè)園,它在哭、在笑、在鬧、卻擋不住我對(duì)它的憐惜。

  風(fēng),為它而起;水,為它而靜。它,是荷花。它,是雅,是美,更是心中的醉人……

關(guān)于荷的作文14

  我的老家揚(yáng)州物產(chǎn)豐富,有香軟美味的牛皮糖,精致可口的醬菜,精雕細(xì)琢的玉器……可我印象最深的還是“荷藕之鄉(xiāng)”的特色——荷。

  荷又稱(chēng)蓮。在老家,十片水田中有九片種荷花。每到春天,橢圓形的小荷葉便鋪滿(mǎn)了水田,一個(gè)挨著一個(gè)。春風(fēng)吹過(guò),綠盤(pán)蕩漾。這些綠盤(pán)像藝術(shù)家精心制作的雨傘,線(xiàn)條是那么柔美;經(jīng)脈從荷葉的中心點(diǎn)向四處散去,形成了一幅“荷葉經(jīng)絡(luò)圖”。

  盛夏是荷花盛開(kāi)之時(shí),白色的、粉色的荷花,再加上“小荷早露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景致,便又造就了一幅美景。待到荷花凋謝時(shí),荷的心——蓮蓬就成熟了,這也意味著荷長(zhǎng)在淤泥里的根——也“藕熟蒂落”了。

  荷,從葉子,花心,再到根,全身皆寶。荷葉、荷花、蓮蓬直至藕都是可以食用的`:荷葉可以蒸肉蒸飯,也可以煮粥清熱去火;荷花的花瓣可以用來(lái)做甜點(diǎn)水晶糕;蓮子可以直接剝來(lái)吃,也可以煲湯煲粥做點(diǎn)心,蓮心更可以用來(lái)泡茶;而藕更是最好的蔬菜和蜜餞果品,是我們那兒家家戶(hù)戶(hù)不可或缺的蔬菜。在我們老家,有很多這樣的加工廠(chǎng),將藕加工成藕粉、藕汁,將荷葉和蓮心制作成花茶,經(jīng)銷(xiāo)全國(guó)各地、享譽(yù)全國(guó)。更值得一提的是,荷花、荷葉、荷梗、蓮子、藕節(jié)等,均可入藥呢。

  聽(tīng)村里的老人講,荷花是王母娘娘身邊的美女玉姬化身而來(lái)的,因她犯錯(cuò)被王母娘娘用蓮花寶座打入寶應(yīng)湖中的淤泥里,從此,我們那兒才有了這種玉肌水靈的荷花。

  “出淤泥而不染,濯青漣而不妖”,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡荷之一二。待到荷花盛開(kāi)時(shí),再來(lái)“荷藕之鄉(xiāng)”看那標(biāo)致、神韻的荷花吧!

關(guān)于荷的作文15

  我的家鄉(xiāng)在滕州,這里有秀麗的蓮青山、巍峨的龍泉塔、神奇的文公臺(tái)……,也有令人神往的微山湖紅荷濕地。這里面,我最喜歡紅荷濕地那滿(mǎn)池的荷花了。

  夏天正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。一走進(jìn)濕地,滿(mǎn)眼便填滿(mǎn)了荷葉荷花了。碧綠的荷葉長(zhǎng)滿(mǎn)了池塘,一片片擠在一起,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花的莖是筆直的,但摸上去很粗糙,因?yàn)樯厦娌紳M(mǎn)了像細(xì)珠似的小顆粒。碧綠的莖上托著粉紅的、雪白的荷花。

  荷花的樣子真是千姿百態(tài),各不相同。有的全開(kāi)了,露出了金黃色的小蓮蓬;有的'只開(kāi)了幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還只是花苞,鼓鼓的馬上就要脹裂似的。爸爸告訴我,宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣贊頌荷花:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),微波泛起,荷葉荷花輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,又像是在和游客打招呼。這勾起了我的許多幻想——————我幻想,池塘是大海,荷葉就是孤島;我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜻蜓,在荷葉荷花間玩耍嬉戲,和它們說(shuō)著悄悄話(huà)。

  我正看的出神,爸爸打斷了我的思緒,對(duì)我說(shuō):“荷花‘出淤泥而不染’,被譽(yù)為‘花中之神’、“花中之神”,人們一直把它視為純潔的象征。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更加喜歡荷花了,喜歡荷花的美麗,也喜歡荷花的高貴,更喜歡荷花的純潔。

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