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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一次植樹(shù)活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次植樹(shù)活動(dòng)作文1
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,媽媽帶我去農(nóng)場(chǎng)種樹(shù)了。
一下車(chē),我們就領(lǐng)了小樹(shù)苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹(shù)邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹(shù)苗躺下來(lái)休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉,開(kāi)始的時(shí)候,我拿著它直打晃。后來(lái),幾經(jīng)磨合,我總算能讓它聽(tīng)話(huà)了。可是,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的.一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì)鏟起來(lái)很多土。”我按照媽媽教的方法,還真是不錯(cuò),一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì)兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑,還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅儽荣惏桑】凑l(shuí)先挖好!”媽媽笑了笑說(shuō):“好!孩子。樹(shù)坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了。”我頭也不抬的邊挖邊說(shuō):“知道了。”就加緊挖了起來(lái)。我想,我一定要給小樹(shù)苗建造一個(gè)安全的家,讓它很舒服、很快樂(lè)地成長(zhǎng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng),我和媽媽都把樹(shù)坑挖好了。于是,我們開(kāi)始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹(shù)苗在它的新家里站好之后,就一個(gè)人扶著樹(shù)苗,一個(gè)人填土,很快就把小樹(shù)苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹(shù),我開(kāi)心地笑了!我希望小樹(shù)和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)時(shí),農(nóng)場(chǎng)的孫伯伯說(shuō):“希望你們常回來(lái)看看。”我想“我一定會(huì)常回來(lái)看這個(gè)小伙伴的。”因?yàn)樗杏M叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……
一次植樹(shù)活動(dòng)作文2
春天到了,到處生機(jī)勃勃,小樹(shù)小草都發(fā)了芽。今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我和爸爸全副武裝,手上拿著鐵鍬提著水桶帶著手套,跟著志愿者坐車(chē)來(lái)到了鄖縣,參加了一次植樹(shù)活動(dòng)。
那里是一片荒地,沒(méi)有看見(jiàn)一株小草,一棵小樹(shù),只有褐色的土壤,光禿禿的。那些被大卡車(chē)運(yùn)上來(lái)的樹(shù)苗整整齊齊地躺在路邊,碧綠碧綠的,爸爸說(shuō)我們要為這片土地種上希望。我有些激動(dòng),從樹(shù)苗堆里挑出一棵比較粗壯的小樹(shù)苗,自告奮勇的說(shuō):“爸爸,讓我來(lái)挖樹(shù)坑吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我從爸爸手里接過(guò)鐵鍬,拿到鐵鍬的一瞬間,我頓時(shí)覺(jué)得鐵鍬可真重啊!盡管如此,我還是硬著頭皮干了下去,我把鐵鍬很吃力地插進(jìn)土里,費(fèi)了九牛二虎之力,怎么也鏟不動(dòng)一點(diǎn)土。于是我又把鐵鍬一下子拔出來(lái),重新插入土里,我單腳踩在上面往下壓,土實(shí)在是太干了,根本插不進(jìn)啊!這時(shí),爸爸提來(lái)了一桶水把土澆濕,于是我又試了一次,這一次,土終于松動(dòng)了。就這樣我們干了下去,一鏟、二鏟、三鏟,不一會(huì)兒,我就累得滿(mǎn)頭大汗,后來(lái)在爸爸的幫助下,一個(gè)大圓坑就挖好了。
“太好咯,成功啦!”我高興地大喊,飛快地繞過(guò)樹(shù)坑,拿起樹(shù)苗往樹(shù)坑里放,我小心翼翼地把樹(shù)苗扶正,等著爸爸來(lái)填土。爸爸的速度可真快,一會(huì)兒就填完了,為了小樹(shù)更結(jié)實(shí),我還特意在小樹(shù)周?chē)哪嗤辽喜攘藥啄_,接著又提了一桶水給小樹(shù)澆上,這樣小樹(shù)就亭亭玉立了。望著親手種的小樹(shù),我們開(kāi)心地笑了。
爸爸告訴我,大樹(shù)的葉子進(jìn)行光合作用,可以制造氧氣,讓空氣更潔凈,使我們呼吸的空氣更清新、潔凈。大樹(shù)的根,牢牢抓住土壤,可以使水土得到保持,防止洪水、風(fēng)暴毀壞我們的家園。植樹(shù)造林還可以美化環(huán)境,造福人類(lèi),原來(lái)植樹(shù)造林有這么大的好處啊!
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)到頭頂上了,放眼望去,荒地沒(méi)有了,只有碧綠的`小樹(shù)苗。望著一排排整齊的小樹(shù)苗,我在心里默默的許愿,小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng),快點(diǎn)長(zhǎng)成一片碧綠的森林吧!
這真是一次難忘的植樹(shù)活動(dòng)啊!
一次植樹(shù)活動(dòng)作文3
記一次植樹(shù)活動(dòng)
一個(gè)星期四的下午,我們?cè)谟變簣@舉行了一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。在這百花齊放的春天里,是最適合植樹(shù)的。快上課了,我們興高采烈地排好隊(duì) ,扛著桂芝小學(xué)的'旗幟,開(kāi)開(kāi)心心地向幼兒園進(jìn)發(fā)。
剛走到一半的路時(shí),袁老師也趕忙著小跑過(guò)來(lái)。到了幼兒園之后,幾位老師帶著十幾個(gè)幼兒園的小朋友和唐園長(zhǎng)在小操場(chǎng)上等待著我們的到來(lái)。我們到來(lái)之后,王老師迅速給大家分好組,我被分到了第三組。主持人詳細(xì)的為我們介紹了本次“小手拉大手,小樹(shù)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng),本次活動(dòng)是為了讓我們熱愛(ài)綠化,保護(hù)環(huán)境,唐園長(zhǎng)也向我們介紹了此次種植的四種樹(shù)木。
我們第三小組也領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,一個(gè)老師拿著一把锨鎬,帶領(lǐng)我們來(lái)到種植樹(shù)木的草地。我們想先挖個(gè)樹(shù)坑,但大家面面相覷,都不知道該如何做。周大力士毛遂自薦,但是以失敗告終。第二個(gè)上陣的是我們班的體育委員——小施同學(xué),他可比小周同學(xué)還要差勁兒。他先往下一撬,然后想把锨鎬掀上去,讓地面上出現(xiàn)一個(gè)洞。但是他撬的太深,力氣又不足夠,锨鎬非但沒(méi)有掀起來(lái),還差點(diǎn)摔跤了。 這時(shí),我想:我要是在大家面前挖出一個(gè)樹(shù)坑來(lái),大家肯定會(huì)對(duì)我刮目相看,贊賞不絕。這時(shí),一個(gè)人不小心推了我一下,我才從這美夢(mèng)中驚醒。
幼兒園老師見(jiàn)此情景,過(guò)來(lái)幫忙,才挖出一個(gè)洞來(lái)。然后,小越同學(xué)把樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后用雙手把洞填了起來(lái)。小周同學(xué)提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,澆在小樹(shù)苗的四周。我們又給小樹(shù)苗撒上肥料,再次澆上水。種植完小樹(shù)苗后,我們又在心里替它默默地祈禱:“ 小樹(shù)苗啊,希望你能茁壯成長(zhǎng)。”
一次植樹(shù)活動(dòng)作文4
記得那一年,是我六歲的時(shí)候。
爸爸提出了去公園植樹(shù)的建議,我從來(lái)沒(méi)有植過(guò)樹(shù),稚嫩的心里充滿(mǎn)了期待。
那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車(chē)來(lái)到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸已經(jīng)把各種植樹(shù)所用的工具都準(zhǔn)備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹(shù)苗等。我和爸爸開(kāi)始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里,不一會(huì)兒工夫,一個(gè)跟我小腿差不多深的`坑挖好了。
我心里想著:樹(shù)苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,我以后就可以在這棵大樹(shù)下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹(shù)了!
接下來(lái),該把樹(shù)苗放進(jìn)小坑里了,爸爸把樹(shù)苗挨個(gè)的扶起來(lái),我和媽媽幫忙把樹(shù)苗扶正,爸爸把樹(shù)苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來(lái),爸爸說(shuō):“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事,結(jié)果一件也沒(méi)有做好,就像小貓釣魚(yú)的故事一樣,做什么事都要專(zhuān)心”。“嗯,爸爸,這下我不心急了,我一定能把這件事做好。”
接下來(lái),我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的,我?guī)椭职职褬?shù)苗埋在了坑里,再用我的小手把土壓實(shí),結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說(shuō):“把小手往臉上抹抹。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹(shù)種好了,這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,這種感覺(jué)就是不一樣!很有自豪感和成就感!
這件事我至今都記著,不僅是因?yàn)檫@件事有趣,更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能!
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