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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
千里難尋是朋友，朋友多了路好走。千里難買(mǎi)是朋友，朋友多了春常留。我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是斗不過(guò)我，而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病，就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，不對(duì)，是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系，簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題，我們的第一次“分手〃從這里開(kāi)始：
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地〃––補(bǔ)習(xí)班，我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好，不僅為我們補(bǔ)給食物，還耐心教我們題，可在這里我們卻“分手〃了––到補(bǔ)習(xí)班后，我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)〃的小椅子上，寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè)，并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快，這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的人，耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩〃幫我避開(kāi)所有雜音，這就是我“分手〃的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí)，也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的.手速了。的確，我是有點(diǎn)兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎么也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。于是，我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容：“你怎么了?〃“自己想。〃“想不出來(lái)。〃“你耳朵有病，該看醫(yī)生了。〃我頓時(shí)想起剛才的事情。“可不至于看醫(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?〃我在心里默默地想。“可現(xiàn)在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人，這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)。〃想著想著，我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時(shí)，一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了，下不為例。〃可她一看到我的臉就想笑，原來(lái)是我的臉上全是土哇!
有種詞語(yǔ)叫朋友，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
朋友的作文2
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。我喜歡和我的同學(xué)一起玩，和他們分享食物。正因?yàn)槿绱耍姨貏e有許多朋友。
江宏偉是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。他是個(gè)小個(gè)子。他通常低聲說(shuō)話，而且很吝嗇。有時(shí)他會(huì)臉紅，行動(dòng)不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個(gè)綽號(hào)“娘娘腔。每當(dāng)我和朋友們一起玩的時(shí)候，他總是羨慕地看著我們，偶爾也會(huì)鼓起勇氣參與進(jìn)來(lái)。我們懶得理會(huì)他。
天氣不可預(yù)測(cè)。我不小心扭傷了腳，看著我腫脹的`腳踝就像一個(gè)包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開(kāi)心。我只能從一個(gè)側(cè)面觀看，不僅不能參與其中，而且還要忍受可怕的痛苦。另外，我想去廁所。我該怎么辦？我試圖站起來(lái)。一陣心痛襲來(lái)，我立即倒在了凳子上。不行，我不得不向平時(shí)一起玩的朋友求助，但他們玩得很開(kāi)心。他們?cè)趺茨軒臀胰孔屛胰桃粫?huì)兒。這時(shí)，站在一旁看著我的江宏偉立即走過(guò)來(lái)說(shuō)道:我會(huì)幫你的。”他把我舉起來(lái)。如果我的一只腳不能落地，我只能依靠比我矮半個(gè)頭的江宏偉。他努力支持我，一步一步向前。我們走了半天去廁所，通常幾步就到了。當(dāng)他到達(dá)廁所時(shí)，他大聲喘著氣，看著自己的汗水和通紅的臉。我感謝他，并說(shuō):謝謝你！”他搖搖頭說(shuō):不客氣，我們是朋友！”這一刻，我意識(shí)到了朋友的真正含義。
朋友的作文3
淚是清澈的，照片是溫暖的，記憶的清泉是懷抱的，友誼的花朵是采摘的，美酒是品嘗的，讓友誼伴隨你一生。
偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助，往往會(huì)造就友誼。可以說(shuō)：“無(wú)心插柳”，也可以說(shuō)：真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信，人際交往是需要真誠(chéng)的，這樣的友誼清晰透明，不摻雜任何雜念，往往更強(qiáng)烈，會(huì)被人銘記一生。
時(shí)刻回憶那些和自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友，和大家一起為了更好的未來(lái)而奮斗。每當(dāng)有問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)互相爭(zhēng)取，給你建議，克服困難時(shí)被感動(dòng)，和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂(lè)和鼓勵(lì)。這時(shí)，朋友告訴你：我們目標(biāo)一致，必須共同進(jìn)退。
至今難忘的是那些陪你走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻依然堅(jiān)守在你身邊的朋友。當(dāng)年，你們吵啊吵啊，最后和好了。現(xiàn)在你想吵架吵架，吵到他們也和好不了。雖然都威脅說(shuō)不要再做那種幼稚的事了，但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為，還是笑了。這樣的友誼就像好酒，越久越醇香。時(shí)間帶走了童年，但帶不走的是印在彼此心里的友情。過(guò)去，我們流露出天真無(wú)邪的神情。這時(shí)候友情就是導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們一起玩耍，照顧自己的純真。如今，我們正走在一條叫做“人生”的路上，這條路漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)。當(dāng)我們想要撤退的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵(lì)，有友情陪伴。
也許，夏蟬有時(shí)會(huì)停止歌唱；也許，田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱；也許，人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢？我覺(jué)得唯一不變的.是友情，唯一懷念的是友情。因?yàn)橛颜x，我們的困難是有幫助和鼓勵(lì)；因?yàn)橛颜x，我們的生活不再乏味；因?yàn)橛颜x，我們有無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷；因?yàn)橛颜x，我們的生活悲歡離合。
歲月蒼老，回憶歲月，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——的友情。珍惜和愛(ài)護(hù)友誼！為了自己，為了朋友。
朋友的作文4
發(fā)帖內(nèi)容：各位朋友們，你們好；我是小龜，這幾天我來(lái)到了動(dòng)物中學(xué)讀書(shū)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，我想交朋友，想融入這個(gè)新的班級(jí)體，我想.......可是，他們都是我不曾相識(shí)的陌生人，我不知道，我真的不知道，我該如何才能盡快在這個(gè)新的班級(jí)體里交上朋友，獲得友誼。我好苦惱啊！只要會(huì)打字的，都來(lái)幫我指點(diǎn)迷津，讓我走出困惑吧！
一樓回復(fù)者：水中魚(yú)蝦
小龜你好！我認(rèn)為啊！你想獲得友誼，那么你因該送給班上同學(xué)一份特殊禮物，微笑-最簡(jiǎn)單而又最寶貴的'見(jiàn)面禮。微笑是一種十分靈性的語(yǔ)言，在微笑中，我門(mén)的心靈的到了溝通；在微笑中我門(mén)的感情的到了升華。微笑，傳遞了友誼，代表了祝愿。微笑吧！“含蓄的微笑往往比口若懸河更為可貴”
二樓回復(fù)者：天上的白云
小龜，除了微笑，你因該還要學(xué)會(huì)握手，因?yàn)閷W(xué)會(huì)握手-十指相觸之際的心靈之交流。有一首順口溜說(shuō)到：“相逢點(diǎn)頭笑，握手回個(gè)好。笑容掛眉梢，心兒甜透了。”握手是一個(gè)神秘的使者，對(duì)陌生人，握手是繼承友誼的橋梁。伸出你的手，你將會(huì)得到一個(gè)可貴的朋友。
三樓回復(fù)者：樹(shù)上的猴子
敞開(kāi)心扉，主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”對(duì)新同學(xué)說(shuō)一句：“你好！”給新同學(xué)一個(gè)善意的微笑，做出一個(gè)友好的動(dòng)作！如招手，我門(mén)很快就會(huì)擁有新的朋友！擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系！結(jié)識(shí)新同學(xué)，還可以讓同學(xué)了解自己！接受自己！可以從介紹自己開(kāi)始！
四樓回復(fù)者......五樓回復(fù)者......
樓主：小龜
謝謝大家的指點(diǎn)，我現(xiàn)在豁然開(kāi)朗，知道了該怎么做，該怎樣結(jié)識(shí)新朋友，謝謝大家！
朋友的作文5
人類(lèi)對(duì)自然造成了太多的破壞。今天看到一個(gè)畫(huà)面：在一條河里，工廠排放污水死的魚(yú)幾乎占據(jù)了整條河。看到這一刻，我驚呆了。
人類(lèi)應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，如果我們繼續(xù)這樣浪費(fèi)地球資源，人類(lèi)總有一天會(huì)滅絕。下面我舉幾個(gè)例子：
城鎮(zhèn)空氣污染程度與季節(jié)氣候和人們的日常活動(dòng)有關(guān)。一般是夏秋季，空氣最干凈，污染最輕，冬春前兩個(gè)月空氣污染最重。一天中中午和下午空氣比較干凈，早晚空氣污染比較重。其中，晚上7點(diǎn)和早上7點(diǎn)是污染高峰期。當(dāng)?shù)孛鏈囟雀哂跉鉁貢r(shí)，天空形成逆溫層，逆溫層像蓋一樣壓在地面上，各種污染物不易擴(kuò)散。一般在傍晚和冬春季節(jié)逆溫層較厚，影響地面污濁空氣的稀釋擴(kuò)散，所以空氣污染最重。
根據(jù)加拿大衛(wèi)生組織對(duì)一些影響人類(lèi)健康的新問(wèn)題的調(diào)查，結(jié)果顯示68%的原因是由室內(nèi)空氣污染引起的。室內(nèi)空氣污染的.主要來(lái)源是人類(lèi)污染。人可以放出25種有毒物質(zhì)。成年人每小時(shí)呼出25升二氧化碳。人體排汗、排氣、衣服和食物不干凈也會(huì)造成室內(nèi)污染。少數(shù)人吸煙也是室內(nèi)污染的一個(gè)重要因素。
現(xiàn)代室內(nèi)裝飾、人造板、膠合板、墻紙、各種涂料、化纖地毯等。會(huì)釋放出醛、苯、酚類(lèi)等有害氣體。室內(nèi)辦公設(shè)備和家用電器也會(huì)造成嚴(yán)重的室內(nèi)污染。據(jù)德國(guó)專(zhuān)家介紹，電視的“中毒”現(xiàn)象必須引起警惕。煤氣、液化石油氣和煤在廚房燃燒也會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧、油煙、一氧化碳和氮氧化物。美國(guó)環(huán)境科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有11種有毒化學(xué)物質(zhì)的濃度高于室外，其中有6種是致癌物質(zhì)。
朋友的作文6
往事只屬于過(guò)去，現(xiàn)在擁有的我會(huì)好好珍惜。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很文靜的女孩，自從認(rèn)識(shí)了她們以后，我開(kāi)始慢慢改變。性格慢慢的變開(kāi)朗了。
“朋友一生一世”這句話是我們四個(gè)之間的承諾。我們也一直遵守著這個(gè)承諾。
你一定不會(huì)想到我們是怎樣的四個(gè)女孩！
劉妍，是我認(rèn)識(shí)最早的朋友。初三暑假我們兩個(gè)在美術(shù)班認(rèn)識(shí)的。時(shí)間長(zhǎng)了以后，我們變成了很要好的'朋友。她對(duì)我很好，像對(duì)家人一樣好。我們考上了同一所高中，卻不在一個(gè)班。我在13班，由于妍是特長(zhǎng)生，所以在23班。就因?yàn)椤皼](méi)能在一個(gè)班”這件事我們兩個(gè)傷心了好久。
鄭琳琳，是我在13班人是最早的同學(xué)。琳，她是我的第一任同桌。本來(lái)我們是誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的。晚自習(xí)她主動(dòng)跟我打招呼，我們便開(kāi)始慢慢變熟。由于共同語(yǔ)言比較多，我們變成了好朋友。有傷心的事時(shí)，我們便互相安慰。有開(kāi)心的事時(shí)，我們便互相分享。可以算是“有福同享，有難同當(dāng)”吧。
房文卓，是和琳上放學(xué)同路的，也是13班的。文，這個(gè)比較倒霉的女孩。高中報(bào)到的那一天，騎著電動(dòng)車(chē)在路上把兩個(gè)膝蓋給磕破了，因此也沒(méi)有軍訓(xùn)。也不知道她是倒霉的還是幸運(yùn)的呢？
我呢，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。但我很喜歡幫助別人。俗話說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”。這也是我喜歡幫助別人的原因。
朋友一生一世，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“有福同享，有難同當(dāng)”。
朋友一生一世，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)履行承諾。
朋友一生一世，我會(huì)好好學(xué)會(huì)珍惜這三個(gè)朋友……
朋友的作文7
班會(huì)課上，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的喜好。
被抽到的同學(xué)需要回答：你的好朋友喜歡吃辣還是甜？喜歡什么顏色？喜歡什么運(yùn)動(dòng)？同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)，流利地回答出了這些問(wèn)題，居然幾乎都回答正確了。
輪到我的好朋友魯詩(shī)意了，她望瞭望我，毫不猶豫地說(shuō)：“我的好朋友是周馨月，她喜歡吃辣，喜歡白色，喜歡跳繩！”我心里很納悶：這些我都沒(méi)有告訴她，她是怎么知道的'？該我上臺(tái)了，我卻什么都不知道，于是胡亂地回答：“我的好朋友是魯詩(shī)意，她喜歡吃甜，喜歡紅色，喜歡跑步。”結(jié)果我全部回答錯(cuò)了，心里很愧疚。魯詩(shī)意平時(shí)那么關(guān)心我，而我卻什么都不知道。
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。那天早上，我一起床就感覺(jué)頭昏沉沉的。魯詩(shī)意發(fā)現(xiàn)我的癥狀，將我扶進(jìn)寢室，還叫來(lái)生活老師給我測(cè)了測(cè)體溫，原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)，媽媽還沒(méi)有趕來(lái)。魯詩(shī)意就守在床邊照顧我，她端過(guò)一根小板凳放在我的床前，又為我倒了一杯水，然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上，給我物理降溫。等媽媽來(lái)的時(shí)候，因?yàn)橛恤斣?shī)意的照顧，我的體溫已經(jīng)退了一些，但是魯詩(shī)意卻累得滿(mǎn)頭大汗。
直到這時(shí)，魯詩(shī)意關(guān)心我的畫(huà)面才像大海里的浪花，不斷涌出，數(shù)也數(shù)不清。我終于明白：人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。
朋友的作文8
記得有人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有朋友，這個(gè)世界便成了荒野。”朋友這個(gè)詞也許人人都耳熟能詳，所謂朋友更是更是一大堆，但能真正對(duì)你知心，對(duì)你幫助，對(duì)你關(guān)心的人又有幾個(gè)呢？人生得一知幾，實(shí)乃幸事。我也很慶幸，我有一個(gè)懂我的好朋友。
時(shí)間恍惚如流水，記憶卻一息尚存，仿佛就在昨天。我和他不但只是好朋友，更是兄弟。從小我們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起走過(guò)那段快樂(lè)的童年。慢慢地我們長(zhǎng)大了，也漸漸會(huì)獨(dú)立思考了，但這并不能阻礙我們之間的友誼，依舊是那般快樂(lè)。
上了初中。也許上天也希望我們一同成長(zhǎng)，我們被分到同一個(gè)班。大家都不認(rèn)識(shí)，我和他自然而然地坐在一起，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。然而老天似乎在戲耍我們。初二結(jié)束，正準(zhǔn)備邁向初中的最后那個(gè)階段，他卻告訴了我一個(gè)無(wú)異于晴天霹靂的.消息：他要走了。因?yàn)樗謰尮ぷ鞯脑颍D(zhuǎn)學(xué)了。盡管我知道天下無(wú)不散之宴席，但分別卻來(lái)得太快。盡管我非常不舍，但我知道這已無(wú)可挽留。他對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)朋友的。希望你不要忘了我。”可能嗎？朋友在心中，怎會(huì)遺忘。他雖然走了，但在我心中，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
朋友之間雖說(shuō)不能永久在一起，但是朋友卻是能給你帶來(lái)溫暖的人。就像我，我和我朋友雖不能在一起，但電話也方便，在電話中也一樣能傳遞那濃濃的友誼，總能讓我心情舒暢。
在我一生當(dāng)中，我能有這樣一個(gè)知心的好朋友，我很幸運(yùn)，我為我有一個(gè)知己朋友而驕傲，朋友之間是沒(méi)有任何隔閡的，朋友之間就是談心。你只要能真正用心去交友，也一定能找到一個(gè)真正的朋友！
朋友的作文9
朋友東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 王文靜朋友在古代的寫(xiě)法是兩個(gè)一樣大小的月字，說(shuō)明古人認(rèn)為朋友之間應(yīng)該不分高雅貴俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)社會(huì)中，它的含義已經(jīng)變了。他成了富有的代名詞，他成了成績(jī)好壞的代名詞。他的變化也讓人們的心靈受到污染。交友要交諍友，教諍友便要教知己。很多年前，在古希臘，一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來(lái)評(píng)價(jià)。有人說(shuō)：“房子太小了，如果有很多人在里面的話，那么房子恐怕會(huì)塌掉。”大家眾說(shuō)紛紜，但意見(jiàn)一致，都認(rèn)為房子太小了。聽(tīng)到這些說(shuō)法，哲學(xué)家笑著說(shuō)：“房子小沒(méi)關(guān)系，只要真正的朋友能夠擠滿(mǎn)這座屋子，我就心滿(mǎn)意足了。”從這個(gè)故事中，我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知己。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我們又何曾不渴望知己？生活就像一塊七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅等一些色彩。當(dāng)我們遇到困難的.時(shí)候，我們會(huì)找朋友傾訴，當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，我們會(huì)找朋友一起分享。
有時(shí)，我們把友誼和朋友看得很輕，可是，在我們悲傷之時(shí)，是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中的火炬，在我們快樂(lè)之時(shí)，是誰(shuí)在為我們默默的祝福？
知己難尋，朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們路上的指明燈，需要我們永遠(yuǎn)的珍惜！在我們的生活中需要朋友。
朋友的作文10
媽媽送給我一只僅有我巴掌大小的小烏龜，我可喜歡它了，還專(zhuān)門(mén)給它買(mǎi)了一座漂亮的玻璃房子，是一座不帶房頂?shù)膬蓪印皠e墅”。小烏龜身上的花紋很特殊，周?chē)且蝗谏珬l紋，中間的花紋像一個(gè)“田”字，我給它取名叫“龜田”。龜田有一個(gè)特別的習(xí)慣——曬太陽(yáng)。每當(dāng)有太陽(yáng)時(shí)，它就爬上“小別墅”的二樓，把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，再把腿都伸出來(lái)，翹得老高，好像展翅欲飛似的。
龜田吃飯的樣子也很好玩。當(dāng)我把食物放到水里時(shí)，它總是先警覺(jué)地聞一聞，然后再放心地大口吞下去。有時(shí)候我把龜食舉得很高，它就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用“胳膊”把身子撐起來(lái)，一下子叼到了吃的。多聰明的小烏龜呀！龜田最?lèi)?ài)吃的'是玉米。有一次我拿著一根玉米在小烏龜?shù)难矍盎蝸?lái)晃去，沒(méi)想到它一口就咬了上去。我急中生智，一下子把玉米棒舉了起來(lái)，龜田也順勢(shì)被釣了起來(lái)，但它仍然不罷休，死咬著玉米棒不放。僵持了一會(huì)兒后，它可能是累了，松開(kāi)嘴“撲嗵”一聲掉進(jìn)了水里，摔了個(gè)四腳朝天，把我逗得哈哈大笑。我還發(fā)現(xiàn)龜田好像能聽(tīng)懂我的話。
那天它想吃隔壁魚(yú)缸里的魚(yú)，便偷偷溜上了“小別墅”的二樓，兩個(gè)爪子一下子搭在魚(yú)缸沿兒上，連脖子也伸進(jìn)了魚(yú)缸。“快回去龜田！聽(tīng)話，我晚上喂給你肉吃。”它聽(tīng)了，居然真的不往外爬了，老老實(shí)實(shí)跑去曬太陽(yáng)了。晚上，我丟給龜田一塊又香又大的肉片，它的眼神顯得很特別，像是感激，又好像滿(mǎn)足的樣子。小龜田給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，驅(qū)趕走了我的煩惱和郁悶。它是我童年里的“開(kāi)心果”，有了它，我不再寂寞；有了它，我的童年多了一份情趣。
朋友的作文11
有一種情誼能夠地久天長(zhǎng)至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴(lài)，那就是友情。
朋友是一生的寄托，一世的陪伴，遇到困難的時(shí)候共同進(jìn)退共同患難，取得成就的時(shí)候共同歡呼共同慶祝，人生的路，有朋友再崎嶇也不覺(jué)得難走，黑暗的時(shí)候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際。友誼如焰火，再冷漠的.塵世也有情有意。牽著朋友的手一起走，走遍天涯海角也不會(huì)寂寞，情誼如酒，時(shí)間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過(guò)三千尺的桃花潭水，超過(guò)廣闊無(wú)垠的宇宙。牽著朋友的手，訴說(shuō)喜樂(lè)哀愁，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)悲愁，情誼如詩(shī)篇千秋不朽，流芳萬(wàn)古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。
有句話說(shuō)“你可能忘記和你一起笑過(guò)的人，卻不會(huì)忘記與你一起哭過(guò)的人”痛苦時(shí)，失意時(shí)，落魄時(shí)，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預(yù)料，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的意義是尋覓，尋覓知心的朋友來(lái)詮釋生命的含義，危難時(shí)在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過(guò)。
朋友的作文12
放棄，其實(shí)是有區(qū)別的，有些東西應(yīng)該放棄，但有些東西不能放棄，就像朋友一樣。朋友是一輩子的。失去一個(gè)朋友，你失去的不僅僅是一個(gè)一起走下去的人，還有愛(ài)，鼓勵(lì)，溫暖，甚至信任。
我認(rèn)為一個(gè)關(guān)心你，安慰你，在失敗和挫折后幫助你的人，才是你真正的朋友。成功的時(shí)候表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)你，希望你下次成功或者是真心朋友；那些在你驕傲的時(shí)候提醒你，幫助你的人，也是真正的朋友。
有些學(xué)生是男女朋友并不奇怪，但有些學(xué)生說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話是不對(duì)的。男女學(xué)生之間的正常交流有利于我們的.身心健康。比如你的好朋友之間沒(méi)有的一些品質(zhì)，可以從他們身上學(xué)到。
我有一個(gè)好朋友叫王月。為什么她是我的好朋友？因?yàn)橛幸淮危切W(xué)的時(shí)候，班主任的女兒在我們班，很霸道。她在班上給我起了個(gè)外號(hào)，叫穆巴拉克。她這樣喊的時(shí)候，班里很多人都不理我，我覺(jué)得很難過(guò)。只有王月安慰我。只要那些人喊，她就幫我還手。現(xiàn)在，我和她分開(kāi)了。我們都上初中了。她在三中，我在一中。我們經(jīng)常來(lái)回。有這樣的朋友我很開(kāi)心！
以前總覺(jué)得朋友不如以前的朋友。也許隨著年齡的增長(zhǎng)，一切都變得越來(lái)越復(fù)雜。但現(xiàn)在想想，現(xiàn)在的朋友會(huì)隨著時(shí)間變成老朋友，可以很美好。所以，珍惜你的朋友。
朋友的作文13
她高懸于空中，卻樸實(shí)無(wú)華，只在最黑最暗的夜里，淡淡地散發(fā)著光華。
她總是孤身一人，即使偶有一兩點(diǎn)星光相伴，也無(wú)法使她走出孤獨(dú)。
可這樣的她，卻總是無(wú)私地照耀著我們每一個(gè)人，陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漆黑的夜晚。
在我很小的時(shí)候，就與她結(jié)下不解之緣。夏天悶熱的夜晚，我總會(huì)搬著小板凳，搖著小蒲扇，倚在院子里那棵大梧桐樹(shù)下，邊聽(tīng)媽媽講嫦娥的故事，邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒，銀白色的光輝從空中灑下來(lái)，像平靜的閃著亮光的湖水，緩緩地流淌在我的童年。那時(shí)我常常想，月亮上真的會(huì)有嫦娥嗎？月亮上的桂花樹(shù)每到秋天也會(huì)開(kāi)滿(mǎn)潔白的.小桂花嗎？傳說(shuō)中的玉兔又是什么樣子的呢？月亮，我的朋友，伴我度過(guò)了許許多多美好的夜晚。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再滿(mǎn)足于夜晚時(shí)她的陪伴，而是學(xué)著在書(shū)中尋找她的蹤影，于是，我尋到了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié)，尋到了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫情懷，尋到了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的愁思，尋到了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的天真可愛(ài)，更有蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝福與李白“床前明月光，疑是地上霜”的遐想。她，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跳動(dòng)在散發(fā)著油墨香的書(shū)中，與我結(jié)伴同行。
每年農(nóng)歷八月十五，總是我最歡快的時(shí)刻。那一天的她，總是最亮，最圓，最白的。圓圓的白玉盤(pán)高高掛在深藍(lán)深紫色的天穹之上，這時(shí)的她，并不僅僅是我的朋友，而是所有炎黃子孫的朋友。她，團(tuán)圓美好的象征，為每一個(gè)中國(guó)人送來(lái)祝福，為每一個(gè)游蕩在海外的同胞們帶去安慰，這時(shí)的她，也已不再寂寞，因?yàn)橛辛宋覀兯腥四抗獾纳钋樽⒁暋?/p>
又是一個(gè)無(wú)眠夜，遙望天際，只見(jiàn)一彎淡白，我知道，是她，我的朋友。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇佳作：首先構(gòu)思條理，由小時(shí)候的賞月到詩(shī)詞中的品月，再到全世界的望月，主題步步生華；其次語(yǔ)言精彩，恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞引用揭示了“月”給人的向往及遐思；結(jié)尾既含蓄，又照應(yīng)了題目。
朋友的作文14
人類(lèi)永遠(yuǎn)的好朋友就是小狗。你們一定想知道我為什么這樣說(shuō)吧！那我就來(lái)告訴你。
在我小時(shí)候的一次生日，媽媽和爸爸送給了我一只小狗。小狗它是白色的。它不算大，也不算小。我非常喜歡它，我給它取了一個(gè)名字，叫做蘭蘭。在一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽都睡著了，只有蘭蘭瞪大著它那炯炯有神的大眼睛，守在家門(mén)口，害怕有小偷溜進(jìn)來(lái)偷東西。一直到了第二天早晨它才卷成一團(tuán)，美美地睡上一覺(jué)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，就和我一起玩了起來(lái)，吃過(guò)晚飯之后，蘭蘭又開(kāi)始了自己的“使命”開(kāi)始在門(mén)口站崗了。
就這個(gè)樣子，小狗站了一個(gè)多星期的.崗。都沒(méi)有什么動(dòng)靜。但是，小狗蘭蘭還是在晚上，慢慢地走到門(mén)口，坐在地上，瞪大了它那水靈靈的，亮晶晶的大眼睛，凝神注視這門(mén)口。又過(guò)了一個(gè)多星期，就在這一個(gè)星期后的一天，在夜深人靜的一個(gè)夜晚，突然，我家的門(mén)打開(kāi)了，門(mén)外有一個(gè)人，他身上穿著黑色的衣服，背上還扛了一個(gè)大袋子，他正準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)呢。這時(shí)，蘭蘭知道他是一個(gè)小偷，他要進(jìn)屋偷東西了。
于是它跑到房間里來(lái)，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，蘭蘭把我和爸爸媽媽叫醒了，然后它又跑了出去，它沖著小偷“汪汪汪”地直叫，把小偷嚇得不知如何是好。就在這時(shí)，我們也出來(lái)了，拿著各自的“秘密武器”。小狗蘭蘭也不愿意落后，它咬住了小偷的褲子。小偷更加害怕了，撒腿就跑。小狗高興地笑了，我們也高興極了，一蹦三尺高。我心想：“小狗你真是我們的好榜樣，你是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的好朋友。
不久，蘭蘭不見(jiàn)了。我傷心極了。我多么希望蘭蘭能夠會(huì)到我的身邊。我想對(duì)蘭蘭說(shuō)：“蘭蘭，你快回來(lái)吧！我家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)！”
朋友的作文15
我和俞天一是一對(duì)好朋友，也許只是巧合，也許是命中注定，因?yàn)槲野趾退质浅踔型瑢W(xué)，小時(shí)候我又跟他在一起上幼兒園現(xiàn)在又是小學(xué)同學(xué)，和他待的久了，越加志同道合，他善良、樂(lè)觀，我就這和他成為了親密無(wú)間的好朋友，形影不離的好伙伴。
他有著一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神；皮膚又白又黑；小臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，散發(fā)著純真的笑容。別人說(shuō)我倆長(zhǎng)得完全不一樣，可我覺(jué)得，我倆很像。首先我和俞天一興趣相同，對(duì)軍事武器特別癡迷經(jīng)常在一起聊天。其次我倆都是體育弱兵，跑步就是我們的軟肋。當(dāng)然，我們倆是最好的朋友，我有困難他來(lái)幫，他有困難我來(lái)扛，就這樣我倆的感情與日俱增。
這一天的體育課偏偏針對(duì)我們的軟肋，竟讓我們跑1500米，我和俞天一猶如被一道晴天霹靂給劈中了，這突如其來(lái)的消息讓我倆不禁自嘆命薄了。
隨著一聲哨響，所有人一起飛背出去，沒(méi)過(guò)多久我倆便被隊(duì)伍落在了后面，想趕超也無(wú)力追趕，很快我們就被落在了隊(duì)尾，我對(duì)俞天一說(shuō)：“咱倆再加把勁，超過(guò)他們，一起加油。”俞天一點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了一聲：“嗯，讓我們一起加油，超過(guò)他們。”于是我和俞天一重振旗鼓，再次用盡全力奔跑，他加快步伐連續(xù)超過(guò)幾人，當(dāng)他回頭一看發(fā)現(xiàn)連我也被他超了很遠(yuǎn)，于是他放慢了腳步等到我跑上來(lái)，他鼓勵(lì)我：“吳若霖加油，不要放棄還有兩圈就到了，來(lái)我和你一起跑。”我和俞天一互相看了看，肩并著肩，腳對(duì)著腳，步伐整齊的向前邁著。
最后一圈了，我和俞天一向遠(yuǎn)處的終點(diǎn)白線發(fā)起了最后的'沖刺，我倆加快步伐，手臂快速擺動(dòng)，我和俞天一一起沖過(guò)了終點(diǎn)線，此時(shí)我倆激動(dòng)地相擁在一起，同學(xué)們也在一旁給予我們掌聲，我們做到了。天空中那搖曳的五星紅旗是對(duì)我們的肯定，天空中那一悠悠的白云是對(duì)我們友誼的見(jiàn)證。
我的生活因?yàn)橛辛怂抛兊枚嘧硕嗖剩晃业纳钜驗(yàn)橛辛怂抛兊酶迂S富、充足。他就是我的開(kāi)心果、好朋友——俞天一。