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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的懷念什么的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念什么的日子作文1
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”聽(tīng)著小曾唱的《軍中綠花》，腦海中又浮現(xiàn)出了那些軍訓(xùn)的日子。
站軍姿，呵呵，對(duì)于這一雙雙在家里歇了兩個(gè)月的腳，確實(shí)是有些粗暴，沒(méi)一會(huì)兒，腳就站不住了，腿也開(kāi)始慢慢搖晃。隨著溫度的升高，汗珠也調(diào)皮的來(lái)湊湊熱鬧。站軍姿，讓我們叫苦不迭。
唱軍歌。總感覺(jué)，病，離我們很遠(yuǎn)，軍歌，離我們更遠(yuǎn)。平時(shí)，總喜歡聽(tīng)一些網(wǎng)絡(luò)歌手的傷感歌曲。沒(méi)想到，軍歌，也同樣很有魄力！那首《團(tuán)結(jié)就是力量》，大家都還記得嗎？那個(gè)《軍中綠花》還有印象嗎？
報(bào)數(shù)。90后低調(diào)的風(fēng)格明顯與那高調(diào)的聲音格格不入。不是太高，就是太低。總是不能夠達(dá)到協(xié)調(diào)，教官一遍又一遍的教，可還是被拉出來(lái)單練……報(bào)數(shù)，能報(bào)到崩潰。
還有走路，繞著操場(chǎng)，36度的`溫度，烈日炎炎……那些軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著時(shí)間的流逝，慢慢地消失……
哎，對(duì)了，還有那位可親可敬的90后教官。以后，再也沒(méi)人陪我們玩“泡泡糖”，再也沒(méi)人糾正我們的軍姿，再也，沒(méi)人教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》……一天站12個(gè)小時(shí)，教我們整理內(nèi)務(wù)，教我們做人，教我們……他付出的很多，可我們，最后才明白……教官，謝謝您！教官，您辛苦了！
“故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，軍中的男兒也有情啊，也愿伴你走天涯，只因肩負(fù)重任，只好把愛(ài)先放下……”歌聲仍在繼續(xù)，腦海中，那些軍訓(xùn)的生活點(diǎn)滴越來(lái)越清晰……
懷念什么的日子作文2
現(xiàn)在，我已經(jīng)是十二歲的大孩子了，可我還是很懷念小時(shí)候的日子。
那時(shí)的我很調(diào)皮。
四歲那年冬天，有一天爸爸用過(guò)家里的小凳子，放在外面忘了拿進(jìn)屋來(lái)。凳子上的霜凍得結(jié)成了冰，原來(lái)，我一直是坐這個(gè)凳子看電視的呀！
為了去掉凳子上的冰，我回屋拿了一把鐵鍬，用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使勁敲打了半天，冰終于被我給敲掉了，可真把我給累壞了。
我美滋滋的把凳子搬到屋里，開(kāi)心地坐在凳子上看電視。好笑的是，當(dāng)我站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，紅色的凳子面上傷痕累累，一條條淡白色深淺不一的傷痕呈現(xiàn)在凳子上，宛如水的波紋，真好玩兒！這就是我剛才“咚咚咚”敲的杰作呀！
回家的爸爸看到這個(gè)面目全非的凳子，氣的本來(lái)想訓(xùn)我一頓。可他知道了事情的經(jīng)過(guò)，明白我把冰弄碎的目的，就高興地笑了。
現(xiàn)在啊，我一看到那個(gè)“花臉”的紅凳子，我就想起了小時(shí)候給凳子除冰的那件事，那是多么有趣啊！
小時(shí)候的我，在玩耍中用心嘗試沒(méi)有做過(guò)的事情，也在嘗試中成長(zhǎng)并增長(zhǎng)了很多知識(shí)。小時(shí)候的.我真像是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)、水里活潑的游來(lái)游去的小魚(yú)兒、地上撒歡的小狗一樣——無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂(lè)。
唉，我可真懷念我小時(shí)候的日子呀！
懷念什么的日子作文3
懷念那一些手牽手闖在風(fēng)里雨里的日子，你的笑聲在耳邊回蕩……——題記
偶爾側(cè)著頭，把臉貼在桌上，看著你，現(xiàn)在的我們似乎成了陌路人。只是，有時(shí)不甘心，在你身上拼命尋找。可無(wú)論怎樣，我再也找不到從前的你……
那天，雨很大，我站在樓道上，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，再看看那傾盆似的大雨，我怯步了。直到你出現(xiàn)在我身后，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家。”望著你的`臉，一陣感動(dòng)，說(shuō)不出話來(lái)。從那刻起，你天使般的笑容就深深刻在我的腦海中……
很巧，后來(lái)的我們成了同桌，無(wú)話不談的好朋友。在學(xué)習(xí)中互相幫助，互相鼓勵(lì)。你總會(huì)很仔細(xì)幫我分析每一道數(shù)學(xué)題，我會(huì)認(rèn)真幫你講解每一道錯(cuò)誤的題目。
單純的我們，單純的友誼。那時(shí)，我們很快樂(lè)。
但，從什么時(shí)候開(kāi)始，你的一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣的不再是我們一起探討的問(wèn)題。取而代之的是如何裝扮，或是某某男生。我們的話變少了，你更喜歡去找和你有共同話題愛(ài)好的人。我們疏遠(yuǎn)了……
一次，回家的路上，下著很大的雨。你撐著傘從一旁經(jīng)過(guò)，我依舊是我，沒(méi)撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過(guò)……
我們都在變，但是，那路。那傘，還有那一張張?jiān)嚲砩锨逦墓P記沒(méi)變。
我們都在尋找自己的路。可是，是不是會(huì)有這么一天，你重新出現(xiàn)在我面前，撐著傘，對(duì)我說(shuō)，我們一起回家……
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