無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那次玩得真高興作文，希望能夠幫助到大家。

那次玩得真高興作文1

　　有一次上語文課的時候，我遲到了，在門外我聽到了一陣急促的敲鼓聲。語文課上怎么有打鼓的聲呢？我輕輕的打開門。原來，同學們正在和老師玩兒擊鼓傳花呢！我也跟著老師和同學們玩兒了起來。

　　規則是這樣的，一個人敲鼓，剩下的人傳花，當鼓聲停下來，被傳到的人就下來唱歌。

　　游戲開始了，我的心咚咚直跳，像有一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，一下一下，馬上就要輪到我拿花兒了，我的心跳更快了，咚咚咚咚，好快啊！我發現同學們傳花的速度非常快。有許多同學都把他當成了定時炸彈或燙手的'山芋。時不時還把大家逗得哈哈大笑。哇！這時花遞到了我的手里，我飛速的把花朵扔給了下一名同學。突然鼓聲停止了，正拿著花朵的張志洪一下子呆住了。但是他又蹦又跳的跑到了講臺上，王志洪來了一個“星星歌”大家都給他鼓掌。

　　游戲繼續進行著，大家又熱火朝天的把花傳了出去。鼓聲停止，李佳佳快速把花傳給了王志洪，老師判李佳佳表演。可王志洪卻爭搶著跑到前面表演節目，原來他想得到老師的小禮物。他不顧老師的阻止唱了一曲“太陽當空照，花兒對我笑”還沒等他唱完，老師就在空中表演了一下“太極拳”把他趕了回去。教室里立刻哄堂大笑。這時老師說：“我們再來最后一輪”最后一輪我們玩的很開心，有幾個同學表演了“小兔子乖乖把門打開……”這首歌，把大家逗得哈哈大笑。

　　時間隨之流失，下課鈴響了，大家還是一游未盡，還想在玩一局呢！就這樣下課了，這次玩的真高興。

那次玩得真高興作文2

　　“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲，同學們在干什么呢？原來呀，大家正在玩貼鼻子的游戲。

　　首先，老師宣布規則：一、選手需蒙上眼睛，捏著鼻子轉三圈，然后去黑板給小丑貼鼻子。二、誰貼的鼻子最接近指定的位置，誰就獲勝。

　　接下來老師給全班進行分隊，左邊是清華隊，右邊是北大隊，我是清華隊的.。老師宣布游戲開始。首先是北大隊的小王同學出戰，他戴上眼罩搖搖擺擺地往前走，不是碰到桌子，就是碰到椅子。我好像聽到他說：真難受，太黑了。接著他來到講臺轉了五圈，準備去貼鼻子，這時候大家開始指揮了，他一會貼到了左邊，一會兒貼到了右邊。最后他終于下定決心把鼻子貼到了黑板上。我很驚訝，他不偏不倚地把鼻子貼到了中心位置。

　　之后該我們隊的小蘆同學上場了，他帶上眼罩簡直就是盲人，緊張又膽怯，走起路來像個老太太。接著他又轉三圈，結果像喝了酒一樣暈頭轉向。他搖搖晃晃地走到黑板前，大家又開始七嘴八舌地指揮起來，他猶豫不決，就像一只迷路的兔子站在十字路口。很快時間到了，他只好把鼻子貼上去了。大家一看哈哈大笑起來。原來他把鼻子貼到了嘴巴上。老師走過來宣布：“北大隊獲勝。”北大隊立刻歡呼起來，我也替他們高興。

　　這次玩得真開心！

那次玩得真高興作文3

　　那是一個星期天下午，晴空萬里，我和爸爸、還有好朋友陳梓衡來到豐臺區的一個cs基地玩兒打槍戰，而且是真人的哦。

　　來到cs基地，教練給我們分成兩組，每人有“八條命”，每個人的頭盔和槍上都有四個擊中點，擊中一個就會“死一條命”。老師幫我們戴上頭盔、穿上盔甲、端著槍，槍上帶著紅外線之后，精彩的槍戰就開始了。

　　教練先帶我們來到最簡單的訓練場，這局我爸爸非常聰明，躲在了一個小山坡上的障礙物旁，向“敵方”發起連續不斷地進攻。可是“敵方”有一位神槍手，把小孩兒軍團打敗了一人。我爸爸也為難了，“敵方”主力太強，根本攻不破。最后，我爸被“敵方”發現，我們也就以失敗而告終。我們還參加了叢林戰、巷戰、迷宮戰，但是都以失敗告終。哼！我心里不服，一定要在下一局戰勝過對手的。

　　沖擊最后的`障礙物，大人們不參加了，讓我們小孩兒軍團自己去打。我想：機會來了！我們的進攻非常勇猛，嚇得“敵人”都不敢出來了。這時，我的槍法很準，我一個人打敗了每個“敵人”五次，剩下的“三條命”，由我的三個隊友來打。這場比賽，我們小孩兒軍團用自己的力量打了一場最難的比賽，并取得了勝利！我們高興得歡呼起來！

　　在cs基地里的槍戰，讓我發現了自己的優點，發揮了自己的長處，那次，我玩得真的是太高興了！

那次玩得真高興作文4

　　星期日，我叫我的好朋友董若雅和王樂彤到我家玩“捉迷藏”的游戲。

　　我們用“石頭剪刀布”來做決定誰捉誰藏，我運氣最差，輸了，于是我先捉。董若雅拿著紅領巾蒙住我的眼睛，她們讓我數一百下，我數完以后去找第一個人。我去我房間找，我先找窗簾后面，沒有人，又找了衣柜……我的房間都被我找遍了，可一個人的'蹤跡都沒有。我想：那就剩下最后一個地方了。我躡手躡腳地走到床邊，往床下看了一下，床下黑咕隆咚的。我突然聽見“啊”的一聲大叫，嚇了我一大跳！我看見了董若雅就躲在床下，我一把把董若雅拉了出來。

　　我開始找第二個，我到院子里去找了，我發現院子里的籃子在動，我立馬猜到王樂彤一定就藏在那兒。我的眼珠一轉，說：“唉，有些累了，在籃子上坐一會兒吧！”王樂彤說：“哎！別坐，我在里面呢！”王樂彤匆忙起來，摸摸腦袋笑了！

　　到董若雅捉了，我藏在哪里好呢？我非常著急！我想了又想，我想到藏哪了！我心想：如果我藏在高一點的地方，她們一定發現不了我！于是我藏在了衣柜最高的地方，董若雅怎么也找不到。后來，她說：“別藏了，我知道你在那！”我以為被發現了，便出了衣柜說：“你還真聰明，都知道我藏在哪。”她說：“你可真好騙啊！我是詐你的。哈哈！”我聽了后也摸摸頭笑了。她又去找王樂彤了！不一會，她就找到王樂彤了。天黑了，她們便都回家了。

　　這次的游戲可真好玩，下次我們還要玩！

那次玩得真高興作文5

　　我玩過的游戲有很多，如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級無敵木頭人等游戲，其中我最喜歡的是超級無敵木頭人，正巧今天在作文班里玩的就是這個超級無敵木頭人的游戲。

　　在做游戲之前，老師讓我們念了一句咒語：超級無敵木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。游戲的規則是木頭人說到“不許露出大門牙”的時候就不能動了，由逗笑人負責逗木頭人笑，逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來是挑選逗笑人了，老師請兩位同學來做逗笑人，寧依諾和翟文浩自告奮勇成為了逗笑人。

　　游戲開始了，我們第二組的逗笑人是翟文浩，第一組的逗笑人寧依諾。老師說：“有請寧依諾和第一組的木頭人上場。”同學們喊完咒語后有人低下了頭擺成一個“大”字，有人掐住嘴巴，寧依諾一上場就被那位掐住嘴巴的同學逗笑了，這局算是木頭人贏了。接下來是第二組，老師說：“請第二組的木頭人和翟文浩上場。”咒語念完以后，我一動不動，使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的`同學，有的筆直地站在那里，有的用手捂住了嘴，有的戴上帽子把嘴擋住，翟文浩突然跳出來，嚇了我一跳，不小心笑了，只好回到了自己的位置上。剩下的同學一個接著一個被逗笑了，甚至還有人對翟文浩進行了還擊呢。最后，翟文浩把所有同學逗笑了，逗笑人勝利了。

　　快樂的時光總是那么短暫，我們還想再玩一次，但是我們還有其他的任務，依依不舍地結束了這個游戲。如果下次再玩這個游戲，我一定要玩到盡興為止。

那次玩得真高興作文6

　　昨天下午，上語文課的時候，我們班的班主任宋老師給大家介紹了一個游戲，名叫“盲人”雕塑家，聽到這里你可能會被我弄的一頭霧水。問我”盲人不是看不見嗎？為什么還是雕塑家呢？”別急，我等會兒會告訴你的。

　　首先，宋老師選幾個男同學，分別是：單川、王昊澤、還有楊睿碩。現在開始分配角色了：單川是雕塑家，可是做雕塑家是要蒙上口罩的`，由于單川不肯把眼鏡拿下來，宋老師只好叫張與弛過來當雕塑家。我想張與弛一定會很高興的，他一蹦一跳的來到了講臺，由于太興奮結果差點跌倒。宋老師把一個成人口罩帶到了“胖子”張與弛的眼睛前面，我覺得張與弛一定在想要是口罩能在大一點就好了。王昊澤是模特，他要擺一個很酷的姿勢。楊睿碩是蠟人，他要讓張與弛來擺弄他。

　　好！一切準備就緒。

　　游戲開始了。張與弛向王昊澤走過來摸了摸他的頭說：“咦？這里有一個大西瓜，”又摸了摸，說：“咦？這里有一根木條。”我想王昊澤一定在說“忍住！”一定要”忍住“！張與弛像一個保安一樣在抓小偷。摸了王昊澤一通之后轉向楊睿碩后壞笑了一聲：”呵呵呵！“走過去拉著楊睿碩像玩娃娃一樣玩著他，有同學小聲的說了一句可以讓他自己動。雕塑家突然變聰明了開始像司令一樣命令小兵：“把手抬起來，彎一點，對了就是這樣……”好，姿勢好了現在是小評委發言時間，有幾個同學的小手舉的高高的，有的同學說楊睿碩的肚子挺的好大，宋老師摸了摸楊睿碩的肚子說：“是，楊瑞碩同學的肚子大了一點。”全班同學哈哈大笑。

　　這次我雖然沒有玩這個游戲，但是很開心！

那次玩得真高興作文7

　　記憶中的那天，天氣晴好，父母帶著我去了公園。

　　公園一側的廣場上有著很多放風箏的人，小花園里也有很多散步的人。爸爸媽媽帶著我穿過廣場，又穿過花園，然后我們來了一個草坪里。草坪里也有很多的伙伴們在追逐著玩耍，一瞧見伙伴，我頓時就朝著爸爸媽媽道：“我想去和他們一起玩。”

　　爸爸媽媽點頭同意了，他們在草地上坐下，而我如同小鳥一般朝著那一群玩得歡快的伙伴們迎了過去。

　　那一天的陽光很美好，將整個草地照得綠油油的。而那一次，我與這些伙伴們玩得很高興。我們張開雙手，在草地上盡情的奔跑，我們把自己當做小鳥，當做老鷹，當做大雁。我們用想象，為自己的雙手帶上了翅膀，我與伙伴們高興的玩著。玩累了后，我們就直接躺在了草地上，嘴里還一個接著一個報數一般的說著，“小鳥要休息。”“老鷹要休息。”“大雁也要休息”……一個接著一個的報數，因為這次游戲沒有結束，只不過是暫停。

　　等到我們休息完了后，我們從地上站了起來，又開始了新一輪的飛翔。遠處的父母遠遠的觀望著我們，他們的.眼里是我們快樂奔跑的身影，他們的臉上掛著的是世間最溫柔的笑。我與伙伴們在暖暖的陽光之下只有的奔跑，在我們的想象中，我們在盡情的飛翔，我們追逐著，想比一比誰能跑得更快，誰能“飛”得更遠。奔跑中，耳邊是風的呼喚，迎面而來的風被我們破開。指不定這是風在為我們鼓掌，跑得更快的那一位伙伴風的鼓掌聲也就越濃。

　　那次玩得真高興，那種宛若飛翔的感覺至今都遺留在我的腦海中，我回想著，原來我也是會“飛”的。

那次玩得真高興作文8

　　今年的“十一”假期，媽媽和爸爸帶我到郊區玩兒。因為我喜歡玩兒水，所以我們去了一個叫“十一渡”漂流的地方玩漂流。

　　那天，天氣晴朗。我和爸爸一早來到了“十一渡”漂流。排隊時，我看見前面的人們登上那一搖一晃的`橡皮艇，心里害怕極了，擔心我們從橡皮艇上滑下來！我的心“嘭嘭”跳著，越往前越害怕。輪到我的時候，我的心都快從嗓子里跳出來了！我們終于安穩地坐在了橡皮艇上，順著滑倒滑了下去。過了一會兒，“這也沒有我想象中的那么刺激嘛！”我得意洋洋地說。正得意的時候，突然一個巨浪劈頭蓋臉的打到了我的身上，瞬間我全身濕透了。得意勁兒也被澆滅了。這還沒緩沖過來，一個水柱又擊中了我。我抹干臉上的水后，才發現，一個人正在拿水槍攻擊我們呢！于是我也拿起水槍開始反擊他們，我一槍，他一槍玩的可開心了。我的對手玩兒的太興奮了，居然滾到了水里，逗得我哈哈大笑。

　　接著，我們到了一個全是彎道的地方。彎道上，皮艇就被兩邊的河岸撞的左一下，右一下。當皮艇快撞到河道時，我都覺得自己要像火箭一樣從皮艇上飛出去了。

　　漂流到終點后，我又提議再玩一次。盡管爸爸已經筋疲力盡了，看著我意猶未盡的表情，他還是同意了。

　　那次玩兒的真高興啊！希望還能再玩而一次。

那次玩得真高興作文9

　　那天是11月13日，早晨，我走進教學樓，聽到的不是郎朗的讀書聲，而是同學們的歡聲笑語。教學樓的走道里，各班的展臺上放著同學們用廢舊物品精心制作的手工作品。有的是用廢紙做的筆筒，一大一小，一高一低，可愛極了。有的是用紙箱做成的恐龍形狀的垃圾桶，真是太有才了！有的是用冰糕棍做的漂亮的小房子，十分小巧。抬頭看到天花板上各式各樣的萬國旗，我好像站在紐約聯合國大廈面前，賞著周圍的五彩繽紛的國旗，也太壯觀了吧！突然，聽到一個同學的.叫聲：“操場也太美了吧！”我趕忙跑下教學樓 ，向操場跑去。

　　你看，操場上果然漂亮呢！高高的舞臺上鋪著一塊紅毯，旁邊也豎著絢麗多彩的旗子。這時，我們年級的同學也紛紛入了場，他們的裝扮各有不同，有的同學戴著犀牛頭套，有的同學穿著有趣的動物服裝，十分搞笑，還有的同學穿北極熊的衣服，帶著北極熊的毛絨絨的小爪子。

　　模聯的活動一個接一個，到我們的節目了，我穿上小楊同學為我精心設計的服裝，踩著貓步上了臺。小楊同學站在我的身邊，向大家介紹我的服裝：“這件衣服上裝是正黃色的，胸前繡著幾朵小花，下身是淡黃色的，打著折子，上下一體，使我們的李晨瑜同學既漂亮，又高雅。”她說完，我順勢擺了一個斜身彎腿的造型。臺下立馬響起了熱烈的掌聲。我為我的“設計師”感到驕傲，為我們班級而感到自豪。

　　這次模聯讓我明白：在生活中我們也要有環保意識。也要團結一心，心往一處想，這樣成功的花兒就會遍地開放。

那次玩得真高興作文10

　　周末，天氣很好，我和鵬鵬，偉偉，笑笑一起去石槽玩。

　　我們來到了海邊，人很多，像下餃子似的……我們幾個迫不及待的拿著水槍，換好游泳衣，就沖進了蔚藍的大海里。我們決定玩水槍大戰游戲，我和偉偉一隊，鵬鵬和笑笑一隊，每人拿一把水槍，每隊一艘小船。鵬鵬負責開船，笑笑負責射擊，偉偉負責駕駛，我也來射擊，這就是游戲規則了。

　　開始游戲了，我們飛快的劃向深海，我把駕駛員偉偉射倒了，他掉進海里，不停的掙扎著，喝了好幾口水，對方的隊友要拉他那一刻，我開始猛烈的朝他射擊，只聽……“砰”的一聲，笑笑也被我射下去了，也在海里掙扎著，我怕有危險，急中生智的趕緊把我的游泳圈扔給他們，他們得救了。這時候才發現，偉偉不是我的隊友嗎？怎么把他射下去了！

　　偉偉和笑笑上來后，鵬鵬瞄準時機，拿著水槍把我給哧倒了，還好偉偉及時拉了我一把，不然我也掉海里去了。“哼”我心里想著自己真是個恩將仇報的人，居然是偉偉救了我，偉偉把船的'速度開的很快，像小鳥一樣的沖向海岸，很快的就甩掉了鵬鵬和笑笑。到岸上，我們趕緊把水槍灌滿水，他們倆一過來，沒來得及反應，就被我們哧成了落湯雞，最終我們獲勝了，大家玩的很開心。

　　“下周我們還要過來戰斗”鵬鵬和笑笑說：“一定要打敗你們隊！”

　　今天我和偉偉能獲勝，讓我懂得了團結很重要，一個人是打不贏的，不能像我一樣分不清隊友亂打，這次玩得真開心啊！

那次玩得真高興作文11

　　快樂的回憶像一顆顆珍珠，今天我就挑最亮的那顆來講講。

　　10月4日，我和爸爸來到了廣州的”冒險樂園”玩。我是個文靜的女孩，但是我今天格外興奮，拉著爸爸去買票。

　　首先，我們來到了“飛馬過山車”，我既緊張又興奮，“咔”，過山車啟動了，過山車爬上高聳入云的`鐵道，到達最上方，那兒風景真好。突然，過山車沖下鐵道，我感覺天旋地轉，兩眼發黑，風在耳邊呼呼地響，風中夾雜著其他乘客的尖叫聲。最后來了一個一百八十度轉彎停了下來，我已經嚇出了一身冷汗，手腳不聽使喚，站不住，一下子摔倒在地。

　　接下來，我們又玩兒了瘋狂巴士，激流勇進，超級水站，音樂之船等。其中最有趣的是恐怖神廟。

　　恐怖神廟里黑黑的，伸手不見五指。忽然，一陣恐怖的音樂傳來，恐懼感向我襲來。我摸到了一根冰冷的手指，我扭頭一看，是一個披著黑衣的人，他陰森森地對著我笑！“啊——”，我驚叫起來，我想起《哈利·波特》里面有個咒語可以趕走惡魔，我便喊了出來：“呼神護衛”黑衣人不見了。一路上我又遇到了火龍等怪物，我都用一樣的方法，把他們嚇跑了，有趣！時間過得真快啊，一天的冒險結束了，可是我還不想走，哪怕再玩兒一秒鐘。好吧，冒險樂園，下次再見！不許關門，拉鉤。

那次玩得真高興作文12

　　今天，雖然天氣寒冷，但是凍不了我那顆激動的心，因為今天我們要和最敬愛的謝老師一起上一節“好玩的游戲課”！

　　第一個登場的游戲是“123，木頭人”。木頭人這個游戲規則非常簡單：老師說123，我們接著說木頭人。這個游戲雖然我們以前玩過很多次，可這次不一樣，因為這次是跟謝老師一起玩游戲，肯定與眾不同。游戲開始了，謝老師一說123，我們就說木頭人，轉眼間，教室里霎時變得鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽見。突然，班上不知誰笑出了聲音，害的我們第一局就輸了；第二局，我們還是輸給了笑聲，因為大家都好奇別人的姿勢，所以就東看看，西看看，發現大家的姿勢都很搞笑，有的像孫悟空（孫猴子）；有的像小丑一樣做鬼臉……

　　我本來以為前面的`游戲是最好玩得，沒想到后面的游戲更好玩！他的游戲名字叫“你逗我笑”。它的游戲規則也是非常簡單。我們分男生女生隊，每隊派出一個人上去比，男生逗女笑，如果男生把女生逗笑了，那男生就勝利了。如果女生沒有笑，那女生隊就勝利了。有30秒的時間逗對方笑。第一局開始了，老師讓上課最乖的鐘鉉和何澤鵬上去玩，何澤鵬逗鐘炫笑。結果一開始何澤鵬還沒想到做什么鬼臉逗鐘炫笑，奇怪的是，鐘鉉看著看著何澤鵬就笑了，我們就這樣輸給了男生隊。第二局開始了，是我們班的張子昕和葉澤宇比。比賽開始了，葉澤宇不知道怎樣逗子昕笑，同時也怕同學們笑他的動作搞笑，所以就站在那一動不動。30秒過去了，張子欣還是沒有笑，所以我們隊就勝利了……

　　時間過得真快，不知不覺就下課了。這是我最難忘的一節課，也是最開心的一節課！

那次玩得真高興作文13

　　香港，被譽為東方之珠。去年寒假，我和爸爸媽媽一起到香港旅游，參觀了我盼望已久的迪士尼樂園。那次玩得真高興！至今我還常常夢見當時的情景，仿佛又回到了那里。

　　那天，風和日麗。在迪士尼樂園門口，人們排著長隊，有序地檢票。進入樂園，我遠遠就看到兩個活潑的人偶，穿著米奇和米妮的服裝，面帶微笑，揮手致意，熱情地歡迎游客到來。很多人都走過去與他們合影留念，我和爸爸媽媽也不例外。

　　拍照之后，我們開始游玩。迪士尼樂園真大啊！游樂設施，數不勝數。因為我的身高不到一米三，所以有很多娛樂項目不能玩。但是，只要我能玩的，爸爸媽媽全都領我玩了一遍。我們漫步在“夢想花園”，觀賞了“睡公主城堡”，坐上火車環遊了整個迪士尼樂園一周……

　　其中，我玩得最高興的就是飛躍太空山。那是一列室內過山車，在太空山內穿梭飛馳，周圍是充滿科幻味道的宇宙環境布置，飛越旅程非常刺激。一開始，我一點兒也不害怕，可是當過山車開起來的時候，我心里有些緊張了，趕緊抓住了爸爸媽媽的手。車越開越快，身邊的.景物飛馳而過，耳邊的風聲呼呼作響，我感覺好像飄起來了，我的緊張漸漸地拋到九霄云外去了。我大聲地喊著：“哇！好快呀！太好玩了！”一圈過去了，兩圈過去了……過山車慢慢地停下來，我仿佛還在太空山中飛躍著。這個項目真是太有趣了！

　　離開過山車，媽媽給我買了艾莎公主的裙子和發卡，作為旅游紀念品，我特別喜歡，高興地倚在媽媽的懷里，連聲說：“謝謝媽媽！”

　　東方之珠香港的美景，迪士尼樂園的快樂之行，永遠留在我童年美好的記憶中。那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文14

　　太好玩了！笑死我了。熱鬧的笑聲從教室里飄蕩出來。是什么這么好笑啊？當當然是我們作文班的小朋友正在玩貼豬鼻子的小游戲呢！一聽這個游戲名就妙趣橫生，走和我起去瞧一瞧吧！

　　壹壹老師神秘兮兮的走進了教室在白報上先畫了一個圓然后又畫了一排妹妹頭和眼睛、眉毛最后又貼上了一個鼻子和兩個大耳朵，我們所有人都悟然大悟沒想到這原來是一只小豬呀！

　　游戲規則是，一名同學蒙上眼睛原地轉五圈然后聽另一名同學的5句語提醒，把小豬的'鼻子貼上去。

　　游戲開始了第一次是林林和小王，林林是指揮官小王是挑戰者。通過林林的五句語提醒，小王居然把豬鼻子貼在小豬的左眼下方。樂得我們和他自己都哈哈大笑起來！抬頭看那豬是被人打歪了鼻子嗎？

　　第二輪到我和米米了，我來挑戰他來指揮。在挑戰之前還有一些小緊張害怕要是我一開始就迷失了方向怎么辦啊！最終我不情愿的被蒙上眼睛，周圍一下子變的黑漆漆，讓我的心像小鹿亂撞一樣忐忑不安。最終我還是迷失方向，是米米不停的指揮和才幫我來到了正確位置，但這個家儀因為怕輸居然一把搶過豬鼻子，趕忙貼了上去。我也真是服了！看來團隊合作真的很重要！

　　快樂的時光總是很快，下課了。可是，即將離開教室的我的依依不舍。看著白報上的小豬，似在對我笑，今天它體驗了一次“整容”的快樂。這次我玩的很開心！

那次玩得真高興作文15

　　生活中有許多令我開心的事情，但其中令我印象最深刻的便是那次扔沙包活動了。

　　那一天，碧空如洗，萬里無云，溫和的陽光灑在大地上，顯得大地變得更加明亮了。我和同學們一起來到頂樓的大草坪，個個臉上都洋溢著笑容。在老師一聲令下，同學們便都散開游戲了。我先召集了幾位同學分成了扔沙包小隊1和扔沙包小隊2，還找了個人當作裁判。比賽開始了，裁判首先扔出了沙包，我隊一名隊員一馬當先沖上前去搶沙包，他成功了，并迅速的把沙包丟給了我。接著拿到沙包的我成功躲過了對方兩名對手，使出九牛二虎之力把沙包使勁扔向了對方的“陣地”，在一片歡呼聲中，我們隊贏得了“開門紅”，率先拿下一分。可是我們的對手沒有泄氣，他們隊長一下子扔出了沙包，這次沙包直接從我們頭頂飛過，眼看對方就要獲得一分了，還好我方防御手攔截了。比賽已經進入了白熱化階段，對手一鼓作氣連進三次。眼看我們就要失敗了，在這個危急時刻，我想出了一條妙計：拖延時間，消耗對方體力。我把計劃告訴了隊長，隊長覺得不錯，可以試試。果不其然，在我的'妙計之下，對手個個打的筋疲力盡。就在這個時候，我們隊發起了一輪猛攻，一下子連進五次，太開心了！這時候，老師大叫到：“同學們，集合啦！”我們這才戀戀不舍地跑回了教室。

　　這次的扔沙包活動精彩的讓我終生難忘！

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