在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的“小伙伴”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的“小伙伴”作文1

　　我的小伙伴是亮亮，長得虎頭虎腦，烏黑發亮的頭發，一對黑寶石般的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上。他笑的時候會露出兩排碎玉似潔白的牙齒，可愛極了！我們經常一起騎自行車比賽、踢足球、打籃球。

　　他性子急，有一次我們在小區里比賽騎車他把我遠遠的.落在后面，只見他輕松得意地騎著“小霸王”超過小區里緩緩出行的小汽車。他彎著腰，脖子向前探，半個身躥了起來，連續入彎順暢“太帥了！”他回頭朝我們哈哈大笑炫耀自己得了第一名，就在這時輪子一打滑他被自行車無情地扔下，啃了滿嘴沙石，我們急忙趕上來扶起他，看見他這張“英俊”的臉真是天下無敵。通過這次“吃土”經歷，我們明白了沖動猛于虎，安全第一。

　　他是一個又急又可愛的小伙伴。

我的“小伙伴”作文2

　　我有一個小伙伴，叫xx。她有一雙像黑珍珠般的眼睛，上面有兩條彎彎的眉毛，在那小巧秀氣的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，總是扎著兩條小辮子,非常可愛！

　　她是一個樂于助人的女孩。有一次，我高興地騎著自行車上學去。突然，前面有一條臭水溝。我正準備從旁邊繞過去的時候，不小心把掛在脖子上的.鑰匙弄掉在臭水溝里了。我自言自語地說：“糟了，上學要遲到了，怎么辦呀？”我正急得快要哭出來的時候，鄭麗華向我走來，問：“怎么了？遇到什么困難了？”我說：“鑰匙掉進臭水溝了。”鄭麗華二話不說就去找來一條鐵棍，伸進水溝里，把我的鑰匙撈了上來。我說：“謝謝你，鄭麗華。”鄭麗華說：“無論遇到什么困難，都要動腦筋去想。”

　　鄭麗華真是個愛動腦筋又樂于助人的女孩呀！我要向她學習，同時，我也為有這樣的朋友而感到自豪。

我的“小伙伴”作文3

　　我叫奚新鈺，在馬杭中心小學上三年級。在班級里，我有一個非常棒的小伙伴。她是個女孩兒，個子不高，皮膚也是正宗的“中國色”。她常常扎著兩條短短的馬尾辮，戴著發箍，很乖巧的樣子。她還戴著一幅眼睛，邊框是粉色的。別人一表揚她，她就會害羞得紅了臉，更可愛了。

　　她很愛學習。上課時，她總是認真聽講，積極舉手，回家作業復習，老師布置的作業她都會超認真地完成；做完了作業，她還愛看書，懂得很多。

　　她還是個樂于助人的人。一次，寫數學練習要畫直線，可我的直尺忘帶了，她發現了，立刻把多余的`直尺借給了我，讓我順利完成了作業。

　　這樣一個可愛又善良的女孩，你們想知道她是誰嗎？

　　她就是我的小伙伴，三（3）班的語文課代表——趙學勤。

我的“小伙伴”作文4

　　我的小伙伴是夏天瑞，他長著圓圓的臉，他的耳朵和順風耳一樣，我和同桌說悄悄話的時候，他都能聽到。那張小嘴巴，就像天上的.云一樣變幻莫測，時而高興撇撇嘴，扮個鬼臉兒，時而生氣，崛起小嘴時能掛住一把油壺，從這張嘴巴說出的話，有時讓人們氣的火冒三丈，怒目圓睜，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　他既守誠信，又樂于助人。有一天，夏天瑞忘帶鋼筆了，他向我借了一支，說道：“我明天還你。”我說：“好。”到了第二天，他一走進教室就把鋼筆還給了我。記得還有一次，我騎自行車摔倒了，他看見了，急忙放下自行車。像箭一樣跑過來把我扶了起來，他可真樂于助人啊！

　　這就是我的好伙伴，一個善良陽光的小男孩兒。

我的“小伙伴”作文5

　　在我成長的過程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。

　　這只大棕熊高約1.6米，是個名副其實的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦，記得當時媽媽把它送給我時，我還好奇地問為什么送我一個大毛球啊，直到打開來我才發現原來是只智能玩具熊。

　　如果你說玩具熊有什么稀奇的，那我就告訴你，我的大棕熊里有個發音器。輕輕按一下它，就能發出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的`筆。

　　玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會抱著它進入夢鄉。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會把它洗干凈。當我傷心時，大棕熊就會不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對形影不離的“小伙伴”。

我的“小伙伴”作文6

　　我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發都是亂亂的，像一個獅子頭。

　　她的優點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經把她自己一年來存的'零花錢207塊錢捐給了災區。她的缺點就是愛哭，在一次她范了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。

　　記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學不要跟我玩，我那時非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的書包的，請原諒我，”我說“我也不應該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。

　　那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

我的“小伙伴”作文7

　　我有一個好朋友，他叫尚詩博。

　　他長的個子不高，瘦瘦的，十分可愛。他的皮膚有點小麥色，顯得十分健壯。他的臉圓圓的，彎彎的眉毛下是炯炯有神的眼睛，一笑起來眼睛都快瞇成一條線了。

　　他喜歡穿藍色的衣服，配著紅白相間的條紋，看起來很有活力。

　　我們經常在中午休息的`時候玩“老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”、“拉小火車”等等。我們經常玩得滿頭大汗，玩得喜笑顏開。有一段時間我們還經常在操場邊上津津有味地看著足球比賽呢！

　　尚詩博是我最喜歡的好朋友，希望我們能永遠成為好朋友，互相學習，共同進步。

我的“小伙伴”作文8

　　今天我來介紹一個我的小伙伴。我們可以說不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起說話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因為他太胖了。他與我做了一件搞笑的`事。

　　有一天我們在所稱“大天樓”上面玩，那個高度大約有20多高，我們拿了一盤棋，一個鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個小時酒喝完了。正當我們收好棋時唯一的出口鎖了起來。我叫“我們出不去了。”我記得有個鐵絲，我們一起轉了轉。十幾分鐘后，門突然打開了。我們都怕狗，靈感發現可能有狗，于是我們找了個地方，果然門后有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風一般的跑來。我們嚇呆了，拿著所有東西（除了棋）向他們扔去，他們一溜煙就跑了。驚嚇，讓我們一下子就跑下去了。

　　這是我的基友。

我的“小伙伴”作文9

　　我有一個小伙伴，它是一只大大的書包。它是我七歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。

　　我的書包是長方形的，下面寬上面窄，能穩穩地坐在書桌上。它的顏色是深藍色的，上面畫了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對我說，“你一定要好好學習，不要讓我失望啊。”

　　這只書包每天陪伴著我，它就像個大管家，管理著我每天去上學需要的東西。“大管家”的'第一層放著我的語文書、數學書等教科書，第二層躺著各種各樣的作業本和練習冊，第三層有我的文具盒和字典。“大管家”可大了，大的好像可以裝下整個世界！每當我需要某樣東西時，我就會立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找，十有八九能找到。“大管家”幫我看管著我的學習用品，真是我的好幫手啊！

　　放學后，我背著“大管家”一起回家。“大管家”在我身后一左一右搖擺，好像也跟我一樣開心。

　　我的書包已經變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開它！

我的“小伙伴”作文10

　　我有一個好伙伴名叫含含，三歲的時候我們就是好朋友了。她瘦瘦的，滿頭栗黃色的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，一笑起來像彎彎的月亮，特別像洋娃娃。小小的鼻子下面有一個粉嘟嘟的小嘴，別看嘴小，說起唐詩宋詞可是滔滔不絕呢。

　　她的性格非常開朗，是一個聰明有愛心的一個小女孩兒。她經常與我一起看書、背詩，聰明的'她看兩遍詩詞就可以背誦出來，還會教我背誦長長的古詩呢。

　　每逢周末，我們經常一起去公園玩。她喜歡先帶我熱身一下，然后我們就一起跑步。只見她起跑、加速，不大會兒就把我落在后面，這時候她會停下來等我，我們再一起出發。我特別喜歡和她在一起學習、玩耍，希望我們永遠是最好的朋友！

我的“小伙伴”作文11

　　童童是我的小伙伴，今年四歲。我們在一起玩時， 我走到哪她就跟到哪，就像我的'小尾巴。

　　暑假的一天，我們一家，童童一家，航航一家一起去漁塘山莊釣魚。

　　他們大人打牌，我們小孩在水塘邊玩。水塘大約有1米多深，我覺得腳有點臟，便把腳伸進水塘里洗，童童也跟著把腳伸了進去，可能沒踩穩，“撲通”一聲掉進了水里。我著急了，拼命大喊救命，大人沒聽見。還好她比較輕，浮在了水面上，我讓童童把手伸給我，我拉不到，旁邊一個洗摩托車的叔叔把童童抱了起來。

　　童童全身都濕了，不過航航有干凈的衣服，給童童換上了。

　　我們又去小溪里撿貝殼，童童在小溪里走來走去，差點又摔了一跤。我撿了一個貝殼，又撿了一個貝殼送給童童，她愛不釋手。6點多了，我們要回家 了，童童拿著貝殼上了車。

　　童童真是可愛的小妹妹。

我的“小伙伴”作文12

　　我有一個小伙伴，她一頭烏黑的短發，長著大大的眼睛，一張瓜子臉。

　　這天，風暖暖的吹過，太陽在天上灑下它的光芒。

　　我們來到樹林，玩兒起了捉迷藏。

　　我先找，在心里數了十秒鐘，“我可要來找了，你要藏好了！”我先找右邊，從頭到尾沒有，我又找了左邊，“我找到了！”在最后面。這一次我找到了你，我有一分了。

　　到我來藏了，我快速的'跑到她前面的那棵樹后，因為最危險就是最安全的。她數完了數，“我來找了。”果然不出我所料，她沒找到。“你出來吧，我找不到了。”我出來后，她傻了眼了。

　　我知道她是不相信的。

　　就這樣，我們玩兒到了天黑。

　　她有時很聰明，有時卻“不相信世界”。

　　但她和我會互相幫助，所以成為了朋友。

我的“小伙伴”作文13

　　我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的'胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！

　　可是小貓咪初來乍到，害羞得很每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃真沒勁！

　　每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！

　　有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？

我的“小伙伴”作文14

　　許多人都有一個知心的好伙伴，我當然也不例外。

　　我的好朋友和我一樣，也是女孩子。她張著一個園園的臉，濃濃的眉毛，不大的眼睛，一張能說會道的嘴，常常能說出許多道理來。在學習方面也很要強，記得有一次她有道題不會做，后來經過她苦思終于做了出來。她和我一樣，也樂于幫助別人，在三年級的時候，我和她一起回家，看見一位老大娘要過鐵路，于是她和我一起跑過去扶她，老奶奶還夸我們是好孩子呢，我們的`心里都很高興，但并不是受了表揚，而是因為我們今天又幫助了別人。

　　我和她無話不談，常常坐在一起談一些知心話，還有今后的理想。

　　她就是我非常非常要好的一位知心朋友——孫平。

　　聽了這么多，你們是不是已經了解她了呢？

我的“小伙伴”作文15

　　我有一個小伙伴，他叫小張，他是一個游戲迷。

　　他頭發長長的，眼睛小小的'，一笑起來眼睛都看不見了，小張胖胖的，我們都叫他豬八戒。

　　他真是一個游戲迷呀。每次出去玩他都忘不了帶上手機，他一邊走一邊玩手機，我們都勸他別玩了，小心車子，可他就是不聽。休息的時候他也在玩，我對他說：“小張別玩了，小心趙老師把你的手機給沒收了。”小張說：“你幫我擋著，老師來了你就告訴我。”“你真是不可救藥呀，”我對小張說。突然，老師走了過來說：“你倆在干嘛呢？”我連忙回答：“老師，小張在查中藥有多少種，”老師說：“你們可真好學呀，”說完老師走了。我自言自語的說：“好險，”小張看了看我說：“你還真夠兄弟，我決定把這個缺點給改掉。”

　　可是沒過幾天，他又開始玩了，他可真是一個游戲迷！

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