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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵的作文1
一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都睡了,就在這時(shí),一些家具吵了起來(lái)。
首先發(fā)言的是電腦:“我是家具中的`強(qiáng)者,我有各種各樣的軟件。我應(yīng)該做家具之王!
“主人就是因?yàn)榻?jīng)常玩游戲,所以戴上了眼鏡。要是沒(méi)有我,主人睡哪兒?”床說(shuō)。
“沒(méi)有你,主人可以睡在地板上。沒(méi)有我,主人的吃得放哪兒?”冰箱說(shuō)。
“要是沒(méi)有我,主人的衣服放哪兒?”衣架說(shuō)。
家具們正喋喋不休的吵著。
不知哪兒傳來(lái)一個(gè)聲音:“你們都很重要,但是不能驕傲,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
爭(zhēng)吵的作文2
耶——“世界戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了!
“快,東方有人!快,西南有人,打!”哥哥目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),打著“絕地求生”!耙Ρ帲烊懩愕淖鳂I(yè)!”一陣刺耳的聲音沖入了我耳中,好像玻璃被劃破了一般。“我才不呢!”哥哥一眼也不看媽媽。
媽媽馬上放下鍋,開了門,走了過(guò)去。耶——終于有好戲看了。我先走到門口,找了一塊掩體,站在旁邊偷偷地看。
媽媽不分青紅皂白,馬上上去和姚秉軒打了起來(lái)。兩個(gè)人打得比錢塘江大潮還要奇觀,百年一遇,前來(lái)觀看!當(dāng)然這句是在心中念的啦,假如念出來(lái)那我就會(huì)被大卸八塊,曬九九八十一日唄。
他們打得不可開交,好像我哥打奇數(shù),我媽打偶數(shù)。我走了過(guò)去拿一下書本,結(jié)果我也被罵了一頓,想看好戲卻被罵了,真后悔呀!正在的打架的女人傷不起!我后悔去拿書了,那樣的話我也不至于被這個(gè)發(fā)瘋的老媽給罵死了。
這一次的`世界大戰(zhàn)太嚇人了,我知道了在打架的人實(shí)在是傷不起的呀!
爭(zhēng)吵的作文3
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。文具們互不相讓,吵得十分激烈,可最后情景卻令人難忘。
最先說(shuō)話的是鉛筆,它驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人寫字、做作業(yè)考的都是我,要不是我勤勞的工作,小主人也不會(huì)有今天的成就…”鋼筆立刻反駁道:“你只是以前工作而已,現(xiàn)在出力最多的是我!你看,小主人現(xiàn)在什么時(shí)候不用我啊?”“上數(shù)學(xué)課就不用…”鉛筆還想辯解,可橡皮卻好像沒(méi)聽見它說(shuō)話一樣,無(wú)比自信地說(shuō):“你們都應(yīng)該敬佩我才對(duì),每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,我總是無(wú)怨無(wú)悔的'幫忙改掉!背咦雍懿灰詾槿唬骸澳怯衷趺戳耍瑥囊荒昙(jí)到現(xiàn)在,我一直讓你們靠著畫線,你們說(shuō)我容易嗎?”
這時(shí),字典聽到了它們的爭(zhēng)吵,親切地說(shuō):“其實(shí)你們都有自己的長(zhǎng)處,以后要有團(tuán)隊(duì)精神,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!蔽木邆兟犃,這才言歸于好。以后,他們誰(shuí)也忘不了這件事。
爭(zhēng)吵的作文4
我們打著雨傘路過(guò)一個(gè)十字路口,看見一輛小轎車正在倒車,忽然一位行人走過(guò),轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車,又狠狠的把車門關(guān)上。司機(jī)指著行人說(shuō):“你眼睛瞎了,沒(méi)看見我在倒車嗎?”行人吞吞吐吐的說(shuō):“這……這……”司機(jī)說(shuō):“這什么這呀,難道你沒(méi)真沒(méi)看見。”
行人結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“是我想走這里,但是你倒車經(jīng)過(guò)這里,我才被撞到的。”司機(jī)火冒三丈,實(shí)在忍不住又罵了幾句。圍觀的人群里走出一位老奶奶,親切地對(duì)司機(jī)說(shuō):“小伙子,趁警察還沒(méi)來(lái),趕緊把人扶起來(lái),拍拍身上的泥,再說(shuō)幾句道歉的話。”司機(jī)回嘴說(shuō):“我才不扶他呢,我也不道歉。”
人群中走來(lái)了一位滿面紅光的.老爺爺,老爺爺說(shuō):“小伙子,你不扶也可以,應(yīng)該把行人送上醫(yī)院,看看傷到哪里了沒(méi)有!蔽也粠メt(yī)院,還要花我的路費(fèi)和上醫(yī)院的錢!罢f(shuō)完,司機(jī)打開車門,揚(yáng)長(zhǎng)而去……
爭(zhēng)吵的作文5
在一座豪華的高樓里。爸爸有兩個(gè)好女兒:小花和小麗,他們兩個(gè)一直想知道爸爸最疼誰(shuí)。所以他們兩個(gè)時(shí)常吵架。
有一次,爸爸給小花買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。腦筋急轉(zhuǎn)彎里有一個(gè)謎語(yǔ)很難,小花想故意刁難小麗,就問(wèn)了問(wèn)小麗。小麗以為自己很聰明,可是聽了這個(gè)問(wèn)題后小麗卻不會(huì)。小麗就不理小花,小花就說(shuō):“哈哈!笨蛋,連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),看來(lái)爸爸對(duì)是最好的了,爸爸給我買這么好的腦筋急轉(zhuǎn)彎。”小麗聽了說(shuō):“不可能的,不可能的,爸爸一項(xiàng)是對(duì)我最好了,我不信!”那是爸爸進(jìn)來(lái)了說(shuō):“怎么了,我的兩個(gè)小寶貝兒。”小花和小麗一同說(shuō):“爸爸,你對(duì)誰(shuí)最好?”
爸爸聽了驚呆了,笑著說(shuō):“我的`兩個(gè)傻女兒,你們兩個(gè)都是我的心肝寶貝兒,我對(duì)你們都好,因?yàn)槲揖湍銈冞@么兩個(gè)好女兒,沒(méi)了誰(shuí),我都會(huì)吃不消,誰(shuí)不想的啊!”
小花和小麗一下子都笑了,連給對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起。”這下,他們這個(gè)家庭就時(shí)常發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
爭(zhēng)吵的作文6
有一次,我和我的小伙伴湯南翔爭(zhēng)吵,并不是因?yàn)樗蛭遥掖蛩鞘且驗(yàn)樗盐业谋跬婢吲獕牧,我火了,罵了他一句。
他只微笑的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
本來(lái)我是想說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系的,但是我覺得他的微笑使我很不開心,他肯定是故意的。
后來(lái),我也向他借了爆王,我把他的爆王給弄壞了,他生氣的說(shuō)“你是故意的.”,他舉起手來(lái),正好被老師看見了,老師說(shuō):“湯南翔,你浪費(fèi)時(shí)間了,應(yīng)該讓你抄寫課文!睖舷铔](méi)話好說(shuō)了。
放學(xué)回家的路上,我想:湯南翔很會(huì)幫助我,有一次我摔倒了,他帶我到醫(yī)務(wù)室,還有一次我沒(méi)帶錢,他把錢借給我,我應(yīng)該向他認(rèn)錯(cuò)。
第二天,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,湯南翔說(shuō):“李晨炫,我們以后不吵架了好嗎?”我說(shuō):“再也不吵了,再也不吵了。”
我們高高興興的回家了。
爭(zhēng)吵的作文7
生活中,有很多事情讓我難忘。又高興的事也有難過(guò)的事。其中,有一次爭(zhēng)吵讓我最難忘。
那是三年前的一天,我正在網(wǎng)上查資料,同時(shí)也上著QQ。碰巧,我最要好的朋友韓達(dá)也在玩,他給我打了一聲招呼,我回了一聲后繼續(xù)抄寫資料?烧l(shuí)知,他老和我聊天,弄得我家電腦非?。我告訴他:我家機(jī)子很卡,我也在查資料你這么發(fā)信息我會(huì)心不在焉的`?伤孟駴](méi)看見似的,還是那樣給我發(fā)信息。
第二天,我倆一見面就吵起來(lái)了。我說(shuō):“你怎么給我發(fā)那么多信息,弄得我昨天晚上十點(diǎn)多才抄完資料!彼埠敛皇救醯恼f(shuō):“誰(shuí)讓你家的機(jī)子那么卡呢?”.我一星期都沒(méi)理他。在第二個(gè)星期五的課間,他找到了我,對(duì)我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),你原諒我讓我們和好吧!”我同意了。
這么長(zhǎng)時(shí)間了,我還沒(méi)有忘記這件事,事后想一想,我也有不對(duì)的地方,我要珍惜我們之間的友誼,讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)開放。
爭(zhēng)吵的作文8
我和徐羿帆是同桌,我們倆非常友好。
記得二年級(jí)時(shí),有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的:早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課時(shí),我正在認(rèn)真聽講,坐在旁邊的徐羿帆開始跟我講空話說(shuō):“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登。”還一大堆廢話,我一直沒(méi)理他,可他說(shuō)得更起勁了聽得我真想大吼一聲,終于等到了下課,可他還是不停得說(shuō),我終于忍不住了,等他還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“你上課下課說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了,上課被你講得煩死了,我一句也沒(méi)聽進(jìn)去,你懂嗎?
他就瞪著眼對(duì)我說(shuō):”你上課煩了管我什么事,大不了你現(xiàn)在去告老師!昂髞(lái)我靜下心來(lái)對(duì)他說(shuō):”你這樣卻浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,這樣才能考出好的成績(jī),于是我們拉鉤,說(shuō)好了,上課誰(shuí)都不許講空話。我們又和好如初了,我們還是以前的`好朋友。
爭(zhēng)吵的作文9
我和同桌張鵬吵架過(guò)很多次,但這一次最為惱火。
事情發(fā)生在早春。那時(shí)比較冷,我常流鼻涕,卻只帶一包餐巾紙。中午,我正在做作業(yè),他趁我寫字時(shí)拿著我筆的后端左右搖晃,讓我寫不好字。我很生氣,喊了一聲:”張鵬,別煩哪!“他的臉上卻露出幸災(zāi)樂(lè)禍的.表情,順手拿起我桌上的餐巾紙,往旁邊一扔,裝腔作勢(shì)地喊:”清風(fēng)——“我氣得臉都紅了,喊:”快幫我撿起來(lái)!“張鵬依舊一副得意洋洋的樣子,說(shuō)道:”那不是我的,要撿你自己撿!啊笨赡鞘悄闳拥!“我惱怒了,瞪著他。”反正我不撿。“他還是不肯讓步。唉!沒(méi)辦法,只好自己去找,可怎么也找不到,倒霉!我決定不理他。
但是不知為什么,漸漸地,我憋不住了,很快又跟他聊上了。雖然,那件事很小,但我還是記得一清二楚。
爭(zhēng)吵的作文10
有一天,一場(chǎng)有關(guān)于電腦部位的爭(zhēng)吵開始了,他們是在比誰(shuí)的功勞最大。
顯示器得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有了我,小主人什么東西都看不到。
突然,鍵盤上的一個(gè)個(gè)小腦袋七嘴八舌地說(shuō):“你別太驕傲了,如果小主人不敲擊我,你那屏幕上就是一片空白,而且我們的兵非常多,就算你想跟我比功勞,還是我贏!”
“這真是,人心齊,泰山移、一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……啊,但是兵在精,不在多,就算你們有多少個(gè),還是沒(méi)有我的'功勞大,小主人玩游戲啊,查資料啊,畫畫啊,上網(wǎng)啊……都離不開我……
主機(jī)卻在一旁默默無(wú)聞。
就在這時(shí)小主人發(fā)話了。
“如果沒(méi)有了主機(jī),顯示器上就沒(méi)有了圖像、如果沒(méi)有了主機(jī),鍵盤不管怎么按,還是不會(huì)出現(xiàn)字……所以,主機(jī)的功勞最大。
這一篇文章告訴我們要謙虛,團(tuán)結(jié)力量大。
爭(zhēng)吵的作文11
有一天,我跟任鳴宇吵架了,記得那次,是大課間,老師讓我們拿著跳繩去外面跳繩,我上完廁所,準(zhǔn)備跳繩的時(shí)候,突然聽見任鳴宇說(shuō)了一聲“預(yù)備,開始!蔽亿s緊跑過(guò)去,跟他們一起跳。跳著跳著,我們都做到臺(tái)階上休息了,任鳴宇又說(shuō):“你們都做好了,我開始標(biāo)號(hào)了!薄澳衬衬骋惶(hào),你二號(hào)!彼f(shuō)完,就讓第一個(gè)開始跳了,第一個(gè)跳完以后,就該我了。任鳴宇又說(shuō)了:“都回去。”我就站在她的旁邊,離他二米遠(yuǎn)了,她還說(shuō):“坐那兒!”
“我就站在這兒也不行呀?”
她說(shuō):“坐那兒不行呀!
“怎么了?”
我憋不住,就坐那兒了。
吃晚飯,我去給他說(shuō):“我們不吵了,好嗎?”
她說(shuō):“好呀!”
爭(zhēng)吵的.作文12
一天,一個(gè)小學(xué)生鉛筆盒的文具們開始了一次爭(zhēng)吵,它們都說(shuō)自己是主人最有用的東西。
橡皮說(shuō):“我最有用!不然的話,主人的卷子上烏黑烏黑的,準(zhǔn)拿一個(gè)大零蛋!”
“沒(méi)有我,你肯定沒(méi)用了!”鉛筆說(shuō),“沒(méi)我寫出來(lái)的字,你擦什么?!”
“還說(shuō)!鉛筆啊鉛筆,沒(méi)我,你根本派不上用場(chǎng)!”削筆刀說(shuō)。
鉛筆盒說(shuō)道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個(gè)等級(jí)!“
“還有你!沒(méi)用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”
這時(shí),一只貓過(guò)來(lái),碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因?yàn)槟莻(gè)小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。
過(guò)了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來(lái)在鉛筆盒里多舒服啊,看來(lái)還是鉛筆盒有用!有鉛筆盒保護(hù)我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,光看到別人的'短處,看不到別的長(zhǎng)處,是不對(duì)的。
爭(zhēng)吵的作文13
一天,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!”橡皮擦生氣地說(shuō):“我可以擦去你畫的任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”“我畫的東西你絕對(duì)擦不去!变摴P高興地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!”鋼筆橡皮擦不甘示弱地說(shuō):“我可以擦去你畫的`任何東西,我才是本領(lǐng)最大的哩!”鉛筆、橡皮擦、鋼筆,鋼筆橡皮擦,它們這吵吵,那吵吵,嘰嘰喳喳吵來(lái)吵去。
它們幾個(gè)把鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒問(wèn):“你們?cè)诔呈裁囱?”它們幾個(gè)說(shuō):“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大!薄澳銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處,何必要吵呢?”它們幾個(gè)都說(shuō)不出話來(lái),它們的臉忽然紅了。
指導(dǎo)教師:王英 多么有趣的爭(zhēng)吵,跟你們這些小家伙是不是很像? [推薦給朋友] [顯示打印]
爭(zhēng)吵的作文14
那是一天上午發(fā)生的事,卻讓我至今記憶猶新
那天上午第二節(jié)課正要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的同桌郭某某手里嘴里叼著一支油筆管,然后用嘴一吹,把里面的油噴到了桌子上面,油像水一樣到處亂流,弄得桌子上到處是油,看上去十分惡心。她卻毫不在意的繼續(xù)吹。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,傳到我這兒的時(shí)候,我的卷子染上了油。我非常氣憤,就和她吵了起來(lái)。
“看看你做的好事!”我指了指我的卷子。
“對(duì)不起,我不是故意的.,抱歉!彼f(shuō)。
我覺得她只說(shuō)了對(duì)不起,沒(méi)有誠(chéng)意,但又拿他沒(méi)辦法,我只好生氣的看著我的卷子。
忽然,她把自己的卷子和我的交換了一下。看到這,我覺得很后悔,不應(yīng)該那樣對(duì)她,因此我感到十分慚愧。
至此以后,我再也沒(méi)有和她吵過(guò)一次架,同時(shí)這件事也讓我懂得了同學(xué)之間要和睦相處。
爭(zhēng)吵的作文15
晚上到了,小皮在睡覺。這時(shí)他的眼睛、鼻子和嘴巴開始說(shuō)話了。他們?cè)谟懻撔≈魅藢?duì)誰(shuí)最好。
嘴巴驕傲地說(shuō):“小主人對(duì)我最好,因?yàn)槊刻焖退腵好朋友聊天時(shí)都會(huì)用到我!”眼睛不服氣地說(shuō):“小主人對(duì)我才最好,因?yàn)樗徽撌裁磿r(shí)候都要用到我!”鼻子聽到了自豪地說(shuō):“小主人對(duì)我才最最好,因?yàn)樗恳环、每一秒都離不開我!”
最后它們?nèi)齻(gè)決定去問(wèn)最有智慧的耳朵。“耳朵,你認(rèn)為小主人對(duì)誰(shuí)最好?”
耳朵回答說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各有所長(zhǎng),沒(méi)有最好,對(duì)小主人來(lái)說(shuō),你們都是一樣好!”聽了耳朵的話,三個(gè)小伙伴都不好意思地笑了。
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