在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

十年后的我作文1

　　二十年后，我當上了北京大學的物理老師。

　　有一天放學的時候，我聽到兩個學生小聲的說：“這老師真壞，布置的作業重的要死，弄得我們的背都彎了。”我聽了后大怒，把他們批了個半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。

　　回到教師宿舍后，我反復的把那兩學生所說的話回味了一下。過了一會兒，我想我布置的作業確實太多太重了，不過作業太少的話會影響到學生的學習成績，那就讓他們的書包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的'“飛行書包”。

　　我先買好所需的材料，然后跟校長請了一個星期的假，接著我就開始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因為電池太重飛不起來。就在我急得焦頭爛額的時候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環保的電池，現在電池正在大量的生產和推廣。得知這個報道后，我激動不已，立刻打開手機購物APP，在上面購買了二十多個這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開包裝，把電池拿出來，并裝到飛行裝置上。接著把書包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開關時，我突然想到我沒辦法操控它，于是我又用了一天的時間做了一個遙控器。最后又安裝了一個太陽能板，這樣書包就不會因為電量耗盡而墜毀。

　　后來我的發明獲得了專利，并且開始生產和推廣，有了這個書包，再也不會有壓彎背的學生啦。

　　這就是二十年后的我。

十年后的我作文2

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍色的夜空，二十年后的我會怎樣呢?我思索著，不知不覺進入了甜甜的夢鄉。

　　二十年后的我由一個可愛的小女孩變成了一個靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學畢業，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當了一位小學老師。那里，發生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯落有致,形態各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒有發生變化。

　　有很多人都問我：“你都考上了哈福，并且還當上了博士，那你為什么還要來到這座小鎮當老師呢?”我每次總是一樣地回答：“我從小就認為老師是祖國的.希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁!老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢想是當一名老師。”又有人會問：“那你為什么要回你的母校教書呢?”“我的回答是：“因為我是從我的母校走出來的，我也想讓更多人像我一樣從這所學校走出去，成為一個對社會有用的人，成為國家的棟梁。”

　　我在母校教了一屆又一屆學生，我還筆耕不輟，在報紙上不斷發表文章。我成為了一名出色的老師，把我所有的知識全部傳授給了我的學生們。

　　這時我醒了，看看窗外，一輪朝氣蓬勃的紅日正冉冉升起。我相信我自己也會像朝陽一樣為世界送去光明和溫暖!

十年后的我作文3

　　二十年后的一天，陽光明媚，空氣新鮮，兩只可愛的百靈鳥在樹枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫生正在自己的辦公室里做醫學實驗，這個女醫生就是二十年后的我。

　　隨著現代科學技術的飛速發展，現在什么樣子的病都可以治療了。

　　我正在做著醫務化學實驗，一陣急促的叫喊聲打破了我的思維：“管醫生，管醫生，新進來的一位病人經過檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話，他就要死了。”聽了小可護士的話，我趕緊起身向手術室跑去。

　　來到手術室，我看見一個五、六十歲的大伯躺在床上，捂著肚子嗷嗷直叫，幾個醫護人員見我來了，異口同聲地說：“管醫生，你終于來了！”。事不宜遲，我決定馬上手術。經過十幾個小時的努力，那個病人終于得救了。

　　從手術室出來，我累得腰酸背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報告了手術非常成功的好消息，他們聽了，激動地握住我的手，連聲說：“謝謝，謝謝，你是我們的救命恩人！”“不用謝，醫生的職責就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫生還有什么意義呢？”我自豪地說。看到病人家屬滿臉的喜悅，回想三十多年前，我的`外婆也是胃癌晚期，由于醫學落后，外婆永遠的離開了我們，假如是現在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。

　　二十年后的我，生活就是這么簡單，一邊做醫學實驗，一邊從事臨床診斷。雖然我沒有做出什么驚天動地的大事，但是看到被我救治過的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂。

十年后的我作文4

　　例如十年后，我正在一邊讀大學，一邊當一家公司的設計師。我的成績十分優秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。

　　從那以后，我白天就讀書，晚上就設計服裝。在我的辛勤勞動，我創造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時候，只要一碰下第一個按鈕，這件衣服就會變成防雨的雨衣，還會變出一把雨傘在頭上。在有人要來拐騙兒童的衣服，這件衣服就會傳出無線電話，讓警察抓住壞人。

　　經過了一個星期，我又創了一種“萬能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預防非典，心腦血管疾病，老年風濕年病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。使人間沒有生老病死，沒有悲傷。使老年人健康長壽。

　　又過了一個星期，我創了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒帶雨傘，只要一邊說：“雨傘、雨傘！”過一會兒，雨傘便到你手上。這衣服真好啊！

　　我成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創新力的.偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。

十年后的我作文5

　　“哇！真有趣！”看著學生們對于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……

　　小時候，我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷，并且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當一個認真教導學生的“教師”。

　　想要實現當老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優秀的`老師，而現在，我終于達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！

　　當一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導學生；并細心的解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤，我會先叫他去查字典，了解意思和錯在哪里后，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導他，直到他了解我的意思。如果學生有什么特別的情形，例如：發燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯絡，并請他處理，讓學生能盡快好轉。當然啰！為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯系與溝通，也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學子，使其有所學習與成長，不也是生命中的一大成就嗎？

　　“當！當！當！”放學了，學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想著小時候的夢想現在終于實現了！我決定要當個負責任的老師，直到退休的那一天為止。

十年后的我作文6

　　“大師，請問你這次作品的靈感來自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽般，在一幅媲美曠世巨作的畫作前，站著一位華裔姑娘，修長的身材和美麗的臉龐，顯現出她清新脫俗的高雅氣質，“大自然”，她面帶微笑的回答。

　　這，就是二十年后的我，我在藝術界上有著非凡的成就，在藝術史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術家，而是一位，自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲，在清澈見底的溪流中探索萬物的`故事，在高聳參天的樹木中發現森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面，在大自然中，我也找到了真實的自我，我用畫，記錄了大自然一切又一切的永恒。

　　自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠的村落時，我總會更深入、細心的了解他們的文化特色，并詳細的描繪下來，在這里，好像，多了種城市沒有的純樸和親近，我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會看見他們，他們也會看見世界。

　　每一幅畫，都代表了一個故事，一個偶然，一個小世界，更代表了一個靈魂和精神。我希望：畫，不只是一個藝術品，而是一個真真實實有意義的存在。

　　二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術家，在那之前，我會好好儲備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實踐這個理想，因為“人因夢而美”！

十年后的我作文7

　　一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發現現在的我竟然已經是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。

　　晚上8點我們要對戰印度足球隊，一進球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的'心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的比賽，我害怕自己踢不好。

　　比賽開始了，印度隊發球，他們的傳球速度快，傳的準，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側撲，球撲到球門后，角球，發球了，我仗著自己跳的高，來了一個“倒掛金鉤”，球進了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。

　　比賽結束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發現我的身體還是那么小，還是一名小學生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。

十年后的我作文8

　　人生苦短，只愿不負韶華

　　——題記

　　如果我們努力當下，就會不經意間收獲滿滿，如果我們虛度光陰，就會在不經意間后悔終生。所以我們現在真的可以想想一下，自己以后要做什么，二十年后會是什么樣子。

　　二十年后，我三十五歲了。古人說：“三十而立“，我想能買房買車，保證物質的富足。我不喜歡那種朝九晚五的日子，在大企業工作幾年后，我會回國創業，我想開發一種新的金融理財產品，幫人們賺更多的錢，成為一個對社會有用的人。我喜歡自己掌控生活的感覺，我可以選擇一直在工作，也可以選擇來一場說走就走的旅行。

　　我想在周末嘗試不同的.活動。我想學烹飪、騎馬、插畫、攝影、彩妝……各種我現在想做而不得的事都要去做。我列下了100個夢想清單，我希望能夠一點點去完成它們，把日子過成詩一樣美好。

　　我還想寫小說，寫下自己的故事、身邊人的故事；我想投資電影，這樣就可以實現當演員的愿望，哪怕只是飾演一個小角色；我想讀很多的書，不斷的充盈自己。

　　千萬個美麗的未來，抵不上一個溫暖的現在。每一個真實的現在，都是我們曾經幻想的未來。所以，如果你和我一樣，擁有一個五彩斑斕的夢想，請從現在開始，腳踏實地。

　　人生苦短，只愿不負韶華。

十年后的我作文9

　　我坐著時光機，走向二十年后的地球。

　　這時我已經成為一個骨科專家。免費給別人治病，你知道為什么是免費嗎？因為我很有愛心，最重要的是我的技術已突破全世界的紀錄，而賬單里只剩“有錢”兩個字。

　　我還是一位發明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。

　　那一夜，一場十三級的大地震，在西方的某個國家發生了。還好有高科技做強大的后盾，有四分之三的人等我飛過去搶救。這個數字相當于是當時的7.5億人。

　　我聽到這個消息馬上趕去那里救人。沒過一會兒，數據出來了！在四天時間內，救出來了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發明武器“急救藥”啊！只要用一顆，有時間的話，豬肝菌都有可能獲救。

　　到第六七天時，還在搶救的有4000人，無生命的有2797人，還沒找到的只有232人了。這些人之所以活了下來，跟我的發明密不可分。市民能在六天內活下來的原因是人類不會渴死，也不會餓死。這就是我發明的“不餓死肌”。我在骨科方面的.才華已是出神入化了！

　　第七天早上，我碰到了最后一個有生命跡象的人。這個人是我的同學，她為環游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來，然后我跟她……

　　啊！時間結束了。我看了我的“未來”，不禁感嘆，看來我以后讀書要認真啦！

十年后的我作文10

　　穿著一身教師服，教著一群可愛的學生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經驗豐富的老師。我的職責和工作也就是身為一位老師應做的事情--教育好每一位學生，我會教他們如何做人，如何學習，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻給他們。

　　有了知識就有等于有了財富，我會讓我的學生在知識的海洋里徘徊。讓他們動得學海無崖苦作舟，學若逆是行舟，不進則退。還要讓他們懂得學習的'重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財不易來，但是最重要的是一個道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠都報不完的！責任心是人人都必備的，我們要對事情有責任心，對任何的東西都要有責任心，這也是我作為一個老師的品質。我要給學生做個好榜樣。

　　讓他們再不久的將來，不管從事什么工作，對工作負責，對同事負責，對父母負責。以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實際行動來表示：首先要讓我的學生們天天完成好我給他們布置的作業；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復習，取得個好成績。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻著自己的一生。

十年后的我作文11

　　時光匆匆，日月如梭。眨眼間已過去20余載，我以從一個稚嫩的少年成長為一位赫赫有名的科學家，這是我從小的夢想，為祖國做出貢獻，為人類做出貢獻是我們的這兒。

　　我剛一下車便被一大堆人們圍堵著，有記者，商人……我不禁有些汗顏這種場面我真心不太喜歡但此時心中也有些自豪因為今天我就要展示我研究多年時光機。它的原理是以穿越光的速度引發時空蟲洞從而達到穿越時空的效果。

　　此時我心潮澎湃，急忙啟動時光機，這時人們的心都提到了嗓子眼，我卻胸有成竹和助手站在時光機前方，按下啟動按鈕一個清脆悅耳的聲音傳出：你好，請輸入想到達的時間，地點。我沉思一會說：1860年的北京。這是圓明園被英法聯軍燒毀的'時間，是祖國的恥辱，如今我就要重現這個歷史奇跡，也要抹去這段恥辱。

　　沙一聲，我和助手在眾目睽睽之下消失，人們議論紛紛，而我們以來到了1860年的北京。此時看到八國聯軍到處胡作非為，我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍，對著他們一攻擊，只見法西斯們身上閃過一道白光，全都不能動了，好像一堆木偶。我們到處救濟，最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。

　　這就是我的偉大發明，你覺得怎么樣。

十年后的我作文12

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，我已經是一名光榮的人民老師了。

　　早晨，當第一縷陽光透過窗戶照耀在我的臉上，新的一天又開始了。我們班的'學生都非常聽話，早早地就來到了教室。我在走廊上，就能聽見同學們瑯瑯的讀書聲。走進教室，我看見同學們一個個都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。

　　上課時，同學們個個睜大了眼睛望著我，認真聽講，似乎不想錯過每一分每一秒。看著他們那一雙雙渴望知識的眼睛，我非常欣慰，上起了輕松快樂的語文課！下課了，同學們會圍在一起聊天，做游戲，讓我省了不少心。

　　上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業。遇到做錯的，就用紅筆圈出來，語句不通順的就改一改，發現優美的句子就劃出來，不放過一個細節。

　　我常常會在班會課上跟同學們說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，提醒他們時間的寶貴。也跟他們說，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在不努力學習就是在浪費自己的生命。“加油”，“你可以的”是我的口頭禪，鼓勵他們勇敢堅強！

　　我緩緩睜開了雙眼，才發現這是一個夢。我靜靜地回想著夢里發生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會當上老師，夢想成真的！

十年后的我作文13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過去了，我已經從一名調皮的小學生長成一名成熟穩重的大姑娘了。20年后的我聽著歌，看著天空，想：20年，好快！以前喜歡聽的.歌沒變。看到的天空也沒變。

　　我現在是一名經理，為了大家的生活。我每天都在忙，幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作，以前我從沒想過我會對電腦有興趣，雖然小時候信息課我總是不會，但是經過我20年來的不斷努力，我成功啦！一年三百多天，我可能只有十多天在家，好希望能在家陪伴父母呀，是他們把我養大。如果沒有他們，就沒有現在的我，好希望能請假一年，帶著父母漫游世界。今天我又一次來到我工作的地方，干凈又漂亮，我可喜歡這里了，有自動性機器人，我想喝口水，機器人就會自動給我水，厲害吧。再看看我家的全自動房子，游泳池是自動的、保姆機器人是自動的、床自動的、電視自動的，住在這里都比住在城堡里還好！可惜只有我一個人住。

　　這就是20年后的我，那你20年后怎么樣？是不是還會想起二十年前的我們。

十年后的我作文14

　　二十年后的我，再也不是同學們嘴里調侃的“小矮人”，而是身材苗條的美術老師。燙著當下最流行的羊毛卷發型，配上貝雷帽、穿著溫暖色系的黃色T恤、運動款的小短裙，配上一雙帆布鞋，偶爾化淡淡的妝面，活力十足！

　　在我的住處有自己的工作室，里面都掛著我曾經畫過的畫和一些國內外大師們的經典作品。有時，我的學生們會來到工作室，與我交流，學習畫畫的技術，探討藝術。一些基礎較差的學生，我也會邀請他們過來一對一進行指導。我總是對他們說：“不是你很笨，而是你不夠自信，不要自卑，要創作自己的世界！”

　　畫畫總能讓人安靜。在我的生命當中，畫畫是靈魂，缺一不可。就像食材，沒有了佐料，平淡無奇。每天下午茶的時間，我會一邊喝著咖啡，一邊欣賞大師們的作品，看看看著，便入了神，漸漸進入他們的.世界，慢慢體會創造者的感受！

　　現在的我，干著自己最喜歡的工作。雖然小時候成績不理想，但是美術這門課程還是不錯的。參加比賽，奪得金牌，都是我心中的愿望，但現在都一一實現了！

　　二十年后的我，是一位熱愛生活，熱愛藝術，畫出生活中美好的大畫家。

十年后的我作文15

　　20年，可以改變很多事情，也可以改變一個人。今年，我32歲了，早已從理想的大學畢業，回到家鄉創業。

　　20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子。看，東面是整齊，清潔的工業區，邁步區內，聽不到機器的噪音，聞不到任何廢氣，園區花壇一陣陣的清香撲鼻而來。西邊是區民區，只見翠綠的林中矗立著一幢幢森林別墅，別墅前的空地上，停著一輛輛太陽能水陸空三棲車。人們出門，可自由的根據路況選擇功能，水路，陸路還是飛行，馬路上、天空中都井然有序，擁堵的狀況已成歷史。

　　時間改變了家鄉的面貌，也改變了我。曾經那個懵懂無知的女孩，變成了一個成熟老練的女強人。我是一位霸道女總裁，為了保護地球有限的土地資源，我的.公司建立在空中。公司越做越大，按這樣的發展速度，我的企業將會不斷擴大，空中的建筑滿足不了發展的需求，我將準備把廠房建到太平洋，有著水陸空三棲車，來往也非常的方便。

　　我相信，那荒無人煙的沙漠，波瀾壯闊的海洋都將讓我們開發與利用，為咱們國家的發展提供更多的資源。