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校園的早晨作文
更新時(shí)間:2023-12-02 18:09:05
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校園的早晨作文大全(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園的早晨作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的早晨作文1

  我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。

  校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話的聲音,校園的早晨真是太安靜了!

  校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過(guò)小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著我,小鳥(niǎo)為我歌唱!”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子,我感到非常的涼爽,非常的`快樂(lè),我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見(jiàn)了小草上的露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚(yú)從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開(kāi)了,好像在歡迎我們。

  學(xué)校的早晨是忙碌的,廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著修房子,有的在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書(shū)本走向教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,有的在看書(shū),有的在寫(xiě)字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。

  校園的早晨真美妙!

校園的早晨作文2

  校園的早晨是安靜的。各式樣的花卉和小草搖擺著各自的身子,仿佛準(zhǔn)備迎接小朋友們的到來(lái)。門(mén)口兩位保安叔叔悠閑地在幫花草們澆水。太陽(yáng)把光芒照耀在校園的各個(gè)角落里,一切是那么幽靜!

  校園的早晨是熱鬧的。沒(méi)過(guò)多久,校園的寧?kù)o被緩緩打開(kāi)的電動(dòng)大門(mén)打破了。大隊(duì)委在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。朝氣蓬勃的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園。早到的值日生正在興致勃勃地在打掃衛(wèi)生區(qū)。送完孩子的家長(zhǎng)準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,有自行車(chē)的“丁零”聲,有摩托車(chē)“突突”聲,還有紅領(lǐng)巾廣播站播出悅耳動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲以及同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),交織成了一首歡快和諧的交響曲。

  校園的早晨是忙碌的。不一會(huì)兒,一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。老師們走出辦公室向教室走去。再透過(guò)窗戶向教室里看,同學(xué)們有的在檢查作業(yè),有的在專心致志地讀書(shū),還有的聚精會(huì)神地看書(shū),值日生清掃完衛(wèi)生區(qū)回到教室正整理教室后的衛(wèi)生角呢。大家忙得不亦樂(lè)乎!

  啊,校園的早晨真美呀!

校園的早晨作文3

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如;輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的實(shí)驗(yàn)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨的幽美。我學(xué)深吸一口氣,頓時(shí)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的.小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一棵棵閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花 …… 爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。梧桐樹(shù)上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書(shū)本向教室匆匆地走去。

  啊!校園的早晨,我贊美你!

校園的早晨作文4

  校園的早晨是安靜的。教室里,桌椅們整整齊齊地?cái)[在那兒,好像在等著小朋友們的到來(lái)。門(mén)孤零零地站在那兒,似乎有點(diǎn)兒累了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。草坪上的小草綠油油的,好似在說(shuō):“早上好!”小菜園里的青菜有的俯下身子,看看是否有雜草,有的'抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,還有的在感受土壤帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),又是另一種境界。

  校園的早晨也是熱鬧的。教室里同學(xué)們專心地早讀著,窗外的小鳥(niǎo)在唱著歌,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒像小溪淙淙,一會(huì)兒像高山流水!岸b忊.....”下課鈴響了,小朋友們飛一般地沖向操場(chǎng)!他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,愉快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們?cè)趰復(fù)み呎緧,時(shí)不時(shí)提醒學(xué)生們不要跑步。大樹(shù)下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們,她們手里拿著掃把,賣(mài)力地掃著厚厚的落葉。教室里,學(xué)生拿著課本,專心地早讀者。老師坐在講臺(tái)上,批著堆積如山的作業(yè),沒(méi)等她批完,課代表又捧著一堆作業(yè)遞給了老師。

  校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園的早晨作文5

  俗話說(shuō)的好:一年之際在于春,一天之際在于晨,我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,早晨是一個(gè)多么美好的時(shí)刻啊!它是那么寧?kù)o,那么清新。看,那碧綠的樹(shù)枝,好像剛洗過(guò)澡似的,身上還是那么濕潤(rùn)。而那些剛從黑夜里醒來(lái)的小草,臉上還有淚珠,可能是剛剛哭過(guò),是不是因?yàn)楹谝估餂](méi)有沒(méi)有人和他聊天,它覺(jué)得非常孤獨(dú)呢?

  清晨,我迎著初升的太陽(yáng),唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌,高高興興地到學(xué)校上課。我走進(jìn)校園,白茫茫的一片,靜悄悄的。

  看,那些大哥哥把校園掃得干干凈凈,其中一個(gè)大姐姐不怕臟,用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在向我們問(wèn)好,那柳樹(shù)鮮花好像在為我點(diǎn)頭微笑,還有那活蹦亂跳的小魚(yú)兒好像在歡迎我們呢!

  這時(shí),同學(xué)們從四面八方陸續(xù)來(lái)到學(xué)校.我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲,打鬧聲。聽(tīng),是誰(shuí)在讀呀,原來(lái)是同學(xué)們正在早讀。前面是五星紅旗,每當(dāng)星期一,我們都要升旗,每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起,就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的,我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的努力。

  啊!我愛(ài)早晨,但更愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文6

  東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

  隨著上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時(shí)被美麗的`晨景所陶醉。周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到心曠神怡。

  在校園內(nèi)漫步,濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識(shí)的海洋。

  我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨。

校園的早晨作文7

  早上,我們開(kāi)心地背著書(shū)包去學(xué)校,進(jìn)校門(mén)后就可以看見(jiàn)一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹(shù)木。走過(guò)斜坡就可以看到學(xué)校食堂,里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬亍J程们懊婢褪菍W(xué)校的操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)是我們最愛(ài)的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽(tīng)話,可以很配合地跳到球門(mén)里,同學(xué)們當(dāng)然很開(kāi)心。相反,有的籃球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,很調(diào)皮,同學(xué)們?cè)趺赐端疾贿M(jìn)球門(mén)。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

  操場(chǎng)的另一邊,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn);有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長(zhǎng)繩和短繩;還有的在跑步。

  走過(guò)操場(chǎng)就是學(xué)校的'植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹(shù),有銀邊草,還有月季花等等。

  植物園里有時(shí)很安靜,可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥(niǎo)兒也跟著“嘰嘰”地唱起來(lái),真好聽(tīng)。在這里,還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂(lè),飄蕩在整個(gè)校園。

  沿著植物園的小道出來(lái)就又回到校門(mén)口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書(shū)吧,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。

  這就是我們的校園,我愛(ài)它!每天一起床,我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!

校園的早晨作文8

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園,總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。

  去年,我坐上了校車(chē),七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦,有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書(shū),背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的.背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽(tīng)的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),朝氣蓬勃,一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。

校園的早晨作文9

  在早晨的校園里,仿真一切都是安靜的。

  走進(jìn)早晨的校園,我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少,我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉?jí)。放下書(shū)包后,我走出教室門(mén),站在走廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園是如此的美麗,一棵棵蔥郁的樹(shù),散發(fā)出清新的空氣,讓人感覺(jué)神清氣爽,精神飽滿。

  站在操場(chǎng)上,注視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊全是花草樹(shù)木,細(xì)一看,草叢中散著許多可愛(ài)的小花朵,正對(duì)著你綻放笑容呢!走著走著,人越來(lái)越多了。

  隨之,一陣響亮的上課鈴就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕,你不讓我,我不讓你。之后,你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲了,那朗誦的聲音響亮又整齊,就像是一個(gè)大型樂(lè)團(tuán)在演奏一樣。

  下課后,外面突然下起了小雨,我坐在教室里靜靜地望著窗外,小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃,那聲音清脆悅耳,雨下得快,一會(huì)兒就停了,你仔細(xì)去看樹(shù)上的葉子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”,那“珍珠”晶瑩剔透,十分可愛(ài)。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái),形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

  走在下雨后的校園里,我不好的情緒,仿佛也被雨沖涮掉了,取而代之的.就是那愉快的好心情了。

  在早晨的校園里,還可以欣賞悅耳的“歌曲”,享受早晨那安靜的氛圍。

  早晨的校園就是這樣的讓人陶醉啊!

校園的早晨作文10

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén)。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花——爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。太陽(yáng)從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的`,學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。

  啊!校園的早晨,我贊美您!

校園的早晨作文11

  我的校園是可愛(ài)的,是美麗的,我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。

  校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí),溫柔的風(fēng),把校園喚醒。一株株小草,伸了個(gè)懶腰,輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái),好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹(shù)也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。

  早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的'"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。

  校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門(mén)前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué),有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀,要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流,那是來(lái)學(xué)校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學(xué)生們打著招呼。

  校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里,老師正在仔細(xì)地講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字、每一句話。在操場(chǎng)上,可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。

  多美的校園的早晨!

校園的早晨作文12

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美,我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡!

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,頓時(shí),冷靜的.校園立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在打掃校園,有的在玩游戲,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書(shū)向教室走去。

  !校園的早晨,我贊美你!

校園的早晨作文13

  熟悉的校園是美麗的,多姿多彩的,可校園的早晨會(huì)是如何的?

  快看!陽(yáng)光灑進(jìn)了操場(chǎng)上。只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了,卻也不停下來(lái)休息一會(huì)兒。此時(shí)的操場(chǎng)如同一個(gè)早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個(gè)正在大吵大鬧要飯吃的孩子了,可真有趣。

  陽(yáng)光又如同一位旅客一般,照進(jìn)了小學(xué)生學(xué)習(xí)的教室里。在那里一個(gè)個(gè)乖巧的'小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時(shí),個(gè)個(gè)都熱血沸騰;他們讀到為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的英雄時(shí),個(gè)個(gè)早已熱淚盈眶;當(dāng)讀到英雄們被特務(wù)抓住時(shí),他們的心里早就七上八下,嚇出了一身冷汗,仿佛自己就是被抓住的英雄……此時(shí)的陽(yáng)光,像一個(gè)小小的觀眾,正坐在地上聆聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

  陽(yáng)光灑進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。那些蔬菜與花草樹(shù)木,正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽(yáng)光。仿佛一個(gè)小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久,它們睡著了,一陣風(fēng)吹來(lái),就如同一個(gè)溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。

  啊!校園的早餐是迷人的,是美麗的,是朦朧的,是多姿多彩的。我愛(ài)這校園的早晨啊!

校園的早晨作文14

  你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。

  接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng);在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登;松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做早操;柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹(shù)的觀眾。

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮鈴鈴——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。

  小鳥(niǎo)的歌聲,爬山虎的攀登,松樹(shù)的.早操。柳樹(shù)的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

  怎么樣,我們校園的早晨美不美,有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀!

校園的早晨作文15

  每次早上去學(xué)校,我都能認(rèn)真聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的歌聲,密密麻麻的樹(shù)木,還有一望無(wú)際的田野,更還有那綠油油的地毯,路邊的野花野草也像對(duì)我打招呼,像一個(gè)彬彬有禮的禮儀小姐,貌似在說(shuō):“同學(xué),歡迎您,走進(jìn)美麗的校園。”

  早晨,去學(xué)?偸悄苈劦侥切迈r的空氣,那種感覺(jué)讓人心曠神怡,讓人神采奕奕,走進(jìn)了我們的學(xué)校,你會(huì)看到有許許多多美麗的花,像是沐浴在花海里邊,還穿來(lái)一陣陣的桂花香的`香味,一起跟我走進(jìn)我們的學(xué)校,讓你暢游我們美麗而又神秘的校園。

  看,一大早那還有一道美麗的風(fēng)景線,許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢,她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞,像美麗的蝴蝶,吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲,連成一片,整個(gè)校園都傳遞著快樂(lè)的氣息。

  在小路邊,還可以聽(tīng)到悅耳朗朗的讀書(shū)聲,那書(shū)生彌漫在空氣中,這書(shū)香味傳遍了校園,使得同學(xué)愛(ài)上了早讀的習(xí)慣。在這里,春天,綠油油的小草長(zhǎng)出草來(lái),開(kāi)了許許多多的花朵,同學(xué)們?cè)谀抢锱c小草玩游戲,你追我趕的,嘻嘻哈哈度過(guò)一個(gè)春天。

  我喜歡學(xué)校的早晨,喜歡春天的早晨,因?yàn)榭梢钥吹桨倩ㄊ㈤_(kāi)的樣子,讓人很快樂(lè)。

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