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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
暖和的春天不知不覺(jué)地來(lái)了。
春天的公園真漂亮。藍(lán)藍(lán)的天空掛著紅紅的太陽(yáng)，天空連一朵云也沒(méi)有，就像被洗過(guò)一樣。燕子在空中飛來(lái)飛去，仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹(shù)都發(fā)芽了，風(fēng)姑娘一來(lái)，小草就向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，讓人看著就想來(lái)玩兒。
這時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)了，他拿著泡泡水，開(kāi)始吹泡泡了。小男孩先擰開(kāi)蓋子，沾了點(diǎn)兒泡泡水，最后小男孩仰著頭，輕輕一吹，這些泡泡就像小鳥(niǎo)一樣飛上了天。這些泡泡有的大，有的小，都是圓溜溜的。泡泡在陽(yáng)光的照耀下，變成五顏六色的了！泡泡有的'飄到了小花朵上，有的飄到了小草上，還有的泡泡沒(méi)飄到地上，就破了。
天快黑了，小男孩依依不舍地回家了！
吹泡泡作文2
今天，老師讓我們?cè)嚵嗽嚧蹬菖荨?/p>
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場(chǎng)了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來(lái)了一個(gè)泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘×税桑⊥舻潞泐^上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場(chǎng)的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來(lái)。
我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒(méi)有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來(lái)。我看了看一旁的`解芷琪，她也不聲不響，自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來(lái)，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來(lái)呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒(méi)有吹出泡泡，但玩得很開(kāi)心。這就是所謂的“注重過(guò)程”吧！
吹泡泡作文3
今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學(xué)玩。
在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺(jué)得很有趣，就讓媽媽給我買(mǎi)一瓶泡泡水。
我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把棒子拿出來(lái)，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來(lái)。那些泡泡還沒(méi)有吹出來(lái)的時(shí)候是透明的，吹出來(lái)以后再陽(yáng)光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅，想一個(gè)五彩斑斕的神奇星球。有的會(huì)向上飛，因?yàn)樯厦嫜鯕庀”。浴班邸钡囊宦暰捅_(kāi)了，有的`會(huì)直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，還有的甚至還沒(méi)吹出來(lái)的時(shí)候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越來(lái)越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。
吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡作文4
星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么？原來(lái)，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。
泡泡像一個(gè)彩色的皮球，圓圓的。
泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹(shù)枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的'飛到土地里，和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好啊！
楊盼老師評(píng)語(yǔ)：
寫(xiě)的很棒！小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣，玩的精彩。觀察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)，修辭運(yùn)用生動(dòng)形象！將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩！
吹泡泡作文5
吹泡泡開(kāi)始。教室里一片歡騰。
小星星穿過(guò)一根稻草。氣泡很小，但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運(yùn)氣很好。他吹了一個(gè)像籃球一樣大的泡泡。它沒(méi)有壞。太神奇了！小燕用“五孔喇叭”吹泡泡，一口氣能吹出幾十個(gè)泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個(gè)泡泡。她對(duì)我說(shuō)，“看，這是一只甲蟲(chóng)。”
我模仿她，在她的桌子上又吹了一只“甲蟲(chóng)”。我笑著說(shuō)，“我的甲蟲(chóng)比你的大，是它的`父親。”
小賈說(shuō):“爸爸，帶寶寶出去玩吧！”
"去哪里玩？"
"轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》！"
我們嘲笑自己的話(huà)。
吹泡泡作文6
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在語(yǔ)文課上，周老師宣布了一個(gè)好消息：“我們要去吹泡泡了！”“太好了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，紛紛拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和工具，一起蹦蹦跳跳地去操場(chǎng)上吹泡泡。
我迫不及待地扭開(kāi)昨天配置好的泡泡水的瓶蓋，輕輕的蘸了一些泡泡水，仰起頭，把吸管放在嘴邊，輕輕的一吹，一個(gè)泡泡飛了出來(lái)。在陽(yáng)光下，他顯得五彩斑斕，分外美麗。旁邊的同學(xué)也拿出了他的工具，蘸了一點(diǎn)泡泡水，和我一樣使勁地一吹，一串泡泡飛了出來(lái)，像極了一串葡萄。另一個(gè)同學(xué)拿起一個(gè)孔很小的工具，輕輕的一吹，許許多多很小的泡泡飛了出來(lái)，像片片雪花飄著。還有一個(gè)同學(xué)有趣極了，拿著吹泡泡的'工具使勁吹，可是不但泡泡沒(méi)吹出來(lái)，還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，大家都不由自主地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們結(jié)束了，吹泡泡活動(dòng)，回教室上課了，操場(chǎng)上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
吹泡泡作文7
今天，爸爸給我買(mǎi)了一管泡泡水，我迫不及待地跑回家，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，擰開(kāi)蓋子，小心翼翼地吹了一下，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就像滿(mǎn)天飛舞的俏皮的小精靈，美麗極了！
我又輕輕地吹了一個(gè)大泡泡，那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍(lán)天，我默默地許下了一個(gè)愿望：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
我真喜歡吹泡泡啊！
今天早上，媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡水。我高興地叫我的小伙伴們一起來(lái)吹泡泡。
小伙伴們都追著，趕著，泡泡開(kāi)心極了，我一會(huì)吹小的.，一會(huì)吹大的，還一會(huì)兒吹不出來(lái)呢，后來(lái)我吹了一個(gè)泡泡飛得好高好高都飛上天了，我想；要是我和泡泡一樣能飛上天那該有多好呀。
吹泡泡作文8
在太陽(yáng)照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個(gè)個(gè)輕輕地飄了起來(lái)。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的'像小蝸牛爬在吸管上，可愛(ài)極了！
泡泡飛在太陽(yáng)下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。
我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，十分有趣。
我吹的泡泡越來(lái)越大，越來(lái)越多，就像無(wú)數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。
我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，陽(yáng)光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“嗨，你能追得上我嗎？”
我吹的泡泡越來(lái)越大，就像一個(gè)巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！
吹泡泡作文9
今天，我在小樹(shù)林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈，有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞，有的三五成群的'玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！
我又輕輕地吹了起來(lái)，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣；還有的呢，飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴(lài)在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，我飛得越來(lái)越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
啊！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。
吹泡泡作文10
今天我十點(diǎn)十分來(lái)到作文班，我們?cè)谀抢锎蹬菖荨?/p>
一手拿著泡泡水，一手拿站過(guò)泡泡水的棍子，然后我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來(lái)的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來(lái)的，大家不禁異口同聲說(shuō)：“哇！”
泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的是黃色的.像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化，有的像皮球，有的像葫蘆，有的像隧道，有的像溜溜球，還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白云玩耍！
在陽(yáng)光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中，泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣，使我們這些小朋友非常開(kāi)心。
吹泡泡作文11
你玩過(guò)吹泡泡嗎？讓我們一起吹泡泡吧！
吹泡泡的工具有：泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點(diǎn)充滿(mǎn)魔力的泡泡水，我們把泡泡棒往天上一灑，泡泡就飛起來(lái)了，好像一群群熱氣球在比賽。
我又?jǐn)Q開(kāi)泡泡蓋，再一吹，泡泡們一窩蜂地沖出來(lái)，就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一，大的好像一個(gè)個(gè)玻璃球，小的好像一串串音符，又好像一串串露珠，好看極了！它們五顏六色，好像雨后天晴的'彩虹一樣，又好像探照燈。
后來(lái)，小泡泡們消失了，好像它們和我們玩起了捉迷藏，又好像使用了隱身術(shù)。
這次，我又使勁一吹，泡泡沖了出來(lái)，好像泡泡子彈一樣。當(dāng)我輕輕吹時(shí)，它們好像一個(gè)個(gè)巨大的球。當(dāng)我轉(zhuǎn)圈吹的時(shí)候，泡泡在空中飛舞，好像泡泡們?cè)谔琛５紫碌男∨笥褌兎浅８吲d，有的追泡泡，有的打泡泡，還有的抓泡泡，真是熱鬧極了！
我仿佛變成了一個(gè)小泡泡，我想去大樹(shù)上陪樹(shù)葉說(shuō)悄悄話(huà)，我還想到云朵上方去和太陽(yáng)玩耍……
我飛呀飛呀……
吹泡泡作文12
吹泡泡開(kāi)始。操場(chǎng)非常熱鬧。
學(xué)生吹出各種各樣的泡泡。有些泡泡很大，有些泡泡很小，有些泡泡像可愛(ài)的小葫蘆一樣連在一起，有些泡泡像一串葡萄一樣連在一起。
一陣風(fēng)吹來(lái)，氣泡在風(fēng)中飛走了，在空中閃耀著紫色、藍(lán)色和黃色，然后突然消失了。
幾個(gè)同學(xué)放下吹泡泡的工具追上空氣中的泡泡，跑得滿(mǎn)頭大汗。小惠和他們不同。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡沒(méi)有飛向天空，而是落在了草葉上，所以他蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。我也和他一起看。“這個(gè)泡沫真的像一只透明的.蝸牛，”他說(shuō)。所以，我們編織了一個(gè)透明蝸牛的童話(huà)…
吹泡泡作文13
今天，老師送了我一個(gè)泡泡器。我打開(kāi)它，拿出泡泡根，粘一點(diǎn)泡泡水，我輕輕一吹，泡泡就鉆了出來(lái)。
泡泡有大有小，大的像氣球，小的像珍珠，有的是兩個(gè)擁抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫蘆，還有的好幾個(gè)在一起就像一家人一樣。
泡泡的顏色美極了，有紅的`，有黃的，有藍(lán)的，顏色很鮮艷。
淘氣的泡泡一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，看得我頭暈眼花。
假如我是泡泡，我想飛上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多軟，還想聽(tīng)月亮婆婆講故事。
我很喜歡我的泡泡！
吹泡泡作文14
你們吹過(guò)泡泡嗎？沒(méi)有啊！好，我教你。
先用碎肥皂放在一個(gè)瓶子里，再加一點(diǎn)清水，用一個(gè)小長(zhǎng)管和弄和弄就做好了。
今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺(jué)可真好呀！我先把蓋子擰開(kāi)，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來(lái)，吹一口氣，以提，一個(gè)圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來(lái)，慢悠悠的`在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來(lái)，灑到了我的眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。
每一次吹泡泡的時(shí)候都會(huì)特別地使勁，怎么吹不出來(lái)，現(xiàn)在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來(lái)。
我多么想住進(jìn)大泡泡里呀！吹大一點(diǎn)，再吹大一點(diǎn)，就可以把學(xué)校，房屋，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。啊！這是多么美好的一件事呀！
今天，我學(xué)會(huì)了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學(xué)會(huì)了吧？你們也非常地高興，對(duì)吧？
吹泡泡作文15
在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天，郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍，開(kāi)始了快樂(lè)的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)打開(kāi)我，吹出無(wú)數(shù)的泡泡吧！”
我們手握著泡泡魔法棒，迫不及待地下了樓，直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒，擰開(kāi)蓋子，再把棒子放到嘴邊輕輕一吹，五顏六色、大大小小的泡泡，都爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。大的泡泡覆蓋住我們的臉蛋，小的泡泡在我們前面來(lái)回轉(zhuǎn)著圈。在陽(yáng)光的照耀下，這些泡泡變成五顏六色的，隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，像一位位大自然的`舞蹈家。
同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞，立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞，保護(hù)著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍，在空中一揮，一個(gè)大的泡泡立刻在空中出現(xiàn)，好似一條巨龍，緩緩地飛向遠(yuǎn)方。
這快樂(lè)的一幕，讓我感受到大伙兒對(duì)泡泡的喜愛(ài)之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡，將帶著我們的夢(mèng)想和憧憬，飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。
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