在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我與紅領巾作文，歡迎大家分享。

我與紅領巾作文1

　　小鳥吱吱喳喳地在枝頭歌唱，花兒展開了笑臉，又是個陽光明媚的早晨！

　　我在小路上玩耍。忽然，迎面吹來一整風，只聽“啪”的一聲停放在路邊的自行車倒了，車輪飛快地轉著。我只看了一眼，沒理會倒下的自行車。這是我看到了一朵鮮紅的花朵，它十分美麗卻彎著腰，一副無精打采的樣子！看著它的顏色我便想起了安放在家的紅領巾，我想：這時的紅領巾是否也低著頭在責備我“小主人你怎么能這樣見到自行車倒了也不扶起來，你不配戴我。”想著想著我十分慚愧臉上熱乎乎的`，心跳得很快。腦袋里一片空白，什么也沒想就急忙跑到自行車旁，伸出雙手，小心翼翼地扶起了自行車。看到自行車筆直的立在那里，心里的那塊大石頭著落了地，非常踏實。似乎我又聽見紅領巾在對我說話：“你干的不錯，真不愧為一名少先隊員。”聽了紅領巾對我說的話心里美滋滋的。

　　人人為我，我為人人。這次我幫住了別人，相信在我遇到困難時大家也會幫助我。

我與紅領巾作文2

　　剛進小學，我在學校看見大哥哥大姐姐戴著紅領巾，心里充滿羨慕。老師告訴我：“紅領巾是少先隊員的標志，它象征著紅旗的一角，只有努力學習，積極進取，幫助有困難的同學，處處做好別人的榜樣才能佩戴紅領巾。”

　　經過努力，終于，在新生第一批少先隊員的名單中有我的名字，我光榮的`入隊了。從哥哥姐姐們給我戴上紅領巾的那一刻起，我暗下決心：“我一定要成為一名優秀的少先隊員。”

　　一天放學，在學校里我看到一個小女孩不小心摔跤受傷了，當時我正忙著值日，我得抓緊時間，想到這我就走開了，沒有去扶她。忽然，我看到胸前的紅領巾在微風中輕輕搖頭，仿佛在提醒我：“你是一名少先隊員，應該幫助有困難的人。”老師平時的教導又在我耳邊響起。我立刻大步跑到小女孩跟前，將小女孩帶到醫務室治療。我仿佛看見紅領巾在胸前向我滿意地點頭微笑……

　　紅領巾就像插在我心中的一面旗幟，永遠激勵著我，指引我前進的方向……

我與紅領巾作文3

　　記得掛紅領巾的時候，很平淡。那是一年級的一天，老師說：“我們要選拔優秀的學生加入少先隊，然后就可以掛紅領巾了。”于是，我盡力表達自己，幫同學擦黑板，掃地.最后老師公布了少先隊員名單。結果全班都加入了少先隊，每個人都得到了一條紅領巾。

　　我沒有意識到紅領巾的重要性，因為我很容易得到它。每次玩累了，我總是把紅領巾揉成一團，塞進書包，回家。

　　有一次，我和媽媽在回家的'路上騎著自行車。我們看到一大堆錢從我們前面騎著自行車的阿姨身上掉了下來。我和我媽趕緊大聲喊：“錢沒了，錢沒了。”但是，阿姨還是沒聽到。我媽讓我下車，把錢都撿回來。然后，我們去追大媽，最后追上了她。我把錢還給她了。阿姨感激地說：“謝謝你，小紅圍巾。”有那么一瞬間，我覺得自己高了很多，胸前的紅領巾也亮了很多。

　　從此我再也不扔紅領巾了，因為它是我——少先隊員的象征。

我與紅領巾作文4

　　大哥哥大姐姐給我系上紅領巾后，我就成為了一名少先隊員，現在到了中國少年先鋒隊建隊60周年的時候了，我回憶起往事，與紅領巾有關的還真不少。

　　我一年級剛帶上紅領巾的那一刻，我心里一種自豪感油然而生，我和伙伴們站再操場上，昂首挺胸，看著國旗冉冉升起，再看看胸前的紅領巾，我們是幸運的。 到了二年級，我還為了紅領巾跟我的好朋友吵了一架，我們是因為一根紅領巾是誰的而吵得架，差點大打出手，我們最終把紅領巾交給了老師。在那件事之后，我倍加珍惜紅領巾，不舍得把破的紅領巾扔了，有紅線一針一針地縫好，再洗洗干凈，一根嶄新的紅領巾出現在我的眼前，我每天戴著它去上學，心中自豪無比。?

　　到了三年級，我開始覺得戴紅領巾是一種累贅，就不時時刻刻的`戴在脖子上，但有一天，我再報紙上看到了這樣一則報道：在山區里，他們連紅領巾都沒有。看了這則報道，我覺得我們必須尊敬紅領巾，尊敬國旗，不能把它當成累贅，如果你是這樣的話，你就不配當少先隊員，你連最最基礎的戴紅領巾都做不到，你自己問問你，你問心無愧嗎？你對得起紅領巾嗎？ 紅領巾啊！紅領巾啊！你要伴隨我們六年，而我們卻把你當成累贅，在此，我向你表示歉意

我與紅領巾作文5

　　紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經忘記了，還有的我還深深地印在心中。今天，我就來跟你們說說吧！

　　有一次，我來到了馬路邊上，看到有一位白發蒼蒼的老婦人，看她一拐一拐的，走路踉踉蹌蹌，但還是非常想過去，只見馬路上車輛川流不息。心里不時想：如果她到了馬路上，有一輛車忽然沖過來，后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去，拉起她龜裂開的手，一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的`途中，一輛車迅猛地飛過來，勢不可擋。我加快了那沉重的步子，張開了腳，可是那老婦人因為看不見什么東西，也不敢邁開大步，只能這樣慢慢地走。

　　幸好這一位司機立馬踩下了剎車，才沒有發生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝，我說不能謝我，而應謝謝我胸前的紅領巾。這條紅領巾給予了我力量，還給我信心，使我勇敢的去面對，去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般，只要我一看到它，就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有無數人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些，就會盡一切去幫助有困難的人。

我與紅領巾作文6

　　五年前的今天，當我站在國旗下接受紅領巾時，是多么的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角，是用革命戰士的鮮血染成的”還有“時刻準備著我共產主義事業而奮斗”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心里暗暗發誓：“我一定會保護好紅領巾并成為一名最優秀的少先隊員。”

　　在這五年里頭，他暗暗地支持著我，給了我勇氣與力量：有人說紅領巾是向導給我們帶路，有人說紅領巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我說紅領巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的`關懷……

　　隨著日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的好友，一起上學放學，一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什么，立刻把紅領巾洗洗干凈，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。

　　現在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當我傷心時，他會讓我持之以恒，好好對待生活；當我有困難時，他會對我說加油，你一定可以；當我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴著我。

我與紅領巾作文7

　　在一個風和日麗、陽光明媚的早晨，你會看見一群小學生拿著一袋東西匆匆的走向學校。你想知道他們在做什么嗎？是我們班為災區準備義賣活動。我們到了義賣地點：九山湖公園。一進大門，只見人山人海、人流如潮。一些小攤已經開始了，他們的攤位前認可多了呢，我一定要超過他們。我們到了之地的`義賣地點后，迅速的在桌子上擺上了琳瑯滿目的商品，有游戲機、mp4、四驅車，還有許多以前玩過的舊玩具……我們個個都大聲吆喝著，“快來看呀，這里的玩具可好玩啦，大家快來看看吧！”話音剛落，一位客人就跟我搭上了話茬。“這個mp4幾元？”“50元”“能不能便宜點？”“40元。”“好吧。”“歡迎再來。”我接待了一個又一個的客人，高興極了。

　　這時，我看見我的好朋友童童正向我們的小攤走來我連忙把頭低了下去。可是，胸前的紅領巾卻飄蕩著，仿佛在說：“婉綺，不要害怕，義賣是件好事，你應該覺得光榮才對。”想了想，便勇敢的抬起頭來，微笑得看著她，她也以微笑回報我。頓時，我一下子就放輕松了。義賣結束后，我們賺了許多錢，我還發現，在這次義賣中，我的膽量變大了！我真驕傲，我不虧為是一位光榮的少先隊員。

我與紅領巾作文8

　　鮮艷的紅領巾，從我上小學一年級便飄揚在我胸前，在這期間我和紅領巾一起經歷了許多小故事，印象中最深刻的就是“讓座”。

　　記得那是一個傍晚，在放學的路上，我和媽媽一起坐地鐵回家，由于是下班高峰期，車上擠滿了乘客，我好不容易找了個座位坐下來，過了一會兒上來了一位抱著小寶寶的阿姨，我忽然想到了胸前那條血紅般的紅領巾，連忙對身旁的阿姨說：“阿姨，您坐這吧！”阿姨笑著對我說“謝謝你，小朋友。”我立刻站了起來，阿姨抱著小寶寶不緊不慢地坐在了位子上。媽媽站在一旁既心疼又欣慰地撫摸著我的頭，還對我豎起大拇指。我非常開心，因為是紅領巾讓我有了一種高尚的品質，那就是幫助別人，快樂自己。

　　我們要時刻牢記，紅領巾是紅旗的'一角，是祖國的象征，是千千萬萬的中國革命烈士用鮮血、用汗水染成的，它具有濃烈的革命精神，我們一定要用自己的實際行動將優良的革命傳承下去。

　　我要珍惜我的紅領巾，我要永遠記住紅領巾的意義，做一名誠實、勇敢、團結、好好學習、天天向上的小朋友，成為一名名副其實的少先隊員。

我與紅領巾作文9

　　還記得那一天，從一年將要升入二年級的那一天，成為少先隊員的那一天。

　　下午，我們班邁著整齊的步子走進了大操場，站在我們旁邊的，都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了，大哥哥和大姐姐們的手里都拿著一條鮮艷的紅領巾。終于，大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻，我知道，我已經是一名少先隊員了。聽到國歌的時候，我不再是面對著國旗站著，而是向國旗敬禮。

　　雖然，帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鐘，但是我想了很多：我想，少先隊員是一個很光榮的稱號，以后遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的'事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經帶上紅領巾是一名少先隊員了，這些都是應該的。

　　如今，我已經為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。

　　在往后的日子里，我還是會像我說得一樣多多幫助人，因為這樣，才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。

　　不管，我以后升入初中、高中、還是大學，我永遠都會記得，我曾經帶過紅領巾，我是一名少先隊員。

我與紅領巾作文10

　　今年20xx年，是我們偉大的祖國建國70周年。為慶祝新中國70華誕，全省中小學“墨香書法展示”活動，于10月29日在我校舉行。

　　29日上午，我和書法社團的其他幾十名同學，一起參加了現場書寫活動。我們穿著校服，系著鮮艷的紅領巾，來到書法教室。黑板上貼著老師親手書寫的八個大字：祖國萬歲，愛我中華。

　　接著，省里、市里的'很多領導也來參觀我們的現場書寫展示。懷著激動的心情，我用隸書認真地寫下一幅對聯：育人百載大計，興國萬名雄心。

　　紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。70年，新中國在磨難中成立、成長，一路走來，披荊斬棘，克服重重困難，終于走向繁榮富強。

　　作為一名少先隊員，就用我的書寫，來獻上我對祖國的美好祝福，祝愿祖國的明天更加美好！

我與紅領巾作文11

　　紅領巾是我的好朋友，紅領巾是我的驕傲 ，更是我學習中的好榜樣。我是一名優秀的少先隊員。記得剛入學的時候，我就盼著像姐姐一樣能帶上鮮艷的紅領巾去上學。可是，等呀等我終于如愿以償的佩戴上了它，心中是無比的高興.......

　　去年入隊的時刻，我永遠都無法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時走到我的.胸前，恭恭敬敬的把紅領巾佩戴在我的脖子上。那鮮艷的五星紅旗隨著嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風之中。在太陽光的照射下，發出刺眼的光芒。而此時我胸前的紅領巾也隨著微風在空中飄擺個不停。此時此刻我的內心無比的自豪…..我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想著它是國旗的一角，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感在心頭。

　　紅領巾是少先隊員的標記，我們要愛戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌艷的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學校，為社會和家庭。一點一滴的去努力，一步一個腳印的去實現。

我與紅領巾作文12

　　我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員，胸前都系著一條代表祖國榮譽的紅領巾，微風吹來，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此，上幼兒園的我，慢慢的`，當少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……

　　上一年級時，老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學想當少先隊員？”大家齊唰唰的舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來了，老師果然答應我入隊了。下課時，老師把我叫到辦公室對我說：“記住，少先隊員應該樂于助人，熱愛祖國，熱愛人民才可以喲！”我點了點頭，心里默默想：老師，我一定會都做到的！于是，每天回到家先做些家務活，再寫作業，同學有困難了，我幫他解決。后來，我發現了，在家我是媽媽的乖孩子，在學校，我是老師的好學生，而且我多次被評為三好學生，這一切都是紅領巾給我的力量，所以，我更加努力了！

　　校園的一棵小樹，是我入隊的那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹在講著永遠講不完的——我和紅領巾的故事……。

我與紅領巾作文13

　　紅領巾，是我們少先隊員的象征。

　　作為少先隊員，我們應該愛護紅領巾，上學時要時刻佩戴好我們的紅領巾。

　　我七歲的時候當上了光榮的少先隊員，現在想起一年級入少先隊員的時候，還是讓我懷念呀！

　　記得那一天是6月1日，而且那一天場面非常壯觀，可以說是人山人海，我們排成三橫行，然后有許多大哥哥和大姐姐來為我們佩戴紅領巾，紅領巾在我胸前飄揚。

　　晚上回家媽媽給我講了許多關于紅領巾的故事，原來紅領巾是我們作為少先隊員的重要標志之一，它是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，它同時也代表著祖國和人民對祖國花朵熱切的.期望。

　　第二天，我們在操場上跑了十圈，大汗淋漓，我的汗水滴到了紅領巾上，我低頭一看，紅領巾好像變得更紅了，紅的耀眼，紅的刺眼，像火紅的太陽一樣，我開心極了，我的紅領巾上又添了一層更加絢麗的色彩！

　　我最喜歡我的紅領巾呢，哪怕別人拿一座金山，我也不換，因為它象征著我的美好童年！

我與紅領巾作文14

　　紅領巾是革命戰士在戰場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象征著革命勝利，人都應該認識紅領巾，每戴紅領巾的機會，我也有紅領巾......

　　在上二年級時，經常弄丟紅領巾，弄丟，買。三年級，三十條紅領巾的我，偶然在網上看到紅領巾是用烈士的鮮血染成的。我就非常地珍惜紅領巾，有我在柜子里又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的鮮紅欲滴，深紅色的了，還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好久戴。我撫摸著它的.條褶皺，了剛上學時，六年級的大大姐姐給戴上紅領巾的景象，我當時我終于當上少先隊員了！那我就戴著紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，我還模仿大大姐姐，給我們戴上紅領巾，讓也嘗嘗戴上紅領巾的滋味，頓時都向我投來了羨慕的目光。你不我有的得意。

　　我和紅領巾許多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎？愛惜它嗎？那請你們趕快行動吧！

我與紅領巾作文15

　　我一年級就加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員。在小學階段里，我和紅領巾一起見證了酸甜苦辣。在小學階段里，紅領巾陪伴著我、激勵著我，和我一起見證了我的成長。不久，我們成為了好朋友。

　　每逢周一的升旗儀式，我都要佩戴鮮艷的紅領巾。面對冉冉升起的國旗，在莊嚴的國歌聲中，我感受到了紅領巾看我滿懷激動的.神情，便對我說：“李羞月，你真棒！”

　　每次我遇到困難和挫折，都會想到“不怕苦，不怕困難”是紅領巾的象征，是少先隊員的精神。我會將困難一個一個的解決，將挫折一個一個的打敗，將少先隊員的精神繼續傳承下去。

　　在學習上，紅領巾在時時刻刻地提醒我“頑強學習，艱苦奮斗”，紅領巾也在告訴我“一份耕耘，一份收獲，在學習上偷懶必將使我一無所獲。”是紅領巾一次次的提醒我，讓我這個少先隊員當之無愧。

　　我們是祖國的未來和花朵，更是祖國未來的棟梁。我們是共產主義的接班人。我要無愧于少先隊員的稱號，我要無愧于紅領巾的精神。

　　我還有2年就要小學畢業了，我要珍惜和紅領巾在一起最后的2年時間。我會繼續努力學習，讓紅領巾再一次見證我成功的果實。

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