在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的饅頭的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

饅頭的作文1

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，往事多得像滿天繁星，有使我高興的，有使我傷心的，有使我感動(dòng)的，也有使我懊惱的……而更多的是讓我回憶起來(lái)忍俊不禁的事。今天，我就挑一件最有趣的事給大家講講吧！

　　記得那是我五歲的時(shí)候。有一天中午，媽媽蒸了一鍋雪亮的又圓又大的饅頭，我高興極了，抓起一個(gè)就往嘴里塞。可是饅頭剛出鍋，太燙了，我被燙得大叫，急忙把手松開(kāi)，雪白的`饅頭落到了地上。我蹲在地上，看著已沾上了灰塵的饅頭，傷心得直想哭。突然，我的目光落到了洗衣粉上，心中頓生一計(jì)自言自語(yǔ)到：有辦法了！”我趕緊打來(lái)一盆清水，放了許多洗衣粉。我攪了攪盆子里的洗衣粉，然后把沾了灰塵的饅頭放到了滿是泡沫的水里，就開(kāi)始洗了起來(lái)。洗了大約二十分鐘，我把饅頭洗干凈了。望著自己的杰作”，我心里有種說(shuō)不出的高興。我咬了一口，不禁叫了起來(lái)：怎么這么苦啊！”我跑到媽媽跟前，把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：傻丫頭，洗衣粉是用來(lái)洗衣服的，怎么能用來(lái)洗吃的東西呢？洗衣分本來(lái)是苦澀的，用洗衣分洗吃的，吃的東西當(dāng)然會(huì)變苦的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我洗饅頭這件事，就會(huì)不斷地鞭策自己。因?yàn)檫@個(gè)世界的奧妙實(shí)在太多了。

饅頭的作文2

　　今天早上，我和奶奶打算一起學(xué)做玫瑰花饅頭。我們首先得把面發(fā)酵好，發(fā)酵要準(zhǔn)備好面粉、白糖、酵母粉、水。我先在盆中放了三大勺面粉，再把白糖、酵母粉溶于水中，慢慢地加入面粉中，揉面粉，接著倒點(diǎn)水，繼續(xù)揉一揉，捏一捏，再使勁按一按，把面揉成一個(gè)圓球裝進(jìn)一個(gè)密封的盒子里。夏天一般發(fā)酵二個(gè)小時(shí)，冬天發(fā)酵要一天左右。

　　兩個(gè)小時(shí)后，我們把發(fā)酵好的`面球從密封盒子里拿出來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)“球”變大了許多！奶奶在案板上撒了少許干面粉，把面球揉成長(zhǎng)條形，然后用小刀把它平均切成五小塊。奶奶取出其中一塊用搟面杖搟成一個(gè)圓餅子片，我也學(xué)著奶奶的樣子把另外四塊搟成一個(gè)個(gè)圓餅子片，又搓了一個(gè)比小拇指還細(xì)的面充當(dāng)花蕊，五個(gè)圓形面片均勻排列疊好，用筷子在中間壓出一道壓痕，使面片都能粘結(jié)在一起，然后小心翼翼地把“花蕊”放在面片最下端，從下往上把“花蕊”卷起來(lái)，卷好后從中間一切兩半，兩朵漂亮的“玫瑰花”就變出來(lái)了！

　　我們把玫瑰花饅頭放進(jìn)小蒸籠里蒸熟了！我看著剛出籠的饅頭，心里十分開(kāi)心！雖然不是十全十美，味道也不是最好，但這是我第一次做饅頭，我覺(jué)得十分有趣，也十分難忘！

饅頭的作文3

　　我最喜歡吃奶奶做的饅頭了，因?yàn)樗�吃起�?lái)感覺(jué)軟軟的，如果沾點(diǎn)糖就更好了。

　　它雪白雪白的，不過(guò)里面不是實(shí)心的，而是有一些小洞洞，它外面的皮有點(diǎn)硬。

　　饅頭剛剛拿出來(lái)的時(shí)候熱氣騰騰的，香氣撲鼻，讓人忍不住想吃一口，不過(guò)，剛剛拿出來(lái)的饅頭很燙很燙，所以還要等它涼一會(huì)才行。終于可以吃了，我先沾了點(diǎn)糖，不然饅頭會(huì)一點(diǎn)味道都沒(méi)有的。開(kāi)始吃了，饅頭剛?cè)肟诰妥兊酶�加軟了，糖迅速在口里融化開(kāi)來(lái)，甜甜的，又咬了一口，我感覺(jué)糖沾滿了我的嘴巴，好吃極了，在食道流動(dòng)的時(shí)候，我感覺(jué)我的.食道里有很多糖，到了肚子里，我的肚子感覺(jué)好像在翩翩起舞，慢慢地嚼著我吞下去的饅頭。

　　饅頭是不是很好吃呢？如果你想學(xué)怎么做的話，你就繼續(xù)往下讀吧！

　　饅頭要做的話，第一步就是先揉好面，然后再把它切開(kāi)，切開(kāi)以后，再把它揉成橢圓形，不過(guò)底部一定要是平的，做好以后，把它放到蒸鍋或者煮飯的鍋里蒸一下之后，就可以吃了。

饅頭的作文4

　　元旦放假，我去了河口姥姥家過(guò)了兩天。在那兒，我學(xué)會(huì)了做饅頭，我做了兩個(gè)很小很小的饅頭。

　　當(dāng)時(shí)，姥姥在揉面，我看見(jiàn)她放了很多面粉。我問(wèn)姥姥：為什么要放這么多的面粉呢？姥姥說(shuō)：因?yàn)榉诺拿娣鄱嗔耍�饅頭就硬，有嚼勁。我也對(duì)揉饅頭提起了興趣。我就纏著姥姥趕快給我一個(gè)面團(tuán)吧。不管我怎么要，姥姥都不給我，怕我弄臟了衣服。我想：也不能不讓我學(xué)著干活呀？于是我把想法告訴了姥姥。姥姥終于同意了，給了我一個(gè)很小的`面團(tuán)。雖然這個(gè)面團(tuán)很小，但我還是要把它揉好。

　　姥姥揉了一會(huì)兒就累了，把姥爺叫了過(guò)來(lái)，讓我跟姥爺學(xué)。只見(jiàn)姥爺拿起兩個(gè)面團(tuán)，左手放在前面，另一只手放在側(cè)面，不停地把兩只手同時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，感覺(jué)很輕松、很熟練的樣子。我也學(xué)著姥爺把面團(tuán)掰成了兩半，使勁地揉著。可我怎么揉都感覺(jué)很費(fèi)勁，不一會(huì)兒，我的身上粘滿了面粉，就連臉上也跟著沾了光。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)小饅頭在我手中誕生了。看上去不是很像饅頭，但畢竟是我親手制作出來(lái)的作品呀！

　　做饅頭真好玩！這次雖然做的不好，但是我下次一定再接再厲！

饅頭的作文5

　　看見(jiàn)這個(gè)題目，大家一定想問(wèn)： “小饅頭 ”？小寶寶吃的小饅頭嗎？呵呵，你們一定猜不到，“小饅頭”是我妹妹的外號(hào)，起這個(gè)外號(hào)并不是我妹妹長(zhǎng)得像小饅頭，而是因?yàn)槲颐妹媒袆㈨担�我們都叫她淼淼，漸漸地，大家都叫成了卯卯，因?yàn)轫淀灯饋?lái)很不順口，后來(lái)我和姐姐都叫她“小饅頭”。

　　“小饅頭”長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的額頭高高的，眉毛很濃，像精心畫過(guò)了一樣，眼睛水汪汪的，可有神了，嘴唇紅紅的，最有個(gè)性的是她左臉上有一顆黑布隆冬的痣。有時(shí)，我會(huì)和她開(kāi)玩笑，說(shuō)那是一顆美人痣，她聽(tīng)了就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。

　　她最大的特點(diǎn)就是幽默。我就講前兩天的事吧。那天，我爸爸買了一串香蕉給我吃，媽媽說(shuō)：“你爸爸最疼你，我看呀，就算摘星星，摘月亮，你爸爸也一定會(huì)辦到。”我笑得合不攏嘴，“小饅頭”走過(guò)來(lái)，慢條斯理地說(shuō)：“這也不是不可能的.，猩猩嗎，地上有的事，干嘛要到天上去摘，但這猩猩不是一顆顆的那種，而是以一只只的那種！”說(shuō)完，她就做起了大猩猩的樣子。不過(guò)她的樣子還真像一只憨厚可愛(ài)的大猩猩，把我和老媽都逗笑了。

　　“小饅頭”真是我們生活中的開(kāi)心果，也是我們村中人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)。

饅頭的作文6

　　一天晚上我去廁所，正好經(jīng)過(guò)食堂，這時(shí)候食堂門口的垃圾箱里傳出了嗚嗚的哭泣聲。

　　噢，原來(lái)是一個(gè)饅頭在哭訴。仔細(xì)一聽(tīng)，它在說(shuō)：“今天早上，我被食堂的師傅精心制作出來(lái)，一出籠，真是白白胖胖，軟軟和和。這時(shí)一位小同學(xué)把我買了下來(lái)，我欣喜地等著他去品嘗我，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，小同學(xué)竟把我丟在地上當(dāng)球踢。哎！”饅頭嘆了一口氣，淚不由自主地涌了出來(lái)。

　　“唉，我的命運(yùn)也不比你強(qiáng)，”饅頭皮說(shuō)道：“主人把我買回來(lái)，就把我的心兒掏光了，然后把我丟在這里，虧他們還說(shuō)`誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦`呢！”

　　一個(gè)豁口的饅頭說(shuō)：“我更慘，一個(gè)人把我買回來(lái)，剛咬一口，就把我丟在一邊。吃晚飯的時(shí)候，他把我當(dāng)手榴蛋扔了，摔得我粉身碎骨。”

　　“唉，別再說(shuō)了，越想越傷心。就盼著同學(xué)們能有懂事的一天，我們的日子也就好過(guò)了。”

　　聽(tīng)到這，我慚愧地低下了頭。饅頭的對(duì)話讓我受到了深刻的`教育，我以后再也不亂扔饅頭了。同時(shí)，我也要倡議所有的同學(xué)愛(ài)惜每一粒糧食，愛(ài)惜每一個(gè)饅頭。以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，從我做起，從小事做起，為國(guó)家、為民族、為學(xué)校節(jié)約一分錢、一粒糧、一滴水，共同創(chuàng)造美好生活。

饅頭的作文7

　　一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我和媽媽在家里一起做南瓜饅頭。

　　首先，我們要準(zhǔn)備好做南瓜饅頭的食材：一個(gè)南瓜一袋面粉還有少量的發(fā)酵粉。南瓜先洗凈去皮，切好后放入鍋內(nèi)蒸熟，蒸熟后將它涼透，放入鐵盤中備用。接著再準(zhǔn)備一個(gè)大鐵盆放入少量的發(fā)酵粉、糖、面粉加入少量水?dāng)嚢杈鶆颍瑢⒛瞎戏湃朊娣酆笥檬址磸?fù)地壓、捶、折、揉搓成圓潤(rùn)潤(rùn)地面團(tuán)，像個(gè)大雪球。最后裹上保鮮膜，等待發(fā)酵六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樘鞖夂�冷，所以發(fā)酵時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　面發(fā)酵好后，我們又在里面加入少量的面粉，再次用手反復(fù)按壓、折、翻、搓揉把它變成木柴一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，直直的面條。然后用刀切成拳頭大小的面塊，將面塊揉成圓形，放入蒸鍋內(nèi)蒸15分鐘。

　　漫長(zhǎng)的`15分鐘總算過(guò)去了，香氣慢慢地在廚房中飄散開(kāi)，我已經(jīng)坐不住了，拿起饅頭用力吹，塞到嘴里，狼吞虎咽地吃起來(lái)，哇，熱騰騰的、香噴噴的饅頭，真是香甜可口。

　　我覺(jué)得，用自己勞動(dòng)換來(lái)的成果是最甜最好的！

饅頭的作文8

　　大家好！我就是——饅頭。

　　別看我長(zhǎng)得普通，我的作用可大了！人們把我裝扮得平整光滑，白白胖胖的`樣子，我呀，有一個(gè)人的巴掌那么大，每天早晨，大家都搶著捧我在手上，慢悠悠地品嘗，我還變著花樣，變換口味地讓人們吃了去上班、上學(xué)。可是，有些小孩子對(duì)我一點(diǎn)也不好，我真難過(guò)。

　　一天，有一個(gè)小孩子吃了兩三口就把我扔進(jìn)了垃圾桶里，那里一點(diǎn)也不好，黑乎乎的，亂七八糟，什么也看不清楚。過(guò)了兩三天，我就變硬了，身上還開(kāi)始發(fā)霉了，難受死了；還有一次，有一個(gè)小孩子把我往草地上一扔，幾天后，好多蒼蠅趴在我身上，好多螞蟻爬上來(lái)咬我的肉，我又哭又喊，可還是沒(méi)有人來(lái)理我。不過(guò)大部分小朋友還是把我吃個(gè)精光，我想那些小朋友一定是餓了，吃飽了有精神可以好好讀書。

　　小朋友們，我希望你們能好好愛(ài)護(hù)我，別吃了幾口就把我扔掉，養(yǎng)成浪費(fèi)糧食的壞毛病。

饅頭的作文9

　　你喜歡吃又大又圓的饅頭嗎？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢？今天，又到了媽媽蒸饅頭的時(shí)間了。我在一邊靜靜地看著媽媽是怎么蒸饅頭的。首先，媽媽把盆和手洗干凈；然后；媽媽對(duì)了一碗溫水倒進(jìn)盆里，拿來(lái)一袋酵母粉，倒了半袋，用手?jǐn)噭颍蛔詈螅�用一個(gè)小碗往盆里加面粉，一邊加，一加揉。不一會(huì)兒功夫，就揉成一個(gè)大面團(tuán)，光光的，就像我的小肚皮，媽媽在面團(tuán)上蓋了一層薄膜，然后加了一個(gè)蓋子，就把盆放在了太陽(yáng)底下，發(fā)面完成了。

　　過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽揭開(kāi)蓋子。我過(guò)去一看，哇！盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上都是小蜂窩。媽媽說(shuō)：“這是面發(fā)好了，該蒸饅頭了。”媽媽把面團(tuán)放在面板上，又加了干面，使勁揉，揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，用刀切開(kāi)，揉成一個(gè)個(gè)小小的`饅頭。揉完后，媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾，大約十分鐘，媽媽就把它們請(qǐng)到了鍋里，放到了火爐上，說(shuō)：“再過(guò)半個(gè)小時(shí)就可以跟白饅頭見(jiàn)面了。”媽媽熄火后，過(guò)了一會(huì)兒，揭開(kāi)鍋蓋。這時(shí)的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了，我迫不及待的拿了個(gè)饅頭跑了。

饅頭的作文10

　　我是一袋白花花的面粉。哎呦，主人把我和發(fā)酵粉拌成一團(tuán)，再加上發(fā)酵水，我膨脹了！主人把我的外面鋪上了保鮮膜。主人又給我進(jìn)一步的加工，搟面杖再把我搟平，再把我捏成團(tuán)，“哎呦！”真熱呀，我在烤箱里膨脹。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”我成為了一個(gè)又白又胖又軟又好吃的饅頭。主人把我送進(jìn)了商店。就這樣我開(kāi)始了我的歷險(xiǎn)記。

　　我等呀等。“呼嚕呼嚕……”等我醒來(lái)時(shí)我就在一個(gè)老爺爺?shù)馁?gòu)物袋里。老爺爺走進(jìn)了家，吃著饅頭。我看見(jiàn)自己兄弟姐妹一個(gè)個(gè)進(jìn)入了肚子里。“啊！”大家都吃進(jìn)了肚子。千萬(wàn)別吃我呀！千萬(wàn)別吃我！老爺爺拿著我咬了一口，覺(jué)得肚子脹了，就把我丟進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶。我還跟臭垃圾打架。真臭呀！慢慢的我大有變化。我美麗的面貌，變成了小瘡還長(zhǎng)了綠毛，而且又硬又干，哎！這樣的遭遇還不如進(jìn)入人的身體呢！慢慢的.升入了天堂。

　　我要對(duì)人們說(shuō)：“什么食物都很珍貴，你們?cè)趺催@樣浪費(fèi)。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！”可憐的饅頭你可真慘呀！下輩子你一定不會(huì)像這樣的下場(chǎng)。

饅頭的作文11

　　今天早上，我們?cè)诮淌依镒龀烤殻�老師則在后面掃地，掃著掃者，老師發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一個(gè)饅頭，便問(wèn)：“是誰(shuí)丟了饅頭？出來(lái)!”原本安靜的教室頓時(shí)變成了吵吵的，同學(xué)們議論紛紛：“你G的嗎？”“不是”“那也不是我丟的”＇＇＇＇＇＇

　　老師走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“饅頭是怎么做的？”同學(xué)們齊聲叫到：“面粉做的'！”老師又問(wèn)：“那面粉又是怎么做的？”；我們又齊聲叫到：“大麥磨成的！”老師又接著問(wèn)：“那大麥?zhǔn)窃趺磥?lái)的？”我們又齊聲叫到：“農(nóng)民伯伯種出來(lái)的！”“那好，既然你們知道這個(gè)道理，那為什么不懂得節(jié)約糧食呢？這些麥子是農(nóng)民伯伯用一雙雙勤勞的手來(lái)?yè)Q成的麥子，非常的累，丟掉了多可惜呀！這個(gè)饅頭絕對(duì)是我們班丟的，是誰(shuí)？舉下手就好了”，老師憤怒地說(shuō)。這時(shí)，梧蔚站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我早上掃地的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)這個(gè)饅頭了。”“是嗎？”老師半信半疑，最后，老師還是叫我們寫一千字的說(shuō)明書，題目自定。

　　我們還沒(méi)寫時(shí)，有些同學(xué)看見(jiàn)老師把饅頭撿起，再把饅頭分開(kāi)一看：饅頭早就硬了。就對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，我搞錯(cuò)了，可能是晚托班丟的。”

　　原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)呀！＾＿＾

饅頭的作文12

　　今天晚上，爸爸教我煎饅頭。

　　我把饅頭、雞蛋拿出來(lái)，把饅頭切成三片差不多厚度的片狀。再把雞蛋打開(kāi)，把蛋黃和蛋清分開(kāi)，把蛋黃放在一個(gè)小碗里，另準(zhǔn)備一個(gè)盤子，把蛋清盛放在里面。

　　接下來(lái)是開(kāi)火。我先把煤汽罐的開(kāi)關(guān)輕輕一轉(zhuǎn)，再把煤汽灶的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，只見(jiàn)“轟隆”一聲，火噴了起來(lái)，嚇?biāo)牢伊耍�好險(xiǎn)啊！鍋有點(diǎn)熱了，我把油沿著鍋繞一圈，哎呀，油放多了。下次要注意了！我用手在油上面試了下溫度，油熱了，我把饅頭片沾上蛋清，放到鍋中慢慢的煎，還要時(shí)不時(shí)地用鍋鏟翻一下，鍋里時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的.聲音，散發(fā)出誘人的香味！不一會(huì)兒，饅頭就煎好了，金燦燦的誘人極了！

　　我剛想嘗下，突然看到旁邊沒(méi)用完的蛋黃，不能浪費(fèi)啊！爸爸說(shuō)：“你可以把蛋黃煎掉呀！”我把蛋黃打散，放到鍋中，左翻翻右翻翻，一個(gè)金黃的“太陽(yáng)”就做好了。

　　接下來(lái)就是享用大餐了，吃著自己做的菜好幸福啊！以后我要做更多的菜給家人吃！

饅頭的作文13

　　萬(wàn)圣節(jié)的南瓜已經(jīng)放很久了，今天媽媽決定做一個(gè)南瓜饅頭。

　　媽媽在APP上看了一遍做法，然后拿出南瓜，去皮去籽，切成片放進(jìn)碗里上鍋蒸熟。媽媽把碗拿出來(lái)，倒掉里面的水。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)媽媽：“和面不是要加水嗎？”媽媽回答說(shuō)：“水太多了，到時(shí)候揉成個(gè)巨無(wú)霸，我們吃一個(gè)月也吃不完。”媽媽拿出一個(gè)勺子，把南瓜壓成泥，加了一些糖和酵母粉，一邊攪拌一邊往里面加面粉，最后揉成一個(gè)圓乎乎的面團(tuán)，我等的有點(diǎn)著急了，問(wèn)媽媽：“是不是可以開(kāi)始做饅頭了？”媽媽說(shuō)：“還得發(fā)酵一會(huì)兒呢！”

　　等了一個(gè)小時(shí)，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變大了，上面還有很多小洞洞，媽媽又揉了一會(huì)，這才開(kāi)始教我做饅頭。

　　首先在案板上撒點(diǎn)面粉，揪出大小合適的面團(tuán)，揉成圓形，拿出搟面杖，用適合的'力度按壓，最好搟成長(zhǎng)方形。搟好面后，把它疊成長(zhǎng)條形，然后切成一個(gè)個(gè)T型，再把它立起來(lái)，短的一邊朝上，用筷子從中間按下去，這樣一朵漂亮的饅頭花就做成了。我忍不住嘚瑟起來(lái)，讓媽媽拍了一個(gè)小視頻，發(fā)到家里的微信群，秀一秀我的新本領(lǐng)。

　　蒸好的饅頭甜甜的，軟軟的，吃起來(lái)美滋滋的。我特別有成就感，一連吃了三盤！品嘗完勞動(dòng)果實(shí)，我又和爸爸去打籃球了。

饅頭的作文14

　　在我小時(shí)候，做過(guò)許多讓人不能理解的事，比如說(shuō)：給小貓剪胡子、幫雞媽媽孵小雞……這些事往往會(huì)惹得家人哈哈大笑。但仍讓我記憶猶新的是那一次洗饅頭。 有一次，我在冰箱里取糖，一不小心，就把放在冰箱邊上的幾個(gè)饅頭碰到了地上。“天哪！”我大喊了一聲，心想：該怎么辦啊！饅頭全臟了，如果我再把饅頭放回冰箱，媽媽回來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的。 過(guò)了十來(lái)分鐘我突發(fā)奇想：衣服臟了，可以用洗衣粉洗，饅頭臟了，應(yīng)該也可以用洗衣粉洗吧！于是，我從柜子中拿出一袋洗衣粉，接著趕緊打來(lái)一大盆清水，放了很多洗衣粉，然后把沾滿了灰塵的'饅頭放進(jìn)水里，就開(kāi)始“哼哧哼哧”地洗了。 大概半小時(shí)之后，我洗好了饅頭，把饅頭從盆里拿了出來(lái)。“不好，饅頭都濕透了，變膿了，該怎么辦？”但是，看著那洗得干干凈凈卻又濕透了的饅頭，我“噗”地一聲笑了。 等媽媽回來(lái)之后，他看見(jiàn)我把饅頭弄成了這樣，很生氣，但她又看見(jiàn)我，像只小花貓一樣可憐地站在墻角，不由地大笑了起來(lái)。 洗饅頭雖然只是一件小事，但這件事卻讓我明白：世間萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn)，如果把幾種不同的事物用同一種方法對(duì)待，則會(huì)事倍功半！

饅頭的作文15

　　大年夜的上午，媽媽閑著沒(méi)事干，就提議做饅頭吃，我一聽(tīng)馬上舉雙手贊成。要知道我可是很喜歡吃饅頭的，尤其是蘿卜餡的。

　　媽媽就把原先買好的面粉和酵母拿出來(lái)，酵母里放點(diǎn)水?dāng)噭蚝蟮谷朊娣劾铮�然后就用力地�(cái)嚢杈鶆颍�拌好后就用保鮮膜封起來(lái)等它發(fā)酵。

　　接著媽媽和我到田里去拔蘿卜。拔回來(lái)洗干凈后，媽媽就把蘿卜切成一小片一小片的.，然后放鍋里煮。煮得差不多后，媽媽就把蘿卜拿出來(lái)把水?dāng)D干，再把擠干的蘿卜切碎，之后就把佐料放上去，接著把熬好的熱油澆上去，哇，香噴噴的蘿卜餡就展現(xiàn)在我的眼前。

　　由于面粉發(fā)酵時(shí)間長(zhǎng)，所以要到下午才做饅頭。看到面粉可以做了，我可開(kāi)心了。媽媽把面粉弄成一小塊一小塊后，就教我用搟面杖搟成薄皮，然后包上餡。期間我也包了幾個(gè)饅頭，雖然包得不好，但我還是很開(kāi)心。

　　包好一鍋后，媽媽就放電飯煲里先蒸了。

　　等到一鍋蒸好后，我們手里包的饅頭也包好了。

　　終于媽媽說(shuō)可以吃了，我就迫不及待地從媽媽手中接過(guò)饅頭就迫不及待地吃了起來(lái)。吃著我最喜歡的蘿卜餡饅頭，想著自己的參與，覺(jué)得這饅頭無(wú)比的美味。

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