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一朵美麗的浪花作文(一):
人生猶如長(zhǎng)河,有時(shí)緩緩的,有時(shí)卻不免遇到困難。這人生長(zhǎng)河中,泛起過那么多的浪花,一朵一朵,每一朵都那么美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花,如今再回想起來,卻不曾記得那么多波瀾壯闊的,只記得那一朵安靜婉約的浪花。
每個(gè)人生中過客無數(shù),沒一個(gè)人的相遇都是緣分,那么多的緣分累積起一層層的浪花,最美的一次緣分至今我都還記得,那是我小學(xué)的的一位同學(xué)。
安靜婉約,不能算是漂亮吧,每一天都是扎著一個(gè)蓬松的馬尾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打扮。她學(xué)習(xí)也不能算是好吧,中等偏上一點(diǎn)點(diǎn)。她也不張揚(yáng),堅(jiān)持著自我的性格。她是多么的普通,以至于我們班許多那時(shí)候有時(shí)竟會(huì)忘了她。
她在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候分座位坐到了我的旁邊,然后很自然的我們成為了好朋友。我那時(shí)候大概數(shù)與活躍分子吧,她就在一旁默默的看著我做著做那。有時(shí)候微笑的看著我滿操場(chǎng)跑,有時(shí)候靜靜地聽我早讀的聲音……我們?cè)谝积R不曾發(fā)生過轟轟烈烈的事情,但卻像所有的好朋友一樣,分享著自我身邊的酸甜苦辣。她總是習(xí)慣的去聽我說什么,幫我出主意或是安慰心境不好的我,替愉悅的我高興。我那時(shí)也真是以自我為中心,不曾去想想她的生活。
之后有一天,無意中和媽媽談起了她,媽媽說這應(yīng)當(dāng)就是懂事了。我想了想,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,也許這就是吧。然而我還是堅(jiān)持著不懂事的性格,像所有人小時(shí)候一樣瘋一樣的玩耍。因?yàn)槲覍?shí)在不理解,為什么一個(gè)小學(xué)生會(huì)那樣的從容不迫?像一個(gè)經(jīng)歷了許多事情的大人。
一向就這樣到了畢業(yè),至今還覺得奇怪的是,我那時(shí)竟不覺得與她離開有多么的傷悲,就像一杯冷涼的開水,淡淡的不覺得有什么回味。
畢業(yè)當(dāng)天,她給了我一張賀卡,寫了許些祝福的話,最終一句好像是:愿我們?cè)谏拈L(zhǎng)河中永不忘記彼此。如今時(shí)間長(zhǎng)也不怎樣清楚了,不華麗不掐媚就像她的性格,這足夠體現(xiàn)出我們之間的友情。
如今時(shí)間長(zhǎng)卻越來越想念她了,想念她的微笑,她的筆記,她的話語(yǔ),她的淡雅,她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花,讓我在多年后明白,做事不應(yīng)急躁,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)分擔(dān)。無論以后是否想見,我想我都不會(huì)忘了她,她帶給另外我太多太多無言的啟示,這遠(yuǎn)比大道理讓我受益。
生命中的浪花,如此美麗,動(dòng)人心跡。
一朵美麗的浪花作文(二):
一朵美麗的浪花
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛如一朵朵美麗的浪花,把我們包圍在愛的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏,媽媽從外面回到家,一進(jìn)門,便喊道:“女兒,快來看,媽給你買了件新衣服。”我聽到后,興奮地跑出房間,一把奪過媽媽收中的購(gòu)物袋,打開一看,是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡,“怎樣樣,喜歡嗎?”媽媽問道。我頗有嫌棄地回答:“怎樣是紅色的,真幼稚!”媽媽忙解釋道:“你穿紅色好看。”我冷冷的回了一句:“老土”,便丟下衣服走回房間。晚上,為這衣服我翻來覆去睡不著,爸爸走到我的床邊,我假裝睡著的樣貌,他說道:“女兒,你忘記了嗎?小時(shí)候,你常穿紅色衣服,與你的活潑相搭,近段時(shí)間,你好像厭倦了紅色,我想,您長(zhǎng)大了!答應(yīng)爸爸,明天穿上那件衣服,好嗎?
第二天我穿好新衣,溜出家門,生怕被媽媽看見。來到學(xué)校看見同桌與我穿了同樣的衣服,我們倆相視而笑。課上,同學(xué)們專心的聽課,僅有同桌不停地?fù)现蟛弊痈桓焙茈y受的樣貌。課后,我問她:”您怎樣啦?“她不耐煩地回答:”都是那該死的商標(biāo)。”我翻開她的衣領(lǐng)一看,商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自我的衣服,發(fā)現(xiàn),沒有商標(biāo),我愣了。回到家,我立刻把衣柜里的衣服翻出來,一件,兩件,三件……全都沒有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房,摟著正在做飯的媽媽,她一驚,說道:“女兒受什么委屈了?什么時(shí)候回來的?今日怎樣穿上新衣裳了?好穿嗎?”我回答,嗯,你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去,我才明白。“說完眼淚奪眶而出,媽媽笑著說:“傻瓜,就為這事?別哭了,媽永遠(yuǎn)愛你。”我們母女倆幸福的擁抱在一齊。
這份愛,將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文(三):
在我們從小到大的成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許許多多的事情。總有一些事情讓我們無法忘記,讓我們記憶猶新、歷歷在目,而這些事情就如同人生長(zhǎng)河中泛起的一朵朵浪花,美麗無暇。
我至今還記得在我9歲時(shí),那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)發(fā)生了一件事,這件事令我久久不能忘懷。那是一個(gè)普通的課間,我和幾個(gè)好朋友在走廊上玩排球。突然,只聽一聲響,一塊玻璃碎了。這時(shí),我還沒來得及反應(yīng)過來,就有人和我說:“你要倒霉嘍!”我這才緩過神來,原先是我在扔球時(shí)把玻璃給打碎的。此時(shí),我十分著急,就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是,這時(shí),我的班主任正好從教室門口走過,看到了這一幕,生氣地問道:“這是誰(shuí)干的?”大家異口同聲地說出了我的名字。此時(shí),我心中忐忑不安,不知如何辦才好。這時(shí),教師說道:“跟我到辦公室來一趟!”
教師把我?guī)У睫k公室后,并沒有立即批評(píng)我。于是,我見機(jī)行事,先向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),教師最終開口說話了:“你真的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我并不明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨。“那你當(dāng)初為什么那么做呢?”教師生氣地說道。我差點(diǎn)被嚇哭了,我低下頭,一聲不吭。教師對(duì)我說:“你在教師眼中是個(gè)不錯(cuò)的孩子,看你是‘初犯’,這次就原諒你了,下次做事必須要細(xì)心!”我連忙說道:“多謝教師,我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。”
這件事情讓我對(duì)教師有了一種莫名的感激之情。是的,我要感激這位教師,感激她對(duì)我的寬容,感激她對(duì)我的諒解。
此后,這件事情一向記在我的心頭上,令我久久不能忘懷。正是因?yàn)檫@位教師,讓我明白了許許多多,她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花,純潔無瑕……
一朵美麗的浪花作文(四):
在我們的生活中,有許多品德高尚的人做過的事情或大或小,但異常的有意義。
那一年冬天,外面剛剛下了一層厚厚的雪,我和小朋友們立刻跑出去玩地上的雪好像棉花一樣,十分軟很舒服,就在我玩得興高采烈的時(shí)候,在我的耳邊傳來一陣咳咳……的聲音,我很好奇,于是走過去一看,原先是一位老爺爺呀,看著他的身著,他正在乞討,他看起來很瘦小,眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦,腮微微陷進(jìn)去,嘴角兩邊深深的皺紋像是一對(duì)括號(hào),他的背弓著看起來沒精神,衣服穿得很薄,還沒有我的一半厚,于是我便想給他錢,可是我又一想萬一他是騙子怎樣辦,這些年出現(xiàn)了不少騙子,正在我猶豫不決的時(shí)候。
這時(shí)走過來一名男子,看他的模樣也不怎樣富裕,身上有幾塊布丁,這個(gè)人很瘦小,比我高一些,當(dāng)他走過去的時(shí)候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅(jiān)強(qiáng)讓他住進(jìn)養(yǎng)老院,老人看起來很感激他那個(gè)人把他背起來,老人嘴里好像說多謝,那個(gè)人看起來很吃力的樣貌,走起來很吃力的樣貌,在雪地上留下了深深的腳印,他的身影好像一下變得高大起來,他們的身影漸漸消失。
幾天后,雪融化了像小溪一樣流著,而那個(gè)人就是一朵美麗的浪花,在默默的幫忙別人無私奉獻(xiàn)。
一朵美麗的浪花作文(五):
在我們的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……
我是一個(gè)很愛偷懶的人,可是,經(jīng)歷過那一朵浪花的泛起,我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后,家中的房門開敞著,父母從門外進(jìn)來,看見我正躺在床上,開著風(fēng)扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進(jìn)廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng),媽媽斥問我“:不是說好你刷碗的嗎?怎樣還沒有動(dòng)!?快起來刷去!”我不急不慢地爬了起來,慢悠悠的說道“你們都回來了,去刷一下又不會(huì)怎樣樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動(dòng)的樣貌,便開始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作
刷著刷著,我突然想起電視上我最愛看的節(jié)目開始了,撂下手中的工作,經(jīng)過不要命的一路狂奔,最終趕上了!看了幾分鐘,媽媽來到廚房,見我早已消失,便把我叫回來去樓下跑步,當(dāng)做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì),不知不覺爸爸追了上來,要我快跑,我只好遵守,最終跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺地刷起了碗……
在以后的生活中,我鮮有偷懶的時(shí)候,但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快,更讓我明白偷懶并不好,我們不能光圖一時(shí)的歡樂而不顧以后的事情,要使自我變得輕快,可不能像我一樣哦
一朵美麗的浪花作文(六):
廣闊無垠的大海中,是由無數(shù)滴水匯集而成。就像茫茫人海中有無數(shù)個(gè)默默無聞的人組成。
不知是哪個(gè)周末,老媽又讓我去買些蔬菜回來,怎樣又是我啊,老媽,你為什么不讓弟弟去,偏偏找我啊,正著在沙發(fā)上看電視的我說。別發(fā)嘮叨了,快點(diǎn)去,剩下的錢歸你,這總行了吧。我一口贏了下來,便來到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里的人多得像罐頭里的沙丁魚,小販的叫賣聲讓我感到極其不耐煩,準(zhǔn)備順便買幾個(gè)就走,這是,一個(gè)穿的破破爛爛的老人走了走來,并準(zhǔn)備把鐵盒子里的錢拿出來,我一下子明白過來,隱隱約約的猜到老人應(yīng)當(dāng)是靠乞討為生的,這是,老人來到我身邊,我急急忙忙的讓開了,只看見這個(gè)老爺爺左看看,右瞧瞧,好像對(duì)于這些東西的價(jià)格十分在意,我不經(jīng)意間看到老人手里可是只拿這幾個(gè)硬幣而已。
賣菜的阿姨好像也注意到了這一點(diǎn),便拿起幾個(gè)土豆放在袋子里,可是他沒有按價(jià)錢來計(jì)算,只是隨口說了個(gè)價(jià)錢,并且要便宜許多,那個(gè)老爺爺好像十分驚訝,估計(jì)是問怎樣這么便宜,那個(gè)阿姨說,是這幾天東西不好賣,所以減價(jià)銷售了,說完,只看見老爺爺高高興興地走了。
等老爺爺走后,我問南哥阿姨是怎樣回事,她說,沒辦法,那個(gè)老人聽說在路邊撿到了一個(gè)小孩子,是個(gè)孤兒,可老人每次來幾乎錢都不夠,我是怕孩子餓著,所以對(duì)他施舍一下了。畢竟這個(gè)世界對(duì)每個(gè)人都是不公平的,大家都是一家人,有什么困難要互相幫啊。
在那一刻,我別感動(dòng)了,如果這個(gè)世界上每個(gè)人都有發(fā)自內(nèi)心的幫忙,這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)會(huì)很完美。這個(gè)阿姨,盡管它只是大海里一朵普普通通的水滴,確實(shí)大海中一朵美麗的浪花去。
一朵美麗的浪花作文(七):
記憶,就如同一朵朵美麗的浪花,在我的腦海里前赴后繼,無法抹去。而那一件件令人難忘的往事,如今,卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽的童謠,突然浮此刻腦海。在那時(shí)候的我,對(duì)它的含義并不理解:爸爸媽媽怎樣是船和帆呢?
在那兩年里,讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天,我十歲,正是天真爛漫的年齡,父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的翠綠中,帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來:“爸爸,快出發(fā)吧!”說著,便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了上來。一口氣奔了好遠(yuǎn),漸漸體力有點(diǎn)不支了,腳下一滑,栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來,卻并沒有立刻拉起我,而是淡淡的對(duì)我說:“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎?怎樣在那里就倒下了?都十幾歲的大小孩了,遇到這點(diǎn)事都不愿意應(yīng)對(duì),長(zhǎng)大還怎樣辦?”看著父親那面帶微怒的面龐,一時(shí)間便忘了哭泣,心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下,咬咬牙,向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑,快步跟上。經(jīng)過好幾小時(shí)的努力,最終到了山頂,將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對(duì)我的好,雖不像爸爸那樣默默無聞,但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜,媽媽游技師出去了一趟,留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí),媽媽的電話到了:“兒子,媽媽今日不能陪你一齊復(fù)習(xí)了,冰箱里削好的蘋果記得自我吃,明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡,有了好精神才能考出好成績(jī)。”聽著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨,我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的,是無盡的沒有責(zé)備的關(guān)愛;爸爸給我的,雖不是寵愛,但卻比寵愛更加偉大。
“媽媽是帆,爸爸是船,載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠,依然是那讓他們操心的我,只是此刻的我,不再對(duì)這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文(八):
一張標(biāo)準(zhǔn)的白皙瓜子臉吹彈即破,齊齊的劉海。若隱若現(xiàn)的娥眉下,一雙翦秋瞳如同一泓秋水,清澈、明亮。似會(huì)說話的雙眸給人無限遐思。她,就是蕭小小。
蕭小小,就像是一朵浪花,柔柔地激蕩在我心海……初次相識(shí)蕭小小是在美麗的南國(guó)城市三亞。我們同在一個(gè)旅游團(tuán),她坐在我旁邊,一路上無話,只是她時(shí)常凝望著我,臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個(gè)詞:浪花。
那天,我正四仰八叉地躺在沙灘上,充分享受著南國(guó)的陽(yáng)光沐浴。忽然,一頂藍(lán)色遮陽(yáng)傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時(shí),一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏,躺了半天了,喝口果汁吧,解解暑。”
那是怎樣令人心醉的聲音啊!柔柔、弱弱的綿軟,好似一朵美麗的浪花拂過心頭,讓人心曠神怡。
我坐起來,接過這位花般美麗女孩兒遞過來的飲品,啜飲一口,酸酸甜甜的清涼沁人心脾。
在我品味冷飲的時(shí)候,一雙綿軟細(xì)滑的小手拂過我的臉頰、肌膚,那雙手的白嫩與我的小麥膚色成比較。她拿著一瓶防曬霜為我涂抹著……她的關(guān)愛,她的溫柔,她的呵護(hù),讓我有一種被姐姐疼愛、關(guān)懷的感覺。
在海邊,我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花,有著一種舒心的感覺。“小蓉,你明白嗎?你可不能小瞧這一朵朵的浪花,它們可是無窮力量的源泉。”她摟著我的肩說。
我輕笑,說“浪花更像是故事,更像是海、天的友誼,更像是你。”
真的,蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在,給人一種清涼的感覺,活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花,在這個(gè)炎炎夏日,在這個(gè)南國(guó)城市海邊,演奏的一曲大海的情誼。
一朵美麗的浪花作文(九):
在我們的成長(zhǎng)中,總有一些難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花,在生命的長(zhǎng)河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無限的生機(jī)與歡笑。
上一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,教師拿來一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表,鼓勵(lì)全班同學(xué)進(jìn)取報(bào)名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試,而我的內(nèi)心卻在做極大的思想斗爭(zhēng):我很期望我能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可我擔(dān)心的是我并不擅長(zhǎng)體育,萬一得了倒數(shù),不是一件很丟人的事嗎?這是,教師說:“還剩最終一個(gè)名額,誰(shuí)想報(bào)名?”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐?qiáng)烈地想去參賽,于是我慢慢地舉起了手。
激動(dòng)人心的一天最終到來了,賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著比賽的開始,內(nèi)心卻緊張萬分。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),看著身邊的對(duì)手們胸有成竹的樣貌,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對(duì)我說:“只要你盡力了,你就是成功的。”她的話最終使我的心稍稍平靜下來。
“砰!”發(fā)令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自我全身的力氣都快沒了,腳步是那樣的沉重“在堅(jiān)持一會(huì)兒,立刻就到終點(diǎn)了!”我不斷在心中對(duì)自我說。“快到了!快到了!”我突然看到了終點(diǎn)的標(biāo)志,于是心中看到了期望,我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我最終戰(zhàn)勝了膽怯,超越了自我!雖然沒有拿到名次,但我仍然認(rèn)為我是成功的!
這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長(zhǎng)河中不斷地翻騰著,成我戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
一朵美麗的浪花作文(十):
你的身材是渺小的,但你的精神卻是偉大的。你在我心中就是一望無際的大海中的一朵最美麗的浪花。
記得在上一年,剛考完試,剛開始放假,爸爸媽媽為了讓我放松一下,于是準(zhǔn)備帶我去日照玩。我們來到大海邊,聞到了大海的氣息,是那么清爽,讓人心曠神怡,有時(shí)微微一齊風(fēng),刮起的一朵朵浪花是那么美麗。
到了第三天的午時(shí),我們一家三口留戀往返的離開了日照,那時(shí)在陽(yáng)光照耀下的浪花顯得分外美麗。
坐公家車回家的時(shí)候,當(dāng)大家都在欣賞窗外美景的時(shí)候,就在這時(shí),一個(gè)邪惡的身影悄然無聲地潛入人群,我剎那間明白了他的意圖:原先他要偷一個(gè)女士的錢包。
當(dāng)一絲邪惡的笑容浮此刻他的臉上的時(shí)候,當(dāng)他即將得手的時(shí)候。我在想:怎樣辦啊?就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,你卻出現(xiàn)了,你用你那雙光明而善良的手阻止了他那雙黑暗而邪惡的手,那個(gè)小偷的計(jì)劃以失敗告終,他轉(zhuǎn)過身來攻擊你,最終那個(gè)可惡的小偷被群眾制服,并將他扭送到了公安局。
當(dāng)時(shí),那個(gè)差一點(diǎn)被偷的女士也不明白如何感激你,于是她就拿出幾百塊錢給您,你說什么也不要。那個(gè)女士說:“既然你不收我的錢,那你就告訴我,你叫什么名字吧”你卻說:“在別人遇到困難的時(shí)候給予別人幫忙,是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的,你何必明白我的名字呢?”到了站,你就下車了。當(dāng)時(shí)我的心里僅有震撼,極度的震撼。你那瘦小的身軀在我的心中頓時(shí)高大了許多。
是的,大海是一望無際的。一朵浪花雖然渺小,但你卻是大海里最美麗的浪花!
一朵美麗的浪花作文(十一):
在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí),不是僅有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(zhǎng)河,起點(diǎn)是出生,終點(diǎn)是成功,兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵,那么,在駛往終點(diǎn)的過程中所經(jīng)歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等,便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(zhǎng)過程中,我最要感激的是師長(zhǎng)的教誨。
那還是八年級(jí)剛開學(xué)時(shí)候的事情了,八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生,要多學(xué)一門物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,我過于自信地認(rèn)為這是一門紀(jì)委簡(jiǎn)單的學(xué)科,課上聽聽即可,抱著這樣的思想,我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂,從不做任何練習(xí),可是,當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí),拿到題目的那一霎那,我傻眼了,這些都是什么題目啊,我怎樣從未見過!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),結(jié)果卻無濟(jì)于事。夢(mèng)魘一般的考試最終結(jié)束了,我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。
分?jǐn)?shù)出來了,不出意料的差,正當(dāng)我沮喪之時(shí),班主任輕輕地走了過來對(duì)我說:“不要畏難,多做練習(xí),勤于思考,我期待著你的下一次成功。”就是這一句話,將懊惱的烏云一掃而空,讓我豁然開朗。
是啊,失敗有什么了不起的?即使失敗,我也能夠重頭再來,只要我多下功夫,努力學(xué)習(xí),又有什么能難得倒我?此刻的我物理已經(jīng)跟了上來,在一次次成功后,我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話,我用這句話時(shí)時(shí)提醒自我不要害怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
感激教師,正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!
一朵美麗的浪花作文(十二):
一朵美麗的浪花
生活就是大海,它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花,使你回味,讓你震撼,催你奮起。成長(zhǎng)的歲月中,也許我們?cè)诳桃庹覍ぶ且欢湔鸷承撵`的浪花,其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外沒有月光,偶爾聽見枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家,我獨(dú)自在臥室里寫著作業(yè),不知為什么,總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了,黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間,我的心頓時(shí)懸了起來。發(fā)生了什么事情?外面?zhèn)鱽硪魂囆鷩W聲,我摸到窗邊,整個(gè)小區(qū)一片黑暗,哦!原先停電了,我的心里松了一口氣。但想起還沒有寫完的作業(yè),不禁又著急起來。我一步一步摸索著走到床邊,找到了手電筒,借著這一絲的光下樓了。
樓下聚集著很多的人,紛紛議論著:“正看著那最精彩的片段呢”,“衣服還沒洗完呢”,“哎呀,我還正織著毛衣呢”,“電腦上的游戲那一關(guān)還沒過呢”……大家都埋怨著,眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí),我才注意到樓前的電線桿上趴著一個(gè)人影。“那是誰(shuí)?”我好奇地問道。“物業(yè)派來的電工,”有人回答道。
我定定地注視著那位電力維修工,只見他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒,兩只手拿著工具在緊張地忙碌著。風(fēng)仍舊肆虐著,嘩啦啦地拉扯著電工的衣服,像要把他拽下來一般。只看見他在幾米高的電線桿上晃晃悠悠。天哪,看著真是危險(xiǎn)!樓下人們的議論聲漸漸低下去了,似乎所有的人們都在為他捏著一把汗。電工拿著工具熟悉的操縱著,如果一不細(xì)心,電源很可能外漏。我們抬頭注視著電工,心里都為他捏一把汗。
夜晚的時(shí)間仿佛過得很漫長(zhǎng)。最終,電工從高高的電線桿上下來了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠,憨厚地對(duì)大家笑著說:“好了”。緊之后,整個(gè)小區(qū)頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對(duì)他表示感激,他反而顯得不好意思了,一個(gè)勁兒地說“應(yīng)當(dāng)?shù)摹?yīng)當(dāng)?shù)?hellip;…”。轉(zhuǎn)身收拾好工具,默默遠(yuǎn)去了。那身影,如同一朵短暫地綻放的浪花,孤獨(dú)而美麗著,點(diǎn)綴著生活的海洋,然后無聲無息的消失,不留絲毫痕跡。
那個(gè)身影,如同一朵最美麗的浪花,在我的生命之海中永遠(yuǎn)綻放!
一朵美麗的浪花作文(十三):
如今,社會(huì)饑餓的,我們也是饑餓的。我們不斷用東西喂飽我們的身軀,可是怎樣也喂不飽,因?yàn)轲囸I的是靈魂。生命是一汪平靜的湖水,那靈魂縱身一躍,呵,泛起了美麗的浪花。
拖著我疲憊的身軀,拉著我空需的靈魂,我來到了那里,我期望,那里能夠喂飽我——游泳館。炎熱的暑假,即使坐在空調(diào)間里也會(huì)感到一陣熱。身上的汗水貼著皮膚滑落,心里是一陣火熱。來到了游泳館,看著里面的人那清爽的笑,我想著那里能夠填飽我的靈魂。我的腳伸到水邊,剛一沾到水面激起幾圈漣漪又趕緊縮了回來,第一次來下去了又不會(huì)游怎樣辦?我心里冒出這么一句話,頓時(shí)把我收拾好的心境弄散了,糾結(jié)了一陣后看到不遠(yuǎn)處有個(gè)人正指導(dǎo)著幾個(gè)學(xué)生。對(duì)啊媽媽給我辦的也是學(xué)生卡我應(yīng)當(dāng)去和他們一齊學(xué),想到這我便一路小跑過去了。
教練見我過去問我干嘛遲到,我低頭不語(yǔ)之后就開始點(diǎn)名。要開始練習(xí)了,我最終能夠理解這一池水的充填心中好不得意,我看一齊學(xué)的幾個(gè)也都是第一次,如若不然又怎會(huì)也對(duì)這一池水生出一副膽怯的樣貌?下水的方法很是令我害怕,教練讓我們主動(dòng)跳下去,大家都不敢,在一番教育后還是沒人跳下去,教練無奈了只好將我們像趕鴨子似的一個(gè)一個(gè)踢下去,我很怕退后一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌倒。輪到我了教練沒有停下半秒直挺挺的我也就那樣被踢了下去。那是一種對(duì)死亡的恐懼啊,無助而求生的心在拼命敲打靈魂讓它不要睡去,我倦怠的身軀脆弱地沒有一點(diǎn)反抗本事,直到靈魂將它叫醒。
經(jīng)過那對(duì)死亡的恐懼,我猛地一蹬腿讓頭露出水面,臉憋得通紅還咳出幾口水,但奇怪的是我對(duì)水的向往愈發(fā)強(qiáng)烈,而那些恐懼感也隨之消失地?zé)o影無蹤。接下來教練教的幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作我學(xué)的最快。因?yàn)槟鞘俏覍?duì)水的向往和依戀,或許上輩子我是條魚在生命之水中生長(zhǎng)。或許上輩子我是條飽滿的魚,不曾體會(huì)那饑餓的身軀和精神的匱乏。
我找到了我所依靠的地方,我就在那里徜徉,水洗刷我的靈魂并填滿了它,對(duì)我來說不再有饑餓。
呵,在這個(gè)社會(huì)我填飽自我,看,快看!那是我,縱身一躍繪成了一朵美麗的浪花!你們呢?你們填飽自我了嗎?你們也繪了一朵美麗的浪花了嗎?
一朵美麗的浪花作文(十四):
有一句話在我的腦海里不停的回蕩,它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩,忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的,為了是讓我聽話,為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候,它激勵(lì)了我,不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假,僅有我和姐姐單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后,我想拿出我最心愛的巧克力吃,可是怎樣翻也沒找到,問了問姐姐,她說是她吃的,我十分氣憤,想給她打一架。可是,頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說的那句話,走到跟前,我放開了拳頭,以樂觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說吃了就吃了吧,還問她好不好吃,我自我都十分驚訝怎樣會(huì)說吃這種話。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候,它告誡了我,不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí),某日上思想品德課,一般上思想品德課,幾乎所有的課都沒有聽,不是和哥們聊聊天,就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課,我和哥們又說起閑話了,說說電視劇情,再說說游戲資料,說的津津有味。可是,我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說的那句話,我想讓這句話從我的腦袋里消失,可是怎樣也忘不掉,就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書,教師都不敢相信我的舉動(dòng)(因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上,從來就沒有踏實(shí)過),為此教師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候,它又警示了我,不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后,我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為,裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說話,還貼在她的衣服上,正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí),又想起了媽媽對(duì)我說的那句話,我趕忙離開了他們,找我的哥們聊天去了。
媽媽對(duì)我說的那句話是這樣的:“孫楠,你該長(zhǎng)大了,也該聽話了,要改正自我的錯(cuò)誤并不難,必須要發(fā)自內(nèi)心的改正,你該爭(zhēng)氣了”,就是這句話,曾一次次的激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤,也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難,必須要靠自我。
這句話,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文(十五):
人生好比一望無際的大海,沒有一片海會(huì)是風(fēng)平浪靜的,同樣,每個(gè)人的人生也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花,是凄涼的,也是美的。
不知什么時(shí)候,我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候,那個(gè)令我不愿應(yīng)對(duì),又令我成長(zhǎng)的的時(shí)候。
那時(shí)的我在上小學(xué)六年級(jí),我的體育成績(jī)一向排在中上等水平,與我截然不一樣的是一位個(gè)子矮小,體育成績(jī)一向是中下等,有時(shí)候甚至排在倒數(shù)第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友,她對(duì)我很好,而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的跑步姿勢(shì)。
可是在一次跑步之后,一切似乎發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。
一次體育課上,教師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,我和她分到了一組。當(dāng)時(shí)的我心想:看來這次我又贏了!隨著教師的哨聲響起,我沖出了起跑線。可是跑完后,令我意想不到的事情發(fā)生了。教師把我們倆叫到她面前,對(duì)我們說我們的跑步姿勢(shì)都有點(diǎn)怪異,讓我們?cè)僦嘏芤槐椤?墒桥芡旰螅處煵]有說什么,我們倆便回去站隊(duì)了。
回到隊(duì)上后,我開始問同學(xué):“我的跑步姿勢(shì)奇怪嗎?”“稍微有點(diǎn)兒吧。”
因?yàn)檫@件小事,我耿耿于懷,始終不能放下。當(dāng)時(shí)的我很在意別人的看法,所以這件事對(duì)我來說是一個(gè)不小的打擊。
之后,她來找我,邀請(qǐng)我陪她一齊練習(xí)跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以后,我們倆一齊開始練習(xí),一向堅(jiān)持了好久好久。她提高得很快,而我也比以前有了不小的提高。
這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,此刻的我不時(shí)地會(huì)問我自我:“我失去了什么?我得到了什么?”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎?不,我沒有。我其實(shí)沒有失去任何東西。反而,我得到了許多——珍貴的友誼,堅(jiān)強(qiáng)的心靈……
一朵小小的浪花讓我成長(zhǎng),讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花!
一朵美麗的浪花作文(十六):
生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河,不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出此刻我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。
你是我上學(xué)路上的好伙伴。
每一天早晨,我們都準(zhǔn)時(shí)出此刻那個(gè)路口。然后肩并肩,走向?qū)W校。我們沒有約定,沒有習(xí)慣,僅有默契,僅有等待。因?yàn)槟悖铱偸瞧诖绯康牡絹怼D愕纳碛埃瑴嘏宋乙粋(gè)上午的時(shí)光。
朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。
你是我成長(zhǎng)路上的知音。
記得那時(shí),我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫忙我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識(shí)的空白。為此,你的成績(jī)?cè)晃彝舷拢處熀图议L(zhǎng)開始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同提高。于是,我們成了最好的朋友,我也最終成了你最強(qiáng)的對(duì)手。
你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花,如天空般澄澈。
你是我的課余時(shí)光的兄弟。
那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最歡樂的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們?nèi)缬半S形,形影不離。我們互相交換自我的歡樂:零食、漫畫和趣味的事。笑聲充盈了課間。
你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。
在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你,與我一齊看細(xì)水長(zhǎng)流;多謝你,與我一齊飛在藍(lán)天中;多謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。
只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文(十七):
“如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風(fēng)飄走,以往受過的傷,以往流過的淚,請(qǐng)全部帶走……”
不知為什么,心中奏響這首音樂課上教過的老歌。我愛海,而那次出行,無疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車,順風(fēng)撲來一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的,甜甜的,我蹦來跳去,媽媽無奈地?fù)u搖頭說:“中瑋,別瘋了,我們還要先去舅舅的部隊(duì)里休息一下呢。”是的,這次出行,多虧了在福建的軍隊(duì)里當(dāng)兵的小舅,有了他的幫忙,我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天,參觀了部隊(duì)生活的地方,參天的古木,從樹葉的縫隙中伸下來的細(xì)碎的陽(yáng)光,深綠的蕩漾的池塘,都那么地讓人陶醉。可是,比起這個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們最終動(dòng)身,向著那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海,時(shí)隔五年,第一次是跟著旅游團(tuán)去的,當(dāng)時(shí)生怕跟丟了導(dǎo)游,什么景物都是大略地看了一遍,囫圇吞棗,這一次,我要好好地看看大海,慢慢地走在海岸上,隨時(shí)光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見海浪拍打礁石的聲音,像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲,我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上,慢慢走著。不遠(yuǎn)處就是大海,它離我越來越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽(yáng)光透過這濕潤(rùn)的空氣灑在海面上,反射出奪目的粼光。我已無暇休息,睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海里,以便我夢(mèng)到再次來到那里,與海鳥為伴,與波濤為舞,與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋,這地上有好多貝殼!”我被媽媽喚醒,轉(zhuǎn)頭看向沙灘。金黃的沙礫中間,閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆,珍藏起來。因?yàn)樗鼈兡芘c我的回憶一齊被帶走,回到那個(gè)沒有海浪的南方小鎮(zhèn)。
至今,心中的大海仍是一片夢(mèng)中的景色。閃爍著微光的大海,金色的沙灘,一個(gè)個(gè)小小的腳印,溫和濕潤(rùn)的海風(fēng),都像隔了一層輕紗般忽隱忽現(xiàn)。我靜靜地傾聽著:“嘩啦……嘩啦……”
一朵美麗的浪花作文(十八):
大海經(jīng)久不衰,經(jīng)歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時(shí)而安逸,時(shí)而化作海浪,波濤洶涌,讓我時(shí)時(shí)憶起。
我們?cè)谌松拈L(zhǎng)河中相識(shí)又相知。活潑的你和外向的我曾是別人羨慕的好朋友,我們一齊走在學(xué)校里,看夕陽(yáng)落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的完美,那一朵小浪花正在調(diào)皮地嬉戲。我們手牽手度過了小學(xué)五年的純真時(shí)光,你帶給我的歡樂已裝滿我的心房,我給你的幫忙你應(yīng)當(dāng)還能記起。
時(shí)光從指縫中悄然滑過,我們已慢慢長(zhǎng)大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒能進(jìn)入同一所中學(xué),距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自我的歡樂世界。我們已很少聯(lián)絡(luò),幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去,當(dāng)初的默契早已成為過去。想想我們以前,曾有幾次爭(zhēng)吵?曾有幾次打鬧?我們的友誼不平靜,浪花也不平靜啊!或許前一秒我們還在開心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉(zhuǎn)瞬間就能和好如初。這次,我們卻無法抗拒,因?yàn)檫@座大山實(shí)在太難抵擋,簡(jiǎn)便把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開讓我們無從找尋。
友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會(huì)像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒入無邊無際的大海,我也會(huì)記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的完美與溫馨……
一朵美麗的浪花作文(十九):
在茫茫的大海中有許多浪花,而他則是其中的一朵美麗的浪花。
他,雖然是個(gè)男生,可是不像有些男生調(diào)皮,他很文靜,有禮貌,有愛心,很乖巧,學(xué)習(xí)也好。他就是我的哥哥。
清晨,我走過他家時(shí),他那一聲聲朗朗的讀書聲就像鳥兒在“唱歌”一樣,清脆美妙。站著聽也是一種享受啊!他看到我時(shí)微笑著向我擺擺手,而我還沉浸在他朗朗的讀書聲中。
中午,我們一齊去姥姥家吃飯。他總是比我懂事,不吵著看電視,大人講話是不插嘴,只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后,他還幫著大人收拾碗筷,擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣,反而還被我逗笑了。他還總是讓著我,不與我搶任何東西,大人買完?yáng)|西后,他總是讓我先挑,他最終再挑。又時(shí)我看中了他最心愛的東西,但我并不知情,我也給他要,他雖然不舍得,但還是給我了,我拿走時(shí)也不顧他依依不舍的表情。
他總是十分有愛心,當(dāng)然我也是。有時(shí)他看到有乞討的老人時(shí),就會(huì)毫不猶豫地給他們錢,我總是對(duì)他說:“你看他穿的這么好,再把你騙了,你傻不傻呀!”他拍了拍我的肩膀,表示無奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓,流浪狗啊,就會(huì)義不容辭的把他帶回他的“秘密基地”去,把它們梳洗干凈,撫養(yǎng)著它們,如果其中有小動(dòng)物死了,他會(huì)悲痛好久。
他的學(xué)習(xí)也是一級(jí)的棒,每次大考小考都沒下過前三名,家里的人也以他為榮,可我就不行了。我經(jīng)常問他題,有時(shí)也會(huì)忍不住摸摸他的腦袋問:“你這是什么腦子啊,為什么我不會(huì)的題你都會(huì)。”他反問道:那你明白我暗地里下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報(bào)。“他呢,此刻已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是他還是沒變,跟原先一樣。他,永遠(yuǎn)是我心中一朵美麗的浪花!
一朵美麗的浪花作文(二十):
還記得多少年前,我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,那時(shí)。我就已經(jīng)對(duì)海充滿了向往,多少次在夢(mèng)中,我站在一望無際的大海彼岸,近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中,我勾勒著大海雄偉形象,想象著浪花打濕我的衣角。
如今,我已經(jīng)站在了這一望無際的大海邊緣,靜靜的觀望著腳下流淌著的浪花,觀賞著他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過,柔軟的讓人沉醉。這美妙無比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗,讓我忘記了人世間的喧囂,讓我記起了我一向以來的追求,讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么,人已經(jīng)離去,物已經(jīng)成灰,我們追逐到了什么。
那是一朵過于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空,在那里,我能夠看到喜氣的太陽(yáng),在那里我看到了黎明,透過這朵浪花,我掬起它,看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。
既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。
我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫面!那是我們從未經(jīng)歷過的,從未有過的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過的生活。
浪花依然美麗,卷著我們的期望和淚。
浪花依然純潔,代表著人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人,感動(dòng)著無數(shù)人的內(nèi)心。
還一朵美麗的浪花,我為其沉醉,我為其感動(dòng),我只期望能將你永遠(yuǎn)留在我的心中!
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