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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在我的相冊里,珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張,每當(dāng)我看到這張相片時(shí),不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。
一年級第三學(xué)期的暑假里,我和爸爸媽媽到陽春中心廣場玩。新建成得中心廣場非常美麗,有傲骨得鮮花,茵茵草,蒼勁的古樹,璀璨的燈飾,奇特的孔雀石,還有那令人神往的游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂園,陽春中心廣場也有一個(gè)游樂園,游樂園里面有很多好玩的玩具,而且這些東西都是我愛玩的,如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂園,一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片,這就是其中的.一張,這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天,我在游樂園玩了很久,不知不覺太陽快要落山了,忽然聽到媽媽叫我回去,我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí),我說:"再見了,游樂園!"說完,才依依不舍地離開了游樂園。
這天,我過得真快樂,我覺得這天過得和兒童節(jié)一樣快樂,下次要是還有機(jī)會去游樂園玩的話,我一定要玩?zhèn)夠!
美好的回憶作文2
回憶就像一場大戲,有歡樂有悲傷,有笑聲也有哭聲,有開始,也有結(jié)束。而那些幸福快樂的回憶,總能讓我時(shí)時(shí)回味,久久不能忘記。
這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動,就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動。
學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”活動,是讓同學(xué)們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣,賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu),幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義,又可以鍛煉我們能力,也很好玩的活動,我很喜歡。
早早地,我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好。活動當(dāng)天,一大早回到學(xué)校,參加“跳蚤市場”的活動。
“跳蚤市場”在學(xué)校的東校區(qū)舉行,場面很大,攤位很多,人頭涌涌,現(xiàn)場除了學(xué)生,還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的`同學(xué),在使勁地吆喝,指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫,為善不甘后人,那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后,就帶著媽媽給的幾十塊“善款”,在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈,買東西,就一個(gè)詞“買、買、買!”把善款花出去,幫到別人,也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià),在人山人海中穿梭。不一會,我就買了很多東西,收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷,歡天喜地中,我自己做主買到了心愛的玩具,同時(shí)花出去的錢還可以幫助有需要的人,同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起,熟悉了買和賣,人民幣的交易換算,真是一個(gè)開心,又有意義的活動。
美好的回憶作文3
美好的回憶,如一只蝴蝶,飛進(jìn)了時(shí)間的流,也飛進(jìn)了我的心里……
下午的天氣異常悶熱,烏云漫天卷地地襲來,吞噬了大半片藍(lán)天。我無意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶上,上面早就布滿了雨絲,本是霞光一片的時(shí)候,此時(shí)卻無比灰暗。
放學(xué)了,我一向是自己走回家。嘻嘻,還好,以為不時(shí)之需,帶了一把雨傘!我撫摸著那把純白色的小傘,心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧,她看起來很惆悵,好像是因?yàn)闆]有帶傘。
我走到她身后,拍了拍她的肩,她回過頭,我笑著對她說:“走,我們一起走!”她臉上的陰云頓時(shí)不見蹤影。
雨越下越大,還不時(shí)伴著閃電和雷聲,一把白色的傘,就在雨中撐開了。怡寧比我高些,由她著傘。但是因?yàn)閭闾×耍傆幸粋(gè)人的胳膊會露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了,她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的'胳膊在傘下;有時(shí),她胳膊露在傘下,我會不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手,使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了,我便接過雨傘,舉過前面的路。看見地上有水坑,提醒對方跳過。
一路挨挨擠擠,肩擦著肩,歡樂的笑聲,響滿了一路。即便兩個(gè)人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運(yùn),但是,友誼,像太陽一般溫暖。
到家了,他也到了家,我收起那把白色小傘,也收起了美好的回憶……
美好的回憶作文4
游戲,它是帶給我們快樂的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。
今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽,每人頭頂一本書,來回走,如果中途掉了書要立刻撿起來,而且不能用手穩(wěn)住,這樣來回三個(gè)回合,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就贏。
我們這個(gè)班分為兩組,兩組的隊(duì)長分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場比賽開始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅偷袅讼聛怼1貏訇?duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書掉了,不過最后那一小節(jié)還是贏了。
第二場又開始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說:“他們兩個(gè)是兄弟。”另一個(gè)人聽到了說:“肯定的`,他們兩個(gè)同手同腳呀。”當(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。
到了最后一局,是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說:“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說:“開始。”每一隊(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。
在這次游戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。
美好的回憶作文5
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表,只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我,一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去,偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說,剩下最后一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收獲了。
其實(shí),我從沒有抓住過一只松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住,他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的.我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng),到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來,還不是一只。我從沒有抓住過這個(gè)東西,我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了,二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來埋怨了我?guī)拙洌乙矝]有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。
現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動物見面的機(jī)會也很難了。再見了,我美好的童年。
美好的回憶作文6
在我的童年里,有許許多多令我難忘的事,它們就像一顆顆閃亮的星星,望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……
那是上小學(xué)的第一天,我沒有帶紙筆,而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè),我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際,一只瘦弱的手推過來兩件東西,一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西,但在我看來猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了,竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼,又繼續(xù)寫起了他的字來。死要面子活受罪,我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過不久,我急得冒汗,如坐針氈。
恰在這時(shí),又是那只瘦弱的手,推過那兩件極為普通的`,但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻,我收下了,需要記的東西太多了,我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手,遞過來一張寫著幾行正楷字的白紙。我只顧激動不止,竟忘了道謝,便抄了起來,而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠的幫助,心中對他自然是非常地感謝。這以后,我對他十分敬重。
每當(dāng)我想起這件事,一股力量就會涌上我的心頭。
美好的回憶作文7
對于我來說,最美好的是小學(xué)--是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)太小了,不懂得珍惜。所以只能是回憶,不能是現(xiàn)在,更不能是未來。
小學(xué)時(shí),下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩,無論什么事,我們都會一起面對。我們彼此都是最要好的朋友,親密無間,從來沒什么事能難倒我們,也從來沒想過會有一天我們分開了……
那一天,我被老師罵了,心情跌入谷底。誰都不想見,誰的話都不想聽。天似乎是我心情的寫照,無比沉重,無比灰暗,末了,竟然下起了小雨。看著窗外,我的心情好象被感染了,也跟著下起了小雨。晴天--成了幻想。
我的朋友,她們像一群歡快的小鳥一樣圍過來,過來安慰我。
趙虹雨說:“加油!過去了就過去了,但也要記住老師的'教訓(xùn),老師也是為了你好!”
隋欣言說:“正因?yàn)槿绱耍悴乓屪约鹤兊猛昝溃獾靡院笤偈芘u。”
徐欣說:“沒關(guān)系,下次注意就行了,我們想陪你出去逛逛,逛完了心情就會好了吧。”
果然,出來之后雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,美極了。
美好的回憶有很多,我印象最深的是這一次,因?yàn)橛辛伺笥眩屛腋械搅藴嘏械搅诵腋!V安⒉惶谜湎ВF(xiàn)在想珍惜也晚了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞:“當(dāng)時(shí)只道是尋常。”離開了,想回頭,也回不去了。
美好的回憶作文8
暑假里的一天,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光,今天想了起來,還真是一個(gè)美好的回憶······
那天,我和許檬首先跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的'衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封封信,哦,冰激凌店的,洗衣店的,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的······
送完信,我把制服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛的小女孩:一頭金色的長發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。
后來我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始,叔叔給我們一小塊面團(tuán),把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。
接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會就煮好了,呀,我們做的面真好吃!
真希望還能再去呀!那次讓我感受到了大人們的辛苦,體會了一份耕耘一份收獲。
美好的回憶作文9
外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些油菜花,花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家,我知道,那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。,
陽光是那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了歡笑。
跨過一座小小的橋,繞過一片園子,再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。
夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了它們的喧嚷,清風(fēng)吹過臉頰后,調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著來到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小伙伴們會用怎樣的新花樣來迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會讓我感動好一些日子。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮,數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的'身旁,往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢工廠,田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的,一個(gè)個(gè)小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭,小草們在螢火蟲的照射下也一閃一閃的,詩意極了。
現(xiàn)在的我,回想起那片用螢火蟲繪寫的閃亮風(fēng)景,也永遠(yuǎn)定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜,看到草叢中飛舞的螢火蟲,我的眼前便會出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀埃有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著:“呵呵呵……”
哦,記憶中的螢火蟲,什么時(shí)候你能帶著我,再次翩然飛到兒時(shí)的樂園呢?
美好的回憶,只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶作文10
每當(dāng)同學(xué)們唱起:“小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。
那是去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩,這是我們第一次來海邊,我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇,大海好美啊!海水像一片藍(lán)色的綢帶,波浪此起彼伏地拍打著岸邊,海鷗在海面上自由地翱翔,白云千變?nèi)f化地飄浮在空中,向遠(yuǎn)處眺望,水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來,我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的`美來。沙灘上,我和弟弟牽手跑來跑去,印出來許多小腳印,海水一沖就沒了,我們再印,海水再沖……可真有趣!沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等,看得我們眼花繚亂。嘿,一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過,弟弟好奇地問我:“姐姐,它咋橫著走呢?”我笑著回答說:“它在向你斗舞呢!”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的樣子舞動了起來,神態(tài)可真滑稽。這時(shí),爸爸媽媽向我們招手,原來他們做了一個(gè)沙子城堡,真好看,可我總覺得少了點(diǎn)什么,我和弟弟去撿了貝殼,給沙堡做了裝飾,更漂亮了!
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來,我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美,我又一次唱起了那首歌:“小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”
美好的回憶作文11
兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動結(jié)束了,令我印象最深刻的是篝火晚會了。
篝火晚會上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新,那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃,姜老師戴著愛心眼鏡上場了,剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒。看著老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳,聽著姜老師唱的歌,我的身體也輕輕地左右搖晃著,我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過我們的班級時(shí),我再也忍不住地尖叫起來,聲音響得震耳欲聾,我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。
不一會兒,葫蘆絲上場了,它猶如一只百靈鳥,唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符,一個(gè)接一個(gè),組成了一曲優(yōu)美的樂曲,我早已陶醉在這優(yōu)美動聽的音樂聲中。我微閉雙眼,沉浸在這音樂聲中,聆聽著曲子,仿佛看到了我去海口游玩時(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的`情景,但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年,蒙上了一層層灰。現(xiàn)在想想自己也真是傻,葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會吹得來呢?我的思緒還在不斷地漫延,突然,身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲,一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來。
美好的回憶,在我心中蕩漾,美好的回憶,在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。
美好的回憶作文12
打開記憶的閘門,無限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著一些零碎的片段我能懷念的恐怕也只有這些了,我也只能將它默默收藏。
小時(shí)候我的`弟弟他呀,嘻嘻,他特別胖圓嘟嘟的臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來爬到我的肩頭叫醒我硬拉著我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺得他特別煩人動不動就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉,我這個(gè)弟弟啊。
唉,我這個(gè)弟弟每天跟在我身后,有時(shí)候我會想象的耍弄他一下,比如說讓他站在原地,然后一轉(zhuǎn)身,我便開始跑,帶著他轉(zhuǎn)彎,然后把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面,可是我這個(gè)弟弟還算機(jī)靈,哭過后就又回家了,真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉,其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過三分鐘,每次找朋友去玩三分鐘后便吵著要回家我是逼不得已才這么做的。唉。
如今我們都越來越大了,他不在只是跟在我后面啦,而是有自己的想法和主見。以前的回憶已經(jīng)是過往,就讓它隨波逐流,永藏心底吧!
美好的回憶作文13
每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。
那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛——一身雪白的絨毛,兩只長長的耳朵,一對機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的四肢,真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個(gè)無蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的`新窩后,顯然有些不老實(shí)。看,它在籠子里跳來跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來。哇,小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開開心心地吃起來了。
漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒過一會兒,只聽“呼呼”的聲音,原來是小雪花在打呼嚕呢!
光陰似箭,小雪花長大了,能自己從籠子里跳出來了。可是有一天,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒見它的身影。我好傷心,好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。
美好的回憶作文14
“我們贏了,我們贏了!”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景,如今我還記得很清楚。那天,我們班級參加了拔河比賽,比賽場地上,放著一根很粗的繩子,中間系著一條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭,場地中間有條白線,紅領(lǐng)巾上的石頭對著中間的白線。一陣風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾點(diǎn)點(diǎn)頭,好像對我們說:“怎么樣,有信心嗎?我可是很公平的哦!想贏就得團(tuán)結(jié)一致。”我們班的同學(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場比賽開始了,我們班對戰(zhàn)四班,因?yàn)樗陌嘤泻芏鄰?qiáng)壯有力的`人,一看就遠(yuǎn)不如他們,所以,我們輸了第一局。不過,我們并沒有氣餒,等待第二局的比賽。
第二局的比賽開始了,老師說道:“只要團(tuán)結(jié)一致,就能勝利。”聽了老師的話,我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了,雙方隊(duì)員都緊緊握住繩子,臉上露出嚴(yán)肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手,“開始!”裁判員一聲令下,所有隊(duì)員都奮力向后拖繩子。你看,他們的臉漲得通紅,嘴巴鼓鼓的,整個(gè)身子都向后倒著——我們的啦啦隊(duì)叫著:四(1)班加油,加油!——”他們聽到我們的加油聲,又奮力拔起來。慢慢的,紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨,勝負(fù)已定,我們班贏了。同學(xué)們歡呼著,吶喊著。
第三局快到的時(shí)候,我們信心更足了,裁判員說開始。我們啦啦隊(duì)叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨,我們又勝利了。
真是應(yīng)了一句諺語:團(tuán)結(jié)就是力量!
美好的回憶作文15
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)心里就喜歡。是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水般流走,不知不覺間,我也長大了。小時(shí)候,看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué),心里好羨慕,盼望著自己能快快長大,可是,長大后才明白,成長中也有煩惱的足跡。
有人說,成長是一首快樂的歌,是每個(gè)人在成長中不可缺少的一部分。快樂是過生日的.時(shí)候。在過生日的那天,爸爸媽媽們無論如何,都會向單位請一天假,陪我玩一整天,而且連平時(shí)爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場,還會買任何東西哄我開心;叔叔阿姨們特意來給我祝賀,也會不停抱抱,聽到我過生日,同學(xué)們就會急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物,然后到我家表示祝賀。那時(shí),我很快樂,很幸福!
成長中有快樂,自然也少不了煩惱。
我說,成長有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時(shí)那么快樂了。天天擔(dān)心成績考不好,爸爸媽媽和老師罵我,擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心。現(xiàn)在,我沒有充足的時(shí)間看電視了,因?yàn)檫有很多的作業(yè)等著我。現(xiàn)在,我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手,還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時(shí),我就煩有點(diǎn)惱。
在我的成長過程中,快樂的日子數(shù)不勝數(shù),煩惱也不少。但我是個(gè)健康、快樂的孩子。我想說:“在我的成長過程中,快樂多過煩惱“。
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