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埋在心底的自豪作文
更新時(shí)間:2023-11-23 13:21:29
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埋在心底的自豪作文范例【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀與收藏。

埋在心底的自豪作文1

  我,是一個平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。

  告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的時(shí)候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人啊!六年過去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。

  你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次,我學(xué)琵琶,老師見人來齊了,就給我們放了一個曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。

  有一次,我媽媽給我報(bào)名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶。看著那么多的人在下面看著我,我的心里不禁緊張起來。我剛坐下,就開始彈了起來,慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了,就彈得越來越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當(dāng)我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因?yàn)槲冶硌莸贸錾裕┑门_下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,阿姨也獎了我一個圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。

  還有一次,我去考級。輪到我的'時(shí)候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后,就彈了起來,當(dāng)彈到“天山之春”的時(shí)候,評委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來越好。聽成績的時(shí)候,我聽見我是良好,我很高興,因?yàn)槲覐囊患墢椀搅壎际橇己谩?/p>

  彈琵琶,給我增添了無窮的樂趣。

埋在心底的自豪作文2

  我是一個陽光、快樂而又活潑好動的女孩,但是,這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是:我的組織能力很強(qiáng),這也是我的.驕傲和自豪。

  記得有一次,我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快,同學(xué)們演的也很好。在回班級上樓梯時(shí),同學(xué)們由于興奮,上樓梯時(shí)的腳步聲特別大,我怕影響別的班級上課,便對同學(xué)們說了一聲 :上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)。“我的話音剛落,同學(xué)們的腳步聲立刻變小了。回來以后,譚老師還表揚(yáng)了我呢,說我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。

  還有一次,譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺得21課《珍珠鳥》這篇文章特別有意思,便去和老師申請,譚老師聽了,二話沒說,很爽快地答應(yīng)了我。可是到我講課的那天,譚老師卻生病請 假了。由四年三班的李老師給我們代課,李老師遵循譚老師的要求,讓我來給同學(xué)們講課,由于我已經(jīng)背兩天課了,所以站在講臺上,我頭不晃,心不慌,儼然像一個小老師。我講得非常生動有趣,同 學(xué)們都聚精會神地聽著,教室里特別安靜,連一根針掉在地上都能聽見。坐在下面的李老師,都向我投來了贊許的目光,我心里感到特別的自豪。第二天,譚老師回來了,聽李老師說我講得這么生動有 趣,便給我錄了像。從這以后,同學(xué)們見我都不叫我的名字了,而是叫我”小呂“老師了,各班的老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課,弄得我怪不好意思的。

  這就是一直埋在我心底的驕傲,我一定會再接再厲,做好我自己,給同學(xué)們留下榜樣的力量!同學(xué)們會更加支持我,讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。

埋在心底的自豪作文3

  我是一個活潑,快樂的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。

  這一天,天氣晴朗;藍(lán)天,綠樹,白云,顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌,花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動中心時(shí),我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑,耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生,教他們發(fā)球,擋球。啊!我多么想成為他們中的一員呀!這時(shí),爸爸走過來說:“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。

  第二天,我開始學(xué)習(xí)乒乓球,老師說:“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板,隨后學(xué)習(xí)發(fā)球,最后要學(xué)會擋球,其次還要考慮還擊。”說罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個抓板的示范;接著說:“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢,頓時(shí)成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說:“你的動作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說,我便想,我一定也要做到像老師說的那樣!后來,我終于練成了你老師說得那樣。之后,我又學(xué)會了發(fā)球、擋球的.基本功,最后,我又開始學(xué)反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結(jié)果,老師一個疏忽,球就被我打過了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說:“我竟然敗給了自己的學(xué)生,真是青出于藍(lán)呀!”

  如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵我,才能讓我擁有今天的成就!

  這就是我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪作文4

  我的愛好可多了!有游泳,有繪畫,還有很多就不一一舉例了,其中我最喜歡的就是寫書法。

  書法對我來說可是老朋友了,它從我上幼兒園時(shí)就和我相伴相隨。在我高興時(shí),任意揮灑手中筆墨,筆尖下流露出的是行云流水般的暢快;在我難過時(shí),寫上幾個字,就仿佛將心中的煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書法,我從心底感到自豪,因?yàn)槲以@得過很多榮譽(yù)證書,還在參加江蘇省書畫藝術(shù)等級考試時(shí),取得了捌級水平證書。想一想,時(shí)間過得真快啊,我馬上就要考拾級了。

  還記得第一次參加考級前幾天的夜晚,大家都已經(jīng)睡了,只有我還在不停地反復(fù)練習(xí)各種書體,我很快在心里過了幾遍,也準(zhǔn)備去睡覺,突然耳邊響起媽媽的話:做任何事情都要盡力做好,要不然就不 如不做。想到這兒,我抑制住睡意,打起精神又回到書桌前,拿起毛筆,重新開始練習(xí)。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征,字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記,一直寫到深夜 ,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上滾下來。漸漸地,我似乎在書法里找到了從未有過的樂趣。當(dāng)我一遍又一遍地寫著時(shí),突然我發(fā)覺我竟然能不用看字帖就能默出來了。閉上眼,各種各樣的字體在我腦海 中顯現(xiàn),我終于明白了熟能生巧的.含義,也體會到了盡力而為的快樂。就這樣,我信心滿滿地通過了考級。

  通過書法練習(xí),我覺得在我的性格里好像增添了一點(diǎn)沉穩(wěn)和大氣。我想我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這門藝術(shù)!

埋在心底的自豪作文5

  網(wǎng)站安全云檢測這不是騰訊公司的官方郵件。請勿輕信密保、匯款、中獎信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠然,別人的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長。縱然我的.特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“。

  可是我喜歡我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長。我的特長就是—寫作。自從二年級時(shí)第一篇作文被老師表揚(yáng)時(shí),我感覺我找到了我的特長,找到了我的天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來,每次作文都被老師夸獎,但我總覺得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過不斷練習(xí),我的第一篇作文見報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來贊賞的目光我總會感到驕傲和自豪,這我的特長啊!

  特長就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會有意想不到的收獲。特長像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。

埋在心底的自豪作文6

  我是一個內(nèi)向膽小的小男生,沒有做過驚天動地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學(xué)會了游泳。

  因?yàn)槲议L得比較瘦,體質(zhì)比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳,一直到上三年級的暑假才同意我學(xué)游泳。那天,驕陽似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學(xué)游泳。

  我們來到河邊,只見河里早已來了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的`小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動,輕輕地走下水,頓時(shí)覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地?fù)е职值牟弊樱鲁料氯ァ0职止膭钗艺f:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語重心長地說:你這樣游,永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。聽了爸爸的話,我只好答應(yīng)脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學(xué)動作,游一會兒,可是爸爸的手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學(xué)他的動作,然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢一遍一遍地練習(xí),爸爸在一旁不停地鼓勵我,給我加油。學(xué)了一會兒,我覺得身子好像逐漸浮起來了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會了,我會了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。

  我終于克服了害怕的心里,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會了游泳,這是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文7

  每個人都有自豪的時(shí)候,我也不例外,我有一份埋在心底里的小小的自豪和驕傲。

  那是一個夏天,小區(qū)里流行玩丟沙包的游戲,看著伙伴們一個個的小沙包在空中飛舞,我也想要一個沙包。

  我回到家對媽媽說“媽媽,我想做個屬于自己的沙包!”媽媽聽了這句話后蹦起來,像沒聽清楚似的說“什么?”我興奮地說“我想做個屬于我的沙包!”“這怎么能行?你這小手能做得了什么呀!媽媽不屑的向我丟來這么一句話,我著急地說“可是我能行啊!”媽媽揮揮手走開了。雖然媽媽不同意我這樣做,但是我仍然沒有放棄,尋找起布料來,忽然我發(fā)現(xiàn)躺在墻角邊的裙子,我想:媽媽不同意我這樣做,是因?yàn)樗恢牢矣肿鍪止さ拈L處,等著瞧吧!我一邊拿起裙子,一邊用剪刀剪,剪出來的東西一大一小,怎么辦呢?突然我發(fā)現(xiàn)擺在書桌上轉(zhuǎn)筆刀,我想:沙包是正方形的,卷筆刀的第是正方形的,我可以比著剪啊!我飛快的`拿起卷筆刀邊比邊剪,終于一塊完好的布被我剪出來了。

  下面開始縫,我拿起已經(jīng)穿好線的針開始縫,縫出來的一個個小白點(diǎn)就像一個個小衛(wèi)士守衛(wèi)著城墻。“啊!”我大叫一聲,媽媽聽到聲音后急忙跑來問“怎么了?”我忍著疼痛說“手被針扎破了。”媽媽心疼地說“叫你不搞你偏要搞,這下子好了,手被針刺破了,高興了吧!”我傻傻的笑了一下。等媽媽走后,我又飛快的開始縫。

  沙包離完成還差最后一項(xiàng)工作-裝米。我小心心翼翼的走到廚房,拿起米倒了起來。倒完米,我就縫上這最后一針。

  我把縫好的表面是淡藍(lán)色的水仙花沙包拿給媽媽看,媽媽笑瞇瞇地說“你還真有幾下子。”話音剛落,我就把這份小小的自豪永遠(yuǎn)埋在了心底。

埋在心底的自豪作文8

  我是一個活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。

  學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進(jìn)步。

  有一次,老師讓我畫素描,一個小正方體,這很簡單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么啊!正方體哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個兔子一樣跳來跳去。

  老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實(shí)。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。

  回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時(shí)間,啊!10點(diǎn)了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。

  隨著年齡的`增長,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,但我一直堅(jiān)持繪畫。

  還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。

  畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。

  這就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文9

  我是一名四年級的小學(xué)生,我性格活潑,樂觀勇敢,身體強(qiáng)壯有力,喜歡浩瀚的大海,熱愛帆船運(yùn)動。六歲開始學(xué)習(xí)帆船并參加帆船比賽,每次都是年齡最小的一個,得到了許多夸獎,我從心底感到自豪。

  記得我剛開始學(xué)習(xí)帆船時(shí),每天重復(fù)推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動作,每個動作一練就是十幾次,特別枯燥和辛苦,皮膚被曬得黝黑,炙熱的太陽烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船,我咬著牙堅(jiān)持下來了。等到我可以駕船下海后,新的困難又接二連三的出現(xiàn),有時(shí)風(fēng)很大,風(fēng)向還來回變換,這時(shí)由于換舷不及時(shí),常常被帆桿打到頭,一陣劇痛,眼冒金星,頭暈?zāi)垦5淖涛犊刹缓檬堋H绻型蝗缙鋪淼膹?qiáng)陣風(fēng)來不及反應(yīng),或者推拉舵、收放帆過快都有翻船的'可能。當(dāng)翻船后,人掉進(jìn)海里,還可能碰上海蜇,各種擔(dān)心恐懼一起襲來,發(fā)生這些情況還是很危險(xiǎn)的。開始學(xué)藝不精,一味害怕,但是經(jīng)過教練的指導(dǎo)和無數(shù)次的練習(xí)帆船扶正,最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)。現(xiàn)在的我練習(xí)帆船四年了,可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷,能游刃有余地跑順風(fēng)、迎風(fēng)、橫風(fēng)。遇上危險(xiǎn)情況可以從容不迫地解決,今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國際帆船賽”,取得了第三名的好成績。

  這次比賽,我收獲了人生第一座獎杯。手捧這金光燦燦的獎杯,喜悅、激動、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘,一份收獲。我會帶著這份自豪,加倍努力,實(shí)現(xiàn)我的帆船夢想。

埋在心底的自豪作文10

  我是一個沉默,堅(jiān)持不懈的男孩,沉默就不用說了,最令我自豪的是我堅(jiān)持不懈的精神。

  記得有一次,我正在學(xué)騎自行車,遇到一個急轉(zhuǎn)彎,我沒有轉(zhuǎn)好,自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當(dāng)時(shí),剛剛下完雨,水稻田里的泥土很濕,我印象中栽倒下去,身上,腳上,褲子上,臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車,對我說:“兒子,你不要緊吧?練騎自行車不急,我看就別練了。”我斬釘截鐵地說:“不行,做一件事,就必須要堅(jiān)持到底,再說我很愛騎自行車,我絕對不會放棄的!”爸爸只好帶我回家,換上干凈衣服,把自行車也洗干凈了。再來學(xué)騎自行車。

  記得還有一次,我從橋上騎下來,那座橋正好連著轉(zhuǎn)彎,我沒轉(zhuǎn)過來,自行車一下子栽進(jìn)了油菜花田里,當(dāng)時(shí)油菜花剛好收割完,留下了許多尖尖的根,我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我,再扶起自行車,疼愛地說:“孫子,你沒受傷吧?練自行車不急,你媽媽和你爸爸都是五年級才學(xué)會的。”我堅(jiān)決地說:我只想早點(diǎn)學(xué)會騎自行車。“奶奶無可奈何,只得給我處理一下傷口,又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓(xùn),慢慢騎自行車,從橋上下來時(shí)慢慢的剎車。遇到轉(zhuǎn)彎不慌。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個月的努力,我的.騎自行車技術(shù)終于達(dá)到爐火純青的地步,可以比過自行車技術(shù)非常熟練的老爸了。

  我感覺自己長大了。我真自豪啊!

埋在心底的自豪作文11

  我是一個孩子的爸爸。有一次,我?guī)鹤尤W(xué)滑輪,兒子在跌倒中不僅學(xué)會了滑輪,還學(xué)會了謙虛。

  那是暑假的一天,我的兒子小勇去學(xué)滑輪,一起學(xué)的還有十幾個小朋友,但小勇是最大的一個。

  我?guī)托∮麓┖昧嘶喰螅瑢⑺隽似饋恚p腿前后移動著,臉上露出了吃力的表情,手緊緊的抓著我不放。我對他說:“小勇啊,你在老師那里好好學(xué)啊!”

  小勇臉上吃力的表情化為烏有,臉上立刻露出笑容,并說道:“哎,爸呀,你這可就放心吧,在這里我最大,一定是最先學(xué)會的。”

  聽了小勇這么一說,我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣,還不是要來學(xué)呀!然后我把小勇往老師那一丟,坐在一旁,翹著二郎腿,等著看好戲。

  小勇他高仰著頭,好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣,一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走,大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時(shí),他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙,就在他走到第二個那里的時(shí)候,“呼!”一聲,小勇他摔了一跤。這時(shí),我急忙丟下手機(jī)站起身來,向那個高傲自大的小屁孩跑過去,我拍了一下他的`腦袋說:“叫你剛剛那么驕傲,最后還不是摔了一跤呀!”

  小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說:“嗚,我以后一定不會這么驕傲了。”

  自那以后小勇越滑越好,每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里自豪極了。

埋在心底的自豪作文12

  我是一個自信、大方的小男孩兒。在我上幼兒園的時(shí)侯,媽媽就給我報(bào)名參加了小主持人培訓(xùn)班,我參加了許多比賽,成績都非常優(yōu)秀。

  在二年級的時(shí)侯,我經(jīng)過選撥成為我們班辯論賽的主持人。雖然我以前參加過很多的比賽,積累了些經(jīng)驗(yàn),但這是我第一次在班里做主持人。站在臺下我十分緊張,心里面像有一塊大石頭讓繩子吊在空中,隨時(shí)都可能墜落下來。辯論賽開始了,我的'雙腿像灌了鉛似的一步一步挪上講臺,手心里都出汗了,我顫抖地舉起主持稿,一開始我的聲音不敢放開,生怕出錯,還不時(shí)發(fā)抖。我不由自主地看向田老師。田老師向我微微一笑,豎起大拇指。這時(shí)響起了同學(xué)們持久而熱烈的掌聲,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我大聲說出第一句話:"敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!"這時(shí),我緊張的心情已經(jīng)消退了一半,我越說越自信,聲音抑揚(yáng)頓挫、妙語連珠,從容自如地控制比賽進(jìn)度,引領(lǐng)雙方辯手循循漸進(jìn)。在我成功的主持和辯手精彩的辯論下,一場完美的辯論賽順利完成。掌聲再次響起,我先向田老師深深地鞠了一個躬,再向同學(xué)們深深地鞠了一躬,我抬頭挺胸,滿面笑容大步走下臺,田老師向我投來贊賞的目光,我心里美滋滋的。

  我喜歡主持,它讓我更加自信。媽媽說:"不管以后干什么,現(xiàn)在都要先學(xué)好基本功啊!"我想:我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的主持夢努力。這就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文13

  我是一個活潑開朗的小男孩,我還擁有一個愛好——騎自行車。

  說起我怎么會喜歡上騎自行車的,那還有一段故事呢!從前我還小,一直喜歡看自行車特技秀。正因?yàn)槿绱耍曳浅O胗幸?輛自行車,并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是,我八歲時(shí),便央求父母買了一輛小自行車。

  嘿,你還別說,這輛車就像有一股吸引力似的.。平常回家我都要去玩我最愛的PSP,可是買車之后,我根本就沒瞄它一眼,直奔自行車。在我和爸爸共同努力下,我們倆一起組裝完了自行車,把自行車的車胎充足氣。我二話不說,推著那輛剛裝好的小自行車沖出門去了。

  我來到了一個小廣場,就開始試騎。一開始試騎車并不順利,一連跌了好幾個“狗啃泥”。爸爸說:“心急吃不了熱包子,想騎自行車,就必須得練基本功————趟車。”我聽了之后,便先練基本功。誰知道這趟車看似容易卻不易,一掌握不好平衡,車子立馬就歪了。功夫不負(fù)有心人,我練了一會兒,靈感就來了,每當(dāng)車往哪個方向歪,我就向另一個方向靠過去。果真,我終于搖搖晃晃過了這一關(guān)。下面,那就是學(xué)怎么上車了。第一次,我騎了上去,但還沒等我“踏”出第一步,就連人帶車跌了個人仰馬翻。這時(shí),爸爸又說:“很好,但是你騎上去的速度太慢,要加快。來,聽著我喊:一,二,,三,上!”我聽著爸爸一聲令下,“噌”的一下騎了上去,“踏”出了第一步。真不敢相信,我會騎了!

  如今我已是老手了,站起來,上上下下地騎?單手騎?單腳騎?小意思!

  我愛騎自行車!

埋在心底的自豪作文14

  我的特長可多了:畫畫、游泳......不過,最令我自豪的是彈鋼琴。

  在我很小的是候就開始彈鋼琴了。記得那個時(shí)候,我的小手經(jīng)常站不好,時(shí)不時(shí)“小山”就會倒,而且錯音一大籮,可糟糕了。每次彈鋼琴時(shí),我就會象一個泄了氣的皮球,無精打采。

  后來,我參加了倫敦音樂學(xué)院的考級。彈了兩個月,還有許多錯音,音樂變化也不明顯,通過的可能性太小了,我有點(diǎn)灰心了。

  有一天,我看了一場大師音樂會。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞,又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考級過了,我豁然開朗。從那以后,我彈琴格外認(rèn)真、更加刻苦、自信心也慢慢點(diǎn)燃了。我為自己加油!

  考級那天,我自信十足地來到考場。輪到我了,忽有些不安:萬一通過不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來:我已經(jīng)很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了個躬,瞟了考官一眼,看見一個友善的英國老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到鋼琴前,坐到琴凳上,醞釀好情緒,把細(xì)長的手指放到鋼琴上,彈起了悠揚(yáng)的曲子:do,re,me,fa...... 彈完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音繚繞。轉(zhuǎn)過身去,驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已:我一定過了。

  現(xiàn)在,我的`鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當(dāng)彈出優(yōu)美的琴聲時(shí),我就會想起那次考級給我?guī)淼墓膭睿簾o論什么事,認(rèn)真去做,堅(jiān)持去做,就可以。

埋在心底的自豪作文15

  每個人都有自己的長處,有的樂于助人,有的見義勇為,我的長處就是勇敢。

  今年暑假,父母給了我一個大驚喜。他們想帶我去泰國的一個島上浮潛。這個消息突然在家里爆炸了。激動得睡不著,每天都在想。

  我們乘飛機(jī)來到泰國。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛圣地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎么辦?萬一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔(dān)心自己的安全。過了兩個小時(shí),終于到了陶島,這只是一個被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的,船長堅(jiān)持讓我最后一個下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒有等到最后,決定選擇第一個在。跳下去。嘣,我跳進(jìn)海里,我的`上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個勁兒地往前沖,仿佛全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

  泰國隊(duì)長著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時(shí)候,調(diào)整了方向,立刻一頭扎進(jìn)水里,向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中,如何破開一個愛的水泡,讓船長目瞪口呆。浮潛結(jié)束后,隊(duì)長豎起大拇指對我說:好,好!這時(shí)候我很自豪,我是船上唯一一個黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。

  在我的旅途中,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷,讓我成長。我會帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。

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