在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的打籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

打籃球作文1

　　投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)，是唯一的得分手段。比賽中進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)用其他各種進(jìn)攻技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的，都是為了創(chuàng)造更多更好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，力求投中得分。而投籃得分多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，因此，掌握好投籃技術(shù)并不斷的提高投籃命中率，對(duì)于在比賽中取勝具有十分重要的意義。

　　今天單手原地投籃主要用于罰球，或試圖發(fā)動(dòng)3分投籃。盡管用得不太多，但卻是當(dāng)今最流行的跳投的基礎(chǔ)，也是某些上籃的基礎(chǔ)。

　　所有基本投籃雖然密切聯(lián)系，但我試圖為每種投籃專立一章：罰球、跳投、跑籃、勾手投籃和投籃，并把每種投籃技術(shù)分成以下幾個(gè)要點(diǎn)：

　　瞄籃

　　投籃時(shí)瞄籃點(diǎn)在哪里?你的眼睛應(yīng)注視籃圈的后沿部分。當(dāng)看這一點(diǎn)時(shí)，就能投進(jìn)網(wǎng)里。許多教練教隊(duì)員瞄籃圈前緣一點(diǎn)，那么做，你不得不比瞄籃點(diǎn)投得更遠(yuǎn)些。應(yīng)該每次都投向瞄籃點(diǎn)，猶如神投手一樣。

　　站位

　　不管是罰球還是跳投，你站位正確嗎?如果右手投籃，右腳應(yīng)直接指向籃圈中央。罰球情況下應(yīng)把右腳放在罰球線中點(diǎn)，稍前于左腳。最重要的`是感覺自己站位舒適。請(qǐng)記住，你要培養(yǎng)的是穩(wěn)定性，而這來源于習(xí)慣，來源于感覺舒適和自然。

　　持球

　　持球要小心，用手指和掌根觸球，手掌心不得觸球。在球與手之間應(yīng)有空隙，這樣才能感覺柔和。用指端控制住球，不要太緊。

　　膝

　　我提倡罰球時(shí)稍微屈膝即可。像其它投籃，膝關(guān)節(jié)必須保持穩(wěn)定與一致。基本前提就是：投籃越簡單，動(dòng)作就越小，獲得一致的穩(wěn)定出手的機(jī)會(huì)就越好。

　　球出手與出手后手的跟隨動(dòng)作

　　出手要柔和、流暢，不要猛然用力，否則會(huì)使球離手太快，這樣命中率就下降。要使球柔和人網(wǎng)，球應(yīng)從指端出手，自然離開手指，如果球觸手掌，球就不能柔和地觸籃圈。

　　弧線

　　如果球觸籃圈后又彈回來，這告訴你投籃太平，即弧度不夠。弧度不夠使球不能柔和觸及籃圈。罰球時(shí)弧線的最高點(diǎn)應(yīng)在籃圈上3——4英尺(約1米)，投得越遠(yuǎn)，弧線就相應(yīng)高一點(diǎn)。

　　眼睛注視(球出手后)

　　你的眼睛是否跟隨球的飛行曲線?這是一個(gè)普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飛行——投手注視球飛行就容易在球出手前偏離目標(biāo)，這樣就影響命中率。

　　球的旋轉(zhuǎn)

　　和弧度一樣，球的旋轉(zhuǎn)取決于球離籃圈的距離。罰球線左右的球，在到達(dá)籃圈前應(yīng)旋轉(zhuǎn)一周到一周半。如果沒有適當(dāng)?shù)暮笮�，就�?huì)使球碰及籃圈后向外而不落入球網(wǎng)內(nèi)。

　　自信心

　　適合的練習(xí)帶來成功，從而給人自信，而自信又使你深信練習(xí)的效果，并繼續(xù)練習(xí)。這是一個(gè)美妙的循環(huán)。大多數(shù)優(yōu)秀的投手投前就心中有數(shù)，有的放矢。帶著自信心站在罰球線前吧。

打籃球作文2

　　看過《灌籃高手》嗎？櫻木花道和流川楓這兩個(gè)傳奇人物就會(huì)在人們心中浮現(xiàn)。那時(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)籃球夢(mèng)。我也不例外。

　　每周六，我都饒有興致地去浙工大上籃球課。一進(jìn)籃球場(chǎng)，充斥著籃球鞋與地板摩一擦的聲音。“砰！砰砰！”籃球砸在地板上的聲音如同輕快的鼓點(diǎn)，鼓舞著人心，讓人熱血沸騰。我的籃球老師個(gè)子高，雖然是個(gè)女生，但英姿颯爽。她總是先教我們?nèi)�步上籃。只見老師把一個(gè)籃球緊緊夾在腰的右側(cè)，長長的腿邁開兩大步向前飛快地移動(dòng)，最后，老師右腳蹬起，騰空，雙手高舉過頭，右手腕輕輕一拋只見球在空中劃出了一道美麗的弧線，又完美地落入了籃筐。帥！

　　嘿，這下終于輪到我們啦！我抱著球，三步并作兩步?jīng)_了上去，看我的！本世紀(jì)最帥的投籃來了！我用盡全身力氣往上投。球似乎聽話地“嗖”一下飛出我的掌心，它一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近籃筐，可跟我的預(yù)想不一樣，忽然，它像個(gè)調(diào)皮的`孩子似的不停地在籃筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快進(jìn)呀！快進(jìn)呀！可它就是不爭氣，兩三秒鐘后，那股與球作對(duì)的離心力將它甩出了籃筐。我眼巴巴地看著它重重地砸在地上。

　　我就不信投不進(jìn)！就這樣，我和籃球杠上了。投！不進(jìn)！投！不進(jìn)！我簡直抓狂了。中場(chǎng)休息開始了，籃球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)在努力地練習(xí)。我不厭其煩地反復(fù)嘗試。不知道是籃球可憐我呢還 是我真的長進(jìn)了。終于有一次，球脫離了我的手之后，仿佛一顆已經(jīng)確認(rèn)目標(biāo)的導(dǎo)彈，向籃筐飛去。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┻^了籃網(wǎng)。“砰！”當(dāng)籃球落地的時(shí)候，我的心里滿是興奮和喜悅。

　　接著，我們開始了運(yùn)球三步上籃的練習(xí)。這可增加了難度，但由于我已經(jīng)掌握了三步上籃的技巧，所以我自告奮勇地當(dāng)了打頭的同學(xué)。“噓——”老師的哨聲吹響了，我像一道閃電似的沖了出去，我在奔跑中讓球穿梭于我的手掌與地板之間，隨著籃球最后一次落地時(shí)，我張開了雙手，巧妙地接住了球。這時(shí)，我放慢了腳步，心中默數(shù)道：“一、二、三！”那一刻，我縱身一躍，也學(xué)著老師的樣子，用手腕輕輕一拋，毫不猶豫地將球投了出去。幸運(yùn)的是，球擊到了籃板，又不偏不倚的彈進(jìn)了籃筐。哈哈！不知道爸爸媽媽有沒有把我“帥呆了”的姿勢(shì)咔嚓咔嚓地拍下來。

　　自從學(xué)會(huì)了三步上籃，我瘋狂地愛上了打籃球，用媽媽的話說，在打籃球的運(yùn)動(dòng)中我才能把學(xué)習(xí)中“不服輸”的意志發(fā)揮到淋一漓盡致。這又有什么不好呢？有學(xué)習(xí)就有進(jìn)步！

打籃球作文3

　　已經(jīng)下午三點(diǎn)了，我已連續(xù)做了兩小時(shí)的作業(yè)了。我揉揉疲倦的眼睛，搓搓凍僵了的手，是該休息一會(huì)了。

　　我先拿了一副乒乓球拍，進(jìn)行雙手打乒乓球，可球要么從左邊掉下，要么從右邊掉下，才剛拿起球拍不到五分鐘，我便沒了興致。百般無聊的我又理出一副東拼西湊的象棋，獨(dú)自一人下悶棋。但我一會(huì)兒想讓紅方占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒呢又想讓黑方多吃子，一局下完，咦！兩方的棋子怎么全一樣，再看看擺放，也大同小異，我暈了。

　　最終，在墻角被我遺棄多月的籃球終于引起了我的注意，我不由得眼前一亮，不容多想，我披起一件外套，迫不及待地直奔籃球場(chǎng)。你還真別說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)是寒冬了，但在籃球場(chǎng)上，打籃球的人還真不少，一數(shù)，竟有七人，我馬上加入了打籃球的隊(duì)伍。我不能不感到遺憾，場(chǎng)上全是大人，只有我一個(gè)小孩，而且這些大人一點(diǎn)也不尊老愛幼，只顧各自打球，也不扔給我?guī)讉�(gè)籃球讓我投。更可氣的是，一些大人還一副小家子氣，竟跟我搶球，一邊搶，還一邊沖我笑，這是跟我鬧著玩呀！看來只得靠我自己了。

　　我脫下外套，快步走向球場(chǎng)，誰知一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我凍得直哆嗦。這時(shí)，天助我也，幾個(gè)大人在那搶球，一失手，球從他們手中脫出，向我奔來，我不慌不忙，輕輕伸手一接，然后兩眼直直盯著籃框，幾個(gè)箭步跑入二分區(qū)，用力向下一蹬，瀟灑地躍起，用力向籃球框一投，球形成一道美麗的弧線直奔球框，只聽“撲咚”一聲，球落空了。我的表情在短短幾秒內(nèi)來了個(gè)戲劇性的`大改變，嚴(yán)肅——得意——希待——失望。一旁的大人看到我這一投籃，捂著肚子直笑，我的臉一陣陣地發(fā)紅。我想，此時(shí)我的臉大概可以與猴屁股相聘美了。原來我的球像個(gè)醉漢，在籃框邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，當(dāng)?shù)谌�圈時(shí)才往筐外傾斜，倒向筐外，落到地面上，最終還是沒有進(jìn)筐。希望越大，失望也就越大，我一陣懊悔，如果當(dāng)時(shí)再用力一點(diǎn)，球不是就進(jìn)了？

　　我調(diào)節(jié)心情再一次加入籃球比賽中，這時(shí)一旁一個(gè)大人注意到了我，把球扔給我，讓我投，我感激地看了看他，聚精會(huì)神又投了一次，可又是差點(diǎn)中了。他又把球扔給了我，并以期待、鼓勵(lì)的目光望著我，我緊握著籃球，深吸了一口氣，一個(gè)瀟灑的空心投籃，我終于投中了。

　　我打了一會(huì)后，一手抱著籃球，一手抱著衣服，此時(shí)我不僅是因打完籃球而感到不冷，更是社會(huì)的親情溫暖著我。

打籃球作文4

　　今天我和媽媽一起去打籃球，一想起來我就激動(dòng)因?yàn)閶寢屘焯煺f我窩在家里不出去運(yùn)動(dòng)，其實(shí)如果媽媽天天都陪我去的話那我就不激動(dòng)了，可是大家要我的媽媽才是一個(gè)名副其實(shí)的“懶蟲”呢，有一次媽媽看我在看電視就說：“你看看你天天在家看電視，你看看你都懶成什么樣啦和朋友一塊去打球唄！”我笑著說：“你和我一起去吧。”“額，東東我還有事出門一趟啊。”唉，媽媽就是這樣要我去自己不鍛煉真是的。這一次我真的非常激動(dòng)。

　　晚上我們出門了還沒走到一半媽媽就說：“還有多遠(yuǎn)啊累死了！”我說：“媽媽堅(jiān)持一會(huì)你不是要和我一塊運(yùn)動(dòng)嗎？加油吧！”我表面在激勵(lì)媽媽其實(shí)心中暗暗偷笑，一會(huì)兒我們就到了媽媽說：“可算到了累死了。”我說：“走吧我們打球。”“啊！”“唉！”媽媽連帶球也帶不穩(wěn)我在旁邊說：“呵呵，老媽你的'技術(shù)真是”犀利“啊！”“你別得意！我今天有點(diǎn)累而已，”唉唉唉“。”“唉，老媽沒有金剛鉆就別攬這瓷器活，來我教你。”我從運(yùn)球開始教媽媽過了一會(huì)兒媽媽終于會(huì)了我真是開心。我對(duì)媽媽說：“我們來一對(duì)一吧！”“好！”媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　“開始吧！”媽媽自信滿滿，我說：“不要太自信哦！”我先開球媽媽知道我的遠(yuǎn)投沒有威力決定防守內(nèi)線，我想“媽媽還是挺厲害的嗎，不過我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模　蔽易屑?xì)的分析了媽媽的特點(diǎn)媽媽擁有不錯(cuò)的中投能力而且擁有身高優(yōu)勢(shì)籃板球就是不跳也可以趕在我前面搶到，但是缺點(diǎn)是帶球不穩(wěn)定，帶球速度不夠，而且容易在防守上很寬松，我對(duì)老媽的籃板優(yōu)勢(shì)制定了在媽媽投籃后立刻趕去籃下?lián)尰@板，媽媽進(jìn)攻時(shí)貼身防守逼迫媽媽近距離投籃在運(yùn)球是注意搶斷！果然我的計(jì)劃非常成功籃板球和媽媽可以五五開而且多次搶斷，媽媽好想知道了我的戰(zhàn)術(shù)開始貼身防守果然我也不行了我們苦戰(zhàn)了半小時(shí)結(jié)果非常擁有戲劇性我們兩個(gè)顆粒無收，為什么呢因?yàn)槲覀兌疾罾沧钪匾�的一�?xiàng)就是在比賽中投籃的技巧我們都汗流浹背，我笑著對(duì)媽媽說：“哈哈老媽沒想到啊！”媽媽說：“怎么樣你怎么沒投進(jìn)啊？傳說中打籃球好的人技術(shù)不錯(cuò)啊！”媽媽得意不宜。

　　到了家我說：“那我們以后一起去打球把讓我們一起進(jìn)步把！”“好！讓我們一起努力加油吧！”哈哈這就是我打籃球的故事大家覺得有意思嗎？如果有那你們也一起加入打籃球的行列里吧！作文

打籃球作文5

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽雙方分別是四年級(jí)四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一，和其他隊(duì)員一起上場(chǎng)參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場(chǎng)5分鐘，就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結(jié)局……

　　比賽過后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家?guī)е�不服輸�(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

　　打籃球難免會(huì)受傷。在我們打籃球的時(shí)候，因?yàn)槲覀冇X得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，于是就自己一個(gè)人練習(xí)投籃，在這時(shí)候，一個(gè)球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會(huì)有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認(rèn)，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來對(duì)宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的誤解就更大了。

　　打籃球難免會(huì)有些爭辯。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校體育課上打籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球，這就相當(dāng)于二帶，于是我跟王鵬宇說：“王鵬宇，你雙手拍球就相當(dāng)于二帶，應(yīng)該我們發(fā)球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說：“我哪雙手拍球了？”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會(huì)輸?shù)模�因�(yàn)樗�的嘴比我厲害多了�?/p>

　　自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規(guī)則，在還沒有舉行我們班與四年級(jí)四班的比賽時(shí)，我與別的同學(xué)打比賽的時(shí)候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”。可是當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過同學(xué)的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的'話，我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時(shí)我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”難道是拍著球不跑，而是走？我很疑惑。其實(shí)，“走步”就是抱著球，兩只腳都動(dòng)了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

打籃球作文6

　　最近，學(xué)校要舉辦五年級(jí)女子籃球賽，沒想到，在體育項(xiàng)目上一向身為“低能兒”的我，居然被選中成了本班女隊(duì)選手之一。

　　面對(duì)這份殊榮，我錯(cuò)愕之余，為報(bào)答體育老師的知遇之恩，我以前所未有的熱情投入到每天的訓(xùn)練中。集訓(xùn)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽老師講解每個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)，練習(xí)時(shí)，我會(huì)一絲不茍用心揣摩動(dòng)作技巧。有時(shí)，為了某個(gè)細(xì)節(jié)練習(xí)到位，常常重復(fù)N遍，揮汗如雨，樂此不疲，甚至，連睡夢(mèng)中數(shù)次與周公切磋球技哩!

　　綿綿春雨攪亂了我們的練球計(jì)劃，卻澆滅不了我們的練球熱情，大家各自為陣，施展拳腳，苦練球技。我也不例外，苦苦等待著，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著……

　　終于迎來了陽光明媚的日子，終于可以揚(yáng)眉吐氣了!周末真是個(gè)好日子，太陽公公露出了久違的笑臉。我迫不及待沖向小區(qū)里熟悉的籃球場(chǎng)，我舉起心愛的籃球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈，不偏不斜，進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，玩球人多起來，原本空曠靜寂的籃球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。由于人多框少，往往一個(gè)框就有四、五個(gè)人投球，發(fā)生了好幾起誤打誤撞事件，場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣“哎呦，哎呦”的叫喚聲，這時(shí)，不論是肇事者還是受傷的人，大家都相視一笑，泯恩仇。

　　幸運(yùn)的是，技術(shù)不精的`我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿行在“槍林彈雨”中，居然躲過了一劫又一劫，毫發(fā)未損。于是，我放松了戒備，向周圍的人炫耀戰(zhàn)果，“我又投進(jìn)了兩個(gè)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就……”“下手”兩個(gè)字還為說出口，我覺得什么恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我掛彩啦!還好，這枚“冷彈”是從遠(yuǎn)處發(fā)射過來的，打中我時(shí)，已是強(qiáng)弩之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。不容我緩一口氣，又一顆“流彈”迎面襲來。

　　幸好我眼明手快，以手護(hù)頭，否則，本大小姐的花容月貌就全毀了。不過我的手腕仍被重?fù)袅艘幌拢瑥?qiáng)勁的重力震得我每個(gè)指關(guān)節(jié)酸痛發(fā)麻，我忍不住連聲哀叫，看著我狼狽的樣子，一旁視看的媽媽又心痛又無奈的說起風(fēng)涼話，“你這哪想打球，明明是躲球呀!”我調(diào)皮地回?fù)魦寢專�“痛并快樂著，高超的球技就是在你躲我防中，你進(jìn)我攻中磨煉出來的。”說完，我又神氣活現(xiàn)地奔向歡樂的籃球場(chǎng)。

　　小籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我的斗志，讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼的精神，要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān)，才會(huì)挑戰(zhàn)成功，才會(huì)超越我。我愛籃球，更愛充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。

打籃球作文7

　　小時(shí)候，爸爸經(jīng)常領(lǐng)著我去燈光球場(chǎng)看籃球比賽。

　　比賽開始前隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接那激烈的比賽。比賽開始了，裁判一扔球，幾個(gè)隊(duì)員就騰空躍起，拼命地去搶球，搶到球的一方，防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕對(duì)方奪走手中的球。當(dāng)一方隊(duì)員投球時(shí)，對(duì)方的幾個(gè)人早已在籃球筐下組成了一堵厚厚的“ 墻。眼睛緊盯著對(duì)方手里的球，投球的那個(gè)隊(duì)員，一下子沖上前去把那堵厚厚的“墻”撞得粉碎，把球重重地扣進(jìn)了籃筐。哇——觀眾們發(fā)出激動(dòng)的尖叫聲。

　　看完之后，我對(duì)籃球有了第一印象——打籃球是一種很帥氣的運(yùn)動(dòng)，可以得到觀眾的叫好。而我并不知道籃球的意義是什么。 只是經(jīng)常聽爸爸說籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉全身上下的肌肉。

　　漸漸地，我長大了，并知道了NBA。那是一個(gè)知名度很高，并有著頑強(qiáng)拼搏精神的球隊(duì)組織，我喜歡這種精神，覺得那是一種快樂，一種奮斗的快樂，通過自己的頑強(qiáng)拼搏，得到成功，多么幸福啊！我開始了一段追星的生活，崇拜韋德、喬丹、科比、詹姆斯…… 不因?yàn)槭裁矗�只是喜歡他們的頑強(qiáng)的.精神，和高超球技。

　　看著他們結(jié)實(shí)的肌肉，我十分羨慕。爸爸對(duì)我說過什么？籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉全身上下的肌肉，我對(duì)自己說，你也打籃球吧！于是，我就叫爸爸給我買了一個(gè)，天天練習(xí)。記得有一天，我和同學(xué)們?nèi)ゴ蚯颍�眼看著喬旭坤就要投籃了，我急忙跑過去縱身一跳，蓋下了球。我總算松了口氣，這時(shí)，我拍著球跑到籃球架下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，輕輕一跳，用力把籃球推了出去，籃球在籃筐上圈，一圈、兩圈、三圈……我的心都快從喉嚨里跳出來了， 可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下， 球被卡在籃球架上了。所有在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來。

　　放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。在那里，我學(xué)會(huì)了許多的籃球技巧，如：運(yùn)球、投球、蓋帽等。漸漸地，我可以和大哥哥們一起打比賽了。

　　“把球傳給我，我這位置好！”咦？是哪個(gè)籃球隊(duì)員發(fā)出了這么高的聲音？一個(gè)同學(xué)朝操場(chǎng)望去，只見一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備跳起來投球，迎面沖來了一個(gè)大個(gè)子沖過來蓋帽，那個(gè)小男孩見勢(shì)不妙，又趕緊收回籃球，讓那個(gè)大個(gè)子蓋了個(gè)空帽，正在他垂頭喪氣的時(shí)候，那個(gè)小男孩閃電般的跳起來，對(duì)對(duì)手發(fā)出了致命的一擊，當(dāng)時(shí)足以跳到一個(gè)人的臂膀。小同學(xué)不禁贊嘆道“這真是小球星呀！”

　　當(dāng)你以為這是一個(gè)大哥哥的話，那就錯(cuò)了！他不是別人，正是我。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)。媽媽常說，我打起籃球來就像是一個(gè)小瘋子，什么都不顧了。

　　靠著我對(duì)籃球的這份熱情，我相信長大以后我一定能夠打進(jìn)NBA，為中國籃球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

打籃球作文8

　　我是在高二的時(shí)候開始接觸籃球的。那時(shí)只是跟一幫愛打籃球的人在一塊玩，他們也經(jīng)常叫我上場(chǎng)湊數(shù)，盡管那時(shí)不會(huì)打但還是玩的不亦樂乎，那時(shí)我身材不高、彈跳不行、反應(yīng)不靈敏、還有好多缺點(diǎn)，那時(shí)根本想不到自己的一生將與籃球有關(guān)，至少現(xiàn)在是這樣的。可以這樣說現(xiàn)在我的最愛是籃球。我可以在烈日下打球、也可以在晚上打球、為了打球也可以不吃飯、也可不回家，在高中時(shí)已是這樣。后來我就報(bào)考體育專業(yè)參加了體育隊(duì)，那就更一發(fā)不可收拾，事實(shí)上我報(bào)考體育的原因有大部分是為了能更好的打球，還有是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不咋的，我現(xiàn)在真懷念那美好的時(shí)光，每天能夠以球?yàn)橛选⒁郧驎?huì)友。打籃球真是改變了我，我的性格原來就 是好內(nèi)心的，是打籃球讓我的性格有了外向的一面，平時(shí)在教室我可能很少說話，但一到籃球場(chǎng)我就變了人似的，馬上就熱情奔赴，那時(shí)我既開朗又 富有激情。

　　籃球場(chǎng)的長度是38米、寬度是15米，這就是籃球運(yùn)動(dòng)員的表演舞臺(tái)，當(dāng)然也是象我的一樣的籃球愛好者表演場(chǎng)地，盡管我的籃球技藝不咋的，但是喜歡的不一定是最擅長的。籃筐的高度是3.05米，許多籃球運(yùn)動(dòng)員都想征服這個(gè)高度，事實(shí)上也是有許多NBA的球員都能扣籃，他們?cè)诳弁昊@之后的嚎叫就是一種對(duì)征服完籃筐后的興奮。3.05米對(duì)我只有1.78米的身高的人而言只能是可望而不可及，因?yàn)槲覜]有驚人的彈跳、也沒有強(qiáng)勁的爆發(fā)力、也沒有超長的滯空的時(shí)間。我只是一個(gè)普通的大專生，沒有考入體校的.原因是沒有好的心里素質(zhì)，還有只是對(duì)籃球有興趣，別的項(xiàng)目沒有加強(qiáng)鍛煉。不過我想還是因禍得富，這樣我有更多的時(shí)間打籃球，還好了只要把專業(yè)學(xué)好剩余的時(shí)間都可來球場(chǎng)奔跑。

　　說了這么多的有關(guān)籃球的 ，大家一定想知道我的 籃球技術(shù)。我的身高：1.74米、體重：66公斤、位置：小前鋒、最擅長的動(dòng)作：跳投。縱跳摸高：2.85米、就這些能見人啦！你知道打籃球的好處嗎？？我也不知道有哪些好處，但我知一定對(duì)身體有益、還有人體的長高、因該還有練反應(yīng)、 練協(xié)調(diào)性等。但我的好多同學(xué)都用來泡妞。反正我是不會(huì)，我喜歡籃球刷網(wǎng)的聲音、還有給人火鍋的啪的蓋球的聲音。我有一個(gè)籃球夢(mèng)想就是能扣籃。

　　籃球是一種藝術(shù)，也有籃球藝術(shù)，籃球博大精深 在籃球的世界中我只是一個(gè)微不足道的門外漢，但只是喜歡籃球，我總有一 天會(huì)入門的，會(huì)的我相信有那一天，甚至就是 明天，好今天努力，明天會(huì)更好

打籃球作文9

　　風(fēng)姑娘的到來，給所有的籃球隊(duì)員，猶如送來了一陣清風(fēng)拂面，使人神清氣爽啊。

　　籃球隊(duì)員在大操場(chǎng)上準(zhǔn)備開始他們激烈的比拼。籃球隊(duì)分成兩隊(duì)，一隊(duì)是甲隊(duì)，另一隊(duì)是乙隊(duì)。

　　比賽開始了，首先是由甲方隊(duì)員發(fā)球。他把球在地上拍了兩下，全神貫注地盯著我方隊(duì)員和乙方隊(duì)員。他發(fā)現(xiàn)了自己的隊(duì)員都在靠后一點(diǎn)的地方，就準(zhǔn)備大力發(fā)球。只見他輕輕地跳起來，手，慢慢地從腰部伸上去，用最大力氣發(fā)出去，既要保證球不出界線，而隊(duì)員又能接到。球慢慢地脫離了手，以最快的速度沖到了隊(duì)員手里。他安全地落在了地上，球也傳到了隊(duì)員手上。那個(gè)隊(duì)員傳給了離籃筐較近的隊(duì)員哦！而那個(gè)人就是蔡晶晶，她是校女籃球的隊(duì)員，她奮力一跳，身體向后傾斜45度，球從她的手里投了出來，劃過一條美麗的弧線。這時(shí)，聽到“砰”的一聲，球打板了，平穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里，球進(jìn)了。甲方隊(duì)員欣喜若狂，激動(dòng)地抱在一起。甲方隊(duì)員士氣大盛，一舉拿下了有場(chǎng)的勝利。

　　緊接著，比賽又要開始了。上一場(chǎng)比賽，乙方隊(duì)員辦理了，但他們不灰心，雖然他們上一場(chǎng)比賽沒有贏，但是這一場(chǎng)比賽，他們要揚(yáng)眉吐氣，贏回自己的顏面。比賽開始了，這次是乙方隊(duì)員發(fā)球，他們用著自己身高的.優(yōu)勢(shì)，搶到了球，又再憑借著團(tuán)隊(duì)合作，準(zhǔn)備投球。不過投了球，但是那個(gè)籃球，在籃球筐上盤旋，一直在圍圈，好像永遠(yuǎn)都不想進(jìn)筐似的。但在最后一秒，球又滾出來了，這籃球被甲方隊(duì)員搶過去了。最后實(shí)在看不下去，乙方隊(duì)員把主力派上去了，乙方隊(duì)員的主力也是校籃球隊(duì)的，不過他是替補(bǔ)，最后他打不過蔡晶晶，這一球被甲方隊(duì)員投進(jìn)了，實(shí)在太可惜了。如果在之前可以投進(jìn)就好了。乙方隊(duì)員非常失落，愧疚。

　　最后，迎來了最后一場(chǎng)比賽，如果乙方隊(duì)員再投不進(jìn)的話，那就算甲方隊(duì)員贏得了勝利，比賽也就比好了。這時(shí)，比賽開始了。甲、乙隊(duì)員都屏息凝視，全神貫注地看著對(duì)方。就在這個(gè)時(shí)候，乙方隊(duì)員搶到了球，邊運(yùn)邊跑，生怕球被搶過去。突然前方來了一個(gè)人，把乙方隊(duì)員攔住了，乙方隊(duì)員思想混亂了，往甲方隊(duì)員的籃球筐上跑，乙方隊(duì)員停住了，往球筐上一投，球進(jìn)了，乙方隊(duì)員歡呼著，但他們球投錯(cuò)了，最后的獲勝者是甲方隊(duì)員，他們喜從天降，而乙方隊(duì)員不知所措。這時(shí)全場(chǎng)籃球隊(duì)員和觀眾都笑了。

　　這真是一場(chǎng)激烈而好笑的籃球賽啊！

打籃球作文10

　　聽說這一天能去參加打籃球，我興奮不憶，因?yàn)槲液芟牒完?duì)員們一起去對(duì)抗別的班級(jí)的籃球隊(duì)隊(duì)員了。

　　“叮叮叮，叮叮叮。”清脆悅耳的下課鈴聲響起了。我和隊(duì)員們像箭一樣，“嗖“的一聲跑向操場(chǎng)。我們是藍(lán)隊(duì)，要與四年級(jí)的紅隊(duì)對(duì)抗。這時(shí)候，廣播里喊請(qǐng)四年8班與四年7班到操場(chǎng)，進(jìn)行三局兩勝的比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，8班還在嘰哩咕嘟著什么，應(yīng)該是在討論怎么贏吧！

　　隊(duì)長告訴我們打籃球最主要是在于你技巧的準(zhǔn)不準(zhǔn)，投得進(jìn)不進(jìn)。打籃球的速度要快，不能給對(duì)方搶球的機(jī)會(huì)，必須非常的有默契。一理被對(duì)方包圍，就必須要傳球，傳給你最近的一方，以免扔不中傳給對(duì)方，給對(duì)方制造進(jìn)球的機(jī)會(huì)。

　　比賽開始了，只見裁判喊了一聲“開始！“我們先開始發(fā)球。球在我手里，只見我一個(gè)勁兒的跑過去。8班的隊(duì)長攔住了我的去路。這時(shí)，紅隊(duì)的一員從我手里搶過球，往投籃框跑去。那球蹦蹦跳跳的，像一個(gè)活潑的小孩子。這時(shí)，那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了籃球框下，他一跑，腳一提球一扔，投到了籃球框里。那球像個(gè)小櫻兒似的，在籃球框上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心里想著：別想框啊！想必其他的隊(duì)員也是這么想的。可是，悲慘的.結(jié)果來了，跟我想象的結(jié)果完全不一樣，球不但有進(jìn)，還剛好落到了紅方隊(duì)員的隊(duì)長的手里。我們隊(duì)有些驚訝，我們練了很久的籃球，打遍，六年級(jí)的大哥哥，大姐姐，今天竟然會(huì)落到這樣的下場(chǎng)。我們用巴掌打自己，看一看這是不是一個(gè)夢(mèng)，不是，不是，不是！這不是夢(mèng)，我們隊(duì)驚訝極了！

　　第二場(chǎng)比賽馬上就要開始了，這一次是紅方先發(fā)球。只見紅方的發(fā)球員，一個(gè)箭頭的沖上來。我一把奪過紅隊(duì)隊(duì)員里的球，傳給隊(duì)長。隊(duì)長再傳給在跑的人。然后那個(gè)隊(duì)員，一投，球在籃球框上跳起了圓卷舞。紅方一定在心想：一定不能進(jìn)，一定不能進(jìn)。我們的手冷的發(fā)冰，因?yàn)槿绻�這一球不進(jìn)的活，紅隊(duì)就會(huì)相辦法贏了這一球。所以這一球必須要重。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！我們這一球終于重了，我們隊(duì)歡呼雀躍，而紅隊(duì)的隊(duì)長心里想給藍(lán)隊(duì)讓了一球，下一場(chǎng)比賽不能給他們讓球了，下一場(chǎng)必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，贏得這場(chǎng)比賽的勝利！

　　第三場(chǎng)比賽開始了，我們隊(duì)先傳球，只見隊(duì)員一扔，掉到了我的手里。一不小心，呀，球被紅方的隊(duì)員搶去了。那個(gè)隊(duì)員直奔籃球框跑去。我和隊(duì)員們?cè)趺磾r也攔不住。紅方隊(duì)員一投，我最大一跳接到了球，轉(zhuǎn)身一扔，扔到了籃球框里。呀！我們班贏了。五個(gè)人抱住我往上拋。我已經(jīng)興奮的蹦起來，有一丈高呢！

　　籃球比賽讓我懂得了：不到最后一刻不放棄。我們有無數(shù)次敗給了失敗，但是只要有0。1的希望，我們都有100后，（又叫百分之一）的可能性勝利！

打籃球作文11

　　球場(chǎng)上，隊(duì)員的歡呼聲，直沖云霄，在球場(chǎng)上回蕩………

　　僅僅是去民大的一次散步，我的眼睛無意瞟進(jìn)了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后轍……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

　　當(dāng)我再一次走到這個(gè)球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽，我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報(bào)班，一口氣答應(yīng)了下來。

　　籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級(jí)，別人都是三、四年級(jí)的，論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步，都是一厘米都沒有少跑的，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)然比他們做的規(guī)范，才使我在比賽時(shí)能與他們抗衡。

　　在顯著的成績下，我很快就晉級(jí)了提高班。我那次永不會(huì)忘記的比賽就是從這里開始的。

　　拔高班的訓(xùn)練更艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精英班的決心。我開始練習(xí)投籃，上籃的技巧。

　　漸漸地，我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓(xùn)練成果。

　　這不，班上一位初二的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說他才是班上最牛的一個(gè)。

　　教練都說：“你一個(gè)從精英班上掉下來的家伙，還有臉向別人四年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚。”

　　我也想：這家伙，太猖狂了，要給他一些教訓(xùn)。我的`好斗之心一下子被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試比試。

　　他人高馬大，先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己長長的手臂輕輕根把球一娃。那個(gè)球不左不右，不前不后。正好進(jìn)入了籃筐。

　　我也不甘示弱——是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個(gè)歐洲步，再是一個(gè)反手。

　　那個(gè)球也輕松的進(jìn)去了。眾人目瞪口呆，接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。

　　接著兩三個(gè)球他都是和第一個(gè)球一樣輕松進(jìn)去了，我這時(shí)候不由得心慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)去。不然要被大家打臉了。

　　我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動(dòng)作，步子不緊不慢向籃筐跑去，在起跳之時(shí)，手不慎滑了一下下球彈到了死角，我想完了，完了，該找什么借口去對(duì)付他們的冷嘲熱諷呢?

　　奇跡發(fā)生了那個(gè)球又彈回來了。在籃筐上彈了四下，我把心繃得緊緊的。球進(jìn)了!觀眾席上，歡呼聲直沖云霄，同學(xué)們都說我打得好。

　　多年過去了，每當(dāng)我來到這塊場(chǎng)地，來到這片灑過汗和血的場(chǎng)地，自豪感不禁涌上心頭。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。任何技藝都是無時(shí)無刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會(huì)更好。

打籃球作文12

　　“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促著爸爸和我一起到籃球場(chǎng)去打籃球。自從我隨著爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”里面球員敏捷的動(dòng)作，猶如閃電俠一般的速度和精準(zhǔn)的投籃深深的吸引著我，我就是連做夢(mèng)，也會(huì)夢(mèng)見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發(fā)滋生了。

　　過了不久，我也想要親自經(jīng)歷一下打籃球的滋味，于是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風(fēng)---給我買了一個(gè)籃球。有了籃球之后，我更是一片沸騰，在家就開始練習(xí)，弄得周圍的鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習(xí)了，可我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼里，反而變本加厲了---開始只在墻上“練習(xí)”投籃，現(xiàn)在卻改為“練習(xí)”運(yùn)球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實(shí)在受不了，對(duì)我這個(gè)“重犯”采用“強(qiáng)烈措施”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢(mèng)就此破滅。

　　前一兩天還好，可幾天之后，我的`手心就犯癢了，心中還只有一個(gè)念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。于是，我便開始了尋找籃球的計(jì)劃，我把家中的柜子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的說道：“儲(chǔ)存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”于是，我就興致勃勃的到了儲(chǔ)存室找到了我的至愛---籃球。

　　經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，這次，我自己拿到籃球場(chǎng)上去投籃，練習(xí)運(yùn)球。到了籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)打球的人可真是“人山人海”呀，于是，我便想在這里大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的拿起籃球在籃球場(chǎng)上投了幾下，球全都沒進(jìn)。“怎么了?我自己在家里都百發(fā)百中，球無虛發(fā)，怎么到了正式的場(chǎng)合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進(jìn)，我這時(shí)才意識(shí)到了我自己跟本就是個(gè)“菜鳥”。可我實(shí)在是太喜歡打籃球了。于是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終于進(jìn)球了，頓時(shí)，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑著自己的堅(jiān)持不懈，終于練就了一番好手。

　　籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛煉了我的意志，我愛打籃球。

打籃球作文13

　　一說到籃球，我就熱血沸騰，一想到能在球場(chǎng)上痛快的么喝、廝殺，我就會(huì)欣喜若狂，恨不得能瞬間移動(dòng)，立馬就可以到球場(chǎng)上拼個(gè)你死我活，不打個(gè)汗流浹背、筋疲力竭，絕對(duì)不會(huì)善罷罷休!

　　記得有一次經(jīng)過球場(chǎng)時(shí)，看到場(chǎng)上的大哥哥們，個(gè)個(gè)都虎背熊腰、身手矯健的來回穿梭，動(dòng)作利落的一來一往，互不相讓，較勁程度不輸職業(yè)級(jí)選手；其中一位身高約有一百八十公分的大哥哥閃過2人的防守，來個(gè)華麗的反身跳投，“唰！”的一聲——漂亮空心球，看得我目瞪口呆、瞠目結(jié)舌，真想給他一個(gè)熱烈的掌聲和擁抱，真的是棒透了、帥呆了﹗好希望我也能有如此的身手。球場(chǎng)另一邊，有我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)在那兒混戰(zhàn)，只見進(jìn)攻者手捧著一顆球左沖右突，尋找適合的切入點(diǎn)，對(duì)方不甘示弱的以堅(jiān)強(qiáng)防御體系，將對(duì)方的攻勢(shì)完全阻隔在禁區(qū)以外。陽光燦爛耀眼，晶瑩剔透的汗水不斷的從他們的額上滲出、滴下，多么的'威風(fēng)呀!當(dāng)時(shí)的我多么的想沖上去參一腳，但又怕我那弱不禁風(fēng)的體格只會(huì)成為大家的笑柄和在球賽中被“玩”的對(duì)象，因此而怯步不前。但我也下定決心，一定要練好自己的球技，能在同學(xué)面前大顯威風(fēng)，讓大家刮目相看。

　　果真是“萬事起頭難”啊!我那細(xì)如稻草的手臂，連拿顆球都嫌重，怎么投進(jìn)那又遠(yuǎn)又高的球框？我那瘦如紙片的身軀，如何抵擋得住敵人如狼似虎的進(jìn)攻？正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，在書上看到了美國前總統(tǒng)林肯的一段名言，讓我重新振作了起來，他說：“追求成功的決心比其它一切都重要，一旦你下定了決心，那么你已完成了一半以上。”對(duì)呀!只要下定決心，還會(huì)害怕失敗嗎？林肯的這一句話給予了我很大的鼓舞和啟發(fā)，拿起了籃球，每天提早三十分鐘到學(xué)校操場(chǎng)練球。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”，但就我而言是“早起的人有框練”，以滴水能穿石、鐵杵能磨成針的精神，每天累積的練習(xí)結(jié)果，相信終能有進(jìn)步的。練好了本事，不會(huì)永遠(yuǎn)坐在冷板凳上的，林書豪不就是最佳的例子嗎？一有機(jī)會(huì)來臨，就搏扶搖而直上，成為籃壇耀眼的新星。

　　在這一年中，持續(xù)的早起練球以及常常和切磋攻防的結(jié)果，讓我的球技有相當(dāng)大的進(jìn)步，也從一個(gè)籃球菜鳥搖身成為班上學(xué)期末三對(duì)三籃球賽的代表隊(duì)員之一。為了班級(jí)的榮譽(yù)和自我能力的挑戰(zhàn)，我會(huì)持續(xù)練習(xí)，希望在三對(duì)三班際球賽時(shí)和隊(duì)友一起過關(guān)斬將，勇奪冠軍。科學(xué)家愛因斯坦說：“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。”只要不怕困難，勤奮練習(xí)，一定能達(dá)到自我設(shè)定的目標(biāo)。

　　我深深的愛上籃球，愛上在球場(chǎng)奔馳時(shí)，風(fēng)呼嘯而過的聲音；愛上跳躍時(shí)，滴下淋漓的汗水；愛上閃躲過人時(shí)，叫人防不勝防的敏捷身軀；愛上球彈跳于指間和球框中的觸動(dòng)與感動(dòng)，愛上隊(duì)友間的默契和悲喜……這些都將會(huì)成為我最美好的回憶，因?yàn)槲疑钌畹膼凵稀�—籃球!

打籃球作文14

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)嘛，有很多：羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球······可讓我最為之癡迷的要數(shù)籃球了！科比·布萊恩特，是我聽過無數(shù)遍的名字，科比，科比，科比······全都是科比，每當(dāng)大哥二哥和老爸聚在一起的時(shí)候就會(huì)無數(shù)遍的討論關(guān)于nba的賽事，每天都在賭今天誰會(huì)贏，聽的我耳朵都快生老繭了！可他們?nèi)岳^續(xù)討論：“哎？你說今天科比最后的三分球是不是很帥？”“什么呀？今天詹姆斯的暴扣才精彩呢！”你一言我一語的，根本分不出勝負(fù)，。整天聽著這些關(guān)于籃球的話，難免會(huì)對(duì)nba產(chǎn)生一些興趣，后來聽老爸介紹才知道，原來中國籃球賽叫：cba；而外國才叫：nba。

　　由于對(duì)籃球強(qiáng)烈的好奇心，迫使我急于想試一試，一次正好碰到大哥二哥要去練球，我也鬧著要去，大哥二哥受不了我的再三請(qǐng)求，而且我差點(diǎn)就給他倆跪下了，他們才答應(yīng)帶著我。來到籃球場(chǎng)有一種莫名的親切感涌上心頭，我在籃球場(chǎng)上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)熟悉環(huán)境，可大哥二哥已經(jīng)開始連投球了，二哥站在三分球的邊界線上，而大哥則站在比二哥還遠(yuǎn)一米的位置上，而且他們倆只允許我看不允許我投，太欺負(fù)人了！我不服氣，硬鬧著要玩兒，還說如果不帶我玩兒，回去我就告訴阿姨。大哥二哥實(shí)在是那我沒辦法，勉強(qiáng)答應(yīng)了我地請(qǐng)求，但還不忘挖苦我，說：“1米3還不到，就想投球，會(huì)進(jìn)才怪，切！”可發(fā)生的下一幕讓他倆驚呆了，我瞄準(zhǔn)籃筐，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一投，只見，籃球在空中“翩翩起舞”然后在籃筐邊上打了幾個(gè)旋兒，輕松進(jìn)籃；“耶！我進(jìn)了，誰說不到1米3就投不進(jìn)球，還不能打球的？”大哥二哥被我這個(gè)還沒1米3的小女孩兒問得啞口無言。

　　在那天我投中2個(gè)空心3個(gè)碰筐進(jìn)球，而大哥二哥每個(gè)人也就才進(jìn)了5、6個(gè)，那時(shí)起我便覺得我在籃球這方面還是有一點(diǎn)天賦的，以后嘛我便迷上了籃球.經(jīng)過我的不屑努力，我現(xiàn)在終于掌握了籃球的技巧和熟練的運(yùn)用，現(xiàn)在我的.床頭上貼滿了關(guān)于籃球的卡通貼畫，我家的電視臺(tái)只要一打開就是“體育頻道”，每天只要允許我看電視我第一個(gè)就會(huì)看籃球，，不過電視上的籃球是沒有在現(xiàn)場(chǎng)看的帶勁，最近我校舉行的體育節(jié)活動(dòng)讓我正真意義上的看了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)版的籃球賽，十分激動(dòng)人心！每次看到投籃不進(jìn)的時(shí)候我總會(huì)嘆息一聲，恨不得自己親自上陣才好呢！在現(xiàn)場(chǎng)看的時(shí)候總想飛上去投一球，看比賽時(shí)眼睛總會(huì)直勾勾的盯著電視機(jī)或者籃球場(chǎng)上看，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的瞬間。我自己給自己起了一個(gè)外號(hào)“籃球迷”。其實(shí)，籃球在我眼里意味著許多許多：籃球可以鍛煉人的耐力，籃球可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神，籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，可以給人以勝利的喜悅，以及失敗的教訓(xùn)。

　　籃球，我的最愛！

打籃球作文15

　　上了六年級(jí)，體育老師莫名其妙的讓我們打籃球，我和孫浩、崔少朕都欣喜若狂，恨不得馬上就開始。

　　起初，我們只是幾個(gè)人分班打，打的不夠激烈，好像剛出生的小羊一樣，運(yùn)球運(yùn)不了，時(shí)不時(shí)的會(huì)被別人斷掉，慢慢的我們就覺得的沒有意思了。

　　后來，老師發(fā)現(xiàn)了我們不想玩籃球了，場(chǎng)地又被六六班給占了，老師藐視的給我們說：“你們咋么這么笨呢？看你能不能把六六班打敗！”我們幾個(gè)人眼冒火星，鏗鏘有力的說：“打扒他們信不信！”老師半信半疑的說：“呢可不一定吆！”

　　到了球場(chǎng)，我們說：“你們敢不敢跟我們打比賽！”六六班輕視我們的說：“行！”他們班的岳夢(mèng)蕾好像很藐視我們，先讓我們發(fā)球，但是好久不長，我們的球就被斷了，哎！崔少朕沒來，就只有我會(huì)運(yùn)球，孫浩也有待提高啊！

　　我把對(duì)方防守人員晃開后，竟然李子涵擋住了我的路，你可知道他可是我們班的，我就納悶了，自己人當(dāng)自己人的路啊！哎最后我們5：0慘敗給了六六班，心中一直有一個(gè)結(jié)，贏才能把它解開！

　　從那以后，我們班人的籃球熱情又回來了，仿佛“春天”來了，我和孫浩總結(jié)了上一場(chǎng)的比賽，定制了適合我們的：擋拆戰(zhàn)術(shù)、快攻戰(zhàn)術(shù)。我和孫浩說：“下回崔少朕來了，一定要和他們決一死戰(zhàn)！”

　　三周后，我們又和六六班相遇了，這回我們的主力陣容，有所改變，中鋒李子涵，前鋒崔少朕，小前鋒喬展，后衛(wèi)趙書函、孫浩，我和崔少朕是我們班的主力等分，六六班是岳夢(mèng)蕾，他和崔少朕是對(duì)位的，這次我們打的是全場(chǎng)，快攻戰(zhàn)術(shù)才得以呈現(xiàn)，一上場(chǎng)，感覺他們更加的藐視我們了，我心里默默的想著：一定要報(bào)仇！果然，這次鼓勵(lì)很有用處，崔少朕一個(gè)妙傳，我直接上籃得手，好景不長，他們開始反擊，幸虧我反應(yīng)及時(shí)，給對(duì)方主將“吃了一個(gè)大火鍋”（籃球比賽中指蓋帽）我直接拿下籃板，快速的.傳給傳給崔少朕，我像博爾特般的速度，沖向前場(chǎng)，隨機(jī)等來的是崔少朕精準(zhǔn)的長傳，yes！球在空中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧線直接入網(wǎng)得分！下個(gè)回合，李子涵一給我擋拆，我就投籃，球呈“S”型入網(wǎng)，我們班同學(xué)門歡呼著，好像是英雄歸來，接下來進(jìn)入垃圾時(shí)間，雙方的“板凳”球員（替補(bǔ)球員）一一亮相，雖然我們替補(bǔ)不如他們，但是他們想努力追是不行的，最終在歡呼聲中結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽，我們以5：3贏得了比賽，報(bào)了仇，心中的結(jié)，被解開了！我們也擊掌祝賀！

　　輸?shù)囊荒晃液茈y忘，很想擺脫這個(gè)陰影，贏得那一幕，讓我記憶猶新。要想贏，必須付出很多的汗水，還有團(tuán)結(jié)，其中要付出很多很多。從籃球中我收獲了不少的啟示，如：只要團(tuán)結(jié)一心，勝利必將到來，就像鄧中夏說的那樣：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山！