在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感謝有你作文 篇1

　　惟愿花開(kāi)如常，你會(huì)笑著抬頭望。——題記一樹(shù)桃花，一樹(shù)繁華。你一襲白衣，坐于窗前，悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。

　　感謝有你，一路陪伴。看著大街上的車(chē)水馬龍，拖著前天剛被車(chē)撞的雙腿，煩躁不已，遂回到老家，去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽(yáng)臺(tái)，我望見(jiàn)了你家的屋頂，思緒飄回了曾經(jīng)。你，是個(gè)美麗善良卻又堅(jiān)韌的鄰家姐姐。兒時(shí)初遇，我便戀上了你的笑容，天使一般，包容我童稚時(shí)純真的心。你愛(ài)豎笛，你愛(ài)旅行，愛(ài)到幾乎癡迷。你說(shuō)，你想去環(huán)游世界，帶著豎笛，把那美好山川都看遍。可是，上天卻跟你開(kāi)了一個(gè)大玩笑。那次車(chē)禍導(dǎo)致你無(wú)法再站起，你的愿望就這樣被打破。

　　今日，仍依稀記得，你獨(dú)倚窗前，迷茫。聲聲笛音傳來(lái)，是對(duì)生活無(wú)常的無(wú)奈。踏著熟悉的青石板路，再次來(lái)到你家。本以為你會(huì)做著輪椅來(lái)迎接我這個(gè)“殘疾人”，映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的站在我眼前，沒(méi)有絲毫倚仗。我進(jìn)入屋子，整個(gè)房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了，帶著久違的寧?kù)o，和你嘮起家常。你問(wèn)，我的腿怎么回事。我苦笑兩聲，被車(chē)撞的唄，疼死了，也不知道什么時(shí)候可以扔到這煩人的'拐杖。你無(wú)言，站起身，拿來(lái)一本影集。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，已然被震撼。這是你努力練習(xí)行走的一幕幕。照片中的你，面容被疼痛折磨的扭曲，豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起，又一顆顆墜下。這時(shí)，你的聲音悠悠然響起：“生命無(wú)常，生活無(wú)奈，我沒(méi)有方法去改變什么，除了我的心態(tài)，我只有努力的去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)接受。還好，一路有豎笛的陪伴，讓我不那么孤單。現(xiàn)在，我已經(jīng)去過(guò)十幾個(gè)國(guó)家，我在努力離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我這么大的苦都熬過(guò)來(lái)了，我相信一點(diǎn)小小挫折難不倒你的。你要加油啊。”我抬起頭，眼中不復(fù)迷茫，有的是對(duì)未來(lái)的自信與向往。感謝有你，你是我的啟明星。繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣，倚于桃花樹(shù)，手執(zhí)一只豎笛。桃花開(kāi)的絢爛，卻仍抵不上你的嫣然一笑，枝葉斑駁間，是醉人的美好。你淺笑著，望著那一張張照片，眼里是醉人的深情。原來(lái)，兒時(shí)之夢(mèng)依舊在你的心底盛開(kāi)，你沒(méi)有忘記夢(mèng)想，你放下的，只有對(duì)上天的埋怨。感謝有你，讓給我懂得，即使身殘，依舊可以笑看花開(kāi)。怎樣的一場(chǎng)落葉匆匆，讓生命也變得這般淡定從容？你沒(méi)有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演，你沒(méi)有讓自己陷落在兒時(shí)美好而無(wú)法自拔，你沒(méi)有讓那些夢(mèng)想成為空想……你有的只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛(ài)，以及面對(duì)困難時(shí)的不屈服。感謝生命中有你，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與不如意。笛聲悠悠，恍惚間仍是當(dāng)年桃花樹(shù)下初遇時(shí)的美好。

　　感謝，有你。只愿陽(yáng)光依舊，美好如初。

　　感謝有你作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你。”這么美的一句歌詞，但直到今天，我才真正明白了其中蘊(yùn)含的道理。

　　那天，夜深了，一盞散發(fā)出黃暈的光的臺(tái)燈立在桌上，照亮了本子，照亮了我。

　　你悄然推開(kāi)房門(mén)，踏著輕悄悄的步子，一聲溫和的問(wèn)候，劃開(kāi)了我的心扉。“不早了，睡吧！”你親切地講著，我早已抵不住困倦，倒頭便睡。

　　半夜里突然被一個(gè)夢(mèng)驚醒，睜開(kāi)眼睛卻還是那溫暖的橘黃的燈光。只聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙聲，我坐起來(lái)卻驚呆了——你還沒(méi)睡。只見(jiàn)你弓著的.背影斜坐在書(shū)桌前，正一步一步的寫(xiě)著，嘴里不時(shí)念叨著什么。

　　黃暈的光流下您泛著銀光的頭發(fā)，猶如天使的美，如此溫暖那樣妥帖……而你沉醉在這氛圍里無(wú)法自拔。

　　仰望天空，除了幾顆星光點(diǎn)點(diǎn)，蒼穹之中已無(wú)任何光彩，也正是這漆黑的幕布，將寬大的落地窗映得如鏡子一般，也正使我看清了你的臉……

　　一頭半白的發(fā)絲，與你額頭上的皺紋應(yīng)和著。歲月已將你的兩鬢染成了白發(fā)，鼻梁本應(yīng)該高挺，卻被一雙鑲著厚重玻璃的眼鏡給壓趴了。你的背微駝著，臉上，手上也泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的老人斑，這難道就是我的父親嗎？

　　你在這橘黃的燈光下，顯得如此蒼老不堪，我心中涌起百般不信，我記憶中的你是充滿(mǎn)活力，激情四射的，而現(xiàn)在卻不由感嘆時(shí)光變遷，造物弄人啊。

　　漸漸的鉛筆的聲音淡了，我靜靜躺下，感受著你放下筆，關(guān)上那盞臺(tái)燈，走到我身前。我感受得到你粗糙的大手撫摸著我的臉頰，感受到一股濃濃的溫情，就如同那黃暈的燈光，在我的心頭蕩開(kāi)，蕩出一片兒時(shí)的光景，我的心也跟著你，走向遠(yuǎn)方……

　　“睡了嗎？”，那是一句溫和的語(yǔ)氣，說(shuō)的雖如此粗礦，如此別扭，但我感受得到，你的心是掛著我的。

　　門(mén)關(guān)了。

　　我的心卻無(wú)法就此停息。

　　我翻身下床，摸索著那塊還存有你體溫的坐墊，打開(kāi)那臺(tái)燈，“啪”的一聲，一陣橘黃的燈光打下來(lái)，打到作業(yè)本上，泛起一片片銀灰色的光。“原來(lái)是這一篇啊！”，老師的評(píng)語(yǔ)是“家長(zhǎng)協(xié)助修改”，要面子的我囫圇寫(xiě)了兩句，不期被你看見(jiàn)了。

　　你那時(shí)正坐在桌前，用你理科畢業(yè)的思想，將這篇作文竟改得無(wú)可挑剔，那一刻，我感動(dòng)了。

　　謝謝你，對(duì)我微笑，一路相伴，也感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。這書(shū)桌前的一幕，我將永遠(yuǎn)記住，謝謝你，爸爸。

　　感謝有你作文 篇3

　　一路上多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我曾像棵小草一樣孤零零地隨風(fēng)搖擺，但還好，有你陪伴。——題記

　　“愛(ài)隨著風(fēng)飄蕩，飄過(guò)了你的嘴角，飄到天涯海角。”我的心持續(xù)不斷地響應(yīng)著這溫柔的訊號(hào)，想靜謐在一片大花園里，被母愛(ài)的微風(fēng)擾的頭腦不能蘇醒。我想起了我曾躺在媽媽的臂彎里舒舒服服的睡覺(jué)，像個(gè)小大孩子；我想起了昨夜星辰昨夜風(fēng)……

　　無(wú)言而已

　　我媽說(shuō)我越大越少話(huà)，有什么事多不出一聲，我爸爸也同意，然后我就經(jīng)常在他們倆的夾擊中為自己辯駁一句：“哪有？”其實(shí)我也不明白，我的變化為何如此之大。只知道我的心平穩(wěn)而勻速地跳動(dòng)著，它不會(huì)因一點(diǎn)小事而像只蘇醒的獅子，去奔騰、去咆哮，他不會(huì)的，他只想找一處安靜的角落，把一切的情感和理智都隱匿起來(lái)了。有一次，小學(xué)，我問(wèn)爸媽要來(lái)幾塊錢(qián)，因?yàn)榉艑W(xué)后要跟幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次市場(chǎng)家庭主婦使用塑料袋的情況。然后散隊(duì)時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)水果攤，看著誘人香甜的'桃子，眼前突然浮現(xiàn)了他們辛勤疲憊的樣子，于是我頭一次破天荒的給父母買(mǎi)了幾個(gè)桃子吃。雖然意義不大，而且還是用媽媽的錢(qián)買(mǎi)的，但我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像嘴里霎時(shí)間塞滿(mǎn)了蜂蜜，甜甜膩膩的，心開(kāi)始不規(guī)律的跳了起來(lái)，它似乎也在期待一個(gè)好結(jié)果。然而，當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí)，當(dāng)我被那瑩白色的和睦的燈光刺目時(shí)，一番劈頭蓋臉的問(wèn)話(huà)迎面而來(lái)：“去哪里了？”我抬起頭，看到的是一家人都坐在餐桌前，他們也在看著我。“沒(méi)，我去學(xué)習(xí)了。你也知道的。”我無(wú)聊的答著，走進(jìn)去。媽媽眼尖的瞄到我手中的購(gòu)物袋：“這是什么？”“桃子。”我如實(shí)回答：買(mǎi)回來(lái)給你們吃的。”“還說(shuō)沒(méi)去玩？！我給你錢(qián)你竟然花在這種東西上？！你知道現(xiàn)在掙錢(qián)的多不艱難嗎？我和你爸爸日挨夜挨，入不支出！你倒好，學(xué)習(xí)不正經(jīng)！直到現(xiàn)在都幾點(diǎn)了嗎？！”滿(mǎn)滿(mǎn)的壓抑逐漸彌漫在這間小小的屋子里。我低頭，抹掉一地想要迅速溢出來(lái)的淚。

　　“好心做壞事。”大概就是我這種境界吧。

　　僅僅想你

　　以前的時(shí)候就說(shuō)是不懂事，因“年少無(wú)知”，可現(xiàn)在，我終于讀懂了親情原來(lái)是有愛(ài)的地方，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。周六周日不想出去玩是想多和你們呆在一起，逛街也很體貼地沒(méi)有再因?yàn)橘I(mǎi)的不是我的衣服而鬧著回家，家務(wù)活也承擔(dān)得越來(lái)越多了。那只是僅僅因?yàn)椋�向你，想你們�?/p>

　　“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷；想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”到整個(gè)世界被淹沒(méi)，到地老天荒，我都會(huì)用溫柔去灌溉這片花田，讓愛(ài)苗不斷地生長(zhǎng)。

　　反正陌生也好熟悉也好貧富也好，我們都注定要過(guò)一輩子的。也正因有了你們的陪伴，我的生活才會(huì)變得如此這般絢麗多彩。如果我們沒(méi)有在一起，那才是世界上最大的缺陷。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

　　感謝有你作文 篇4

　　“我愛(ài)老師，我愛(ài)媽媽?zhuān)�他們�(cè)谌祟?lèi)的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽(tīng)著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。

　　媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時(shí)候經(jīng)常到地里干農(nóng)活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。

　　我現(xiàn)在還能清晰地記得自己小時(shí)候看到電視里的包公時(shí)驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)�電視里這個(gè)人好像你喲！”媽媽并不跟我計(jì)較，只是笑著。后來(lái)，我才知道這個(gè)人就是那個(gè)鼎鼎有名、大公無(wú)私的包公。而媽媽?zhuān)�不僅是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯(cuò)，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯(cuò)，她絕對(duì)是第一個(gè)批評(píng)我。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的.做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯(cuò)之后，我便聽(tīng)話(huà)了許多。有句話(huà)說(shuō)得好“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時(shí)候我才體會(huì)到媽媽的良苦用心。才知道，“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”，作為我的老師媽媽?zhuān)�她必須要�?duì)我更為嚴(yán)格，更為負(fù)責(zé)。

　　媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她總覺(jué)得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對(duì)得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對(duì)我產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響的。那次我患了闌尾炎住進(jìn)了省兒童醫(yī)院，待我脫離危險(xiǎn)后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因?yàn)槲叶�耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們?cè)S的諾也從未失信過(guò)。時(shí)間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　幾年來(lái)，媽媽白天在學(xué)校里監(jiān)督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，于是天資并不聰穎的我成績(jī)慢慢好了起來(lái)，對(duì)那些很難很難的奧數(shù)也開(kāi)始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。

　　當(dāng)初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開(kāi)始顯露出一個(gè)輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來(lái)，若我是一個(gè)不懂如何下筆的畫(huà)師的話(huà)，那媽媽就一定是那個(gè)默默無(wú)聞為我指點(diǎn)迷津的人了媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我整個(gè)人生之畫(huà)的好與壞，美與丑，善與惡。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有你！因?yàn)槟悖�我的人生變得絢麗多彩；因?yàn)槟悖�我的眼前變得豁然開(kāi)朗；因?yàn)橛心悖�我的世界變得和諧溫暖......因?yàn)橛心悖�我的一切都變得那么美好。媽媽�(zhuān)�成長(zhǎng)路上，感謝有你！

　　感謝有你作文 篇5

　　許是上一輩子未盡的緣分，讓我遇見(jiàn)了你。——題記

　　天如涂了墨一般黯淡，草夜間的蟋蟀鳴奏著谷雨的曲子，我合上手中的書(shū)，看向教室中的你，你仍舊是一副慵懶的模樣，手中的筆卻沒(méi)有絲毫停頓，行云流水般寫(xiě)出一行行的證明理論。你還是曾經(jīng)的那個(gè)你啊，那個(gè)滿(mǎn)身煙火氣的少年。我看著燈光下熠熠發(fā)亮的你，嘴角微微上揚(yáng)，思緒隨著微冷的風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　那是八年級(jí)的時(shí)候，我作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生寂寞地坐在教室最后，看著嬉鬧的同學(xué)們，孤獨(dú)的拿出本子涂涂寫(xiě)寫(xiě)。

　　“哎，你怎么不開(kāi)心呀？”聲線明朗，少年獨(dú)有的陽(yáng)光氣息撲面而來(lái)。我恍若未聞，繼續(xù)在紙上抒寫(xiě)寂寞。

　　“別不理我啊，陪我玩嘛。”一個(gè)男孩子，連撒嬌都做得出來(lái)，眼里滿(mǎn)是真誠(chéng)的委屈，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“你想玩什么？”

　　你嘴角劃過(guò)一抹壞笑，指著我的本子，“我想看，嘻嘻……”我無(wú)奈的搖了搖頭，哄小孩似的，把本子遞過(guò)去，然后看著你拿著本子像得到糖果的小孩一樣歡快地跑回自己的位置。一下子，我感覺(jué)滿(mǎn)腹心事有了傾訴的對(duì)象，孤寂的心靈好像有了陪伴。

　　你真的好特別啊！明媚的像個(gè)太陽(yáng)。

　　思緒回到現(xiàn)實(shí)，我定定神，看著教室里忙忙碌碌收拾東西的你，想到了你堅(jiān)定而溫柔的語(yǔ)氣：“別怕！有我呢。”

　　那是元旦晚會(huì)前夕，身為班委的我挑起了大部分的準(zhǔn)備工作，那時(shí)的我性子急躁，處理事情缺乏經(jīng)驗(yàn)，考慮問(wèn)題不夠周到，遇到困難和阻力總想著忍忍就過(guò)去了，有什么事就自己扛著。但是那天晚上，被老師和同學(xué)誤解的`我再也忍不住了，顧不上“男兒有淚不輕彈”一個(gè)人偷偷躲在角落里傷心，冰冷、孤寂和委屈一起涌上心頭，最終化成眼淚刷刷落下。

　　你遞過(guò)來(lái)一包紙巾，什么話(huà)都不說(shuō)，就那樣靜靜的陪我坐著，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，你拉起我。語(yǔ)氣溫柔而堅(jiān)定：“有什么事就說(shuō)出來(lái)，別總一個(gè)人扛著，別怕，有我呢！”

　　然后，你就幫我一起做準(zhǔn)備，一起承擔(dān)壓力，遇到事情的時(shí)候你總是安慰我說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)。”我是上輩子做了多少好事呀，今生能遇到你。想到這里，我頓時(shí)覺(jué)得自己像個(gè)上帝的寵兒一樣，心里滿(mǎn)是幸運(yùn)的歡喜。

　　我們一路嬉戲打鬧著回到宿舍秉燭夜讀，卻心有靈犀的不再說(shuō)話(huà)，各自為自己的夢(mèng)想努力拼搏著。我放下手中的筆，看著身旁聚精會(huì)神，滿(mǎn)滿(mǎn)少年活力的你，再次感到幸運(yùn)的欣喜。

　　如果說(shuō)，什么能像天上的星星一樣永恒？對(duì)我來(lái)說(shuō)，是你啊！即便遠(yuǎn)離，也依舊親近，往后歲月，愿你凜冬散盡，星河長(zhǎng)明。

　　成長(zhǎng)路上，感謝有你。

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