在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　今天我要寫一篇我的好朋友，大家一聽到好朋友，就會想到同學，朋友，自己小時的青梅或竹馬，而我今天寫的與大家想得與眾不同。他的名字叫做蜜蜂，他是一條家狗。

　　我記得，我認識他的時候我才上大班。那時候我還算小，那時候我放學了，我回到了家中，看到就接拿到一個箱子，我問舅爹：“你拿的什么東西，能不能給我看看啊？”舅爹笑著對我說：“你猜猜看里頭是什么呀？”我疑惑地問：“我怎么知道里頭是什么呀，你就別再讓我猜了，舅爹！”我聽到“汪汪”聲音。我說：“是小狗。”“對了！”舅爹哈哈大笑地說。舅爹將小狗給抱了出來，我看到小狗旁邊有一只小蜜蜂。我大喊：“蜜蜂！”舅爹對我說：“這只小狗的名字就叫做蜜蜂怎么樣？”我說：“行啊！蜜蜂好聽！”

　　我的好朋友眼睛圓圓的，大大的，黑黑的，非常的可愛，他的身上的顏色也不同尋常的，有4種，一種黑色、一種白色，還有兩種灰色和棕色。而且他一但翹起他那短短的小尾巴，你就會看到他逗人的'一面。如果他的心情不好，看誰不順眼，便會“汪汪”大叫，讓他趕緊走，擋他視線。他的身上非常干凈，每一周的星期天都會幫他洗一次澡。把他身上的跳蚤給弄完，將他身上結起來的毛給梳通。并且每天晚上都會帶它出去散步，就像自己家的孩子一樣對待。

　　有一次，我幫“蜜蜂”洗澡，他不愿洗澡，將水灑到我的身上，我便發火道：“干嘛！我好心幫你洗澡，你竟弄水灑到我的身上，好心當驢干廢！哼！”“蜜蜂”發現我惹到我了，便跳出盆來，跑出來用他濕淋淋的頭弄著我的腿，小聲的喊了幾聲“汪汪”，我的心一下子軟了，便抱起“蜜蜂”說：“對不起，蜜蜂。我不是故意要對你發火的，是你有錯在先的，對不起啊！以后不對你發脾氣了。”“蜜蜂”好像聽懂了，然后，我去幫他重新洗了一次澡，我又和“蜜蜂”和好了。

　　我的這個好朋友“蜜蜂”是陪伴我人生道路的一個加速器，在我幼小的心靈終身難忘。

我的好朋友作文2

　　我的朋友實在太多了，有“快樂女神”、“快樂寶寶”、“心肝”、“幸福女神”、“青青寶貝”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”——施宗芳。

　　你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”因為她有一股冰清玉潔的味道。

　　我和她是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。

　　但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的.是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的說。

　　從此，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經常對我笑，但一種漂浮、寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑聲中就缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。

　　我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是我的“圣潔瑪莉”施宗芳。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯！”我趕忙說。

　　我們又成了好朋友。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……

我的好朋友作文3

　　我有一個好朋友叫魏冉，她的眼睛大大的，臉圓圓的，也不能說是圓圓的，準確說應該是胖胖的才對，她粗壯有力的胳膊，一揮舞幾乎沒有活著的希望，再看看她那柱子般地大腿，簡直就是一個大力士，她確實很胖，但胖的有些可愛，可愛中還夾雜著一些美麗。

　　我們在一個小區，也是在一個班的，所以我們每天在一起上下學，約定上學時間是每天下午1：15在小賣部集合，可是今天中午由于睡過了頭，我出門時已經1：17了，遠遠望去小賣部門口連個人影都沒有，我斷定魏冉沒有等我，她自己先走了，我非常生氣，心想不就是晚兩分鐘嗎？干嘛不等我，況且都約好了誰先到誰就等另外一個人，我一下午都沒消氣兒，看到她覺得他那么難看，胖的跟頭豬似的，笑起來那么丑，他粗壯的腿和胳膊笨笨的，覺得她全身都是那么不協調。

　　或許我異常的舉動引起了魏冉的關注，下午大課間，她跑到我桌前告訴我，今天是她值日，她必須要早去檫黑板，看著她我就來氣，幾句話讓我消氣？沒有那么容易，我沒有搭理她，見狀她就開始拿出了殺手锏——把她珍藏的零食拿了出來，頓時氣意全無，一個標準的“小吃貨”的我對美食是無法抵擋的，我還是嚴肅地說：“看在你給我零食的.份上，就勉為其難的原諒你吧！”說完，我把目光轉移到零食上，說了一聲：“哇！這么多零食全是我的了！”“原形畢露了吧！小饞貓，我可知道了，你是沖著我的零食來了啊！”魏冉笑瞇瞇地說。我們兩哈哈地笑起來……

　　仔細看看沉醉在笑聲中的魏冉，我突然又覺得她笑起來是那么燦爛，那么美麗。

我的好朋友作文4

　　受父母影響，我性格開朗，懂得忍讓，加上我成績不錯，因而結交了不少朋友，在他們的相伴下，我的課內外生活豐富多彩，陽光而開心。然而，很長一段時間由于交友不慎，深受其害，使我懊悔不已。

　　去年寒假，媽媽的裝備升級——換了一部vivox9智能手機。精巧的外表，眾多的功能，我迅速地愛上了這個無所不知道小家伙。由于媽媽不常玩，我自然就成了它的半個主人。一有空閑就不停地搗鼓它，嘗試著各種功能。下載了QQ、微信，壁紙設置了全家福，副屏則設置了我個性的.照片。

　　從此，語文上不認識的字，數學上不會做的題，我都找它來幫忙。當然也不會放過“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲，我不斷地闖關、升級，從中體會著快樂，享受著勝者的感覺。

　　看我一回家就抱著手機，平時的玩伴叫我也不出去了，媽媽可能意識到出了問題，和爸爸商量后鄭重地給我約法三章：學習任務沒完成不準碰手機，周一至周五只能玩半小時以下，雙休日每天不得超過一個小時。可他們哪有我“聰明”呀！為了和好朋友在一起，借口上網求教，我隨時都能從媽媽那里把手機騙來，晚上還以要定時起床為理由，把手機放在床頭，趁他們不注意能在被窩里繼續我的“升級”。

　　升入四年級了，我的個頭也長高了，座位從第一排調到了第五排，黑板上老師書寫的字怎么看起來模模糊糊，我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科，經過診斷、鑒定，我近視了。聽了我的情況，醫生判斷應該是長時間看手機引發我的近視，無奈配了眼鏡，自此，吃飯、洗澡，特別在運動場上它成了我的負擔，重重地壓著鼻梁，使我經常頭昏腦脹，至今還未能適應。

　　想著從此我將不得不依賴上眼鏡，我真后悔呀，不該交上手機這個朋友！

我的好朋友作文5

　　每次想到那一塊芥末味的巧克力，我腦海中便浮現出一個身影，他，給予了我幫助，還帶給我歡樂。

　　我一向喜歡吃巧克力，特別是奇奇怪怪的口味，令人享受。春游前，偶然間，他提到了一種奇怪的巧克力，這一下子引起了我的注意，我湊在他身邊，上問下問，他也從來都不嫌煩，耐心地解答著我的問題。也不知過了多久，我早就忘卻了這種巧克力。一次下課，無聊的我靠在欄桿上，一邊彈著樹葉，一邊看著遠處若隱若現的大廈。正當我轉身想離開之時，他忽然間就竄到了我面前，盯著我看了好一會，眼神中露出興奮的目光，壓低了語調，神秘兮兮地貼著我的耳朵：“快過來，我給你看一樣東西。”我撓著腦袋，心中裝了個大問號，迫不及待地跟著去看個究竟。

　　他的抽屜里，放著一個精致的黑色小盒子，他小心翼翼地翻開蓋子，我湊近一看，驚呆了，盒子中，放著幾塊巧克力。“這是……”后半句話還未出口，他已經搶先說道：“芥末味的巧克力啊，上次見你對它如此感興趣，我便在周末溜到超市里買了一盒。”輕松的話語，我卻為之一震，時隔數周之久，我早已把這巧克力忘得一干二凈，可他卻默默地記著！我鄭重地接過，對他說了一句：“謝了！兄弟！”說著我的`雙手不禁有些顫抖起來，拿起一塊，盯著那沾滿手汗的巧克力，方方正正，烏黑光亮，那漂亮的花體字“Dave”，微微有些泛綠，仿佛是我們的友誼，字字相連。我的眼眶微微有點紅了。默默地，我放進嘴里，那種芥末與巧克力混雜的味道，與那種淡淡的、不經意的情意，久久回味在我的心頭，唯一的那些苦辣，也轉化成了甜甜的味道，那是朋友的味道。

　　記起四年級時，我的膝蓋受傷了，包扎著繃帶，行動不便，他就時時刻刻關心著我，攙扶我上下樓梯，幫我接水，上交作業。還有一次搬箱子任務時，他自告奮勇地幫我一起分擔。在我組織活動時，他也會在后臺幫我準備好器具。

　　他，是我的左膀右臂；他，是我的歡樂影子，只要我需要他，他便會出現在我的身邊。他，就是我的好伙伴徐梓策。

我的好朋友作文6

　　人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

　　小學五年，我的好友林鑫敏，讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑、一起哭她和我一樣高的個子，留著長長的頭發，她不但學習成績優秀，而且有一顆善良的心，她做事十分認真，是同學們的好伙伴，她活潑開朗，但膽子很小，每當看到老師，她的臉就會微微發紅，我和她是非常好的好友。不光是因為她的成績很好、活潑，更重要的是她對待朋友的那種真誠、純潔，不帶一點雜質，使我深深地感動了。

　　一節課下課，我向她走去，對她說：我們去操場踢毽子吧！小林說：好啊！于是我們倆便向草場走去。來到操場我們倆便玩起了欠一還一的游戲，正當我倆玩得開心，毽子一下子落入了操場旁邊的下水道里，我一下子急了，這可是我最喜歡的毽子啊，它有著艷麗的顏色，而且還要五元錢呢！但小林是我的好朋友，我忍住自己的傷心，強忍著淚水，對她說：你能想想辦法，幫我把毽子拿出來嗎？我倆在那兒想不出辦法了，只能失望而去。

　　第二天，小林向我走來，對我說：你看，我昨天放學用鉤子把毽子鉤出來了，你快拿去吧！我接過毽子，我感動極了。下課我來到大操場，想看看那個水溝，可沒想到我的'那只毽子竟靜靜地躺在那兒，我驚訝極了，我仔細的觀察了一下小林給我的那只毽子，發現那只毽子并不是我的，因為下面貼著五元的標簽。原來小林為了不讓我傷心，而新買了一個。我一下子恍然大悟

　　這就是我的好友小林，一個真心待友的女孩。

我的好朋友作文7

　　我有一個很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

　　他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

　　我和連老師之間是不打不相識的`。前兩節課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動作，惹得其他的同學也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時柳博然也舉起手說：“約法三章這個主意怎么樣？”老師說：“這個主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準備好筆和本；第二條，上課時不要離開座位；第三條，上課時不做小動作。”我點點頭，痛快地答應了。我當時認為自己做不到，心里也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當時很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚了我。從此以后，老師就讓我當了班級的紀律支柱，我們倆也成為了好朋友。

　　老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時候老師把他的衣服給我穿，結果老師自己挨凍。

　　老師真是我的好朋友。

我的好朋友作文8

　　我的好朋友房子誠，高高的，瘦瘦的，兩只炯炯有神的大眼睛，是一個非常陽光的帥小伙。

　　他的優點像天上的'星星一樣，數也數不清。下面，聽我說說吧。

　　不記前仇

　　有一次，我和房子誠大吵一架，好幾天沒有在一起玩耍、說話。有一天數學課之前，我發現自己沒帶鉛筆，問了左右鄰座，他們都說沒有多余的鉛筆，我只好去找房子誠。我很有顧慮：前幾天剛和他大吵了一架，他會把鉛筆借給我嗎?我艱難地說：“房子誠，我沒帶鉛筆，借我一支行嗎?”沒想到，他竟然二話沒說，遞過來一支筆。我滿臉發燒地說：“房子誠，前幾天的事都怪我，我錯了，你能原諒我嗎?”他大大咧咧地道：“當然嘛，我們還是好朋友。”

　　勤學苦練，持之以恒

　　房子誠已經學了三年的毛筆字，只有有恒心，有毅力才能堅持下來。有一次，我去叫他玩，他正在練毛筆字，我說：“咱們出去玩吧。”他頭都不抬：：“好的，不過，等我練好毛筆字。”

　　樂于助人

　　有一天下午，下著傾盆大雨，到了放學時間了，我急地踱來踱去，因為我沒帶傘。房子誠跑過來問：“檀天淇，你怎么不回家呀?”我說：“我沒帶傘，爸爸今天加班，媽媽到七點再回來，下這么大的雨，我怎么回去呀?”房子誠誠懇地說：“我送你回去吧。”我喜出望外地說：“謝謝你!”他已經撐開了傘：“不用謝，我們是朋友嘛。”一路上，我們倆有說有笑，到了我家，我才發現，一路上，他都在把傘偏向我這邊，半邊衣服都濕了。我心里一熱，結結巴巴地說：“房子誠，你……。”他說：“沒關系，男子漢要有男子漢的樣子。”說完又扎進了雨中。

　　這是上三年級發生的，雖然過去了一年，但我還是記憶猶新。如今，他搬家了，不和我在一個學校，但我們倆在一起快樂的時光，卻永遠忘不了。

我的好朋友作文9

　　朋友有許多種，每一種都會給人帶來感動。豪爽的朋友，讓你感動于他的酣暢淋漓；善良的朋友，讓你感動于他的人格力量；平淡的朋友，讓你感動于他的于簡單處求快樂。不要忘了，還有一種體貼的朋友，他，就像一碗陽春面，吃在心里，舒舒服服。他圓嘟嘟的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下方還散布著點點“繁星”—雀斑。他的全身圓滾滾的，走起路來像一只皮球，滾來滾去。這就是他，我最好的朋友。

　　那是四年級的時候，由于不小心，我的左手骨折了，要“吊”在脖子上一個月。記得手骨折后的第一天去上學，爸爸把我送到校門口，我從爸爸肩上接過書包，用單邊肩膀背著。進了校門，就碰上了他。他問清原由，接著便趁我不注意，一把“奪”過我背上的書包，沖上了樓梯。我被這突如其來的舉動嚇了一跳，等我回過神來，他已經遠遠地走在我的前面。望著他那又矮又胖的身影，背兩個書包，我心里不免有些心疼，但很快一股暖流涌上心頭。我也不去追他，默默地走在他的身后。來到教室，他氣喘吁吁地把書包放在了我的書桌上，我走過去輕輕地說了聲謝謝，而他卻十分大度地說：“別客氣啦，都是好朋友、好兄弟啦還說什么謝謝！”

　　從那以后，我們之間的'友誼越來越深厚，一起學習，一起在球場上揮撒汗水，一起談天說地……

　　在生活上他是一碗“體貼”的陽春面，在學習上他更是一碗“熱心”的陽春面。對于我在學習上遇到的麻煩，每次向他請教，他總會有求必應，耐心地給我解說。有時我把作業給忘記了，向他尋問，他從來都沒嫌過我煩。他就是這樣一個熱于幫助別人，關心別人，不求回報的人。他就是我的好朋友—王科涵。

我的好朋友作文10

　　在我的金色童年中，有一位令我尊敬的好朋友，她與我同窗共載五年，在這五年的日子里，她關心我，教育我，雖然現在我倆分班了，但我總忘不了她樂于助人的身影，她那“助人為快樂之本，幫助他（她）吧”的名言常回響在我耳邊。她，就是小紅。

　　記得有一天，我與小紅懷著愉快的心情到公園去。在橋上，我們看見一位頭染金發的叔叔，他拖著沉重的車子，走兩步，退一步，走得十分辛苦。這時，那位叔叔看見了我們，用有禮貌的語氣對我們說：“小伙子，不，小妹妹，過來幫幫叔叔，幫完叔叔后，叔叔決不虧待你們的！”我正想若無其事地走過時，小紅就準備向前邁去，我連忙用力扯住她的衣角，悄悄的.在她耳邊說：“你真的要幫他？你看他頭染金發，穿的衣服不三不四，一看就知道不是什么好人！而且說的決不虧待你們，肯定是不懷好意，走吧，管他干啥？”我剛說完，小紅便氣沖沖地對我說：“就算他不給我好處，我也要幫幫他，這是我們小學生應該做的事。”她二話沒說，就甩開我的雙手，用極不滿意的目光看了我一下。這是小紅第一次用這目光看我，使我的目光不知望去哪里好，或許是良心驅使吧，我也去推車了，小紅見我過來，臉上露出了滿意的笑容。

　　然后，我們一起喊著口號：“一，二，三，推！”由于我們齊心合力，不一會兒就把車退推上橋去了。干完活，我們感到特別口渴。那位叔叔好像明白我們的心意，從車子里拿出幾瓶水給我們，我心里邊責罵他這么小氣，邊想伸手去拿，沒想到小紅卻說：“謝謝你的好意，這是我們小學生應該做的事！”叔叔見了，連忙舉起大拇指一個勁地稱贊我們，使我加倍慚愧……

　　小紅就是這樣一個樂于助人的人，我能和她做朋友真是三生有幸！我會永遠記住她的人生格言：“助人為快樂之本，幫助他（她）吧！”

我的好朋友作文11

　　我的好朋友-----小婷

　　在我的家鄉，我有一個特別好的好朋友，我們一起玩，一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。從幼兒園開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更留戀我們一起的日子了。

　　他的名字叫小婷。她有一頭烏黑的頭發，水靈靈的眼睛。總有一些幽默的話從她小小的嘴巴里蹦出來。笑得時候別說有多燦爛了!她還有一個圓圓的臉蛋。她有很多地方和我都很相似，比如性格差不多。這就是我的小伙伴，一個富有熱心腸樂于助人的小伙伴!

　　記得有一次，那一天放學后，天上突然下起了傾盆大雨，因為我早上出門太急了，忘了帶雨傘，正當我在教室里徘徊時，我的小伙伴小婷拿著雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向外走去，對我的小伙伴說：“好，謝謝你!”然后，小婷用雙手為我撐起了一片“晴天”，一路上，我們有說有笑，還互相交換著撐傘。到了家門口時，我才發現小婷為了讓我不淋到雨，她把傘的大部分都我遮雨自己卻淋了雨。我有點兒擔心地對小婷說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身在走吧，不然會著涼的!”小婷卻自信的.說：“沒事，我的身體很棒，不會著涼的。”可是我有對她說：“你還是來我家換一換吧，萬一著涼就不好了。”她卻說：“沒事，別擔心了，不就是一陣雨嘛，也難不倒我的。”說完，小婷轉身離去了。望著她那遠去的背影，心里感到無比溫暖。

　　雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……

　　記得還有一次，我站在一個比較高的地方，忽然，我一不小心就從高處掉了下去，摔下去的時候真的狠想哭。正當這時，我的朋友小婷飛快地沖到我面前，慢慢地把我扶起，當時，想哭的念頭一下子就沒有了，因為，是她讓我感到了溫暖，不再想哭，變得堅強。

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭的燭心，只有那條燈芯……

我的好朋友作文12

　　每個人在一生中都會有那么一個好朋友，或許他長得平平無奇，或許得長得十分俊俏，但是這并不妨礙我們的愛好是相同的學習方法是相同的，三觀是相同的。之所以他能夠成為我們的好朋友，并不是因為他的長相有多么的奇特，而是因為我們的世界觀相同，價值觀相同，我們的理想以及信念以及未來的發展方向都相同，所以我們成為了非常要好的朋友。

　　我有一位好朋友，長得奇丑無比。一張四寸對開的'大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長了一雙靈巧的雙手，我們對他驚羨之余，都叫他“手速”大神。這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機，玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛，已經眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價，練就了他的手速。他的手速那個快，令我們都懷疑他還是不是地球人，仿佛是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子，因為手速就等于子彈的速度。只要他拿出手機玩手游，周圍總是圍著一群男生女生，看得大家眼花繚亂，心里發癢。我每次看他玩手游，都估摸他的對手肯定會自言自語：“我啥時候掛的？”一天商務有個同學說自己歷經千辛萬苦，費勁九牛二虎之力，耗時兩個月終于攢下20xx游戲幣，全玩完了。無獨有偶，他恰好也花得一干二凈。下午一看，嚇死人了，他居然掙回3000游戲幣，所有看到的同學不是羨慕就是喟嘆，我更是無語，誰叫人家手速快呢！真是望塵莫及。

　　雖然我并不太想承認他，但是他確實是我的好朋友，而且我非常的喜歡他，我們兩個的興趣愛好幾乎都是一樣的。之所以我們能夠成為這么要好的朋友，是因為雖然他也有缺點我也有缺點，但是我們兩個能夠互相的彌補對方的缺點，能夠共同的進步，無論是在學習上還是生活中，我們都能夠互相的進去互相的幫助。朋友的意義就是扶持我們共同的進步，而且能夠指引我們前進，這就是朋友最大的幫助。

我的好朋友作文13

　　在我記憶里，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一只小鳥，但是，對于我來說，它是我最好的伙伴。

　　記得有一次，爺爺在花鳥市場里買了一只可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽光下閃閃發光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。

　　我想了好久，為這只人見人愛的小黑鳥取了一個好聽的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字，只要誰大喊一聲“光彩”，它就會立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭，仿佛在親你呢！

　　光彩一天到晚像個跟屁蟲似的`在我身后粘著。有一個星期六，我要去上英語課，光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛，我要關門了，回頭一看，發現光彩還跟在我后面，作勢要跟我一起去上課，但是，一只小鳥怎么可能會跟我一起去上課呢？于是，我輕輕地把小鳥捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”里。

　　而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒考好，正在房間里傷心地哭泣。可是，突然，感覺頭上一痛，抬頭一看，原來是光彩在搞怪。不過，它的樣子非常可笑，頭上戴著我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服，惹得我哈哈大笑。

　　一天晚上，噩夢來到了我家里，我帶著光彩出去散步，回家后我突然覺得好渴，把光彩放到籠子里又出去買水，結果，忘把門關上，回來的時候，籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買來的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來，傷心不已，非常自責。

　　光彩，你是我永遠的好朋友！

我的好朋友作文14

　　在我度過的著十幾年里，結交了許多朋友。其中，徐凌風是我最要好的朋友。他與我朝夕相處，我們一起上學，一起寫作業，親密無間，如同一家人。他是一個聰明機靈的小男孩，中等個子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準會想出好辦法。徐凌風的愛好很廣泛，如唱歌，籃球，釣魚等等。他是一個歌迷，現在的流行金曲，什么“20xx年的第一場雪”“老鼠愛大米”，他準能一字不差，不跑調地唱出來。他不僅是個歌迷，還是個球迷。就拿昨天的事來說吧，他竟然為了看一場由中央5臺實況轉播的足球聯賽，而通宵達旦，直到凌晨才睡覺！當他看見中國隊進球時，欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高；當他看見中國隊輸球時，就會垂頭喪氣。

　　你說他是不是一個不折不扣的足球迷？徐凌風也有一些缺點，就是愛惡作劇。記得有一次，那是一個星期六的`下午，我與徐風一起到他家去寫作業，我找了一個座位坐下，徐風找來一個凳子，放下書本，正準備坐下。正在這時候，徐凌風躡手躡腳地走到徐風背后，雙手握著凳子腳，準備將凳子抽了。我發現了，剛站起來，想告訴徐風，徐凌風示意讓我別說，我明白了，裝做沒看見，若無其事的寫作業。我心想：好戲要上演了！徐風往下一坐，徐凌風手疾眼快，一下將凳子抽了。徐風坐空了，跌倒在地，發出一聲聲呻吟。我看著徐風那狼狽樣，哈哈大笑起來。徐凌風再一旁笑得前俯后仰，直不起腰來。這就是我的好朋友徐凌風。

我的好朋友作文15

　　一年級的時候，一個黑皮膚的小女孩哭著要我牽她的手，問我愿不愿意做她的朋友。她的朋友遠離她。我答應了，從現在開始，她是我最好的朋友。

　　三年級的時候，我對她有偏見。我們已經在一起三年了。她的不誠實、撒謊等缺點讓我很生氣。我慢慢知道為什么她除了我一直沒有朋友。她有太多的缺點，比如吹牛、說謊、自私等。我看不出她的任何優點。我覺得她一點優點都沒有。她騙老師，騙同學，騙我，自私。我越來越討厭她，后悔當初不該答應這個長得丑的人，因為我太心軟了。我盡力遠離她。有時候我背叛了她，同學總是諷刺她。有時候她會很生氣的哭，但是她沒有怪我。她總是說我是她最好的朋友。

　　我離她越遠，她對我就越好。有一次上體育課，我被一個高年級學生推下樓梯，他立馬就跑了。我的頭青了一大半，很痛苦。她走過來，把我扶起來，用濕紙巾輕輕擦去我頭上的污垢。并馬上跟老師說了這件事。從那以后，我對她好了一點。我和我的一些同學吵架了，因為我從樓梯上摔下來，腳疼。我媽媽告訴我不要做練習。他們不相信我，說我是裝的。我的好朋友來做我的`證人，幫我說話。吵架過后，她對我說：沒事，我相信你。我被感動了。她腳發青，不會做練習的時候，同學不相信她，跟她吵過一次架，我跟別的同學說她是裝的。她那么信任我，我卻不信任她；她真的把我當成她最好的朋友，但是我想疏遠她。

　　我發現了她的優點，終于發現她很在乎朋友同學。有這樣的朋友我很滿足。哪里可以找到這樣的朋友？她是一個非常可靠的朋友，我為有這樣一個朋友而驕傲。我和她回到一年級，要一起上廁所。

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